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責(zé)任作文300字

時(shí)間:2022-08-26 22:59:04 責(zé)任作文 我要投稿
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實(shí)用的責(zé)任作文300字錦集七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的責(zé)任作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的責(zé)任作文300字錦集七篇

責(zé)任作文300字 篇1

  英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任”

  太陽的責(zé)任是照耀大地;大海的責(zé)任是容納百川;大地的責(zé)任是養(yǎng)活動植物;醫(yī)生的責(zé)任是治好病人;老舍的責(zé)任是傳授教育。不同的人,不同得職位,不同的.責(zé)任。責(zé)任兩個(gè)字,雖然容易寫,容易讀,但,真正的背負(fù)起責(zé)任,有那么容易嗎?

  回想起四年級的我,還記得,那一年我被老師選當(dāng)班長。我受寵若驚!老師將領(lǐng)帶轉(zhuǎn)交給我,從我?guī)项I(lǐng)帶的那一刻起,我就知道班長的責(zé)任不輕。我不能辜負(fù)老師的期望!

  隔天,老師因有會議而不在班,吩咐我把班上管好。老師一離開課室,班上頓時(shí)變得吵吵鬧鬧。我好聲好氣請求他們將聲量放小,但是,將班上管好并不是那么容易。我想放棄了,突然有一句話閃過我的腦海,“老師信任我,才把如此重的責(zé)任交給我;老師信任我,才放心把班上的紀(jì)律交給我管好;老師信任我,才把班長這職位交給我。我不能辜負(fù)老師對我的期望!

  對,我不該放棄!責(zé)任無論是輕,或是重,我們都應(yīng)該盡好自己的本分,將自己的責(zé)任做好!

責(zé)任作文300字 篇2

  如果我是云,你便是那參天大樹,當(dāng)我漫無邊際地漂泊天際時(shí),是你讓我停止了腳步…… 我盤在空中看著你,直至忘乎所以去吻你,我們的觸碰使我?guī)狭四憔G色的氣息,我也給你留下了小霧滴……

  我沉醉了,想把自己全部化成雨融入你,可當(dāng)我靠你越來越近時(shí),我看到你的周圍都是水跡,我開始猶豫,因?yàn)槟悴⒉恍枰甑,可我下沉的身體已無法把高度繼續(xù),于是我將自己的一部分割去,讓他隨太陽飄去……

  愛使人不可思議,我這樣一次次重復(fù)著本不該重復(fù)的遭遇,我的身體被一次次割去,我懸在這個(gè)進(jìn)退兩難的高度迷離,是!如果有清清的.河流去滋潤你,我又何苦多情地懸在這里哭泣,我也只剩一部分了,不如一同向太陽歸去!愿你選擇純凈的河流滋潤自己,我還會滿懷深情望著你!

  如果我是風(fēng)箏,一只斷線的風(fēng)箏在空中漂泊,無意中斷線掛在你碩大的枝葉上,我慶幸自己不用再漂泊,不會被風(fēng)吹折,可你卻抓著我的斷線搖曳著……靠近時(shí)我會被枝條剮傷,遠(yuǎn)離時(shí)又被其他風(fēng)箏撞破,你這棵大樹啊!為什么你身邊的風(fēng)箏那么多,我夾在當(dāng)中無從選擇,因?yàn)槭軅臅偸俏遥鋵?shí)我堅(jiān)強(qiáng)外表的里面是鮮為人知的脆弱,只是我不喜歡訴說……

  不愛我,就請放了我!

  讓我自生自沒!

責(zé)任作文300字 篇3

  學(xué)生安全比天大,為了保證同學(xué)們的暑假安全, 7月8日 清早,鳳城高中召開暑期學(xué)生安全教育主題校會。

  會議內(nèi)容以防溺水為主,涵蓋防火、防雷擊、防觸電、防食物中毒、防傳染性疾病、防交通事故等多個(gè)方面。為切實(shí)提高學(xué)生的安全防護(hù)意識,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在講話中力避泛泛說教,特意用鮮活的案例、詳實(shí)的數(shù)據(jù)警醒學(xué)生,學(xué)生聽得異常認(rèn)真,達(dá)到了預(yù)期效果。

  學(xué)校要求各班必須召開暑期安全主題班會,并發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》和《暑期學(xué)生安全手冊》,督促家長加強(qiáng)對孩子的暑期監(jiān)管,做好家庭安全教育與防范工作,確保孩子過一個(gè)安全、健康、快樂、充實(shí)的暑假。

  “以人為本,安全至上,健康第一”是鳳城高中學(xué)生管理的.重要理念,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫把保障學(xué)生健康和安全作為學(xué)校第一要務(wù),由“一把手”親自抓。學(xué)校在部門管理、班級管理以及教職工考核評價(jià)中實(shí)行安全事故“一票否決”制,層層筑牢安全“防火墻”,為學(xué)生的健康成長和幸福生活奠定基礎(chǔ)。

責(zé)任作文300字 篇4

  生活中有許許多多的責(zé)任。老師有教學(xué)責(zé)任、學(xué)生有學(xué)習(xí)責(zé)任等等,這些責(zé)任都代表著不同的意思。比如教學(xué)責(zé)任,它是老師的責(zé)任,當(dāng)然,那些責(zé)任十分辛苦,但是,我想只要有一顆負(fù)責(zé)任的心,什么事都會變得簡單起來,都能做好。

  金老師曾經(jīng)給我們講過:一個(gè)家庭的成員如果都有責(zé)任心,那么這個(gè)家庭一定是堅(jiān)不可摧的;一個(gè)班級的同學(xué)如果都有責(zé)任心,那么這個(gè)班級一定是團(tuán)結(jié)向上的;一個(gè)國家的公民如果都有責(zé)任心,那么這個(gè)國家是繁榮富強(qiáng)的!

