數(shù)學(xué)演講稿(精選21篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的數(shù)學(xué)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
數(shù)學(xué)演講稿 1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
大家好,我是xxx,我相信數(shù)學(xué)是很多人頭疼的事情。然而,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不是你力所能及的。只要掌握了正確的方法,就能學(xué)好數(shù)學(xué)。
一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
想學(xué)好數(shù)學(xué),上課要跟上老師的思路,課后要獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考。對(duì)于有些問題,因?yàn)樽约核悸凡磺,一時(shí)半會(huì)兒很難解決,所以要靜下心來仔細(xì)分析問題,盡量自己解決。
二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題是必然的,所以要熟悉各種題的解題思路。對(duì)于一些容易出錯(cuò)的問題,可以準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集,寫出自己的'思考和改正解題過程,一起對(duì)比,找出自己的錯(cuò)誤在哪里,以便及時(shí)改正。
三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。
要想學(xué)好數(shù)學(xué),要調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,并且鼓勵(lì)自己能克服困難。由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去!
數(shù)學(xué)演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:
大家好!首先感謝組織給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我是一名工作在教學(xué)一線的中學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)教師,本科學(xué)歷,我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。下面,我將從幾個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們作簡(jiǎn)要的陳述:
一、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)
新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。”這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,這就要求數(shù)學(xué)教師自身務(wù)必具備深厚的基礎(chǔ)知識(shí),有著多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu);還要有開闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。
二、我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)主要有以下三點(diǎn):
1、我有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。
2、我有較強(qiáng)的工作潛力。
在教學(xué)中本著“為人師表”的信條,嚴(yán)以律己,踏實(shí)教學(xué)。在工作中堅(jiān)持教學(xué)并重,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)電腦知識(shí),熟練常握了多媒體技術(shù),能熟練運(yùn)用幾何畫板、易教通網(wǎng)絡(luò)課件快車等軟件制作出精美的課件,并運(yùn)用到課堂教學(xué)中,加大了課堂容量,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收到很好的成效。
幾年來,本人所任教的班級(jí)在段、期考中成績(jī)突出,特別是今年畢業(yè)的55班在近三年每個(gè)學(xué)期的段、期考中數(shù)學(xué)科的優(yōu)秀率、高分率都排在全縣的第一名,在今年的中考大戰(zhàn)中也取得了輝煌的戰(zhàn)果,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
參加工作以來,本人歷任班主任、數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)、女生輔導(dǎo)員等,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育教學(xué)效果顯著。5年來榮獲全國獎(jiǎng)1次,區(qū)省級(jí)獎(jiǎng)2次,地市級(jí)獎(jiǎng)2次,縣級(jí)獎(jiǎng)5次,20xx年至20xx年,連續(xù)5年年度考核被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。經(jīng)過11年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)課堂的教學(xué)組織潛力,對(duì)教材整體的駕馭潛力,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的決定分析潛力等都有了很大的`提高,我認(rèn)為完全能勝任初中數(shù)學(xué)教育工作。
3、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)。
我今年33歲,身體健康精神好,能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學(xué)工作中。
三、工作思路:
假如我能夠通過競(jìng)聘上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改善自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自己,充實(shí)自己;拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。
2、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本校學(xué)生的實(shí)際狀況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻(xiàn)上自己的微薄之力。謝謝大家!
數(shù)學(xué)演講稿 3
老師和學(xué)生:
大家好!
“誠實(shí)是信仰的基礎(chǔ);為什么沒有誠意就信?真誠和信念就是生命。”這句名言一直激勵(lì)著我老老實(shí)實(shí)往前走。
記得有一次,數(shù)學(xué)課,老師布置我們做原作業(yè),讓我們上課交,不然中午就不能回家了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)用完了。這時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),同桌小董關(guān)切地問我:“沒有筆記本嗎?我這里還有一份。請(qǐng)先拿去!”聽了這句話,我松了口氣,心里感激小董,發(fā)誓說:“謝謝你,明天我一定把筆記本還給你。”之后我拿著筆記本認(rèn)真開始寫作業(yè)。
第二天,我拿著媽媽給我買新書的錢,腦子里閃過一個(gè)念頭:如果我不把書還給小董,我就能拿到錢;另一個(gè)念頭閃過我的腦海,占了上風(fēng):如果我不把筆記本還給小董,就會(huì)被別人看不起。如果其他同學(xué)知道了,那我就再也交不到朋友了。整個(gè)上午,我都在思考這個(gè)問題。經(jīng)過一段時(shí)間的`思想斗爭(zhēng),終于想通了。我一定要把筆記本還給小董,因?yàn)檎\信是人生最重要的,沒有什么能比得上。我把新書還給小董的時(shí)候,他接過來,開心地對(duì)我說:“海騰,你真老實(shí),一本書不值多少錢。另外,我忘了,但是你記得還給我。謝謝。”聽了他的話,我的心比吃蜂蜜還甜。誠實(shí)讓我快樂,幸福。
讓誠實(shí)伴隨我成長(zhǎng)。我想成為一個(gè)講誠信的人。
謝謝大家!
