我學(xué)吹葫蘆絲作文(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我學(xué)吹葫蘆絲作文,歡迎大家分享。
我學(xué)吹葫蘆絲作文1
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,媽媽冥思苦想,要給我培養(yǎng)興趣。左思右想,跳舞、繪畫(huà)、象棋……最終經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師的推薦,選擇了一種古老的傣家藝術(shù)———葫蘆絲
剛進(jìn)教室,就看見(jiàn)了各種各樣的葫蘆絲,隨后老師就發(fā)給每人一支,教我們認(rèn)識(shí)它。葫蘆絲,外觀平滑、精致,下面還有一根長(zhǎng),兩根短的竹管。中間竹管前面六個(gè),后面一個(gè),總共七個(gè)精巧的小孔。在其中一個(gè)短竹管上,還拴了一個(gè)塞子。哇,我對(duì)它愛(ài)不釋手。
學(xué)習(xí)葫蘆絲了,要學(xué)習(xí)音階,對(duì)準(zhǔn)吹,反復(fù)練習(xí)。老師邊講方法,邊示范。同學(xué)們也激動(dòng)萬(wàn)分,迫不及待地吹了起來(lái)。瞧,有的同學(xué)漲紅了臉,像一個(gè)火紅火紅的大柿子;有的同學(xué)吹出咿咿呀呀的聲音;還有的同學(xué)竟然玩了起來(lái),只要有聲音就好,吹著,吹著,干脆不吹了。我的目光緊緊地隨著老師手上的葫蘆絲行走,心里默默地記著老師的動(dòng)作。
終于要學(xué)習(xí)吹整首曲子了,一看曲譜,傻眼了,密密麻麻,就像電線桿上的小燕子。老師鼓勵(lì)我們不要被這樂(lè)譜嚇倒了。為我們演奏了一首《月光下的鳳尾竹》,優(yōu)美的旋律在教室里回蕩。同學(xué)們聽(tīng)著,聽(tīng)著,不由自主地陶醉其中。大家似乎都忘記了疲勞,又恢復(fù)了信心。老師讓每一個(gè)同學(xué)吹,快到我了,內(nèi)心非常忐忑不安。有點(diǎn)想放棄,但是老師反復(fù)地給我示范,鼓勵(lì)我。
終于,功夫不負(fù)有心人,我在這節(jié)課學(xué)會(huì)了第一首曲子,也吹出了流暢的旋律。我明白了做事情只要堅(jiān)持不懈,就能成功。
我學(xué)吹葫蘆絲作文2
葫蘆絲——一種古老的傣家藝術(shù)。在傷心的時(shí)候吹葫蘆絲,心中會(huì)得到安慰;在高興的時(shí)候吹奏葫蘆絲,心中會(huì)更加歡悅;在家人面前吹奏葫蘆絲,能讓家人更和諧。因此,媽媽把我送到葫蘆絲學(xué)習(xí)班。
第一次見(jiàn)到葫蘆絲,就對(duì)它產(chǎn)生了好感。葫蘆絲,外觀平滑、細(xì)致,葫蘆中間畫(huà)了一只展翅欲飛的孔雀,可能是傣家人民認(rèn)為吹奏時(shí),孔雀會(huì)隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞吧。葫蘆下面一長(zhǎng)二短的竹管,中間竹管前六后一,七個(gè)精巧的小孔。在其中一個(gè)短竹管上,還栓了一個(gè)塞子。接到手里,我高興地左搖搖,右晃晃,老師罵我不愛(ài)惜葫蘆絲,我真是跳進(jìn)黃河也洗不清。
學(xué)習(xí)吹葫蘆絲,先學(xué)的是音階。對(duì)準(zhǔn)口,吹呀吹,有的漲紅了臉,像一個(gè)大柿子;有的吹出咿咿呀呀的聲音;還有的.干脆不吹了。老師和藹的給我們講解吹奏葫蘆絲的方法并給我們師范。好不容易學(xué)會(huì)了調(diào),可一看樂(lè)譜,密密麻麻的音符像電線上嘰嘰喳喳的小燕子。盡管同學(xué)們廢了九牛二虎之力,但還是適得其反。全班氣餒了,坐在位子上氣喘吁吁。
老師吹起了葫蘆絲,優(yōu)美的旋律中教室里回蕩,同學(xué)們聽(tīng)著,忘記了疲勞,恢復(fù)了信心。又接著練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課學(xué)會(huì)了第一首曲子,我也吹出了流暢的旋律。老師露出了會(huì)心的笑容。
夜晚,不知從哪里飄來(lái)一段葫蘆絲的樂(lè)聲,大概是同學(xué)在和家人一起分享成功的喜悅吧。
我們之所以成功,是因?yàn)槲覀儓?jiān)持不懈地努力著。俗話說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利。”
我學(xué)吹葫蘆絲作文3
我一直想學(xué)一門樂(lè)器,可是始終沒(méi)有報(bào)上名,上初中以后,學(xué)校幫我完成了學(xué)樂(lè)器的夢(mèng)想。
葫蘆絲是一種簡(jiǎn)單易學(xué)的東器,可是都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我一開(kāi)始吹是怎么也不響,好不容易吹響了,發(fā)音的洞怎么也堵不上了,手就像不聽(tīng)使喚一樣,東跑西跑,就是不到小洞上面,但我下決心一定要學(xué)會(huì)!
第一次上課,讓我沒(méi)想到的是竟然是一名男老師,我想:完了,完了!男老師肯定很嚴(yán)厲!可是我錯(cuò)了,這個(gè)男老師不僅對(duì)學(xué)生很用心,而且很負(fù)責(zé),有一個(gè)這么出色的老師,相信我一定不會(huì)差!
老師并沒(méi)有對(duì)我們提出過(guò)多的要求,只是讓我們回去以后比著譜子多加練習(xí)。是!我怎么就沒(méi)想到呢?多練習(xí)不就完了嗎?
于是,我開(kāi)始了練習(xí)。我在家里比著譜子吹,聲音特別好笑,弟弟聽(tīng)了,都笑得肚子疼了,我說(shuō):“笑什么?你不懂,這叫藝術(shù)!”弟弟聽(tīng)了,笑著說(shuō):“這么說(shuō),你還是個(gè)民間藝術(shù)家!”“切!”我結(jié)束了我們的對(duì)話,繼續(xù)練習(xí)了。
終于,功夫不負(fù)有心人,我修成正果了(當(dāng)然,還沒(méi)有正果。┪蚁矚g上了這個(gè)樂(lè)器了,感受著它的奇妙。
“人只要努力,無(wú)論什么事情都會(huì)成功!”記住,我送給你們的一句寶貴的話!別告訴別人,社是我和你的秘密。
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