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讀書使人明智作文400字（通用28篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的讀書使人明智作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書使人明智作文 1
偉大的法國作家雨果曾經(jīng)說過“學(xué)會讀書，便是點燃火炬，每個字的每個音節(jié)都將發(fā)出火光”。比爾·蓋茨小時候熱愛讀書。他7歲時，最喜歡讀的書竟然是像《世界圖書百科全書》這樣的“大部頭”，他經(jīng)常幾個小時不間斷地、一字一詞地從頭到尾地閱讀這本書。不僅如此，一天，母親瑪麗回到家里，居然看見小蓋茨正聚精會神地坐在地板上讀書，他讀的書可不是其他小伙伴喜歡的連環(huán)畫，也不是童話故事，而是《拿破侖傳記》，這讓媽媽大吃一驚;有一次，父親的朋友泰勒牧師來家做客�！吧w茨，你能給我背誦一段‘登山寶訓(xùn)’嗎?”泰勒問�！暗巧綄氂�(xùn)”是《圣經(jīng)》中最冗長、最難懂的一段，有幾萬字的篇幅，沒有超凡的記憶力，是很難背下來的。只見小蓋茨坐在沙發(fā)上，搖著小腦袋，用他那悅耳的童音一字不漏地背了下來，牧師驚呆了。比爾·蓋茨不僅讓媽媽、讓牧師泰勒驚呆了，長大后，他更讓整個世界驚呆了———成為美國微軟公司的創(chuàng)始人，39歲成為世界首富。當(dāng)我們?yōu)楸葼枴どw茨的成功而拍手驚嘆時，我們不能忽視的是“書”在他幼小心靈中種下的成功種子。
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”。中國的古賢告誡我們，“行萬里路，讀萬卷書”。當(dāng)統(tǒng)一了中國、坐穩(wěn)了江山之后的劉邦問在座的臣子，取得漢家天下，誰的功勞最大?大家都說是韓信，也有說是張良，漢高祖說，乃蕭何也。后來，劉邦拜蕭何為相。但蕭氏學(xué)問不多，劉邦要他讀點書，于是蕭氏苦讀《論語》，以此治理國家，成績斐然。宋人趙普依樣畫葫蘆，仍然“半部《論語》治天下”。半部《論語》就把天下治理得井井有條，可見書籍對于人類有多么重要。
古人云，讀書使人明志。對教育和學(xué)習(xí)而言，讀書的最終目的并不是獲取知識，而是訓(xùn)練思維，點燃老師和學(xué)生頭腦中創(chuàng)新思維的火把。我校啟動的“書香處處，悅讀人生”，就是讓全體師生一同捧起書本，享受讀書的樂趣，汲取人類的睿智，共渡生命的歷程，美滿幸福的'人生。
我們的學(xué)生需要多讀書。曾幾何時，中小學(xué)教育把博大精深、生動活潑的道德情操和人文素養(yǎng)從知識的海洋里抽象出來，編成單薄、瘦弱的教材，循規(guī)蹈矩、一絲不茍地傳授給孩子們。僅僅靠一套教科書，不到300篇文章，無法培養(yǎng)我們天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國主義精神，天下為公、修身齊家的遠(yuǎn)大理想，剛健有為、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神和見賢思齊、先人后己的價值取向，也無法使我們的孩子學(xué)會生活、學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)造。陶行知說，“人生應(yīng)該多讀幾本墊底的書”。書讀得越多，知識面就越廣，分析問題、解決問題的能力就越強(qiáng)。老師們也要不斷讀書、不斷學(xué)習(xí)，獲取自己需要的知識營養(yǎng)以應(yīng)對不斷更新的社會。通過讀書筆記、交流體會等形式，把讀書真正落實到老師的腦海里、行動上。審時適變，開卷有益，積微成大。
書的世界廣博而精致，浩蕩而沉靜;上接千載，旁通萬里，外及宇宙洪荒，內(nèi)應(yīng)方寸翕動。與好書為友，與博覽通行。讓書香彌漫校園，讓書香伴著成長，讓書香燦爛人生。讓我們?nèi)w師生捧起書本，走進(jìn)知識的海洋，構(gòu)筑起學(xué)習(xí)化殿堂，讓書香飄滿校園!
