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高中班級元旦聯(lián)歡會主持詞（通用6篇）
活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在人們越來越多的參與各種活動的今天，活動集會越來越多，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的高中班級元旦聯(lián)歡會主持詞，希望能夠幫助到大家。
高中班級元旦聯(lián)歡會主持詞 1
女：尊敬的各位領(lǐng)導
男：親愛的老師
丁：大家上午好，曉南學校元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
男：首先，請劉校長向各位至新年賀詞。
女：雪舞銀花辭舊歲
男：春回大地迎新年
女：新的一年開啟新的希望
男：新的時空承載新的夢想
女：在這個溫馨的時刻，我們歡聚在一起，首先，我祝愿大家：一而再，再而三，事事如意，五福臨門，六六大順，七彩生活，八面玲瓏，久盛不衰，十全十美，百年好合，千禧之際，萬貫家財，慢慢享用。
男：我祝您：美麗勝鮮花，浪漫如櫻花，吉祥似雪花，運氣逢桃花，打麻將杠上開花。
女：當我們揮動雙手，當我們變換腳步
男：當我們騰空躍起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞
女：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的`激情，一種不停的追求。
男：請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者劉智慧，趙鳳芝等
女：舞蹈過后自然少不了歌曲，都知道每個人都有愿望，可她卻偏偏又一千零一個，不知道誰會這么幸運，不知道她會把這一千零一個愿望送給誰呢？請欣賞《一千零一個愿望》
男：不知道是誰發(fā)明了音樂，從此世界變得多姿多彩，不知是誰亮開歌喉，唱起了歌謠，都說真人不露相，那就有請我們的魏翠琴老師為大家獻上一首《毛主席話兒記心上》
女：都說老師是太陽底下最光輝、神圣的職業(yè)，是啊，就讓我們一起去聽聽老師的心聲，請欣賞配樂詩朗誦《我驕傲，我是一個老師》
男：相信我們都在為我們是一個人民教師而驕傲，對了，有個人大家很熟悉，可她的歌聲卻很少可以聽到，下面請孫紹菊老師為大家獻上一首《夢在你懷里》
女：好聽不？還想聽不？沒了
男：趙本山、宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的智慧，更顯得珠聯(lián)璧合，接下來就由科任組為我們演繹版《炒股》
女：在我們學校啊有一位高高的、美麗的、溫柔的女士，他為我們帶來了一首《千千闕歌》，有請劉俊博。
男：熟悉的旋律回蕩不改的情懷，相聚就是緣何必在乎許多呢？請聽小學高年組為我們帶來的《萍聚》
女：要說這錢那可真是個好東西，可是這假幣會不會也給我們帶來快樂呢？一同欣賞八年組為我們獻上《開心一刻》老著笑了
男：都說這錢不是萬能的，可如今卻偏偏做上了愛情的買賣，不信你聽吧
女：我的節(jié)目是表演完了，可我這心里就是不平衡，說你了，說你了
女：我這心里，舒坦。對了，要說這男士最多的要數(shù)九年組了，他們的節(jié)目可老精彩了，《一天到晚游泳的魚》，我的媽呀，那還不得累死啊
男：相逢是首歌，歌聲中有你、有他也有我，讓我們帶著相逢的喜悅一同欣賞《相逢是首歌》
女：告別今天，我們將站在新的起點
男：展望明天，我們將奮力塑造更加壯麗的七彩畫卷
女：愿這短暫的歡聚為您帶來吉祥，給您帶來永遠的歡樂
男：幸福的時光總是那么短暫，美好的時刻總是那么難忘，最后祝愿大家：新年快樂，萬事如意，心想事成，合家歡樂
�。涸┞�(lián)歡會到此結(jié)束。
高中班級元旦聯(lián)歡會主持詞 2
各位老師、各位同學：
大家好！
時間如箭，日月如梭，光輝燦爛的20xx年即將成為過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年已經(jīng)悄然來臨。今天，我們聚集在一起，慶祝元旦佳節(jié)即將到來，全體xx班師生共同歡聚。
在過去的一年里，我們攜手協(xié)作，奮勇前進、獨創(chuàng)精神，我們努力學習，園丁們辛勤付出，獲得了豐碩的成果！
展望即將到來的一年，我們充滿期望和激情。
在未來的道路上，沒有什么可以阻攔我們的腳步，也沒有什么能夠動搖我們的決心。我們充滿信心，發(fā)揮最強大的力量，向更加輝煌的20xx年奔馳！
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”回顧20xx年的成就，我們?yōu)樽约憾湴磷院�！我們舒展手臂，面�?0xx年，斗志高昂！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！闭雇磥�，我們充滿信心！
xx的師生，沒有困難、巨浪可以擋住我們的前進之路，讓我們用歌聲傳遞深情，讓我們以舞姿承諾我們堅定的信仰與永恒。
跟隨優(yōu)美的旋律，隨著音符的穿梭，讓我們沐浴在燦爛的陽光下，撐起絢爛的彩虹。
新年的鐘聲即將敲響，讓我們迎風而立，揮動時光的翅膀，演繹更加燦爛輝煌的未來！
今天，讓我們團聚校園，暢享緣分賦予的快樂人生；今天，讓我們齊聚一堂，張開心扉，釋放自己的熱情！今天，讓這里成為歡樂的.海域，讓快樂的浪潮響徹云霄！
