- 六一兒童節(jié)游園作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
六一兒童節(jié)游園作文（精選41篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)游園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)游園作文 1
今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié)，我們都六年級(jí)了，明年就過(guò)不了兒童節(jié)了，所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。 http://,讓作文更輕松
下午，我們每個(gè)年級(jí)都要舉行一個(gè)特別的游園活動(dòng)，就是到每個(gè)班玩游戲，還有獎(jiǎng)勵(lì)。
終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條，是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來(lái)貼鼻子就是在黑板上畫一個(gè)人頭，然后把“鼻子”貼到正確的地方，貼對(duì)了才有獎(jiǎng)勵(lì)�？粗懊娴娜艘粋�(gè)個(gè)都過(guò)關(guān)了，我心情很激動(dòng)。輪到我的時(shí)候，我更加緊張起來(lái)。我先套上一個(gè)眼罩，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后，隨便找一個(gè)地方走去，后邊傳來(lái)一陣笑聲，都在說(shuō)“往右邊，往右邊走”，現(xiàn)在我才知道自己走錯(cuò)地方了，離譜的走到了電視機(jī)那邊去了，我不禁一陣面紅耳赤，趕緊調(diào)整方向，在老師的提醒下才貼對(duì)了“鼻子”。我拿了獎(jiǎng)勵(lì)后馬上和好朋友一起到其他班級(jí)去了。過(guò)了一會(huì)兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松
后來(lái)，我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來(lái)就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的'人都過(guò)關(guān)了，輪到了我。我瞄準(zhǔn)了以后，投了出去，球落到了地上，彈了起來(lái)，碰到上面的報(bào)紙，又掉了下來(lái)，以完美的弧線落進(jìn)了臉盆里，我興奮極了。后來(lái)我又玩了幾個(gè)游戲，也拿了許多獎(jiǎng)品，開(kāi)心極了! 內(nèi)容來(lái)自,作文從此更輕松
這次游園活動(dòng)真開(kāi)心呀！
六一兒童節(jié)游園作文 2
早上，太陽(yáng)升在了天空上，照亮了清晨的校園。今天是個(gè)特別的日子，也是我們的專屬日——快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
校門一開(kāi)，所有的同學(xué)們都走進(jìn)了校園，我也迅速地走上4樓，來(lái)到教室�！巴�！今天好多人都到了，我們教室的們都還沒(méi)開(kāi)呢�！边^(guò)了一會(huì)兒，教室的門開(kāi)了，同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)教室，手里拿著一袋袋裝扮教室的好東西，有氣球、閃亮閃亮的彩帶……真是各式各樣。同學(xué)們齊心協(xié)力地把氣球吹大起來(lái)，貼在墻壁上，有的把彩帶纏繞在欄桿上，貼在講臺(tái)上，弄完一看，哇！真是Very good！
接著，我們排隊(duì)下去參加學(xué)校舉辦的擒住六一兒童節(jié)的活動(dòng)。剛下到操場(chǎng)，我們坐在操場(chǎng)中心的地方。第一個(gè)節(jié)目是銅管樂(lè)隊(duì)的'表演。林老師指揮者銅管樂(lè)隊(duì)，銅管樂(lè)隊(duì)就奏起音樂(lè)……
我們排隊(duì)上來(lái)，喝了幾口水，又下來(lái)了。學(xué)校節(jié)目的表演結(jié)束了，別急，還有玩游戲的呢。游戲的項(xiàng)目有盲人擊鼓、掌上明珠……同學(xué)們都快活地玩著。
今年，我們的專屬梯子——六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)！
六一兒童節(jié)游園作文 3
六一兒童節(jié)我們學(xué)校為我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“快樂(lè)游戲，熔煉團(tuán)隊(duì)，健康生活”的嘉年華活動(dòng)。
游園嘉年華的時(shí)間到了。我的隊(duì)員和我首先去玩“蠶爬行”，游戲的規(guī)則是每人把一張穿了大洞的報(bào)紙?zhí)自诓弊由�，然后蹲下用雙手托捏住自己的身前報(bào)紙和前面隊(duì)員的報(bào)紙。游戲開(kāi)始了，我們和對(duì)方不分上，你追我趕，毫不相讓。對(duì)方也很強(qiáng)，一下子超過(guò)我們，在沖刺的時(shí)候我們的隊(duì)員有點(diǎn)累了，所以讓對(duì)方以微小的距離贏了，雖然我們輸了，我們已經(jīng)盡自己的能力去比賽了，我們也沒(méi)有什么遺憾了。
我們玩了“毛驢運(yùn)瓜”的游戲。毛驢運(yùn)瓜是這樣玩的，一個(gè)人在前面，另一個(gè)人在后面用頭頂著足球在前面的同學(xué)的.身上。我和一個(gè)隊(duì)員組合，開(kāi)始了，我們有些緊張，在快到終點(diǎn)的時(shí)候，球掉了，對(duì)方追平了，我撿起球繼續(xù)前進(jìn)，最后我們沒(méi)失誤，得了第一名。我和隊(duì)員開(kāi)心地?fù)粽茟c祝。
這次游戲嘉年華活動(dòng)真是多姿多彩，讓我懂得做什么事情都要團(tuán)結(jié)，為我們的六一兒童節(jié)增添了不少的快樂(lè)！
六一兒童節(jié)游園作文 4
我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了，是我們?cè)趯W(xué)校最興高采烈的一天。有投壘球、托乒乓球、好運(yùn)氣、盲人敲鼓等等。
我先在自己的班級(jí)里玩盲人敲鼓。在排隊(duì)時(shí)，心里十分忐忑不安，身體瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一只光明天使和黑暗天使出現(xiàn)。從此刻我的心里就起了一陣激烈的爭(zhēng)吵。
光明天使鼓勵(lì)到：你要相信自己，你一定可以的，你看別人都得了一等獎(jiǎng)，一定要給自己加油。因?yàn)樽约航o自己加油的力量才是最大的。黑暗天使聽(tīng)了光明天使的一番話后，便氣急敗壞，兩個(gè)眉毛下壓，嘴巴上厥下厥的，像一只小魚在沒(méi)水的魚缸里跳來(lái)跳去，這個(gè)盲人敲鼓十分困難，萬(wàn)一你得零分怎么辦��！
這樣你今年的六一兒童節(jié)的第一名小命就不保了。我就一句話，還是到別的班級(jí)去玩吧。啊，不好下一個(gè)就是我玩這個(gè)游戲了。我把這張入場(chǎng)卷交給了陳浩然媽媽，便戴上眼睛，猶如一位盲人在馬路上走來(lái)走去，啊！我發(fā)出了一聲慘叫——我的頭被椅子撞到了，起了一個(gè)腫瘤大小的.包，紅彤彤的，我便大力一敲，咚咚咚的聲音就發(fā)出來(lái)了，之后便把手舉到肩上敲了下來(lái)，我和小伙伴們都驚呆了！
這真是開(kāi)心的一天。
六一兒童節(jié)游園作文 5
“六一”兒童節(jié)到了，我穿著漂亮的新衣服，懷著高興的心情來(lái)到學(xué)校。早上，我們?cè)诓賵?chǎng)上看完多姿多彩的節(jié)目后，就開(kāi)始進(jìn)行拭目以待的游園活動(dòng)，我心想：我一定要拿到很多獎(jiǎng)品。
游園活動(dòng)那里人山人海，非常的熱鬧。很多很多好玩的活動(dòng)等著我們參加，有盲人打鼓，先蒙住眼睛，然后拿著棒子轉(zhuǎn)幾圈后，找到方向后，就走過(guò)去一打，如果打中了，就可以拿豐富的獎(jiǎng)品。有猜謎語(yǔ)，先去拿一張紙，然后猜出紙里面的謎語(yǔ)，如果知道答案，就去告訴老師，就有獎(jiǎng)品了。還有筷子高手，先拿起筷子，然后要在30秒內(nèi)夾到五個(gè)球，否則就輸了。
還有……我想了一下，決定玩筷子高手，我信心十足地過(guò)去排隊(duì)，準(zhǔn)備到我了，我看見(jiàn)很多同學(xué)都失敗了，我的信心開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖了，我就對(duì)自己說(shuō)：“不用怕，我一定能成功的`，加油！”我努力的夾著，時(shí)間想逃跑似的過(guò)去了，我?jiàn)A了六個(gè)，結(jié)果我?jiàn)A了六個(gè)，我高興得跳了起來(lái)，我得到了一份精美的獎(jiǎng)品。
“六一”兒童節(jié)有得看，有得玩，今天我非常開(kāi)心。
六一兒童節(jié)游園作文 6
早上，太陽(yáng)升在了天空上，照亮了清晨的校園。今天是個(gè)特別的日子，也是我們的專屬日——快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
校門一開(kāi)，所有的同學(xué)們都走進(jìn)了校園，我也迅速地走上4樓，來(lái)到教室�！巴�！今天好多人都到了，我們教室的們都還沒(méi)開(kāi)呢�！边^(guò)了一會(huì)兒，教室的門開(kāi)了，同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)教室，手里拿著一袋袋裝扮教室的好東西，有氣球、閃亮閃亮的彩帶……真是各式各樣。同學(xué)們齊心協(xié)力地把氣球吹大起來(lái)，貼在墻壁上，有的把彩帶纏繞在欄桿上，貼在講臺(tái)上，弄完一看，哇！真是Very good！