讀書使人明智作文 2
為什么讀書能使人明智呢？因為書本里有很多知識，比如小時候常常聽到的一句話：“書中自有黃金屋�！庇谑牵覐男【鸵B(yǎng)成看書的好習(xí)慣。但讀書還有一個潛在的因素。
有一次，我正在洗衣服，水龍頭沒關(guān)，我拿衣服的時候，看了一眼書，然后，我就入迷了，看了半個多小時�？赐曛�，這才想起來水龍頭忘關(guān)了，結(jié)果一看洗手間里全是水。
于是，我從這件事總結(jié)出來了一個經(jīng)驗：讀書是可以的，但不要看的太過入迷，否則會忘事的。比如說這次媽媽說讓我趕緊寫作業(yè)，好去學(xué)英語。我那時正在入迷的讀書，所以沒聽見媽媽說的'話。過了一會兒，媽媽說我要去買東西了，再看半小時的書就要寫作業(yè)，知道了嗎？但我看書看得入迷，所以還是沒聽見。但媽媽見我長時間沒說話，就以為我默許了。結(jié)果我媽媽買菜回來，問我：“你寫完作業(yè)了嗎？”我說：“你沒讓我寫作業(yè)啊�！蔽乙苫蟛唤獾�。媽媽說，我買菜之前不是讓你半個小時后寫作業(yè)嗎？我無語道：“應(yīng)該是我看書太入迷，沒聽見你說話吧�！�
經(jīng)過這幾件事之后，我以后讀書就不是非常入迷了。因為還得留一點空間想其它的事。
讀書使人明智作文 3
昨天，媽媽給我買了一本成語故事。我高興極了，迫不及待地打開書，津津有味地看了起來。這本書一共有191個成語故事，每一個成語故事都使我有啟發(fā)，就比如說：“按圖索驥�！�
故事是這樣的：孫陽，春秋時秦國人。相傳他是我國古代最著名的相馬專家，一眨眼就能看出馬的好壞。因為伯樂是傳說中負(fù)責(zé)管理天馬的天神，所以人們就稱孫陽為“伯樂”。
據(jù)說，有一年孫陽從馬群里最多的冀北原野經(jīng)過，從此那里的`馬群路就再也找不到好馬了，因為好馬都讓孫陽走了。孫陽還曾發(fā)現(xiàn)了一匹拉鹽車的老馬也是千里馬。
伯樂根據(jù)自己多年的相馬經(jīng)驗，寫成《相馬經(jīng)》一書。書中描述了各種千里馬的形態(tài)特征，還配有插圖。
《相馬經(jīng)》里說，千里馬的主要特征是高腦門，大眼睛，蹄子像摞起來的酒曲塊。伯樂的兒子從未相過馬，見到這段話，以為自己可以找到千里馬了。他走出家門不遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)一只癩蛤蟆，高興地拎回家對父母說：“我找了匹好馬，也是高腦門，大眼睛，只是蹄子不太像摞起來的酒曲塊�！辈畼房戳耍趾脷庥趾眯Φ卣f：“這馬愛跳，沒法騎啊�！�
這個故事說明，我們不僅要注重理論知識，更重要的是積累經(jīng)驗�；顚W(xué)活用，把理論知識運用到實踐中去，才能取得大的成就。千萬不能讀死書，犯按圖索驥的笑話。
看完這本書時，我樂滋滋地說：“讀書使人明智�！�
讀書使人明智作文 4
明智，這個詞語對于我這樣一個小學(xué)六年級學(xué)生來說顯得有些深奧。通過翻閱新華辭典，我了解到明智的意思就明達(dá)與智慧。
說到這一點意思，我有些豁然。讀書使人明智，這個道理非常的簡單，就是一個人通過讀書學(xué)習(xí)能夠讓自己非常明達(dá)，富有智慧。
這樣的意思可能會有許多人感悟到，然而未必有人真正地實施它。道理總是擺在那里，可是唯有那些能夠深層體會道理的人才是最后的.成功者。很榮幸，上天賦予我一個機(jī)靈的腦瓜，讓我思緒敏銳，對于道理總是有種深入的專研與摸索能力。
現(xiàn)如今，我正在探求“讀書使人明智”的真意，并且親身實現(xiàn)之。通過讀書，我的思維能力得到了鍛煉與加強(qiáng)，我的思緒進(jìn)一步敏捷起來，從而伴隨著知識攝入速度的加快。我不知道這樣下去我會成長為怎么樣的人，但是我一直會讀書，不放棄獲取知識。
��！讀書使人明智，我個人看法這句話非常正確。
讀書使人明智作文 5
我們是真的沒有想到老師請來的一個朋友，一個自稱是讀書人，是那么的優(yōu)秀。
原以為也只是一場普通的分享而已，大家也沒有特別地在意，能有所收獲當(dāng)然就好，否則就當(dāng)是聽聽他們的`閑聊，也會有一些感想。
讓大家驚訝不已的是，她雖然看起來年紀(jì)不大，甚至有點兒娃娃臉，可是分享的知識點特別地廣，而且還時不時地能講出金句，舉出很多的例子。
不僅是書上，還是網(wǎng)上，還有她自己生活中的。每一個例子，她都能用書上看過的知識，加上她自己的思想娓娓道來。
當(dāng)真是出口成章，邏輯清晰，有理有理，令我們不停地點贊嘆服。
就連老師也為她所折服了，原本可能老師也沒想過她那么能講，能分享出這么多有趣又有意義的想法出來。
最后，她跟大家說道，之所以能有這樣的一個輸出量，就是因為平時她有多看書，也喜歡跟著一些優(yōu)秀者學(xué)習(xí)，所以沒想到日積月累，這樣的一個知識點表達(dá)也成了一個習(xí)慣。
從她身上，我們看到了一個人真正地用心讀書，加上思考，原來會是如此地有魅力。
讀書，真的是我們應(yīng)該堅持的很棒的生活習(xí)慣。
讀書使人明智作文 6
我已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了，上學(xué)以來，我讀了很多的書，我發(fā)覺讀書很有意思，有時它會讓你捧腹大笑，有時又會讓你潸然淚下，但更多是給我增長許多知識。
我記得有一次，我讀了《丑小鴨》這本書，我覺得書中所寫的故事非常好看，情節(jié)也很生動。書中寫到：當(dāng)一個又一個小生命 ---- 小天鵝，破殼而出時，其中有一只灰不溜秋的，長得很丑，樣子十分難看。它的顏色很特別，又黑又黃，鴨媽媽見了就以為是孽種，把它丟了。讀到這兒，我真替丑小鴨難過。可是，最后，它卻長大了，變成了一只美麗的天鵝。讀到這兒時，我又為丑小鴨感到自豪。
更重要的是，讀了這本書，它使我明白了一個深奧的`道理：“外貌并不重要，重要的是看一個人的內(nèi)心是不是善良”。還讓我明白了，不管外表美不美，只要你心靈美，別人都會喜歡你、認(rèn)同你的，并愿意幫助你的。不過，如果你是外表美，但心靈不美，總想去傷害別人，那么，不管你有多美，別人也不會喜歡你的、不會認(rèn)同你的、更不會去幫助你的。我真希望，每個人都能擁有一顆美好的心靈，讓我們的生活變得和諧、美好!
