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關(guān)于什么的作文

我的拿手好戲跳舞的作文

時間:2021-12-13 16:50:04 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于我的拿手好戲跳舞的作文(精選8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于我的拿手好戲跳舞的作文(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于我的拿手好戲跳舞的作文(精選8篇)

  我的拿手好戲跳舞的作文1

  有的人喜歡書法;有的人喜歡游泳;有的人喜從唱歌;有的人喜歡……而我最擅長的便是跳舞了!

  舞蹈有很多種:街舞,芭蕾舞,拉丁舞等。街舞,瀟灑炫酷;芭蕾舞,舉止優(yōu)雅;拉丁舞熱情奔放。我最終選擇拉丁舞。

  第一天,媽媽帶我去見老師,老師先教我基本功:雙腿彎曲,趴下地上,老師負責(zé)壓我們的腰。剛開始還好,可是到后面越來越疼,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),“好了,歇一下吧,”老師說。我這才松了一口氣。可沒想到,這次老師叫我靠在墻上,雙腿又開我照做了,誰知老師用腳壓住我的腿,慢慢往后推,我的胯一陣又一陣的刺痛。終于,下課了。一了課我就找到媽媽,哭著嚷著不想學(xué)了,媽媽語重心長地對我說:“你自己要學(xué)的就要堅持下去,不然以后你想學(xué)什么都不讓!”我只好咬著牙走了回去。

  就這樣日復(fù)一日的練習(xí),我竟然可以去上海電視臺錄節(jié)目了,在臺后,我不禁緊張萬分,在臺上,我把所有的緊張和害怕化成了激情,博了觀眾的一陣陣掌聲。

  我明白了,堅持就是勝利!多堅持一會,離成功就會更近!

  我的拿手好戲跳舞的作文2

  小時候跟媽媽去公園散步,經(jīng)常會看到一些年輕的熱力女孩在跳舞。她們個個身段優(yōu)美,當音樂柔和時,她們輕輕扭動柔美的身姿,像儀態(tài)優(yōu)雅的禮儀小姐;當音樂旋律加快時,她們一個個輕快扭動身子,變成了一群活力十足的動感少女。媽媽見我看得入了神,對我說:“這是拉丁舞,等你長大些,就可以學(xué)。”從此,我就天天渴望快點長大,去感受拉丁舞的魅力。

  漸漸地,我4歲了,每天都問媽媽:“我什么時候才可以學(xué)拉丁舞?”媽媽總是那一句:“你還不夠年齡!蹦挲g?什么是年齡,該死的年齡。對了!媽媽不給我學(xué),我可以自學(xué)啊。每次媽媽帶我去公園時,我就會情不自禁地跟著那些姐姐們跳了起來。左一腳,右一腳,可惜我動作不到位,經(jīng)常摔跤,惹得媽媽經(jīng)常笑我。

  日子一天天過去,在我三年級的時候,媽媽終于幫我報了一個拉丁舞培訓(xùn)班。舞蹈老師劉老師的動作與教學(xué)方式使我對拉丁舞更感興趣,她給我的印象是美麗又富有朝氣。而且,劉老師跳得比公園的姐姐們更好,更能讓我接受。我們從基本開始,先從一個“恰恰”的轉(zhuǎn)動開始,再到“倫巴”的滑門步,還到“牛仔”的360轉(zhuǎn),還有“桑巴”的奔跑步。我的動作很遲鈍,老是跟不上節(jié)奏,劉老師一直鼓勵我,還用自己的休息時間來幫我“補動作”。

  這樣一個老師,使我對拉丁舞的課程更加深入、了解,技藝也有了很大的提升。一天,老師突然宣布通過考級的人員名單,我很是緊張。聽到自己榜上有名時,才松了一口氣,一直以為我的技術(shù)是通不過的,還得感謝老師的“惡補”。

