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我努力讀懂友情作文（精選15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我努力讀懂友情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我努力讀懂友情作文 1
友情，在佛教中是一種無條件的感情，是佛教教徒必備的條件。友情，它是一種朋友和朋友之間的感情。但它到底是什么呢？沒有人能夠說清楚。它就像一種你無法說出，又可以感到快樂無比的東西。只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處。只有你付出了，你才會得到它。它既是一種感情，也是一種收獲。
那天，我不認識你，你不認識我，但我用真誠待你，你也用關(guān)愛對我。于是我們倆成為了朋友，擁有了友情，可是那時我卻不知道什么是友情。我和你們天都在一起，上學(xué)放學(xué)，形影不離。和你一起嬉戲，我只知道和你在一起很快樂。心里想著，原來，友情是可以讓我感到快樂的東西。
后來，我的學(xué)習(xí)成績下滑，老是說我沒認真。我傷心了，我多么想找一個肩膀靠一靠，多么想找一個人來傾訴。這時，你來了，你耐心的安慰我，讓我不要傷心。雖說不怎么溫暖，但和你在一起我就很高興。我的眼淚被你擦干了，我的.煩惱被你帶走了，我的笑聲被你喚起了。原來，友情對我來說這么重要。
現(xiàn)在，我和你應(yīng)該算是真正的朋友了吧。可是我和你昨天鬧矛盾的了，當(dāng)時我很生氣，沒有考慮你的感受，自己扭頭一走，扔下你一個人。我想著沒有你我照樣能活，可是有時候難免會想起你，看到別人放學(xué)結(jié)伴回家，心中有一絲隱痛。我想跟你道歉，但是我覺得不好意思。沒想到竟然是你主動找我道歉，這時我才發(fā)現(xiàn)，你是這么得好。原來，友情是必須要珍惜的。
友情不是什么，但它有一種溫暖，我們都能感受得到。我和你相遇不容易，我和你成為朋友更不容易。人生路上，難免會有磕磕絆絆，但總有那么一個人陪你度過難關(guān)，給你鼓勵，給你關(guān)懷。友情這個東西，值得我們珍惜，更值得我們銘記在心。
我努力讀懂友情作文 2
有了友誼，總是被黑暗吞噬，太陽一定會回來，有了友誼，縱使身陷沙漠，還有希望的綠洲出現(xiàn)。有了友誼，冬雪也會悄悄融化，春雷定將滾滾而來。
還記得，初相見。吵鬧的人群不是我喜歡的場所，只是喜歡獨自一人坐在安靜的地方享受著身邊的每分每秒，不知是天意還是無意，我在圖書館里看書，碰巧遇見了你，給了你一個小小的微笑。當(dāng)我走進教室，才發(fā)現(xiàn)原來你是我的同班同學(xué)，我坐在你旁邊，你一言我一語的交談了起來。從此，你我的友誼之花便綻放了。原來友誼就是一個微笑。
在不知不覺中，我沒已經(jīng)度過了一個單期，這周是學(xué)校定的模擬期末考試，而我很不辛，因了我盼了幾個月的生日也恰巧在這一周。當(dāng)別人都在為考試做準備時，我卻在煩悶我的生日沒人慶祝。不知道細心的你卻早已安排好了一切，當(dāng)我在生日那天收到無數(shù)份精美的禮物時，我最想做的事便是擁抱你，相擁時刻，我的眼淚悄然落下，但它折射出了是我們的點點滴滴。從此，我們的友誼之花更加絢爛。原來，友誼就是一個小小的擁抱。
天空還是昨日的天空，云彩卻不是昨日的云彩你，真正的卻統(tǒng)考即將降臨。學(xué)習(xí)的壓力讓我有些喘不過氣，往日形不離影的我們也漸行漸遠，下課時，班級一片死寂，沒有什么歡聲笑語，也沒有……也許，細心的`你發(fā)現(xiàn)了我的不愉快便遞我一張卡片，上面寫著：加油吧！我與你同在！這一刻，我的心徹底被擊中了。我一定會珍惜我們之間的點點滴滴。原來，友誼就是一張小小的卡片。
友誼是人人向往的東西。只要有了友誼一切都會春暖花開。友誼，就是一個微笑，友誼，就是一個擁抱，友誼就是一張卡片�，F(xiàn)在，我讀懂了友誼，友誼，就是一盞明燈，指引我們前行，友誼就是一個火種，可以溫暖我的心，我讀懂了友誼。
我努力讀懂友情作文 3
人生孤寂，有朋友陪伴。朋友是成功的催化劑，是心靈的鎮(zhèn)靜劑，是快樂的源泉之一。
——題記
友誼是什么呢？