我覺得，讀書讓我學(xué)到了很多的知識，也明白了很多做人的道理，因此，我喜歡讀書。讀書真好!
讀書使人明智作文 7
記得有人說過“如果把閱讀比喻細(xì)嚼慢咽的宴席，熒光屏前的觀察就是便捷的快餐、是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同”。快餐和零食雖然好吃，但是并不能代替正餐。宴席是細(xì)嚼慢咽，可以讓我們慢慢地消化，提供給我們各種營養(yǎng)，現(xiàn)在我品味到了那種味道，那種味道讓我百吃不厭的，讓我回味再三的，讓我永生難忘的。
以前我是一個不愛看書的女孩，后來我開始看別人寫的小作文和日記，到現(xiàn)在家里的作文書和日記大全不能使我滿足了，而我的作文水平有了明顯提高，不像以前一樣記流水帳了。有一天我來到圖書館看到一本校園小說，匆匆翻了兩頁看還不錯，就借回家了。后來我就喜歡上了校園小說，一本精彩的小說，常常使我愛不釋手，直看到晚上九十點鐘，也舍不得放下。
昨天，作文班的`老師推薦我們看國際大獎小說，你瞧媽媽今天就給我買了兩本回來。爸爸要讓我看名著，雖然我不是很懂，可我會試著理解去看。
現(xiàn)在書已經(jīng)是我生命中的一部分了，也是我終身的伴侶，是它讓我有了學(xué)問，是它讓我的靈魂變的充實而豐富，是它讓我的眼睛明亮而深邃。
讀書使人明智作文 8
一篇課文叫做《做一個最好的你》，上面說：一個人只要有自信，就能成為他渴望成為的那種人。
我是一個缺乏自信的人，什么事情，沒有十足的把握，我就不會去做。因為，原來那一次次的失敗使我?guī)缀鯖]有了自信。在一次，考試中每個同學(xué)都考了優(yōu)異的成績笑容滿面，而我卻非常糟糕，1個從未考過分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在我眼前——60分，我頓時緊張起來想著回家一定會被挨打，可是上天卻把時間加快，時光飛逝，放學(xué)鈴叮鈴鈴的響了起來，爸爸沒有批評我，還說：“只要你自信就一定能夠成功，爸爸相信你。”我開始擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲，開始學(xué)習(xí)每天早上5點我起床看書，背單詞，背公式，看作文……等了已久的考試來臨了我不禁躍躍欲試，可是皇天負(fù)有心人我沒有成功，但信心使我再次站了起來，我改變了學(xué)習(xí)目的開始觀察自己學(xué)習(xí)目的.的缺點，并開始了新的學(xué)習(xí)計劃。期末來臨，我考出了優(yōu)異的成績從原來的13名，到了現(xiàn)在的第一名，我非常自豪因為我成功了。
只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎，就不愁做不出自己滿意的事情。
讀書使人明智作文 9
在生活中，書籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基先生說過的書也是人們的精神食糧，是人的精神寄托。
書無時無刻不用他那強(qiáng)大的知識力量來滋養(yǎng)我們，讀書讓我們的生活變得快樂，讓我們的生活不再單調(diào)，讓我們的生活變得更加的豐富，讀書使人的意志提升，讓人更加的`沉著冷靜，不在遇事慌張，書可以叫人沉醉，是可以讓人研究它的藝術(shù)價值，可以說書是人類的最大精神財富，有的書人們就不會想著其他的東西了，一有時間就翻開書好好的看，這簡直就是一個精神的食糧，無時無刻不在豐富的自己的情操，在安靜的環(huán)境下翻開一本好書靜靜的閱讀，這何嘗不是一種美好的體驗，這何嘗不是生活中的快樂呢？在書的知識海洋中遨游，在書的知識寶庫中尋找鑰匙，在書中尋找自己的最初夢想書就是人類百寶箱遇到什么問題就從書中尋找答案吧，書可以給你一切答案，書讓人的知識變得更加廣闊，在陽光明媚的早晨，推開窗戶，欣賞著這美好的景色，在靜靜的看上一本書，這種生活真的美好。
書安靜而美好，休閑而又舒適。
讀書使人明智作文 10
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！蔽覐男【蛺圩x書，每天都與書同眠。每天都吮吸著書清香如夢……
讓我們做個快樂的讀書人吧！
書，是知識的海洋，具有一種無窮的力量，會給我們心靈一種澄澈的享受。讓我們?nèi)ニ伎�，讓我們�(nèi)ンw會，讓我們不斷進(jìn)步！
讓我們做個快樂的讀書人吧！
書，想一盞永不熄滅的燈火，會不斷招呼我們，牽引我們，把我們帶進(jìn)一個嶄新的世界。讓我們在另一個世界盡情歡笑，盡情遨游，盡情體現(xiàn)那無限的美好與幸福……
一個懂得讀書的人，就是一個知道享受的人，一個有智慧的人，一個快樂的人。因為，一本好書不僅是一種享受，能夠讓我們在書的海洋里領(lǐng)略知識，陶冶情操，培養(yǎng)興趣，他往往比那些神話、傳奇更真實，更富有腳踏實地的'感覺。
