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模擬采訪大賽活動計劃書

時間:2021-12-25 09:09:11 其他計劃書 我要投稿

模擬采訪大賽活動計劃書

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的模擬采訪大賽活動計劃書,希望對大家有所幫助。

模擬采訪大賽活動計劃書

  一、主辦單位:

  主辦:湛江師范學院人文學院弘雷傳媒中心

  承辦:湛江師范學院人文學院弘雷傳媒中心新聞部

  二、活動背景:

  弘雷傳媒中心作為人文學院一個專業(yè)性與實踐性相結合的具有鮮明特色的學生機構,以其獨有的活力和強健的隊伍力量加強人文學院對內(nèi)對外的宣傳力度。新聞寫作學是一門現(xiàn)實性強、實踐性強、知識性強的學科,它記錄的是“今天”發(fā)生的事件,對現(xiàn)實的反映極為敏捷。它一端連著新聞信息,一端連著新聞作品,從事著把新聞信息變成新聞作品的轉化工作。而新聞寫作大賽作為歷屆新聞節(jié)不可或缺的組成部分,其主旨是倡導參賽者積極觀察和思考社會現(xiàn)象,通過新聞和評論的寫作,發(fā)表自己的見解和看法,從而增強傳媒學子的新聞意識和獨立思考能力。

  三、活動意義:

  提高學生記者的采訪、寫作能力,培養(yǎng)新聞工作者的綜合素質(zhì),鼓舞和激勵新聞工作者繼承優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞,服務大眾的精神;展示媒體形象,記者風采,提倡關注社會,關注校園,服務同學;為校園小記者提供一個平臺,鍛煉其社會實踐能力。

  四、活動主題——時代·聲音。

  五、參賽對象

  人文學院11級、12級、13級的各班學生均可參加,接受自由組隊(可以不同年級或不同班級形式組隊),每隊人數(shù)1-3人。

  六、報名方式

  參賽者請于5月10日前將《報名表》發(fā)至指定郵箱,請于5月16日前將參賽作品(電子檔)發(fā)至指定郵箱。

  七、大賽流程策劃書

 。ㄒ唬┏踬悾汗P試

  1、時間:4月28日-5月16日,截稿時間XX年5月16日晚12:00

  2、參賽作品類型:

 。1)消息類新聞(350—1000字);

  (2)專題類新聞(1500—4000字);

 。3)生活紀實記敘文(600—3000字);

 。4)時事、現(xiàn)象評論(800—3000字);

 。5)人物采訪文稿(1500—3000字);

  3、參賽作品說明:

 。1)作品必須于XX年1月1日-XX年5月16日創(chuàng)作的獨立原創(chuàng)文稿(必須未在公開刊物發(fā)表過或在其他比賽上使用過),如有抄襲取消參賽資格。

 。2)參賽作品需體現(xiàn)新聞價值;

 。3)提交參賽作品時請注明文章所屬類型,及代表隊名、作者姓名、班級、聯(lián)系方式等資料;

  注:Word文檔包括兩部分:

 、

  文章類型:

  代表隊

  正文

  作者:(可多人)

  寫作日期:

 、

  團隊名稱

  姓名

  班級

  聯(lián)系方式

  隊長

  隊員

 。4)提交的作品只需以上其中一種類型。

 。5)參賽作品發(fā)送到大賽投稿專用郵箱:

  (二)初賽作品評比

  1、時間:5月17日-5月21日

  2、評審辦法:

  實行匿名評審,弘雷傳媒中心新聞部干部將參賽文章,隱去團隊名稱、作者姓名、班級等基本資料,統(tǒng)一制作評審表格,把電子文檔一同提交每位評委,進行評分。

  3、作品評審標準:

 。1)內(nèi)容【40分】(內(nèi)含新聞價值;主題是否鮮明并切合;立意是否新穎;是否有理有據(jù))

  (2)語言【30分】(思維邏輯;語言是否順暢;是否注意簡潔得體)

 。3)結構【30分】(結構是否合理;層次是否清晰;詳略是否得當)

  4、初賽說明:

 。1)由評審團將根據(jù)以上三個評審標準,確定10篇優(yōu)秀作品,再由專業(yè)評委老師評選出6位同學晉級決賽。

 。2)初賽成績占決賽總分20%;

  (3)初賽結果于5月21日前公布,進入決賽的隊伍會由弘雷新聞部干部進行聯(lián)系。

 。ㄈQ賽:采訪作品展播+現(xiàn)場評論+現(xiàn)場模擬采訪

  1、日期:待定

  2、【六進四,四決冠亞季軍】

  3、比賽細則:

