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游園小學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-23 16:11:01 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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游園小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的游園小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

游園小學(xué)作文

游園小學(xué)作文1

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。又到了學(xué)校一年一度的春游時(shí)節(jié),參觀過(guò)梁祝文化公園,觀賞過(guò)天宮莊園的植物,這次我們來(lái)到了動(dòng)物王國(guó)——雅戈?duì)杽?dòng)物園。

  暖暖的春風(fēng)伴隨著我們一路的歡聲笑語(yǔ),瞬間就把我們帶到了動(dòng)物的王國(guó)。懷著按捺不住激動(dòng)與快樂(lè)的心情,我們開(kāi)始隨著老師和導(dǎo)游參觀起每一個(gè)景點(diǎn)。

  在動(dòng)物園里,我們看見(jiàn)了機(jī)靈的狒狒,美麗的孔雀,雄偉的獅子,兇猛的白虎……在這些動(dòng)物里我最喜歡的就要數(shù)威武的禿鷲了。當(dāng)它那威武巨大的翅膀展開(kāi)時(shí),仿佛想要沖破整個(gè)牢籠,重獲自由!

  要說(shuō)讓我最難忘的就要提那驚人的猛虎表演了。第一個(gè)出場(chǎng)的是可愛(ài)的小黑熊,看到它在雙杠不停地做著各種動(dòng)作,我們的心跳也跟著他動(dòng)作的變化一下子平心靜氣一下子膽戰(zhàn)心驚。第二個(gè)出場(chǎng)的是活潑機(jī)靈的小猴子,它表演的是猴子騎車。靈巧的它一會(huì)兒騎到這,一會(huì)兒騎到那,那樣子可愛(ài)極了,真惹人喜愛(ài)。最后一個(gè)出場(chǎng)的是叢林之王——東北虎,雖然它身軀龐大,但它敏捷又靈活,在飼養(yǎng)員的訓(xùn)化下,它甚至變得又溫順又可愛(ài)。動(dòng)物們精彩的表演收到了同學(xué)們陣陣熱烈的`掌聲。

  春天的動(dòng)物園特別的美麗,春天的動(dòng)物特別的可愛(ài),春天的花草特別的鮮艷,春天的小朋友們也特別開(kāi)心。我們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)中結(jié)束了這次春游活動(dòng),這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)烙印在我的腦海里……

游園小學(xué)作文2

  天色剛亮,就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上興奮地唱歌;蝴蝶也早早地起床,似乎在為元旦節(jié)慶祝;花兒也早早地起床,綻放出美麗的笑臉……太陽(yáng)公公見(jiàn)到這情景臉上露出了開(kāi)心的笑臉。

  今天風(fēng)和日麗,是個(gè)喜慶的日子,小朋友們久久期待的元旦快來(lái)了,他們又陷入了忙碌。

  剛到學(xué)校,就見(jiàn)到同學(xué)們?cè)谂抨?duì)時(shí)議論紛紛。

  有的說(shuō):“你說(shuō)今天誰(shuí)是游戲的游戲王!

  有的說(shuō):“今天是個(gè)喜慶的日子,我們應(yīng)該干些有意義的的事情!痹S多同學(xué)都在走廊上議論紛紛。

  不一會(huì)兒,同學(xué)們又開(kāi)始議論紛紛了,有些同學(xué)說(shuō):“沒(méi)能跟其他班一起玩游戲真是有些遺憾。

  時(shí)間飛快的流到了上午第三堂課,同學(xué)們懷著激動(dòng)的'心情期待著即將到來(lái)的游戲。

  何老師是以九個(gè)小組分別來(lái)玩游戲的,我們很幸運(yùn)的排到了第三小組。當(dāng)?shù)谝唤M踩氣球時(shí),我好像瞬間變成了啦啦隊(duì),為她們組加油,打氣。當(dāng)老師宣布他們組勝利了,我激動(dòng)地跳了起來(lái)。