總之，做個快樂的讀書人吧！他會讓你在人群中脫穎而出，找到屬于自己的位置，也會讓我們更多地體會生命航線延伸、延伸……
與書為伴，堪稱快樂人生！
同學(xué)們，讓我們做個快樂的讀書人吧！
讀書使人明智作文 11
不知你是否有這樣一種感覺，當(dāng)你的知識比周圍人多的時候，是不是會不自覺地站直身子，感覺自己有一種自豪、高雅的氣質(zhì)。是的，那都是因為我們有豐富的知識支撐著。我們每天都在成長，在獲取知識中成長，在讀書中成長。
是的，我們每天都在獲取知識，不僅僅從那文字優(yōu)美的書本中，更從我們社會中取得。其實，社會就是一本永遠(yuǎn)也讀不完的百科書，其中有你想要的一切。
初來到這個世界上，我們從周圍人的一舉一動中學(xué)習(xí)，他們的一舉一動就是上天給我們編著的第一本書。就是這第一本書，使我們說出了人生的第一句話，邁出了人生的第一步。稍大些，我們被送到學(xué)校，校園里發(fā)生的事和學(xué)到的知識，是人生的第二本書，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)課本知識，還要增加課外知識。有許多課外書籍是教育人的.，就拿《伊索寓言》來說，都是通過簡短的故事，來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們所察覺的真理。
波爾克說：“讀書而不思考，就等于吃飯而不消化�！睍阕x的多還不夠，要深刻地挖掘研究才能成為一個有用的人。
書是全世界的營養(yǎng)品。書籍是人類進(jìn)步的階梯。在書的營養(yǎng)下，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前，展翅高飛。
讀書使人明智作文 12
在這一個學(xué)期里，我已讀了十幾本書了，有：《兩個小淘氣》、《魔轎車》、《北方有熱雪》、《黑色棉花田》等書。這些書就猶如春雨點點滋潤著我；這些書就像一位位無聲的老師授予給我無窮的知識；這些書就猶如一股股暖流流進(jìn)了我的心田；這些書就是乳汁，我嬰兒般地吸乳著它。
其中這些書里使我影象最深刻的就要屬《綠野仙蹤》。這本書的主人公是多蘿茜，她身邊有一只叫托托的小狗。多蘿茜本來住在天是灰的'，地也是灰的草原，后來，龍卷風(fēng)把她帶到了一個叫“滿地金”的地方。聽大家說，她的房子把可惡的西方魔女給壓死了，都向她表示由衷的感謝。北方魔女說只有奧茲國王能知道怎樣出去。于是，多蘿茜踏上了奧茲國的路上，她依次碰上了稻草人、鐵人、小獅王等朋友，他們也要去找奧茲國王實現(xiàn)愿望，碰上了許許多多的困難……最后，多蘿茜才知道奧茲國王也是被龍卷風(fēng)卷到這里的。但多蘿茜還是憑著自己的意志回到了家里。就因為多蘿茜那種堅強(qiáng)不屈、堅持不懈的精神，我喜歡上了著本書。
這個學(xué)期我總結(jié)來說，我的收獲很大，讀到了許多書。
讀書使人明智作文 13
書籍在我的眼里，是雨，是洗滌人們心靈的神圣之物。它充實著包裹靈魂的軀殼，他凈化著沾染污濁的靈魂，它包容著世間萬物。
時光似流水，生生不息。生活在鋼鐵叢林中的我們，可曾為自己停留。在生活的挫折中，我們可曾在書中尋得些許安慰。在步履匆匆的一片喧囂中，我們可曾在書中找到一處靜謐。
人們忘了如何去生活，忘了讓書籍去洗滌我們的靈魂。我們每天過著相同的、枯燥的、快節(jié)奏的生活，變得急功近利，為了工作而生活，變得不純粹了。
也許，我們應(yīng)該給自己點時間，投身到閱讀中去。在書籍中，有不一樣的世界，有不一樣的景物�！白x萬卷書，行萬里路。”書中有的.盡是人類智慧的結(jié)晶、世事真理。在閱讀中，浮躁，被沉穩(wěn)、溫柔取代；
狹隘，被寬廣、慷慨取代；瘋狂，被理智清醒取代。在長久以來的積累中，人類的靈魂會得到升華，變得純粹。
人們的生活離不開讀書。書籍應(yīng)該是每個人生命中不可或缺的一部分，它在挫折中給予我們力量，在順境中給予我們忠告，是撥開迷霧的重要力量。
書籍像雨，洗去心靈的污濁；書籍像燈，指引前進(jìn)的方向；書籍像風(fēng)，撥開前方的迷霧。書籍，讓我們找回在艱難生活中迷失的自己。
讀書使我純粹。
讀書使人明智作文 14
讀一本好書，猶如觀一張會動的畫卷。黃沙漫天，好一個精忠報國，恍惚之間，又來到了江南的煙雨迷離，吳儂軟語，好一個悠閑自在。
讀書，有時竟如同穿越了一般，品品西游，一路跋山涉水，歷盡千辛；讀讀紅樓，一段凄美的愛情故事。讀完一本，還沉浸在那或滄涼或歡樂、或悲痛或優(yōu)美的情節(jié)當(dāng)中。談笑之間，一個朝代的興衰交替；步步驚心，體會人心險惡；閑坐茶樓，笑看世間紅塵。
我母親喜歡讀書，以前喜歡，現(xiàn)在也喜歡。從金庸的'武俠小說到魯迅的《朝花夕拾》，有時她會端坐在書桌旁，眉頭緊鎖；有時她則是躺在陽臺的老藤椅上，找了一個舒服的姿勢。在身旁放上一兩本書，她便可以看上一個下午。