  (1)賽前,進入決賽的6名選手進行抽簽,決定參賽順序,第一、二環(huán)節(jié)均按照抽簽順序進行。第三環(huán)節(jié),進入的4名選手進行重新抽簽,決定此輪參賽順序。

 。2)若團隊參與,每個環(huán)節(jié)需派不同的選手參賽。

  第一環(huán)節(jié):

  模式:采訪作品展播(選手需提前準備)

  進入決賽的`隊伍或選手,自行確定一個采訪主題及角度,將所拍攝的視頻、圖片制作成影片或PPT的形式,在通知進入決賽后各個選手開始著手準備采訪活動。

  1、形式(二選一):

 、僖曨l(無需講解)

 、赑PT(選手需進行現(xiàn)場解說;數(shù)量為1-10張;以圖片為主,不要有過多的文字解說,文字主要用來概括圖片內(nèi)容)

  2、時間規(guī)定:均控制在5分鐘以內(nèi),超過將會由主持人打斷或停止播放。

  3、作品要求:必須有鮮明的主題,主題由隊伍選手自行決定,能反映社會現(xiàn)實。(主題參考:社會熱點、環(huán)境保護、醫(yī)療、住房、物價、校園、就業(yè)、學業(yè)、公共設施、農(nóng)民工保障、藥物及食品安全、社會誠信度……)

  5、作品評審標準:視頻或PPT主題明確,表現(xiàn)及其寓意有深度,能夠引起人們的關注和思考。

  第二環(huán)節(jié):

  模式:現(xiàn)場時事評論

  1、形式:

 、賵D片/漫畫:根據(jù)大賽所給出的新聞圖片/漫畫,對事件有大概的了解,隨即進行新聞現(xiàn)場評論(看法、觀點)

 、谖淖郑焊鶕(jù)大賽所給出的簡短新聞報道,對事件有大概的了解,隨即進行新聞現(xiàn)場評論(看法、觀點)

  2、內(nèi)容:社會上或校園里發(fā)生的重大或突發(fā)新聞事件(具有代表性)

  3、素材數(shù)量:圖片/漫畫、文字各10題,選手參賽前隨機抽取。

  4、時間規(guī)定:控制在3分鐘以內(nèi),超過將會由主持人打斷。

  5、評審標準:

  A:選手的形象、肢體語言、語氣、語言流暢程度、臨場應變等;

  B:觀眾對參賽選手的支持度(如喝彩、掌聲等);

  C:評論內(nèi)容是否表現(xiàn)個人觀點、想法,是否有一定的深度、廣度;

  D:是否控制在規(guī)定時間內(nèi)完成。

  方案:第一環(huán)節(jié)和第二環(huán)節(jié)連接舉行,每位選手在進行“采訪作品展播”前進行“現(xiàn)場評論”的題庫的抽選,展播期間為評論的準備時間(6分鐘)。

  第三環(huán)節(jié):

  模式:現(xiàn)場模擬采訪

  1、形式:由主辦方選取最近發(fā)生的2件社會或校內(nèi)的新聞事件或2位有代表性的人物任總決賽的現(xiàn)場嘉賓,并接受4強選手現(xiàn)場采訪,有兩個兩位選手會抽到重復的新聞事件或人物。

  2、準備:主辦方在日前公布選取的事件以及嘉賓的背景材料,各參賽選手可以自己進行資料收集。

  3、時間規(guī)定:控制在8分鐘以內(nèi),超過將會由主持人打斷。

  4、要求:采訪的主題和方向自定,需要自備采訪用具和紙筆。參賽選手必須假定一媒體(校園媒體或社會媒體皆可)的身份進行采訪。

  5、評審標準:

  A、參賽選手在賽場上的個人表現(xiàn)(如表情、肢體動作、語氣等);25%

  B、采訪角度的選取和采訪問題的設計;30%

  C、現(xiàn)場采訪時選手與嘉賓的溝通氣氛;35%

  D、場下觀眾對參賽選手的支持度;10%

  八、獎項設置:

  一等獎1名(院級證書+相應綜測加分+獎金+精美禮品)

  二等獎1名(院級證書+相應綜測加分+獎金+精美禮品)

  三等獎2名(院級證書+相應綜測加分+獎金+精美禮品)

  優(yōu)秀獎2名(院級證書+相應綜測加分+精美禮品)

  (“獎項設置”會根據(jù)學生參與大賽的積極性進行名額的調(diào)整。)

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