友誼是知情，是知心。友誼也是責(zé)任，是快樂。友誼會使你先朋友之憂而憂，后朋友之樂而樂。
曾經(jīng)在我們學(xué)校，有三個無人不知，無人不曉的學(xué)生。他們堅信終有一天，他們一定會打拼出自己的一片天地。這就是我和我最要好的兩個朋友。
然而朋友也分種類。有一種是酒肉朋友，這種人雖然信誓旦旦，為你兩肋插刀也在所不惜。但在節(jié)骨眼上，卻舍棄你不顧，視同路人。還有一種朋友，只可共患難，不可共榮華，當(dāng)彼此欲欲不得志，他需要你的關(guān)心和撫慰，也同樣真誠地對待你。而我的兩位好朋友，絕對是患難見真情的人。
一件件小事，見證著一份份真摯的友誼。回憶起往事，仍令我流連忘返。
那是一個晴朗的`日子，我們?nèi)齼阂黄鹩瓮�。�?dāng)時我們許下諾言：下學(xué)期乃至下輩子我們?nèi)允呛门笥选５谖覊裘乱郧蟮南聦W(xué)期將要到來時，一個壞消息沉重打擊了我，我們“三劍客”中有人轉(zhuǎn)學(xué)了，而這一事實，也使我不得不接受。
至今，我們的“三劍客”組合仍在我的心中，永不遺忘。
友誼讓我們生活得更開心，憂愁時，可以盡情地傾訴；困難是，可以互相幫助；成功是，也可以與人分享這種喜悅……
但我在寬敞的教室時，我陷入沉思，原來如此，這就是奇妙的友誼��！
我努力讀懂友情作文 4
友誼像一本書，書寫了一個個動人情節(jié)；友誼像一支筆，描繪出一幅幅美麗風(fēng)景。讀懂友誼，感受生活的美好。
有些事情，時間久了也許就會慢慢淡忘，但深厚的友情卻始終清晰如昨。我覺得友誼猶如一杯香味四溢的茶，只有細細品味才能嘗出其中滋味。
那天，英語試卷發(fā)下來了，我看著上面鮮紅的72分，腦子里突然一片空白。從來沒有考過這么差的成績，讓我怎么面對老師和父母。焦慮、彷徨、擔(dān)憂，心情糟糕透了。放學(xué)后，我獨自一人走在雨中，感覺無數(shù)個72分在眼前晃動，終于忍不住了，淚水和著雨水順著臉頰流了下來。
這時，聽到身后有人叫我的名字，回頭一看是好朋友梅。她撐著一把傘跑到我的身邊。當(dāng)她把傘移到我的頭上時，眼淚再一次流了下來。梅的個子比我高出半個頭，她像一個大姐姐，讓我的頭靠著她，靠著她覺得好像找到了依靠，突然感覺心暖了。
我們彼此靜默著，就這樣相互依偎著，卻能聽到對方的心跳，我的心漸漸平靜了下來。
當(dāng)我們各自回家時，我看著遠去的梅的背影，眼淚又奪眶而出。
如果之前我和梅的關(guān)系僅僅是好朋友的話，那這次的經(jīng)歷讓我慢慢體會到何謂真正的友誼。它也許就是你需要的時候給你的.一個肩膀、一把傘、一個眼神、一個溫暖的背影。
生活就是這樣，只有經(jīng)歷了你才會懂得。
所以，我認為真正的友誼猶如儲存記憶的大腦經(jīng)得住時間的沖洗，又像一顆鉆石經(jīng)得住烈火的焚燒。而生活的點滴之美，正是有了友誼的點綴更加絢麗。
走過這一段路，讓我收獲了友誼，更收獲了對生活的認知。我相信只要熱愛生活，前進的道路定會開出更美的友誼之花。
我努力讀懂友情作文 5
每個人都有友情歲月，無知與懵懂伴隨著我們。在這年少輕狂的歲月里，友情使我們的青春更加堅定、成熟。然而，在我們的友情歲月中，友情卻漸漸變得模糊，變得讓我不敢相信。
我也曾試著去努力讀懂友情。
她是我最好的朋友，不管什么事都會為我分擔(dān)。我們感情很好，猶如金蘭之交一般。一路走來也沒怎么爭吵過，一路上互相關(guān)心，互相幫助。我很慶幸，在我的青春中能有她的足跡，也相信她會陪我一直走下去。
柯林斯曾說過這樣一句話“快樂時，朋友會認識我們。患難時，我們會認識朋友�！蔽艺J為，即使在患難中，我們也能一如既往地一起面對。但在一次體育課上，我卻再一次讀懂這句話，再一次認識了她。
我清楚地記得，那是一個炎熱的下午。太陽如火球般懸在空中，云層好像被太陽烤化了一樣，消失得無影無蹤。天空顯得出奇的藍。跑完步的我們汗水不停地揮灑著，老師讓我們?nèi)ベI水，特別強調(diào)不許買零食。我想上廁所，就讓她幫我買，因為怕被罰，大家都只乖乖買了水回來了。
