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實(shí)用的高中敘事作文集錦五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的高中敘事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
高中敘事作文 篇1
在上課時(shí),總是有些人想馬上下課。
很多人在書本架得高高的,里面放著一本漫畫書;有些是把零食放在抽屜里,不但自己吃,還給別人吃,就這樣一個(gè)接著一個(gè)傳下去,漫畫書也是一本一本地傳,但是我不會(huì)這樣,因?yàn)槲抑肋@樣不對(duì),另外也知道逃不過(guò)老師的視線,她的五官很敏銳,在她班上的學(xué)生常常抱怨自己為什么那么倒霉?一分班就分到這么倒霉的黑暗恐怖班,而我也是那班的其中之一。班主任老師兇神惡煞,有如擁有野心的曹操一樣,敵軍的一兵一將都不放過(guò),心機(jī)很重。這時(shí),她拿起藍(lán)色粉筆,朝著拿漫畫書的那位男生丟過(guò)去,“碰!好痛喔!”只聽到一聲:“荒唐!”全班大笑起來(lái),“閉嘴!你拿椅子到后面罰站,今天數(shù)學(xué)習(xí)題一百題!”老師狠狠地大罵起來(lái),全班都安靜了,也期待下課的到來(lái)!
“鐺!鐺!鐺!”期待以久的下課鐘聲響起,大家一直大叫:“終于下課了!”但是事情總是那么不如人意,老師站在講桌前一直啰哩啰嗦地講一些廢話,連班長(zhǎng)都迫不及待了。
“鐺!鐺!鐺!”死神入侵了整座學(xué)校,就像一艘孤獨(dú)的小船找到燈火,但是沒多久又熄掉了,從此就變成具有危險(xiǎn)感的小船。第二節(jié)課時(shí),大家還是老樣子,吃的吃,玩的玩,睡覺的睡覺,大家各自做自己的事,罰站的'也回來(lái)了,大家都不敢再傳來(lái)傳去,怕又被老師抓到,而去罰站。
“鐺!鐺!鐺!”天使般的聲音又復(fù)活了,閃耀的光芒蘇醒,又是一陣轟動(dòng),全校的人你推我擠的,好不熱鬧;@球場(chǎng)上的大哥哥們,都投三分球,還分隊(duì)比賽呢!足球隊(duì)的人也一樣,分成兩個(gè)隊(duì)伍,以強(qiáng)者為隊(duì)長(zhǎng),所以大家都很努力,忙著爭(zhēng)隊(duì)長(zhǎng)之名,小商店也是人山人海的,要排也要排到上課,所以一下課大家?guī)缀醵紱_到小商店。
下課真好,可以做很多事,大家也有好好利用這段美好的時(shí)光,不要到最后才后悔自己一事無(wú)成。
高中敘事作文 篇2
不要通過(guò)夢(mèng)幻之鏡去遙想幸福的遠(yuǎn)方,也不要通過(guò)扼腕嘆息去錯(cuò)過(guò)幸福的回眸,請(qǐng)用心去感知當(dāng)下纏繞在心間的幸福幕劇。
——題記
大海的幸福在于奔向無(wú)邊無(wú)際的天涯,鴻雁的幸福在于追尋春天的腳步,而我的幸福卻在于我用心去感知身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
歲月輪痕·和為一家
時(shí)間如流水般匆匆走過(guò),磨難也在父母臉上刻上了深深的烙印,可父母卻依然為我的成長(zhǎng)而歡樂。
翻看那厚厚的照片薄,看著那張張不能留住的美好,心里有說(shuō)不出的凄楚之感。父母的青春,雖然也曾那樣的耀眼,卻被家庭的責(zé)任折斷了鋒芒;正中間的全家福,雖然綻放著幸福的笑顏,卻因時(shí)事的變遷,有人離開了,有人在背后依然默默守候著我們。昏黃的燈光下,照片被一張張翻閱,故事也被一遍遍勾起。
歲月留下痕跡,沿著這個(gè)軌道,不停地尋找,幸福就在身邊大大的和諧的家庭里。
青春路上·定格永恒
如天邊噴薄而出的朝陽(yáng),如跳躍燃燒的火苗,青春正當(dāng)。
走在夢(mèng)想的大道上,相互結(jié)識(shí),不同的性格,不同的相貌卻有一樣的光彩,一起昂首闊步不留遺憾的走著,放肆的微笑,任陽(yáng)光灑滿眉梢。一起面對(duì)層層的險(xiǎn)關(guān),互幫互助不放棄,不拋棄;一起做屬于自己的夢(mèng),夢(mèng)碎了也不會(huì)后悔。