接著，我們排隊(duì)下去參加學(xué)校舉辦的擒住六一兒童節(jié)的活動(dòng)。剛下到操場(chǎng)，我們坐在操場(chǎng)中心的.地方。第一個(gè)節(jié)目是銅管樂(lè)隊(duì)的表演。林老師指揮者銅管樂(lè)隊(duì)，銅管樂(lè)隊(duì)就奏起音樂(lè)……
我們排隊(duì)上來(lái)，喝了幾口水，又下來(lái)了。學(xué)校節(jié)目的表演結(jié)束了，別急，還有玩游戲的呢。游戲的項(xiàng)目有盲人擊鼓、掌上明珠……同學(xué)們都快活地玩著。
今年，我們的專屬梯子——六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)！
六一兒童節(jié)游園作文 7
歲月匆匆，花開(kāi)花落，我已是生了。六一舉行游園活動(dòng)，這是我在小學(xué)的最后一個(gè)六一。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。我先去教室，的游戲非常簡(jiǎn)單，是拿著乒乓球拍，把乒乓球放在板上面，穿過(guò)教室直達(dá)終點(diǎn)，就能得到一張兌獎(jiǎng)券，一張兌獎(jiǎng)券能換一塊阿爾卑斯糖。我去玩了，也順利過(guò)關(guān)了，拿到了一張兌獎(jiǎng)券。我又去了一年級(jí)教室，那里有兩個(gè)游戲，一個(gè)是套啤酒瓶，有三次機(jī)會(huì)，套中一個(gè)有一張兌獎(jiǎng)券套中兩個(gè)有兩張兌獎(jiǎng)券。我套中了一個(gè)，又得到了一張兌獎(jiǎng)券。第二個(gè)游戲是蒙著眼睛把的`鼻子貼到指定的位置上，可惜，我沒(méi)貼正確。二年級(jí)有三個(gè)游戲，可我只得到了一張兌獎(jiǎng)券。的三個(gè)游戲，一個(gè)是在一分鐘內(nèi)把放在裝滿水的臉盆上的乒乓球，吹到另一個(gè)沒(méi)水的臉盆里，我吹進(jìn)了兩個(gè)，當(dāng)最后一個(gè)快要吹進(jìn)去的時(shí)候，時(shí)間便到了。另一個(gè)游戲是踢毽子，把六個(gè)毽子中的兩個(gè)踢到臉盆里就能得到一張兌獎(jiǎng)券。我踢進(jìn)去了兩個(gè)，又得了兩張兌獎(jiǎng)券，第三個(gè)游戲太難了，在我排隊(duì)期間，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)任何一個(gè)人進(jìn)去過(guò)，輪到我了，我和他們一樣，沒(méi)有進(jìn)去。我又來(lái)到了教室，的游戲和三年級(jí)的游戲差不多，我這個(gè)游戲玩了兩次，終于成功了。我來(lái)到了我們自己班，又得了一張兌獎(jiǎng)券。兌獎(jiǎng)券共計(jì)有九張了，一共換了九塊阿爾卑斯糖。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我多么懷念小學(xué)的生活啊，多么希望時(shí)間可以倒流，那么我就可以在小學(xué)和我的同伴們一起玩耍、一起嬉戲。
六一兒童節(jié)游園作文 8
六一已到，這次是我們六年級(jí)最后一次六一游園了。
六一游園已經(jīng)開(kāi)始，我和高佳樂(lè)組隊(duì)，我們先在我們自己班的套圈玩了一會(huì)兒一張票都沒(méi)掙到，就那么小的一個(gè)圈，根本就太難套了。我們迫不得已去玩11班的紙飛機(jī)了，游戲規(guī)則是每人有三個(gè)紙飛機(jī)，往呼啦圈里投，我們看到這里人排隊(duì)的那么多，我和高佳樂(lè)就在這里面找熟人就插了個(gè)隊(duì)可是高佳樂(lè)拍了兩次掙了兩張點(diǎn)券，我排了兩次卻一張也沒(méi)有，我頓時(shí)失去了信心。
可是就在這時(shí)，我去我們班里玩時(shí)，劉老師卻給了我兩張點(diǎn)券。于是我遇見(jiàn)了趙涵睿，我給她一個(gè)雪糕，他給我一張點(diǎn)券，高佳樂(lè)也在這里排隊(duì)，和我一樣一個(gè)都沒(méi)有套中，可是劉老師也給了他一張點(diǎn)券。這讓我成功失望的`極點(diǎn)，瞬間開(kāi)心起來(lái)，這樣我們和起來(lái)就有了五張點(diǎn)券，當(dāng)我和高佳樂(lè)去兌換東西時(shí)，卻遇見(jiàn)了11班的體委，于是我和高佳樂(lè)給他一說(shuō)他就給了我們一張點(diǎn)券，當(dāng)只剩下五分鐘就要收攤的時(shí)候，我們對(duì)換了2張點(diǎn)券的衛(wèi)龍，2張點(diǎn)券的兩個(gè)炫邁，和1張點(diǎn)券的棒冰，還有一個(gè)豌豆。這樣我們平分了一下零食，我和高佳樂(lè)就回教室看《我是哪吒》這個(gè)電影，可是我和王家豪、張家碩一起去用推車把文具運(yùn)到了政教處，在把車放回原處，我們都特別開(kāi)心，回到教室，老師還讓我們玩電腦，這最讓我高興的就是這次玩了六一游園，失望的就是我們以后再也不會(huì)過(guò)六一了。
六一兒童節(jié)游園作文 9
六一兒童節(jié)到了，我們開(kāi)心極了。
我們學(xué)校舉行了歡慶六一，“游園”活動(dòng)。在這天下午，我們每一個(gè)班級(jí)都有幾個(gè)小游戲，來(lái)供我們娛樂(lè)，如果有一個(gè)游戲過(guò)關(guān)了，就能得到一張兌獎(jiǎng)券，一張兌獎(jiǎng)券能換獎(jiǎng)品。
一年級(jí)的游戲是：有一個(gè)豬頭貼在黑板上，蒙著眼睛把小豬的鼻子貼到合適的位置上，就能得到一張兌獎(jiǎng)券。二年級(jí)的游戲是：在一張桌子的下面放三個(gè)空的.玻璃杯，手里拿著三根鉛筆，對(duì)準(zhǔn)了往下扔，把一支鉛筆扔進(jìn)玻璃杯里就能得到一張兌獎(jiǎng)券，兩支鉛筆扔進(jìn)去，就有兩張兌獎(jiǎng)券了。三年級(jí)的游戲更有趣：把乒乓球放在乒乓球球拍上，拿著乒乓球拍繞著教室走一圈，不讓乒乓球掉下去就行了。四年級(jí)的游戲是：在一分鐘之內(nèi)把在水上的三個(gè)乒乓球吹到另一個(gè)臉盆上，如果吹到臉盆以外的范圍就輸了，不能再玩了。五年級(jí)的游戲是：他們的游戲和三年級(jí)的游戲差不多，就是比三年級(jí)難了一點(diǎn)而已，就是手里拿著上面放有乒乓球的乒乓球拍，走過(guò)二條凳子，不讓乒乓球掉下去，就有能得到一張兌獎(jiǎng)券。我們六年級(jí)的游戲是：套鐵環(huán)，每人手里有三個(gè)鐵環(huán)，站著指定的位置，把鐵環(huán)扔向指定的位置內(nèi)，扔進(jìn)一個(gè)，就有一張兌獎(jiǎng)券。
我和幾個(gè)女伙伴從一年級(jí)一直玩到六年級(jí)，有幾個(gè)游戲我還重復(fù)玩了幾次，最后，我一共有十七張兌獎(jiǎng)券，去辦公室換來(lái)了十七塊獎(jiǎng)品。
這是我在小學(xué)階段最后一個(gè)六一，也是玩得最開(kāi)心的一個(gè)六一。
六一兒童節(jié)游園作文 10
這是我們最后一次六一游園。
我們吃完飯?jiān)诓賵?chǎng)集合開(kāi)幕式以后，我們便開(kāi)始了快樂(lè)的游園會(huì)。
我們被領(lǐng)到大門崗前，在那便是我們班的區(qū)域，我們班的游戲是“套圈”瓶子有六個(gè)，有三行，兩列，每列3個(gè)，分別是2米，3米，4米的距離套中4米的給三張券，套中3米的給兩張券，套中2米的給一張券。說(shuō)到券，券是在我們這個(gè)最重要的，它可以在零食兌換處，來(lái)兌換零食。
我首先是在我們班的游戲玩，輪到我了，我接過(guò)來(lái)了三個(gè)圈，右手拿了一個(gè)，一扔，沒(méi)投中，在一扔還是沒(méi)投中，就剩最后一個(gè)了，我緊張的手直打哆嗦，一扔還是沒(méi)有套中。下一個(gè)就是張锳嘉了，他是我們班里最高的，也是一個(gè)玩游戲的能手，他隨手一扔沒(méi)套中，第二個(gè)，他還是平平常常的樣子，沒(méi)有做任何準(zhǔn)備，一扔中了2米的，第三個(gè)一扔中了3米的，緊接著“哇……”贊嘆聲，還摻有掌聲。
我和高梓涵，張锳嘉又去了11班的地方他們的游戲扔飛機(jī)，我們看見(jiàn)孫棟浩在那里，所以我們就順便插了個(gè)隊(duì)，第一個(gè)玩的.是高梓涵，他非常使勁地扔但是一個(gè)都沒(méi)有扔到那個(gè)呼啦圈里，我是第二個(gè)找到了技巧，要盡量的瞄準(zhǔn)上邊，而且要輕輕的扔過(guò)去，我投中了，我的飛機(jī)技術(shù)差不多，當(dāng)然張锳嘉也不差，也投中了，我們還去了……
這次是最難忘的六一游園會(huì)。
六一兒童節(jié)游園作文 11
“六一”國(guó)際兒童節(jié)是我期待已久的日子，這天早晨，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。
正因?yàn)槭恰傲弧�，所以同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到了學(xué)校，主動(dòng)的排好了隊(duì)。到了“三月三”廣場(chǎng),就開(kāi)始舉行了游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，廣場(chǎng)上人山人海，各項(xiàng)活動(dòng)都排起了一條“長(zhǎng)龍”。有如千萬(wàn)只小螞蟻在搬運(yùn)食物呢？
由于好玩的`游戲太多的緣故，使我眼花繚亂，都不知道該玩什么好了，就在一旁干看著。在這么多好玩的游戲中，我覺(jué)的最好玩的就要數(shù)“搶座位”和“盲人擊鼓”了。
