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長作文

在我的成長道路上作文

時間:2021-12-19 17:20:47 長作文 我要投稿

在我的成長道路上作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的在我的成長道路上作文,希望能夠幫助到大家。

在我的成長道路上作文(集錦15篇)

在我的成長道路上作文1

  我們每個人在成長中總會感知自己,明白道理,并給他人說。

  在我的印象里只有奶奶會給我講不計其數(shù)的道理,我那個地方做錯了,做錯了的地方都會說我。在一個晚上,我和奶奶又聊了一會兒天,我慢吞吞底說:‘奶奶我小時候是怎么樣的?’奶奶和顏悅色的說:“你小時候是一個愛哭的小女孩,每當(dāng)三更半夜的時候,你總會哭。記得在一個夜晚,你爺爺和哥哥都睡了,忽然你就哭了起來。你一般哭都是要喝水,當(dāng)我把水端在你面前讓你喝,你就停住了哭聲,可是你卻不喝。又當(dāng)我把水端開后,你又哭了,我又把水端給你,你又不哭了。就這樣反反復(fù)復(fù)地做了幾次,晚上我都沒有睡好。到了白天,我很想睡覺,可是得帶你和哥哥!甭牭竭@里我很慚愧,為什么要這樣。奶奶為了帶我和哥哥……唉。如果當(dāng)時我很懂事,想必奶奶也不會這樣了。

  其實(shí),爺爺也會像奶奶一樣教育我,但是爺爺一般會教我哪些話不應(yīng)該對長輩說。記得還是在一個晚上,那時只有我和爺爺,我們正在津津有味地在看電視,我開了一個玩笑:“老狗爺爺!闭f完之后,爺爺用他那大嗓子對我說:“你怎么能喊你爺爺老狗了?就算是別人也不能這么說,就連你爸爸媽媽都不敢說。聽了爺爺?shù)倪@些話,我已是后悔莫及。

  奶奶讓我學(xué)會了感恩他人,爺爺讓我知道如何尊敬長輩,我十分地感謝他們。

在我的成長道路上作文2

  在我成長的道路上,我收獲了很多。有父母的關(guān)愛,老師的教導(dǎo),朋友的陪伴。老師的言傳身教是我成長道路上的一盞明燈,一直照我前行,教我把作文寫成了小豬的“大肚子”。

  其實(shí)我原來寫作文,也有點(diǎn)像小河流水,總寫成流水賬,要不然就是不知如何下筆。但是有一次金老師的作文課改變了我。老師對我們說:“你們知道小豬吧!它有一個小腦袋,大肚子,小尾巴。”我驚得目瞪口呆,老師講作文為什么要和小豬放一起呢?我的嘴成了一個標(biāo)準(zhǔn)的字母“O”型,眼睛瞪得比燈泡還大,老師接著溫柔地說:“小腦袋指開頭一定要簡潔,還要點(diǎn)明主題,開門見山。大肚子指中間部分要寫具體生動,還要用上心理、動作、神態(tài)、語言等描寫,再加上自己的真情實(shí)感,就可以讓文章出口成章了。小尾巴深化主題,首尾呼應(yīng)!崩蠋煹脑捵屛姨ど狭俗x書破萬卷,下筆如有神的快樂寫作之路。后來我經(jīng)常寫小練筆,已經(jīng)在爛漫七色花公眾號和三門峽校園網(wǎng)刊登了好幾篇文章,快成了一名四年級的小作家了!有一回,在三門峽校園網(wǎng)還得了獎,我更加喜歡寫作了!而且也喜歡上了讀書。

  大家都應(yīng)該知道蘇軾吧?他說過一句話:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。這句話一直激勵我多看書、看好書、好看書。也希望小伙伴們喜歡看書、寫作。厚德載物,自強(qiáng)不息!

  在我成長的道路上,老師為我傳道授業(yè)解惑,讓我更好地認(rèn)知世界、熱愛生活。讀書寫作讓我快樂、知識淵博。我愛寫作!我真希望長大當(dāng)一個作家呢!

