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談讀書作文

時間:2022-08-19 21:19:06 讀作文 我要投稿

【推薦】談讀書作文錦集八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的談讀書作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】談讀書作文錦集八篇

談讀書作文 篇1

  書,在我們?nèi)祟愂澜缙鹬苤匾淖饔,也有著很高尚的地位。莎士比亞說“書是營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像生活了沒有陽光!逼ち_果夫說:“書是,社會,它能陶冶人的感情與氣質(zhì)!倍艺f:“書是路標(biāo),指領(lǐng)我們走向智慧和思想的城堡。”

  雖說開卷有益,但讀書不能盲目,在有限的時間里,我們必須有選擇的讀書,把有限的時間放在好的.,適合的書籍上。在選書上,不看庸俗無聊之書,不求高深專業(yè),但要切求實用。讀書不要過于專一,要追求廣博。讀書如同交友,只是呆在一個小圈子里,容易自我封閉,自我限制,所以要廣交朋友,經(jīng)史子集,古今中外,各種書籍都要盡可能涉足。

  在讀書過程中,也要用腦。在思考中完成與作者的對話,用腦讀書,獲得一種簡單的快樂與安寧,更是一種洗禮與升華的過程,子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。讀書、學(xué)習(xí)必須結(jié)合起來,才能收到最優(yōu)化的效果。

  我認(rèn)為,讀書是一種快樂。

  讀書是一種最為簡單的快樂;讀書是一種讓心靈安靜,拋開煩惱的快樂;讀書是一種獨(dú)立思考與作者對話交流的快樂。一段快意恩仇的故事,一個精妙絕倫的比喻,一個構(gòu)思精妙、啞然失笑的結(jié)局都能讓我欣喜不已。書的世界,會有激情似火,也會有沉靜似水,也會有百般無奈,感慨嘆氣……

  “書到用時方恨少”我們常常會有這樣的感嘆,所以,我們應(yīng)該視書籍為進(jìn)步的階梯,千萬不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”啊!同學(xué)們,讓我們一起在書的瀚海中遨游吧!

談讀書作文 篇2

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為光讀書還是無法“進(jìn)步”,而要同時進(jìn)行思考。正如波爾克所說:“讀書而不思考,等于吃飯而不消化!笨梢娮x書并思考的重要性。

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚。他讀書從不一味地讀,而是先對著書思考,猜想其中的布局謀篇,再進(jìn)行閱讀。這樣,不僅培養(yǎng)了自己的思維和想象,同時還節(jié)省了時間。

  讀書并思考,也有許多方式。例如馬克思,他有針對性地閱讀,思考。每逢認(rèn)為有價值的地方便進(jìn)行摘錄,并寫下自己的思考。這樣有針對性的讀書與思考,可以幫助我們增長知識,拓寬思考的層面。

  又如毛澤東主席讀書,都在重要的地方劃上記號并做批語,有時還根據(jù)自己的思考糾正原文的.標(biāo)點和錯別字。“光信書不能提高境界,先信書不如無書!彼,學(xué)會辯證式的思考也對讀書有相當(dāng)大的意義。

  都說“讀書破萬卷,下筆如有神。“這”萬卷“在于真正收獲的”萬卷!翱偠灾,讀書最重要的不是“量”,而是讀書時自主地思考。找到適合自己的讀書思考方式,同時也能獲益良多。

談讀書作文 篇3

  屈指數(shù)來,結(jié)識書本已十二載有余,書本于我,既是良師又是益友,堪為至交。

  從幼年時的格林安徒生到如今的川端康成,讀的書在同齡人中也算不少的了。因此對于“讀書”二字逐漸有了自己的認(rèn)識,雖則淺薄,但不吐不快。

  曾聽說一言,知識即善。初聞不然,細(xì)較則盡然。只是這里的“知識”二字須作計較。雖然如今人們都將讀書人稱之為“知識分子”,但在我看來,知識并不全限于書本。有些人也許目不識丁,但秉性純良,這至善的性情必是有人教授感化才能有的。有好的東西自己悟之,他人授之或書本習(xí)之皆是知識,而有識之士才能做到善其身而檢其行。

  學(xué)習(xí)知識的途徑雖多,書本卻是其中極其必要的。

  讀書須知寧精勿濫,當(dāng)前有一批號稱“90后作家”的網(wǎng)絡(luò)寫手,文章中既無大見地,又無好文筆,卻能在校園中大行其道,奇也怪哉,我猜想個中緣由莫過于此類書制造的“肥皂泡”太吸引人,無病呻吟的作者們的白日美夢居然也能忽悠一批又一批的年青學(xué)子。難道現(xiàn)今的學(xué)生會空虛到相信著別人,連三歲小孩也騙不了的謊言來尋求自我安慰嗎?此見閑書誤人的一大表現(xiàn)。因此我說讀書要慎,書本應(yīng)為至交,豈能因其自誤前程?