  兩年的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我從舞蹈小白,變成了目前整個培訓(xùn)機構(gòu)拉丁舞最高級的班級的“得力”一員,雖說不是出類拔萃,但也是“大將”一名。后來,我還慢慢發(fā)現(xiàn)拉丁舞居然還能給我打氣。無論是什么比賽、考試,我只要輕輕地跳上一小段,緊張的心情就會得到緩解。上學(xué)期,老師居然告訴我可以去參加夢寐以求的拉丁舞比賽,這個消息讓我高興了一晚上。學(xué)了幾年,終于可以和其他人一舉高下了,那種興奮真是無法形容的。這次比賽我和幾個小伙伴都使出了自己的渾身解數(shù),終于得了亞軍。

  今年我是六年級了,媽媽經(jīng)常對我說:“你就要考初中了,要把心思多放在學(xué)習(xí)上,別學(xué)拉丁舞了,這樣會影響你的學(xué)習(xí)!蔽覉詻Q地對媽媽說:“不行!學(xué)拉丁舞是我的夢想,我一定要堅持學(xué)下去。”我還向媽媽保證,學(xué)習(xí)拉丁舞不會影響我的學(xué)習(xí),我會把時間調(diào)配好的,還向媽媽“科普”了一大堆學(xué)拉丁舞的“知識”媽媽說不過我,只好“屈服”了。

  拉丁舞,我一定會朝著你的方向go!go!go!

  我的拿手好戲跳舞的作文3

  舞臺上、燈光下,一個穿著公主裙的女孩,正在伴隨著優(yōu)美的音樂飄飄起舞,時而歡快跳躍如小鹿、時而折腰舒展手臂如孔雀。

  舞蹈可是我的拿手好戲,我喜歡跳舞,因為我感覺自己在跳舞時就像一個小精靈、又象一只小蝴蝶在翩翩起舞。我五歲那年,從電視看到舞蹈演員優(yōu)美的舞姿,讓人如癡如醉,我真有幾分羨慕,于是在那時,我就立下決心,以后我也要學(xué)跳舞。

  上幼兒園時,我終于實現(xiàn)了這個夢想,開始了舞蹈生涯。我們要先學(xué)基本功——劈叉。因為剛學(xué),所以還不知道怎么做,就呆若木雞般的站在那兒。老師微笑地走過去,一邊演示,一邊指導(dǎo)著我的動作。只見她右腿在前、左腿在后,從側(cè)面看,兩腿似一座尖山的輪廓,然后,輕巧的如同一只燕子滑下去。哇,真是標準的“一字馬”的姿勢。后來老師幫我壓腿,老師把我兩腳使勁拉了一番,又酸又痛,有的時候我的腳麻木得像沒了知覺,但我咬牙堅持著,終于得到了老師的表揚。

  暑假期間,老師要在文化藝術(shù)廣場舉辦演出,我踮著腳尖,兩腳尖交叉著,手里紅紅的手帕和黃色的彩帶,隨著節(jié)奏飄向半空,時而側(cè)翻,時而劈叉。我跳完了舞蹈,臺下響起了熱烈的掌聲。

  現(xiàn)在,舞蹈成為我的拿手好戲,我會繼續(xù)堅持和努力。因為我知道跳舞不僅能讓我自己快樂,還能給觀眾帶來美好的享受!

  我的拿手好戲跳舞的作文4

  每個人都有一個拿手好戲,比如:跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)、釣魚……而我的拿手好戲是跳舞。