我剛出來，就聽見有個男生打她小報告，說她買了零食。體育老師的神情立馬嚴肅起來，盯著不遠處，我隨著老師的目光望了過去，只見她手中拿著一包餅干向我走過來。完啦，她肯定會被罰的。我心里一緊張，胡亂比劃著叫她藏起來，可她沒能明白，疑惑地看著我。隨后我用眼神示意，她這才明白，緊張地將餅干塞進衣兜里�？上г缫呀�(jīng)晚了，她紅著臉走到我身邊。體育老師走過來，訓(xùn)斥著說：“我說了多少次，不許買零食，你是聽不見？”這時，全班同學(xué)都看了過來，一些調(diào)皮的.男生還跟著起哄。她愛面子，臉皮又薄，低著頭不吱聲，臉愈發(fā)得紅。我也不知道該怎么辦，心里十分焦急�？勺屛覜]想到的是，她竟將水和餅干一并塞給了我。神情有些慌亂，支支吾吾地說：“這……這是她讓我?guī)退I的�！贝蠹业哪抗舛嫁D(zhuǎn)移到我身上，我詫異地看著她，她將頭扭在一邊，不敢看我，臉紅得像脖子上的紅領(lǐng)巾。老師見我不做辯解，就叫同學(xué)們解散，罰我再跑三圈。我的眼眶不禁有些濕潤，隨著老師的指令邁開了步伐。汗水濕透了后背，帶來一絲微涼。望著蔚藍的天空，淚水混著汗水零落在嘴角旁……
被人冤枉的感覺不好受，尤其是朋友。分裂一段時間后，我們還是和好了。但要知道，友情就像玻璃一樣，一旦破碎，就算合好了，也會留有裂痕。
驀然回首，歲月在我們之間堵了一道隱形墻，不禁會留有遺憾。但青春就是這樣，帶著遺憾與眼淚繼續(xù)前進。而我也依然會去努力讀懂真正的友情。
我努力讀懂友情作文 6
我，是一個人緣挺差的人，我不像其他同學(xué)身邊整天都會有一大群圍著。我每天看著那些人緣挺好的人在班上和其他同學(xué)一起打鬧時，心里就會莫名地涌出一種羞澀感。我又何嘗不希望多一些朋友在身邊呢？
“害怕與他人交往，放棄與外界接觸，拒絕與他人溝通，把自己封閉在一個狹小的個人空間里，卻又無法抑制對交往和友誼的渴求，總是希望別人能夠主動接近、關(guān)心自己……”品德老師在講臺上滔滔不絕的講著。講到這兒，心里猛地一顫，難道我正如同品德老師所說的那樣嗎？我不相信。
呆呆的我，看向窗外那一片碧綠的青山。在風(fēng)中凌亂，顯得如此可憐、孤寂、平淡。對于窗外的景色，大部分的人只會注意到那碧綠的青山，而忽略掉那使青山變青的大樹，忽略掉那使大樹變綠的樹葉。同樣，在大多數(shù)人眼中，我就是那能使大樹變綠，使青山變美的小樹葉，不被注意——自然、樸素。
我是一個被眾人忽略的葉子，一個常被機會忽略的角色。學(xué)習(xí)上，我不算是能力者；比賽時，也會因莫名的羞澀而緊張即而失敗。
冬天的學(xué)校，沒有春天是的新意，沒有夏天的酷熱，對于我來說，有的也只是死一般的沉寂，就如同我的未來一樣的虛無、漂渺。
我多么希望在我的一生中會遇到像鐘子期與伯牙那種純潔的友誼呀，這當(dāng)中沒有利用，沒有壞心眼，有的只是對方的真心。在需要彼此的關(guān)愛時出現(xiàn)。在寂寞、孤獨時，給予彼此溫暖；在成功時，于彼此分享喜悅和快樂；在失敗時，激勵彼此繼續(xù)前進；在順利時，告誡彼此冷靜；在遇到挫折時，給予彼此信心，勇氣和力量。我相信，總會有那么一個人出現(xiàn)的，賦予我真正的'友誼，要的只是時間。相信不是每只笨鳥都能先飛，不嘗試便只能后退；不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖。
總之，人生如畫，友誼使畫面中最美妙的色彩，友誼是一座火爐，溫暖了我們的人生。
愿你的生命中有足夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏。我相信，只要能堅持下去，就一定會有分真摯的友誼降臨在我身邊。
我努力讀懂友情作文 7
友誼如春風(fēng)，驅(qū)散人們心中的憂愁；友誼如一座高山，需要我們共同攀登；友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿梭。這樣他才能成為閃亮的“新星”。但真正的友誼是不需要金項鏈，鉆石等一些貴重的東西的，真正的友誼應(yīng)是兩人共度難關(guān)，攜手并進的。友誼是雨中的傘，是黑夜里的燈火，是崎嶇山路上的扶手，友誼也是一間不上鎖的房門，你隨時可以推門而入。俗話說：“世間知己惜”。的確，茫茫人海中，能做到“雪中送炭”的有多少？能做到“同甘共苦”的有多少？能做到“不離不棄”的人又有多少。真正能做到這些的人難道不是屈指可數(shù)了嗎？世間上是有朋友的，不過雖然不用提著燈籠去找，卻是要像沙里淘金一樣磨練，一但鑄就了友誼，便會金石同堅，永難退轉(zhuǎn)。
