以“童年”為話題的作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的以“童年”為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以“童年”為話題的作文1
童年時代是人生中最值得留戀的時光，所以人們常用“金色”，“美好”來形容。的確，我小時候的無憂無慮和天真活潑給我的童年染上了金子般的色彩。
我的童年大部分時間是在姥爺家度過的。
記得那一天，我走進(jìn)院子，看見院子里有一群小雞在啄石子，我好奇的走過去，看見小雞的頭一高一低，像是在吃石子。心想：只有超級亞賽人才會能消化石子，難道他們是“超級賽亞人”？有超能力？怎么可以吃石子呢？可轉(zhuǎn)念又一想：他們是小雞，小雞能吃，我也能吃！于是我揀起一塊小石子，把它扔進(jìn)嘴里，張嘴就咬了下去，“哎呦！呸，呸，呸，這是什么呀！這么難吃�！闭�(dāng)我狼狽不堪，捂著自己的臉生氣時，傳來了哈哈的大笑聲。我一看，原來是姥爺，我委屈的哭著問：“這是怎么回事��？”姥爺用手指刮了一下我的小鼻子，樂呵呵地說：“小傻瓜，小雞吃石子是為了幫助自己消化食物，我們可不能吃！”哦！原來是這樣，我恍然大悟。
看！這就是發(fā)生在童年的有趣的事情，雖然令人發(fā)笑，但至今令我難忘�，F(xiàn)在，六年級的我不會再做這樣的傻事了，但童年時光的天真爛漫、無拘無束，給我?guī)砹俗蠲篮玫幕貞洝?/p>
以“童年”為話題的作文2
童年生活就像我們一條通過小船，承載著我的歡聲笑語，童年又像中國一道閃電，轉(zhuǎn)瞬即逝。但童年的趣事卻使我難以無法忘懷。
記得我只有七歲的時候。寒冷的假期，我和父母回家過年。我最喜歡回家，因為那時我可以和我妹妹一起玩。
元旦，天氣晴朗，萬里無云，是一個難得的好天氣。媽媽帶著我和姐姐到水庫滑冰。我們一蹦三尺高，歡呼和媽媽去滑冰。
到了他們那里，我發(fā)現(xiàn)一個水庫上仍然積著白雪。但這絲毫不能沒有直接影響也是我們的心情。媽媽先下去試了試，確認(rèn)是否沒問題了，才讓我們進(jìn)行下去。我和妹妹小心地工作走到冰上。媽媽先拉著我滑了一圈，又拉著自己妹妹滑起來。
突然，“撲通”一聲，“咻”！原來我姐姐滑倒了，“哈哈.”我笑了。姐姐生氣地說：“你在笑什么？別笑了！我捂住嘴，讓媽媽帶我去滑冰。再砰一聲，我妹妹又摔倒了�！澳阆雱�(chuàng)造世界紀(jì)錄嗎？幾分鐘后，你摔了兩次。媽媽聽了這句話，也忍不住笑了�，F(xiàn)在，我妹妹也笑了，水庫上有我們的笑聲。
這件事我們已經(jīng)成為過去了幾年，可我卻忘不掉，童年對于那些通過有趣的事時常在我的腦海中回放。
以“童年”為話題的作文3
在我童年的生活中，趣事成千上萬，用手在我腦海里一抓就會有一大把，其中有一件趣事似乎使我終生難忘。
回想起那件事，我嘴角又浮現(xiàn)出一絲快樂的笑容。
小的時候，有一次，我跟隨著哥哥去大廣場玩兒。
哥哥在放風(fēng)箏，那風(fēng)箏飛得高高的，從地面上看，十分美麗壯觀，我很想放風(fēng)箏，可是，我力氣太小，而且我不會放。
一會兒又一會兒，冰雪聰明的我有辦法了—做一個簡易的“風(fēng)箏”吧！
說干就干。我先向小賣部阿姨要一個垃圾袋，然后我又向哥哥討了一大截風(fēng)箏線，用風(fēng)箏線的一頭拴住垃圾袋的提手，再把風(fēng)箏線的另一頭抓在手里，就這樣，一個小巧簡單的“風(fēng)箏”就“出世”了。
我抓著風(fēng)箏線，在廣場上跑著、跳著，繞了好幾圈。
在我可愛的舉動下，廣場上的大人都向我紛紛地投來目光光，有的還在討論我，我不知道他們在說些什么，也不知道我是傻還是可愛，我只知道我的“風(fēng)箏”不像哥哥的風(fēng)箏那樣，可以“騰云駕霧”，但是，我卻十分高興快樂！
