【精華】讀書作文錦集4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的讀書作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書作文 篇1
韓愈的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這是千古流傳下來的名句，它為我指明了讀書之路；高爾基的“書是人類進(jìn)步的階梯”為我照亮了讀書之路；“讀書破萬卷，下筆如有神”讓我明白了讀書之路；冰心的“讀書好，好讀書，讀好書”讓我明白了讀書是要有選擇的······
話說回來，我自己早已不記得自己讀過的大部分書了，
讀一本文學(xué)經(jīng)典，詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊，牧草豐盛，牛羊成群的迷人風(fēng)光；賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”通過贊美柳樹，進(jìn)而贊美春天，謳歌春的無限創(chuàng)造力；孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機；王維的.《鹿柴》“返景入深林，復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操，益人心智。
讀一本史書，一幕幕動人心弦的場面歷歷在目：“秦掃六合”、陳勝，吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼，打開塵封的史冊，見證過往的興盛和衰亡，令人深思。
讀一本古典小說，藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾：羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭；施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神；吳承恩的《西游記》贊揚了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神；曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味、百讀不厭。
讀一本意味深遠(yuǎn)的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感受到?jīng)_擊�！白x書百遍，其義自見”。每次讀書，都會有新的感受，并從中接收到寶貴的知識。
我們面前是茫茫書海，巍巍書山。讓我們在書海中努力攀登，成功登上頂峰。
有喜有憂，有笑有淚，有得有失，有新有舊。既須付出，又有收獲。這就是讀書的樂趣。它是我一生的朋友、一生的伙伴、一生的財富、一生的懷戀……
讀書作文 篇2
花開花落，波光明滅，雨霧迷蒙……我在文學(xué)這條漫漫長路上一路走走停停，磕磕絆絆，默默追尋著自己心中那個渺小卻又偉大的作家夢……——題記
和大多數(shù)的求知者一樣，我對文學(xué)的熱愛始于書！書，我最忠實的朋友，最真摯的至親，最信賴的家人。它棄世間一切骯臟，無所謂痛苦背叛，似潺潺溪流，一接觸了就使人“上癮”，卻心甘情愿墜入它的“陷阱”。它是明燈，照亮了我的心房；它是雨露，滋潤了干涸的心靈；它是春風(fēng)，輕輕拂過我的心田；它是冬日里的旭日，讓一個女孩的心重見光芒！
我最開始閱讀的書是一本本封面精美的故事書，童話繪。一位作家曾經(jīng)說過一句話：“喜歡讀童話的人是有靈性的人�！彼灾钡浆F(xiàn)在，我的書桌前最顯眼的.地方仍擺放著漂亮的童話故事書。書中美麗的插畫常常在第一時間抓住我的眼球，我輕輕撫摸著那些擁有漂亮長發(fā)，迷人臉蛋，白皙美腿的公主，幻想著自己就是某個故事中的主人公；那明麗動人的故事情節(jié)讓我像個呆愣愣的小傻子，蜷縮在床上，一會兒笑得前仰后合，一會兒又痛哭流涕……
無數(shù)個幽深寧靜的夜晚，一本本書，陪伴著一個女孩度過了人生最孤單寂寞的時光，讓女孩黑暗的歲月涌現(xiàn)出一抹耀眼的，燦爛的，金色的光芒，很暖很暖……
我知道，那是我第一次輕輕敲開了文學(xué)世界的大門，一粒”作家“的種子在心中悄然無聲地開始發(fā)芽……而我全然不知。
漸漸地，我長大了，步入了小學(xué)時段。是天意吧，那時學(xué)校正如火如荼地進(jìn)行著“讀書好，好讀書，讀好書”的熱潮。我自然而然地融入了這個潮流。圖書館，是我課間十分鐘的“必經(jīng)之地”。我將那個小小的圖書館視為天堂般的圣地，靜靜地，慢慢地，悄悄地在書架上選取一本心儀的書，找尋一個偏僻但寧靜的角落，我像一頭嗷嗷待哺的小鹿，貪婪地吮吸著書中的一切精神食糧。每一個漂亮的字，每一個動人的詞，每一個精妙無比的句子，每一段直觸心靈的話語……
我都反反復(fù)復(fù)地品讀著，咀嚼著，領(lǐng)悟著，將它們深深地刻在我的腦海中，生怕將書一合上，這些優(yōu)美的話語就從我的心底溜走了。
也就是在那時，我對文字的熱愛與著迷到了“走火入魔”的境界！