但友誼也并非唾手可得，試想一下，若是有銀錢經(jīng)手的事，你信得過的`朋友有幾人？在你疾病患難之中還肯登門拜訪乃至雪中送炭的朋友又有幾人？你遇到困難時，肯跟你一起共度難關(guān)的又有幾人？你出門在外之際對于你的家人肯加照顧者又有多少？在以前我身邊有許多朋友，他們遇到困難時，我會第一時間伸出“援助之手”但在我遇到困難時，迎來的卻是“沒時間”，“我不會”…我沉默了，難道我身邊就沒有一個真正的朋友嗎，正當(dāng)我在這寂寞深谷中徘徊時，一雙溫暖而又稚嫩的小手將我拉了過去：“怎么了！”我抬頭一看，竟然是他！原來在我的身邊，還有一個知心的朋友。
雨淅淅瀝瀝地灑在地面上，就像是淘氣的雨娃娃撲進了大地媽媽的懷抱。此時天空烏云密布，小草也無精打采地垂下頭，可唯獨我，一個人在街上踽踽獨行。我垂下頭，拖著長長的影子，緩緩向少年宮走去。我任由著雨滴浸濕我的全身，我既不用手去擦，也不用手去遮擋，只是邁著沉重的步伐，吃力地向前挪動。終于，我跨進了乒乓教室的大門，此時的我活像一只“落湯雞”，全身濕漉漉的，烏黑的頭發(fā)在雨水的沖刷下，也翹成了螺旋。我伸出滿是雨水的手，將濕掉的外衣掛在了衣架上后，如釋重負的倚在了木凳上，現(xiàn)在的我早已看不見“昨天的我”的影子了。我不再像以往一樣躍躍欲試，也不像以往那樣摩拳擦掌，找尋對手，今天卻獨自一人愁視窗外的細雨。正當(dāng)我感到寂寞時，那雙溫暖而又稚嫩的小手再次搭在了我的肩膀上：“怎么，忘帶拍子了嗎”我弱弱地點了點頭�！皼]事，我借你”接著，他從他那藍色的布包里拿出了一個“六星”球拍，遞給了我。我雙手攥緊球拍：“那……那你用什么”只見他將它手中那塊沉舊而又古老的木板拍舉了起來，我清晰地看見，這塊木板拍沉載著歷史的痕跡：拍柄已有些破裂，紅面更是布滿。這跟我手中的六星拍形成了鮮明的對比。在我手中，在燈光的照耀下，這六星拍亦是顯得熠熠生輝。
記得在五年級時，我因一次數(shù)學(xué)周考偶然考了100分，而他卻只是89分。從那以后，他也不怎么跟我說話了，在這幾天里，我再也看不到以往我倆溫馨的場面了。一次，我用我那溫暖而又稚嫩的小手拍了拍他的肩膀：“這次考差了沒事，下次考好就行�！薄拔覀z絕交吧，你成績那么好，別被我?guī)牧�。”頓時我的心中有了一種五味雜陳的感覺：“就因為一次周考成績我們就要絕交嗎，我們友情的“保質(zhì)期”未免太短了？
友誼好比是一株正生長著的植物，推心置腹的交談與默默無聲的關(guān)懷是它的化肥和養(yǎng)料。反之，嫉妒和猜疑則是“害蟲”。一個人，縱使功名蓋世，腰纏萬貫，如果沒了友誼，那也是不值得我們羨慕的人生。沒有友誼的人生，無論怎樣彌補，都只能算是殘缺不全的人生。
我讀懂了友誼，看穿了友情。好時，會像一杯咖啡，令人回味無窮；淡然時，會像一張暗淡的舊底片，雖然暗淡，卻依然印存著。散后，也許會像一杯涼水，涼透心靈。
我努力讀懂友情作文 8
俗話說：“友誼是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時候變得高興起來，走出苦海，去迎接新的人生�！笔前�，人在社會上的成就，離不開每個朋友的幫助，友誼這個事物的產(chǎn)生，為人們的生活提供了很大的幫助，它也是人與人溝通交流的一大橋梁。
記得幼兒園時，天真的我只要因為幾顆糖，就可以交到很多朋友；而小學(xué)時，只要得到了別人的幫助，就可以與人產(chǎn)生友誼；現(xiàn)在上了初中，只要一句話，就可以和陌生人變成所謂的閨蜜。我不知道人們是怎樣衡量友誼的，從幼兒園的物質(zhì)交換，到現(xiàn)在的話語交談，是因為人類的成長導(dǎo)致了友誼在我們心中形成了不同的層次嗎？我無從知曉答案。
小學(xué)時，同學(xué)們友誼深厚，只要一個有難，所有人都會竭盡全力幫助他。但是現(xiàn)在呢？從小學(xué)畢業(yè)，到初中開學(xué)，短短的時間里，一起喊過“友誼地久天長”的我們，似乎都不認識對方了一樣。偶爾相遇時不再是原來的歡聲笑語，莫名冷著臉的我們四目相對，像看見仇人一般；曾經(jīng)因為一句話就能開懷大笑的同學(xué)，此時一言不發(fā)，死氣沉沉的氣氛讓人窒息。那時天真而快樂的我們?nèi)ツ膬毫�？為什么我們會因為身處不同的學(xué)校而變得陌生了呢？沒有人給我這個問題的答案，回答我的只有一張張淡漠的臉和一雙雙冰冷的瞳孔而已。