我跑著跑著，就累了，但還高興地用手臂揮舞著“風(fēng)箏”。
春天一到，就可以看到顏色豐富的風(fēng)箏，我不會再放“風(fēng)箏”了，因為我的童年一去不還了。
以“童年”為話題的作文4
每個人的童年是有趣難忘。有時候有點(diǎn)恐怖的童年，有時是非�？鞓返耐�，童年是有時好奇的時刻。童年是豐富多彩的，是需要人來關(guān)注。
一個又黑又刮風(fēng)的夜晚，爸爸媽媽和哥哥去購物，我一個人在家。我向外看去，樹在搖晃，風(fēng)在吹。突然，我被一聲“咔嚓”嚇了一跳。我看了看陽臺，發(fā)現(xiàn)一個“鬼魂”在我們的陽臺上飄來飄去。我沖進(jìn)房間，把被子拿出來蓋上。我繼續(xù)看電視，好像沒看過似的。我一直告訴自己，放心，我什么也沒看到！放心吧，我什么也沒看到…過了一會兒，我終于忘記了恐懼，看了電視，笑了。就在這時，一陣風(fēng)吹來，把桌子上的紙刮掉了。我急忙把它撿起來，跑到陽臺上，在那里我又看到了鬼魂。我嚇壞了。我爬回去，流了很多汗�？峙鹿砘陼遗軄�。
當(dāng)門打開時，我喊道，看到是爸爸媽媽和哥哥站在門口。媽媽說，“親愛的，怎么了？”
“我們家有鬼”我低聲指著陽臺。母親看著陽臺，走過去打開燈。我突然明白了，原來的“鬼”是衣架上的衣服啊！媽媽笑著對我說：“傻孩子，你為什么把衣服當(dāng)成鬼？”
現(xiàn)在想想，我真的很幼稚。
以“童年”為話題的作文5
每個人的童年生活都是豐富多彩的，在我的童年記憶書中，記錄了許多難忘的故事。這一次，讓我打開我童年記憶的閘門，講述我童年有趣的故事。
四歲的時候，當(dāng)我天真幼稚的時候，我在家里擺弄著我最喜歡的小積木在客廳里，雖然當(dāng)時我的知識很少，但我也在玩一個模型，贏得了媽媽的贊揚(yáng)，更不用說我有多高興了。我有一個小肚子，一個大贏家的風(fēng)格，我大步回來繼續(xù)戰(zhàn)斗。這是，只要聽媽媽叫我：“兒子，送點(diǎn)衛(wèi)生紙，廁所沒紙了”。我大聲回答：“好吧”，然后跑到廁所，一把把手，說：“給你手指”，媽媽看了看，笑了，“媽媽讓你拿衛(wèi)生紙��！”我眨了眨我的小眼睛，它突然出現(xiàn)在我身上。
還有一次，我和阿姨一起看的節(jié)目一檔電視節(jié)目明代，一些唱歌；一些跳舞；一些演示片。我們期待迷住了。電視人幽默的對白讓我發(fā)笑。我們似乎已經(jīng)集成到程序中去。節(jié)目結(jié)束時，明星與觀眾的工作，握手，我忍不住了，我想，“明握手，這么辛苦，我撐起它的抓地力！”所以，我跳到了電視機(jī)前，手碰到屏幕，他笑了。
童年的幼稚天真和想象無處不在。它象征著每個人童年對世界的愛和好奇。
以“童年”為話題的作文6
童年就像一個彩色盒子，盒子里有我豐富多彩的成長經(jīng)歷。
我記得當(dāng)我四歲的時候，有一天上學(xué)，老師說：“只要一個物種的花種，花能快速長高，我們的孩子長大后像一朵花，像老師作為園丁澆放學(xué)后我們水”，我如果他們長大了沒有一個壺沒有自己的那種想法？所以我覺得一個花盆走出家門，得到了一些泥土，把地底下的他的腳埋，然后我站在盆，過了一會兒，我心想：這應(yīng)該是高！我覺得，與原來的或樣品，我費(fèi)盡對我們的大腦！還缺一個小東西我把尸體被抹上泥，然后拿起一點(diǎn)點(diǎn)冷水，一拳打在頭部，“我冷死了的.朋友，停止，停止，堅持，堅持就是勝利�！蔽以谖业男呐K對自己說。順便說一句，還有什么，不顧自身的用水，還是讓爸爸回來幫我倒。
不一會兒，爸爸回來了，他看了看我驚訝地說：“哎呀，你想干什么呀，看你身上弄的�！卑职诌B忙給我洗洗澡，聽了我的敘述后，不禁捧腹大笑，說：“老師是要你們好好學(xué)習(xí)，你怎么……”聽著聽著，我也不好意思地笑起來。