先說(shuō)“盲人擊鼓”吧，就是把一個(gè)鼓掛在樹上，讓同學(xué)們蒙上眼睛來(lái)打鼓的游戲。瞧！那位小同學(xué)蒙著眼睛，在那亂打一通，你猜怎么著，原來(lái)他站的地方根本不是掛鼓的位置，看著他滑稽的樣子，逗大家都哈哈大笑。
再來(lái)就是“搶座位”了。是由一個(gè)人打鼓，八個(gè)人轉(zhuǎn)圈，鼓一停，那把個(gè)人就要坐在座位上。因?yàn)橹挥衅邆�(gè)座位，所以剩下的一人就用被淘汰出局了。你聽(tīng)鼓又響了，八個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀。突然，鼓一停，同學(xué)們迅速地坐在座位上，只聽(tīng)“咚”一身，一個(gè)同學(xué)摔在了地上，他一邊尷尬的向我們一笑，一邊摸著它的屁股，好像在說(shuō)：“哎喲！疼死我了！”……
這個(gè)“六一”我過(guò)得真快樂(lè)，我好想大叫一聲：“我好快樂(lè)！”
六一兒童節(jié)游園作文 12
六月，是海邊的貝殼，五彩繽紛；六月，是各種糖果，美味可口；六月，是一個(gè)小女孩，多姿多彩。六月是我們的節(jié)日！今天下午，學(xué)校舉行的游園活動(dòng)在同學(xué)們快樂(lè)的歡呼聲中開(kāi)始了。
每個(gè)年級(jí)都有不同的游玩項(xiàng)目，我們只能玩自己樓層的項(xiàng)目。我們第三樓三四年級(jí)在一起，總共可以玩十二個(gè)項(xiàng)目，我和王妤西搭伴一起闖關(guān)，按照游戲規(guī)則，如果得到五個(gè)章，就可以換取一包小零食。
我們先游玩了投筷子，只要把筷子投進(jìn)就可以加一個(gè)章，我用筷子瞄準(zhǔn)瓶子，緊張地松開(kāi)手，筷子竟然不偏不倚地落進(jìn)了瓶子，隨后王妤西也成功了。我們接著玩了難度最大的盲人敲鼓。為什么說(shuō)難呢？因?yàn)檫@個(gè)游戲要戴上眼罩，走到鼓前，還要轉(zhuǎn)一圈，然后敲到鼓才算成功。王妤西在我前面，她小心翼翼的一小步一小步走到鼓前，這時(shí)路線還沒(méi)歪，但轉(zhuǎn)了一圈前面的努力就全毀了，好在她機(jī)靈，問(wèn)主持游戲的莊老師：“老師，你在哪？”莊老師回答：“我在這。”于是王妤西尋著聲音，站到了正確的'地方，把鼓一敲，成功了！輪到我了，我學(xué)著王妤西，慢慢的走向鼓，然后轉(zhuǎn)了一圈，在我準(zhǔn)備敲的時(shí)候，王妤西提醒我：“向右走�！蔽蚁蛴易吡艘徊�，她又提醒我好幾次向右，看的出來(lái)我歪了很多，多虧她提醒我，我才成功敲到了鼓。
后來(lái)我們還玩了“水的張力”，“你比我猜”等游玩項(xiàng)目。就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
六一兒童節(jié)游園作文 13
歲月匆匆，花開(kāi)花落，我已是六年級(jí)畢業(yè)生了。六一兒童節(jié)學(xué)校舉行游園活動(dòng)，這是我在小學(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。我先去三年級(jí)教室，三年級(jí)的游戲非常簡(jiǎn)單，是拿著乒乓球拍，把乒乓球放在板上面，穿過(guò)教室直達(dá)終點(diǎn)，就能得到一張兌獎(jiǎng)券，一張兌獎(jiǎng)券能換一塊阿爾卑斯糖。我去玩了，也順利過(guò)關(guān)了，拿到了一張兌獎(jiǎng)券。我又去了一年級(jí)教室，那里有兩個(gè)游戲，一個(gè)是套啤酒瓶，有三次機(jī)會(huì)，套中一個(gè)有一張兌獎(jiǎng)券套中兩個(gè)有兩張兌獎(jiǎng)券。我套中了一個(gè)，又得到了一張兌獎(jiǎng)券。第二個(gè)游戲是蒙著眼睛把小豬的'鼻子貼到指定的位置上，可惜，我沒(méi)貼正確。二年級(jí)有三個(gè)游戲，可我只得到了一張兌獎(jiǎng)券。四年級(jí)的三個(gè)游戲，一個(gè)是在一分鐘內(nèi)把放在裝滿水的臉盆上的乒乓球，吹到另一個(gè)沒(méi)水的臉盆里，我吹進(jìn)了兩個(gè)，當(dāng)最后一個(gè)快要吹進(jìn)去的時(shí)候，時(shí)間便到了。另一個(gè)游戲是踢毽子，把六個(gè)毽子中的兩個(gè)踢到臉盆里就能得到一張兌獎(jiǎng)券。我踢進(jìn)去了兩個(gè)，又得了兩張兌獎(jiǎng)券，第三個(gè)游戲太難了，在我排隊(duì)期間，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)任何一個(gè)人進(jìn)去過(guò)，輪到我了，我和他們一樣，沒(méi)有進(jìn)去。我又來(lái)到了五年級(jí)教室，五年級(jí)的游戲和三年級(jí)的游戲差不多，我這個(gè)游戲玩了兩次，終于成功了。我來(lái)到了我們自己班，又得了一張兌獎(jiǎng)券。兌獎(jiǎng)券共計(jì)有九張了，一共換了九塊阿爾卑斯糖。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我多么懷念小學(xué)的生活啊，多么希望時(shí)間可以倒流，那么我就可以在小學(xué)和我的同伴們一起玩耍、一起嬉戲。
六一兒童節(jié)游園作文 14
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的：“六一”，我校舉辦了一場(chǎng)豐富多彩別開(kāi)生面的游校園慶�；顒�(dòng)。同學(xué)們參與熱情高漲，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想在校園里”露一手”
首先我來(lái)到校飛鏢室，這里的氣氛和學(xué)校其他地方熱鬧的氣氛形成鮮明對(duì)比：同學(xué)們大都屏聲靜氣神情嚴(yán)肅，將手中的飛鏢瞄著靶心好久才飛出一鏢，好像不能出一點(diǎn)兒差錯(cuò)似的。校飛鏢隊(duì)員再旁邊不時(shí)小聲嘀咕指導(dǎo)著……，同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度值得一贊。隨著陣陣有節(jié)奏的呼喊聲將我吸引到四（2）班的教室，從門口朝里望去，只見(jiàn)好幾位同學(xué)隨著自己嘴里呼喊的節(jié)奏在盡情舞蹈，身體跟著節(jié)奏左右上下扭動(dòng)，手腳有時(shí)還做些夸張的動(dòng)作，噢，原來(lái)是在跳江南STYLE，跳得是那么的逼真和出神入化，精彩的表演贏得老師和圍觀的同學(xué)一陣陣的喝彩聲。四（3）班教室和四（7）教室同樣也吸引了不少同學(xué)，原來(lái)是在學(xué)包餃子和粽子，同學(xué)們很認(rèn)真地跟著老師操作，因?yàn)榭梢詫ⅰ皠倮麑?shí)”帶回家供家長(zhǎng)欣賞，有些同學(xué)顯得特別“賣力”。
學(xué)校的音樂(lè)教室里也是熱鬧非凡，我校有音樂(lè)特長(zhǎng)的學(xué)生太多了，有的拉提琴、彈鋼琴；有的吹口琴和笛子；圓號(hào)小號(hào)也不稀罕。個(gè)個(gè)彈吹得都很好。在同學(xué)的鼓動(dòng)下，我也彈奏了一曲亨得爾的“水上音樂(lè)”,博得滿堂喝彩，并得到了書簽獎(jiǎng)勵(lì)。
快樂(lè)的'時(shí)光總是那么的短暫，兩個(gè)小時(shí)的游園慶祝活動(dòng)很快就到了，同學(xué)們都依依不舍地回到了自己的教室，這次學(xué)校組織的“六一“游園活動(dòng)讓同學(xué)們過(guò)的很快樂(lè)，也很有意義。
六一兒童節(jié)游園作文 15
父親有父親節(jié)，母親有母親節(jié)。而我們兒童們的天下就是六一兒童節(jié)。
昨天就是六一兒童節(jié)，上午我們進(jìn)行了最有趣的六一游園。一解散我就立刻去玩我們班的游戲——搶凳子。我是第一組，游戲開(kāi)始了。我認(rèn)真地聽(tīng)著鼓聲，生怕鼓聲突然停下來(lái)?yè)尣坏降首�。我�?tīng)著鼓聲，突然鼓聲停了。我二話不說(shuō)直接做下去結(jié)果和另外一個(gè)人坐到了同一個(gè)凳子。沒(méi)有辦法我輸了，只好垂頭喪氣的.去玩別的項(xiàng)目。我走著走著來(lái)到了六年級(jí)的游戲區(qū)域，這是我看見(jiàn)有好多認(rèn)為這一個(gè)班的游戲，我好奇地走了上去看了看，原來(lái)是兩人一組一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。在三十秒以內(nèi)才對(duì)兩個(gè)成語(yǔ)就可以了。就在這時(shí)候，我看見(jiàn)了我的姐姐。我和我的姐姐進(jìn)行了這個(gè)游戲。我的姐姐比劃我來(lái)猜。我姐姐給我畫了一個(gè)圓圈，她說(shuō)有很多樹的地方是什么。我說(shuō)森林她說(shuō)對(duì)，后面兩個(gè)字猜對(duì)了。我姐姐給我有比劃了一下。我聯(lián)系前面的猜到了原始森林。第二個(gè)詞的時(shí)候，有一個(gè)人說(shuō)出了答案，我湊巧聽(tīng)到了就這樣我贏得了一張獎(jiǎng)券。我不信我玩搶凳子游戲得不到獎(jiǎng)券，功夫不負(fù)有心人，最后我玩了3盤搶凳子終于得到了獎(jiǎng)券。后來(lái)我在一個(gè)搶瓶子游戲中獲得了兩張獎(jiǎng)券。我還玩了夾乒乓球、保齡球、凌波微步等等。就這樣我一上午獲得了七張獎(jiǎng)券。再買零食的時(shí)候，我糾結(jié)不已，最后我買了一個(gè)汽水一袋薯片還有三個(gè)小樣糖。就這樣我們回了班。
六一兒童節(jié)可真是我們的天下。
六一兒童節(jié)游園作文 16
5月31號(hào)早上，我剛睡醒，就嘰里咕嚕爬起床，狼吞虎咽地吃完早飯，趕緊往學(xué)校奔去。一走進(jìn)學(xué)校，我就看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)像剛出籠的小鳥一樣，興奮地向各個(gè)游戲教室沖去。今天可是“六一”游園哪!