在我的成長道路上作文3

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這句話是爺爺用工整的毛筆字寫給我的座右銘,并把它貼在我的書桌旁。每當(dāng)我學(xué)習(xí)磨蹭、貪玩時,這句話就會在我的腦海里浮現(xiàn)出來,在我成長的道路上,一直鼓勵著我前進(jìn),告訴了我要學(xué)會珍惜時間。

  記得上二年級時,有一天放學(xué)了,我和伙伴們向小鳥一樣開心地沖出校園,我們追逐著、嬉戲著。連樹上的小鳥也被我們的快樂感染了,高興地嘰嘰喳喳地唱起了歌。我奔向了接我回家的爺爺。把書包遞給了他,“爺爺我可以玩十分鐘嗎?”爺爺爽快地答應(yīng)了。

  我像一匹放開韁繩的小馬,開心地和伙伴們玩了起來,正當(dāng)玩的高興時候,爺爺走了過來,“到時間了,快回家吧”!我正玩到興頭,就央求爺爺再讓我玩十分鐘。爺爺頓了頓,答應(yīng)了。我繼續(xù)玩了起來,時間一分一分的過去了,我早把爺爺?shù)亩谖业脑挘骄畔鲈仆馊チ。?dāng)我氣喘吁吁的跑到爺爺跟前時,發(fā)現(xiàn)往日和藹的爺爺正用嚴(yán)厲的目光看著我,我滿不在乎地說:“不就是多玩了一會兒” 。爺爺語重心長的對我說:“今日事,今日畢,你的作業(yè)還沒有做完呢”。我只好跟著爺爺回家了。

  第二天,放學(xué)后,我回到家,意外的發(fā)現(xiàn)桌子上貼著爺爺寫的珍惜時間的話“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。這時爺爺走了進(jìn)來,對我說:“要抓緊時間,學(xué)會合理的安排時間,要勞逸結(jié)合,先做完家庭作業(yè),再玩”。聽了爺爺?shù)脑,我認(rèn)識到了自己的錯誤,知道了要如何抓緊時間。現(xiàn)在我已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,放學(xué)后立即做作業(yè)。

  在我成長的道路上,爺爺不僅教會了我很多知識,還讓我懂得了做任何事情都要抓緊時間、珍惜時間,才能提高效率。現(xiàn)在我放學(xué)后立即做作業(yè),養(yǎng)成了合理安排時間的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在我的成長道路上作文4

  我小時候家鄉(xiāng)沒有電,靠風(fēng)力發(fā)電,沒有好的生活條件,過了一兩年我家漸漸富裕了,我就來桑跟達(dá)來小學(xué)上課,我上完了小學(xué),我又上了初中,初中畢業(yè)我就去外面去當(dāng)了工程設(shè)計師!”我罵他。在我成長的道路上,大人們真是用心良苦,以游戲的形式來教育孩子從小就要遵守交通規(guī)則。

  腳印里的故事,多的數(shù)不勝數(shù)。有甜的,甜的讓你醉如其中,讓你感到世界上最甜蜜的一刻;有苦的,苦得讓你悲痛欲絕,讓你嘗到世界上最苦的滋味。

  甜的事,讓我高興。在一次期中考試中,我們的成績出來了,我懷著忐忑的心情來到成績單前,那里人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個好學(xué)生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長的罵,又要讓同學(xué)看不起。想到這里,我就去看成績單,反正早晚都要看,倒不如現(xiàn)在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來我在后面找,應(yīng)該在前面找,全年級第二,只和第一差一分,英語又是全年級第一,我松了一口氣。在家里有受到父母的表揚(yáng),我心里暖烘烘的。

  也有苦的,讓我煩惱憂愁。每次寫完作業(yè),讓父母檢查,父母都會不滿意的說:“看看你的字,啥時候才能寫好?向你班的申昆卿,張秀梅學(xué)習(xí),人家學(xué)習(xí)好字也好;你呢?學(xué)習(xí)好,字不好,多練練!庇袝r還會忍不住哭,在心里怪父母。可是到了最后,才懂得了父母的用心良苦。我一定會把字寫好!

  在人的一生中,每個人都有一條自己的成長之路,有的是平坦;有的是彎曲;有的是筆直,人生的成長之路只有一條,請走好你們的人生之路吧!