數(shù)學(xué)演講稿 4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天站在講臺(tái)上,是為了競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。我愛數(shù)學(xué),它的難題催動(dòng)了我的.思考興趣,費(fèi)盡九牛二虎之力解開題目能體會(huì)到從未有過的滿足感。如果我是課代表,我相信能帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地。
首先,我曾當(dāng)過兩屆數(shù)學(xué)課代表,有一定的經(jīng)驗(yàn)。知道如何上交全班的作業(yè)以及批改作業(yè)。
其次,就個(gè)人成績(jī)而言,雖然之前我做到不夠好,練習(xí)本上不是忘了約分帶分?jǐn)?shù),就是計(jì)算性錯(cuò)誤。就連試卷都從99,98下滑到95,94。可是我意識(shí)到自己的粗心大意,開始重新審視數(shù)學(xué),有了新的進(jìn)步。并且,我想跟大家分享下心得體會(huì):
如果覺得數(shù)學(xué)太難,思考不出來,那么我提出幾個(gè)小建議:
1、平息對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度,重新體會(huì)一次,反復(fù)告訴自己不要厭煩接下來的過程。
2、從基礎(chǔ)開始,認(rèn)真地去完成,因?yàn)榧词故腔A(chǔ),一旦粗心也會(huì)丟些分。
3、改進(jìn)思考的方法,如果沒有天賦,那就用笨法子,一遍遍地去看題,把思維改進(jìn)到最嚴(yán)密,一個(gè)字都不要漏。因?yàn)橐粋(gè)不經(jīng)意的字,就可能是一個(gè)洞,用思維夾子打開它,說不定就能得到答案。
如果一些題目清楚,卻是沒見過的題型,要么上網(wǎng)順便多查些題型,要么用以往做題積累的方法試試看。多練習(xí),以后總能用到的。
以上是我的一些想法,請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝!
數(shù)學(xué)演講稿 5
老師,同學(xué)們:
大家好!今天,我很高興能參加班干部的競(jìng)選,我競(jìng)選的目標(biāo)是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。我之所以來競(jìng)選數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),是因?yàn)樾〗M長(zhǎng)能為大家服務(wù),而我也感到能為大家做些事情而快樂,同時(shí)能激勵(lì)和督促我自己奮進(jìn)、向上。再有,我對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣,在學(xué)習(xí)中能感受到許多快樂,我也希望同學(xué)們能體會(huì)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。大家也都知道,以前我曾經(jīng)做過語文和英語小組長(zhǎng),為大家服務(wù)過,大家也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給課代表,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。還有,我認(rèn)為做事情要有責(zé)任感,在履行自己的職責(zé)的同時(shí),也要對(duì)自己嚴(yán)格要求,先管好自己,才能管好別人,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都會(huì)被同學(xué)看在眼里,記在心上。當(dāng)然,在管理的過程中會(huì)遇到一些困難,但是我都會(huì)用各種方法去解決。而且我也會(huì)在管理中顧及同學(xué)的感受,耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責(zé)任,讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的快樂。如果我這次能當(dāng)選我們組的'小組長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)全組同學(xué)搞好衛(wèi)生,成立互幫小組,讓我們組便成以一個(gè)團(tuán)結(jié)合作,關(guān)心他人的小集體。,以我的熱情,我的毅力,我認(rèn)真的工作態(tài)度來做好工作,熱情地為同學(xué)服務(wù)。就算我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,而我將在今后努力提高自己的能力,讓大家看看我最新的面貌!
奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家貢獻(xiàn)一份力量!