我緊緊攥著游園券，向第一個(gè)游戲教室——巧夾彈珠跑去。一到那里就發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一樣。唉，我只能做“龍尾巴”了。我伸長(zhǎng)了脖子盯著“龍頭”，簡(jiǎn)直是度“分”如年啊!等啊，等啊，終于輪到我了。我又高興又緊張，用顫抖的手拿起筷子，仔細(xì)聆聽(tīng)著老師的“預(yù)備——開(kāi)始”的口令。老師話音剛落，我就趕緊夾起來(lái)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……突然，一顆珠子像一個(gè)調(diào)皮的娃娃躲開(kāi)了筷子的“攻擊”，就這樣一場(chǎng)激烈的大戰(zhàn)開(kāi)始了。珠子四處逃竄，筷子緊追不舍。但是最后筷子敵不過(guò)這個(gè)調(diào)皮的.娃娃。時(shí)間有限，我無(wú)心戀戰(zhàn)，只好轉(zhuǎn)移目標(biāo)。最終我這一關(guān)通過(guò)啦!首戰(zhàn)告捷，把我高興壞了。
接著，我又來(lái)到了穿越封鎖線。我小心翼翼地穿過(guò)了密密麻麻的道道防線，有驚無(wú)險(xiǎn)地再次闖過(guò)了第二關(guān)。后來(lái)，我又陸續(xù)闖過(guò)了5關(guān)。
兌獎(jiǎng)了!我拿著游園券連蹦帶跳的來(lái)到兌獎(jiǎng)處。那里的同學(xué)們各個(gè)臉上堆滿了笑容，眼里洋溢著勝利的喜悅。桌上擺滿了琳瑯滿目的獎(jiǎng)品，我趕緊領(lǐng)會(huì)了自己的一等獎(jiǎng)�？粗牢兜牧闶澈臀木�，我自豪地笑了。玩了各種各樣的游戲，還收獲了豐厚的獎(jiǎng)品，六一游園真有趣!
六一兒童節(jié)游園作文 17
今年的六一節(jié)游園會(huì)，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，如期而至。其中，最令我難忘的就是指壓板跳繩。
拿到游園券，我就被“指壓板跳繩”這幾個(gè)醒目的大字吸引住了—那可是去年游園會(huì)我心心念念卻沒(méi)有參加的項(xiàng)目呀！于是，我以百米沖刺的速度，沖去了比賽的班級(jí)。教室門口排著隊(duì)，那些跳完的`人個(gè)個(gè)面如土色。我的心里不由咯噔一下：指壓板是不是非常痛呀？正在我決定要不要參加的時(shí)候，就輪到我跳了。
指壓板跳繩的規(guī)則是兩個(gè)人脫掉鞋子。30秒內(nèi)在指壓板上跳繩，誰(shuí)跳的多誰(shuí)就贏。我挑了一片粉紅色指壓板站上去。隨后，哨聲一響，我便毫不猶豫地拿起跳繩跳了起來(lái)�！皳潋v”“撲騰”“撲騰”，我開(kāi)始跳了，突然，我感覺(jué)腳掌一陣刺痛，仿佛被針扎了一下，生疼生疼的。這時(shí)，排在我后面的劉依依突然低聲提示：“林詩(shī)涵，往旁邊跳�！蔽野凑账奶崾咎弁垂簧倭藥追��！�15……20……25……30……”我口中輕輕地念著，那個(gè)像針一樣的疼痛時(shí)不時(shí)地襲來(lái)。我緊閉雙眼，咬緊牙關(guān)，為了取得比賽勝利。我還是斷續(xù)跳著。“停！時(shí)間到！”隨著老師一聲令下，我立刻停下來(lái)，腳掌留下一點(diǎn)兒疼痛。老師回憶了一下我們倆跳的數(shù)量，就叫我去領(lǐng)獎(jiǎng)品，原來(lái)我贏了！
指壓板跳繩比賽雖然有扎心的痛處，但是也有無(wú)窮的歡樂(lè)。尤其是當(dāng)我贏了比賽，拿到獎(jiǎng)品的時(shí)候，我體會(huì)到了堅(jiān)持到底勝利的甜蜜。
六一兒童節(jié)游園作文 18
六一兒童節(jié)，學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的游園活動(dòng)，為同學(xué)們們送上一份份節(jié)日的禮物，做為大隊(duì)部的我參加了義工組織，很榮幸能為學(xué)校出一份力，也很高興在這個(gè)節(jié)日里能和同學(xué)們一起分享這種快樂(lè)！
作為一名義工，6。1早上一來(lái)到學(xué)校就感受到了學(xué)校非常重視這次的游園活動(dòng)，細(xì)心地研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，整個(gè)活動(dòng)秩序井然，在一個(gè)快樂(lè)、積極的氛圍中進(jìn)行著。
我是安排在負(fù)責(zé)魔尺拼造型這項(xiàng)活動(dòng)，游園活動(dòng)一開(kāi)始，五顏六色的魔尺便吸引了很多孩子過(guò)來(lái)，魔尺對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)不是什么新鮮的玩具，他們順手拈來(lái)的拿起魔尺在手上快速的扭轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)生動(dòng)的`造型便出現(xiàn)了，有：球、數(shù)字、字母、長(zhǎng)勁鹿、花兒等等，各種造型生動(dòng)可趣，讓我印象最深的是一個(gè)二年級(jí)的小朋友，當(dāng)一把魔尺在他手上怎么都扭不出一個(gè)象樣的造型的時(shí)候，這孩子一點(diǎn)也不氣餒，認(rèn)真執(zhí)著不服輸?shù)哪枪蓜抛屛曳浅Ｐ蕾p，當(dāng)他終于通過(guò)自己的努力扭出一個(gè)長(zhǎng)勁鹿的造型沖著我開(kāi)心的笑時(shí)，我非常開(kāi)心、同時(shí)也讓這幫純真、可愛(ài)的小弟弟們深深的感動(dòng)了。
感謝學(xué)校給我們組織這么有意義的活動(dòng)，從這個(gè)活動(dòng)中能讓我們感受到節(jié)日的溫馨、快樂(lè)，從中激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感，也希望學(xué)校能多辦這樣的活動(dòng)，豐富我們的業(yè)余生活，提高我們的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神！
六一兒童節(jié)游園作文 19
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，我從小飯桌的朋友那里得到消息：上午要游園，不上課了。得到了這個(gè)消息，我都快樂(lè)的發(fā)瘋了！六一游園可是很難得的呀，雖然俺認(rèn)為游園就是繞著校園轉(zhuǎn)一圈，但是不用上課了，俺很開(kāi)心呀，哈哈……
老師說(shuō)這是俺們小學(xué)過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了，當(dāng)然要瘋玩兒啦，哈哈！當(dāng)我要飛奔出去的時(shí)候，突然看見(jiàn)“王呂”（王赫和呂春秋）組合正在向操場(chǎng)慢慢悠悠的進(jìn)發(fā)。（汗…）我沖過(guò)去，喊一聲：“加我一個(gè)！”王赫同意了。于是我們“王管呂”組合，就向著操場(chǎng)飛奔而去……
我們玩的第一個(gè)游戲是“小貓釣魚”，這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單，對(duì)于我們五年級(jí)的來(lái)說(shuō)只不過(guò)是小kiss而已啦。我們組合排隊(duì)用了大概十分鐘，但是只用了大概兩分半鐘就過(guò)關(guān)了（再汗……），再是套圈，我們組排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，王套的'時(shí)候，第一排已經(jīng)全被王的圈給撞飛了（瀑布汗……）。不過(guò)王竟然得到了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，一本本子和一支筆。我也得了一支自動(dòng)筆，（是三等獎(jiǎng)啊，呵呵）。但是小呂就沒(méi)那么幸運(yùn)了，一個(gè)都沒(méi)中，好囧……
我們組合在參加第三個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候失散了，一直沒(méi)找著，不過(guò)我也完成了成就：“戰(zhàn)神”。戰(zhàn)斗力再上一個(gè)新臺(tái)階。
我領(lǐng)了獎(jiǎng)之后回教室了，當(dāng)我說(shuō)獎(jiǎng)品竟是一只筆的時(shí)候，李上感嘆：“游園不值呀！”我忍不住笑了。我們就在一片笑聲與玩電腦的聲音中度過(guò)了一個(gè)愉快的上午！作者：管國(guó)慶
六一兒童節(jié)游園作文 20
今天是我們學(xué)校一年一度的六一兒童節(jié)活動(dòng)日。我興高采烈地回到學(xué)校去參加游園活動(dòng)。這次的游園活動(dòng)讓我十分難忘。
九點(diǎn)左右，游園活動(dòng)正式開(kāi)始。同學(xué)們紛紛到各自喜歡的游園攤位參加游戲。我第一個(gè)參加的游戲是“運(yùn)籌帷幄”，游戲規(guī)則是：參賽者手拿一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球，連續(xù)打完二十下不落地，然后再說(shuō)出五個(gè)四字成語(yǔ)，并且還要接龍。游戲獎(jiǎng)品是一個(gè)書簽。輪到我玩的時(shí)候，我才打了三下，乒乓球就落地了。我很不甘心，心想：“我一定要贏了這個(gè)游戲！”于是，我再次拿起球拍和球，眼睛注視著球，手腕輕輕地上下擺動(dòng)，雙腳隨著球的`落點(diǎn)來(lái)回移動(dòng)，終于球乖乖地聽(tīng)話，二十下不落地。緊接著就是我拿手的成語(yǔ)接龍了，我一氣呵成就說(shuō)出五個(gè)詞語(yǔ)，終于拿到了獎(jiǎng)品。
接著我又玩了“二人三足”的游戲，這是我最喜歡的游戲。這個(gè)游戲要求參賽者和自已的伙伴一起踏在同一塊木板上，拿繩子綁住腳板，兩個(gè)人一起向前走，走到終點(diǎn)就可以獲得一根冰棒。輪到我玩的時(shí)候，我們配合得非常好，我在后面叫著口號(hào)：“左、右、左、右……”按照我的口號(hào)節(jié)奏，我們一步一步接近終點(diǎn)。而且我們還是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，我們兩人都高興得歡呼起來(lái)。
歡樂(lè)的時(shí)光很快過(guò)去了，我從游戲中不但明白了遇到困難不能輕易放棄，也明白了做事情配合的重要性。這次的六一游園活動(dòng)深深地印在了我的心中！
六一兒童節(jié)游園作文 21
昨天是六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，老師為我們準(zhǔn)備了很多的項(xiàng)目，如：六一游園、師生同樂(lè)晚會(huì)和露天電影，其中我最喜歡六一游園。