在我的成長道路上作文5

 歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我已是一個十歲的小學(xué)生了。在我成長的道路上,充滿了媽媽的關(guān)愛,充滿了媽媽對我的支持和幫助,還充滿了媽媽對我無微不至的照顧。

  不曾忘記,孩提時的我在媽媽手把手教漢字后,終于歪歪扭扭的寫了一個“大”字。

  不曾忘記,在我剛上小學(xué)的時候,因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題做不出來而急得大哭時,媽媽就耐心地給我講解。

  更不曾忘記在我受到挫折時,是媽媽的鼓勵才使我重新樹立起信心。作文

  每天早上起來,都會看到餐桌上熱騰騰的飯菜和媽媽忙碌的身影。

  每天晚上,都會在書桌上看到媽媽特地準(zhǔn)備的各種各樣的點(diǎn)心和水果。

  有時,媽媽出于關(guān)心不斷嘮叨,我實(shí)在忍不住,就會向媽媽發(fā)一頓無名火,然后摔門而去,但事情過后,媽媽對我始終笑臉相待,謝謝媽媽!謝謝你的理解和寬容。

  剛學(xué)會“走路”的孩子,在媽媽的幫助下,我穩(wěn)穩(wěn)的走在成長的道路上,這條路是由媽媽用汗,用淚,用自己的年華為我鋪成的,在我成長的道路上,由于有了媽媽,我才得以好好的成長,好好的走在成長的道路上。

  在我成長的道路上,既美麗,又短暫,我要用有限的生命把握著無限的美麗,讓成長的道路上多幾分色彩,多幾分輝煌!我一定要用我的成績?nèi)蟠饗寢專?/p>

在我的成長道路上作文6

  在我成長的道路上,有快樂,有悲傷,有成功,有失敗……好似五味瓶,五種味我都均有品味過。

  記得有一次,我和媽媽在大街散步,忽見三個中學(xué)生騎著自行車從我眼前飛馳而過,我看了好不羨慕。于是,我叫媽媽教我學(xué)騎自行車,媽媽欣然答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。

  “師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人!眿寢尳鑱硪惠v自行車,我就開始了學(xué)騎自行車之旅。不一會兒,我的伙伴們也應(yīng)聲趕到,我見了,想向他們展示我的“絕技”,可我的雙腳卻不聽使喚了,“啪”地一聲,我一上車就摔了個四腳朝天。隨后又試,卻屢屢失敗。平時見伙伴們都操控自如,為啥我卻不行呢?我便走過去,把心里那個不解之迷說了出來:“我看你們沒怎么練習(xí),怎么能騎得那么好?你們有什么訣竅嗎?”他的聽了,眉開眼笑,臉上也顯出一絲得意的的神色。他想了想說:“我們哪有訣竅,還不是和你那樣練習(xí)?你不加強(qiáng)練習(xí),怎能成功?我們就是一個勁兒地練習(xí),練久了自然就會了。你看,是不是這個理兒?”我心悅和服地點(diǎn)著頭,感到這伙伴的幾句樸素的話,似乎包蘊(yùn)著意味深長的哲理。于是,我卷土重來。過了許久,我竟然成功了。那些苦、辣、酸,都化為前進(jìn)的動力。

  這件事雖然過去兩年了,但仍然在我的腦海里縈繞著,多年來不曾忘記,因?yàn)槲倚枰?/p>

在我的成長道路上作文7

  “白色的雪花漫天飛舞,雪花覆蓋了我的校園,沿著小路漫步,留下一串腳印。有的是直的,有的是彎的;有的深,有的淺。朋友們!想想,路該怎么走?地球上潔白如雪,怎么會留下腳印……”這是一首關(guān)于腳印的歌。

  這不就是我們在人生道路上所做的嗎?過去的一點(diǎn)一滴都會變成腳印。你走著走著可能會累,但當(dāng)你不再回頭看的時候,它會成為你最珍貴的記憶。你走的每一步都會讓你離成功更近,不是嗎?

  你看,那是我幼兒園時的腳印,懵懂無憂無慮的時候,整天和朋友打球打打球搶輪胎,那時候的腳印快樂無憂。

  嗯,這是我小學(xué)的腳印。隨著年級的提高,知識面越來越廣,足跡也從暗黃色變成了棕色。但是,我經(jīng)常和同學(xué)在花園里玩捉迷藏,躲在這個樹窩里,躲在那個草堆里。雖然那時會有一些煩惱,但是腳印是快樂的!