我喜歡讀書，可能是受我母親的影響。母親以前吃飯時也會看書，爺爺為此很不滿，母親這才換了一種方式讀書——聽書�，F(xiàn)在，母親一有空就帶上她的耳機(jī)，在她自己的小世界里品味著人生百態(tài)，聽著另一個世界如何興盛，如何衰敗。
我喜歡讀書，正如我母親那樣，喜歡書里的另一個世界，另一種生活，另一段人生。
讀書使人明智作文 15
俗話說得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，作為一名好學(xué)生應(yīng)該“好讀書，讀好書，多讀書，讀整本的書”相信每一個同學(xué)除了學(xué)習(xí)課本上的許多文章外，都或多或少看過一些課外書。正是這些課外書把我們帶進(jìn)了知識的海洋。讓我們在知識的海洋里自由地遨游。
可是，現(xiàn)在有同學(xué)看書都是走馬觀花，一目十行，這樣看書是起不到作用的。我們看書應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地一字不漏，當(dāng)讀到精彩的地方，要把它摘錄下來，當(dāng)遇到不認(rèn)識的.生字時，應(yīng)讀書人，不能將“攔路虎”放走。
有次，我正在看媽媽剛買回來的新書：《智慧背囊大全集》。我看得入了迷，只聽到媽媽叫我，把垃圾扔了，我一手拿書，看見桌子放著一個袋子，以為那就是垃圾，便把它扔了。我以飛快的速度跑回家看書。過了一會兒吃飯了。吃飯時，我還在回想起書中的內(nèi)容。吃完飯，媽媽店我試新衣服，可怎么地找不到衣服。這可急壞了媽媽，我突然想到什么，用蚊子般的聲音說：“我把它當(dāng)垃圾扔了”，媽媽無奈地說：“哎！誰讓我家有個小書蟲呢！”
因為讀書我的作文有了很大提高，因為讀書開闊我的視野。同學(xué)們，讓我們一起認(rèn)真讀書吧！是書豐富了我們的頭腦，一起讀書吧！
讀書使人明智作文 16
校門口有一條美麗的柏油馬路，路面寬闊、平坦、干凈整潔。從早到晚，各種各樣的汽車川流不息，211、223、520路公交車從這里通過。馬路兩側(cè)整整齊齊地排著兩排路燈。路邊，綠樹成陰、鮮花盛開；路兩旁，商鋪林立，熱鬧非凡。
夜幕降臨時，路燈亮了，商店里的燈也亮了，把黑夜照得跟白天一樣。這時，有很多人在路邊擺攤子，有賣食物的，有賣水果的，有賣盆景的，還有賣裝飾品的`······。學(xué)習(xí)了一天的大學(xué)生們會成群接隊地到這里來挑選自己喜歡的東西，路邊就異常熱鬧。
爸爸告訴我，十三年前，他剛到學(xué)校工作時，這里可不是這樣的。那時馬路是土路，路面凹凸不平、坑坑洼洼的。晴天，風(fēng)一吹，路上全是灰，行人身上全是土；雨天，路面都是泥，行人身上臟兮兮的。路邊也沒有燈，一到晚上，到處黑漆漆的，大家根本不出校門。路兩側(cè)也沒有什么商鋪，買東西還要跑到南昌去。以前只有223一輛公交車通過這里，而且223早晨7：00才出發(fā)，下午5：00就收班了。
我覺得學(xué)校周圍的環(huán)境變化真大！
讀書使人明智作文 17
書本給予人知識、才華和頭腦，給予人發(fā)自內(nèi)心的書香氣。
從書中，我們學(xué)到了做人的品質(zhì)。《湯姆·索亞歷險記》中，湯姆的勇敢、機(jī)智，救出貝利時他不斷摸索，找到出口，得到了別人的稱贊。從書中，我們感受到了幽默有趣的文筆。《紅樓夢》中劉姥姥進(jìn)大觀園時吃飯的模樣逗笑了大家，作者寫黛玉、寶玉等人笑得一口飯噴出來并捂著肚子“哎呦”叫的畫面，引起了讀者的閱讀興趣。從書中，我們同樣獲得了學(xué)識。在《可怕的數(shù)學(xué)》、《十萬個為什么》等書中，我學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的有趣數(shù)學(xué)知識和化學(xué)現(xiàn)象。
讀書時，我坐在自己安靜、亮堂堂的房間里捧著書，周圍堆放著一些其他的好書和我的讀書筆記本，仔細(xì)地翻閱著，不漏掉任何一個字，時不時拿起筆，記下對寫作有用的詞語，以及令人感同身受、優(yōu)美的'句子。有時吃飯時，我也會邊狼吞虎咽地吃邊聽手機(jī)里講書。
讀書確實給人帶來好處，可不能過了頭。一次課上老師正在大聲地講數(shù)學(xué)的重點，同學(xué)們都全神貫注地聽講，可我旁邊的同學(xué)卻在津津有味地讀小說，我好心提醒多次后她并沒有反應(yīng)，可直到那次考試之后，她才發(fā)現(xiàn)考到的許多知識點她都沒有聽到。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，熱愛讀書、專心讀書才能獲得其中的樂趣！
讀書使人明智作文 18
