【熱門】四年級敘事作文十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占乃哪昙墧⑹伦魑�10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級敘事作文 篇1
一個晴朗的星期天，我們10個朋友玩丟沙包
一隊五人，一個隊長，雙方輪流投球，當隊長被擊中，全隊則輸。我知道，他們沒幾個好學生，只會耍小計謀，所以他們無論用什么計謀，會用計的我都會識破并將計就計。我和小伙伴們談好了，因為我和小任反應慢，小健又胖，小輝當隊長又不放心，所以只剩下小曾這個人選了。敵方小海做隊長。經(jīng)過石頭剪刀布，敵方先投球，但我方表示毫無壓力。
比賽開始了，敵方不經(jīng)考慮，就一個“閃電球”向小曾扔去，“哇塞！”我方驚訝不已，“快閃！”小輝緊張地喊道。小曾看球快速飛來，立即閃躲�！斑�好不是小輝眼睛銳利！”我方驚魂未定的說，“否則，我們還沒開始就結束了。”敵方聽見的我方的話，馬上囂張地喊道：“算你們好運，不然你們輸了n年了”“什么！”“息怒息怒，不要中對方的激將法�！蔽业ǖ恼f。這時，給我隊的人偷偷使了個眼色。
小輝拿著球，瞄準他們的隊長假吼一聲，準備扔過去，敵方隊員連忙圍著他們的隊長，生怕被擊中。顯然，敵方已經(jīng)做好了準備，但這正好也是我想要的！小輝抬高手，假裝扔球，一個假動作，可把對方嚇壞了。這時，小輝伸出手來，“什么，球不見了，一定是給了別人！”對方喊道。到底在這個時候，發(fā)生了什么事了？原來，小輝偷偷給了小任，然后小健沖入敵陣，“對，就是他！”小健彎著腰，神奇的站在中間，輕輕地撇起嘴，握著拳頭，讓對方以為他拿著球。對方開始放松我方正面的警惕，開始全神貫注地觀察小健的一舉一動，小任見時機已到，迅雷不及掩耳地往小海的教狠狠一砸�！巴陝�！”“什么情況！"“你們現(xiàn)在都不知道，球其實不在小健那，在小任手里，小健擺姿勢有是讓你們以為球在他那！”“哦對了，我們這招叫做‘明修棧道暗渡陳倉’！”“下次我一定會將計就計！”“我不可能一計再用”“好我們輸了！”敵方雖然失敗，但雖敗猶榮。我們都高高興興地回家了。
丟沙包這種游戲，不但能鍛煉我們的身體，而且還能豐富我們的課余生活！
四年級敘事作文 篇2
在我的成長中發(fā)生了許多事，它們就像一道五彩繽紛的彩虹。有的讓我快樂，有的讓我傷心，有的讓我惱怒，有的讓我煩惱。它們把我的成長染得五光十色，絢麗多彩，但最讓我難忘的，卻是那件事。
這天中午，我在教室里寫作業(yè)。寫了好一會兒，我把作業(yè)寫完了，把其中一項英語作業(yè)拿給老師批改，老師一邊繼續(xù)改著別人的作業(yè)，一邊接過我的作業(yè)。改到一半，忽然老師問我：“‘U’的底下有沒有一小豎？”我被老師這樣一問，愣住了，有些不好意思地回答：“這……這我忘記了�！薄拔乙灿行┎挥浀昧�，你去三年級借一本英語書看看吧。”�。∥页粤艘惑@，我天生就害羞，不敢和不認識的人玩耍或交流，這才剛好了些，就要我去班借書，真讓我為難！但是，為了弄清楚，我還是去了三樓。我在三樓左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右走走，就是不知該問還是不該問。想了好久，我終于決定去問問看。于是，我走進一個班，有禮貌地問：“老師，您好，請問能借一本英語書給我看看嗎”“可以。”于是，我成功地看到了英語書，并了解到了答案。