你不也笑了嗎，這不是增加了另一個彩色盒子嗎？
以“童年”為話題的作文7
回首往事，我已不再是那個到處調(diào)皮的破壞王，也不再是那個為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去，歲月留給我的是漸漸成熟的身影，以及那敢作敢闖的膽識。我也不再是那個幼稚純潔的小孩兒了，告別童年，我已經(jīng)成為了一個展翅欲飛的青年人了。是啊，人總要學(xué)著自己長大，那些永遠(yuǎn)沐浴在童年美好時光的人們，最終也將被時代的步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上，老師們對我們說過：社會的激烈競爭不允許你們對兒時的美好有所牽掛，邁向青年后，面對你們的將會是風(fēng)吹雨打。這已成為了我對告別童年的最好的一個詮釋，人總要經(jīng)歷痛苦掙扎，面對著未來的困苦，不論怎樣，都應(yīng)該堅持自己的夢想，不要被困難所嚇倒，正視與面對，這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個物欲橫流的社會中的我，將這條座右銘作為童年臨走時留給自己的話，為此，我也將不畏強(qiáng)理，敢于斗爭，敢于開創(chuàng)，不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無為而傷心，我將引領(lǐng)時代潮流，成為一個利于社會，利于國家的好青年。
童年的逝去，帶走了美好的記憶，留下了我對人生的重識和向往。不知不覺中，耳邊又響起了這首歌：走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價。
以“童年”為話題的作文8
童年是每個人最美好的回憶，它記錄著我們的快樂，傷心和憂愁。不斷的改變著我們的生活。
歲月流逝，很多年過去了。我從一個不懂事的小女孩，變成一個懂事的小大人。但我的童年卻邁著大步，離我而去。還記得那時我和劉騰在操場上玩耍，碰到了個小弟弟，那小弟弟還以為我們是親姐妹，可他卻誤會我們了，其實我們只不過是同桌。這件事讓我們哭笑不得。我還想回到以前去，回到那個讓我哭笑不得的世界里去�？擅利惖耐暌园阉鼛У轿业拿篮糜洃浝锶チ恕Ｎ一夭蝗チ�，它只能在我的腦海里打轉(zhuǎn)。今天，我要和童年說再見了。我不能再活在那個不懂事的世界里了，我要用歡喜和不舍的心情，送走童年，迎接青少年的生活。再見了，童年我只能把你放到我的腦海里。我不知道，我還能不能在見到你。我要迎接，你哥哥的到來了。
再見了，童年我不舍得我的童年就這樣離我而去，所以我希望看到這篇作文的人，要珍惜童年，愛惜童年。要知道只有童年才最寶貴，它猶如我們珍貴的生命。有些人不知道童年的寶貴，也不知道童年是多么美好。我喜歡，我的童年。
以“童年”為話題的作文9
歲月在變，時光流逝，時間也在一分一秒的走著。轉(zhuǎn)眼間我讀初一了�；叵胍郧拔叶嗝床欢�，常常給爸媽惹事，一想到這，我就希望我有個多啦A夢拿出時光機(jī)回到過去，彌補(bǔ)我放下的錯誤，并好好珍惜這短暫而又意義的童年。
童年是人生最寶貴的一筆財富，童年的游戲更是難得的寶石，童年無論是貧窮的還是富有的，在日復(fù)一日的歲月里它都會成為生命中最誘人的磁場。
童年是難忘、純真的歲月。每每聽著這首歌謠熟悉的旋律，我都會情不自禁的想起自己的童年。每個人都有屬于自己的美好童年，而童年里包含著我們的換了、傷心、苦惱……我的童年就有許多令人啼笑皆非的趣事，那些趣事就像夜晚的繁星一樣閃著亮光。