  讀書時應(yīng)懂得思考。有些人看書純當(dāng)消遣,一本書只關(guān)注其情節(jié)發(fā)展,其它的全然不顧,殊不知有時這一漏是何等遺憾。如曹雪芹的《紅樓夢》,雖然其中的人物糾纏著實吸引人的眼球,但若因此忽略了其中對日常起居,游戲往來,社交禮儀等的詳盡描寫,豈不辜負(fù)了曹公批閱十載,增刪五次付出的心血。

  讀書要做到不偏激,兼收并蓄。中國文學(xué)的深刻細(xì)致,日本文學(xué)的`隱晦清新,美國文學(xué)的熱情現(xiàn)實,英國文學(xué)的優(yōu)雅圓滿,法國文學(xué)的浪漫憂傷,皆有可取之處,如能遍覽,文章必大有進(jìn)益。曾有人戲說“天下文人是一家,你抄我來我抄他”。此話太過,但仍有一定道理,唐朝大詩人杜甫曾道:“讀書破萬卷,下筆如有神”。如果能多閱讀名家大作,從中學(xué)習(xí),取彼之長,補(bǔ)己之短,將來就有機(jī)會在文壇上獨(dú)樹一幟,自成一家。

  書讀到一定的時候,又要學(xué)會選擇——列位看官,聽我此言必有疑問,何來前面說書應(yīng)遍覽如今卻出此言?事實如此,讀書有一個過程,在剛開始確應(yīng)訪覽名家在心中細(xì)細(xì)比較,然后擇其高成者悉心研究,才能形成鮮明觀點見識,學(xué)海廣博,若自始至終的泛泛而學(xué),不可能有大成就,只有在集中后才能拼出一番作為,就拿本人來說,曾渴慕哲學(xué)的智慧,康德、尼采、叔本華等大家的著作借閱不少,最終覺得還是柏拉圖高一等。雖然我于哲學(xué)是門外之人,而帕拉圖的大作又號稱千年來無人能懂,但由于他的某些觀點讓我深為敬服,因此心中也就推他第一了,雖如今尚不入門,但興趣依然,有必學(xué)之,豈不比泛泛而自省力?

  所以,如果書能讀好,即使不得像先賢那樣胸中涇謂分明,舉筆字句珠璣,也能心明眼亮,不墜青云之志。

談讀書作文 篇4

  書如一泓清泉,洗凈因喧囂而浮躁的靈魂;書如一盞明燈,點亮因繁華而迷茫的道路;書如一片面包,填飽因空虛而饑餓的精神。鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。讀一本好書對于青少年來說,不僅僅是文化的積累,還是生活的重要組成部分。因此,作為當(dāng)代青年,我們更應(yīng)該捧起一本本前人留下的經(jīng)典,用心品味,用心研讀。

  兒時,我們沉浸在格林兄弟與安徒生建造的一個又一個童話世界。白雪公主的善良讓她收獲了王子真摯的愛情;皇帝的`虛偽讓他光著身子走在大街上被小孩子嘲笑;丑小鴨在逆境中努力生活最終變成白天鵝……看似幼稚的童話故事卻在兒時給了我們明辨善惡是非的啟蒙。一本本童話,代表的是滿滿的童年,沒有為成績而憂愁,為生活而煩惱,僅僅住在那個小王國里,閱讀著作者的內(nèi)心世界,感受著那種純粹的美好。

  如今,隨著年齡與知識的增長,接觸的作者越來越多,給我最大影響的便是魯迅先生。這個在文壇上獨(dú)樹一幟的矮個子先生,卻在世人面前展現(xiàn)出高大威猛的形象。他拿筆桿子當(dāng)槍使,總是準(zhǔn)確無誤地射進(jìn)敵人的本質(zhì);他借狂人之口,揭露封建社會吃人的本質(zhì);他以阿Q可笑的一生,批判了“精神勝利法”對人們的毒害。透過他的作品,我感受到一個以一己之力拯救民族的思想家的努力,也學(xué)會了清晰而理智地面對現(xiàn)實問題。每一次的閱讀,都覺得內(nèi)心的喧鬧漸漸被書聲掩蓋,不懂的東西漸漸變得脈絡(luò)清楚。也許這就是“我讀書,我成長”。