  就在我面前的腳印是我上初中的時候留下的。在這里,我經(jīng)歷了很多喜怒哀樂。隨著年齡的增長,我也掌握了一些新知識。當(dāng)然,我對自己未來的道路更有信心。

  老師曾經(jīng)告訴我們:“勤奮勝于勤奮,但有樂趣更好。只有付出了,一定會有回報!”所以我想越來越努力的學(xué)習(xí)。我們走的每一步都要腳踏實(shí)地,努力拼搏,力爭上游。

  足跡,我們要讓它留在正確的道路上,不要誤入歧途,不要走彎路,人生的道路就是這樣,有時會是平坦寬闊的道路,有時會是泥濘崎嶇的道路,當(dāng)然,沒有人愿意放棄這條路,沒有人愿意走這條路,但是有時候,當(dāng)我們不得不走這條泥濘的道路時,我們不能退縮,我們必須帶著永不放棄的精神勇敢地前進(jìn)!這樣我們的腳印會更牢固!

  我堅(jiān)信在不久的將來,我的人生會留下一串美麗的腳印...

在我的成長道路上作文8

  如果說我們的成長是一條道路,那么我們身上發(fā)生的一件件小事就是一塊塊鋪路石。它們有的色彩奪目,有的色彩昏暗;有的凹凸不平,有的平平整整……

  閑暇時,我喜歡坐在書桌旁,仔細(xì)品味這些石頭,其中一塊光滑的石頭總是讓我愛不釋手?粗揖拖肫鹆松洗蔚倪\(yùn)動會。我報考200米跑。前幾次運(yùn)動會我都沒有取得名次,我非常希望這次能取得名次,所以我每天一到下課就去練習(xí),有時累到汗流浹背還繼續(xù)練,只有在累得腳麻了、腿軟了,才歇一小會,再繼續(xù)練。為了確認(rèn)效果,我還和班里名副其實(shí)的“飛毛腿”比賽。剛開始,我總是跟他差一點(diǎn)點(diǎn)距離,卻總是追不上。漸漸的,我能追上她了,有時還能比她跑得還快。……

  終于運(yùn)動會開始了,輪到我上場了,發(fā)令槍一響,我就拼命地跑,開始,我死死咬住前面那個同學(xué)不放,后來我加快速度超過了她,我怕她反超過我,就一直保持這個速度。跑了一圈,我累了,速度慢了下來,她追上了我,這時,我聽到蔡老師、我們班的好多同學(xué)都為我助威,就連我爸爸也從單位趕回來為我加油,我感覺有了力量,也不覺得累了,“嗖、嗖、嗖”三步并作兩步,追上了她,第一個沖刺到了終點(diǎn)。后來整體排名的時候,我得了第三名,蔡老師又恭喜我,還鼓勵我下次得第一名回來。

  這件事讓我終身難忘,就像精美的鋪路石都是切了又切,磋了又磋而做成的,只有這樣道路才會平坦;一件件小事也是一樣的:只有辛勤的付出,才有完美的結(jié)果,只有這樣,成長的道路才會變得更加平坦。

  不怕。因?yàn)椋@就是成長。

在我的成長道路上作文9

  畫畫,是我的特長,也是我的愛好。小小的筆在潔白如雪的畫紙上龍飛鳳舞,千絲萬縷的線:直線、折線、曲線,交錯相連,繡出了一張美麗的彩畫。我那靈巧的創(chuàng)造美的手是誰造出?那就是我親愛的爸爸,他就是發(fā)明者!

  或許我以前的手很笨拙吧!連簡簡單單的樹木都被我折騰成了個陰險丑陋的老妖精。我苦惱,我煩躁,我失落,我像渴望回歸祖國的愛國華僑一樣渴望,渴望有一天,我的彩筆下,栩栩如生的世間萬物會誕生!我準(zhǔn)備放棄了,眼前茫無邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時,重要人物——我親愛的爸爸,在我黑暗的心中點(diǎn)燃了希望之光!

  “兒子,成功是失敗之母,失敗并不可怕,可怕地是人因?yàn)槭《鴽]有了自信心。努力吧,一定能成功的!”這句話好像一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的幼小的心靈:這句話是失魂落魄的我重新站起,有了一顆不可抗拒的自信心! 從那一刻開始,我就一直在堅(jiān)持不懈地努力著...... 晚上,工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是,他拒絕了自己悠閑的晚上,用來教我畫畫。他那溫暖的大手,握著我幼嫩的小手,一步一步慢慢地一筆一畫,畫出秀麗的壯美山色:畫出可愛的生靈動物:畫出巍峨雄偉的高樓大廈......大手握著小手,流露出爸爸的認(rèn)真與耐心,在爸爸的精心指導(dǎo)下,我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術(shù)之光。 在我成長的人生大道上,坎坎坷坷、磕磕碰碰,數(shù)不勝數(shù)的.失敗。但是,我想告訴你:失敗并不可怕,可怕的是人因失敗而沒有了自信心!

