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【實(shí)用】《遺憾》作文500字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的《遺憾》作文500字3篇，歡迎大家分享。
《遺憾》作文500字 篇1
秋雨紛紛，霧靄沉沉。馬嵬坡前，留下千年的遺憾。
想當(dāng)日六軍同駐，千騎止步。行軍帳外，將士齊呼："請(qǐng)皇上賜死楊貴妃！"此時(shí)的你如經(jīng)五雷轟頂，寒風(fēng)入隙�；乜闯ο嗵幍膼坼�，你無(wú)言可說(shuō)。一面是皇權(quán)，一面是愛情；一邊是李氏江山，一邊是國(guó)色天香；一方是忠國(guó)忠己的衛(wèi)軍，一方是自己深愛的和深愛自己的貴妃。雙方如同右臂左膀，失去哪一方都是自傷。權(quán)衡之下，也只好如此了。
拖著沉重的身軀，來(lái)到愛妃身前，你不知如何說(shuō)起，淚水以沾濕衣襟。時(shí)間定格，相擁而泣。千雷轟動(dòng)，落雨傾盆。猿嚎鵑啼，百獸齊鳴。
"皇上，你真的舍得臣妾嗎？"
"愛妃，孤王也是迫不得已啊"
軍號(hào)響起，煙云齊聚。古槐樹下，白幡飄動(dòng)。花鈿翠翹，玉盒珠釵，散亂一地。秋風(fēng)瑟起，落葉紛飛。凋零的樹枝上，幾只烏鴉長(zhǎng)聲啼叫。
該留的總也走不了，該走的.總也留不住。薄薄葬后，車輪轉(zhuǎn)動(dòng)。他帶走了日照月影。
昔日高貴華麗，萬(wàn)人稽首的楊貴妃，如今卻尸落荒野。終日猿聲相伴，鳥獸為友�？諏�(duì)著，不見日出日落；空懷著，難忘七夕相邀笑牽牛
再天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。一切終歸一場(chǎng)虛幻，一場(chǎng)夢(mèng)。
千年的愛戀，千年的離恨，千年的遺憾。千年匆過，猶如一瞬。李楊之戀，流傳至今，令一代代后人為之泣涕，文人騷客為之動(dòng)筆。
風(fēng)瑟瑟兮煙塵生，
雨霽霽兮霧靄起。
天昏地暗空余恨，
物是人非總時(shí)情。
馬嵬坡前，霧氣迷蒙，時(shí)而狂風(fēng)吼嘯，時(shí)而驟雨綿綿，一切早已消逝。
《遺憾》作文500字 篇2
遺憾，對(duì)于在生活中失敗的人來(lái)說(shuō)，這是一種憂傷或是一種無(wú)法描述的憤怒。但它在生活中也并非是“副作用”，它有時(shí)伴隨著成功，而這成功中可能有激勵(lì)，有淚水，而且想要成功需要付出代價(jià)，才能看見彩虹。
霍金，青年時(shí)期就患上了一種不能治好的病，還患了絕癥。他患病后，寫出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。許多人也許會(huì)想，一個(gè)被醫(yī)生鑒定只能活兩年的殘疾人，可他堅(jiān)持地勇敢地活了下來(lái)。是什么東西為他鼓勵(lì)，給予他各種精神和前進(jìn)的希望呢？是遺憾嗎？也許。你可以想象，如果不是這次遺憾將他逼上絕路，他會(huì)“反抗”，寫下著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》嗎？在某天晚上，他仰望天空，他在遙望天空時(shí)，他那迥迥有神的`眼睛射穿了黑夜，射也了銀河系，射到黑洞眼前，他想一眼看穿黑洞，看黑洞是否是一個(gè)平行宇宙。如果不是這次遺憾，他有向宇宙探索的精神嗎？
海倫·凱勒，若不是在她幼年時(shí)發(fā)生的一次意外引發(fā)的遺憾，他會(huì)在以后的日子里努力學(xué)習(xí)嗎？若不是他那對(duì)外界的強(qiáng)烈的渴望，她會(huì)創(chuàng)作影響全世界的《假如給我三天光明》嗎？她在一次與沙莉文老師的學(xué)習(xí)中感受到萬(wàn)物的神奇與水的美妙之處嗎？她感受到了萬(wàn)物的美好，一切的一切都是有名字的，于是她在心里不斷地呼喊：給我三天光明吧，給我有三天光明吧。正是這種對(duì)光明的向往，激勵(lì)了海倫·凱勒的希望，寫下了著名的《假如給我三天光明》。
遺憾充實(shí)了我們的生活，使我們更加優(yōu)秀，激發(fā)我們的潛能，指引我們走向成功之路。有了遺憾，我們?cè)谝簧芯筒粫?huì)再真正的遺憾了。
《遺憾》作文500字 篇3
馬上要畢業(yè)了。上個(gè)星期二，我們班舉行春游活動(dòng)，就在那兒，我們班拍了畢業(yè)照。
按理說(shuō)，我們班有41人，可小學(xué)二年級(jí)時(shí)，一位女生到外地讀書，之后，又有一位女生轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，那時(shí)我們班只有39人，三年級(jí)開學(xué)，轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，所以，班里現(xiàn)在有40人。
在拍畢業(yè)照的前幾天，同學(xué)們都在議論：那兩位同學(xué)回不回來(lái)與我們拍畢業(yè)照？她們什么時(shí)候才會(huì)回來(lái)？同學(xué)仍都十分想念她們，天天盼著她們回來(lái)，但結(jié)果卻令大家失望。
看著同學(xué)們談起了轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)，我的腦海里也浮現(xiàn)出她們的模糊樣子，我知道其中一位同學(xué)在轉(zhuǎn)學(xué)后的'一年里曾來(lái)看過同學(xué)，之后就再也沒有見到，只有班里的幾位同學(xué)至今與她還有聯(lián)絡(luò)。另一位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)后，就再無(wú)音訊。
同學(xué)，家長(zhǎng)大部分似乎都不大在乎拍畢業(yè)照，有的穿著都很隨便，有的戴帽子，有的不戴，有的衣服有領(lǐng)子，有的沒領(lǐng)子，有的穿裙子，有的穿短褲，看上去十分不整齊。轉(zhuǎn)學(xué)同學(xué)的家長(zhǎng)都找借口：孩子學(xué)習(xí)班多，作業(yè)多……難道幾年的友誼一點(diǎn)兒都不值得留念嗎？更別說(shuō)拍一個(gè)照，以后也許連想見一個(gè)面都難呀！
或許，她們不來(lái)拍畢業(yè)照，小學(xué)同學(xué)將會(huì)淡忘她們，最后，連人都不認(rèn)識(shí)，名字都忘了，她們將成為我們童年時(shí)代的“遺憾”。
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