慶祝xx班20xx年元旦聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始！
如果動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律必將讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞xx演唱的《愛的主打歌》。
每個人都渴望自由，向往有自己的天空。請欣賞男生獨唱《天下》。
用動聽的歌喉表達對音樂的熱愛，下面請欣賞xx的《給我一支煙》獨唱。
丙：俗話說“笑得年輕，健康長壽”，現(xiàn)代醫(yī)學也證明了笑對人類健康的重要性。今天我們將為大家呈現(xiàn)一場歡樂的晚會，不僅僅可以讓大家放松心情，還能增進健康。以下是小品《大話女兒國》。
丁：笑得腮幫子疼了吧，感謝我們的同學們?yōu)榇蠹規(guī)磉@么大的歡笑。
乙：小時候我們都很喜歡聽故事，現(xiàn)在，讓我們一起來唱一首童話歌曲。請任xx為我們唱《童話》。
丙：我們在人生的道路上會面臨挫折和失敗，但只要不斷努力，最終會取得成功。請xx為我們朗誦《熱愛生命》。
�。河⑿廴宋镌诠糯痔煜�，而現(xiàn)代男子則擔當著責任和榮耀。請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。
乙：人世間有親情、愛情、友情等珍貴情感。現(xiàn)在我們一起欣賞兄弟情歌曲《永遠是兄弟》。
甲：“你以為太多，我不是這個意思。”
丙：你錯了，應(yīng)該是“我以為太多，你總這么說�！�
甲：非常抱歉！那是我年輕時唱的歌，現(xiàn)在都忘記歌詞了。
乙：那我們請來xx大美女為你教唱歌曲《想太多》吧。
乙：《想太多》的歌詞是這樣的，現(xiàn)在你知道了吧。
甲：大家都可以積極參與晚會活動呀，不再全是表演者了。有什么好的想法嗎？
丙：那我們玩游戲吧！我們先來看一段介紹游戲規(guī)則的視頻，然后請幾位志愿者來玩游戲。勝者有獎，敗者自動退出。
�。河螒蛑�，讓我們繼續(xù)享受晚會的歡樂氣氛，聽一首歌曲《果汁分你一半》。
乙：最后，讓我們一起聽喬冠鵬演唱《十年》。時間過得真快，但是我們相信在這個晚會上，大家都能深深感受到美好的時光。
張：讓我們來一場歌曲串燒吧，歡迎xx為我們帶來《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》和《解藥》。
李：舞蹈有許多風格，有的隨意，有的充滿活力，有的充滿魅力。但讓人們熱愛的一定是街舞。現(xiàn)在請xx等人為我們帶來一場熱血沸騰的街舞表演。
王：哇！太棒了！他們的表演太精彩了，我們都躍躍欲試。讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們(掌聲)。年輕的心總是燃燒著激情，猶如夏日的天空，永遠充滿著希望和勇氣。我們都充滿著青春的活力和朝氣，今晚的主題是歡樂，我們將盡情地演繹它。最后，讓我們一起唱《怒放的生命》，全體起立。
趙：在美妙的歌聲中，我們的元旦晚會即將落幕。
張：讓我們明年再相聚，311班的元旦聚會到此結(jié)束！祝大家元旦快樂，家庭幸福！
(全)：謝謝老師和同學們，再見！
高中班級元旦聯(lián)歡會主持詞 3
A：新年的鐘聲馬上敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心境，20xx年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長的距離。
C：新年染紅了我們歡樂的生活。
D：新年讓我們截取下了四季的片段。
A：新年給了我們?nèi)松亩U想。
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
C：今日，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光。
D：今日，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
A：今日，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力。
B：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄。
C：今日，我們歡聚一堂、載歌載舞。
D：今日，我們活力滿懷、心潮澎湃。
A：今日，我們送去我們的祝福。
B：帶著祝愿、帶著囑托。
C：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
D：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一齊慶賀歡樂的節(jié)日。08全科二班20xx年元旦聯(lián)歡會此刻開始。
1、不知不覺你已經(jīng)離開好久，孤單的一個人還是會怕黑，不停安靜練習你教的歌曲，期望你的心能聽見，你是我心中的一首歌。下面請欣賞？你是我心中的一首歌？。
2、相聲？網(wǎng)戀？當今的網(wǎng)絡(luò)就是一個虛擬的世界，沒有所謂的真實可言�？蛇�是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情。下面請欣賞？網(wǎng)戀？。
3、中華，是一幅畫卷，鐫刻下中華民族前進的壯語豪言。中華，是一部詩篇，它讓民族精神的火種代代流傳。我們應(yīng)中華而驕傲，我們應(yīng)我們是黃種人而自豪。請欣賞張永雄？黃種人？。