看完英語書，我就急匆匆地回到了自己班級，告訴了老師這個答案，心想：剛才真是嚇死我了，不過，現(xiàn)在感覺借書也沒有那么難了嘛！
自從這件事后，我開始變得自信了，上臺表演時也沒那么緊張了。我要謝謝您，老師！是您給了我一個鍛煉的機會，讓我覺得變自信不是一件難事，我真心謝謝您！
四年級敘事作文 篇3
今天下午，我們上班隊課的時候，老師說今天要來舉行一個掰手腕比賽。老師話音剛落。哦耶，哦耶……同學們都露出了開心的笑臉
首先。老師選了代表男生隊的黃山峰。老師還叫我們女生自行推薦班里最有力氣的.女生來代表女生隊。我們異口同聲并指著億妍說：“蔡億妍，億妍�！蔽铱匆妰|妍的表情非常驚訝。仿佛在想：為什么是我呢？但她還是上去了。帶著女生們的期望上去的。
預備GO！老師一聲，讓她（他）們倆開始激情的戰(zhàn)斗了！她（他）們的眼睛各自都瞪著對方，瞪得大大的。最后，也是我們最期待的時刻了！億妍，億妍…。億妍勝利了�。�！哦耶。
接著到了到了第二場比賽了。選手是楊倩，德霖。他（她）們倆的勝負很快就戰(zhàn)斗了。結果是德霖贏了��！
第三場是最好看的一場比賽了。
預備GO！本來啊，旭龍快要被黃趾超給掰下去的。這是，我看見旭龍在咬著自己的嘴，憋紅了臉，使出了吃奶的力氣把趾超的手給掰回來。終于，趾超也忍不住，使出了九牛二虎之力。但是，最后還是輸了。但是他還是有付出的。不過，旭龍贏了之后，我們也真的很高興。
最后，放學了，我們結束了這一場友誼之賽。
今天真開心呀！感謝這節(jié)課呀��！
四年級敘事作文 篇4
大家都說我是個小天使，可小天使也是有煩惱的。當報紙、電視上熱火朝天地宣傳者各種各樣的減肥藥時，我卻為自己太瘦了而發(fā)愁。
有一天姥爺讓我?guī)退贡汶S口說：“小猴子，給我倒杯水還么？”我想：以前別人叫我小猴子可是姥爺才能過來不這樣叫，今天怎么也跟著叫了？一句小猴子勾起了我的回憶。這個難聽的外號還是從媽媽的朋友李阿姨口中“蹦”出來的。記得那天放學，媽媽接我回家�！瓣愃加睿 蔽彝蝗宦犚娪腥私形�，便四處張望。“呀，原來是李阿姨呀�！蔽掖舐曊f：“李阿姨好�！卑⒁虂淼轿业纳磉�，用手摸了摸我的小胳膊對媽媽說：“喲，怎么這么瘦啊，像只猴子，以后就叫你小猴子吧�！蔽衣犃酥笮睦锖茈y過，于是我就向弟弟傾訴自己的煩惱，沒想到弟弟竟越叫越順口。哎。我真是倒霉呀！
我以后一定多吃飯，運動爭取長胖！
四年級敘事作文 篇5
一天，媽媽沖爸爸嘮叨：“電子鐘壞了，你看能修嗎？”“能修，就斷了根導線，等有空我再焊.”爸爸回答.“我焊吧！”我搶著說.“不行！這是大人的事，小孩不能干！”爸爸嚴肅地說.“哼！真是門縫里瞧人--把人看扁了.”我心里很不服氣.
第二天上午，等爸爸.媽媽上班去了.我就信心十足地找來螺絲刀.電烙鐵.錫塊.鉗子，拿來電子鐘，開始實踐了.我學著爸爸的樣子，用螺絲刀小心翼翼地擰開后蓋.��！還真夠復雜呢，電阻.電容.三極管.線圈……零件多得使我眼花繚亂.我仔細一瞧，鬧鈴旁邊還有個小黑錘，像個撞鐘的和尚.再用手一碰，齒輪“嘀答嘀答”，仿佛在向我致意.這神奇的世界讓我驚呆了，更使我無從下手.