  當(dāng)?shù)搅宋覀兘M時(shí),我一馬當(dāng)先地踩破了一個(gè)氣球,鼓舞了我們隊(duì)當(dāng)時(shí)的士氣。在最后一個(gè)氣球到了我腳邊時(shí),我居然意外的沒(méi)有踩破。雖然隊(duì)員們沒(méi)有怪罪我,但我的內(nèi)心還在不停的怪我自己。當(dāng)一陣熟悉的聲音在我耳邊響起,“張皙窈,你沒(méi)事吧,其實(shí)這只是一個(gè)游戲,你不必太在意!蔽覜](méi)有說(shuō)任何話,但我要謝謝她。

  經(jīng)過(guò)了這次游園活動(dòng),讓我更加珍惜身邊的每一個(gè)朋友,也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

游園小學(xué)作文3

  今天,天氣晴朗,我心情愉悅極了。因?yàn)槲业膿从蜒?qǐng)我去他家賞春,我早早的穿好衣服,洗漱完后,便出發(fā)了。

  或許是因?yàn)樾那橛鋹偅宦飞衔疫呑哌呅蕾p路上的景色。柳樹(shù)像美麗的少女,輕輕梳理著飄逸的長(zhǎng)發(fā),葉子上的露珠如同晶瑩的水晶,在陽(yáng)光下顯得楚楚動(dòng)人;前來(lái)報(bào)喜的小燕子如同一封會(huì)動(dòng)的信送到我的眼前;高大的梧桐樹(shù)如一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵,微笑著歡迎我的到來(lái)……

  不知不覺(jué)就來(lái)到朋友的家門前,輕輕的敲了敲門,沒(méi)有回響。再次輕輕的敲了敲門,仍然沒(méi)有回響。難道朋友還未起床?不對(duì)!朋友每天都起得很早。難道朋友外出不在家?也不對(duì)!朋友外出一定會(huì)告訴我的,更何況他還約了我賞春呢!我想可能是怕我的木屐鞋踩壞他家的青苔吧!想到這里,我剛才的愉快心情一掃而光。

  真掃興!當(dāng)我垂頭喪氣的想要離開(kāi)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)從他家的院子里伸出一枝紅杏,它是那樣的美麗又充滿魅力,如同嬰兒的微笑那樣令人著迷。它是那樣的紅,紅得讓人頓生憐愛(ài)之心。透過(guò)這只美麗的紅杏,我仿佛看到了園中其他的美麗景象。金黃的'迎春花,粉紅色的桃花,穿著白紗裙的梨花……

  失落的心情一掃而光,盡管這次沒(méi)有看到院內(nèi)的景色,但我看到了這支美麗的紅杏。我決定以后再來(lái)這里賞春,要知道,滿園的春色是關(guān)不住的!

游園小學(xué)作文4

  我有一個(gè)朋友,隱居在山,幾年來(lái)不曾來(lái)往。一天,我忽然看見(jiàn)門前有一封給我的信,我欣喜若狂地打開(kāi)了信封,只見(jiàn)一張帶花邊的紙掉了出來(lái),我撿起一看,原來(lái)是那個(gè)在深山朋友的信!

  我的朋友寫(xiě)信告訴了我他的地址,我異常興奮,想著要見(jiàn)老朋友了,在床上翻來(lái)覆去,睡不著。漫長(zhǎng)的一夜終于被我熬過(guò)去了,第二天,我精心地打扮了一番,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng),才走出家門。走了一路,難免有些疲倦,于是就走走停停。終于,我走到了朋友家門口,看見(jiàn)這里景色迷人,真不愧我朋友有先見(jiàn)之明。我小心的`走過(guò)去,生怕踩壞了那綠草。我禮貌的用手背敲敲門,不開(kāi),再敲,還是不開(kāi),我總不能大叫他吧,于是就等了會(huì)兒。