4、今日是一個幸福的日子，今日是一個歡樂的日子，在這個歡樂的日子里，讓我們一齊隨著優(yōu)美的的誤區(qū)跳起來吧！下面請欣賞有301寢室為各人帶來的健美操。
5、在這個嚴寒的冬天，一段活力四射的健美操給我們帶來了健康的溫暖。下面請欣賞有201寢室為各人帶來的小品？黑貨？。
6、A：一天一顆流星劃過我的窗前，我許了一個愿望。
B：你許了什么愿望啊！
A：讓更多的流星從我的窗前劃過。
B：這是為什么呢！
A：那我就能夠許更多的愿望了。
B：那就下一場？流星雨？吧！
7、因為有了線的思念，它不會飛的太遠；因為有了線的守護，它飛得更高。它就是風箏。
8、堅強得太久好疲憊，卷來的風暴兇猛里有種美�；疑臻g我是誰，無路可退你是誰。夢見發(fā)著光的草原，我選擇不恨帶著平靜走遠。請欣賞男生獨唱？灰色空間？，表演者韓濤。
9、A：此刻的小偷有文化了，開起了公司！
B：讓我們來讓我們聽聽小偷公司員工帶來的內(nèi)部信息，請欣賞相聲？小偷公司？。
10、我們在丁香花開的季節(jié)里相遇了，清新自然的.芳香，讓我們感受到青春的朝氣。下面有請我們的嘻哈小天王張祥蕃帶來的吉他彈唱？丁香花？。
11、玩過趣味的游戲之后，我來考考各人，你們明白當今社會什么賺錢最快嗎那就讓小強、徐大媽、汪大爺一齊來告訴我們。請欣賞小品？股市？。
12、動人的旋律在耳畔響起，熟悉的曲調(diào)，陌生的你。我在何時聽過你的歌。
13、寂屋出租。
14、快使用雙節(jié)棍。
15、甲流，讓我們恐慌，甲流讓我們成長，甲流更讓我們懂得生命的可貴。甲流來時我們該做些什么呢看，F(xiàn)4告訴你。下面欣賞小品？甲流來了？。
16、A：；我愛你，你卻愛著他哎
B：怎樣了這是！
A：我愛的人，不愛我，好難過。
B：是啊，當你得知自我的存在不被重視，你所有付出比不上一個人的一滴眼淚。
A：哎，好想哭。
A：此刻有請謝毅長帶來，？好想哭？。
17、A：有一首歌不單單是描述感情，并且在這首歌中我們還學會要去感謝那些給與我們關(guān)愛，給與我們幫助，但卻又從不計較我們的人。你明白是什么歌嗎
B：哦！我明白！
A：對，就是？我明白？。
18、魔術(shù)。
19、幸運草。
結(jié)束語：
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，可是我們能夠主宰自我的心境。
B：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
C：思念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
D：溫馨的氣息、恬靜的氣氛、舒心的休憩編織成您快活的生活。
A：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
B：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
C：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
D：今日的聯(lián)歡會更加表達出我們是一個充滿活力，面向未來的團體。
A：在那里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
B：在那里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
C：在那里，有我們對生活的活力，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
A：今日的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝各人新年歡樂，萬事如意，心想事成。
高中班級元旦聯(lián)歡會主持詞 4
(男)：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們職大的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
(男)：衡陽工業(yè)職工大學20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！首先，由周校長致新年祝詞！感謝周校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請欣賞文學社給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由xx中大一班為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
請欣賞男生獨唱《放生》有請xx數(shù)控班李江。
(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xx中大2班給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
(女)：在一段精彩的小品之后，下面這個精彩的節(jié)目是xx電商財會班帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱職大，因為職大給予我們哺育和教導，在職大，我們放飛夢想，我們放飛希望，我們放心去飛！請欣賞xx機電班同學給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xx機電1班的舞蹈《苗嶺連北京》。