突然，我眼前一亮.哈！一根斷了的導線明晃晃地出現(xiàn)在眼前.真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！”我趕忙插上電烙鐵插頭，準備下手大干.“咦，電路板上怎么有六個錫疙瘩？這根斷線究竟連著哪一點呢？”我又六神無主了.“要細心！”我心里暗暗叮囑著.我逐個仔細端詳，終于發(fā)現(xiàn)其中一個有導線斷頭.“對，就是它.”我頓時心花怒放.
我拿穩(wěn)電烙鐵，蘸點焊錫，再一點，導線就接上了.可一松手，導線又掉了.一次又一次，接連七八次，都是外甥打燈籠--照舊.我心里納悶了.不干吧，半途而廢，連我自己也不服氣.我瞇著眼睛，學著一休的樣子.說來也怪，心平靜下來了.我想，是不是熔化的焊錫冷卻需要一定的時間，而我手松得太快呢？對！毛病肯定出在這里.于是，我小心地又焊了一次.我的手一動不動，停了一分鐘后，導線終于牢牢地焊在電路板上了.
“嘀答嘀答”，鐘表又輕快地走動起來.面對修好的鐘表，我心里感到無比高興.晚上，媽媽下班回來，見我修好了鐘表，笑呵呵地夸我是個神童.而爸爸卻不以為然，開玩笑說：“那是瞎貓碰上死耗子.”“哼！”我小嘴一撅，“別小瞧我，將來我還要當個修理大師呢！”
四年級敘事作文 篇6
暑假已經(jīng)結束了，回憶起暑假的生活，真快樂。
在暑假里，我每一天是這樣分配的的：早晨九點準時起床，做每天所需的事情后，開始看書一小時，自己選擇讀物；接著休息十分鐘，活動一下；然后，開始完成作業(yè)，作業(yè)有兩種，其實也差不多，一是家庭作業(yè)，二是學校作業(yè)，這項工作要能做多少做多少。上午就這樣結束了。但最讓我難忘的是游泳，我差不多每天都去，除了鋼琴、語數(shù)英補習例外，和天氣原因不能去，可以都去。
游泳雖然我不是很會，但也有幾下，蛙泳、自由泳 、踩水、憋氣都還行。但最可笑的事我的蛙泳、自由泳都不會手，就算會了手腳并用也游不了一米，爸爸說我是自己當著自己的水，反了方向。
我說了可能真的是我不適合或者是還要練習，雖然這樣，我也不灰心，經(jīng)過一暑假的奮斗，我花了不少力氣，九牛二虎之力，對于我來說，是不行的。
現(xiàn)在已經(jīng)開學了，我到了六年級，仍會像游泳那樣奮斗，勇往直前去學習的。
四年級敘事作文 篇7
烈士公園位于湖南省長沙市，是個美麗的地方。
走到大門前，我立刻看到金光閃閃的“烈士公園”四個大字。進去之后，一股芬芳的花香撲鼻而來�；▍仓校▋焊傁嚅_放。兩旁的大樹像士兵一樣，守護著通往烈士塔的道路。
走近烈士塔，首先看到的是一個臺子，上面放著許多鮮花，那是獻給那些為了祖國而犧牲的革命烈士們的�？粗麄兊暮喗椋瑴I水不禁在我的眼睛里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
順著烈士塔的樓梯，我們來到了荷花島。那時正是夏天，荷花正在開放，有的還是花骨朵，有的半開半合著，有的已經(jīng)全開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。真美呀!
最后，我們來到了年嘉湖。那里景色優(yōu)美，湖面波光粼粼，時不時還有小魚蹦出水面來。有許多人在拍照，乘船,游玩。
啊，我愛美麗的烈士公園!