我、胡子旭和饒宇鵬聯(lián)盟，可是我們玩著玩著饒宇鵬就和我們分散了，就剩下胡子旭和我了我們找了半天也沒(méi)有找到，我們沒(méi)有辦法就去玩了，我和胡子旭來(lái)到了四年級(jí)的鯉魚戲珠，胡子旭扔沙包我來(lái)接，因?yàn)榈谝粋�(gè)沙包胡子旭用的力氣小了，所以我沒(méi)有接到，其他的我都接到了，可惜的是要全部投中才可以拿到，我們又來(lái)到了五（9）班的凌波微步有兩個(gè)人比賽必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)踩進(jìn)相應(yīng)的格子拿沙包看誰(shuí)的速度快，我的速度很敏捷所以我拿到了一張票胡子旭也一樣，我和胡子旭有分開(kāi)了等玩完這個(gè)時(shí)候在來(lái)這個(gè)地方集合，我有來(lái)到四年級(jí)的.一個(gè)游戲排隊(duì)，很快就到我了我將箱子背起來(lái)跳在一分鐘從箱子里跳出來(lái)6個(gè)乒乓球就可以或得一張獎(jiǎng)券，不一會(huì)6個(gè)乒乓球就出來(lái)了，不過(guò)有一個(gè)在我跳的時(shí)候讓我踩了個(gè)正著一個(gè)乒乓球被我踩成了兩半，因?yàn)樘吲d了我我拿著票就走了忘了將箱子弄下來(lái)，老師說(shuō)：“箱子！箱子！�！蔽覍⑾溥�給了老師就走了。又過(guò)了很久我拿著票換了很多零食，六一游園結(jié)束之后我就剩下了1根棒棒糖。
今天六一游園我玩的很開(kāi)心，希望下一次六一快點(diǎn)來(lái)臨。
六一兒童節(jié)游園作文 22
星期三，心情美美噠！迎接新少先隊(duì)員，游園會(huì)，一天都很棒，簡(jiǎn)直是good。
下午4，5，6年級(jí)的學(xué)生瘋了似的從各自的教室里跑出來(lái)，在操場(chǎng)上集合，領(lǐng)導(dǎo)講完話，所有人就開(kāi)始在操場(chǎng)上尋找自己喜歡的游戲。
我和自己的基友——李妍芝，不停在操場(chǎng)穿梭，看見(jiàn)一些字謎，被許多年級(jí)不同的人拿走了，對(duì)自己也不抱希望，不想浪費(fèi)時(shí)間，就排隊(duì)玩投球了。
有一個(gè)桶，三個(gè)球，由李妍芝拿桶，我扔球，中間隔一米。拿起個(gè)綠球，我踮起腳尖，手伸得十分遠(yuǎn)，輕輕一丟，只見(jiàn)她大跨步向前一躍，一個(gè)快閃，接住了球，三球都順利進(jìn)入，我們成功獲得兩張兌獎(jiǎng)券。
我們走了一會(huì)兒，到了“腳踏實(shí)地”這個(gè)游戲場(chǎng)地。
游戲開(kāi)始了。我排在那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面，焦急地看著前面的.那些人，放棄的念頭出現(xiàn)在我的腦海中，可腳卻在反抗似的，讓我一步也動(dòng)不了。眼看著隊(duì)伍慢慢的前進(jìn)，地面上一張張貼紙出現(xiàn)在我眼前，心中的焦急都化為黑煙飄走了，取代焦急的是激動(dòng)與興奮。很快就該我跳了，兩腳，左手，右腳，兩手，這些口令在我大腦中蕩漾，我將游園票遞給然老師，一心專注于腳下的貼紙，此時(shí)我表情凝固著，聽(tīng)不見(jiàn)外界的聲音，心想：我一定可以的，加油，不能慌，不能慌，要腳踏實(shí)地，一步一步慢慢來(lái)，出發(fā)！
兩腳先落地，左手再放下……終于，我成功了，獲得一張兌獎(jiǎng)券。
今天過(guò)得可真是充足而美好�。�
六一兒童節(jié)游園作文 23
六一兒童節(jié)，學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的游園活動(dòng)，為同學(xué)們們送上一份份節(jié)日的禮物，做為大隊(duì)部的我參加了義工組織，很榮幸能為學(xué)校出一份力，也很高興在這個(gè)節(jié)日里能和同學(xué)們一起分享這種快樂(lè)！
作為一名義工，6.1早上一來(lái)到學(xué)校就感受到了學(xué)校非常重視這次的游園活動(dòng)，細(xì)心地研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，整個(gè)活動(dòng)秩序井然，在一個(gè)快樂(lè)、積極的氛圍中進(jìn)行著。
我是安排在負(fù)責(zé)魔尺拼造型這項(xiàng)活動(dòng)，游園活動(dòng)一開(kāi)始，五顏六色的魔尺便吸引了很多孩子過(guò)來(lái)，魔尺對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)不是什么新鮮的玩具，他們順手拈來(lái)的拿起魔尺在手上快速的扭轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)生動(dòng)的造型便出現(xiàn)了，有：球、數(shù)字、字母、長(zhǎng)勁鹿、花兒等等，各種造型生動(dòng)可趣，讓我印象最深的是一個(gè)二年級(jí)的小朋友，當(dāng)一把魔尺在他手上怎么都扭不出一個(gè)象樣的.造型的時(shí)候，這孩子一點(diǎn)也不氣餒，認(rèn)真執(zhí)著不服輸?shù)哪枪蓜抛屛曳浅Ｐ蕾p，當(dāng)他終于通過(guò)自己的努力扭出一個(gè)長(zhǎng)勁鹿的造型沖著我開(kāi)心的笑時(shí)，我非常開(kāi)心、同時(shí)也讓這幫純真、可愛(ài)的小弟弟們深深的感動(dòng)了。
感謝學(xué)校給我們組織這么有意義的活動(dòng)，從這個(gè)活動(dòng)中能讓我們感受到節(jié)日的溫馨、快樂(lè)，從中激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感，也希望學(xué)校能多辦這樣的活動(dòng)，豐富我們的業(yè)余生活，提高我們的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神！
六一兒童節(jié)游園作文 24
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)，我玩的很開(kāi)心。
我們上完了上午的課，到了下午才開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。我先在我們班上玩夾棒球游戲：就是倆人用羽毛球拍夾住棒球跑到終點(diǎn)放在一個(gè)籃子里。我和我的好朋友謝成堯一起玩了這個(gè)游戲，由于我心急沒(méi)有與他配合好，結(jié)果失敗了。謝成堯說(shuō)：“可惡，竟然輸?shù)袅耍脊帜銢](méi)有配合好。”說(shuō)完，他就到12班玩踢球去了，而我卻到5班玩畫鼻子游戲。畫鼻子游戲就是把眼睛用塊布遮住，然后在黑板上的.臉上畫鼻子。畫準(zhǔn)的才有獎(jiǎng)品，畫不準(zhǔn)的就什么也沒(méi)有了。我去的時(shí)候人很多，只好排在最后慢慢等著。我看到好多同學(xué)都沒(méi)有畫準(zhǔn)，心里就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)：我可不要畫不準(zhǔn)啊，我可一樣獎(jiǎng)品都沒(méi)有呢！老天爺幫幫我吧！正在這時(shí)，竟然輪到我了。我趕緊跑到臺(tái)上，一個(gè)人用一塊布把我的眼睛蒙住，我的心里突然涌上一股緊張勁，可是既然已經(jīng)上來(lái)了，我就不管三七二十一拿起一個(gè)粉筆頭就畫了起來(lái)。結(jié)果掀開(kāi)布一看，鼻子竟然畫到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。
出來(lái)以后，我還想玩其他游戲。當(dāng)我一摸口袋，糟了，我的票全部弄丟了。這時(shí)，我看見(jiàn)謝成堯從遠(yuǎn)處向我跑來(lái)，手里拿著一支鉛筆�！翱�，這是我的獎(jiǎng)品”，他得意地說(shuō)。而我早就忘了之前與他玩游戲鬧的矛盾，和他一起回到教室去了。
盡管什么禮品也沒(méi)得到，但是我還是玩得很開(kāi)心。
六一兒童節(jié)游園作文 25
六一那天，學(xué)校為了歡慶六一，組織了豐富多彩的活動(dòng)：六一匯演和各式各樣的游園活動(dòng)。
大家早早來(lái)到教室，一個(gè)個(gè)的排隊(duì)化妝，再排隊(duì)去風(fēng)雨操場(chǎng)。到了風(fēng)雨操場(chǎng)，表演開(kāi)始了。令我印象最深刻的是六（1）班，他們表演的是“時(shí)裝秀”。他們有的穿著古裝，有的穿著“吃雞游戲”的衣服，帶上游戲里的裝備，還有的穿著自由設(shè)計(jì)、自行制作的衣服，配上各種不同風(fēng)格的出場(chǎng)音樂(lè)，每一組模特出場(chǎng)同學(xué)們都萬(wàn)分激動(dòng)。六一班表演完，他們得到了全場(chǎng)同學(xué)的熱烈掌聲。還有就是五（4）班，女生表演到鄉(xiāng)，男生表演《愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈》圈，男女生的衣服都是一樣的`，只是顏色不同，一看就知道是一個(gè)班的，而且，五四班的班主任也來(lái)為他們“助陣”，跳的相當(dāng)好，得到了比之前所有的掌聲加起來(lái)還要響的掌聲。
下午的游園活動(dòng)，每個(gè)班都有游戲，有的班是地上放一個(gè)玩具高塔，拿著五個(gè)小圓圈站著套，套中一個(gè)就有兩個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)；有的班是地上放一個(gè)瓶子，趴在桌子上，拿著五根筷子朝下面放手，掉中一根就有兩個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)；還有的是“夾珠子”，桌上放一些珠子，兩個(gè)人一起加夾，不管夾了多少，都只有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。我和朋友興高采烈地玩遍了我們年級(jí)的各種活動(dòng)，獲得了許多獎(jiǎng)勵(lì)。
我歡喜六一，在那天，我們可以吃零食，玩游戲，看電影。一聽(tīng)到六一兒童節(jié)的到來(lái)，大家都非常興奮，我非常歡喜六一，你呢？
六一兒童節(jié)游園作文 26
盼星星，盼月亮，盼來(lái)盼去，總算盼到一年一度的六一游園活動(dòng)了。那天，校園里彩旗飄揚(yáng)，微風(fēng)從臉旁徐徐拂過(guò)，大家都穿著自己喜歡的服裝，顯得無(wú)比興奮。在活動(dòng)中，我玩了許多有趣的游戲，如：彈球、套圈……但是，我最喜歡的.是挑珠子。游戲是這樣的：用筷子把彈珠夾進(jìn)杯子，誰(shuí)夾的多，就可以拿獎(jiǎng)勵(lì)。我心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想：彈珠很圓又很滑，我要是一個(gè)都夾不上來(lái)，不就出丑了嗎？終于輪到我了，我和其他四個(gè)同學(xué)一起比賽。我連大氣都不敢出，但還抱有一絲希望，或許這有技巧也說(shuō)不定。