(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的`風采吧！有請xx中大三班的許葵綱帶來的男生獨唱《冰雨》。
(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞xx電商班給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！
(女)：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。表演者：xx機電二班鐘雙萍。
(女)：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞廣播站帶來的話劇《賣火柴的小女孩》
(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽xx中大一班的張晨為我們帶來的一首《家鄉(xiāng)》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx中大二班給我們帶來的現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xx機電班李超的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx機電班彭瑤xx財會班黃黎黎帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽xx電子電器班歐石平同學給我們帶來的《傷心的�！酚姓�
(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx電商班帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》，有請xx模具一班李林
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是xx機電班和xx機電班帶來的舞蹈《西班牙女郎》古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》，有請xx機電二班廖華同學。
(女)：一首好聽的《曹操》之后是由xx機電二班鐘雙萍，周惠給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞由xx電商財會帶來的大合唱《陽光總在風雨后》。
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的衡陽工業(yè)職工大學再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
(女)：朋友們
(合)：再見！希望大家能在新的一年里找到更好的工作，元旦小禮品新的一年給每個人都帶去美好的祝福。
高中班級元旦聯(lián)歡會主持詞 5
AB：尊敬的老師
CD：親愛的同學們
合：大家下午好！這里是快樂的二年級一班！
A：當日歷又翻開新的一頁；
B：當小樹又增加一個年輪；
C：當春天又擁抱著大地；
D：我們即將送走，迎來的到來！
A：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；
B：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
C：過去的一年，是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺（bu）育，卻從來不求回報。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
A：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，
B：在這個充滿著希望的日子里，
C：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬于我們，明天屬于我們。
合：二年級一班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
B： 請聽朱xx 李xx 楊xx 楊xx 潘xx給我們帶來的《小蘋果》
C：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
D：有請張xx給我們獻上一曲《感恩的`心》
A：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
B：有請張xx給我們帶來一首《怒放的生命》
C：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
D：有請張xx、宋xx、焦xx帶來一首《逆戰(zhàn)》
A：新年有新的暢想，
B：新年有新的希望。
B：有請程xx、石xx給我們帶來一首《荷塘月色》
C：新年拉近了我們成長的距離；
D：新年染紅了我們快樂的生活；
D：有請xx帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》
A：你知道星座還有密碼嗎？
B：下面有請張xx給我們帶來一首《星座的密碼》
C：媽媽是我們最愛的人，媽媽的愛最讓我們難忘
D：下面有請李xx帶來的朗誦《媽媽的愛》