數(shù)學(xué)演講稿 6
老師,同學(xué)們:
大家好。
今天我在這里要做的是競(jìng)選數(shù)學(xué)科代。
大家都知道,拿破侖有一句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽覍(duì)這句話表示十分贊同:如果一個(gè)人擁有與一個(gè)自己喜歡的職業(yè)相匹配的能力和才干,那么,就應(yīng)該爭(zhēng)取做,并做好這個(gè)職業(yè)。
說到能力和才干,我是完全做足了功課的:雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌线不能算上是數(shù)一數(shù)二,但是,所謂“聰明出于勤奮,天才出于積累。”我從小就喜愛數(shù)學(xué),再加上我自己長(zhǎng)期的練習(xí)以及老師的.幫助,我的成績(jī)?cè)谖覀儼嗌弦策算是比較好的了。
擁有了能力和才干,已經(jīng)足以當(dāng)上一個(gè)數(shù)學(xué)科代了,可我覺得還有一點(diǎn)不夠,那就是為大眾服務(wù)的心,如果我可以在這一次競(jìng)選之中脫穎而出,如我的愿,當(dāng)上數(shù)學(xué)科代,我會(huì)更多地幫助大家:如果有任何一位同學(xué)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)遇到了困難、或者有一些題不會(huì)做時(shí),我可以不顧自己的作業(yè)完成情況幫助那位同學(xué);如果有任何一位同學(xué)在該交作業(yè)是不交作業(yè),我可以舍棄自己課間玩耍的時(shí)間去詢問那位同學(xué)的作業(yè)放在哪里、是否完成以及何時(shí)補(bǔ)交或補(bǔ)做。我將會(huì)認(rèn)真地干好這個(gè)職務(wù)。
而如果,事與愿違,我并沒有當(dāng)上數(shù)學(xué)科代,我也會(huì)繼續(xù)從各個(gè)方面去幫助大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),因?yàn)楝F(xiàn)在我也是一個(gè)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)了;與此同時(shí),我也將會(huì)繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在下一次的競(jìng)選中戴上這個(gè)“數(shù)學(xué)科代”的桂冠。
我的講話到此結(jié)束了,希望大家給我投上寶貴的一票,謝謝大家的支持!
數(shù)學(xué)演講稿 7
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!新一輪競(jìng)選班干部的工作已經(jīng)開始了,我是五二班的奧奧,在這次的競(jìng)選班干部的職位有班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表。我要競(jìng)選的職位就是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。想要競(jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)首先要學(xué)習(xí)成績(jī)好,要有耐心,而我就能做到這些。
第一點(diǎn),我的數(shù)學(xué)成績(jī)十分好,可以做到每一節(jié)課,認(rèn)真上,并且我可以保證我的作業(yè)質(zhì)量完成很好。
第二點(diǎn),我十分有耐心,我可以堅(jiān)持每天收數(shù)學(xué)作業(yè),并且可以教好我組的同學(xué)每一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題目,并對(duì)于他們做好作業(yè)的進(jìn)行每一天登記,不會(huì)有一點(diǎn)差錯(cuò)。
第三點(diǎn),我會(huì)協(xié)助數(shù)學(xué)老師來教一些成績(jī)差的同學(xué),并且管理我們組的同學(xué)的課堂紀(jì)律。
我認(rèn)為這是一個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)應(yīng)該做到了三點(diǎn),才能算得上稱職,這些素質(zhì)我都具備,相信大家一定會(huì)看到的。
我之所以認(rèn)為自己能當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng),還因?yàn)槲覐男√貏e喜歡數(shù)學(xué),總是抱著一些數(shù)學(xué)難題思考,當(dāng)然每個(gè)人并不是都完美的',如果我有什么做的不對(duì)的,或是不滿意的地方,請(qǐng)向我提出問題,我也會(huì)盡量改正。
如果這次我競(jìng)選上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我一定會(huì)做的更好,如果我競(jìng)選不上也沒關(guān)系,我會(huì)繼續(xù)努力的。
謝謝大家給我上臺(tái)的機(jī)會(huì),期待同學(xué)們的支持!
數(shù)學(xué)演講稿 8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我光榮的走上神圣的講臺(tái),心情激動(dòng)不已。我相信憑著我的勇氣和自信。憑著我有不服輸?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神一定能當(dāng)上一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。大家也都知道,以前我曾經(jīng)做過數(shù)學(xué)和語文小組長(zhǎng),為大家服務(wù)過,大家也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給科代表,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我也感到能為大家做些事情而快樂,同時(shí)能激勵(lì)和督促我自己奮進(jìn)、向上。
俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”雖然我目前還存在著一些問題,但我會(huì)改正的。現(xiàn)在,我有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和干好小組長(zhǎng)的決心。我相信我自己能勝任小組長(zhǎng),希望你們投我一票吧!