青春路上,有朋友的陪伴,不停地前行,幸福在身邊朋友的`關(guān)照里。
理性人生·永不言棄
從不愿屈就一身傲骨,任風(fēng)吹雨打;從不愿放棄一絲希望,任冷嘲熱諷。面對(duì)陌生人的無(wú)私的幫助,在遇到挫折時(shí),我沉著冷靜,不慌不忙;我不怕失敗,因?yàn)槲乙獮槔硐胍黄丛倨;我不怕勞累,因(yàn)槲铱梢詾槟繕?biāo)與自己賽跑;我不敢灰心,所以我必將用盡全力去走自己的路,做自己需要做的事,擁有自己應(yīng)當(dāng)獲得的一切;做自己要做的人,在理性中頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
黑暗中光明在身后潛伏,人生中堅(jiān)持在旁邊依偎,前行的人生之路上,為自己感到幸福,幸福就在身邊榜樣的激勵(lì)里。
幸福就在身邊,用心體會(huì),用心證明,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多意想不到的驚喜。
高中敘事作文 篇3
問誰(shuí)才是我最牽掛的人,是她,一個(gè)剛剛滿兩歲的,一個(gè)什么都不懂的可愛小女孩,一個(gè)乳臭未干的而又懵懂的小家伙是我們大家的牽掛。
問世間什么最珍貴,親情是最可貴的,當(dāng)你離開家的時(shí)候誰(shuí)最牽掛著你呢,母親,是母親,記得我第一次出遠(yuǎn)門的時(shí)候,媽媽哭的是一塌糊涂,當(dāng)時(shí)的我什么都不懂,還說(shuō)我是出去掙錢,有什么好哭的呢,離開家的生活的并不是那樣好,要自食其力,任何時(shí)候任何事都得要自己親歷親為,哪有在媽媽身邊那樣,什么事都是媽媽給你弄好,那種幸福只有在媽媽身邊才會(huì)有的。
每次媽媽通電話,媽媽總是要囑咐很多,似乎聽到媽媽在電話里的哽咽,知道她在舍不得我,而又不敢表現(xiàn)出她的擔(dān)心,當(dāng)真是兒行千里母擔(dān)憂啊,當(dāng)時(shí)的我根本不懂什么擔(dān)憂不擔(dān)憂的話,直到自己有了女兒才能真的明白當(dāng)年母親對(duì)自己的擔(dān)憂,想念!
寶寶,你還好嗎?想你的心是真的無(wú)法形容的,那天看到你奶奶發(fā)來(lái)你的照片,看到一個(gè)天真可愛的你,媽媽真的是很開心,人家都說(shuō)兒行千里母擔(dān)憂,現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)是,母行千里任念兒。寢岆m然在外面打工掙錢,但是心心念念的'都是你啊,我的寶貝。
常言道,日有所思,也有所夢(mèng),常常在夢(mèng)中見到你那可愛臉頰,總是想親親你,夢(mèng)醒了,是夢(mèng)!想必如今我的媽媽也會(huì)常常做夢(mèng)經(jīng)常夢(mèng)到我的吧。
人的一生中無(wú)論什么時(shí)候,最牽掛的估計(jì)也是,生自己的跟自己生的吧,只有為人母之后才能真正的感受到,兒行千里母擔(dān)憂,最后祝天下的母親身體安康!
高中敘事作文 篇4
早晨天還沒亮,遠(yuǎn)處竹林里棲息的鳥兒,就會(huì)傳來(lái)啁啾歡快的叫聲。嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,高低有致,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),清晰逼真,像似早春小河里的流水,發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音。我會(huì)靜靜躺在床上,聆聽美妙的天籟之音。
有幾次我和朋友開玩笑似地說(shuō),我每天是被鳥兒的叫聲吵醒的,讓朋友們羨慕的要死。其實(shí),說(shuō)是被鳥兒的叫聲吵醒,倒不如說(shuō)是一種歡快的聲音喚醒了沉睡中的我,讓我不再貪戀床鋪的安閑,給了我一天快樂的開始!