童年是童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一每當(dāng)我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時如詩歲月，夢幻的季節(jié)……我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失……
我愛我的童年。
以“童年”為話題的作文10
童年的趣事，像是一本內(nèi)容豐富的相冊，這樣的相冊每人都有一本，只不過藏在每個人的心靈深處，它悄悄地記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人們不經(jīng)常去翻它，它的字跡就會變得很模糊，我也是如此。但童年時發(fā)生的一件有趣的事兒卻讓我記憶猶新，至今難以忘懷。
記得事情發(fā)生在我4歲那一年，有一天，我突發(fā)奇想，問媽媽:“爸爸的學(xué)問多不多呀?”“多呀，他可是比別人多喝了幾年墨水，能不多嗎!”媽媽答到，媽媽對自己說的話沒有在意，晚上，爸爸回來后，媽媽把這件事情告訴了他，爸爸也忍不住哈哈大笑，并拍著我的頭說:“你長大以后肯定比爸爸強(qiáng)，也一定能成為一個有學(xué)問的人，但可不是喝墨水喝出來的哦!”
怎么樣，我這件童年趣事有意思吧，什么?你也有很多故事，快給大家講講吧!
以“童年”為話題的作文11
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類不可缺少的精神食糧，走進(jìn)書的王國，就像是在知識的海洋里遨游。
小時候，我還不識字，媽媽就買了一些連環(huán)畫給我看。我一見到連環(huán)畫，就像見了寶貝似的，連忙把它抱到懷里，生怕被別人搶去。然后我就開始一頁一頁地翻看著，經(jīng)�？吹霉笮�。
我在書的陪伴下一天天地成長，“為什么”這個詞對我來說已經(jīng)無處不在。我經(jīng)常問媽媽：為什么星星不會掉下來？為什么水向低處流？為什么人會生�。俊�
媽媽由于一下子不能全回答清楚我的問題，只好給我買了《十萬個為什么》，讓我從中知道了許多“為什么”的答案。
如今，我已上四年級了，喜歡閱讀古文古詩。每當(dāng)我看見夕陽西下，就會吟出“夕陽無限好，只是近黃昏”；每當(dāng)我看到滾滾江水，就會感嘆“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”……
書，帶給我童年的樂趣和美好的享受，教會我如何去思索人生，使我從幼稚逐步走向成熟！
以“童年”為話題的作文12
童年，是一朵芳香四溢的花兒；是裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒；又是一條色彩斑斕的彩虹；也是一個蕩著歡笑的夢。而童年的記憶，卻是一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，燦爛耀眼。時間過得真快，眨眼間，我從曾經(jīng)只知道玩耍的小女孩長成了亭亭玉立的小姑娘了。我明白了人世間的愛恨情仇，懂得了人生的哲學(xué)道理，成為了祖國的棟梁之才。而童年的生活是我如今最懷念的美好時光，每當(dāng)想起曾經(jīng)做的傻事，嘴角就情不自禁地彎起一個微笑的弧度。
懷念兒時的伙伴、兒時的歡笑、兒時的快樂、兒時的天真，懷念兒時的一切！
如今我長大了，懂得了“最美好的時光、也只屬于曾經(jīng)”這句話的真正意義。明白了努力學(xué)習(xí)、為祖國效力，學(xué)會了如何掩飾悲傷，知道了如何保護(hù)自己，擁有了寂寞這個朋友。但卻失去了曾經(jīng)的天真、從前的快樂。多了一份孤單，少了一份快樂；多了一份壓力，少了一份輕松；多了一份拘束，少了一份自由……