如果我競(jìng)選成功,我將有三件事情要做,這就是“新官上任三把火”。我要做的第一件事是整治一下小組中的不良風(fēng)氣,讓組員改掉不良的'習(xí)慣.第二件事是當(dāng)我收作業(yè)時(shí),會(huì)幫組員檢查錯(cuò)題,讓你們改正過來。第三件事是整頓紀(jì)律,讓大家上課都認(rèn)真聽講.考取好成績(jī).相信我吧,如果我競(jìng)選成功,我將以身作則,做好自己的本職工作.那時(shí),我將用行動(dòng)來證明一切,證明大家的選擇是對(duì)的.
當(dāng)然,在管理的過程中會(huì)遇到一些困難,但是我都會(huì)用各種方法去解決。而且我也會(huì)在管理中顧及同學(xué)的感受,耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責(zé)任,讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的快樂。
奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。
謝謝大家!
數(shù)學(xué)演講稿 9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)選舉,我既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),不敢舉手。通過我經(jīng)常學(xué)習(xí),鍛煉自己,如今,我變勇敢。
我想通過這次競(jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的機(jī)會(huì),將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我真的當(dāng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我會(huì)和其他班干部團(tuán)結(jié)一心,同心協(xié)力搞好課堂的紀(jì)律,幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績(jī),并且協(xié)助老師完成好任務(wù),,我會(huì)教不會(huì)做的同學(xué),直到弄懂為止,我還會(huì)主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的.橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成對(duì)老師的反感,從而影響師生關(guān)系,大大降低學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選,我將不斷自我提高,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,爭(zhēng)取下屆選上。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“老師”。請(qǐng)大家投我神圣的一票吧!
謝謝大家!
數(shù)學(xué)演講稿 10
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:
你們好!我的名字叫小謝。今天我競(jìng)選的是數(shù)學(xué)科代表。我參加競(jìng)選的目的是為了更好地幫助同學(xué),為大家服務(wù),請(qǐng)你們支持我!
我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,經(jīng)常考試獲得100分,即使沒有得到100分,我的成績(jī)也能名列前茅。這不僅是我競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表良好的.基礎(chǔ),也讓我更有信心為學(xué)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)們提供幫助。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,我會(huì)幫助同學(xué),同學(xué)們不會(huì)的、不懂的、不理解的都可以來問我,我也一定會(huì)給同學(xué)們講,讓他們都能夠做對(duì)。
我不僅要幫助同學(xué),也要幫助老師。如果我競(jìng)選上了,我還會(huì)幫老師做好上課前的準(zhǔn)備,并主動(dòng)會(huì)向老師索取一些家庭作業(yè)來進(jìn)行批改,給老師減輕許多負(fù)擔(dān)。
我的朋友也很多,他們都可以跟我玩,我也經(jīng)常給他們講題幫助他們。我當(dāng)上了科代表,我相信還會(huì)有更多的同學(xué)成為我的朋友。
如果我競(jìng)選不上了數(shù)學(xué)科代表,我也想競(jìng)選生活委員,因?yàn)槲业纳罴寄芎芏,而且我還有當(dāng)生活委員的經(jīng)驗(yàn)。我要是當(dāng)上了生活委員,我會(huì)幫助大家把生活衛(wèi)生搞好,為同學(xué)們班級(jí)服務(wù)。
如果我都沒有競(jìng)選上的話,那說明我的能力有待提高。我一定會(huì)更加努力,在下一次競(jìng)選中我一定會(huì)成功。
我希望大家能夠支持我,讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表或者生活委員。謝謝大家。
數(shù)學(xué)演講稿 11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,我是本班數(shù)學(xué)科代表小姜,今天我想和大家來談一談我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)。
首先,作為課代表的我這次取得成績(jī)?nèi)绾?我覺得不容樂觀,只考了99分,班上有4個(gè)滿分,4個(gè)99分,我本人要反省一下。另外,我總結(jié)了一下,我們班的數(shù)學(xué)主要在填空、選擇和計(jì)算這三方面失分較多,這選擇題失分是有些同學(xué)沒把他當(dāng)回事,眼睛一閉,瞎填。有的同學(xué)是基礎(chǔ)不牢固,猶豫不決,也會(huì)填錯(cuò)。計(jì)算題主要是不細(xì)心,如謝穎、陳前,他們不是不會(huì),到了考試的時(shí)候由于緊張,計(jì)算錯(cuò)了,檢查不出錯(cuò)誤。每人損失了5分。