因?yàn)橹窳置ⅲ募境G,許多鳥兒選擇那里安了家。有灰色的斑鳩,有黑色的百靈,有輕盈的黃鸝,有長(zhǎng)嘴的戴勝,更有身形嬌小的麻雀。一年一年,它們繁殖出的小鳥依然貪戀著那里的蔥蘢溫馨,不離不棄。這樣,一個(gè)大的家庭就形成了。說(shuō)是竹林里起居著幾十、上百只鳥兒,一點(diǎn)也不為過(guò)。想一想,這么多的鳥兒,這么多的品種齊聚一處,共同生活,真的`是很壯觀的場(chǎng)景。
每天與鳥兒比鄰而居,和諧相處,心中就會(huì)多了些許的溫情,對(duì)生活也有了更多的向往與信心。這里四季鳥語(yǔ)花香,竹葉清脆動(dòng)人,感覺自己就像住進(jìn)了神仙洞府,滿目的都是凡塵外的淡雅寧?kù)o。
一般竹林里的鳥兒會(huì)選擇一早一晚來(lái)歌唱——這是我從它們每天的叫聲中聽出來(lái)的。清晨和黃昏,是一天中最為安詳?shù)臅r(shí)刻,人們的性情此時(shí)也更為恬靜平和,選擇這兩個(gè)時(shí)間段,說(shuō)明鳥兒們亦懂得生命生生相惜的重要。暗合了自然規(guī)律,表達(dá)了心中對(duì)自然的仰慕,我想人和鳥而有著共同的訴求。
我已經(jīng)習(xí)慣了鳥兒的叫聲,也熟稔了它們輕柔婉轉(zhuǎn)的叫聲里傳達(dá)出的情感,如果真的有一天聽不見它們的叫聲,說(shuō)真的,我還有點(diǎn)不適應(yīng)。其實(shí)有那么幾天,鳥兒的叫聲從生活中走失。因?yàn)橛行┴澙返娜硕⑸狭四抢锏镍B兒,趁著月黑風(fēng)高之時(shí)偷襲了熟睡中的鳥兒。結(jié)果,第二天我看到了地面灑落的凌亂鳥毛,真的是可惡之至,他們貪婪的本性在弱小鳥兒的面前暴露無(wú)遺!
有那么一段時(shí)間沒再聽到竹林里鳥兒的叫聲,也許幸存下來(lái)的鳥兒,惶惶恐,都躲到了別處去了吧。好在時(shí)間不長(zhǎng),鳥兒們又重新回來(lái)了竹林里,每天早晨和黃昏,我又能聽到鳥兒們啁啾細(xì)語(yǔ),依然那么美妙,依然那么歡快,讓人為之動(dòng)容。
大千世界,茫茫人海,其實(shí)我們每個(gè)人都生活的不易,我們沒必要讓貪心泯滅了良知,為自己的人生積累下深重的罪業(yè)。我們本是自然中的一份子,與萬(wàn)物和諧相處,多一些關(guān)愛,多一些理解,這樣,我們的人生才會(huì)更加充實(shí),每天生活的才會(huì)更加快樂!
很多時(shí)候,一些人之所以生活的痛苦、彷徨,甚至悲哀,其中一個(gè)重要原因,就是不能明白生命的意義,不能讓生命更好地貼近自然。鳥兒的叫聲是一扇窗,打開了我們通向自然的法門,從此我們懂得了一種愛,叫關(guān)愛!懂得了一種相處,叫和諧共處!
高中敘事作文 篇5
八月初,我懷著激動(dòng)的心情同媽媽、三媽、姐姐、張叔叔和鐘叔叔等組建了一支“隊(duì)伍”出去旅游,我們首先去了“國(guó)色天香”樂園,一走進(jìn)樂園,猶如置身于花的海洋,真讓人分不清是人還是花!再往前走,到處彌漫著水霧,在炎熱的夏季感受到的是春的氣息,秋的涼爽。在樂園里,我們玩了刺激的“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅”、“過(guò)山車”、“騎木馬”,還看了精彩的馬戲。懷著不舍的心情離開了樂園,又來(lái)到“西部歡樂谷”,一進(jìn)入“歡樂谷”,“哇噻,好冷、好冷哦!”和外面的城市簡(jiǎn)直是兩個(gè)不同的“世界”。我們把所帶的.能穿的衣服全往身上“套”了,瞧:我穿了兩件短袖背心,可笑的媽媽雙手抱著肩,已經(jīng)把游泳衣都披在身上。多么個(gè)性的打扮呀!可是還在發(fā)抖呢!這還不算什么,晚上睡覺還開著電熱毯呢!在這里我們感受了冬的寒冷?墒窃佟袄洹钡奶煲矝]能影響到我們玩的心情。我們泡了溫泉、玩了電、看過(guò)鬼屋、逛了動(dòng)物園、擊了鼓,還看了猴戲。帶著冬的寒冷出了谷,一出谷我們懷著興奮的心情直奔盼望已久的死海而去。
