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小班寒假期末家長會發(fā)言稿（精選12篇）
隨著社會不斷地進(jìn)步，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的小班寒假期末家長會發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
小班寒假期末家長會發(fā)言稿 1
尊敬的家長：
你們好!
非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會，在此我代表本班的三位教師感謝您們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助!時間過得真快，孩子升入小班已經(jīng)半年了。這個學(xué)期，我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學(xué)活動，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，本班幼兒在愉快的、自主的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。這一學(xué)期來，我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合，互相支持，使得班級的各項(xiàng)活動得以順利地開展。接下來，我將本學(xué)期班級開展的工作向各位家長進(jìn)行簡單的匯報(bào)：
一、班級工作小結(jié)：
孩子們經(jīng)過一個學(xué)期的集體的生活和學(xué)習(xí)，在各方面都有了明顯的進(jìn)步。大多數(shù)的幼兒已消除了入園的焦慮感，都能高高興興地來幼兒園參加學(xué)習(xí)活動;在開展“快樂的幼兒園”的系列活動之后，幼兒能愉快地參與到幼兒園的各項(xiàng)活動中，生活自理能力有了明顯的提高，大多數(shù)幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做，會自己獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜、會自己穿脫衣褲和鞋襪、安靜的午睡;在活動后會養(yǎng)成了自覺洗手喝水的習(xí)慣。
本學(xué)期我們開展了《快樂的幼兒園》、《我愛小動物》、《可愛的我》等系列活動，孩子們在豐富多彩的活動中，不僅認(rèn)識了了自己的臉蛋、手、腳的作用，還結(jié)交了許多好朋友，對老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教育教學(xué)活動充分挖掘環(huán)境教育的優(yōu)勢，將活動室、教室墻面、瓷磚壁畫及三維空間與幼兒直接對話，根據(jù)各個階段開展的活動加以布置，張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中的繪畫、粘貼等作品，如：在《我愛小動物》活動中，張貼了“小鳥是我們的好朋友”的圖片，在窗臺上布置了幼兒動手涂色的小兔和小貓;在班級內(nèi)懸掛了幼兒制作的蛋糕盤小動物……幼兒在寬松自然的環(huán)境中，在生動形象的充滿動物的氛圍中，潛移默化中萌發(fā)了愛護(hù)小動物的情感。另外，我們還有效地選擇和利用自然環(huán)境和社區(qū)環(huán)境資源，拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。如：參觀慶城市場的水果店、組織幼兒到左海公園秋游等。為豐富班級自然角，我們創(chuàng)設(shè)了“各種各樣的種子”“秋天的水果”“小動物愛吃什么?”等專欄。同時，在家長的支持與配合下，我們收集了許多盆栽植物、小金魚、小烏龜?shù)龋诖讼蚋魑患议L表示衷心的感謝，也希望在新學(xué)年里能得到大家更多的支持和肯定。
二、幼兒發(fā)展情況匯報(bào)
孩子們經(jīng)過幼兒園第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動，在生活自理能力、社會交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。
健康領(lǐng)域方面：大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園，能獨(dú)立地吃完點(diǎn)心和午餐，飯后會使用毛巾擦臉、使用護(hù)膚品，能自己穿脫衣服和鞋襪，會正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。但飯后漱口的習(xí)慣還有待繼續(xù)培養(yǎng)。在動作發(fā)展方面，我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、在平行線中間走、雙腳并攏向前跳等活動，由于個別幼兒年齡小，自跑自接球和雙腳并攏向前跳時動作不夠協(xié)調(diào)。
社會領(lǐng)域方面：本班幼兒基本上能主動使用“老師好、再見、請”等禮貌用語，都愿意與老師、同伴一起游戲。有些幼兒還會主動地幫助同伴脫衣服，幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候，不夠積極主動，仍然缺乏自信心，不敢大膽地表現(xiàn)自己。
語言領(lǐng)域方面：小朋友都非常喜歡聽故事，能有表情地朗誦兒歌。他們愛看圖書，每天午睡起床后看圖書已經(jīng)成了一種習(xí)慣，但許多孩子不懂得愛惜圖書，有時會爭搶圖書，圖書掉在地上不能及時撿起，因此破損的較多。在語言活動中，有些幼兒還是較內(nèi)向，老師提問時不愿主動地表達(dá)自己的想法，聲音較小。