我們班這次平均分在83分左右,這點(diǎn)我覺得我們班數(shù)學(xué)還不錯(cuò),在學(xué)校排名第一,可老師說,另一個(gè)學(xué)校,有個(gè)班的平均分達(dá)91分。所以我們的`成績(jī)與人家比還是差遠(yuǎn)了。令我印像深刻的是中午老師總說,不會(huì)的問同學(xué),同學(xué)不會(huì),問老師。但是,基本沒人去問老師,難道他們真的不會(huì),真的都理解嗎?非也,非也!他們只要個(gè)答案就完事,根本不管答案是怎么來的。這點(diǎn)我覺得養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣十分重要,因?yàn)橹挥袉柷宄,才能徹底了解,還有些同學(xué)有不好的習(xí)慣,喜歡抄作業(yè)。抄作業(yè)真能解決問題嗎,我想同學(xué)們心知肚明,為何欺騙自己,所以,獨(dú)立完成作業(yè)十分重要,那需要你自己的思考,對(duì)別人竊取勞動(dòng)成果的人,那種人就不是好人。
我的總結(jié)完畢了,希望我們班的同學(xué)能在期末考試中考得更好!
數(shù)學(xué)演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè),現(xiàn)已執(zhí)教5年,我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師,接下來我想談一談我應(yīng)聘該崗位的優(yōu)勢(shì)以及應(yīng)聘成功的工作展望。
我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的.責(zé)任。面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知數(shù)學(xué)教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確數(shù)學(xué)教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白數(shù)學(xué)教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。
我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這5年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
數(shù)學(xué)演講稿 13
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是李順,我競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。
我以前當(dāng)過英語課代表,所以我了解課代表的基本職責(zé),我知道怎么才能讓大家把數(shù)學(xué)成績(jī)提上來。競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,我有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì),那就是我成績(jī)好,我成績(jī)很好,門門都在85分以上。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度很認(rèn)真,每一道數(shù)學(xué)題我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,每次數(shù)學(xué)考試我都能考第一名。我還有一個(gè)優(yōu)勢(shì),那就是有氣勢(shì)。每次有同學(xué)在數(shù)學(xué)課上不認(rèn)真的時(shí)候,我就會(huì)把他“揪”出來,好好勸他認(rèn)真聽課。我還很樂于助人,只要有同學(xué)作業(yè)沒有做對(duì),我都會(huì)告訴他做。我相信這會(huì)讓很多同學(xué)投我一票。
我會(huì)把工作規(guī)劃得清清楚楚。比如說,我會(huì)讓同學(xué)們按時(shí)交齊作業(yè),我還會(huì)經(jīng)常檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況?傊,如果我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表,我就會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地把數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完,不會(huì)包庇。
我還想在班上成立一個(gè)數(shù)學(xué)趣味小組。每個(gè)星期一、三、五,我都會(huì)在課間十分鐘給同學(xué)們布置20道趣味數(shù)學(xué)題,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。我還會(huì)每天晚上給同學(xué)們多布置10道數(shù)學(xué)題,讓同學(xué)們鞏固當(dāng)天數(shù)學(xué)課上學(xué)到的知識(shí)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)大大提高、作業(yè)情況一定會(huì)大大改善,我們的.數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)排到全校第一。
請(qǐng)理智的你投出明智的一票吧!謝謝!
數(shù)學(xué)演講稿 14
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我叫小周,今天我競(jìng)選的職務(wù)是——數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科,他不僅方法多樣,而且題目千奇百怪,能使我們腦洞大開,我一年級(jí)來時(shí),就深深的喜歡上了他,他對(duì)我來說還是那么新穎,盡管我對(duì)他此時(shí)還是一知半解,就將信將疑地學(xué)了,一開始我只是覺得好玩,特別有意思,但當(dāng)我學(xué)了好一段時(shí)間后,我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨,我正握著熱乎乎的'早飯,思考著老師布置的數(shù)學(xué)題,我緊咬著嘴唇,心里默默地算著,突然,我“啊”!大叫一聲,我十分懊惱,我苦苦算出了個(gè)錯(cuò)誤的答案,我怒氣沖天,心里暗暗地想到:“這也太難了吧!”我已經(jīng)有了一絲氣餒,但我并沒有灰心,而是一遍又一遍的算著答案,突然,我靈光一閃,把答案算了出來,我大嘆道:“其實(shí)也并不這么難!”