“預(yù)備……開(kāi)始！”隨著盧老師一聲令下，我們開(kāi)始夾珠子。我嘗試著夾了第一顆，令我沒(méi)想到的事情發(fā)生了：彈珠不但沒(méi)掉，而且還乖乖地掉進(jìn)了杯子里！這真是出乎我的意料。我馬上開(kāi)始夾第二個(gè)、第三個(gè)……“停！”隨著盧老師的口哨聲，我們停了下來(lái)，開(kāi)始數(shù)珠子：一、二、三……三十！我大聲地說(shuō)：“三十個(gè)！”別的同學(xué)也報(bào)了，有29個(gè)，也有30個(gè)，老師覺(jué)得我們夾得都不錯(cuò)，于是給了我們每人一塊旺旺雪餅。我開(kāi)心地走出教室，繼續(xù)去玩下一個(gè)游戲。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，游園活動(dòng)又接近了尾聲，我心想：哎，為什么就這么結(jié)束了？又要等明年的兒童節(jié)了！我戀戀不舍地走出了校園，還不時(shí)回頭看一眼……
六一兒童節(jié)游園作文 27
“六一”上午的后兩節(jié)課，學(xué)校開(kāi)展游園活動(dòng)。我也揣著游園券，興高采烈地小跑在操場(chǎng)上。
當(dāng)?shù)弥诒景嗤娌挥萌瘯r(shí)，我立刻以光速?zèng)_進(jìn)教室。輪到我了，我先看了看比賽規(guī)則：每人投三次乒乓球，投中一次，即可獲得獎(jiǎng)品！再打量一下四周：盆子離我近，挺大的，玩過(guò)的同學(xué)都說(shuō)簡(jiǎn)單。盡管看似容易，可我心里還是像揣了只小兔似的怦怦直跳。
第一次，我把球放在離眼睛不遠(yuǎn)處，瞇上一只眼，瞄準(zhǔn)盆子扔了出去，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，只見(jiàn)它在空中劃過(guò)一道弧線，優(yōu)雅地落進(jìn)盆里。正當(dāng)我暗喜時(shí)，球卻又彈了起來(lái)，飛了出去。啊，只剩兩次機(jī)會(huì)了！我著急地直跺腳。再看它，還調(diào)皮地直打轉(zhuǎn)，好像在說(shuō)：“嘻嘻，我就不讓你中！”
“可惡！”我恨恨地想！
第二次，我選了個(gè)白球，心里暗暗地想：小白球，你一定要爭(zhēng)氣，不然……我突然覺(jué)得球是有彈性的'，不該對(duì)準(zhǔn)盆子扔，這樣一定會(huì)彈出去。于是改變方法：把球扔在盆子正前方，讓它彈進(jìn)盆里。可是我并不能那么如愿：球落到盆里，又彈了起來(lái)！我驚慌地喊出：“��！快，往里彈！”它似乎聽(tīng)懂我的話——沒(méi)掉在地上，而是順利地落進(jìn)了盆子！我不禁沾沾自喜。
第三次，高興似乎沖瘋了我的頭腦，失手把球投歪了。唉，正應(yīng)了那句老話：驕兵必?cái)“。?/p>
走出教室，我突然感慨到：等等我的還有多少個(gè)“六一”呢？最多三個(gè)吧�！皶r(shí)間如流水，一去不復(fù)返”，我要和時(shí)間賽跑，留住多彩美好的童年！
六一兒童節(jié)游園作文 28
如果有人問(wèn)我最難忘的節(jié)日是哪個(gè)，我的回答會(huì)脫口而出，那就是六一國(guó)際兒童節(jié)。
今年的六一節(jié)學(xué)校舉行了游園會(huì)，每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了不同的游戲，同學(xué)可以到各班輪著玩。我們二班準(zhǔn)備的游戲很精彩，有瞎子敲鑼、筷子夾珠兩個(gè)項(xiàng)目。就拿瞎子敲鑼來(lái)說(shuō)，選手要站到距離鑼4米遠(yuǎn)的地方，用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，原地轉(zhuǎn)十圈后，向鑼走去并敲鑼。成功敲中鑼的同學(xué)就可以獲得一張兌換禮物的獎(jiǎng)券。當(dāng)被蒙上雙眼的那一刻，我心里暗暗后悔，什么都看不到怎么敲鑼�。康液芸煜氤雒钫�，摸著旁邊的桌椅成功找到了鑼，并且敲響了它。
最精彩的非三班的“找朋友”莫屬了。同學(xué)們手拉手圍成一個(gè)大圈，隨著老師的號(hào)令，我一次次的被朋友包成“卷心菜”，這個(gè)游戲讓我們交到更多的朋友。孫老師的小女兒也來(lái)助興，胖嘟嘟的她在大屏前邁著大步伐向前走，就像一位在巡查的領(lǐng)導(dǎo)。在平地上跳繩簡(jiǎn)單，而要在紙壓板上跳繩且不能出界，那就不是一件簡(jiǎn)單的`事了。八班的紙壓板上跳跳繩吸引了不少同學(xué)，我采訪的一位同學(xué)告訴我，“游戲中落地要輕，這是秘訣。”
六一國(guó)際兒童節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)爭(zhēng)中的死難兒童而設(shè)立的。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要珍惜幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。（柯卓言）
六一兒童節(jié)游園作文 29
六一兒童節(jié)，我們學(xué)校開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)：游園會(huì)！
我們到處玩別班的節(jié)目，最令我難忘的是當(dāng)然是我們班的：氣球投籃了！游園會(huì)開(kāi)始了，我們搶先排在前頭輪著玩。林老師在一旁當(dāng)裁判，不停地幫同學(xué)們撿氣球。同學(xué)們都議論紛紛，有的說(shuō)：“好難投哦！調(diào)整好位置了都沒(méi)進(jìn)去！”有的`說(shuō)：“氣球投籃真難，那是氣球啊，只要風(fēng)有一吹就隨風(fēng)飄揚(yáng)，不好調(diào)整！”輪到我時(shí)，我把氣球小心翼翼地拿在胸前，左腳稍微彎成弓字形，右腳則直的，身體稍微傾斜一點(diǎn)。我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯住水桶，那水桶是大紅色的，大約能進(jìn)一個(gè)中等大的氣球，大約離我一米遠(yuǎn)的地方。
我心情又緊張又興奮，我想：“投氣球別太用力了，要不就過(guò)頭了！還得調(diào)整好力度與方向和姿勢(shì)呢！”我調(diào)整好姿勢(shì)后輕輕一投，��！沒(méi)中！我的心情很失望！我氣急敗壞，看到一為女同學(xué)得到了一支圓珠筆，我很不甘心，于是又排起了長(zhǎng)隊(duì)。
輪到我時(shí)，我吸取了上次的教訓(xùn)，把姿勢(shì)調(diào)整好后，輕輕一投，只見(jiàn)那氣球在水桶的邊緣彈跳了幾下，我的心也隨著氣球在跳動(dòng)，最后還是想：“估計(jì)又是沒(méi)投中吧！”我垂頭喪氣地正準(zhǔn)備到后面去排隊(duì)，沒(méi)想到氣球竟神奇般地投進(jìn)了！我說(shuō)：“耶！我投中了！同學(xué)們似乎傳來(lái)了羨慕的眼光與叫聲！我還得到了一根圓珠筆呢！上面有著可愛(ài)的圖案呢！這次的游園會(huì)真開(kāi)心��！
六一兒童節(jié)游園作文 30
為了慶祝兒童節(jié)，5月30日下午，我們學(xué)校舉辦了兒童節(jié)花園。老師把獎(jiǎng)品放在講臺(tái)上，整理好道具后，校長(zhǎng)說(shuō)：“花園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！”聽(tīng)到這里，大家都?xì)g呼起來(lái)。
第一個(gè)活動(dòng)是投球游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單。你先從講臺(tái)上拿一個(gè)小紙團(tuán)，然后扔進(jìn)一個(gè)小紙箱里。如果你擊中它，你可以得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。錯(cuò)過(guò)了就拿不到獎(jiǎng)了。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，學(xué)生們很快就完成了游戲。
第二個(gè)活動(dòng)是盲目擊球。游戲規(guī)則也很簡(jiǎn)單。你可以拿著一根紙棒到處走，然后走向球，在球的位置打一根棍子。然而，已經(jīng)開(kāi)了很多玩笑。就像我同桌一樣，老師給了她四次機(jī)會(huì)。她錯(cuò)過(guò)了前三次。當(dāng)她睜開(kāi)眼睛時(shí)，她看到了她面前的球。她生氣地向前打了一棍子，然后心滿意足地回來(lái)了。
第三個(gè)游戲是在白板上選詞造句。每個(gè)班都很聰明，可以選擇單詞造句。也很快結(jié)束了比賽。
第四場(chǎng)比賽是歌唱比賽。我們每個(gè)人都有十秒鐘的'時(shí)間來(lái)想一句歌詞。如果想不起來(lái)，我們就回到自己的地方，什么也得不到。再說(shuō)，我們還有三個(gè)不敢唱歌的膽小鬼，但是在老師的鼓勵(lì)下，這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到老師面前，唱著歌。因此，他們也獲獎(jiǎng)了。
我們的花園活動(dòng)在學(xué)生們一陣開(kāi)心的笑聲中圓滿結(jié)束。我真的希望老師能為我們做更多有趣的活動(dòng)，每天都像六一節(jié)一樣快樂(lè)！
六一兒童節(jié)游園作文 31
終于，期盼已久的“六一”兒童節(jié)到了。在這一天，我們學(xué)校簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋，熱鬧非凡，老師和小助手們忙前忙后�？纯创蠹�，臉上都露出一朵朵鮮花似的笑臉。
拿到游園票，我便先到自己班玩，我們班的游戲是“眼疾手快”。怎么樣，聽(tīng)起來(lái)很新鮮吧？其實(shí)是夾彈珠啦！它的.規(guī)則是：1分鐘內(nèi)單手夾彈珠，達(dá)到規(guī)定數(shù)過(guò)關(guān)。1-2年級(jí)10顆；3-4年級(jí)15顆；5-6年級(jí)20顆；老師30顆�！邦A(yù)備——夾！”裁判一聲令下，激烈的比賽就開(kāi)始了。你看，有的選手手忙腳亂，筷子在碗里夾來(lái)夾去，可彈珠像調(diào)皮的孩子一樣滾來(lái)滾去，急得他們頭上直冒汗；有的選手腳呈馬步，氣沉丹田，彈珠乖乖地收入他的掌中。
比賽氣氛顯得很緊張，空氣凝固了，整個(gè)世界好像都凝固了，只聽(tīng)見(jiàn)彈珠掉到碗里的聲音。加油聲沒(méi)有了，叫喊聲也沒(méi)有了，大家專注地看著自己的手，生怕一不小心就把彈珠漏出去。此時(shí)此刻教室里鴉雀無(wú)聲，只感覺(jué)到自己的心在跳。一會(huì)兒，現(xiàn)場(chǎng)又回到了原來(lái)的氣氛，有的唉聲嘆氣，有的興高采烈……
時(shí)間在歡樂(lè)中流逝，很快就到了換獎(jiǎng)品的時(shí)候了�？粗皟r(jià)格單”，更多的是垂頭喪氣，實(shí)在太貴了呀！有的同學(xué)跑到“商人”那兒討價(jià)還價(jià)，一群同學(xué)都成了精明的“小商人”。