  以后,還有很多作品等我探索。馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》,莫言的《生*疲勞》,屠格涅夫的《羅婷》……這些轟動世界的名家大作構(gòu)造了一個個虛幻的精神世界。它們在等待,等待有人叩開文學(xué)的大門,潛下心來閱讀,享受遠(yuǎn)離浮華人間的另一種境界。

  從古到今,先人求知的精神激勵著世人,靜下心來,去尋覓一個個高尚的人,透過他們的世界感受知識與力量的完美結(jié)合,文化與民族的激烈碰撞。讓我們不妨放下手機(jī)與游戲,離開酒吧與KTV,尋一處安靜的地方,捧著那些智慧的結(jié)晶,體會閱讀帶給我們的快樂!

談讀書作文 篇5

  如果你有一千元閑錢,你愿意花在嘗美食購新衣上,還是花在看電影,買書讀,短途旅游上?這是涉及精神和物質(zhì)的.問題,值得探討一下。

  美食嘗過,可以回味無窮。新衣上身,能穿出自豪感,找回自信心,所謂“人靠衣裝馬靠鞍”是也。尤其身處如今浮躁社會,重財輕義,衣冠取人者盛行。我們隨時可見報刊雜志,微博微信,廣告繁多,花樣百出,無不拼檔次夸名牌,自高身份,自抬身價,誘人追捧,騙人錢財。重利好物之心,由此略見一斑。

  電影、旅游和書,都屬精神消費(fèi)品。追根究底,電影、旅游都離不開書。哪部電影沒有劇本?哪里的旅游離得開人文故事?我們淺說一說讀書。

  多數(shù)人以為,你我之輩,蕓蕓眾生之普通凡人,浮生求衣索食,勞勞碌碌,難得閑暇,哪來時間讀書?竊以為不可作此想法。書為精神食糧,長期斷食,會餓壞精神本體,導(dǎo)至精神崩潰,進(jìn)而美丑難分,善惡難辨,真假不識。最終一身一心累于利心物欲,身常疲累,心無所安。

  書,古今中外,品類繁多,浩如煙海。我們只能選其一二,適宜自己本心本性的閱讀。于我而言,喜歡讀史書傳記,知前人之世界時勢,個人境遇,臨事思謀作為,得失成敗,可借古鑒今,長我生存智慧。喜歡讀游記小品,古今詩詞,覽天下之大,人間之勝,世界之奇。人世萬事萬物,雖難遍歷遍見,讀此類書,可借他人之慧眼,他人之靈耳,他人之口鼻,他人之身肢,他人之思感,長我見聞,悅我身心,開我慧根。喜歡讀小說傳奇,觀不同社會百態(tài),世事逆順,人情冷暖,知人善惡,識人真?zhèn),解我煩憂,助我通達(dá)。讀科普書籍,可知原理,增我智識;讀神怪玄幻,可解好奇,逃脫窠臼,助長奇思,啟發(fā)靈性。

  書分好壞,需具慧眼,才可分辨,所以,好教授喜開書單。書傳遞思想,開拓心智。多讀書,可改變氣質(zhì),化除戾氣,開闊胸懷,所以,《鏡花緣》黑齒國中,人人以書為貴,個個言語行動,美不可言。

談讀書作文 篇6

  我可能是個乖孩子。你看那古人匡衡鑿壁偷光,熬夜讀書;你看那季羨林教授兒時鉆在米缸里讀書,害得家人找不到;你看那夜晚點著煤油燈讀書的高爾基,給自己惹了一鼻子的灰……

  我不應(yīng)該問是什么讓古今中外的人如此著迷,因為這個問題太好回答,但我還是要問,為什么書有如此之大的魔力,可以將人牢牢吸引,為之癡迷?