時光荏苒，歲月如梭，那些純真的，天真爛漫的，美好的童年時光一去不復(fù)返。那些在一起的朋友，如今散布天涯了；那些純純的感情，如今變得復(fù)雜了；那些開心玩耍的日子漸行漸遠(yuǎn)……那些似水的年華，淡淡的、淺淺的、靜靜地流走了。
再見了，童年！
以“童年”為話題的作文13
童年，像一幅畫，描繪出美麗的色彩;童年，像彩虹一樣，華麗的光彩;小時候，喜歡多味火鍋，灌溉豐富多彩，跌宕起伏，赤橙黃綠青藍(lán)紫，味覺，感覺。
還記得小時候，我和同學(xué)孫淼、哥哥最喜歡聚到一起了，在哥哥家門前那條胡同一起玩兒“跳大鍋”。哥哥先用磚頭畫了一個大的方格子，然后合并兩個方格再畫一個，這樣來來回回幾次，最后，再在方格的上邊畫半個圓圈。
我們?nèi)齻�都在找一塊我們認(rèn)為很好看的磚頭，哥哥第一，我第二，孫廟第三。哥哥把磚頭扔進(jìn)第一個格子，一只腳跳了出來。然后，扔進(jìn)第二格，只要不小心把磚頭扔到網(wǎng)架外面，那就罰了。所以反復(fù)跳，看誰不犯規(guī)。這個“大跳槽”帶給我們無盡的快樂。整條小巷里充滿了熱烈的笑聲，我們的友誼也在加深。
我想讓我的童年，慢慢來，慢慢來。
以“童年”為話題的作文14
最近，我讀了豐子愷爺爺寫的散文《吃蟹》，使我不禁浮想聯(lián)翩。
豐子愷爺爺小時候，他的父親每天都要吃一只蟹，受父親影響，豐爺爺及他的兄弟姐妹也歡喜吃蟹，并把吃蟹看做一件很正經(jīng)的事，先折蟹腳，后開蟹斗吃蟹的步驟，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)不落。吃蟹時也不浪費(fèi)，半條蟹腿肉可以過兩大口飯呢。這種一絲不茍和不浪費(fèi)的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
想想我小時候，雖然吃蟹時也不浪費(fèi)，但還是很粗心大意。記得有一次吃蟹，我剛掰下一條蟹腿，突然看見一本從來沒見過的書，就跑去翻了翻，覺得沒意思，就想繼續(xù)吃蟹，卻發(fā)現(xiàn)蟹腿“不見”了！“蟹腿離奇失蹤案！”我高聲叫著。媽媽聽見了，跑過來，我向媽媽說了這件事，媽媽一看，樂了：“這條蟹腿不就在你手上嗎�！蔽铱纯�，愣住了。
想到這兒，我的臉紅了。直到現(xiàn)在，我這個毛病還未改掉，常因為考試粗心而扣分，失去已經(jīng)到手的“肥肉”。因此，也免不了吃“竹板烤肉”。
吃蟹，這樣一件小事，就能看出人物的一種品質(zhì)。所有事情都是一樣的，一個細(xì)節(jié)也許會影響人的一生。也許，細(xì)節(jié)還可以決定一個人的成功與失敗。
以“童年”為話題的作文15
在我的童年里，事情多的像海水一樣，數(shù)也數(shù)不完。但最忘不了的還是那次做的傻事了。
那一天，姥姥和我去逛商場，因為那時我還小，又很渴，就以為什么東西都可以喝�；氐郊遥牙讶ベI菜，讓我看屋子，我就答應(yīng)了。那時候渴的受不了了，我就去冰箱找睡喝。突然，我看見了一個罐子里裝的東西不知道是什么，就給拿出來了。我看見上面有一個可以打開的東西，于是，我費(fèi)了九牛二虎之力把它給弄開了。我看見里面的東西是黃色的，也不顧什么就給喝了。姥姥回來的時候，讓我?guī)退ツ貌耍揖腿チ�。但是那時的動作像喝醉了一樣，一邊走一邊晃，后來，我把事實都告訴了姥姥，她聽了之后哈哈大笑，告訴我那個東西是酒，小孩子不能喝的。我一聽“不能喝”3個字，就哇哇大哭起來，說：那我會不會死呀?我不要，不要!哇哇—“我越哭越列害，最后姥姥沒有辦法就騙我說：”不要哭，姥姥給你解酒藥�！闭f著姥姥從兜里拿出一塊糖，給了我。之后我就不哭了，因為姥姥給我“解酒藥”了。
現(xiàn)在回想起來還覺得好笑呢。
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