科學(xué)領(lǐng)域方面：在認(rèn)知方面，我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識了葉子、秋天的水果、菊花、冬天、馬路上的車、警察等。在學(xué)數(shù)方面，我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、大小、名稱分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的.好奇心，對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動手操作活動，能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后有初步的空間概念;但按要求排序的操作活動掌握還不夠好。
藝術(shù)領(lǐng)域方面：多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣，能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞，本學(xué)期幼兒會運(yùn)用涂色、粘貼、團(tuán)紙、撕貼、點(diǎn)畫、印章畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心，不能夠有始有終地畫完一幅畫，有些幼兒還經(jīng)常說“我不會”;有些幼兒的畫面不夠整潔，泥工活動時還沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足，我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo)，也希望家長在寒假針對自己孩子的不足加以指導(dǎo)。
三、提出下學(xué)期需要家長配合的事宜：
1、在園在家教育目標(biāo)要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做，希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替。
2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育，見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。
3、寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性，在別人講話時能安靜地傾聽。
4、下學(xué)期希望家長能鼓勵幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園，多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
5、在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動情況，針對不足進(jìn)行鼓勵和培養(yǎng)，如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動，讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。
四、寒假注意事項(xiàng)
1、寒假定于1月30日正式放假，2月26日開學(xué)，開學(xué)時照例把孩子的水彩筆、拖鞋和棉被帶來就可以了。
2、希望家長們能在假期里繼續(xù)養(yǎng)成幼兒早睡早起，天天午睡的好習(xí)慣。
3、鼓勵幼兒在家跟在園一樣，自己事情自己做。
4、盡量少到人群擁擠的地方去，避免傳染病的發(fā)生。
5、春節(jié)期間外出時注意孩子的飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食。
小班寒假期末家長會發(fā)言稿 2
各位家長：
上午好!很高興各位能在百忙之中抽空參加今天的家長會，同時也很感謝各位家長對我們的工作支持與配合，今天的家長會主要是向各位家匯報(bào)這半學(xué)期我們小班教學(xué)工作及每個孩子這半學(xué)期的成長情況。
下面我對我們班的情況做一個簡單的介紹：首先我自我介紹一下，我姓毛，從事幼教工作3年喜歡幼兒園工作，喜歡小朋友，在我從事幼教的3年里，我對每個小朋友充滿了愛心，憑自己熱心對待幼教工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。藍(lán)天藝術(shù)幼兒園建園多年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，做為幼兒園上班多年的老師，我深深知道孩子的健康成長關(guān)系到一個家庭的未來，所以照顧好每一個小朋友是我的榮幸，再向大家介紹我們班另外一位老師，我們的'配班老師，楊老師對我們班每個小朋友都很耐心，在這半年里盡職盡責(zé)照顧每個小朋友，不管吃飯還是午睡穿衣都做的非常細(xì)致周到，我們班幼兒有36人，幼兒園是小班幼兒四年學(xué)前教育承上啟下的階段，也是幼兒身心，發(fā)展重要時期有他特有的年齡特點(diǎn)，為了我們下學(xué)期更好的開展教育工作，為了孩子的健康成長，現(xiàn)在我把本學(xué)期的教育做個簡單的總結(jié)。
下面我來介紹一下，我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)，及生活衛(wèi)生習(xí)慣!