走在路上，看到一段極好的，蘊含人生哲理的句子，我忙不迭地在心中“烙印”下來；學(xué)習(xí)生活中突然文思如泉涌，我就迫不及待地拿出筆在白紙上瘋狂地寫啊寫啊，好像怎么也寫不夠；晚上睡覺，心中突然涌起了一個有意思的故事，我一咕嚕爬起來，伴著輕柔的月光，用細(xì)細(xì)的筆尖孜孜不倦地耕耘……看到我的“百寶盒”日益脹鼓起來，我的心中總會泛起一股股不知名的暖流，甜甜的，我想那種感覺，叫——幸福！
“別這么”鉆“！不累嗎？！”這是那段時間媽媽常嘮叨我的話。做自己喜歡的事情，寫清新靚麗的文字，擁有無窮的幸福感，怎么會累呢？直到現(xiàn)在，我都很感謝那段廢寢忘食的“寫作”時光！那一張張輕飄飄的不起眼的白紙張，承載著一個女孩多少燦爛的憧憬與美好的夢想��！
現(xiàn)在，我早已褪去了童年時代的青澀與無知，是一名初中的學(xué)生了！我也在不久前迎來了屬于一個女孩的如詩如畫的年紀(jì)——13歲！我想，我不會讓自己的人生落下一點遺憾！
窗外，不知什么時候下起了飄飄灑灑的細(xì)雨，就像我的13歲，朦朦朧朧，迷迷茫茫。但是，不管在今后的人生旅途中遇到怎樣的坎坷，泥濘，我都不會停下奔跑的腳步，只因扎根心底的那個夢，那個渺小又偉大的作家夢！
我相信，現(xiàn)在自己走的每一步，留下的每一個腳印，滴下的每一滴汗水，都是向心中的作家夢更進(jìn)一步！是的，人生因為有夢而精彩，我的作家夢，我不會放棄，追尋自己的作家夢，我無怨無悔！
讀書作文 篇3
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟“。這句名言是我的座右銘，它使我在知識的海洋中盡情地遨游。是啊，書，就像一盞明燈，在黑夜中點亮人們前進(jìn)的道路；書，就宛如一縷陽光，為大地驅(qū)散頭頂上的厄運之云……
一本好書，可以鞭策我們的靈魂，如：《鋼鐵是怎樣煉成的》，《簡·愛》等。書中的主人公堅強地面對生活，給了我很多震撼。他們存活在這個世界上是多么地不容易，但是他們拼盡全力，勇敢地和命運抗?fàn)�，最終以自己頑強的毅力克服了一個又一個的困難，堅強地活在這個世界上。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，保爾·柯察金的一句名言：會回首往事，不會因為碌碌無為而感到羞愧。
書，還可以教會我們?nèi)绾紊�。像《魯賓遜漂流記》就是一個很好的例子。書中的主人公魯賓遜只身一人在一個荒無人煙的小島上生活了28年，所有的日常生活的用品都是依靠他自己的雙手制造出來的。這書的作者笛福的一句名言更是讓我深受感觸：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。是的，如果我們平常遇到了危險就要退縮的話，那么我們又何來的自主生活的能力可談呢？
書也可以教會我們?nèi)绾巫鋈恕Ｔ诮衲甑恼Z文書里有一篇《愛之鏈》的.課文，它以真實，動人的故事深入我們每位同學(xué)的心中。這篇課文主要講述了發(fā)生在三個人身上的一個故事。在喬依、老婦人、女店主三人之間的一條愛的鏈子。讓我感受到了人與人之間是有著深厚情誼的。如果你把你自己的那顆赤誠的真心來對待別人，那別人也會在你最困難的時候以真心相對。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！弊x一本好書，就是親近自然，感受春風(fēng)夏雨，秋陽冬雪；讀一本好書，就是擁抱親情，學(xué)會把握生命里的每一次感動……讀書，還可以品嘗萬千滋味，在書的世界中，留下成長的足跡。所以說，讀書人是幸福人。
讀書作文 篇4
幼兒時期，爸爸媽媽為了讓我在小學(xué)的時候自會認(rèn)識的多一些，就買了各種圖書來教認(rèn)字，慢慢地，我進(jìn)入了小學(xué)，認(rèn)識了許多漢字，但是由于我認(rèn)識的漢字只是寥寥無幾，所以爸爸媽媽給我買了一些有帶注音的書。通過這些書，我有認(rèn)識了許多漢字，隨著年級的變化，我已經(jīng)用“橡皮擦”把那些注音給擦掉了。我現(xiàn)在正在看一些沒注音的書，比如：《三國演義》、《斑羚飛渡》、《狼圖騰》、《探索失落的文明》、《讓孩子溫知親情的愛心故事》、《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》……這些書讓我明白了許多道理，《讓孩子溫知親情的`愛心故事》讓我明白了：“母愛是一種巨大的火焰”;《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》讓我明白了：只要心中有愛，就一定會出現(xiàn)奇跡……我非常喜歡讀書，只要一有空，就會坐下來讀一本好書，其中還發(fā)生了一件趣事了呢!
一天，我正在津津有味地讀書，突然，外婆叫我吃飯，可能是因為我看的太認(rèn)真了，沒聽見外婆的聲音，繼續(xù)看書。外婆干脆直接把飯菜放在桌上，我后來覺得有點餓了，把書反扣在桌上，就跑去吃飯了。外婆說她把飯菜全放在我的桌上了，啊，糟糕了，我的書……書頁上沾滿了醬油、飯粒，我趕快用餐巾只把醬油、飯粒擦掉，外婆看見我狼狽的樣子，哈哈大笑。
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