回到家后，我不禁難過的想：是不是我們都變了，我們是不是不會再像以前那樣親密無間，一旦下課，就手拉著手，一蹦一跳地嬉戲玩耍了？我的內(nèi)心告訴我：我們都成長了，都有了自尊心，我們絕對絕對不可能再像以前一樣過著天真幼稚但是又十分美好的.生活了。想到這，我的淚水不住地掉落，就像原來我們躲在一把傘中，看著雨滴“沙沙”落下一樣。
幾個日日夜夜，友誼像被陽光融化的薄霧一樣緩緩散去，直到最后，原來的友誼就像未曾出現(xiàn)過一樣，消失得無影無蹤。現(xiàn)在的友誼，雖然與原來一樣純潔而又美好，但是，帶給我童年無數(shù)喜悅的友誼卻不復(fù)存在了，我心里原本蔚藍的天空，就像被烏云遮住了一半似的，不再充滿陽光和希望。
我努力讀懂友誼，但友誼太過神秘并且變幻莫測，讓我不禁對我的過去以及我的現(xiàn)在感到深深的惋惜。當(dāng)天空，變灰白，你憂傷澎湃，我多么想走進你緊鎖的心海。也希望每個人可以不忘初衷，現(xiàn)在的友誼雖然珍貴，但是在適應(yīng)現(xiàn)在的同時，也不要忘了過去最純潔、最真誠的友誼。
我努力讀懂友情作文 9
友情是什么？這個問題我思考了十多年。無法理解，兩個或多個毫無血緣關(guān)系的人，因為友情產(chǎn)生聯(lián)系，甚至為之兩脅插刀。呵，詭異得很。
我有友情嗎？閉眸沉思。
書上說朋友像連體嬰兒一樣形影不離，而我與她之間……我去圖書館，她不陪，她去看明星演唱會，我不伴；書上說擁有友誼的兩個人應(yīng)該親密無間，無話不談，反觀我和她，一天一小吵，三天一大吵，相互吐槽接連不斷。
這真是友情？她和我真是朋友？我文藝地對著星空感嘆，有些黯然，卻也無奈。
我是不是沒有真正的友誼？到那底，什么才是友誼？
這個疑問伴隨我到了初中，現(xiàn)在的我，與她已經(jīng)不在一個城市了。
無聊時群發(fā)了一句“期中考試考得怎樣？”回者寥寥，莫名心塞。只有她詳細說了情況。然后一句“還行”概括。我勉強笑笑，隨意問道：“其他人呢？”她緩緩把其他人的情況也告之了我。其實對我而言，知不知道也就那樣，但她都細細與我講了，末了，她問我“你呢，怎樣？”慘不忍睹！我猶豫了一下，沒回答。她許是猜到了，“沒事，智商低不是你的錯�！蔽移沧欤罢O，你不應(yīng)該安慰我嗎？”“說得跟安慰你你能考好似的！”她無所謂地回。我氣得咬牙�！捌鋵�，你只是不夠努力。”她又說。“不要你管！”我沒好氣�！扒�，不把你當(dāng)朋友，我還真不會管你！”她大言不慚，我心中微微一動。
忽然很享受與她交流間輕松地感覺，沒一點虛情假意，我和她皆是率性，若想到什么便都直說，懶得隱瞞，不像很多人，要么太以自我為中心，要么過于自負不屑他人，說話間得小心翼翼，不免摻雜謊言。
“對了，跟你說，前兩天發(fā)現(xiàn)隔壁班有個帥哥�！彼只匚�。我一看，暈！她花癡本性又來了……
就這么零零碎碎地聊了一下午，天南地北，從那位帥哥聊到了當(dāng)年最愛吃的東西，一點一滴，雜亂無章。那個下午，我叼著棒棒糖與她回想小學(xué)的'事，被溫軟明媚的陽光舒服得犯迷糊，漸漸地就讀懂了友情，我與她的友情。
不夠轟轟烈烈，沒一起逃課或混跡街頭；不夠波瀾起伏，沒說過“老死不相往來！”的毒誓也沒在某個雨夜含淚相擁；不完全相似，我迷宋詞她戀唐詩，她喜歡紅茶而我只認綠茶；不太多狗血，我只記得第一次見她她愣愣地背著書包，陽光打在她臉上也不顯得她多漂亮或像個天使……明明也就這樣，可我們還是玩得很好��！曾經(jīng)放學(xué)路上一起聊聊八卦或未來，曾經(jīng)為一顆糖怒目甚至爭吵；我們之間，頂多關(guān)鍵時刻你推推我推推你然后一起沖；頂多對方被欺負時不經(jīng)大腦思考就去幫忙，頂多少時看上一樣?xùn)|西時忍痛讓對方買。
可這就是友情，我與她的友情。簡簡單單，但我相信天長地久。
偶爾為她委屈，為她退讓，為她背黑鍋，但她會回報我友好、真誠、歡笑。
如果這都不算友情，我那就真是沒有友情了，至少那一刻，我讀懂的友情是這樣，平淡如水卻又獨一無二！
我努力讀懂友情作文 10
人與人之間的友情，恐怕是這世間最讓人捉摸不透，卻又讓人欲罷不能的東西了吧。至少我現(xiàn)在是這樣認為的。
曾經(jīng)的我也曾迷茫，友情，似越發(fā)難以讀懂，想努力抓住，卻總成空。