經(jīng)過這次,我愈加喜歡數(shù)學(xué)了,有時(shí)我經(jīng)常被題目難得不知所措,但總是能夠恍然大悟。有時(shí)真的被難住了,但這些都無法減少我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛,因?yàn)槲抑溃笆郎蠠o難事,只怕有心人”。
最后我再說說我的成績(jī),我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題,經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。
世上無難事,只怕有心人,現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮,所以,我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表!謝謝大家!
數(shù)學(xué)演講稿 15
老師們,同學(xué)們:
大家好,我叫小周,今天我競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科,他不僅方法多樣,而且題目千奇百怪,能使我們腦洞大開,我一年級(jí)來時(shí),就深深的喜歡上了他,他對(duì)我來說還是那么新穎,盡管我對(duì)他此時(shí)還是一知半解,就將信將疑地學(xué)了,一開始我只是覺得好玩,特別有意思,但當(dāng)我學(xué)了好一段時(shí)間后,我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨,我正握著熱乎乎的早飯,思考著老師布置的數(shù)學(xué)題,我緊咬著嘴唇,心里默默地算著,突然,我啊”!大叫一聲,我十分懊惱,我苦苦算出了個(gè)錯(cuò)誤的答案,我怒氣沖天,心里暗暗地想到:這也太難了吧!”我已經(jīng)有了一絲氣餒,但我并沒有灰心,而是一遍又一遍的算著答案,突然,我靈光一閃,把答案算了出來,我大嘆道:其實(shí)也并不這么難!”
經(jīng)過這次,我愈加喜歡數(shù)學(xué)了,有時(shí)我經(jīng)常被題目難得不知所措,但總是能夠恍然大悟。有時(shí)真的被難住了,但這些都無法減少我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛,因?yàn)槲抑,世上無難事,只怕有心人”。
最后我再說說我的'成績(jī),我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題,經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。世上無難事,只怕有心人,現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮,所以,我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表!謝謝大家!
數(shù)學(xué)演講稿 16
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我叫陳xx,我要竟選的職位是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),因?yàn)槲覐男【蛪?mèng)想當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)當(dāng)個(gè)聰明人。其次是小時(shí)鄰居孩子數(shù)學(xué)很好,我誓言超越他們,所以請(qǐng)各位老師,同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)超越他們。
我沉著冷靜,有什么事我都會(huì)自身扛著,我心底善良,就算在馬路上看見一只流浪狗,我都會(huì)把它帶回家或給它找一戶好人家養(yǎng)。重要的是我當(dāng)過兩年數(shù)學(xué)組長(zhǎng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)和一年數(shù)學(xué)課代表,對(duì)怎樣讓班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)提高,我很有經(jīng)驗(yàn)。我還參加過培優(yōu),要知道想進(jìn)培優(yōu)班是很難的,必須數(shù)學(xué)成績(jī)很好?晌艺Z文,英語仍須努力,但我不會(huì)放棄的,我要為班級(jí)而奮斗。
如果我上任,你們會(huì)得到以下服務(wù):
第一、定期我會(huì)向體育老師和數(shù)學(xué)老師申請(qǐng)一次30分鐘黃金時(shí)間活動(dòng)活動(dòng)。
第二、我會(huì)一星期三次在教室里舉行數(shù)學(xué)小游戲,放松精神。
第三、我知道最近學(xué)習(xí)很累,如果你們表現(xiàn)得好,我會(huì)向數(shù)學(xué)老師申請(qǐng)減作業(yè)。
第四、如果每次考試有90分以上的.同學(xué),進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)品,還要進(jìn)行照相留念,到期末,把照片找出來看看,看誰在照片里出現(xiàn)最多次,給他張獎(jiǎng)狀以是鼓勵(lì)。
反正你們選了我我保證好處多多。”WC你們每天笑得比喜羊羊還開心。
最后,請(qǐng)各位同學(xué)和老師相信我一定能當(dāng)好數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的,因?yàn)槲蚁嘈抛陨砟軌騽偃,有?jiān)韌不拔的精神,能夠管好班級(jí),盡量不犯錯(cuò),少犯錯(cuò)。為班級(jí)做出巨大貢獻(xiàn)。
希望大家支持我,謝謝。
數(shù)學(xué)演講稿 17
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好,現(xiàn)在,我能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班干部,感到非常的榮幸。
我是體育委員,像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的,我穩(wěn)居此位數(shù)年。現(xiàn)在,我想從事一個(gè)新的工作。經(jīng)過我努力地思考后,我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)職位。
讓我向大家先容我的數(shù)學(xué)才能吧!在我的習(xí)題本上,有很多周老師給我評(píng)下的優(yōu)+紅旗。這是由于我有一個(gè)習(xí)慣:先把要做的奧數(shù)題寫在草稿本上,送給周老師檢查,確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上。這樣,我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有,我以前的數(shù)學(xué)考試成績(jī)就一抹糊,動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)70分、80分。可現(xiàn)在卻不是這樣了,固然開學(xué)第一個(gè)考試也只有85分,但是緊接著的'第二次單元考試就得了100分,F(xiàn)在,我還正期待著第三次單元考試呢!
