描寫南瓜作文（通用37篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的描寫南瓜作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫南瓜作文 篇1
大家好，我叫南瓜，是春天種，秋天收的作物。成熟時(shí)，外皮呈黃色，未成熟時(shí)，外皮多為青色，帶有斑斑的黃色。內(nèi)呈黃色，未成熟時(shí)，籽小，成熟時(shí)，籽大，還帶有細(xì)細(xì)的須。
可別看我長的一般，可是我的作用可大了。
我身體中含有大量的維生素和果膠，果膠有很好的吸附性，能粘結(jié)和消除體內(nèi)細(xì)菌毒素和其他有害物質(zhì)，如重金屬中的鉛、汞和放射性元素，能起到解毒作用；我所含的果膠還可以保護(hù)胃膠道粘膜，免受粗糙食品刺激，促進(jìn)潰瘍愈合，適宜于胃病患者。我所含成分能促進(jìn)膽汁分泌，加強(qiáng)胃腸蠕動(dòng)，幫助食物消化；我還含有豐富的鈷，鈷能活躍人體的新陳代謝，促進(jìn)造血功能，并參與人體內(nèi)維生素B12的合成，是人體胰島細(xì)胞所必需的微量元素，對(duì)防治糖尿病、降低血糖有特殊的療效；我不僅有這些功能，還能消除致癌物質(zhì)亞硝胺的突變作用，有防癌功效，并能幫助肝、腎功能的恢復(fù)，增強(qiáng)肝、腎細(xì)胞的再生能力；甚至還有豐富的鋅，參與人體內(nèi)核酸、蛋白質(zhì)的合成，是腎上腺皮質(zhì)激素的固有成分，為人體生長發(fā)育的重要物質(zhì)。尤其適宜肥胖者、糖尿病患者和中老年人食用我最好不過了，而南瓜性溫，胃熱熾盛者、氣滯中滿者、濕熱氣滯者少吃；同時(shí)患有腳氣、黃疸、氣滯濕阻病者忌食，糖尿病患者可把我制成南瓜粉，以便長期少量食用。還可以適量，洗凈切片，用鹽腌6小時(shí)后，以食醋涼拌佐餐，可減淡面部色素沉著，防治青春痘呢……
這就是我———南瓜，“可愛”的南瓜。希望大家可以多多吃南瓜歐！
描寫南瓜作文 篇2
當(dāng)世紀(jì)年紀(jì)還小的時(shí)候，有一個(gè)菜園，種著許多植物。一天，菜園主在里面搭了一個(gè)棚架，立了許多根竹竿，在土里種下了南瓜，愛撫地摸了摸竹竿：“小南瓜，快快長大呀!”菜園主走后，菜園里的其他植物們議論開了。固執(zhí)的洋蔥、番茄和蘿卜認(rèn)為世界上根本不會(huì)有南瓜這種東西的。洋蔥說：“還沒見過有蔬菜是要撐棍子的，長出來肯定是什么丑八怪�！蹦瞎下犚娏�，默默無語，他心想：我要努力，快點(diǎn)長大，證明我自己!