A：大家喜歡做游戲嗎
B：好的，讓我們一起走進搶凳子的游戲吧
C：在這個快樂的節(jié)日里，你想對爸爸媽媽說些什么呢？
D：下面有請高xx給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》
A：藍天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛自己的家鄉(xiāng)嗎？
B：讓我們跟隨劉xx和xx走進歌曲《日照海天》
C：我們在老師們的關(guān)愛下幸福地成長，我們是老師的驕傲。
D：有請秦xx帶來的朗誦《老師》
A：你們喜歡聽英文歌曲嗎？
B：有請郭xx帶來的英文歌曲《你是我的陽光》
C：在家爸爸媽媽教我們學會感恩，在校老師們教我們學會感恩
D：其實感恩無處不在，有請隋xx帶來的朗誦《學會感恩》
A：同學們你們喜歡可愛的小兔子嗎，下面我們來段兔子舞怎么樣
B：喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦
A：快樂的時光總是短暫的。
B：團聚的日子特別讓人感動。
C：今天我們歡歌笑語。
D：今天我們暢想未來。
A：讓我們記住今天，讓我們期待明天。
合：慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利！祝同學們好好學習、天天向上！謝謝大家！我們明年再相聚年！
高中班級元旦聯(lián)歡會主持詞 6
甲：尊敬的老師
乙：敬愛的同學
甲乙：大家晚上(下午)好！
甲：永遠難忘的20xx即將離我們遠去，她已在我們成長的旅途上留下了深深的印跡
乙：充滿希望的20xx將要迎我們而來，她將引領(lǐng)我們在人生的路途上刻下深深的軌跡
甲：就讓我們帶著20xx的夢想，去開拓20xx光輝的前景吧
乙：光輝燦爛的未來需要我們每一個人奮力拼搏
甲：人生需要建造
乙：時代需要雕刻
甲：歲月無痕，時間就像流水一般讓人們難以存留
乙：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇
甲乙：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈！
甲：帶著無限的惋惜，我們目送20xx的背影漸漸消失
乙：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼20xx閃亮登場
甲乙：就讓我們在聯(lián)歡會美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢想吧。
甲乙：慶祝元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。
乙：看完了這場舞蹈，大家回回神��！下面還有更精彩的等著你呢。
甲：下面我來給大家介紹一下小品，小品，就是小的藝術(shù)品。廣義的小品包涵很為廣泛，在佛經(jīng)中指七卷本的《小品》，在散文中指篇幅較短的文學樣式；狹義的小品泛指較短的關(guān)于說和演的藝術(shù)，它的基本要求是語言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語言特征，最為代表的是喜劇小品。 今天我們就來欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。
甲：生活有多遼闊，語文世界就有多遼闊。
乙：語文穿梭于生活的每一處縫隙，將美麗匯盡靈魂的深處。
甲：在語文的天地里，我們了解了那種驚人的智慧；在語文的天地里，我們體會到了偉人的雄心壯志。
乙：讓我們一起走進課本，走進語文這廣闊的天地。請欣賞解天天、錢永華等帶來的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎！
甲：好的，欣賞完解天天、錢永華等同學的精彩表演，接下來就讓我們來玩一個小游戲，這個小游戲是什么呢？
乙：這個小游戲是心有靈犀。這個小游戲是這樣玩的：需要兩個人，一個人比劃一個人猜，猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過程中，不許說出詞條中的任何一個字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條的難度有三次選擇放棄的機會。時間為兩分鐘。以詞條猜中的多少，取最多者獲勝。
甲：還有我們只選8個人。那么就讓我們一起來玩吧！
乙：你會表演魔術(shù)？
甲：我不會、但xx同學會
乙：哦？那我可真有些期待呢！
甲：接下來，請欣賞xx同學為我們帶來的“讀心術(shù)”
乙：大家歡迎~
甲：幸運轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運連連連第一輪抽獎活動開始了！
甲：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
乙：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。
甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。 請欣賞史紅云等同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。大家歡迎
乙：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回 味無窮。