  許久,那門來(lái)動(dòng)一下都不動(dòng),我四處望望,這山可夠峻麗的了,這里住著的人怎么就這么不講信用?我惱火地伸長(zhǎng)脖子望我朋友家的院子,里面可夠美的,我想:也許我那朋友不愿意和我一起欣賞他的院子吧!我累了,坐在大石頭上,又想:他真不夠朋友,怕我欣賞他的院子! 我環(huán)顧四周,得意的笑了起來(lái)。(別以為我是氣瘋的)因?yàn)樗鹤永锏囊豢么笮訕?shù)的枝露了出來(lái),我欣賞到了那朋友家的杏樹(shù)。我看見(jiàn)夕陽(yáng)西下,便想下山,等等,我總不能空手而歸吧,太沒(méi)有意義了。我就把朋友家那杏樹(shù)露在外面的枝折了下來(lái),才滿意了,我想那朋友不介意吧!我走時(shí),在他的家門前,留了一首詩(shī):

  游園不值

  應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。

  春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。

  我朋友如果看到了我的詩(shī),肯定知道我來(lái)過(guò)了,卻沒(méi)給我開(kāi)門,如果是他不讓我來(lái)欣賞他的院子,他一定會(huì)后悔的!我滿載而歸。

游園小學(xué)作文5

  5月30日,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)慶祝日。

  早上,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)陳老師和幾個(gè)同學(xué)正在打扮教室,有在吹氣球,有的打結(jié),有的在搬課桌,有的在貼海報(bào)……9點(diǎn)鐘的鈴聲響起了,校園霎時(shí)沸騰起來(lái)。我們班的同學(xué)像一匹匹駿馬一般,向二年級(jí)奔去,只見(jiàn)二(四)班的墻上貼著的一張巨大海報(bào):“瞄準(zhǔn),瞄準(zhǔn),再瞄準(zhǔn)……快來(lái)二(四)班”。這一張海報(bào)激起了我們組濃厚的興趣。組長(zhǎng)立刻決定帶領(lǐng)小組成員去排隊(duì)。

  終于輪到我們小組了!我們依次進(jìn)入二(四)班。哇!迎面的黑板上畫(huà)著一張開(kāi)心的笑臉和幾個(gè)啤酒,還有幾根筷子,另一塊黑板寫(xiě)明了游戲規(guī)則。我仔細(xì)閱讀了一下,然后站在一個(gè)啤酒瓶前,望望啤酒瓶里面已有十幾根筷子,“。∵@么小的口子,我能把筷子投進(jìn)嗎?”我皺了皺眉頭。旁邊的小朋友遞給我三根筷子,只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”,夏正浩同學(xué)率先啟動(dòng),“嗖”的一聲,筷子落入了瓶子里,我見(jiàn)狀想“我的`隊(duì)員那么厲害,我可不能輸給他們呀!”我集中精神,拿起一根筷子,手不住地顫抖,背上直冒汗,我屏息凝視,左眼微閉,對(duì)準(zhǔn)瓶口,手一松,筷子鉆進(jìn)了瓶子里。我按照剛才的方法,把其它兩根也送進(jìn)了瓶里。這時(shí)大家都完功了,我們七嘴八舌地議論著自己的成績(jī)。

  “我得了第一!”我一邊興奮地說(shuō),一邊趾高氣昂地走。

  這一次的游園活動(dòng),不僅讓我玩得快樂(lè),還讓我知道了:不管做哪一件事都要認(rèn)真仔細(xì)。

游園小學(xué)作文6

  昨天下午,班主任侯老師告訴大家一件讓人激動(dòng)的事情:“明早要參加學(xué)校舉辦的游園活動(dòng)!甭(tīng)到這個(gè)消息,全班同學(xué)都沸騰起來(lái),大家不斷地猜測(cè)會(huì)有什么樣的游戲。

  “六一”早上,我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到游戲區(qū)域!巴郏 痹S多同學(xué)發(fā)出了驚嘆聲,因?yàn)槲覀兛吹搅撕枚嗪猛娴挠螒颉4灯貧馇、抓尾巴、釣魚(yú)、貼鼻子、夾乒乓球,一個(gè)個(gè)游戲讓人目不暇接。