“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，是一個(gè)充滿快樂(lè)地日子。
六一兒童節(jié)游園作文 32
為了慶祝六一兒童節(jié)，5月30日下午，我們學(xué)校進(jìn)行了六一游園活動(dòng)。老師把獎(jiǎng)品放在講臺(tái)上，整理好道具后，校長(zhǎng)發(fā)話了：游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！聽(tīng)到這里，大家歡呼起來(lái)。
第一項(xiàng)活動(dòng)是投球游戲，游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，你先從講臺(tái)上拿一個(gè)小紙球，再把它投進(jìn)小紙箱里，投中的話，就可以獲得獎(jiǎng)品，投不中的話，就不能得到獎(jiǎng)品，這個(gè)游戲很容易，同學(xué)們很快就結(jié)束了這項(xiàng)游戲。
第二項(xiàng)活動(dòng)是盲人擊球，游戲規(guī)則也是很簡(jiǎn)單，你先拿著紙棒在原地轉(zhuǎn)一圈，再走到球前，向球的位置打上一棒，就可以了，但是，也鬧出了不少的笑話，就像我的同桌，老師給了她四次機(jī)會(huì)，前三次她都打不中，睜開(kāi)眼睛時(shí)，看見(jiàn)球就在面前，她氣憤的向前打了一棒，才滿足的回到自己的座位上，惹得同學(xué)們哈哈大笑，最后一次機(jī)會(huì)，她終于打中了球，從這個(gè)游戲中我體會(huì)到盲人的生活不容易。
第三個(gè)游戲是選用白板上的詞語(yǔ)造句，我們班個(gè)各各都聰明，都會(huì)選詞造句。也是很快就結(jié)束了這個(gè)游戲。
第四個(gè)游戲是唱歌比賽，我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間想一句歌詞，如果想不出的話，就回到自己的位置去，什么也得不到。另外，我們還有三個(gè)膽小鬼不敢唱歌，但在老師的`鼓勵(lì)下，這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到了老師旁，唱了歌。因此，他們也獲得了獎(jiǎng)品。
我們的游園活動(dòng)在同學(xué)們一陣陣歡樂(lè)的笑聲中圓滿結(jié)束，真希望老師能多給我們做一些有趣的活動(dòng)，天天像六一節(jié)一樣開(kāi)心！
六一兒童節(jié)游園作文 33
今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié)，我們都六年級(jí)了，明年就過(guò)不了兒童節(jié)了，所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。 http://,讓作文更輕松
下午，我們每個(gè)年級(jí)都要舉行一個(gè)特別的游園活動(dòng)，就是到每個(gè)班玩游戲，還有獎(jiǎng)勵(lì)。
終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條，是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來(lái)貼鼻子就是在黑板上畫一個(gè)人頭，然后把“鼻子”貼到正確的'地方，貼對(duì)了才有獎(jiǎng)勵(lì)。看著前面的人一個(gè)個(gè)都過(guò)關(guān)了，我心情很激動(dòng)。輪到我的時(shí)候，我更加緊張起來(lái)。我先套上一個(gè)眼罩，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后，隨便找一個(gè)地方走去，后邊傳來(lái)一陣笑聲，都在說(shuō)“往右邊，往右邊走”，現(xiàn)在我才知道自己走錯(cuò)地方了，離譜的走到了電視機(jī)那邊去了，我不禁一陣面紅耳赤，趕緊調(diào)整方向，在老師的提醒下才貼對(duì)了“鼻子”。我拿了獎(jiǎng)勵(lì)后馬上和好朋友一起到其他班級(jí)去了。過(guò)了一會(huì)兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松
后來(lái)，我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來(lái)就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過(guò)關(guān)了，輪到了我。我瞄準(zhǔn)了以后，投了出去，球落到了地上，彈了起來(lái)，碰到上面的報(bào)紙，又掉了下來(lái)，以完美的弧線落進(jìn)了臉盆里，我興奮極了。后來(lái)我又玩了幾個(gè)游戲，也拿了許多獎(jiǎng)品，開(kāi)心極了! 內(nèi)容來(lái)自,作文從此更輕松
這次游園活動(dòng)真開(kāi)心呀！
六一兒童節(jié)游園作文 34
六一像一朵小花，芬芳撲鼻，六一像孩子的臉，嘻嘻哈哈，在這個(gè)陽(yáng)光明媚，氣球滿園的日子，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。
在這天中，我最喜歡的就是上午六一游園，因?yàn)橛泻芏嗪猛嬗腥さ挠螒�，游戲可以換來(lái)獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券可以換一個(gè)零食，大家都有些迫不及待了，很快，我們就開(kāi)始玩游戲了，我先玩的就是我們班的.游戲；搶凳子，我們六個(gè)人轉(zhuǎn)著圈，開(kāi)始前顧了，我們就為這凳子轉(zhuǎn)起來(lái)，鼓聲一停，我們就趕快坐下，結(jié)果有一個(gè)人沒(méi)有凳子，那他就輸了，我們班的同學(xué)就拿走一個(gè)凳子，我們就接著轉(zhuǎn)，鼓聲一聽(tīng)，我趕緊就坐下了，那個(gè)女生沒(méi)有做下，她就輸了，之后，那個(gè)人又拿走一個(gè)凳子，就剩兩個(gè)人了，我們就接著轉(zhuǎn)，鼓聲停了，我就趕緊做下，可是我太慢了，沒(méi)有做上，最后我就輸了。
我就接著玩別的游戲抽簽，抽到笑臉就獲勝，很快就到我了，這個(gè)游戲只憑運(yùn)氣，不平技巧，到我了，我就隨便抽一個(gè)，沒(méi)想到抽搐了一個(gè)笑臉，老師是就給我一張獎(jiǎng)券，我非常高興，跑到換零食那，換了一個(gè)口紅糖。
我就接著玩，我玩的是滾籃球，只要籃球進(jìn)到呼啦圈里，就會(huì)贏，每人只有三次機(jī)會(huì)，我站到隊(duì)的后面，靜靜的等待，可是實(shí)在太慢了，我就站著跟別人說(shuō)話，沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì)兒，就到我了，我一滾看籃球，結(jié)果進(jìn)了，我很高興又贏得了一張獎(jiǎng)券，我很改性，到換零食那又換了一包辣條，接著我玩了很多游戲，有時(shí)失敗也有時(shí)成功，就這個(gè)樣，我玩游戲得了六張獎(jiǎng)券換了很多零食，我很高興，但是很快就要結(jié)束了，我怎想再玩一會(huì)兒。
我喜歡六一游園，我希望時(shí)間能夠從來(lái)，我還想再玩一次，六一游園。
六一兒童節(jié)游園作文 35
六一佳節(jié)又到了，在這個(gè)令人期待的快樂(lè)節(jié)日里，安小師生又迎來(lái)了遠(yuǎn)道而來(lái)的新加坡師生，這讓原本歡樂(lè)的節(jié)氣又增添了幾分喜慶。在迎接遠(yuǎn)方貴客的聯(lián)歡會(huì)上，中新雙方師生賓主盡歡，繼續(xù)延續(xù)著中新友情。
聯(lián)歡會(huì)隆重而熱烈，熱鬧而歡騰。虞瓊老師在熱身活動(dòng)時(shí)帶來(lái)了《踏浪》等同學(xué)們喜愛(ài)的歌曲，一下子就把大家?guī)肓寺?lián)歡會(huì)的熱情之中。校合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的.同學(xué)拿出了看家本領(lǐng)來(lái)歡迎遠(yuǎn)方的朋友，他們分別展示了在百靈鳥藝術(shù)比賽中得獎(jiǎng)的作品。動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿讓大家沉浸在音樂(lè)的藝術(shù)熏陶中。校武術(shù)隊(duì)的表演又一次讓我們領(lǐng)略了校武術(shù)隊(duì)的風(fēng)采。各年級(jí)組也帶來(lái)了精彩的節(jié)目……
新加坡朋友們帶來(lái)了他們別具特色的演出：自彈自唱《新加坡》，不僅讓我們沉醉在別樣的音樂(lè)中，也加深了大家對(duì)這個(gè)魅力國(guó)度的向往。
聯(lián)誼會(huì)上，還穿插了游戲——吸管運(yùn)輸。我校和新加坡結(jié)對(duì)的同學(xué)們一起體驗(yàn)了這個(gè)有趣的游戲。大家笑著、喊著，不論輸贏，游戲的過(guò)程就足以讓孩子們難忘了！四（8）班的朱煒吉同學(xué)說(shuō)自己十分期待這次聯(lián)歡會(huì)，自己能代表班級(jí)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，正好能到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)觀看演出感到十分自豪也十分幸運(yùn)。五（4）班的孫程豪覺(jué)得本次活動(dòng)十分有意義，既增進(jìn)了中新友誼，也正好在緊張的期末考試來(lái)臨之際讓同學(xué)們樂(lè)一樂(lè)，放松一下心情。一名新加坡小朋友表示自己十分喜歡這樣的活動(dòng)，來(lái)到中國(guó)后心情非常愉快，并期待這樣的美好的日子能再次來(lái)臨。
六一，是難忘的節(jié)日，是帶給大家歡聲笑語(yǔ)的日子！
六一兒童節(jié)游園作文 36
六月一日，我們的節(jié)日、六月一日，快樂(lè)的節(jié)日、六月一日，我們最幸福的節(jié)日。在六月一日今天，學(xué)校為我們舉行了六一游園……
當(dāng)校長(zhǎng)一聲宣布：“英華小學(xué)六一游園——現(xiàn)在開(kāi)始！”我們熱烈歡呼起來(lái)。來(lái)到我們班的攤子前面就解散各自開(kāi)始自己的趣味游園了。我先找王世哲、郝冰雨結(jié)盟，第一個(gè)是我們?cè)缟铣燥埦鸵?jiàn)得一個(gè)攤子名叫“三人行”規(guī)則說(shuō)只要參與就給獎(jiǎng)券。我們?nèi)チ艘豢�，只�?jiàn)隊(duì)像一條龍一樣長(zhǎng)，只得放棄。這時(shí)見(jiàn)旁邊有一個(gè)“我最搖擺”我上前排隊(duì)等了好長(zhǎng)時(shí)間，才等到。我背上了乒乓球背包，拼命的跳起來(lái)，我還用自己發(fā)現(xiàn)的技巧：盡量往后彎腰，這樣球就容易掉了。只聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)掉落聲音，只見(jiàn)時(shí)間已經(jīng)到了半分鐘，跳出了兩個(gè)兵乓球！我手顫抖的接下了我的第一張獎(jiǎng)券，一玩就有了一張！這么棒的獎(jiǎng)券，盡管過(guò)了十點(diǎn)就算廢紙。我雙手捧進(jìn)了那一張獎(jiǎng)券，小心翼翼的`來(lái)到班級(jí)里的搶凳子，這時(shí)一輪就輪到了我，我在緊張的鼓聲中已經(jīng)汗如大雨的落，我鼓一停就坐，就這樣一坐，我找到竅門，坐成了三連勝的“凳王”，別提多高興了！我手頭上一連多了三張大票子，然后我又見(jiàn)到了混合宿舍的六一班老師：李老師，用三寸不爛之舌蹭到了一張票！我這時(shí)和王世哲會(huì)和，只見(jiàn)他們兩人也又有了獎(jiǎng)券，我們?nèi)伺Φ馁嵙瞬簧侏?jiǎng)券！我們把獎(jiǎng)券湊在一起，換了三瓶老汽水及一大袋子零食。為了慶功舉，我們舉起飲料干了杯。接著便繼續(xù)游園。