1、小班的小朋友注意力比較集中，能集中精力從事某種活動也較小班長，一般為20分鐘到25分鐘，能動能靜、反應(yīng)快、動作靈活，活潑好動的特點(diǎn)在小班孩子身上尤為突出，他們說是在那里不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做些小動作，比如他們自由的奔跑等，不能很好的控制自己、掌握自己的行動，顯得比較活潑，這里面有個問題，就是小班的孩子好動，因此，孩子與孩子之間很容易產(chǎn)生肢體的接觸，特別是一些調(diào)皮的孩子會在上課或是下課的時候，你碰碰我，我摸摸你，這是在小班身上一個比較普遍的特點(diǎn)，所以在本學(xué)期教室里適度安靜活動比較多老師會不停的提醒孩子接下去該做什么了?幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活及學(xué)習(xí)的規(guī)律。
2、進(jìn)入小班以來，我們一直重視培養(yǎng)自理能力，在小班時孩子吃喝拉撒都由我們老師包辦，特別孩子畏飯，幾乎每個孩子需要老師畏，上了小班后，大部分孩子能在老師的鼓勵下獨(dú)立進(jìn)餐，不挑食，并且吃飯的速度比以前快了很多，但還有個別的孩子進(jìn)食度，速度還是慢比如劉佳祺、許沛這些小朋友我和楊老師盡量每頓都畏他們吃飯，避免孩子吃涼飯。在這里我要表揚(yáng)一些特別棒的小朋友：胡嘉勛、胡金偉、鄧博文、隆湘、劉夢娜、劉淑鈺、溫正好、陳夢瑩、吳賓濤、梁永陽、熊湘雨、萬昱杏、徐美林、嚴(yán)彬彬、朱嚴(yán)彬、楊嚴(yán)州、劉漢鑫、焦光輝、范淑雅。
3、吃完午餐，我們小朋友就要進(jìn)入午睡時間了，在午睡前，我們的小朋友都要排尿，排完尿我們的小朋友都能夠進(jìn)入寢室找自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12：00，20分孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
在這里我要表揚(yáng)睡比較乖的小朋友，xx、xx等。
接下來我給各位家長會匯報(bào)這半學(xué)期小班小朋友的學(xué)習(xí)情況。
我們班的小朋友年齡都比較小，我們老師就從簡單的數(shù)字教起，在這半年里我學(xué)習(xí)了1—10的簡單數(shù)字，了解了10以內(nèi)的數(shù)字意義，并達(dá)到會讀會寫的目的，孩子剛開始寫字，為了培養(yǎng)孩子有一個良好的書寫習(xí)慣，我們本學(xué)期特別注重糾正孩子正確的握筆姿勢，及正確的坐資，小朋友剛會寫字，我們教孩子寫字時一定不要著急，要有耐心，鼓勵孩子自己動手寫。
小班寒假期末家長會發(fā)言稿 3
尊敬的家長們：
大家好！首先，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次家長會，在你們的支持與配合下，我們順利、愉快的完成了上學(xué)期的教學(xué)工作。下面，我們向各位介紹一下我們班的情況：
一、進(jìn)步情況：
經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，孩子們在各方面都有了不同程度的進(jìn)步和提高，基本上適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境，這也應(yīng)該感謝各位家長的支持與配合，尤其是孩子們基本上懂得了上課時應(yīng)該坐在自己的座位上。基本上養(yǎng)成了在老師的指導(dǎo)下多喝水，勤洗手，飯后擦嘴、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。戶外活動時，多數(shù)幼兒知道不離開老師，危險(xiǎn)的地方不去，大部分孩子樂于參加集體活動，并能與小朋友友好相處，自理能力進(jìn)步也比較大，如：多數(shù)幼兒會自己吃飯、喝水、水果。會自己穿鞋（到目前為止還有四五個經(jīng)常穿反的），并能主動大小便，知道自己的事情自己做。有事主動請老師幫忙，并初步懂得幫助別人，多數(shù)幼兒能用較完整的語言向老師表達(dá)自己的意愿，部分幼兒還能與小朋友聊天等。上學(xué)期，通過拼插玩具、粘貼、涂色等動手訓(xùn)練，幼兒的動手操作能力都有了不同程度的提高，特別是涂色，進(jìn)步最明顯，這個家長們從孩子們的畫中能看出來。我們開設(shè)了表演區(qū)、美工區(qū)、娃娃家、建構(gòu)區(qū)，在活動中孩子們都表現(xiàn)很棒。
二、安全工作
1、我們面對的是一些弱勢群體，孩子們的自我保護(hù)能力、控制力都比較差，這就需要我們和家長的密切配合：
2、孩子早上來園時，如果不舒服，告訴老師，我們會加強(qiáng)觀察，特殊照顧。早上來園時不要給孩子脖子上戴飾品，不要讓孩子帶吃（口香糖、糖）或者有危險(xiǎn)的物品入園（鈕扣、硬幣等，說明：如果為了哄孩子，告訴老師一聲，以免發(fā)生意外。）
3、春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié)，請家長少帶孩子到公共場合，給孩子勤洗澡、勤換內(nèi)衣、勤儉指甲。
4、為了安全起見，盡量不要隨意讓別人來接，孩子在自己的視線之內(nèi)，孩子小發(fā)生什么事說不明白，玩時不要讓孩子撿地上的棍子，手里不要拿尖銳的東西。
5、在這里再強(qiáng)調(diào)一下周末在家的情況，不要打破孩子的生活規(guī)律，定時午睡，定時吃飯，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果，少吃肉類和煎炸的食物，多給孩子喝白開水、少喝各類甜味飲料，多吃軟爛的食物，少吃不消化的食物，避免暴飲暴食。
三、本學(xué)期的`教育重點(diǎn)：
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)：在成人的幫助下獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡，能配合成人穿脫衣褲，愿意參加各項(xiàng)集體活動，逐步適應(yīng)集體生活。
2、學(xué)會傾聽，會說：傾聽：認(rèn)真聽成或同伴講說，不打斷（這也是一個禮貌的好習(xí)慣），別人的談話，學(xué)會尊重別人（上課時老師提一個問題，大家都爭著說，可能與年齡小有關(guān)）。喜歡用語言來表達(dá)自己的請求與愿望（碗里的飯吃完了，還吃嗎？搖頭，點(diǎn)頭，為什么哭？怎么了？）有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對或哭，是越問越不說話，只是看著你。