  我們第一個(gè)玩的游戲是數(shù)學(xué)閆老師負(fù)責(zé)的游戲——打保齡球。當(dāng)我前面的`同學(xué)投球時(shí),我一邊看著,一邊告訴他們投球要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。輪到我了,我心里想著穩(wěn)、準(zhǔn)、狠三個(gè)字,猛地把球扔了出去。誰(shuí)知,球確不聽(tīng)我的指揮,從瓶子邊上溜走了。我生氣地跺了一下腳,接過(guò)第二個(gè)球就扔了出去,這個(gè)球又偏離了軌道。我失落地離開(kāi)了隊(duì)伍。

  接著,我又去挑戰(zhàn)套圈的游戲。我手里只有三個(gè)鐵圈,我緊張極了,手心里不斷出汗。我把第一個(gè)套圈扔了出去,哎呀!套空了,只差橡皮一點(diǎn)點(diǎn)距離。我把第二個(gè)套圈扔了出去,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我套中了一個(gè)企鵝削筆刀,我非常激動(dòng)?墒且?yàn)橛悬c(diǎn)得意忘形,我的第三個(gè)套圈又套空了。

  最后我又回到了打保齡球的地方,想要重新挑戰(zhàn)一下。這次,我的運(yùn)氣非常好,打倒了許多瓶子,如愿以償?shù)牡玫搅艘恢ЧP和一個(gè)本子。

  這次“六一”游園活動(dòng)真有意思,讓我意猶未盡。遺憾的是由于時(shí)間、人員的限制,好多有趣的游戲我未能體驗(yàn)。我期待下一次的游園活動(dòng)讓我能盡情的玩耍。

游園小學(xué)作文7

  春,充滿了奇妙與新鮮,我雖不是第一次賞春,卻仍想去尋找春。

  春,是一個(gè)充滿活力的季節(jié),我愛(ài)春日里的美麗景色。我路過(guò)好友的園子旁,心里不禁浮想聯(lián)翩:邁進(jìn)她的園子里,一定會(huì)有那如花般的景色吧。那口幽靜的深潭肯定早已披上華麗的長(zhǎng)袍,不再給人一種無(wú)趣的感受。塘邊的依依楊柳,也肯定爆出了嫩芽,它坐在水邊,宛如一位少女俯下身,轉(zhuǎn)首回眸一笑,她的美麗可想而知。不必說(shuō)那身姿婀娜的桃花,也不必說(shuō)那含苞待放的紅杏,那滿園的.春色一定能給人帶來(lái)美的享受!

  我走上前去,輕輕地敲著柴門,卻遲遲不開(kāi)。。〈藭r(shí)此刻,我多么想破門而入,賞個(gè)夠!她莫非不在家中,有事出門了?我思前想后,看著地上的一團(tuán)團(tuán)青苔,恍然大悟,也許是園主太愛(ài)惜那碧綠的小生命了,生怕我那木屐踩著了一點(diǎn)點(diǎn),糟蹋了那些美麗、可愛(ài)的青苔吧。瞧瞧,就連這些不起眼的青苔在春光里也煥然一新,顯得這樣的爛漫,那這些園子里的植物又會(huì)顯現(xiàn)出怎樣一番景象呢?

  我如饑似渴地,想看看這園內(nèi)的美景會(huì)是怎樣的?我絞盡腦汁,也想不出一點(diǎn)點(diǎn)解決方案。我環(huán)視四周,眼睛忽然一亮,紙,永遠(yuǎn)包不住火的,在這里也一樣。光靠這扇弱不禁風(fēng)的小柴門,又怎能關(guān)住滿園的春色?早已有一枝紅杏悄悄探出了頭。這一枝紅杏已將滿園春色展現(xiàn)的淋漓盡致。我的詩(shī)興則像噴泉一般不斷涌出,恨不得馬上提筆寫(xiě)下應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小口柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。

  一切新生的美好事物也是封鎖不住,禁錮不了的,它必能沖破任何束縛,噴薄而出。

游園小學(xué)作文8

  “叮鈴鈴”,靜校的上課鈴響了,我的心情也隨之激動(dòng)不已,因?yàn),下午精彩的游園活動(dòng)即將來(lái)臨。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,往常短短的靜校,在我看來(lái),仿佛過(guò)去了漫長(zhǎng)的一年,終于熬到了下課,我們 歡呼著來(lái)到了游園活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。