那是在初二時，我們吵架了，陷入了無休止的冷戰(zhàn)。我們是朋友，甚至稱得上是知己，但自那天后，我們似再回不到從前，不見便是井水不犯河水，相見就是形同陌路，這里便是我迷茫的開始。終是熬過那一周。周末，一個人窩在房間里，腦海里已是一團糟，想向你道歉，卻怎么也拉不下臉。
不知怎地，目光停留在書桌上的照片，那是初一時的我們，臉龐時那般青澀，笑靨如花，我們靜靜靠在一起，好似一對親姐妹，記得那時，你雖比我小，卻如姐姐般照顧我，對在剛?cè)雽W(xué)時還很膽怯內(nèi)向的我來說，你就是天使般的`存在，包容著我的一切，擔(dān)當(dāng)著維護友情的責(zé)任。
記憶的書頁再次翻動，眼前是那已進初二的你和我，兩人更是親密，不分你我，無話不談，甚至老師同學(xué)都經(jīng)常把我們認錯，因為你，我也變得更加開朗，有了更多的朋友，甚至沾染上了“銅臭之氣”，不再如以往那樣對你真誠相待，開始在學(xué)習(xí)上提防著你，害怕你超過我。而感受到這些的你，卻只是無奈地笑笑，仍對我推心置腹，小到家中瑣事，大到對班上的一些看法，甚至對那個男生的仰慕都跟我說，從不擔(dān)心我告訴別人，你還是這般包容著我，承擔(dān)起我們友情的橋梁。
視線一轉(zhuǎn)，又回到我們鬧翻的那天，我總是在你旁邊嘰嘰喳喳，你實在忍不下去，說了我?guī)拙�，我敏感的心劇烈抖動，臉一垮，絲毫沒有認識到自己的錯誤，甩袖而去……我對你無半點包容，從未擔(dān)當(dāng)起守護友情的責(zé)任。
想著想著，腦海中的迷茫似乎減少了，取而代之的是一種清明，我似乎有些讀懂了你我之間的友情。再是一個星期開始，我們不約而同地找到對方，異口同聲地說聲對不起，兩人相視而笑。現(xiàn)在的我們又回復(fù)到以往那般要好，我們都努力讀懂著兩人，兩人之間的友情。
友情是一本書，捉摸不透，欲罷不能，友情需要我們的互相包容與擔(dān)待，我會努力，努力去讀懂它，擔(dān)當(dāng)起守護友情的責(zé)任。
我努力讀懂友情作文 11
世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是兩顆不敢靠近的心靈�！}記
小小的我，生活在農(nóng)村，見慣了大人們的爾虞我詐，攀附逢迎，曾以為，這個世界上根本就不會有什么真正的好朋友，友情是不可能經(jīng)過千錘百煉的，可自那事后，我終于讀懂了真正的友情。
清晨，推開窗戶，一股新鮮的空氣迎面襲來，迅速梳洗打扮一番，便拿著準備送給好友小雨的“禮物”，背起書包蹦蹦跳跳地出了家門，我一路邊走邊想：這個特別的禮物她應(yīng)該會喜歡的吧！這可是我在玩具店里精挑細選，并且花光了我所有零用錢買的“惡作劇禮物”，真不知道她看到后會是什么表情呢？高興、驚訝……心里很期待她的表情，腳步也就不由自主地加快了。
走進教室，看到她正和同學(xué)們聊天，還沒有看到我，我便迫不及待地想要惡作劇一番，先過過癮。于是我拿出了“禮物”，現(xiàn)在你們猜到了我的禮物是什么了嗎？不錯，它就是遙控毛毛蟲。它有著和毛毛蟲一樣的外形、質(zhì)感，而且它也會說一些話來逗你笑，我本想著等我們小學(xué)畢業(yè)了再送的，但是既然已經(jīng)決定要送，還不如早點送，于是，我趁她們不注意時，把毛毛蟲放在了她們的旁邊，然后躲在一邊拿著遙控器準備看好戲，沒想到她們聊得那么起勁，毛毛蟲都快爬到她們的褲腿上了，她們居然還不知道。
“��！��！��！……”先是連續(xù)不斷的驚天地、泣鬼神的叫喊聲，緊接著就聽到了好友小雨被嚇壞的嚎啕聲……于是，我再也不敢笑，立馬跑到她的身邊安慰她：“對不起，小雨，我不是故意的，我只是想給你一個驚喜！……”雖然我知道她很怕蟲，但也沒想到她居然對蟲子如此敏感，此時，愧疚之心油然而生，只好把蟲子藏好，生怕再嚇著她。
只見，那另外兩個女生在她一旁煽風(fēng)點火：“你和她是好朋友，怎么可能不知道她害怕蟲子，一定是故意的！”“就是、就是……一定是故意的！”。我本來就不喜歡小雨的這兩個朋友，而現(xiàn)在又在這里煽陰風(fēng)點鬼火，我那憤怒的'火苗一下就被點著了，大聲吼道：“我和小雨的事，不需要你們管，不要在這里煽風(fēng)點火！”原以為小雨會站在我這邊的，沒想到她對我說：“她們說的不對嗎？我和你是好朋友，你居然連這個也不知道，你真的令我太失望了！”我的拳頭緊握，眉頭緊皺，想解釋，卻欲言不止，最后，只留給她一個決絕的背影。