  要搞懂這個問題,我們不妨先說說書是什么。在發(fā)明了造紙術(shù)后,人們對書的理解越來越趨向于現(xiàn)代意義上的書籍。然而,表面上看,一本薄薄的書貌似沒什么實際用途,不過稍厚一些的書或許可以用來當(dāng)磚頭蓋房。你可能會笑我“嘿,兄弟!別傻了,書怎會有燒出的磚堅硬呢?”你說得對,書這件東西,不能讓你冬有避寒之所,夏有納涼之處,頂不了一日三餐,抗不過風(fēng)霜雨雪,那為什么人們得到書還如獲至寶呢?這時,你可以找出《中國古代建筑史》,在這本書中,你不僅能知道房屋建筑的基本內(nèi)容,還能知道從古到今建筑背后的經(jīng)濟(jì)、政治背景,你可以通過書上的知識掌握建造房屋的一切本領(lǐng)?梢哉f,在這里,書是立柱,是房椽,是斗拱,是榫卯,是精美的琉璃,是大器的漢白玉浮雕,是秀麗江南的青磚黛瓦,是雄偉壯觀的飛檐翹角。這樣,書的價值可不等價于一塊土磚了吧!

  書之所以不同于日常生活中的零零碎碎,是因為它有自己豐滿的形象特點。他是具體的,也是抽象的。你可以回到三國欽佩英雄人物的忠肝義膽,也可以向愛因斯坦請教《相對論》的深奧知識。它是質(zhì)樸的,也是浪漫的。你可以和汪國真一起朗讀《熱愛生命》,也可以和李白一起領(lǐng)略蜀道之難。它是溫暖的,也是刺痛人心的。你可以安靜地和畢淑敏“與這世界溫暖相擁”,也可以和莎翁為哈姆萊特的結(jié)局悲哀。總而言之,書是一位寬宏而包容、仁慈而善良的.人生益友。

  雖說書是位人生益友,但“你以為我以為的就是你以為的嗎”?至于為什么要交這個人生益友,來聽我為你詳談。周恩來總理在青年時就曾立下“為中華之崛起而讀書”的誓言,他勤奮讀書,努力讓日后的中國像那句話一樣:“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋!爆F(xiàn)在的中國,如他所愿。周總理個人的成就與他小時候的勤奮苦讀是密不可分的。若是沒有滿腹詩書的支持,他怎會充滿底氣地使中國發(fā)聲,在中國乃至外交史上做出如此巨大的貢獻(xiàn)?

  你可以將自己的目標(biāo)定為成為一個偉大的人,但要明白,實現(xiàn)這個理想的道路必定是坎坷而漫長的。“千里之行,始于足下”,為了成為你想成為的人,讀書便是你圓夢之旅的第一步。

  讀書的意義需要自己用心領(lǐng)悟,而怎樣去讀書,也是值得人思考的。眾所周知,坐落在美國馬薩諸塞州的哈佛大學(xué),從中走出了8位總統(tǒng)和33位諾獎獲得者,攀上了“教育的珠穆朗瑪峰”。若想知道哈佛的學(xué)生是怎樣讀書的,你可得起個大早,去凌晨四點半的哈佛圖書館看看。雖是凌晨四點半,但圖書館早就燈火通明,不聞人語響,只有翻書聲。不用說,哈佛學(xué)生的讀書量是不可估量的。在圖書館,哈佛著名的二十條訓(xùn)言就張貼在內(nèi)!按丝檀蝽铮銓⒆鰤;此刻學(xué)習(xí),你將圓夢”,精英之所以為精英,是有原因的。讀書就是這些學(xué)神的“學(xué)神”。別再問我該怎樣讀書——如果你想改變自己改變生活改變平庸,就去讀書;如果你想成為偉大的人,就去努力讀書。

  讀書不應(yīng)該是屬于文人學(xué)者的標(biāo)配名詞,而應(yīng)是每個人的人生益友。書從來不是或華麗,或晦澀,恰恰相反:

  書是一縷風(fēng),一縷清風(fēng),愈清愈怡人;

  書是一杯茶,一杯濃茶,愈濃愈飄香;

  書是一壺酒,一壺老酒,愈老愈醇厚……

談讀書作文 篇7

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神糧食,是學(xué)習(xí)的一種載體,對人的一生起著關(guān)鍵的作用。

  讀書開啟心智

  韋應(yīng)物浪子回頭發(fā)奮苦讀成為格調(diào)淡雅的杰出詩人;王國維飽覽詩書,諳熟儒道成為一代國學(xué)大師;于敏最好讀書,勤讀善思,被譽(yù)為“中國氫彈之父”。開卷有益,書里的知識無窮無盡,在書中可以和高尚的心靈為伴,與杰出的思想共舞,體會字里行間的奧秘,了解事物的.真相,探索那些肉眼不可見的精神世界。一個人的閱歷總是有限的,而書恰好能彌補(bǔ)知識的不足,打開我們的心智之窗,使我們走向成熟。