好習(xí)慣有許多，例如早起、愛看書、常練筆等等。責(zé)任心強(qiáng)也是一種好習(xí)慣。
人要是做事沒有責(zé)任心的話，就會把事做得亂七八糟。同學(xué)們要是不相信那就用事實說明吧。
我地一次當(dāng)語文組長責(zé)任心不是很強(qiáng)，比不上那些有經(jīng)驗的老將組長，收作業(yè)時收的特慢，好像一只老烏龜慢吞吞的。科代表把作業(yè)都交給了老師，我還在以“拉屎”的速度收作業(yè)。
“叮呤呤”上課鈴響了，這節(jié)是語文課，我還漫不經(jīng)心的，不知快要大難臨頭了。老師說：“哪一組沒交作業(yè)呀，快站起來！”我慢慢地站起來，老師問：“你怎么沒交作業(yè)？”我立刻從抽屜里拿出我的“救命丹”全組同學(xué)的作業(yè)本。老師嚴(yán)厲地說：“下次可別再這樣了！”我非常慚愧，臉紅得像猴子的屁股。
經(jīng)過了這次教訓(xùn)，我以后收作業(yè)都沒范這種錯誤了。每次收作業(yè)，我以“跑馬拉松”的速度收作業(yè)，很快收完了作業(yè)交給科代表。
在評選好組長的活動中，組員們都一致認(rèn)為我是一個好組長，最終我進(jìn)入了好組長的`名單中，獲得了豐厚的獎品。
我以后無論做什么事責(zé)任心都很強(qiáng)，同學(xué)們都認(rèn)為我是一個細(xì)心的小女孩，老師也是這么認(rèn)為。
所以責(zé)任心強(qiáng)的話，你做每件事一定會做得很好！
讀書使人明智作文 19
當(dāng)你走進(jìn)我校三（3）班，就會看到一個手捧課外書、表情豐富的小女孩，那就是我。一雙炯炯有神的眼睛上面鑲著烏黑濃密的睫毛，一頭烏黑的頭發(fā)襯托著一張圓圓的小臉，塌鼻梁、大嘴巴，樣子雖然不算漂亮，看起來卻很可愛，學(xué)習(xí)成績也是一流的.。
我有很多興趣愛好：畫畫、下棋、看電視，但我最喜歡看書了。每當(dāng)看到課外書，我便會如饑似渴地讀起來，同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我是個“書呆子”。最近我迷上了《十萬個為什么》，一完成作業(yè)，我就津津有味地讀起來；下課鈴響起，當(dāng)同學(xué)們都像小鳥一樣飛出教室，我卻穩(wěn)穩(wěn)地坐在自己的位置上癡迷地讀它；睡覺前當(dāng)我的好朋友們都在聊天的時候，我又捧起它“啃”起來。在這本書中，我學(xué)到了前所未聞的知識，比如變色龍之所以會變色，是因為它皮膚中有一個變化無窮的“色彩倉庫”；老鼠啃木頭不是因為嘴饞，而是因為鼠類都有一顆不停生長的大門牙，如果它們不磨牙，這顆牙就會長得很大，以至于它們無法閉嘴，更不能吃東西……
你們喜歡這個愛讀書的小姑娘嗎？
讀書使人明智作文 20
書籍是人類進(jìn)步的階梯，更是全世界人類的精神營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光，智慧里沒有書籍，就如同鳥兒沒有了翅膀。一個人的自我完善，同樣離不開書籍。
讀書讓人獲得知識，英國哲學(xué)家培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辨”。這足以證明讀書可以讓人獲得大量知識。
讀書讓人提高修養(yǎng)，讀書是一種自我提升的藝術(shù)，“玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”。讀書是一種學(xué)習(xí)的.過程，一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理，讀史使人明智，讀詩使人靈秀每讀一本書都會有不同的收獲。自古以來，勤奮讀書，提升自我是每個人的畢生追求，讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
讀書讓人明白事理，你會從書中了解到我們的世界遠(yuǎn)比我們所知道的要大、要美，你能從唐詩宋詞里體會到古典文字的韻味，也會在論語紅樓夢里體會到中國傳統(tǒng)文化的博大。
讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才更精彩，使人更加完善。
讀書使人明智作文 21
假日的早晨，當(dāng)我坐在花園里，呼吸著晨風(fēng)，感受著那一份溫暖的陽光，我在想：昨夜，我是否與書同眠？我也在幻想：今夜，我是否能夠吮吸著書的清香入夢……
讓我們做個快樂的讀書人吧!
同齡人中，有許多人往往是為讀書而讀書，完全沒有把自己融入書中，更談不上與書同呼吸了!此時的讀書人，快樂嗎？
讓我們做個快樂的讀書人吧!
書，是知識的海洋，具有一種神秘的力量，會把你的思維帶入一個嶄新的世界，讓你去思考，讓你去體會，然后使你進(jìn)步。
讓我們做個快樂的讀書人吧!