轉(zhuǎn)眼間，春暖花開，大自然一派盎然生機(jī)。大樹蒼翠欲滴，番茄他們也已經(jīng)長得非常茂盛，他們甚至看也不看南瓜一眼，但南瓜卻置之不理，他努力吸取著土地的營養(yǎng)，頑強(qiáng)地伸展著莖葉，即使葉子是那么嫩小，莖是那么的柔弱。過了幾天，南瓜沒有辜負(fù)菜園主對(duì)他的期望，他茁壯地成長著，莖粗壯有力，在繩子上繞了一圈又一圈。
夏天到了，南瓜長得更加健壯了，每片葉子就有手掌那么大，在他的莖上，竟然長出了一些花苞，隱約透出點(diǎn)淡黃的小花瓣兒，漂亮極了!這時(shí)，蘿卜小聲地說：“看他會(huì)長出怎樣的丑八怪來!”蘿卜的話中帶著幾絲諷刺。幾天后，南瓜花欣然怒放，黃色的嫩花瓣，他們?cè)趧偙犻_打眼睛時(shí)，就已經(jīng)許諾：認(rèn)真完成自己的使命。
這時(shí)，番茄也已經(jīng)長出漂亮的花，然而，他卻不屑于南瓜。
就在植物們都結(jié)出果實(shí)的時(shí)候，暴風(fēng)雨來了，風(fēng)猛烈地刮著，南瓜的藤蔓緊緊地抓住繩子，不讓風(fēng)把自己吹跑;雨像是從天上倒下來一般，南瓜仍舊挺立著，不讓風(fēng)雨傷害到花兒，菜園里其他植物已是枝折花落。南瓜卻挺過了暴風(fēng)雨，從這次暴風(fēng)雨后，南瓜變得十分堅(jiān)強(qiáng)了。終于，在南瓜的努力下，他的莖上掛著一個(gè)個(gè)黃綠相間的南瓜，有一個(gè)個(gè)麥克風(fēng)似的龍鳳飄，一個(gè)個(gè)潔白如雪的玉女瓜，還有華麗的鴛鴦梨，形態(tài)萬千又大又漂亮，花朵舒展著，一陣微風(fēng)吹來，就仿佛仙女的裙擺，葉子抖動(dòng)著就像是水中的波紋。此時(shí)，南瓜已經(jīng)占了大半個(gè)菜園了。
只要有夢(mèng)想，并朝著目標(biāo)去努力，總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)!
描寫南瓜作文 篇3
小猴子在菜園里播下了一粒南瓜種子，他辛勤地澆水、施肥，盼著它能快快結(jié)果。小猴子盼呀盼，終于有一天，南瓜藤上結(jié)了一個(gè)大大的南瓜。他高高興興地把南瓜摘了下來，滾到地窖里�！跋聜�(gè)月就是豐收大會(huì)了，到時(shí)候我要和小伙伴們一起分享這個(gè)大南瓜�！毙『镒涌粗竽瞎希睦飫e提有多高興了。
小猴子湊上去聞了聞，“啊，里面一定很香！”說完，他就張開雙手去搬南瓜。這時(shí)，南瓜里突然傳出嘰嘰喳喳的聲音。小猴子嚇得連忙松開手，后退了幾步。
小猴子鎮(zhèn)定下來，鼓起勇氣湊上去問：“誰？誰在里面？快出來！”小猴子剛說完，大南瓜就動(dòng)起來了。只見大南瓜左搖一下，右晃一下，里面還傳來吵吵鬧鬧的聲音。小猴子嚇得瞪大了眼睛，一動(dòng)也不敢動(dòng)。
大南瓜繼續(xù)扭啊扭，一會(huì)兒左邊的瓜皮鼓起來，一會(huì)兒右邊的瓜皮鼓起來�！鞍�！大怪物！”小猴子一下子回過神來，大喊了一聲，正要往外跑，誰知道一只大老鼠從南瓜里鉆了出來。
小猴子靠近大南瓜一看，只見里面還躺著幾只剛出生的老鼠寶寶呢�！霸瓉硎沁@樣��！沒關(guān)系，你們就在南瓜房子里住下來吧！”小猴子說。
“謝謝你，小猴子，明年我們和你一起種南瓜好嗎？”大老鼠說。
“好呀！我們要種好多好多大南瓜�！毙『镒诱f。大老鼠和老鼠寶寶們聽了直點(diǎn)頭。
描寫南瓜作文 篇4
小南瓜是一個(gè)老實(shí)的孩子，他平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候都是沉默寡言的，看起來十分的文靜，因?yàn)樾∧瞎虾苌俸腿酥v話，所以他也并沒有很多朋友，小南瓜有一個(gè)圓圓的臉蛋，看起來很可愛，在他黝黑的膚色的襯托下，看起來就像是炸南瓜炸糊了一樣，也許小南瓜這個(gè)名字就是這樣由來的吧。