在我的成長道路上作文10

  成長的道路是多彩的,成長的滋味令人回味無窮,有酸、有甜、有辣……在酸甜苦辣中,我學(xué)會了分享、誠實(shí)、勇敢……有一件事,那過程至今還歷歷在目,因?yàn)檫@件事讓我懂得要做一個有擔(dān)當(dāng)、有職責(zé)心的人。

  記得是三年級五月的母親節(jié),劉教師讓我們在這天隨身帶著蛋寶寶,做兩小時媽媽。

  嗨!簡單!這個“媽媽”好當(dāng)!放兜里隨身帶著不就行了嗎!

  說干就干,我手里拿著雞蛋,卻發(fā)起愁來:放在哪里呢?放在兜里,關(guān)鍵是我渾身上下連個兜都沒有。我左思右想,算了,反正我此刻還要寫作業(yè),就把它放在我旁邊吧!只要蛋寶寶不脫離我的視線就行!

  ……

  “兒子,跟媽媽到醫(yī)院看奶奶去!”

  “好嘞!”我趕緊收拾好書包,跟媽媽出門了!

  突然我的心“咯噔”一下緊張起來。哎呀呀!我的天呀!我盡然把蛋寶寶的事忘得一干二凈了,坐在三輪車上才想起來!寶寶孤獨(dú)的呆在家里,可要餓肚子了!我趕緊問媽媽,忘過我沒有。媽媽說:“我可從來沒有忘記過我的寶寶!”我頓時羞愧難當(dāng),渾身跟長了跳蚤一樣,癢酥酥的。我不好意思地用胳膊蹭著媽媽說:“蛋寶寶不會說話……我和它沒有感情……”媽媽一聽我找這么一大堆理由,聲色俱厲地說:“還不是因?yàn)槟悴挥眯,如果都像你這樣帶寶寶,寶寶還能長大嗎!午時重新帶!”一聽媽媽這么說,我頓時像泄了氣的皮球一樣無精打采。

  雖然這在我成長的道路上只是一件小事,卻引起了我的深思:我過著衣食無憂的生活,此刻我慢慢長大了,在這個社會里,我應(yīng)盡起自我的一份職責(zé)來。不能因?yàn)槭切∈露雎运龊米晕业拿恳患。不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。僅有我們認(rèn)真的干好每一件小事,才能成功!

在我的成長道路上作文11

  在我成長的道路上,充滿了喜、怒、 哀、 樂 ,有一個“伙伴”伴隨著我,讓我在傷心時有人陪伴,讓我在生病時有人照顧,讓我在高興時有人分享。

  這位神秘的“伙伴”就是在我七歲時讓我感到了一份濃濃的關(guān)愛的唐老師。

  記得有一次,我們大家都在睡午覺的時候,忽然,我覺得我的頭很痛,心里很難受,我就叫唐老師,唐老師連忙跑過來摸了摸我的頭,著急地說∶“你發(fā)燒了,必須馬上送醫(yī)院!闭f完,唐老師迅速地把我抱下床,背著我向醫(yī)院的四樓奔去,我趴在她的背上,感覺她的肩膀好寬大,就像媽媽一樣,親切而又溫暖。幸好醫(yī)院就在對面,要不然我們就不知道該怎么辦了,唐老師一口氣背著我奔到了對面,當(dāng)時唐老師已經(jīng)喘不過氣了,我心疼極了,她的汗水一直往下流,把她的頭發(fā)全都打濕了,那時我的心里非常的難過,我想安慰唐老師說∶“老師,你就休息一下吧,其實(shí)我的頭也不怎么疼了。”當(dāng)我被送到對面醫(yī)院門口,看著唐老師焦急的臉上放松下來時,我知道唐老師心里的一塊大石頭,終于放了下來?粗评蠋熇鄣臍獯跤醯臉幼,我的鼻子感覺酸酸的,心里感覺暖暖的。