3、交往活動：這個班的孩子比較有個性，有不愿與同伴玩，有的愿意和同伴玩但不會玩，有的比較自私，事事以自我為中心，與小朋友爭搶玩具，偶爾還有推人、抓人等現(xiàn)象，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，他們都生活在密罐里，身邊圍繞著太多的愛，一家?guī)讉�大人圍著他轉(zhuǎn)，事事依著他，至使孩子不會與同伴交往，這還有待于我們今后在教學(xué)活動中對孩子進(jìn)行循序漸進(jìn)的培養(yǎng)。在此，我與潘老師商討過，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，家里的玩具和書籍較多，那我們要如何培養(yǎng)他們與同伴分享自己的東西呢？我們定于每周五是分享日，孩子們可以從家里帶一樣自己喜歡的玩具或書籍回來，與同伴進(jìn)行交換玩或看。
4、抗挫折能力的培養(yǎng)：現(xiàn)在孩子都是家中的小皇帝，聽不得半句批評的話，大多數(shù)孩子只能聽好話，有些家長也是這樣說，老師你多表揚(yáng)一下我的孩子，我們理解家長的心情，也理解孩子的需要，但是做錯了事就應(yīng)該明確地給他指出來（如打人），這需要家長的支持與配合，希望各位家長能理智地愛孩子，適當(dāng)?shù)亟o孩子一點(diǎn)挫折教育，讓他們不但愿意受表揚(yáng)，還能勇敢的接受批評，不要無原則的滿足孩子的要求，不合理的要求就要拒絕，即使是合理的要求也不要百分百的滿足他，給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境，讓孩子知道要滿足某種欲望，就要付出一定的努力，比如：以便增加孩子的心理承受能力，進(jìn)行耐挫折教育，幫助孩子調(diào)整心態(tài)。
四、需要家長配合的工作：
1、如沒特殊情況，請按時送孩子來園，這樣也便于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成，如不來時，請打個電話或發(fā)個短信說一聲，如果請別人來代接孩子時，為了孩子的安全，請?zhí)崆巴ㄖ覀儭?/p>
2、請家長每天下午接了孩子后，牽著孩子的手離開幼兒園，以免發(fā)生安全事故。
我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長，但由于孩子比較多，有時可能照顧不周，還請大家諒解，并及時與交流，孩子交給我們，我們就要對孩子負(fù)責(zé)，我們會像照顧自己的孩子一樣，照顧好孩子的每一天，在今后的工作中，我們會盡全心照顧好每一個孩子。希望家長給我們最大的理解和支持，我想信在各位的協(xié)助配合下，我們的工作會做的越來越好，謝謝大家！
小班寒假期末家長會發(fā)言稿 4
各位家長：
大家好，首先，我代表小班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
咱們班的幼兒是從各個幼兒園轉(zhuǎn)來的，在入園時間上略有長短，因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異，但通過這個學(xué)期的努力，孩子們在集體生活中都能夠健康成長，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大的進(jìn)步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受，我想這是很值得我們欣慰的。
一、班級情況回顧
下面我們先來回顧一下本學(xué)期我班孩子取得的進(jìn)步與成績
班級的常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重，我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動的各個環(huán)節(jié)，晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動，隨時隨地敲響常規(guī)警鐘。例如：幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細(xì)微環(huán)節(jié)，我們都細(xì)心觀察，關(guān)注幼兒的不良行為，隨時加以正確引導(dǎo)與教育。在實(shí)踐中我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)、反思指導(dǎo)策略，尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。針對某一具體的現(xiàn)象，利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流，幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識。針對不同幼兒，我們采取不同的教育方法，對于控制能力較強(qiáng)的幼兒，我們積極發(fā)揮其榜樣作用，強(qiáng)化同伴影響力，讓他們當(dāng)班級管理員，遏制不良行為的蔓延。例如：個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水開得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都會有些水漬。小值日生提醒著大家水龍頭不能開得大，小手記得甩三下，這樣幼兒袖口濕、地面臟的現(xiàn)象慢慢有所好轉(zhuǎn)，同時也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。而對于那些控制力較差的幼兒，我們給予他們更多的愛心與耐心，關(guān)注他們的一舉一動，一旦發(fā)現(xiàn)其進(jìn)步便加以表揚(yáng)，鼓勵，幫助他們克服不良習(xí)慣，強(qiáng)化他們的規(guī)則意識。經(jīng)過一學(xué)年共同努力，孩子們進(jìn)步很快，懂禮貌、講衛(wèi)生、會合作、會謙讓。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