小南瓜雖說在班上沒有太多的朋友，但是他卻有著一個(gè)非常的要好的朋友，他的這個(gè)朋友叫華華，華華經(jīng)常和小南瓜待在一起，也許只有這樣，小南瓜才不會(huì)感到那么的孤單。小南瓜很喜歡和華華拌嘴，雖然華華也經(jīng)常的欺負(fù)小南瓜，但是看到他們兩個(gè)總是在一起吵鬧打鬧，我們大家卻感覺到了一絲絲的溫馨，也許這就是最好的朋友之間所表達(dá)感情和宣泄情緒的最好的方式吧。
小南瓜十分地喜歡體育運(yùn)動(dòng)，一下課就是打籃球跑步鍛煉身體，所以經(jīng)常會(huì)忘記寫作業(yè)。因此小南瓜的學(xué)習(xí)成績并不是那么好，經(jīng)�？嫉饺嗟牡箶�(shù)幾名，這不就在上次期中考，小南瓜他又只考了班級(jí)里的倒數(shù)第五名。華華希望小南瓜多在學(xué)習(xí)上努努力，爭取可以考出一個(gè)好成績，要不然小南瓜整天被老師和家長責(zé)罵，那么他們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)間就不會(huì)有以前那么多了。華華希望自己可以幫助小南瓜學(xué)習(xí)，多去輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)，有一天一定可以取得一個(gè)好的成績。
描寫南瓜作文 篇5
今天秋高氣爽，萬里無云，是采南瓜的好日子，爸爸帶著我們?nèi)遗d沖沖地開車向爺爺?shù)哪瞎系剡M(jìn)發(fā)。
到了南瓜地，遠(yuǎn)看南瓜藤綠油油的，看著這些密密麻麻的南瓜藤，我想哪里有什么南瓜。走近一看，好家伙，好大一個(gè)南瓜藏在瓜藤里呢！比西瓜大多了，黃燦燦的。它右邊的南瓜像一根又粗又長的棒子。我很好奇，就問爺爺南瓜怎么有的圓有的長有的又彎彎的，爺爺哈哈大笑說：“傻孩子，南瓜各有各的長相。雖然樣子不同，但是營養(yǎng)卻是一樣的。”我若有所悟點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺說：“事不宜遲，我們開始采吧！”
我非常聽爺爺?shù)脑�，小心翼翼地采著南瓜。但陳城卻很調(diào)皮，他看到前面有一個(gè)大南瓜，就想試一下自己的實(shí)力，一只手就想拎起它，可是南瓜都比他沉。“咔嚓”一聲南瓜被他摔到地上成了兩半。他不甘心，又看到了旁邊一個(gè)小一點(diǎn)的南瓜，就想把它抱起來。還真牛，試抱成功，他開心極了，忘乎所以地跑呀跑，誰知腳絆了根南瓜藤，一下子小陳城摔了個(gè)“四腳朝天”，手上的南瓜也被摔得老遠(yuǎn)。他眼巴巴地看著地上的南瓜，哭笑不得，我們?cè)谝慌怨笮Α?/p>
讓我們擔(dān)心的是奶奶，她在采河邊的南瓜時(shí)不小心滑到了河里，差一點(diǎn)成了落湯雞，爸爸趕緊拉住奶奶，把她拖上岸！
時(shí)辰不早了，南瓜也采得差不多了，一家人滿載而歸。奶奶說:回家給你們做南瓜餅!我和弟弟開心得大叫：“哦耶！”
描寫南瓜作文 篇6
這個(gè)暑假，我在祖父的農(nóng)家小院帶來個(gè)大南瓜，南瓜成了我們的美餐，剩下的瓜子，母親把他曬干留做種子。
前幾天，我和母親選了幾粒種子，在花盆挖了幾個(gè)小坑，小心翼翼的把種子放進(jìn)它們的新家，再填好土，用手輕輕的拍打拍打，最后澆了些水，讓它們?cè)谛录依锿赐纯炜斓乃笥X吧！