  唐老師在我心中其實(shí)是位“嚴(yán)”老師,她經(jīng)常向其他老師詢問我們上課的情況,還要親自檢查我們的作業(yè)。那份嚴(yán)父慈母般的笑容,我也始終銘記在心中…

  在我成長的道路上。我一直尊敬著唐老師,唐老師也時時刻刻無微不至地關(guān)心我們,你讓我懂得老師就是一位辛勤的園丁,用你的汗水澆灌著我們這些未開的小花,長大后我也要像你一樣用我的汗水澆灌“美麗的花園”。

在我的成長道路上作文12

  在我成長的道路上,充滿了坎坎坷坷、曲曲折折,還蘊(yùn)藏著喜怒哀樂……

  有一次,我數(shù)學(xué)得了一百分,原來是我刻苦學(xué)習(xí)、仔細(xì)檢查爭取的。因?yàn)槲铱吹饺嘀挥形乙话俜,所以便驕傲自大。我回去后,馬馬虎虎地寫完了作業(yè);去做作業(yè)時,不屑一顧;也不去復(fù)習(xí)課文。這時,有個同學(xué)請教我一道題,我高傲地說:“這都不會,自己動腦筋想!庇忠淮螖(shù)學(xué)考試到了,我趾高氣揚(yáng)地走進(jìn)教師,自以為是地開始答題。我考完了后也不檢查,趴在桌子上睡覺。心想:“我一定穩(wěn)操勝券,一百分非我莫屬!背龊跻饬系氖牵何业姆种狄宦淝д芍荒昧司攀帧寢屩篮,苦口婆心地對我說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!笨粗鴭寢屨Z重心長的樣子,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這以后,我一直用媽媽這句話鞭策自己的學(xué)習(xí)。

  還有一回,下課后,我去了一趟廁所。回來上課時,我一如既往地坐下去。意想不到,椅子“搬家了”。“噗通”我坐到了地上。全班樂翻了天,一個個哈哈大笑。我火冒三丈開始環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)笑得前仰后合。好啊,難道是他干的。哼,下課再去找你,現(xiàn)在放你一馬,下課后,我找到了他,準(zhǔn)備捉住他和他講理,讓他道歉。不料,他腳踩西瓜皮——溜之大吉了。我們追來追去,最后,我在走廊的死角那兒“捕獲”了他,我不由分說,問到:“你為何要不知羞恥的去做惡作。俊彼卮穑骸澳怯终α?”便跑開了。于是,我以其人之道還治其人之身—拿開他的椅子。他中計后,哀叫著,我甩下一句:“既所不欲,誤矢于人。”

  多么豐富多彩的人生之路!

在我的成長道路上作文13

  時間匆匆而過,由無知、幼稚到一個初中生。一路走來,風(fēng)景各異,卻發(fā)現(xiàn)自己愈來愈不了解自己了。

  不知從何時起,我已經(jīng)把自己偽裝起來了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,卻執(zhí)意裝作堅(jiān)強(qiáng)。不愿向別人傾訴,卻渴望傾訴。在我的心里,似乎沒一點(diǎn)兒安全感,就算是寫日記,也不敢把心里最深層的思想,最真實(shí)的話說出來,生怕被人發(fā)現(xiàn)。

  不知從何時起,我渴望友誼,我渴望有個能讓我真正依靠,真正能分享傷心,快樂的朋友,總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友。可是,事實(shí)上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開心扉,話題永遠(yuǎn)進(jìn)不了我的內(nèi)心,只有生活瑣事,只有玩樂與享受。

  不知從何時,愛上了夜,幽靜的夜,黑色的夜,獨(dú)自一人坐在床頭,靜靜望著朦朧的夜,聽著鬧鐘嘀噠嘀噠的響,什么也不想,什么也不用做。這時我更希望會有涼風(fēng)吹來,使我感受到那種清爽,恍如隔離人世。

  不知從何時起,喜歡呆呆地望著天空,估測著天有多高,看著天上的候鳥,思念著遠(yuǎn)方的親人,他們在干什么?是否想起了我?粗焐系脑,把它想象成一座高山或一塊石頭,悠悠地看著那似有似無的線條,品味著那千奇百怪的畫。

  不知從何時起,開始思索著自己為什么來到世上?生活的意義到底是什么?自己將來會怎樣?自己將來該干些什么?開始有意識地改變自己。同時慢慢用自己的眼光看世界。

  不知從何時起,開始抱怨生活太乏味,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí);不知曾何時起,學(xué)會膽怯地嘗試新感受;不知曾何時起,渴望自己被人重視;不知曾何時起,渴望獨(dú)立……

  不知從何時起,發(fā)現(xiàn)自己變了。

在我的成長道路上作文14

  在我成長的路上,有兩個人一直伴隨在我的左右,他們是我的爸爸和媽媽!因?yàn)橛兴麄,我的成長之路留下了許多快樂的腳印,有愛相伴的成長之路才格外美好難忘!

