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學拉丁舞作文(4篇)
學拉丁舞作文1
今天要學拉丁舞去了，而我卻不想去了，媽媽親切的問我你為什么不想去；我不敢回答，我知道，我肯定另媽媽失望了，媽媽看我不說話，就抓住我的手說；媽媽給你講個故事你就知道了，有一個小女孩，她們家很窮，可是小女孩非常喜歡學舞蹈，但是她們家交不起學費讓孩子學舞蹈，這個小女孩就上大街上去撿垃圾，這時一個愛心哥哥看見了，就跑過去，問她；你為什么在這撿垃圾呢，小女孩說；我想學跳舞可是家里交不起學費，哥哥說你跟我來，他們來到了一家飯館，哥哥請她吃了頓好吃的飯，吃完了飯，哥哥大聲喊；愛心人士們，現(xiàn)在就是你們奉獻愛心的時候了，我旁邊站這位孩子有一個遠大的理想就是想當一位舞者，但是家里交不起學費，你們?nèi)绻麕椭脑�，她的家人一定會非常感謝你們的。
把學費交起了，家人給她報了名，小女孩學的'非常認真，成了一名舞者，她做出了這樣的好成績，老師獎勵給她了一些錢，小女孩拿著這些錢買了一個非常精致的小禮品，給了那位幫助她的哥哥。
學拉丁舞作文2
今天,媽媽帶我去學跳拉丁舞,因為我是第一次去學拉丁舞,所以我很開心。下午1；30媽媽把我送到了學校，進了舞廳，我一看啊，好大呀！張燈結彩，地面上是木地板墻壁上貼了許多幅畫很美呀！有兩位老師，一位女老師長的很漂亮，男老師也挺帥的，其他同學也陸續(xù)來了一共十五位，我想：我從小就喜歡跳舞，從現(xiàn)在起我一定要好好學學，長大了當一名舞蹈演員，實現(xiàn)我的夢想。
開始上課了，男老師說學拉丁舞之前，先要進行形體鍛煉，有下腰，橫叉，豎叉等然后女老師做示范，我聽了就反復練總覺得腿很疼劈不直，有時腳尖朝上翹老師看見了就來幫助我糾正動作，接著老師講解下腰，老師抱著我的.腰讓我下去，頭朝下的滋味真不好受，就像要暈倒眼前一片黑暗，老師說能堅持多久就堅持多久，十幾秒`后我實在堅持不住了，我就爬兒起來，有一位女孩子不要老師幫忙自己一只手扶著腿先撐著，另一只手下去撐著地堅持了幾十秒還能自己起來，老師讓我向她學習，同學們都很羨慕她好樣的。
第二節(jié)開始學舞蹈動作，我不是步子走錯，就是轉錯方向，要么就是音樂跟不上，這可我難住了。每次，我都跳的滿頭大汗，也達不到效果，可把我急壞了！我問老師：“您為什么跳得那么好？我怎么跳不好呢？老師告訴我一個秘訣：那就是勤學多練,不能三心二意、半途而廢，還有就是要聽懂音樂，音樂是舞蹈的靈魂。
在回家的路上，我雖然很累很渴，但是老師的話時刻鼓勵著我，我一定好好學學拉丁舞，不達目的不罷休。
學拉丁舞作文3
我已經(jīng)上三年級了，但我從來沒跳過拉丁舞。這學期的每個星期六我都到學校去學習拉丁舞。
第一次學跳舞，我根本不知道在哪里，只知道在學校的五樓。當我走到那里，正在東張西望時，剛巧遇見了我的同班同學，他把我拉到學習的地方。那里有點熱，一些同學已經(jīng)把外衣脫了。過了一會就上課了，因為我沒學過，所以我就盡量模仿別人，跟著別人的'腳步走。我就像跳蚤一樣，一會走過來，一會跳過去，根本不知道自己在跳什么。我覺得自己很笨。但是沒多久，我就有些眉目了，腳不像先前那樣不聽使喚了。我能單獨做一些簡單的動作，比如前后走、左右走、慢慢轉圈、踢腿。漸漸的我就變得自信起來，覺得跳舞其實也不難，而且可以健身。因為那時我已全身冒汗。后來，老師把我們幾個以前沒學過的同學另外留下來又教了五分鐘，在這五分鐘里，我進步神速，感覺這節(jié)課的內(nèi)容已熟記于心。
雖然只是短短的一節(jié)課，但是他讓我知道了很多有關跳舞的知識。我愛跳舞，我要好好學跳舞。
學拉丁舞作文4
“two，three，恰恰，one！two，three，恰恰，one！”一陣陣有節(jié)奏感的音樂，我也沿著聲音走過去，原來，這聲音是從舞蹈室里面?zhèn)鞒鰜淼摹?/p>
我進去看，哦！原來，是學拉丁舞的看著他們那一個個優(yōu)美的姿態(tài)和那輕盈的舞姿，好像一只只天鵝一樣在水面上靈活的舞動著，我深深的被這眼前的場景吸引著，我的腳也不由自主的動了起來，這感覺好美好美呀！
一回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說，只要我去學，媽媽就給我報名。我點了點頭，后來，媽媽給我報了名，老師對我說，明天就可以來試課了。我的心情開心的不知怎么形容，我終于可以學拉丁舞了，這是我夢寐以求的'。
第二天，媽媽帶我去舞學堂，老師對我說，為了對我們負責，可以先試幾節(jié)課，滿意后再報名
。
老師又給我們排好位置。老師又問我們，拉丁分為幾個舞，分別有哪一些。我們卻一個個啞口無言，老師說，拉丁分為五個舞，分別是：倫巴，恰恰，桑巴，牛仔和斗牛。這一些老師從基本功開始，教先認識身體的部位，身體的部位有十三個，上半身分為是胸部腹部和腰部，下半身分別是：臀部，大腿，小腿和腳，腳又分為四個，腳掌，腳尖，腳后和腳背，接著我們用練習熱身運動，第一節(jié)，頭部運動，第二節(jié)，肩部運動，第三節(jié)，腿部運動，第四節(jié)，腳部運動，第五節(jié)，拉伸運動，做完了這一些，又開始劈腿，可我怎么也劈不下去，老師又幫我按下去，我痛的大叫了一聲，直喊痛，做完劈腿后，老師又教我們原地換重心，把手和腳配合起來，才能完成這。
這一天，雖然有疼痛也有快樂，但是，我收獲到了許許多多的東西。
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