  讀書塑造靈魂

  身體和靈魂,要么旅行,要么讀書,總有一個在路上。人生就像一條長長的路,在書中,不僅有眼前,還有詩和遠(yuǎn)方。古人云“腹有詩書氣自華”,我們讀書就像是在雕塑一件工藝品,擦亮它的眼睛,擴(kuò)大它的步伐,裝點它的靈魂!耙炎R乾坤大,尤憐草木青”應(yīng)是最好的解釋,當(dāng)你的知識積累得足夠多時,不驕不奢,還能憐惜那不起眼的草木的長勢,這便是人性的完善。熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。書讀多了,那些平凡無奇的事物也有了蘊(yùn)味,達(dá)到“文章是案頭之山水,山水是地上之文章”的境地。

  讀書代表人生

  字如其人,讀書代表人生亦為不可。看什么樣的書,看多少書就決定了人生的走向、人生的高度。所謂“讀書無用論”就是針對讀書所帶來的回報有多大提出的?墒亲x書本是“無用”的,因為它永遠(yuǎn)不可能等價于物質(zhì)財富,它的收獲是內(nèi)在的、隱形的、無功利性的,如同宇宙一樣看似空曠卻豐富燦爛而無邊無際。朱子說:“問渠那得清如許?為有源頭活水來!”從字面上看自然給予我們的感悟比書純粹得多,但離開書本,光靠時間的滄桑獲得的感悟,這樣的感悟?qū)嵲谑俏⒑跗湮ⅰ.?dāng)你逐漸了解自己,拓展視野,放下名利,或者說讀書到了一定程度,書中的理趣便如泉涌一般參悟人生。淡泊、寧靜,人生如同讀書,勤奮不懈,人生才沒有遺憾。

  靜下心來讀一本書就像喝不解渴的酒,吃不能飽的點心一樣,看似無用的裝點,其實是人生的必需品。以功利讀書的不過是生活的奴隸,以淡泊之心讀書,也許這一漫長過程無法給你帶來物質(zhì)上的財富,但你豐厚的心靈足以成為你最寶貴的財富。當(dāng)然勤奮刻苦的人還是有回報的,而且現(xiàn)在教育是國家發(fā)展的基礎(chǔ),讀書已成為多數(shù)人的追求。

  多讀書,讀好書。

談讀書作文 篇8

  靜謐的午夜,渺無人靜,一切都如此的恬靜,如此地祥和。月亮仍然依附在暗藍(lán)色的天空中,柔柔的光線透窗而入,仿佛在室內(nèi)籠起了一層淡黃色的紗簾如果你在如此美麗的夜景下,輕輕地打開一本書,細(xì)細(xì)品味那書中的情節(jié),書中的意境,書中的樂趣。該是件多么自然,多么寫意的事情。

  就是要懂得讀書的樂趣,讀書的樂趣在于讀書的'過程之中。讀好書,實在是一種無可替代的樂趣。正如高爾基所說:每一本書都是一級小階梯,我每爬一級就更脫離畜牲而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛這本書。當(dāng)然,不同的人喜歡讀的書不同,讀的書不同就有不同的感受。惟有自己身臨其境,才能飽味書中的樂趣。閱讀小說的人,有時就象看電影,觀電視,體味其中的酸甜苦辣,并從中學(xué)得一些人生的道理,領(lǐng)略人生之況味。愛欣賞散文,詩歌的人,就象徜徉在百花盛開的原野,漫步于幽靜清新的山谷,品味一杯千年醇酒,美詩下肚之后,余味三日不絕。有人說,如果你被科技著作的思辨力量引入佳景,頓而就有一種迷戀之感。理論文章以雄辯取勝,能令人心悅誠服。許多人讀好書象賽跑一樣快,更有甚者:買了不讀,而是把它放在書架上,默默祈禱:等我有空再來讀你吧!我現(xiàn)在得去買更多好書啦真是好笑!經(jīng)典的書籍,是可以讀一輩子的,常讀常新,每一次讀都會有新的領(lǐng)悟,那是一種不愛讀書的人難以理解的快樂。子曰:溫故而知新,不亦悅乎。讀書百遍,其義自見。一遍不懂,兩遍;兩遍不行,三遍有時間就讀,做到手不釋卷,這本好書會讓你覺得常讀常新。如果你體會不到,那說明你還不會讀書。

  朋友們,書籍是人類進(jìn)步的階梯,迷上任何一種興趣都比不上迷上書更能讓人受益非淺的了!讓我們都迷上這份營養(yǎng)最豐富的精神食糧吧!

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