  如果要說我是如何進學(xué)校舞蹈團的,那就要從開學(xué)后的一個星期說起了。選拔的那一天我興奮地奔向舞蹈室,舞蹈室里擠滿了人,第一項是基本功展示,我排到最后一個,前面的同學(xué)有下一字馬的、下腰的、扳腿的,我突然感到十分的緊張,心想:這可怎么辦呀?這些好像都不是我的強項,老師會不會直接把我排除了?不要。∠胫胫吐犚娎蠋熃形业拿至,終于到我了,我邁著沉重的步伐走了過去,我不敢正眼看老師,我每一個都很努力的想做到最好,但是和前面的同學(xué)還是相差很多,我緊張的臉都紅了,感覺到全身都在瑟瑟發(fā)抖。老師并沒有說什么,只是讓我們繼續(xù)才藝展示,這可是我的強項,這一次我肯定要抓住機會。我大步流星地走了過去,準備好開場動作,開始翩翩起舞,那一連串柔韌有力的動作得到了老師的肯定,我如釋重負地走出了舞蹈室,最終我還是被選上了。

  進入舞蹈團,首先肯定是要專心上課,努力訓(xùn)練,老師教得所有動作我都牢記心中。很快就要比賽了,我們抓緊練習(xí),每個動作都跳了無數(shù)遍,每個人都大汗淋漓,但沒有一個人抱怨,所有人都鉚足了勁,把每個動作都跳得十分流暢和優(yōu)美,老師也滿意地笑了……

  比賽那天,我們換上民族服裝,畫著淡妝,戴著銀色的頭飾,個個都美呆了!和我們一起比賽的都是高年級的大哥哥大姐姐們,看到他們頓時讓我們感到壓力山大。要上臺了,我們先擺好準備動作,下面的歡呼聲讓我們更加緊張了。音樂出來了,但是聲音非常的小,根本聽不清楚,導(dǎo)致大部分人沒跟上節(jié)奏,還好我臨危不亂卡住了音樂,大家也都漸入佳境……比賽圓滿的結(jié)束了,我們獲得了一等獎,這時老師走過來對我豎起了大拇指,我開心極了。

  舞蹈真的可以讓人心情愉悅,我喜歡跳舞,我也很樂意把這份快樂分享給大家!

  我的拿手好戲跳舞的作文5

  透過玻璃窗往里看,一位少女翩翩起舞,幾樓陽光照耀在她的身上,增添了幾分光彩,這就是我,而我的拿手好戲就是跳舞了。

  記憶又回到若干年的春天,羞澀而年幼的我踏進練功房,那時舞蹈生涯就已經(jīng)起航。

  我緊張又略有激動地望著老師給同學(xué)“開胯”,我照著同學(xué)的樣子“趴青蛙”,老師見我來了便親切地幫我“開胯”時光荏苒飛過,練功房里的一群小小的身影已變成了亭亭玉立的花季少女,連得技巧難度變高了,但我依然“過五關(guān),斬六將”,“小跳”,“彈腿”,“藏族舞步”等等都讓我綻放出優(yōu)美的姿態(tài)。

  雖說上過各種舞臺的我早已“久戰(zhàn)沙場”,可第一次的比賽依舊難忘。記憶又跳轉(zhuǎn)回那年冬日,那天我身穿白色的紗衣,不畏嚴寒地在練功房不停地練習(xí)著舞步,腳上磨得血泡一而再,再而三地磨破,這日復(fù)一日的練舞生活是我的日常,臨近比賽前三個小時,老師細心地糾正出我的錯誤,我認真地修改重復(fù)練習(xí),心頭明白這不僅是我的第一次比賽,更是我人生第一次精彩的綻放。

  比賽開始了,而在后臺的我卻發(fā)愣了,與我比賽的都是比我實力擔(dān)當大哥哥大姐姐們,我能不能脫穎而出呢?到我上臺了,我鼓足勇氣大膽地邁上舞臺,可我望著黑壓壓的觀眾,他們都在底下竊竊細語,燈光照在我身上,抬頭望去無比刺眼。這時的我卻有點退縮了,但我回過頭看看老師,父母和與我一起排練的小伙伴,心中不禁升起暖暖的愛意。我心想“老師同學(xué)父母他們的幫助了我付出那么多,告訴自己不能辜負他們對我的期望”