  來(lái)到大操場(chǎng),我不由得瞠目結(jié)舌:雖然游園活動(dòng)只開(kāi)始了一小會(huì)兒,但小記者們已經(jīng)將操場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通!很快,我也加入了這“水”的行列。

  這么多游戲中,我最喜歡的,就是擠氣球了。這個(gè)游戲是要我們保護(hù)好自己的氣球,同時(shí)要踩別人的`氣球。這簡(jiǎn)單,我把氣球綁得高一些,別人不就踩不到了!游戲開(kāi)始了,人們果然踩不到我的氣球, 我便忙著去踩別的氣球。他們都還挺靈活的,我沒(méi)有踩到別人的氣球,但我也沒(méi)有失分。我其他的游戲都得了滿分——10分,可唯獨(dú)“打電話”這一個(gè)游戲得了8分,為什么呢?原來(lái),“打電話”是要我 們傳遞悄悄話,傳對(duì)了,就得滿分——10分,要是傳錯(cuò)了,就只能得8分。我們這一組傳的是成語(yǔ)“掌上明珠”,可是我卻聽(tīng)成了“上陵珠”。結(jié)果,我們組傳失敗了。

  最讓人歡喜的,莫過(guò)于發(fā)獎(jiǎng)品了。我得了96分,是一等獎(jiǎng),拿到的獎(jiǎng)品是一本非常漂亮的本子、一枝筆,還有許多好吃的小零食。

  這次游園活動(dòng)讓我心滿意足,也讓我快樂(lè)。

游園小學(xué)作文9

  明媚的春光照著湖邊的小草,小草醒了。輕柔的微風(fēng)撫著路邊的鮮花,鮮花披上了彩裝……啊!是春姑娘來(lái)了!近了,近了!輕盈的步伐,美麗的衣裙,春姑娘向我們走來(lái)。

  這么美好的一天,怎么能不好好利用呢?對(duì)了,去朋友家賞春吧!

  我一路走,一路賞著景色。抬頭看去,藍(lán)寶石般的天空上,載著幾朵白云,瞧!那兒一朵,多像一匹白馬,正在悠閑散步;旁邊一只白兔,搖晃著長(zhǎng)耳朵,開(kāi)心得又蹦又跳……遠(yuǎn)處的山連綿起伏。山旁,湖邊有幾棵柳樹(shù),她們甩著長(zhǎng)辮子,照著水平如鏡的湖面。一朵一朵的花兒們,圍著一起,跳起了舞?,扭腰,點(diǎn)頭,真是一群舞蹈家。

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)走到了朋友家門口,帶著愉悅的心情,輕輕地敲著柴門,可是敲了好久,也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門。大概是怕我木屐底下的`齒輪踏壞了這翠綠的苔蘚吧!愉快的心情,立馬沒(méi)了。

  當(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),一枝開(kāi)得正紅的杏花叫住了我。我驚喜地快步走了過(guò)去,端詳了起來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái),一片兒花瓣輕輕飄了下來(lái)。這可愛(ài)的小精靈在空中打了幾個(gè)滾兒。她的裙子可真美,紅里透粉,粉里又略帶一些白。

  緊關(guān)著的,是柴門。而這滿園的春色卻是關(guān)也關(guān)不住的,這枝紅杏,仿佛把我?guī)肓藞@中,讓我領(lǐng)略到了園內(nèi)的春景,感受到了春的氣息,聞到了春的味道。

  想到了這些,又看看眼前開(kāi)得紅紅火火的杏花,我不禁詩(shī)性大發(fā),隨口吟出了一首詩(shī):

  游園不值

  應(yīng)憐屐齒印蒼苔,

  小扣柴扉久不開(kāi)。

  春色滿園關(guān)不住,

  一枝紅杏出墻來(lái)。

  啊!春,生機(jī)勃勃;春,美麗多彩。我深情地望了一眼這枝探出墻外的紅杏,漫步走向回家的路。

游園小學(xué)作文10

  準(zhǔn)備“六一”了,老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō):“明天學(xué)校舉行游園活動(dòng)!”話音剛落,班里就就吵的炸開(kāi)了鍋,比菜市場(chǎng)還熱鬧。