一進(jìn)入大廳,映入眼簾的是綠色的海水,成知上萬(wàn)的人群。剎時(shí)感覺心潮起伏,激動(dòng)難耐。位于大棚內(nèi)的水上世界,娛樂設(shè)施真是豐富多彩,龍滑道、v型滑道、互助水屋、海盜船,激情沖浪……首先,我和張叔叔去了沖浪區(qū),開始浪花不大,我能夠大膽地往前走,自由地嬉戲。突然,臺(tái)上的演出開始了,人群頓時(shí)沸騰起來(lái),歡呼聲,尖叫聲此起彼伏。這時(shí)一個(gè)巨大的浪頭過(guò)來(lái),我們還沒回過(guò)神來(lái)已經(jīng)把我們“抬”上了上空,又狠狠的扔了下來(lái),我的心一下子提到了嗓子眼,心臟好像停止了跳動(dòng),來(lái)不及尖叫,又一個(gè)浪頭打來(lái)了,我一下子從浪尖上跌倒在海水里,還喝了幾口咸咸的海水。滄得我直恨張叔叔,明明知道我不會(huì)游泳,還保護(hù)才八歲的我,等浪頭一過(guò),一看,鐘叔叔的眼鏡被海水吞沒了,三媽的手鏈也被沖得無(wú)了蹤影。真是驚險(xiǎn),刺激!
隨后,我們又玩了海盜船,船剛開啟,我的心隨著船的升高也越升越高。真是又驚險(xiǎn)又瘋狂。接下來(lái),我登上高臺(tái),進(jìn)入了滑道,由于我滑的速度比別人慢,后面的把我撞了一下,我一下子就滾到水中,差點(diǎn)把我的屁股摔成三半,真是的……
四個(gè)小時(shí)飛快地過(guò)去,眼看天快要黑了,我們的大“隊(duì)伍”要轉(zhuǎn)移陣地,回賓館休息了,大家依依不舍地上了岸,我的臉上還掛著鹽呢!
這個(gè)暑假令人陶醉,讓人回味!
一對(duì)好朋友的奇遇 陜西省西安 西安交大陽(yáng)光小學(xué)三年級(jí)一班 王宇琦 在蔚藍(lán)色的大海里,你會(huì)經(jīng)?匆妭z只可愛的小海豚在那里快樂地玩耍,它們是一對(duì)好朋友-利利和泡泡。
一天,利利和泡泡在外面玩起了追逐游戲。它們一個(gè)追一個(gè),追到了離家很遠(yuǎn)的地方。
那是一片深海,真是海草叢生、礁石林立。這時(shí)它們迷了路,它們就開始摸索著往回游,游到半路的時(shí)候它們看見前面有分叉的兩條路。利利說(shuō):“直著走是對(duì)的!薄安弧,泡泡反駁道:“斜著走是對(duì)的”······就這樣它們爭(zhēng)吵了起來(lái)。
這時(shí)一種恐怖的“沙沙”聲從大海深處慢慢地傳過(guò)來(lái),利利對(duì)泡泡輕輕地說(shuō):“你聽,這是不是鯊魚發(fā)出來(lái)的?咱們?nèi)タ纯!彼鼈兙吐叵虬l(fā)出聲音的地方游去。剛游了幾米,泡泡就害怕了,再不敢向前游。它用顫抖的聲音對(duì)利利說(shuō):“我等你,你去吧,回來(lái)告訴我是什么!
利利一邊走一邊看,這時(shí)它看見了一個(gè)陰影,忽隱忽現(xiàn),一直向它這邊游過(guò)來(lái)。它這時(shí)才知道這是鯊魚,可是已經(jīng)晚了。
鯊魚張開血盆大口,大吼著向它撲來(lái)。利利連忙調(diào)頭逃竄,它的身體像飛箭一樣在海底穿梭,可是鯊魚窮追不舍。利利一邊拼命地逃,一邊瞪大眼睛四處尋找藏身之處。突然,它眼前一亮!利利往大礁石旁邊的海草中一躲,鯊魚還沒有緩過(guò)神來(lái),就一下撞在大礁石上,死了!
利利回到家自豪地說(shuō):“泡泡,那是一條鯊魚。但是不用怕,我已經(jīng)把它打敗了!迸菖萘w慕地說(shuō):“我以后也要向你一樣勇敢,與困難作斗爭(zhēng)!”
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