  媽媽的腳步。

  夜幕拉得更深了,窗外的狂風(fēng)怒吼著,像是哪位暴躁的媽媽訓(xùn)斥著不聽話的孩子。我輕輕地翻了翻身。身旁有一絲秋天的涼意。我剛要進(jìn)入夢鄉(xiāng),便聽見了輕輕地腳步聲正向我的房間接近,我立刻提起精神……

  我房間的門被輕輕地推開了,輕輕地腳步向我床前走來。我輕輕地瞇著眼,從那一絲眼縫中看到了那個人——媽媽。媽媽的腳步更輕了,走到我床前,彎下腰為我蓋了蓋身上的被子,又掖了掖被角。

  我以為她要離開了,而她卻又溫柔地捋了捋我的劉海兒,在我的額頭印下了深深的吻。她終于開門離去,卻不小心碰到了房間里的那串風(fēng)鈴,風(fēng)鈴“鈴鈴”地響了起來,我的淚也無聲無息地落了下來。腳步已遠(yuǎn)去,卻留下了一串清脆的風(fēng)鈴聲,回蕩在我耳畔,回蕩在我心中……

  爸爸的教誨。

  步入初中,我的成績直線下滑,面對著突如其來的變故,我再一次跌入人生低谷,一張張不堪入目的試卷,讓我產(chǎn)生放棄之意。

  那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家,爸爸看了看試卷,又看了看我,說:“立下一個目標(biāo)吧!只要每天都努力奮斗,進(jìn)步一點(diǎn),我相信你一定會有豐厚的成果的!币徽Z驚醒夢中人,對,我絕不能放棄!要向目標(biāo)奮斗,只有不懈的奮斗才能走向成功。

  自從那一天起,奮斗在我心中,已成了一個必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。

  在我成長的路上,因?yàn)橛羞@么多的愛,我覺得很幸!蚁嘈徘胺降穆芬廊粫柟饷髅,因?yàn)槲抑缾垡恢倍荚?

在我的成長道路上作文15

  在我成長的道路上有許許多多的腳印,而有一個腳印讓我很難忘。

  有一次,我從圖書館準(zhǔn)備往家走,媽媽在排隊(duì)付款,我一個人先圖書館里出來?僧(dāng)我走到一條兩邊栽著楊樹的小路旁,看到有一個小女孩正在跑步時摔了一跤,她堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來,拍了拍身上的灰塵剛要走,可能因?yàn)閷?shí)在是摔得不輕,所以就又摔了下去,她這樣來回試了好幾次,可每次的結(jié)果都是又重重的摔了下去。我實(shí)在看不下去了,趕忙跑過去發(fā)現(xiàn)她的腿磕爛了,很嚴(yán)重!就扶起她,對她說:“先坐在樹下等會兒”。于是,我用風(fēng)一樣的速度又跑回圖書館,攔住了正要出書店的媽媽,氣喘吁吁地對媽媽說:“媽媽,我剛看到一位小姑娘摔倒了,腿也磕爛了,你不是有隨身帶的云南白藥嗎?咱們給她用吧!”媽媽當(dāng)然答應(yīng)了。我在前面帶路,很快來到了那楊絮紛飛的楊樹下,給媽媽指了指那位小女孩,并來到了她的身邊。媽媽看了看她的傷,進(jìn)行了簡單的傷口清理后用藥止了血,之后我和媽媽一起送她回家。一個星期后,還在這條路上,我差一點(diǎn)就滑倒了,幸好一雙 手扶住了我,我回頭一看,原來是我?guī)椭^的那個小女孩,通過聊天才知道那個小女孩是書店的?停瑥拇艘院笪覀z成了書友。

  在我成長的道路上,我感受到了人與人之間的關(guān)愛!我要將這種高尚的品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!

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