  第二天,我們興高采烈的.來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始布置教室,我走到哪都會(huì)提心吊膽,因?yàn)椋罢◤棥薄螂S時(shí)可能被踩爆,爆一個(gè)都會(huì)嚇得我魂飛魄散,所以我像掃雷兵一樣小心翼翼的走。

  上午,我們看完多姿多彩的表演后,就去做每天必須做的事,吃飯——睡覺(jué),可能是我過(guò)于興奮,難于入睡,但又不能不睡,就像煎蛋似的,左一翻、右一翻、左一翻……終于,出鍋了!

  熬過(guò)午休時(shí)間,我迫不及待的想沖出去玩,這時(shí),老師要跟我們說(shuō)一些注意事項(xiàng),不能走。終于解放,可以下樓了。哇!好多的游戲啊,五花八門,找了個(gè)最簡(jiǎn)單的游戲先熱熱身,真是不玩不知道,一玩嚇一跳?此坪(jiǎn)單,玩起來(lái)卻一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。

  呵呵……這些有游戲太有趣了,最有趣的是吹蠟燭。經(jīng)過(guò)大排長(zhǎng)龍后,終于輪到我了,我信心十足的吸了口氣,用力一吹,以為滅了,可它猛然間又著起來(lái),輸了!我垂頭喪氣的站在一旁,經(jīng)大腦細(xì)胞一致同意后,決定再來(lái)一次,這次有了經(jīng)驗(yàn),這次吹時(shí)順帶口水,全滅,贏了!領(lǐng)了獎(jiǎng)品又投入下一個(gè)游戲……

  時(shí)間過(guò)的飛快,活動(dòng)結(jié)束了,我滿載而歸。這次活動(dòng)不但使我得到了很多禮物,最重要的使我明白了一個(gè)道理:失敗并不可怕, 找出不足繼續(xù)努力,一定會(huì)成功。

游園小學(xué)作文11

  今天,文思作文班的教室里沸騰了,大家猜猜我們?cè)诟陕?讓我告訴你,這里在舉行一場(chǎng)圣誕游園會(huì)。

  第一個(gè)項(xiàng)目是“夾彈珠”比賽,選手必須在兩分鐘內(nèi)將彈珠夾到指定位置,最多者為勝。老師剛宣布比賽開(kāi)始,只見(jiàn)朱永翰非常有耐心,一下夾了12個(gè),這些彈珠好似頑皮的孩子,就是不讓筷子夾到,走到半路還會(huì)突然跳到地上,脫離魔掌,像個(gè)小精靈似的在地上活蹦亂跳,我急得真想一把抓住它們放到盤子里。

  第二個(gè)項(xiàng)目是吹蠟燭,要在30秒內(nèi)喊出一個(gè)人的名字,同時(shí)將蠟燭吹滅。我使出全身的勁大聲喚出我的名字,希望“然”字剛吐出時(shí),能把蠟燭吹滅?墒歉杏X(jué)蠟燭要滅時(shí),它又堅(jiān)強(qiáng)地明亮了起來(lái),繼續(xù)燃燒。又吹了一口可算滅了。

  第三個(gè)游戲叫擠眉弄眼,計(jì)時(shí)1分鐘。將一顆糖放在額頭上再弄到嘴里。每個(gè)同學(xué)都表演了許多夸張的'動(dòng)作,我也不例外,眼睛時(shí)不時(shí)眨一下,鼻子一直網(wǎng)上扭,舌頭伸出來(lái)想將糖接住,可惜它就卡在眼睛那兒不下來(lái),一不小心,我打了個(gè)噴嚏,將糖打了下來(lái),連鼻涕也出來(lái)了。

  轉(zhuǎn)眼到了最后一項(xiàng)游戲扎起球。好多同學(xué)的姿勢(shì)都很帥,有的?熱櫻?有的從上往下扔,還有的認(rèn)真瞄準(zhǔn)后再扔。我是第一次中了3個(gè),但第二次沒(méi)有中,真希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),相信會(huì)做得更好。

