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幼兒園科技節(jié)活動方案

時間:2022-09-01 02:23:34 幼兒園大全 我要投稿
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幼兒園科技節(jié)活動方案

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園科技節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

幼兒園科技節(jié)活動方案

幼兒園科技節(jié)活動方案1

  活動主題:

  在探究中成長

  活動時間:

  20xx年3月19日——3月22日

  活動目標:

  1、通過科技節(jié)活動,激發(fā)幼兒的探究興趣,使幼兒感受、了解簡單的探究技能,在幼兒、老師、家長中形成“熱愛科學、崇尚科學”的氛圍。

  2、以科技教育為中心,向各領(lǐng)域輻射,促進幼兒思維、語言、藝術(shù)創(chuàng)造以及社會性的發(fā)展。

  活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┲黝}活動

  中小年級在3—4月間開展“幼兒園大發(fā)現(xiàn)”的主題活動,以幼兒園的場所為依托,使幼兒通過一些列的探究活動,發(fā)現(xiàn)周圍的.人和環(huán)境的秘密。

 。ǘ┓N植活動

  各班進行太空種子種植活動,種植期間,進行持續(xù)的觀察,培養(yǎng)幼兒的觀察興趣和技能。

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  風箏、風鈴、葉脈這些看起來平常的東西,卻都蘊含著科學道理。科技節(jié)里,讓家長和孩子一起動手,在操作中發(fā)現(xiàn)科學。

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  開展實驗親子大觀園、自制實驗小圖書及漂書、家長助教小實驗、科學區(qū)域小實驗等活動,讓科學小實驗以各種方式走近孩子、和孩子親密接觸。

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  除以上活動外,還有多種益智的科學活動,如:餐前小問號、科學情景劇、科學電影、科學故事等,幫助孩子拓展知識面,培養(yǎng)幼兒對周圍事物的探究興趣,提高動手動腦能力。

幼兒園科技節(jié)活動方案2

  活動主題:

  身邊的科學

  活動時間:

  20xx年4月21日——4月28日

  活動目標:

  1、以科技節(jié)為契機,激發(fā)幼兒積極參與科技大觀園、科學小制作、科學小實驗等系列活動,培養(yǎng)幼兒對周圍事物的探究興趣,提高動手動腦能力。

  2、通過科技節(jié)活動,發(fā)揮環(huán)境的教育作用,促使家園形成“熱愛科學、崇尚科學”的氛圍。

  科技節(jié)活動安排:

  一、指導思想:

  為推進幼兒園科學啟蒙教育,豐富科技活動的內(nèi)容,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,圍繞幼兒園科學領(lǐng)域的教育目標,讓孩子們親近科學、喜歡科學,在做做、玩玩中體驗成功和愉快,提升我園幼兒的科學素養(yǎng)。

  二、實施辦法:

  1、海報宣傳,告知家長與幼兒科技節(jié)活動的內(nèi)容。

  2、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學的奧秘。

  3、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。(展覽地點:足球區(qū)的圍欄或小木樁)

  4、組織大班幼兒走進科技館進行科普知識參觀活動,并進行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的.展覽,布置展臺。(展臺地點:月亮樓一樓)

  5、各個班級創(chuàng)設(shè)班級科學活動區(qū),進行科學知識墻面布置。

  6、開展一次科學小游戲活動(內(nèi)容:多米諾骨牌(中班)、神奇的可樂罐(大班))。(建議快樂周五年級組打通活動:先班級進行游戲,選出班級優(yōu)勝的孩子在年級組進行比賽)

  7、參觀中國低碳科技館、浙江省科技館、西溪濕地博物館(建議年級組親子活動或親子雙休活動)

  三、具體安排:

  10月7~11日宣傳發(fā)動階段

  制定方案,提高思想,充分利用周一升旗時間、晨間談話、主題活動、海報宣傳等形式,開展科技節(jié)活動主題宣傳,營造全園知曉、全園參與的濃厚氛圍。

  10月14~25日具體實施階段

  1、組織小班的幼兒觀看多媒體,了解科學的奧秘。

  2、組織中班幼兒積極參與意愿畫《恐龍世界》、《太空暢想》和《海洋探秘》,并展覽。

  3、組織大班幼兒走進科技館進行科普知識參觀活動,并進行科技模型大賽(多種拼插:例如恐龍、武器等),進行“我探索,我發(fā)現(xiàn)”的展覽,布置展臺。

  4、開展一次科學小游戲活動(內(nèi)容:多米諾骨牌、神奇的可樂罐)。

  5、參觀中國低碳科技館、浙江省科技館或西溪濕地博物館。

  10月28日整理結(jié)束階段

  科技節(jié)閉幕式——頒獎

  利用升旗儀式時間頒獎。

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