六月一日的游園真有趣，真好玩！我喜歡六月一日！更喜歡學(xué)校的六一游園！
六一兒童節(jié)游園作文 37
今天，是“六一”兒童節(jié)。一大早，我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，想著今天將要舉辦的游園活動(dòng)，心里甭提有多開(kāi)心了！以前，總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃，今天的感覺(jué)卻大不一樣，豆?jié){是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。
當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式，看著低年級(jí)的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心里充滿了自豪感。接著，是給星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng)，我也是其中一位，盡管只是“一星級(jí)”，但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的.鳥兒，快樂(lè)的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道，平時(shí)，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著氣球，開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái)，隨著氣球的不斷增大，我也越來(lái)越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時(shí)，氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái)，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來(lái)，這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢！因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o(wú)意的，而今天卻是有意的，真好玩！
最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè)，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪，但總的心情還不錯(cuò)。
我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
六一兒童節(jié)游園作文 38
六月一日上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球......其中，我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的`同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)�？粗麄兊谋硌�，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒(méi)意思了。
一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�！巴廴�，林老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆，我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來(lái)。裁判林老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!
六一兒童節(jié)游園作文 39
““哎呀，又燒起來(lái)了！”“真難吹！”“就是！”……原來(lái)我們正在 “吹蠟燭”呢。只見(jiàn)最前方有一個(gè)桌子，上面兩頭各擺著一個(gè)被子，插著一跟大紅色的蠟燭，上面燃燒著金黃色的火眼。
桌子前大約半米遠(yuǎn)，又?jǐn)[著一個(gè)桌子。選手們各個(gè)站在桌后面，鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，使勁地向蠟燭吹去，隊(duì)列里歡呼聲、嘆息聲此起彼伏。我學(xué)著他們的樣子，瞄準(zhǔn)了蠟燭，深吸一口氣，雙手撐著桌子，將脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，費(fèi)力地向前使勁一吹，蠟燭的`火焰微微的向后一擺沉在蠟燭里，可不一會(huì)兒，不知怎么著，調(diào)皮的火苗又重新燒了起來(lái)，“哎！失敗了！”我輕聲嘆息道，周圍的同學(xué)也嘆息道。
可我并不泄氣，又重新排回隊(duì)伍。終于又輪到了我，我總結(jié)了剛才的經(jīng)驗(yàn)，猛吸幾口氣，對(duì)準(zhǔn)蠟燭，雙腳站站成弓步，身子微微往前傾，用盡全力使勁一吹，心想；一定得滅。果然，蠟燭猛地向后一扎，“呼”地一下滅了�！耙∨汲晒α�！”我叫道。轉(zhuǎn)身向老師領(lǐng)了一把筆，是筆桿上繡著精美圖案的那種筆，滿意地離去。接著，我又來(lái)到了“足球射門”。門口已排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，好不容才輪到我。
我先將球穩(wěn)住，站在約兩米的地方，瞄準(zhǔn)目標(biāo)——矮小的球門，高只有30厘米，寬特不過(guò)20厘米，大約只容得下一個(gè)球，輕輕地對(duì)準(zhǔn)球的中心一踢，不料球不聽(tīng)我使喚，向左偏去，只聽(tīng)“砰”的一聲，球彈了出去，“失敗了！”，我說(shuō)，不情愿的離開(kāi)了。
接著，我又玩了許多次游戲，真有意思！我喜歡這次游園，它讓我度過(guò)了一次有意義的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)游園作文 40
今年六一節(jié)上午，我們學(xué)校舉行了“六一”游園活動(dòng)。
與其說(shuō)是游園，不如說(shuō)是一場(chǎng)殘酷的用糖果做獎(jiǎng)品的文武大比拼。
我首先來(lái)到二年級(jí)屬于文類的賽場(chǎng)——猜謎語(yǔ)。謎面有簡(jiǎn)單也有難的，我居然只猜中一個(gè)謎語(yǔ)，因此就只獲得了一個(gè)糖果。
緊接著，我來(lái)到屬于武類的三年級(jí)賽場(chǎng)——插筷子。游戲規(guī)則是這樣的：將筷子舉到一定高度，然后放手，讓手中的筷子落在地上的空油瓶里，插進(jìn)去一根得一顆糖果，每人共有5次機(jī)會(huì)。我插了5次，只進(jìn)去一根筷子，因此，我也只獲得了一個(gè)糖果。
四年級(jí)賽場(chǎng)是繞口令。我排了好一會(huì)兒隊(duì)才輪到我。我乘排隊(duì)時(shí)反復(fù)練習(xí)，心想，這下理所當(dāng)然能得大獎(jiǎng)。不料，輪到我的時(shí)候，老師居然換了一個(gè)全新的繞口令。雖然我的`普通話比別人好一些，但最終我也還只得了一粒糖果。
六年級(jí)賽場(chǎng)的項(xiàng)目格外簡(jiǎn)單，將三個(gè)乒乓球投入一個(gè)大垃圾桶內(nèi)，但我好像力不從心，也只投中了一個(gè)，也獲得了一個(gè)糖果。
五年級(jí)最為特殊，文武雙全。首先是成語(yǔ)接龍通門關(guān)。我一口氣接了八個(gè)，按每個(gè)詞語(yǔ)2顆糖果，共獲得了十六個(gè)糖果。然后是射飛鏢。射中一到四個(gè)得一個(gè)糖，射中五個(gè)得兩個(gè)糖。射中靶心一次得兩個(gè)。我射中了五個(gè)，得了兩顆糖。
我在自己班的賽場(chǎng)上共獲得十八顆糖，加上其他賽場(chǎng)上得到的4顆，總共獲得22顆。與我們班上獲得最多的鄭敏捷相比，我落后了3顆，屈居第二。雖然成績(jī)不算差，但與得了二十一顆糖的第三名的方淑穎相比，僅多了1顆。因此，我還需加油，爭(zhēng)取下一次有這樣機(jī)會(huì)能得到第一。
這場(chǎng)文武大比拼真激烈！
六一兒童節(jié)游園作文 41
六一兒童節(jié)是我們的盛宴。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。
學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的'項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、夾彈珠、保齡球、彈球、掌上明珠……其中，我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得2分；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得最高分5分。
當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅，失望地走出了活動(dòng)場(chǎng)地�？粗麄兊谋硌荩业男睦锛雀吲d又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒(méi)意思了。
一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來(lái)。王老師在我游園卡上寫上大大的5分，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情！
【六一兒童節(jié)游園作文】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)游園的作文12-14
六一兒童節(jié)游園作文12-30
六一兒童節(jié)游園活動(dòng)總結(jié)03-20
幼兒園六一兒童節(jié)游園方案04-14
游園作文12-04