甲：讓我們輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。請欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來的故事《責任要自己擔》掌聲歡迎。
甲：各位同學，接下來就是見證奇跡的時刻，如果你想見證奇跡。
乙：就請出我們今天的魔術(shù)大師王欣雨卉，3秒鐘掌聲 ，有請。
甲：大家看過電視上放的官兵捉賊嗎？今天我們就來玩一玩這個官兵捉賊。
乙：游戲是這樣玩的'：用四張紙里面分別寫上“官兵捉賊”四個字。參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三人的面部表情或其他細節(jié)來猜誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，猜到的，“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。請4個人來玩游戲。
甲：歌曲是綜合的藝術(shù)體裁，包含音樂性與文學性。
乙：歌曲的變化反映時代的變遷，不同時期有不同的特點，不同的人也有不同的記憶和感受。
甲：歌曲所具有的極高的審美價值，完全可以起到修復人類心靈的作用。乙：歌曲帶給人們的是全方位的藝術(shù)享受，優(yōu)美的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的想法，豐富人類的感情，促進他們理解人類情感的深邃內(nèi)涵，達到心靈的和諧以及與自然的契合。
甲：請欣賞衛(wèi)邦炬帶來的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。
甲： 葫蘆絲乃我國云南人的一大樂趣，名曲數(shù)不勝數(shù)。
乙：希望大家能拌著悠揚飄逸的葫蘆絲音樂聲，讓我們一起去感受傣族的風土人情。請欣賞葫蘆絲獨奏《黃土情》
掌聲歡迎。
甲：幸運轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運連連連第二輪抽獎活動開始了！
乙：你說這魔術(shù)，真的是太奇妙了��！
甲：是啊是啊~哪里可以看到��？
乙：在這就能看到！
甲乙：下面有請胡海峰魔術(shù)師為我們帶來精彩的魔術(shù)表演，有請。
甲：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真。
乙：還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事……
甲：請欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》。
乙：接下來我們再玩一個游戲。叫拍七令。
甲：游戲規(guī)則是：從1—99報數(shù)有人報到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則退出。我們找8個人。
乙：幸運轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運連連連第三輪抽獎活動開始了！
甲：今天就讓我們豎起耳朵，聆聽美妙的笛聲。
乙：一起走進美妙絕倫的笛子音樂世界。
甲：請欣賞笛子獨奏《我的祖國》。
乙：大家想不想在玩一個游戲？
甲：雙龍戲珠大家玩過嗎？
乙：今天我們就來玩一玩這個游戲，規(guī)則是：4名參與者兩人一組。2人背對背夾著氣球，掉下來從頭開始。把氣球運到前方椅子上坐爆。最先坐爆兩個視為勝利。
甲：你們有夢想嗎？
乙：下面就聽一首詩朗誦看看她們的的夢是什么樣子的。
甲乙：請聽詩朗誦《我們的夢》。
甲：大家都有拇指和食指。
乙：想知道拇指和食指發(fā)生了什么事情嗎？
甲：請聽相聲《拇指和食指》。
乙：上次我們說了葫蘆絲是我國云南人的一大樂趣。
甲：又有一位同學要給我們帶來葫蘆絲獨奏《阿昌情深》掌聲有請。
甲：接下來這個游戲大家都玩過，是搶板凳。規(guī)則我就不說了。直接玩。
乙：我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，
甲：年輕的我們擁有夢想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于追尋夢想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢恒久比天長！下面請欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》。
甲：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝
乙：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵
甲：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間
乙：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間
甲乙：慶祝元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，老師們同學們，再見！
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