  整個(gè)下午,教室里都是歡聲笑語(yǔ),真是一次愉快的圣誕游園會(huì)。

游園小學(xué)作文12

  六一兒童節(jié)是我們的盛宴。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。

  學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚(yú)、射門、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、夾彈珠、保齡球、彈球、掌上明珠……其中,我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的`規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得2分;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得最高分5分。

  當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅,失望地走出了活動(dòng)場(chǎng)地?粗麄兊谋硌荩业男睦锛雀吲d又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒(méi)意思了。

  一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來(lái)。王老師在我游園卡上寫(xiě)上大大的5分,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。

  后來(lái),我還玩了許多項(xiàng)目,感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!

游園小學(xué)作文13

  今天,雖然天氣陰沉沉的,但我們心情不錯(cuò),照常在學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

  一大早,我洗漱完畢,就背著書(shū)包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。到校門口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我們的教室里都掛著色彩鮮艷的氣球,五彩繽紛的'彩帶,讓人一看就會(huì)打起精神來(lái)。我昂首挺胸地走進(jìn)美麗的校園,走到教學(xué)樓下,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲。我想:!我是不是遲到了。便向教室奔去,拿起書(shū)讀起來(lái)。當(dāng)時(shí)我比劉翔還跑得快。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們陸續(xù)從教室里奔出來(lái),猶如猛虎下山一般。他們有的猜謎語(yǔ),有的投籃球,有的點(diǎn)鼻子,有的投乒乓球……我來(lái)到最為熱鬧的地方——猜謎語(yǔ)。便開(kāi)始猜了起來(lái)。忽然有一個(gè)謎語(yǔ)引起了我的注意。它是這樣問(wèn)的:我國(guó)的四大發(fā)明是什么?我當(dāng)時(shí)已經(jīng)在心里想好了,分別是:造紙術(shù),印刷術(shù),火藥,指南針。我擠進(jìn)人群,正要向老師對(duì)答案,沒(méi)想到有位同學(xué)搶在我前面先跟老師對(duì)了答案,我失望地?cái)D出人群。“左左,右右!边@是誰(shuí)的聲音?我循著聲音望去,哦,原來(lái)是點(diǎn)鼻子游戲啊。看起來(lái)很有趣,我的參加了。我被老師用毛巾蒙住了眼睛。好黑!我隨著同學(xué)們的指揮走過(guò)去點(diǎn)了一下,解開(kāi)毛巾,一看,哈哈大笑,點(diǎn)到了它的耳朵上。我雖然沒(méi)點(diǎn)中,但是我相信自己,再來(lái)一次!肮Ψ虿回(fù)有心人”我點(diǎn)中了,贏得了不少“戰(zhàn)利品”。接著我又來(lái)到了投圈圈這個(gè)游戲,拿了個(gè)圈,一投,投中了,又得到了一些“戰(zhàn)利品”游園活動(dòng)還在進(jìn)行中……

  今天,我們收獲的不僅是糖果,最大的是收獲了快樂(lè)!

游園小學(xué)作文14

  去年大年初一,爸爸單位舉辦一年一度的游園會(huì),多姿多彩地活動(dòng)讓我玩得開(kāi)心極了。

  最先進(jìn)行的是集體活動(dòng),有拔河,有托乒乓球跑,還有綁腿跑等等。最帶勁的要數(shù)拔河了。叔叔們:“一二!一二!”一起用力,觀戰(zhàn)的人們:“加油!加油!”鼓勁喝彩,贏的人 :“勝利!勝利!”驕傲地吶喊,各種聲音合在一起,整個(gè)游園會(huì)都沸騰了起來(lái)。

  接下來(lái)是獎(jiǎng)品豐富的'游戲時(shí)間,“猜謎”、“套圈”、“飛鏢”各種精彩的小游戲我都玩不過(guò)來(lái)了!