四年級敘事作文 篇8
我童年的趣事是第一次騎自行車。
媽媽見到和我同齡的孩子都會騎自行車，便天天叫我學騎自行車。在媽媽的督促下，我開始學騎自行車了。開始，我把自行車的腳拐往上抬高一點，然后我用力踩，自行車開始向前了，我一陣驚喜，于是我用力踩，但是我蹬了半圈車了就歪向一邊，人也跟著下來。
我并不甘心，我又卷土重來了。這次我一定沒問題了，因為媽媽教了我一些騎自行車的秘訣，我在一個兩邊都是玫瑰的一個斜坡的地方開始用力踩，我的身子一歪，突然向玫瑰撞去，我的手被玫瑰的刺給劃破了，還讓我吃了個啃泥巴，媽媽也看見了，她叫我爬起來，要勇敢，還說來扶住車子不讓我倒下，我又騎上去，我想如果一個閃失，媽媽們的手松了下來……天啊！我不敢再想下去了，正騎著，媽媽說了一句讓我膽戰(zhàn)心驚的話:“現(xiàn)在我的手要松了�！蔽倚囊惑@，自行車又倒了下來，把我的手肘劃破了，還把車簍給跌的東倒西歪的。
我再一次騎上自行車，還是擔心這一次和上一次一樣會倒下來，我一上去就拼命的踩，突然，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在自行車上了，我一陣狂歡，我終于會騎自行車！
后來，我一有時間就騎自行車，和小伙伴們比賽，誰騎的快，誰慢，后座上相互帶人，會騎自行車真有趣！
四年級敘事作文 篇9
就在昨天，中午十二點之后，我得了一種奇怪的病。
這種病在我大腿頂部先發(fā)現(xiàn)，當時它全身成散狀，平平的，仿佛是大海中剛剛觸到水面的暗礁。下午去打羽毛球時，我有突然間感覺臀部癢癢的，于是我便趁大家讀注意，偷偷的抓了幾下，便感覺舒服多了。
午夜十二點，老媽發(fā)現(xiàn)了此癥狀，于是不分晝夜、不知疲倦的連夜趕去醫(yī)院，后來才知道是過敏，然后配了點藥�；丶遥斎皇浅运幜�，過一會兒便洗洗睡了。第二天醒來，我便查看“暗礁”，發(fā)現(xiàn)它們不存在以后，我高興得一蹦三尺高。忽然，我感覺臉上特別癢，一照鏡子，才發(fā)現(xiàn)是“暗礁”搬家了，它們的新家就在我的臉上。
自從它們到我臉上以后，在這七個小時內(nèi)我都無法停手[因為它們在不停地抓癢]，不過后來我找到了緩解的方法。方法一——用水沖那些“暗礁”，不過我可不希望一正天都待在水里。方法二——讓自己曬在太陽光下，不過我也不希望自己被曬成黑人或人干。第三種方法，也是最后一種方法那就是——把自己放到空調(diào)間里，這是最享受的方法，同時也是最有效的方法[前提是開加濕器]。
至今為止，這種奇怪的過敏還在我身上來真不走，也就意味著可能要打持一場持久戰(zhàn)，而現(xiàn)在我告訴你它們的真名，那就是——紅桑瘋敏！
四年級敘事作文 篇10
春姑娘含著眼淚，向我們揮手告別。我們迎來的卻是調(diào)皮的夏弟弟。
今天，驕陽似火，火熱的陽光炙烤著大地，仿佛要把萬物蒸發(fā)了。
我，無趣的趴在書桌上看書。汗，卻不斷地流著。沒辦法，電風扇已經(jīng)開到了極限，我不由得想起了老家農(nóng)村——
在農(nóng)村里，有一排排聳立的大樹，環(huán)繞在村子的四周，像一把把綠色的大傘，為村子擋住了火辣辣的陽光。綠得發(fā)亮的葉子釋放著新鮮的空氣，令人心曠神怡。隨處可見綠油油的小草在微風中擺動，像在對農(nóng)民彎腰致敬；五顏六色的花兒爭妍斗艷釋放著芳香，擺動著迷人的身姿和草
兒一起歡舞。潺潺流動的小溪像一條綴滿閃光寶石的飄帶。這里可是孩子們的樂園，小孩子們在小溪里玩水嬉戲，捉小蝦，捉泥鰍，打水仗，撿起溪石打水漂，或者采束花，戴在頭上……歡快的笑聲在空中回蕩——
回過神來，我感慨道：“多么想回去好好玩一玩，和他們一樣……”
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