假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)們上課沒有聽講,不知道做家作和課作,我會(huì)教他一步一步地計(jì)算,讓他弄懂為止。我天天定時(shí)收發(fā)作業(yè),不讓老師等待,也不讓同學(xué)們焦慮,假如有同學(xué)不交作業(yè),我會(huì)按時(shí)往催促他。我一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好這些工作的。
假如我落選了,這同時(shí)說明著我還有一些缺點(diǎn),我將會(huì)不斷往糾正,等完善自己以后,下屆再選。
最后,我希望同學(xué)們支持臥冬為我投上神圣的一票。
我的演講完畢,謝謝大家。
數(shù)學(xué)演講稿 18
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)來演講。今天,我來競(jìng)選的項(xiàng)目是數(shù)學(xué)課代表。
自從一年級(jí)起,我就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職務(wù),四年以來,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),練就了嫻熟的速度,比如,我知道在什么時(shí)間段送作業(yè)最好,什么時(shí)間段老師已經(jīng)批改完作業(yè)我該及時(shí)拿回來分發(fā)給同學(xué)們,老師交給我的任務(wù)我都能很好地完成,加上我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向穩(wěn)定,所以,我有具備選舉的優(yōu)先資格,我想能讓我來再次勝任是最好不過的了。
刻學(xué)樓的路并不算長(zhǎng),幾年如一日的每天要幾次三番的奔走在辦公室和教室之間,我似乎對(duì)這份工作產(chǎn)生了濃厚的感情,我覺得雖然是一個(gè)小小的課代表,在班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)之中也許算是微乎其微的角色,但是數(shù)學(xué)老師對(duì)我的信任,加上同學(xué)們努力友善的配合,我所付出的,我所進(jìn)行的不僅僅是一份責(zé)任,還有驕傲的自豪感和滿足感,能為老師,同學(xué),和這個(gè)和諧的班集體服務(wù),我也是感到萬分榮幸的'。
在今后的日子里,我會(huì)竭盡所能一如既往的幫助一些同學(xué)解決數(shù)學(xué)上的難題,如果同學(xué)們有什么疑難事情我也會(huì)及時(shí)的向老師傳達(dá),我會(huì)做好這條重要的紐帶,在老師和同學(xué)之間架起一道堅(jiān)固的橋梁,也許我的貢獻(xiàn)是很平凡的,但是能為五一班這個(gè)大家庭散發(fā)一點(diǎn)小小的光,奉送一份淡淡的暖,我很樂意,也希望同學(xué)們能理解我,配合我,支持我,再次競(jìng)選我為數(shù)學(xué)課代表,謝謝大家!
數(shù)學(xué)演講稿 19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
您們好!
我叫饒曉晗,今天,我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)科代表,我雖然數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太穩(wěn)定,但是我有信心,我相信,我當(dāng)上了這個(gè)數(shù)學(xué)課代表以后,我一定會(huì)努力的提高我的數(shù)學(xué)成績(jī),起一個(gè)帶頭先鋒模范的作用,是我的數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)定下來,以后,我敢保證我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)只上升不下降,這豈不是一舉兩得嗎?