孩子一天天在成長，一天天在進(jìn)步。他們沿著自己的興趣點(diǎn)，不斷地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服自己的弱勢，完善了自己的個性。女孩子們愛唱愛跳，劉益彤等有空閑便三五一堆練習(xí)各種漂亮的造型。男孩子好斗愛動，整天模仿動畫里的人物自娛自樂。孩子們各有千秋，各具特長。因?yàn)闀r間的原因，我在這就不一一舉例了。這些雖上孩子的一些生活場景、游戲活動，但從中我們不難感受到我們的教育理念——游戲生活、快樂學(xué)習(xí)。
在本學(xué)期里，每個孩子都有不同方面的進(jìn)步，比如：不愛說話的佳佳，嘉怡也能勇敢的回答老師的問題了，愛挑食的展宇、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了樣樣菜都能吃完，吃的又快又多。認(rèn)真負(fù)責(zé)的王亞豪、劉瑞欣小組長工作做得可認(rèn)真了是老師得力的小助手，劉益彤、李歌斐，王亞豪三位在許多的活動中能充當(dāng)領(lǐng)頭人的角色�？偠灾覀冃“嗟拿恳粋�小朋友在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識，獨(dú)立解決問題能力等方面，都有了較快的發(fā)展，個體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。
二、本學(xué)期的教學(xué)
我們本著多元化智能教育為理念，本學(xué)期幼兒在動手能力、創(chuàng)造性思維、語言方面得到了很大的發(fā)展。
1、動手能力方面：
小朋友們進(jìn)入了小班后，在自理能力方面會有很大的進(jìn)步，我們會鼓勵幼兒自己穿脫衣服和鞋子，爭當(dāng)值日生，主動幫助老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能獨(dú)立繪畫，做手工，折紙，做泥工等。
2、學(xué)習(xí)能力方面：
我們會經(jīng)常利用晨間談話和離園活動的時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，提高了幼兒的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，獨(dú)立完成操作活動的能力。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣
小班上學(xué)期，對孩子們來說是個轉(zhuǎn)折期。因?yàn)樵谟變簠⒓诱５挠變簣@教學(xué)活動的同時，又加入了拼音教學(xué)，數(shù)學(xué)的有關(guān)書寫任務(wù)。開始時，有部分家長比較擔(dān)心，不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好，對于孩子來說，添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)對他們也是挑戰(zhàn)，尤其是書寫，要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范的寫在又細(xì)又小的格子里，對他們來說的確不容易。通過小班一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們的進(jìn)步是非常大的，現(xiàn)在孩子們早已度過了書寫困難期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步，有很多孩子寫的還特別好，班里大部分孩子都有了要成為一個合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的`意識。
三、假期安全工作
幼兒一年一度的寒假生活又將開始，為使幼兒歡度一個愉快的假期，我們要對孩子加強(qiáng)安全教育，讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊，增強(qiáng)幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護(hù)能力，使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。
1.注意通行安全。
(1)會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿馬路。
(2)認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)志。
2.注意用電安全。認(rèn)識電源插座，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮是，站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。
4.注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
5.寒假期間，請您安排好寶寶的生活作息時間，堅(jiān)持早睡早起，保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)對孩子的情感教育。
6.寒假期間的走親訪友正是您對寶寶進(jìn)行禮貌教育的良好時機(jī)，希望寶寶能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。同時將寶寶在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式)，回來后要與其他小朋友分享的哦!~
7.放假了，寶寶看電視的時間難免會過長，請您把寶寶看電視的時間控制在2小時以內(nèi)，提醒寶寶與電視機(jī)保持距離1.5米以上，注意保護(hù)眼睛。
8.假期中請您堅(jiān)持讓寶寶做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
9.放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作，特別是流感、流腦的預(yù)防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時候可不能生病哦!