過了幾天，種子終于睡醒了，破土而出了。你瞧，它們長著嫰綠的葉芽，低著頭即像個(gè)害羞的小姑娘，又像一個(gè)個(gè)小盾牌，似乎來為它們遮風(fēng)擋雨呢！半天的功夫，小葉牙就張開它的小嘴來呼吸新鮮的空氣了，根莖也露出土面。仔細(xì)一看，它們莖上還帶著許多白絨毛，我用手輕輕的摸一下，柔柔的，軟軟的，舒服極了。噢！我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，它們可真愛美呀，還帶著面膜來的，葉片中間有一層薄薄的，透明的著小葉片，我忍不住用手一摸，��！可不得了，面膜竟被我不小心碰下來了，原來是個(gè)瓜子狀的膜，我猜想這一定是我們吃瓜子時(shí)，包裹瓜子的那層保護(hù)膜吧？
今天，我又來看這些小瓜苗，哇！它們已經(jīng)長高了許多，根莖也粗壯了，它們已經(jīng)伸展開了手臂，手臂也由嫩綠變成了碧綠。葉片中間又鉆出了一片小嫩葉兒，這些小瓜苗在陽光的照耀下顯得更加茁壯了。
我真希望它們快點(diǎn)長大，早結(jié)果實(shí)，好讓我這小饞貓盡快品嘗它的美味。
描寫南瓜作文 篇7
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，蔬菜王國的居民也很少。有一天，洋蔥、蘿卜和番茄發(fā)現(xiàn)圍墻邊有一株破土而出的小幼苗，嫩綠的兩片小葉子像手掌一樣打開，它們從未見過。“你是誰呀？”洋蔥好奇地問道，只聽到傳來一個(gè)小小的聲音：“我是南瓜�！�
“南瓜？什么是南瓜？蘿卜哥哥，你知道嗎？”洋蔥叫起來。蘿卜晃動(dòng)著它白白的身體，說：“不知道。”
“那番茄妹妹呢，你見過南瓜嗎？”番茄紅著臉，搖搖頭。
洋蔥、蘿卜和番茄都不相信世界上有南瓜這種東西，它們認(rèn)為那只是空想，憑著一株小苗的話，實(shí)在無法使它們信服。
南瓜很傷心，沒有人相信它，它低下頭默默不說話，它暗自下決心：我一定要快快長大，讓你們見識(shí)一下什么是南瓜。加油啊，我要長大，我要長大！南瓜不斷地為自己鼓勁。
南瓜每天沐浴著陽光，享受雨露，吸收著泥土里的養(yǎng)分，葉子逐漸展開、長大，爬出藤蔓，開出黃色的花朵�？墒桥赃叺那炎有υ捤�，說：“就你這么個(gè)小不點(diǎn)兒，也想長成瓜，別做夢(mèng)了�！�
南瓜不管茄子的諷刺，它暗暗為自己加油，繼續(xù)成長。它努力地長大，經(jīng)過時(shí)間的磨練，小黃花枯萎了，長出小南瓜，小南瓜慢慢變大，終于長成了一個(gè)金黃色的大南瓜，又漂亮又威武。
大家紛紛來觀看長大的大南瓜，邊看邊贊嘆。站在一旁的洋蔥、蘿卜和番茄非常慚愧，它們真的相信世界上有南瓜了，并且懂得了：只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。
描寫南瓜作文 篇8
兩個(gè)月前，我種了12株南瓜。隨著氣候的變化，南瓜苗越長越大，不信，你看：直徑兩厘米的藤支持著巨大的葉片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一層綠油油的厚地毯；近看，一張張大葉子有的像桃心，還有的像荷葉，葉子上白色的葉脈清晰可數(shù)。一陣微風(fēng)吹過，南瓜苗在風(fēng)中搖曳，就像一位少女在翩翩起舞。我用手摸了摸葉子，有一點(diǎn)扎手的感覺，還有點(diǎn)粗糙。
過了幾天，我來到樓頂花園，發(fā)現(xiàn)綠色的葉片中，有一點(diǎn)黃色。我走過去用手一撥，哇！南瓜開花了耶！這朵花是雌花，花蕊有六瓣，是深黃色，花的外面是淡黃色，形狀像大喇叭花。綠葉襯托著黃花，實(shí)在是美極了。讓我驚奇的不是這些，而是雌花下面的小南瓜！這個(gè)小南瓜有瓶蓋那么大，形狀是橢圓形，顏色是綠瑩瑩的。不過這個(gè)綠，綠得可愛，綠得讓人喜歡，就像一個(gè)嫩嘟嘟的綠色小絨球。小南瓜的下面有五片長條形的葉子，好像一雙大手托住了南瓜，可愛極了。