書，像一盞永不熄滅的燈火，在遠(yuǎn)處召喚你，牽引你，讓你在知識的海洋里隨心所欲，讓你在智慧的.天空中盡情歡笑，叫你去品味正真正的人生……
一個懂得生活的人，一個知道享受的人，都盡情與書——這樣一位朋友交談。其實，讀一本好書是一種很好的享受，它往往比那些神話、傳奇……更真實，更富有腳踏實地的感覺。
總之，做個快樂的讀書人吧!它會讓你在千千萬萬人中脫穎而出，找到屬于自己的位置，也會讓我們更多的體會生命航線延伸、延伸……
與書為伴，堪稱快樂人生!
讀書使人明智作文 22
我們回家時，遇見了一件事。
坐上公交車，車內(nèi)十分寬敞。我坐在了最后一排，因為怕離爸媽太遠(yuǎn)了，下車時擠不出去，我就坐在靠通道的位置。
這時，公交車經(jīng)過一個學(xué)校時，我看到幾個大字：浙江省東陽中學(xué)。我往窗外看了幾眼，發(fā)現(xiàn)人很多，大概是他們放學(xué)的時間了。
許多高中生上了車，車內(nèi)便擁擠了。一個小姐姐走了過來，我下意識的往里面坐。她說了一句“謝謝”。她一坐下就拿出書來看，即使車內(nèi)陰暗，車簾是拉著的。我輕輕地，慢慢地拉開簾子。她忘了買票！售票員沒好氣的說：“給錢，票也不買！”她這才記起來，白皙的`臉上流露出不好意思的表情。她說了句“對不起，我給忘了�！边B忙從包里拿出錢包，掏出6元，遞給售票員。然后她又津津有味得看起書，仿佛剛才什么事也沒發(fā)生。
我偷偷瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)書上一篇作文的題目是《社會時鐘》。那是什么書呀？我正猜測著，車內(nèi)搖搖晃晃地，人都左右搖擺，但她卻絲毫不受外界的影響。
不久，售票員大聲地喊著“懷魯?shù)搅�！”我提著包�?zhǔn)備出去，她馬上讓開位子讓我出去，即使車內(nèi)依然十分的擁擠不堪。我也對她說了一句“謝謝”，她笑了笑。
我想，這就是最美讀書人吧！
讀書使人明智作文 23
“為中華之崛起而讀書！”聽了這句話，就想到周恩來總理，他在12歲的時候說的，他是靈機(jī)一動脫口而出嗎？不是，而是在那時候就已經(jīng)知道了：中國人不想受帝國主義欺凌，就要振興中華。讀書就要以此為目標(biāo)。
現(xiàn)在，我們中國強(qiáng)大了，人們也富裕了，那么還要好好讀書嗎?還要有遠(yuǎn)大的`志向嗎?答案是肯定的。
我們現(xiàn)在有許多人不好好讀書，他們有很好的條件，但他們都不珍惜，也許直到長大了，才后悔了，到時候，已經(jīng)來不及了，別人就會罵你：廢人、垃圾、敗家子、沒用的東西……。
我們現(xiàn)在的目標(biāo)就是好好讀書，長大不做社會閑歇人。不要想：別人會把中國發(fā)展強(qiáng)大，缺我一個也沒關(guān)系！萬一大家都這么想，那中國還怎么前進(jìn)，只有后退的可能！
如果我們長大以后不要做社會閑歇人，那就想想做什么吧！你可以去當(dāng):會計師、工程師、音樂家、科學(xué)家、律師……。我最想當(dāng)?shù)木褪牵喝祟愳`魂的工程師——老師！
不過這些先放著，只有你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大做有用的人，才有可能，不要以為不可能，只要你努力了，奇跡就會發(fā)生，命運隨時掌握在你手中！
為不做閑歇人而讀書！
讀書使人明智作文 24
優(yōu)美在字典里的意思是美好。
在一個美好的世界里生活，我相信是絕大多數(shù)人的心愿。當(dāng)然，誰不希望處處美好。
我們的語文老師曾經(jīng)說過：“要想像唐三藏一樣長生不老，要有三好：心靈純潔，思想美好，外表也就美好了；但大腦也要好�！蔽冶銜伎肌按竽X要好，要好什么呢？”
對了！讀書。
愛迪生曾經(jīng)說過：天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的的靈感。不是每個人都是天才，但每個人都有成為天才的權(quán)利。
記得小時候，媽媽是連隊的.小知識青年，上過幾年大學(xué)，家中書本當(dāng)然多。什么《鋼鐵是怎樣煉成的》，《水滸傳》，《名人傳》等等。我也愛看書。媽媽總會說：“讀書是最簡單的美容之法。相比那些刀兵相見的整容，涂胭脂粉……為了這份容顏萬千手段，哎，”我打心底討厭這些人。
讀書的時候，人是專注的。因為你在傾聽一些高貴的靈魂自言自語。傾聽，是讓人醉于其中的享受；閱讀，是讓人身心愉悅的快樂。
愛上讀書吧！如果你問我為什么？我會說：“讀書使人優(yōu)美。”
讀書讓我們知道天間許多奧秘，哦！不對更多奧秘！
你想美好嗎？你就讀書吧！不需要金錢，但需要時間，珍貴的時間。堅持，就是勝利。