  我來(lái)到打保齡的現(xiàn)場(chǎng),這里放著許多裝滿水的瓶子,要用足球打到7個(gè)瓶子才有獎(jiǎng)。我沒(méi)玩之前覺(jué)得很簡(jiǎn)單,玩起來(lái)才感覺(jué)到難度,足球老是不聽(tīng)話,瓶子老是不倒,我一生氣一腳踢過(guò)去,沒(méi)想到倒了一大片,“耶!”獎(jiǎng)品到手了!

  我得到獎(jiǎng)品最多的是在吹乒乓球那兒。這個(gè)游戲要把乒乓球吹過(guò)5個(gè)裝滿水的杯子才能得獎(jiǎng)。剛開(kāi)始也是不行,后來(lái)我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)著乒乓球,用爆發(fā)力噴球的下半部分,球像小青蛙一樣,一跳一跳越過(guò)瓶子,不一會(huì)兒就過(guò)關(guān)了,我玩了好幾次,得了好多獎(jiǎng)品:可樂(lè)、水彩筆、洗發(fā)水……

  游園會(huì)接近尾聲,激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)開(kāi)始了!我緊張地抓住自己的獎(jiǎng)票,認(rèn)真地聽(tīng)主持人讀號(hào)碼,一個(gè)個(gè)號(hào)碼和我擦肩而過(guò),最終也沒(méi)中獎(jiǎng),我難過(guò)地低下了頭。爸爸走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō):“中不中獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是你玩得開(kāi)不開(kāi)心,你開(kāi)心嗎?”“開(kāi)心,我玩得開(kāi)心極了!”我說(shuō)。

  時(shí)間過(guò)得真快,大家都離開(kāi)了,我和幾個(gè)小朋友還在場(chǎng)上不愿意走。多么開(kāi)心的春節(jié),多么令人難忘的游園會(huì)!

游園小學(xué)作文15

  “六一”上午的后兩節(jié)課,學(xué)校開(kāi)展游園活動(dòng)。我也揣著游園券,興高采烈地小跑在操場(chǎng)上。

  當(dāng)?shù)弥诒景嗤娌挥萌瘯r(shí),我立刻以光速?zèng)_進(jìn)教室。輪到我了,我先看了看比賽規(guī)則:每人投三次乒乓球,投中一次,即可獲得獎(jiǎng)品!再打量一下四周:盆子離我近,挺大的,玩過(guò)的.同學(xué)都說(shuō)簡(jiǎn)單。盡管看似容易,可我心里還是像揣了只小兔似的怦怦直跳。

  第一次,我把球放在離眼睛不遠(yuǎn)處,瞇上一只眼,瞄準(zhǔn)盆子扔了出去,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,只見(jiàn)它在空中劃過(guò)一道弧線,優(yōu)雅地落進(jìn)盆里。正當(dāng)我暗喜時(shí),球卻又彈了起來(lái),飛了出去。啊,只剩兩次機(jī)會(huì)了!我著急地直跺腳。再看它,還調(diào)皮地直打轉(zhuǎn),好像在說(shuō):“嘻嘻,我就不讓你中!”

  “可惡!”我恨恨地想!

  第二次,我選了個(gè)白球,心里暗暗地想:小白球,你一定要爭(zhēng)氣,不然……我突然覺(jué)得球是有彈性的,不該對(duì)準(zhǔn)盆子扔,這樣一定會(huì)彈出去。于是改變方法:把球扔在盆子正前方,讓它彈進(jìn)盆里?墒俏也⒉荒苣敲慈缭福呵蚵涞脚枥,又彈了起來(lái)!我驚慌地喊出:“。】,往里彈!”它似乎聽(tīng)懂我的話——沒(méi)掉在地上,而是順利地落進(jìn)了盆子!我不禁沾沾自喜。

  第三次,高興似乎沖瘋了我的頭腦,失手把球投歪了。唉,正應(yīng)了那句老話:驕兵必?cái)“。?/p>

  走出教室,我突然感慨到:等等我的還有多少個(gè)“六一”呢?最多三個(gè)吧!皶r(shí)間如流水,一去不復(fù)返”,我要和時(shí)間賽跑,留住多彩美好的童年!

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