幾天后，雄花也開了！不過好像比雌花了小點(diǎn)，花蕊也只有一瓣。當(dāng)我沉醉在歡樂中的時(shí)候，讓我驚喜的一幕出現(xiàn)了：一只蜜蜂“嗡嗡”地飛到雄花上，爬來爬去，又飛到雌花上，爬了一會(huì)就飛走了。哈哈！這南瓜成熟后一定很好吃。因?yàn)�，它是蜜蜂傳授過花粉的呀！
我希望我種的南瓜快快長大。
描寫南瓜作文 篇9
“咦？那大南瓜呢？前幾天還有，今天怎么不見了，只看見了一個(gè)比以前小很多的小南瓜？”我指著一個(gè)大南瓜問。因?yàn)榍皫滋煳液屠蠋熯^來看的時(shí)候是一個(gè)很大的南瓜，可今天的南瓜小極了！
不過，這個(gè)小南瓜比大南瓜可愛的多了。我忍不住伸手摸了摸，是那樣的粗糙，它渾身有著軟軟的刺。我又蹲下身，湊近了看，它的皮是綠中帶黃的，這讓我想到打仗時(shí)士兵們的水壺。這么可愛的小南瓜，它有味道嗎？我低頭聞了聞，一點(diǎn)味道也沒有。大概要做成美食才有香味吧。
旁邊的南瓜花更奇妙！每一朵都是油黃油黃的，里面還有一些淺綠色。當(dāng)我看到這株花，我就想到金燦燦的喇叭，只不過這朵花的邊緣有點(diǎn)皺。
“呀！”你猜我看見了什么？里面居然藏著一只大黃蜂，此時(shí)正朝我這飛來，我一激靈，立馬彈開。
更綠的南瓜葉引起了我的注意�！斑祝窟@片葉子怎么這么像荷花葉呢？而且這個(gè)小南瓜那么青綠怎么長成橙紅色的大南瓜呢？可我更想知道那個(gè)大南瓜去哪了？難道是被人吃了？我又是百思不得其解。
后來，老師告訴我“果子是會(huì)長大的，花一掉，果子就慢慢長出來了。至于之前的那個(gè)大南瓜，可能是給我們吃了。
我突然就想到昨天晚餐好像吃南瓜了。哦！原來南瓜在我們的肚子里呀！
描寫南瓜作文 篇10
很久以前，番茄、胡蘿卜和洋蔥來到了中國。番茄興奮地說：“呀！我們到中國啦！”“是呀！我第一次來呢！”胡蘿卜也非常興奮。
售貨員阿姨、叔叔把洋蔥、番茄和胡蘿卜放在了南瓜旁邊，說：“從外國來的東西肯定好吃，可南瓜一點(diǎn)也不好吃，只能把它們放在南瓜身邊了，這樣，看看會(huì)有人來買南瓜嗎？”
“南瓜長得這么丑，肯定賣不出去嗎？這還用問嗎？”另一位售貨員說。
番茄問：“喂！黃東西，你叫什么名字？他們都說你丑，不過你的確很丑�！�
“我雖然丑陋，但我有很多營養(yǎng)，可以增加健康，你們也是一樣�！蹦瞎嫌H切地說：“我叫南瓜，很高興認(rèn)識(shí)你們�！�
“你叫南瓜？是真的嗎？”洋蔥一邊撓腦袋一邊問。
“是的，我叫南瓜！你好呀，請(qǐng)問你叫什么？”
“我叫洋蔥，我也很高興認(rèn)識(shí)你。”
胡蘿卜說：“我叫胡蘿卜，小名：蘿卜，很高興認(rèn)識(shí)你，可以和你做朋友嗎？”
“可以呀！番茄，我能和你做朋友嗎？”
“嗯”——番茄思考了一會(huì)說：“好吧！我可以和你做朋友，剛才不應(yīng)該跟你說那些話，對(duì)不起！”
“沒關(guān)系，我不在意”南瓜和藹可親地說。
就這樣，商場里買胡蘿卜、南瓜、洋蔥、番茄的人越來越多，胡蘿卜、南瓜、洋蔥和番茄都特別開心，因?yàn)樗鼈冎溃何覀兪呛门笥眩?/p>
描寫南瓜作文 篇11
美好的星期天又到來了，小白兔把動(dòng)物學(xué)校的五大學(xué)霸請(qǐng)到家里來玩。
白兔媽媽準(zhǔn)備煮又香又甜的南瓜粥給大家喝。于是，媽媽對(duì)小白兔說：“乖乖，你到羊伯伯的田里挑個(gè)大南瓜回來，好嗎？””好的，媽媽，我很樂意去做呢！”小白兔又唱又跳地向羊伯伯田里跑去。