我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然不太好,但是不能夠以貌取人啊,我對(duì)數(shù)學(xué)充滿了熱愛,滿腦子無時(shí)無刻不在想著數(shù)學(xué),每當(dāng)我看見那一些形狀各異的物體,奇形怪狀的數(shù)字,令人感到神奇的符號(hào),就會(huì)勾起我那對(duì)數(shù)學(xué)的瘋狂欲望,記起我滿心的熱血,澎湃的心。
我不會(huì)對(duì)任何人有偏心,我會(huì)一視同仁,當(dāng)一個(gè)老師的左右手,如果你們有什么不滿意的,盡管向我提出,我會(huì)虛心接受,熱心的為你們服務(wù),不會(huì)有半點(diǎn)怨言。我一定會(huì)如實(shí)的.向老師匯報(bào)數(shù)學(xué)的數(shù)量,監(jiān)督哪一些沒有做作業(yè)的同學(xué)們,我不會(huì)耍特權(quán),乘機(jī)報(bào)復(fù)。我一定會(huì)當(dāng)一個(gè)門門功課都好,不徇私情,無私奉獻(xiàn)的人,我會(huì)幫助老師把那一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)給提高上去,我將會(huì)于老師一起分憂,解困,成為老師的好助手。
最后,我希望同學(xué)們能夠支持我,鼓勵(lì)我,信任我,請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!O(∩_∩)O謝謝!!!
數(shù)學(xué)演講稿 20
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我很榮幸站在這里來競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表這一職位。我知道在我們班上數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)有很多,他們那種刻苦學(xué)習(xí)、勤于鉆研的精神一直以來都是我學(xué)習(xí)的榜樣。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡廣交朋友,虛心學(xué)習(xí)。通過一個(gè)學(xué)期的接觸、交往,我從他們身上學(xué)到了很多,數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步得非?欤梢杂靡粋(gè)詞語來說就是突飛猛進(jìn)。我希望有些數(shù)學(xué)還不夠理想的同學(xué)也能像我一樣更好、更快的成長(zhǎng)起來,所以我要來競(jìng)選這一職位。
假如我競(jìng)選成功,我會(huì)把班上所有數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的'同學(xué)組織起,組成一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),讓他們?cè)谝黄?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">總結(jié)出一套優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,然后再去當(dāng)小老師輔導(dǎo)那些在數(shù)學(xué)上還有困難的同學(xué),幫助他們補(bǔ)缺補(bǔ)差,使他們迎頭趕上,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光、添彩。
假如我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)和各小組長(zhǎng)一道認(rèn)真地檢查每一位同學(xué)所做的作業(yè),發(fā)現(xiàn)同學(xué)有不會(huì)做的題目,就利用課余時(shí)間給他們分析講解,讓同學(xué)們不再為遇到難題而苦惱,讓大家都能體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
假如我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我還會(huì)經(jīng)常在班上開展一些有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng),讓那些枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)變得有趣起來,讓大家在快樂的游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),開動(dòng)腦筋,鍛煉思維。
同學(xué)們,你想快速提高數(shù)學(xué)成績(jī),享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了樂趣嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),請(qǐng)大家支持我,投出你手中神圣的一票吧!
數(shù)學(xué)演講稿 21
尊敬的同學(xué)們,老師們:
大家好!
我叫小陳,今年11歲,來自五年三班。這次我能有幸地站在講臺(tái)上,是為了競(jìng)選數(shù)學(xué)課代。我的愛好廣泛,有游泳、足球、羽毛球,我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代的原因并不是要炫耀自己,而是我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,每星期六八點(diǎn)到十一點(diǎn)有一節(jié)奧數(shù)課,它讓我的數(shù)學(xué)知識(shí)面更加廣。
數(shù)學(xué)課代顧名思義就是要數(shù)學(xué)好。在班上,我的`數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅,聰明伶俐,活潑開朗。我上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,勤奮學(xué)習(xí),對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,還在各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽里得過獎(jiǎng),家里的墻上貼滿了獎(jiǎng)狀。假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代,我不會(huì)驕傲,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,不開小差,不亂說話,更加勤奮學(xué)習(xí),改掉自己馬虎的壞毛病,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,給我班上的同學(xué)樹立好榜樣,也會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)差的同學(xué),增加同學(xué)們對(duì)我的信任。要是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我有做得不足的地方,可以盡管提出來,讓我改正錯(cuò)誤。
假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代,我會(huì)更加盡心盡力地為老師服務(wù),督促要同學(xué)們上課要認(rèn)真聽講,準(zhǔn)時(shí)做好數(shù)學(xué)作業(yè)。并幫老師收齊每天的作業(yè),幫老師分擔(dān)工作,做老師的好幫手。
這次競(jìng)選的都是班里的精英,我也不一定會(huì)競(jìng)選成功。假如我落選了,我也不會(huì)心灰意冷,這說明我做的還不夠,我一定要知錯(cuò)能改,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
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