  這個時候我開始表演了,觀眾席上頓時安靜下來,隨著我優(yōu)雅的舞姿,觀眾們都紛紛被我扮演的古代少女所吸引住,直到我表演結(jié)束,觀眾才如夢初醒,他們都站起來為我排山倒海的鼓掌。演出成功甜滋滋的暖流涌上心頭,我卻黯然落淚,為了這次的成功的表演,更是為自己以往努力的付出而感到自豪。

  生生不息,舞蹈不止,舞蹈不僅是我的拿手好戲,更是我生活不可缺少的一部分。

  我的拿手好戲跳舞的作文6

  在生活中,誰都希望有自己的拿手好戲。它也許是畫畫,剪紙,捏泥人,還可能是做標本,玩魔方……總之是些有趣又好玩的本領(lǐng)。然而,我的拿好戲還真是“戲”——因為都是表演類的嘛——那就是“跳街舞”。

  我能學(xué)習(xí)街舞,其實是一個偶然的機會。記得那是一個秋高氣爽的秋天,我因為鋼琴學(xué)習(xí)太枯燥,而最終決定放棄。在回家的路上,我和媽媽接到了一個街舞學(xué)校的傳單,我們商量后決定去那個街舞學(xué)校看一看,這才有機會讓我接觸到了我并不熟悉的街舞。

  記得剛開始學(xué)習(xí)街舞的我,因為不太會跳,那時還有一點羞澀。而且街舞非常的消耗體力,很累。每次上完街舞課,我都是大汗淋漓的,感覺自己一點力氣都沒有了,這使我無數(shù)次想過要再次放棄街舞。但是,當我想起已經(jīng)被我“玩壞”的鋼琴,看著曾經(jīng)跟我一起學(xué)習(xí)鋼琴的同學(xué)都有了不錯的收獲。我覺得我不能再遇到困難就退縮了,不然我能學(xué)會什么呢?最終,我還是繼續(xù)堅持了下來。

  在老師的幫助、鼓勵和我的刻苦練習(xí)下,我終于有了一點成就,得了一些獎項,同時也參加了少兒春晚節(jié)目的.錄制。這讓我嘗到了努力堅持、刻苦練習(xí)的甜頭!就這樣,我也成為一名“舞者”。

  其實,學(xué)習(xí)街舞的過程也不全是那樣枯燥乏味的,在課堂上我也時常為大家?guī)砜鞓。比如:有一次上課,老師讓我示范一個下跪的工作,老師說:“軒軒,你跪下。”我當時立刻雙膝跪在了地上,只聽“撲通”的一聲,周圍的同學(xué)先是一愣,被我這突如其來的動作嚇了一跳,過后同學(xué)們又哄堂大笑起來。其實,我明白老師其實不是在糾正我的舞蹈動作,只不過是想活躍一下氣氛,我能給大家?guī)硪恍┛鞓犯杏X心里很滿足。

  街舞,是舞蹈的一種類型。它不僅鍛煉了我的體力,還漸漸的改變了我的性格。我從前不大愛說話,并非性格活潑開朗的女孩。但是,自從我練習(xí)了街舞以后,我覺得我比以前更加的自信了,而且更加的活潑開朗了。我覺得我在街舞中找到了那個真正的自己!

  真心希望“街舞”永遠成為我的拿手好戲,真心愿意自己一直努力堅持下去。因為現(xiàn)在街舞在我心里不僅是一門拿手好戲,更是我自己快樂的源泉,我一定會堅持下去!