到了田里，琳瑯滿目的蔬菜讓小白兔看花了眼，有像娃娃一樣熟睡的南瓜，綠油油的蔬菜……小白兔心想：不管有多少蔬菜，都不關(guān)我的事！媽媽還在家里等著我的南瓜呢！小白兔左挑右選，挑了一個(gè)最大的南瓜，正準(zhǔn)備運(yùn)回家時(shí)犯難了，南瓜這么大，小白兔又那么嬌小，怎么辦呢？這時(shí)，小白兔看到熊貓哥哥騎著自行車過來了，說：“小白兔，你好嗎？”小白兔說：“我很好，但您可以幫我一個(gè)小忙嗎？”“陽光下的泡沫，是彩色的，就像被騙的我，是幸福的，追究什么對(duì)錯(cuò)，你的謊言，證明你還愛我……”熊貓哥哥的電話響了，原來，熊貓哥哥有急事，幫不了小白兔。但是，看到熊貓哥哥自行車的車輪，它靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了。小白兔想：車輪是圓的，可以滾動(dòng)。大南瓜也是圓的，一定也可以滾動(dòng)！它試了試，還真的可以！
就這樣，小白兔一直把南瓜滾到了家�；氐郊�，白兔媽媽吃驚地問：“寶貝，這么大的南瓜，你是怎么運(yùn)回來的呀？”小白兔把事情的經(jīng)過一五一十的說了一遍，大家連聲拍手叫好。
很快，大家煮好了又香又甜的南瓜粥，大家吃得可開心了。
描寫南瓜作文 篇12
一個(gè)晴朗的早晨，小兔子巴特早早地就起床了，因?yàn)榻裉焓撬纳眨?qǐng)了很多好朋友來家里玩。
這時(shí)，兔媽媽走過來對(duì)巴特說：“巴特，今天中午吃你最喜歡的南瓜派好不好？”巴特高興地手舞足蹈，媽媽又說：“可是家里沒南瓜了，你幫媽媽摘個(gè)南瓜好不好？”巴特高興地答應(yīng)了。
巴特蹦蹦跳跳地到了一片南瓜地，只見南瓜地里結(jié)滿了大大小小的南瓜，巴特心想：我一定要摘一個(gè)最大的南瓜回家。它左挑右選，終于在一片大葉子底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃澄澄、扁圓圓的大南瓜。巴特彎下腰使勁地托南瓜，費(fèi)了九牛二虎之力才終于把南瓜拽了出來。雖然南瓜被拽出來了，但是巴特卻搬不動(dòng)。巴特?fù)狭藫项^又想別的辦法，它先推推南瓜，可是南瓜太沉了依舊紋絲不動(dòng)。它又把南瓜放在地上拽著瓜藤使勁地拖了拖，南瓜還是一動(dòng)也不動(dòng)。
正當(dāng)巴特絞盡腦汁地想辦法時(shí)，小熊貓騎著自行車從旁邊路過。巴特看了看自行車圓圓的輪子，又看了看圓圓的大南瓜，巴特心里一亮：既然車輪可以滾動(dòng)，那我的大南瓜一定也可以滾動(dòng)。想著，它就把南瓜豎起來，滾著南瓜高高興興地回家了。
兔媽媽看到巴特把大南瓜運(yùn)回來，吃驚地問：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回來的？”巴特得意地說：“是我動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來的�！眿寢屫Q起大拇指興奮地說：“我的巴特真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子�！�
中午，巴特的朋友們都來了，大家吃著香甜可口的南瓜派，陪著巴特度過了一個(gè)快樂的生日。
描寫南瓜作文 篇13
‘這是南瓜的種子’一粒生命啊。爺爺說；‘讓我們一起種下她吧。你拔草，我松土，開出一塊南瓜田。一條蚯蚓跳了起來，老爸也跳了起來。來，把種子種下去吧�！N子，你好好睡覺吧�！犂纤倪@么一說，老七說；種子，你要使勁兒地發(fā)芽啊�！�
南瓜的種子就是不發(fā)芽。是不是真的睡覺了？是不是真的還活著？
發(fā)芽啦，長出來了，還掛著亮晶晶的露珠。
‘老六，你輕一點(diǎn)，輕點(diǎn)聲。’
葉子長啊長，從五片長到了六片。鋪上干草，不讓泥土被水沖走。呀，瓜葉蟲，你們不要吃葉子啊。
今天又下雨了，南瓜秧子嗖嗖地往上長。蝸牛和青蛙都被淋濕了。