小班寒假期末家長會發(fā)言稿 5
尊敬的家長們：
大家好！
首先，我要感謝大家在繁忙的日程中抽出時間參加我們小班的寒假期末家長會。這一學(xué)期，我們共同見證了孩子們的`成長和進(jìn)步，也一起分享了他們的歡笑和淚水。
一、回顧本學(xué)期
這一學(xué)期，我們的孩子們在各個方面都取得了顯著的進(jìn)步。在知識學(xué)習(xí)上，他們開始認(rèn)識更多的字母和數(shù)字，能夠簡單地進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算和閱讀。在情感社交上，他們學(xué)會了與同伴友好相處，懂得了分享和合作。在生活習(xí)慣上，他們逐漸養(yǎng)成了良好的作息時間和衛(wèi)生習(xí)慣。
二、寒假安排建議
寒假即將來臨，我建議家長們在假期中合理安排孩子們的學(xué)習(xí)和娛樂時間。首先，要確保孩子們有足夠的休息時間，保持良好的作息習(xí)慣。其次，可以適當(dāng)?shù)匕才乓恍⿲W(xué)習(xí)活動，如閱讀、繪畫、音樂等，以豐富孩子們的假期生活。同時，也要鼓勵孩子們多參與戶外活動，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
三、下學(xué)期展望
下學(xué)期，我們將繼續(xù)加強(qiáng)孩子們的基礎(chǔ)教育，同時也會引入更多的游戲和活動，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)，在游戲中成長。我們期待與家長們更加緊密地合作，共同為孩子們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
最后，我要再次感謝大家對我們工作的支持和理解。讓我們攜手共進(jìn)，為孩子們的明天而努力！
謝謝大家！
小班寒假期末家長會發(fā)言稿 6
尊敬的家長們：
大家好！
首先，感謝大家在百忙之中抽出時間參加我們小班的寒假期末家長會。在這個學(xué)期里，我們共同見證了孩子們的成長和進(jìn)步，這離不開每一位家長的信任和支持。
一、學(xué)期回顧
在過去的一個學(xué)期里，我們的小班寶貝們在語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、體育等各個領(lǐng)域都取得了顯著的進(jìn)步。他們學(xué)會了更多的詞匯，能夠用簡單的句子表達(dá)自己的意愿；在數(shù)學(xué)方面，孩子們對數(shù)字有了初步的認(rèn)識，能夠進(jìn)行簡單的計(jì)數(shù)和比較；在藝術(shù)方面，孩子們展現(xiàn)出了豐富的想象力和創(chuàng)造力，繪畫和手工制作都取得了不小的成果；在體育方面，孩子們通過各種游戲和活動，鍛煉了身體，提高了協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)合作能力。
二、寒假安排
寒假即將來臨，我們希望家長們能夠合理安排孩子們的假期生活。首先，要注意孩子們的安全問題，避免發(fā)生意外。其次，要合理安排孩子們的作息時間，保證充足的睡眠和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動。此外，家長們還可以利用假期時間，陪伴孩子們一起閱讀、游戲、旅行等，增進(jìn)親子關(guān)系，豐富孩子們的.生活經(jīng)驗(yàn)。
三、新學(xué)期展望
新學(xué)期即將到來，我們將繼續(xù)秉承“以孩子為本”的教育理念，為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我們希望能夠得到家長們更多的支持和配合，共同為孩子們的成長和發(fā)展努力。
最后，再次感謝大家對我們工作的支持和信任。祝愿大家寒假愉快，闔家幸福！
謝謝大家！
小班寒假期末家長會發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長：
大家下午好！
隨著寒假的臨近，我們迎來了本學(xué)期的尾聲。首先，我代表全體教師，感謝各位家長一直以來對我們工作的支持和理解。在過去的'一個學(xué)期里，我們共同見證了孩子們的成長和進(jìn)步。
回顧本學(xué)期，我們注重培養(yǎng)孩子們的自理能力、社交能力和學(xué)習(xí)能力。通過日常的教學(xué)活動，孩子們逐漸學(xué)會了如何與人交往、如何表達(dá)自己的想法，并在游戲中培養(yǎng)了觀察力和想象力。同時，我們也關(guān)注孩子們的身心健康，定期開展體育鍛煉和健康教育活動。