  我的拿手好戲跳舞的作文7

  一陣風(fēng)吹過,煙霧也已出來了。一位綠衣少女們在臺上翩翩起舞,美極了!其中有一位女孩笑得格外燦爛,那個女孩兒是誰?沒錯——就是我。

  我五歲時,就喜歡跳舞?偸强匆妱e的歌姐姐在臺上像蝴蝶一樣翩翩起舞。于是我就讓爸爸給我報名。

  過了大半年,爸爸讓我成為了真正的“舞蹈家”。從那時起,我就一直從五歲學(xué)到現(xiàn)在,一學(xué)就是七年半。這些年來,不論刮風(fēng)還是下雨,我都堅持去跳舞,沒缺過一節(jié)課。果然功夫不負有心人。老師認為我的基本功和動作都做的很好,推薦大舞臺表演。這次表演的舞臺比以前的大的多,至于有多大,我也數(shù)不清。

  終于到我們表演了,我們懷著激動緊張的心情上了臺。臺下黑壓壓的一片,我看見了父母的瞳孔中發(fā)出期待的眼神,我越來越緊張,我的身體都在走動。臉上的眉毛緊鎖著,又看了一眼觀眾,他們仿佛像一頭頭,可怕的野獸馬上又向我撲來。我的心劇烈的收縮著。就在此時,我的耳邊傳來一陣陣——“加油!”這時,我回過神來,伴著音樂,我們像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞。一會兒跳起,一會兒又蹲下去……。

  我們順利的表演完了。正當我空著背向觀眾表達謝意時,突然,臺下響起了雷鳴般的掌聲,和一聲聲“好!”這時,一陣春風(fēng)吹過,慢慢的拂過了我的心頭。

  跳舞就是我的拿手好戲,它時而像火焰,又像向春風(fēng)。它如同一爐火,練就了我的勇氣和毅力。

  我的拿手好戲跳舞的作文8

  每當我自信地站在舞臺上,昂著頭,舒展開我的雙臂,跳著優(yōu)美的舞蹈,燈光明亮的舞臺和雷鳴四起的掌聲永遠都是那兒激勵我,舞蹈便是我的拿手好戲。

  能讓我在舞臺上展現(xiàn)自己的,還要從我第一次看到舞蹈開始……

  在我幼兒園中班時,我看到了一群大姐姐在舞臺上,邁著步子,在臺上跳著中國舞,她們跳得那么優(yōu)美,深深地吸引著我,我被徹底地迷住了,心中萌發(fā)了跳舞的種子。

  而讓我在舞臺上不怯場的,還是臺下的一次次堅強隱忍的排練和不厭其煩的重復(fù)動作。

  下腰,扳腿,從一個身體僵硬的女孩變成了一個動作柔軟的舞蹈者;抬頭,微笑,從一個不敢面對觀眾的舞蹈生變成了一位大膽自信的獲獎?wù)。這一切都是我的堅持不懈換來的,其中的痛苦的滋味只有我自己知道。我咬著牙不斷地堅持。閉著眼時,兒時的夢想——成為了一個舞蹈者浮現(xiàn)在我的腦海中,激勵著我,讓我站在了這里——舞臺。

  于是,我迎來一次重要的比賽。比賽開始,我首先邁著輕快的步伐,面帶著微笑,身上的白紗舞衣,飄動起來,衣袖舞動,似有無數(shù)花瓣飄飄蕩蕩地凌空而下,美麗而又不失優(yōu)雅。我展開了雙臂,盡情享受著這美妙的音樂,快樂地旋轉(zhuǎn)著。當音樂急促起來,我踮起腳尖,自信地盡情舞動著,我把自己的全部身心都投入其中,與舞蹈融為一體,每一個動作如同流水一般自然而流暢。音樂到達了高潮,我來了個助跑,用盡力氣,跳了起來,雙腿踢成一個“一”字,在空中做出了最完美的“空叉”,為表演畫上了一個完美的句號。臺下的現(xiàn)眾頓時發(fā)出了雷鳴般的掌聲,比賽結(jié)束,果然不負重望,我跳得《水之靈》獲得了一等獎!我驚喜不已,激動得說不出話來!拔摇页晒α耍 

  舞蹈,可以讓我煩惱全無,可以讓我自信陽光,魅力無窮。

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