老十和老四在看尺蠖。南瓜花開了。蜜蜂和蝴蝶飛來了。早上的陽光好明亮。結(jié)了一個(gè)小南瓜。老三給它起了一個(gè)名字叫‘南瓜寶貝’�！o你鋪上干草當(dāng)褥子吧。’老九說。風(fēng)嗚嗚地叫，雨嘩嘩地下，好兇猛的暴風(fēng)雨啊。‘南瓜寶貝，加油。我們和你在一起�！隙�、老五他們?nèi)矶紳裢噶恕?/p>
月光下，蛐蛐兒在歌唱，青蛙在講故事。月見草的花兒輕輕地?fù)u晃。哇，哇，南瓜寶貝長大啦。蟬在‘知知’叫，吹來了涼涼的風(fēng)。又圓又大的南瓜，我們的大南瓜。媽媽快來看啊，奶奶快來看啊。螳螂和蜻蜓也來湊熱鬧了。開始收南瓜了�！枚嗄瞎戏N子啊�！洗笳f。嗨喲，嗨喲，老十的小卡車出發(fā)啦。好豐盛的南瓜宴啊。有南瓜餅、南瓜糕、南瓜湯、南瓜派和南瓜饅頭�！�收獲了那么多種子呢�！癄敔斦f。
描寫南瓜作文 篇14
姥姥家的屋后，有一大片田地，姥姥常年在那種南瓜。
春天到了，姥姥就開始播種了。她刨開地，均勻地把種子撒地上，蓋好土，澆上水……忙得滿頭大汗了。
過了幾天，南瓜種子破土、發(fā)芽，長出了嫩嫩的苗，展開了綠綠的葉子。姥姥掐回來一把把南瓜嫩藤，給我們炒上一盆蒜蓉南瓜藤。沒想到，布滿細(xì)絨毛的南瓜藤，吃起來一點(diǎn)都不扎嘴，反而脆脆的，很好吃。
又過了一個(gè)多月，碧綠的藤上冒出了一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。漸漸地，花骨朵越來越大，越來越密顏色也從綠色變成黃色，黃色變成橙色，慢慢地開了。開的花大大小小不一樣，大的比我臉還大！這時(shí)，掀開南瓜葉，翻開南瓜花，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，南瓜花下面頂著一個(gè)細(xì)細(xì)長長，未成熟的小南瓜，拇指般大小，像是一個(gè)未睡醒的小嬰兒。過了幾個(gè)星期，大大的花凋謝了，那一個(gè)個(gè)南瓜小嬰兒開始瘋狂生長。
到了豐收的季節(jié)，姥姥家也要開始收南瓜了。那一個(gè)個(gè)大大的南瓜看上去圓滾滾，聞一聞清香撲鼻。南瓜摘完了。姥姥給我做各種南瓜小吃，上午南瓜派，中午南瓜粥，下午蒸南瓜，晚上還能再吃一頓南瓜湯。南瓜，糯糯的甜甜的入口即化，非常好吃。
在姥姥家度過的童年時(shí)光，空氣中都彌漫著那個(gè)甜甜的南瓜香，那是我最喜歡的味道，姥姥的味道……
描寫南瓜作文 篇15
一個(gè)晴空萬里、陽光明媚的早晨。天上飄著朵朵白云，住在蘑菇房里的兔媽媽打算考考小白兔。她把小白兔叫過來親切地說:“孩子，你已經(jīng)長大了。該幫助媽媽做點(diǎn)事情了�！毙“淄眯χf:“媽媽，你要我做什么，盡管吩咐�！眿寢尭吲d的說:“好吧，那你去南瓜地里幫媽媽摘一個(gè)大南瓜回來�！毙⊥靡豢诖饝�(yīng)。
小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那么大，像一塊塊碧玉，金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)，可漂亮了。在大葉子下面長著一個(gè)個(gè)黃澄澄的大南瓜，小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里，摸摸這個(gè)，又摸摸那個(gè)，自言自語地說:“每個(gè)都那么大，到底摘哪個(gè)好呢?”，最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，雙手用力一折，把南瓜藤折斷了�！翱墒悄敲创蟮哪瞎衔以趺窗峄丶夷�?”小兔想。小兔試著用手去搬，可是她用盡全身力氣，南瓜像生了根似的，怎么也搬不動(dòng)。
