愛下圍棋的我作文3篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的愛下圍棋的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛下圍棋的我作文1
我長著一幅與眾不同的五官,黑黑的小眼睛下面有著一個永遠也不會倒下的戰(zhàn)士——鼻子。最有特點的就是那親密無間的兄弟——芝麻痣和吸食器大嘴巴。那吸食器總想吞掉芝麻,這就是我!
在一次少年圍棋比賽中,我一路過五關斬六將,兵來將擋、水來土掩,順利地殺進了決賽。決賽剛開始,對手一上場就把我死死地壓制住了。我知道我和他根本就不在同一條水平線上,我和他差兩段。我是手拿大刀,他卻手握定海神針。剛開始的時候我還奮力抵抗,可是一會兒就像霜打的茄子——蔫了。再看對手則像陽光下的向日葵,笑得那么燦爛。毫無疑問,最后我以失敗告別了賽場。
回到家后,我拿出棋盤和爸爸比了起來。一盤、兩盤……,一直比試了一個下午,我終于贏了一局!我似乎看到了打敗去年那個冠軍后歡呼的場景。
此后,我一有空就找爸爸下棋。又到了下一年度的圍棋賽,終于可以報仇雪恨了。我又一路殺進了決賽,還是那個對手。那人見了我,一臉輕松,諷刺道:“哎喲,這不是那個菜鳥嗎?你還是直接認輸吧,不要在這浪費時間了!蔽覂刃囊呀浢盎鹆,卻努力使自己鎮(zhèn)定下來,靜靜地等待比賽開始。
“開始!”只聽一聲令下,我胸有成竹飛快地下了起來。十幾步棋過后,那人就意識到不能輕敵。可現(xiàn)在我占盡先機,他卻毫無還手之力,已經回天乏力了。過了一會兒,對方落敗,我贏了他七目。
這就是我,一個愛下圍棋的男孩。我就是這么厲害!但是,我絕對沒有王婆賣瓜,自賣自夸。
愛下圍棋的我作文2
我是一個“狂熱”的“體育迷”。圍棋、足球、乒乓球、羽毛球,都樣樣精通,而我最拿手的,可能要屬圍棋了。
記得在初學時,老師讓我們拼命記定式。哎喲,那么多的名稱、下法、手段哪能記得住呢?我只能死記硬背來應付。在學習的過程中,我也經歷了一些挫折。有時因答圍棋題不準確,被老師批評;有時因水平低、被棋友譏笑。面對這些,我沒有退縮,比以前更努力了。日復一日,我發(fā)現(xiàn)自己竟愛上了圍棋,家里還安裝了一個圍棋軟件,時常上網看棋、下棋,學習別人的下棋著法。功夫不負有心人,在20xx年我終于獲得了“業(yè)余初段”的稱號。升入一段后的我更加奮發(fā)努力了,次年,我又成功地獲得了“業(yè)余二段”證書。上個學期,我還參加了學校圍棋比賽,經過幾輪激烈的比賽,獲得年級組冠軍,但卻在全校比賽中僅排名第4位。雖然失去了代表學校參加全市棋類比賽的資格,可我已經很高興了。在今年五月,我又參加了在溧陽市平陵小學舉行的全市圍棋比賽,我在二段組以五勝二負的成績排名第5,升為了“業(yè)余三段”,F(xiàn)在,我即將參加在常州市武進區(qū)湖塘實驗中學舉行的常州地區(qū)圍棋比賽,爭取晉升“業(yè)余四段”。小朋友們,請為我加油吧!
看來,我的努力還是值得的.。同學們,學一項技能,如果想獲取成就,那千萬不能半途而廢,一定要堅持不懈哦!
愛下圍棋的我作文3
媽媽認為我每個周末都無所事事的,就給我報名了一個圍棋班,讓我沒事多去練練,提高思維,就這樣我開始了學習圍棋之路。
我剛去圍棋班時信心滿滿,老師教我了基礎的規(guī)則和獲勝的一點小技巧,我就躍躍欲試的和另一名初學者對弈,心里有些緊張。我們那次對弈了很久很久,因為都是初學者,不知道什么是致勝的關鍵。到了對弈的中期,也就是最高潮。我們都相互吃子,最后對手走出了幾步棋,我看著那幾步棋發(fā)現(xiàn):我竟然吃不掉他那幾個棋了,所以這場對弈以失敗告終,我默默地想:下次一定要贏!
我有一點失落的回到家里,在網上仔細地研究了那幾步棋,才知道那幾步棋叫“活”可以讓對手不能吃掉那一塊連著的棋。我就在電腦里一直練圍棋死活題……
過了一周我又去和他對弈,這時的他還對家長說:“這是小菜一碟!”我心想:一定要給他一點顏色看看,不能讓他繼續(xù)夜郎自大了。這一次我吸取了上一次的教訓,每步棋都小心翼翼的走。這場對弈到了中期我做活了很多塊棋,而他一塊也沒做活,最后我以壓倒式的優(yōu)勢贏得了勝利,我開心極了!
這件事使我明白,做什么事都不能驕傲,并且要研究,勤于思考學習!
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