寒假即將來臨，希望家長們能合理安排孩子們的假期生活。首先，要保證孩子們有充足的休息時間，避免過度疲勞。其次，可以安排一些有益身心的活動，如閱讀、繪畫、戶外運(yùn)動等，讓孩子們在玩樂中學(xué)習(xí)和成長。同時，也請家長們注意孩子們的安全問題，避免發(fā)生意外。
最后，祝愿大家度過一個愉快、充實(shí)的寒假！在新的一年里，我們將繼續(xù)攜手努力，為孩子們的成長創(chuàng)造更好的條件。
謝謝大家！
小班寒假期末家長會發(fā)言稿 8
親愛的家長們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期又過去了。在這個學(xué)期里，我們與孩子們一起度過了許多難忘的時光。在此，我要向各位家長表示衷心的感謝，感謝你們對我們工作的信任和支持。
回顧過去的一個學(xué)期，我們始終堅(jiān)持“以孩子為本”的教育理念，努力為孩子們營造一個溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過豐富多彩的教學(xué)活動，孩子們不僅學(xué)到了知識，還培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣和社交能力。同時，我們也注重與家長的.溝通和合作，共同關(guān)注孩子們的成長。
寒假即將開始，這是一個讓孩子們放松身心、充實(shí)自己的好時機(jī)。希望家長們能充分利用這段時間，陪伴孩子們度過一個有意義的假期�？梢园才乓恍┯H子活動，如一起閱讀、一起做飯、一起玩游戲等，增進(jìn)親子之間的感情。同時，也請家長們注意孩子們的飲食健康和安全問題。
在新的學(xué)期里，我們將繼續(xù)努力工作，為孩子們的成長創(chuàng)造更好的條件。同時，也期待與家長們更加緊密地合作，共同為孩子們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，祝愿大家度過一個愉快、平安的寒假！
謝謝大家！
小班寒假期末家長會發(fā)言稿 9
尊敬的家長們：
大家好！
首先，我代表全體老師向大家表示衷心的感謝，感謝大家一直以來對我們工作的支持和理解。在這個學(xué)期里，我們的小班寶貝們?nèi)〉昧嗽S多令人欣喜的進(jìn)步。
一、學(xué)期總結(jié)
回顧這個學(xué)期，我們的小班寶貝們在各個方面都有了明顯的提高。他們不僅學(xué)會了更多的知識和技能，更重要的是，他們變得更加自信、勇敢和獨(dú)立。這些進(jìn)步離不開老師們的辛勤付出，更離不開家長們的悉心教導(dǎo)和陪伴。
二、寒假建議
寒假是孩子們放松身心、充實(shí)自己的好時機(jī)。我們建議家長們可以從以下幾個方面入手：
制定合理的作息計(jì)劃：保證孩子們有充足的睡眠和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動，讓他們保持良好的生活習(xí)慣。
鼓勵孩子們閱讀：閱讀是提高孩子們語言表達(dá)能力和思維能力的重要途徑。家長們可以為孩子們準(zhǔn)備一些適合他們年齡段的繪本和圖書，陪伴他們一起閱讀。
開展親子活動：利用假期時間，家長們可以陪伴孩子們一起參加一些戶外活動和親子游戲，增進(jìn)親子關(guān)系，豐富孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)。
三、新學(xué)期展望
新學(xué)期我們將繼續(xù)致力于為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的.教育服務(wù)。我們將更加注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，讓他們在未來的學(xué)習(xí)和生活中更加出色。同時，我們也希望家長們能夠繼續(xù)支持我們的工作，共同為孩子們的成長和發(fā)展努力。
最后，祝愿大家度過一個愉快、充實(shí)的寒假！謝謝大家！
小班寒假期末家長會發(fā)言稿 10
親愛的家長們：
大家好！
我是本班的老師，非常高興能夠在這里與大家分享孩子們這一學(xué)期的成長和變化。
一、學(xué)期總結(jié)
回顧這一學(xué)期，我們的小朋友們在各個方面都有了長足的進(jìn)步。他們不僅學(xué)會了更多的知識和技能，更重要的`是，他們開始懂得了關(guān)愛他人，學(xué)會了與同伴分享和合作。這些進(jìn)步都離不開家長們的辛勤付出和我們的共同努力。