讀書使人明智作文 25
在我們家，所有家庭成員，無論男女老少，每個人都喜歡看書。總有一些好笑的小插曲。
比方說，爸爸是一位老師，他正在批閱卷子，但手中拿著一本很厚的書，拿起紅筆，批起了卷子，嚴(yán)格地說來，那并不是在批卷子，他手中拿著一根黃瓜，在一張白紙上隨意亂畫，還時不時往下看一眼，說：“怎么沒墨了？”他剛準(zhǔn)備插筆，發(fā)現(xiàn)筆突然斷了，他感嘆：“這筆不好用啊！”
媽媽在澆花，一手拿著書，拿起澆花的壺，往下一倒，晃了晃，往下一看：“怎么不出水呀！”再用力晃了晃，然而她的眼睛又盯上了書本。后來，她感到腳濕濕的`，說：“這花壺怎么漏水！”
我家的小狗狗阿米也會看書，它正要拉屎時，一手還拿著書看。爸爸從一旁走過，也拿著書看。阿米應(yīng)該是入了迷，不知不覺地跟了上去，還邊拉屎邊看書，拉在了爸爸腳上。爸爸也毫無感覺，還說：“今天這鞋真軟呢！”
阿米的狗哥哥阿威，也在看書，它要吃東西，把嘴放進(jìn)了食盆里，但并不是一個真正的食盆，那是一個馬桶，它把嘴放進(jìn)去，吃了一口，說：“味道不錯就是有點稀了！爸爸是怎么配的呢？”
這一家真是愛書如命呢！
讀書使人明智作文 26
我常想：讀書人是這世上最幸福的人。
最初得知我們壺鎮(zhèn)也有自己的圖書館時，我是激動的，興奮的，自豪的。我和她的初次見面，是在兩周前的周六。一走進(jìn)壺鎮(zhèn)書院，溫馨的感覺迎面而來�？蓯鄣男∨柙�，絢麗的布藝沙發(fā)，雅致的`布置，無不透露著她的讓人親近感。再加上那整排書架上琳瑯滿目的書籍，我知道：“我已無可自拔地愛上她了。”
就這樣，我選擇了一些自己平時想看卻沒有機(jī)會看的書，坐在書院安靜的一角，任思緒隨著書中的故事情節(jié)翻飛，任自己和主人公同喜同悲。我覺得，那樣的一天是最充實的一天，最幸福的一天。
記得之前班主任呂老師在黑板上寫下了這樣一句話：“語文到了一定程度以后，有些東西是考不出來的，但是閱讀的力量卻能夠影響一個孩子的終身�！彼龝r常給我們強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，推薦我們利用雙休日的時間去壺鎮(zhèn)書院讀書。而我也確實這樣做了。
書的世界是多么精彩，多么豐富，只有深愛讀書的人才能體會到那種無與倫比的快樂。而我，正行走在閱讀的道路上，以書為友，做一個幸福的讀書人。
讀書使人明智作文 27
如果有人問我，你們家里最多的東西是什么？我一定會回答你：書！爸爸買各種的攝影書、攝影雜志；我買各種故事書，冒險書，恐龍百科全書；媽媽就更不用說了，簡直就是一個“大雜家”：從菜譜到養(yǎng)生書，從種菜種花到插花手工書，從古典小說到當(dāng)代文學(xué)，從佛經(jīng)到圣經(jīng)……應(yīng)有盡有。
這個暑假，我又收獲了二三十本好書。其中有媽媽送我的，有期末英語考試得到的'獎勵，也有這個暑假我給郎官社區(qū)暑期活動的小朋友上攝影課所得的報酬——―200元書卷買的。整個假期，我暢游在書的海洋里，《封神演義》、《岳飛傳》、《從林之書》等，樂不思蜀！在我心目中，書就像一把金鑰匙，為我打開知識之門，開闊我的視野；書就像一葉扁舟，讓我在知識的海洋里遨游；書還是我的良師益友，告訴我一個個人生道理；書還是我與同學(xué)之間友誼的橋梁……
雖然我們住在城市的“水泥盒子”里，沒有辦法做到“門對千竿竹”，但我們努力做著“家藏萬卷書”。我為我有書香相伴的童年，能做一個快樂的讀書人而感到無比幸福！
讀書使人明智作文 28
下課時，同學(xué)們都出去玩了，但你總會看到一個身影老不離開座位，就連做操也久久不肯離去，他，就是大名鼎鼎的“讀書小子”——朱耀展。
你可別看他虎頭虎腦，糊里糊涂的，看上去挺“傻”的，其實呀，這可不是他的'廬山真面目——他聰明的很呢！
有時上課，老師會出一些難題，給我們一些“擋路虎”，偶爾會有一些人做出來，但有時，老師給的卻是“大老虎”，這可把我們紿難住了，但一叫“朱耀展”，就是那一個聰明的“傻子”，他就會立刻回答出來，沒有半點思考。
還真的，讀書小子還真有點“傻乎乎”的，由于他的書看多了，就經(jīng)常把書和書混在一起，我還記得有那么一次：老師問他：“‘昆蟲記’是誰寫的？”“哈里·波特�！鳖D時，全班炸開了鍋，全體大笑，就連老師也逼不住了，跟著笑了起來。雖然我們也不知道正確答案，但是科幻和現(xiàn)實怎么可以并在一起呢？另外，朱耀晨也有點內(nèi)向，上課時他不怎么舉手，就是舉了手，他也有點害羞。這可是他還的不足呀！我相信他在今后一定能克服這些壞毛病，變得十全十美。
你喜歡這個聰明的“傻子”嗎？
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