因為這件事情，我的心情很不好，課也聽不進去，只想快點放學(xué)，回到家里躲進被窩大哭一場�？晌抑�，我的心其實還是忠于小雨的，于是悄悄地朝她憋了一眼，沒想到她也正向我望來，四目相對，卻又如觸電般縮回。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴終于打響了，我不管三七二十一，拿起書包就朝校門口跑去，只聽見小雨氣喘吁吁跑來追著我喊：“好朋友，別生氣了，好不好？我不該對你大聲說話，發(fā)脾氣，你原諒我，好不好？……！”我回過頭來，見她低頭認錯的樣子，差點笑出聲來，不想她繼續(xù)在那里嘮叨，便說：“好了，知道你以后不會了，走吧！”我牽著她的手，一起向校門口走去。“小雨，你今天要幫我補課哦！”“我也沒聽！”遠處傳來我和她的笑聲。
我相信，此時此刻，我們的心是最近的。
我努力讀懂友情作文 12
初春三月，一切都是暖洋洋的，說不出的舒服。
他從我的座位旁走過，恰好看見了我的那支新鋼筆。他忽地一下將筆從文具袋中抽出來，細細觀賞之后，嘖嘖地稱到：“真是一支好筆！”聽了他的話，我內(nèi)心不禁有些小得意，說：“可不是，這筆很貴呢，別人我都不給看呢�！薄霸蹅儌z誰跟誰？好朋友啊！”他一邊看著說，一邊再次撫摸了一下鋼筆，戀戀不舍地放在桌面上，帶著一臉的羨慕緩緩走遠。
過了幾天，天氣陰沉下來，濃積云躲在碎雨云下張牙舞爪，空中也若有若無地刮著夾雜了一點小雨的冷風(fēng)。我坐在座位上焦急地翻著抽屜，卻沒有找到我珍愛的那支鋼筆。我的內(nèi)心不禁冒出一個念頭：會不會是他拿了我的鋼筆呢？隨即，我否認了這個念頭，因為他是我最好的朋友��！不過，我還是決定去找一下他，問他是否看見了我的鋼筆。
我漸漸向他的座位靠近，突然像被電擊了一樣怔在原地。我簡直不敢相信自己的眼睛，他手中正把玩的鋼筆是那樣的熟悉，通體紫藍而又帶著優(yōu)雅的金邊。我盡量控制著自己的情緒，但終究還是失敗在年輕的沖動下。充滿殺氣的眼神與他茫然的雙目交鋒的一剎那，嘴里不由自主的吼道：“這是我的筆！你怎么能這樣？”
那一刻，我的內(nèi)心充滿了失望和傷心。我沒有理會一臉不知所以然的他，轉(zhuǎn)身跑出了教室，在雨中行走著。我一遍又一遍地在心中問著自己：難道友情只價值一支鋼筆抑或不如嗎？冷風(fēng)蕭瑟，刺激著我的神經(jīng)。
忽然，一陣“啪啦啪啦”的腳步聲傳來，他追上了我。我淡淡地瞟了他一眼他那氣喘吁吁的樣子，沒有多說什么。只見他將那支鋼筆遞過來并臉上略帶抱歉地微笑：“對不起，上次為了給我弟弟買一支同樣的鋼筆，我借用了一下你的鋼筆去商店對照，還給你留下了紙條，只是不知你看到了沒有？可能你誤會了——”
他真摯的'話語讓我感到愧疚，也像一股熱流沖進了我的心房，溫暖動人。我愧疚于自己沒有讀懂我與他之間坦誠的友情，我感動于他有些抱歉的話語，這才是真正的友情的寫照。我別過發(fā)紅的臉龐，幾滴清淚淌了下來。
從今往后，我一定努力讀懂友情，因為它不會有欺騙，即使受了冤枉，也會不離不棄。
天上的烏云不知什么時候散了，一縷縷暖暖的陽光灑在我們身上；冷風(fēng)不知何時也停了，天地間回蕩著溫暖。
我努力讀懂友情作文 13
什么是友誼？故名意思，友誼就是朋友之間的交情。
我們?yōu)槭裁匆⒂颜x呢？
因為你認識了一個人并成為好朋友，快樂時就會有人和我們分享，痛苦時時就會有人和我們一起分擔(dān)，迷茫時就有人給我們指點，我們的身心就能得到健康發(fā)展。
友誼是一種愛心的體現(xiàn)：跌倒時，伸出扶持的雙手；憂傷時，送上一句安慰；寂寞時，一個能傾訴的人。記得那一次：我走走路突然踩進了窟窿了，崴了腳，他立馬放下他的籃球，飛奔到我這里，問我疼不疼，并扶我到一旁休息，給我了水喝，還不時的`安慰我。我真的很感動，我感受到了他對我的愛。
我們應(yīng)該如何建立友誼呢？
相識是容易的，而要成為好朋友，則需要心靈的溝通。建立友誼是需要一個漫長的過程，而摧毀它僅需吹灰之力。我們要學(xué)會寬容，懂得“退一步海闊天空，進一步山窮水盡”。我們要能理解朋友的過錯，懂得換位思考。記得那一次，同桌借我橡皮，然后還給了我，可我怎么也找不到，我就說她把我像皮弄還丟了不承認，她十分委屈。最后，橡皮在我的書里出現(xiàn)了，我十分對不起她，像她道了歉，我們從此成為了好朋友。