二、寒假建議
寒假是孩子們放松和充電的好時機(jī)。我建議家長們在假期中多陪伴孩子們，與他們一起閱讀、游戲、旅行等，增進(jìn)親子關(guān)系。同時，也要關(guān)注孩子們的安全和健康，確保他們度過一個愉快而安全的假期。
三、下學(xué)期計(jì)劃
下學(xué)期，我們將繼續(xù)致力于培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)和良好習(xí)慣。我們將通過豐富多彩的活動和游戲，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時，我們也會加強(qiáng)與家長們的溝通和合作，共同為孩子們的成長助力。
最后，我要感謝每一位家長對我們工作的支持和信任。讓我們一起攜手努力，為孩子們的明天創(chuàng)造更多的可能！
謝謝大家！
小班寒假期末家長會發(fā)言稿 11
尊敬的家長們：
大家好！
隨著寒假的臨近，我們小班本學(xué)期的教育教學(xué)工作也即將告一段落。首先，我要感謝每一位家長對我們工作的支持與配合，是你們的信任與鼓勵讓我們更加堅(jiān)定地走在教育的道路上。
回顧這一學(xué)期，孩子們在各個方面都取得了顯著的進(jìn)步。他們在老師的引導(dǎo)下，逐漸學(xué)會了基本的生活自理能力，如自己穿脫衣物、洗手、如廁等。同時，在語言表達(dá)能力、社交能力、動手能力和創(chuàng)造力等方面也得到了鍛煉和提高。我們注重通過游戲、音樂、繪畫等多種形式，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。
在寒假期間，我們希望家長們能夠繼續(xù)關(guān)注孩子的成長，合理安排他們的假期生活。以下幾點(diǎn)建議供大家參考：
保持規(guī)律的生活習(xí)慣，早睡早起，合理飲食，適度鍛煉。
鼓勵孩子多讀書、多看報(bào)，豐富他們的知識儲備，培養(yǎng)他們的閱讀興趣。
安排一些親子活動，增進(jìn)家長與孩子之間的感情，同時讓孩子在活動中學(xué)會合作與分享。
注意孩子的安全，避免他們接觸危險(xiǎn)物品或到危險(xiǎn)場所玩耍。
最后，我想說的`是，孩子的成長離不開家庭和學(xué)校的共同努力。希望我們能夠在今后的工作中繼續(xù)攜手合作，為孩子們創(chuàng)造一個更加美好的成長環(huán)境。
再次感謝大家的支持與配合！祝大家寒假愉快！
小班寒假期末家長會發(fā)言稿 12
尊敬的家長們：
大家好！
隨著寒假的到來，我們小班本學(xué)期的教育教學(xué)工作也即將結(jié)束。在此，我代表全體老師向各位家長表示衷心的感謝和崇高的敬意！
回顧這一學(xué)期，我們共同見證了孩子們的成長與變化。他們從一個依賴家長的小寶寶，逐漸成長為一個能夠獨(dú)立思考、自主行動的.小小少年。這其中的每一步都離不開家長們的悉心照料和老師的辛勤付出。
在教育教學(xué)方面，我們注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)。通過豐富多彩的活動和游戲，我們讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在探索中成長。我們鼓勵孩子們大膽表達(dá)自己的想法和感受，培養(yǎng)他們的自信心和創(chuàng)造力。同時，我們也注重培養(yǎng)孩子們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓他們學(xué)會與他人相處、分享和合作。
在寒假期間，我們希望家長們能夠繼續(xù)關(guān)注孩子的成長，為他們提供一個充滿愛和溫暖的家庭環(huán)境。以下幾點(diǎn)建議供大家參考：
合理安排孩子的作息時間，保證充足的睡眠和休息。
鼓勵孩子多參與戶外活動，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
與孩子一起制定一個寒假計(jì)劃，包括閱讀、繪畫、手工制作等活動，讓孩子的假期生活充實(shí)而有趣。
注意孩子的安全教育，避免他們接觸危險(xiǎn)物品或到危險(xiǎn)場所玩耍。
最后，我想說的是，孩子的成長是一個長期的過程，需要家長們的耐心和堅(jiān)持。希望我們能夠繼續(xù)攜手合作，共同為孩子們的未來努力奮斗！
再次感謝大家的支持與配合！祝大家寒假愉快！
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