  我有時(shí)候也是一個(gè)沒有責(zé)任心的人。比如:有一次,我和我的`好朋友董子文在院子里玩,她帶著一瓶水,她說:“連連,我想回家上個(gè)廁所,你幫我看一下水,好嗎?”我爽快地答應(yīng)了。但是我等了半天,也沒有見她,我一看手表,哇!都八點(diǎn)四十了,我都該回家了,于是我放下水瓶就走了。晚上睡覺時(shí),我怎么也睡不著,等到第二天早上,我就給董子文道了歉。

  以后我一定要負(fù)起責(zé)任,做好班級事務(wù)的同時(shí),做好自己!一定成為一名有責(zé)任心的人!

責(zé)任作文300字 篇5

  護(hù)士的責(zé)任是救死扶傷;醫(yī)生的責(zé)任是治病療傷;支書工人的責(zé)任是造林植樹;我的責(zé)任是……

  那一次,我坐在公交車上,百無聊賴的'看著窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經(jīng)很老了,卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會兒抱,一會兒又變小把戲。上了車,已經(jīng)沒有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著桿子,一手艱難地抱著孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著我坐公交,別人總會讓個(gè)座。想著,我起身,說:“您坐吧!笨粗夏棠贪研O子都得很開心,我覺得,尊老,是我們的責(zé)任。

  又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”他的小臉一下子變得通紅,抿著小嘴,擦干還沒落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開了。看著她和伙伴們玩得熱火朝天,我覺得,愛幼,是我們的責(zé)任。

  沒上小學(xué),長輩們便教育我們,要尊老愛幼,其實(shí),這不是對我們的期望,而是我們——21世紀(jì)的小主人的責(zé)任!

  教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才;鐵匠的責(zé)任是鍛鋼煉鐵;我的責(zé)任是尊老愛。

責(zé)任作文300字 篇6

  時(shí)間過得真快啊,我已經(jīng)上五年級了,該付起一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任了。老師有教學(xué)責(zé)任,工程師有建筑的責(zé)任,醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任……這些責(zé)任真的很辛苦。但是我想,只要有一顆責(zé)任心就一定會完成一個(gè)個(gè)作為小學(xué)生的責(zé)任。

  如果說一群工人有責(zé)任心,那么他(她)們就會很認(rèn)真的把工作完成。如果說做某一種職業(yè)的人都有責(zé)任心的`話,那么各行各業(yè)就會發(fā)揚(yáng)光大。

  如果我們小學(xué)生每個(gè)人都有一顆責(zé)任心,那么我們在生活面臨的選擇與困難就會減少一些。就像星期五劉老師所說的:“你一天不完成作業(yè)老師會原諒你,你兩天、三天不完成作業(yè)老師還會原諒你,但是你四天還能再不完成作業(yè)嗎?”這就是責(zé)任心。

  我有時(shí)也是一個(gè)沒有責(zé)任心的人,比如媽媽有一次讓我拿手機(jī)查作文,并囑咐我不要看別的,但是我還是沒有忍住偷偷看了一會兒。這時(shí)媽媽進(jìn)來了,我覺得我的臉比紅蘋果還要紅,一種做了壞事的感覺,一種羞愧印在了我的臉上。

  從那以后,媽媽規(guī)定我看手機(jī)的時(shí)間,我再也沒有干別的事情了,我的臉上在也沒有那種感覺了,這種感覺真好!

  相信我,我一定能做到一個(gè)有責(zé)任心的人!

責(zé)任作文300字 篇7

  山泉潺潺流過,青山生機(jī)勃勃,大海白浪呼嘯,魚兒蹦蹦跳跳,小溪輕吟細(xì)唱,莊稼茁壯成長……,水是生命之源,任何生命和它密切相關(guān),任何生命都依存于它,是它讓大地更美麗生動,是它讓生命更生機(jī)盎然。如此寶貴的資源,讓我們更加珍惜和愛護(hù)它吧!

  農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開它,莊稼沒有水難以生存,走進(jìn)農(nóng)田握住莊稼感受一下,就會感到?jīng)鏊譂駶櫟母杏X,這就是水對生命的支撐!工業(yè)生產(chǎn)離不開它,水力發(fā)電、船舶運(yùn)輸、冷卻和加熱都能感到水的關(guān)鍵價(jià)值!生活離不開它,我們每天吃的饅頭米飯,喝的豆?jié){稀飯,食物的加工過程都和水息息相關(guān)!我們每個(gè)人更離不開水的滋潤,每個(gè)人體70%的組分是由水構(gòu)成的.!所以說水是生命之源!它是生活中最平凡而又最珍貴的資源!

  地球上三分之二的部分是由水構(gòu)成,但是其中大部分是海水,淡水資源很少,但是它在生活和生命中卻起到巨大的作用,為了讓環(huán)境更美好,讓生命更精彩,讓水發(fā)揮更大的價(jià)值!讓我們大家珍惜水,愛護(hù)水,真正做到一滴水,一份責(zé)任!

  水是生命之源,它讓地球變得生機(jī)勃勃,讓生命變得五彩繽紛!它讓大家生存的環(huán)境更精彩,讓我們的家園變得如此美好!它是如此平凡而又如此珍貴!讓我們行動起來,珍惜生命之源!

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