珍惜友誼，我們的明天將更加美好！
我努力讀懂友情作文 14
朋友總是為你遮風(fēng)擋雨，如果你在很遠的地方承受風(fēng)霜，而我無能為力，但我會祈禱，讓那些風(fēng)雨降臨在我身上。
——題記
美好的秋天，讓我們相遇，初中三年，我們一起走過，走過那爛漫的青春歲月。
那一年，我們十三歲。
夜沉沉的，我在教室里寫著作業(yè)，偌大的教室里只有我一個人，窗外的雨沒有停的預(yù)兆，我應(yīng)該怎樣回寢室呢？“吱呀……”你推門進來，叫了一聲我的名字，手里拎著一把大傘，穿著拖鞋。你遞給我一盒夜宵，哈哈大笑道“這可是我特意幫你準備的.，很香吧？”我感動的無以言表，那天晚上，走在回寢室的路上，手中的夜宵很熱，很暖，身邊為我撐傘的你，讓我的心更溫暖。我多么希望，回寢室的路能再長一點……
那一年，我們十四歲。
我們吵架了，誰也不理誰。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)明天要交的作業(yè)本不見了，正在焦急地翻箱倒柜的尋找時，聽到你一句“自己的東西不放好，能怪誰呢？”頓時讓我火冒三丈，沖出教室。別人找到我，讓我回教室看看。站在門外，我發(fā)現(xiàn)你在幫我找作業(yè)本。還對別人說，我有多么粗心，多么不會照顧自己，但心地卻很好。我的眼淚涮地流下來了，你發(fā)現(xiàn)了我，一臉驚訝，然后跑過來安慰我。我的心中涌動一種難以名狀的愧疚，就這樣，我們和好了。
這一年，我們十五歲，初三。
快要中考了，但我的體育卻連及格線都達不到。在下午的體育考試中，我很想放棄，覺得腳連一步都難以邁出去。你走過來，握住我的手。我的手心，早以布滿汗珠。你對我說：“加油，相信我，相信你自己，你一定會成功的。要知道，當(dāng)我科學(xué)考差時，你也對我說過同樣的話。我會一直支持著你，在終點為你加油的！”鼓勵的眼神，溫暖的話語……給了我加倍的信心，我跑完了全程，成績還很優(yōu)秀呢！
初中三年，我讀懂了友情她就是默默的關(guān)愛，是矛盾時的寬容，是一路走下去的支持。
感謝你的一路相伴，讓我在花樣年華中感受到友情的真諦。
我努力讀懂友情作文 15
人世上有三種情，親情、友情、愛情。其中最不親近的，最不重要的便是友情。老師常說我們要和成績好的人交朋友，這樣才能提升自己。
我認為，所謂的“好朋友”，其實并不是指成績好，而是人格好。一個人能否交到好的朋友，是衡量人好壞的一個重要指標，如果你的朋友都是好的朋友，最起碼你自己是有讓他們都認同你的能力的，而不是所謂的物質(zhì)給予，而如果你的朋友是狐朋狗友的`話，其實你也只是用物質(zhì)去交到他們罷了，近朱者赤，近墨者黑說的就是這個道理吧。
可能你交的朋友不是成績好的朋友，但是他們心地善良，懂得上進，那這就是一個好的朋友。朋友，對于自己來說，是能在你有困難是幫助你而不求回報的人，是即使了解的你的底細還能與你真誠交往的人。
人會漸漸長大，在這過程中有各種各樣的朋友，好的、壞的、男的、女的、帥的、丑的，這樣的、那樣的，但是你真的能信任每一個嗎。談笑有鴻儒，往來無白丁，可見想交到鴻儒，自己就不能是白丁，也許有一些大度的人不在乎朋友的等級，但是這樣的人少之又少，如果大家都不在乎等級，只在乎人格的話，那不就是所謂的大同社會了嗎？其實，就成績方面來看，也許白丁也不會拖累你，反之，他們的上進心也許會感染你。
班上的數(shù)學(xué)老師有一天發(fā)火了，原因是班上有許多同學(xué)作業(yè)不及格，但是最重要的就是班上的好同學(xué)從來沒有站出來幫助他們，所以，老師批評了班上的好學(xué)生，提醒了班上的壞學(xué)生，也是那次，我們班慢慢團結(jié)了起來，這就是所謂的人格問題罷。
一個人，即使再優(yōu)秀，人格不好，自私自利，同樣也會遭到別人的排斥，同樣也無法在社會中立足。樹直用處多，人直朋友多，忠厚是友誼的橋梁，欺騙是友誼的敵人。
讀懂的友情總結(jié)其實就一句話：一個只為利益而與你交友的人，最終也會因利益而與你絕交。
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