小兔正在思考，這時(shí)她看見山羊伯伯騎著自行車路過，看著那圓滾滾的車輪，小兔心里一亮。既然車輪可以滾動(dòng)，那我的大南瓜一定也可以滾動(dòng)。想著，小兔把南瓜豎起來，推著南瓜飛快地跑回了家。
來到家門口，小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來�？戳丝创竽瞎�，又看了看小兔，疑惑地問:“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回來的?”小兔得意地說:“是我動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來的�！毙⊥玫膵寢屫Q起大拇子興奮地說:“小兔真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子�！�
描寫南瓜作文 篇16
我喜歡的東西有好多，小動(dòng)物呀，花花草草呀，我都非常喜歡，因?yàn)樗鼈冇兄煺娴撵`巧，但這些并不是我最喜歡的，我最喜歡的還是擺放在我們家里的陶瓷南瓜。因?yàn)槭裁催@樣喜歡它呢，看看我的介紹你就知道了。
在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是我的嬸嬸送給奶奶，奶奶一直擺放在我們家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)南瓜直徑大約是36厘米，頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點(diǎn)的綠色，整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車！
這個(gè)南瓜是陶瓷的，重約3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明，給人們想象的空間，同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀！這個(gè)南瓜構(gòu)造較為簡單，跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子、構(gòu)造是一樣的；這個(gè)南瓜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的橙色，讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。
玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛；它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個(gè)南瓜，為我家增添了幾分姿彩。因?yàn)椴Ａ账嚬と素S富的想像力，必定會(huì)有更多人得到更美的藝術(shù)享受！
怎么樣，這樣的陶瓷南瓜很不錯(cuò)吧，值得我鐘情吧？
描寫南瓜作文 篇17
一天夜里，趁主人家睡覺的時(shí)候，廚房里的一個(gè)小南瓜拉開了電冰箱的門，離開了家門口，滾到了山林里。
小南瓜左顧右盼，一邊滾一邊用耳聽，居然發(fā)覺這兒的石塊會(huì)講話，更奇妙的是，他竟然可以聽得懂小石子說的是啥小秘密。小石子不僅會(huì)講話，五官也很清晰。小南瓜細(xì)心看了看，有一些石塊身后長滿綠苔，臉部存著細(xì)長的胡須，這也是老的石塊；有一些石塊較為頑皮，一直在山林里到處跑，這也是小的石塊；有一些石塊還躺在母親的懷中，正歡樂地吃奶呢！這也是剛剛出生沒多久的石塊。
小南瓜乃至看到了2個(gè)小石子在月光下踢球呢！小南瓜也想踢球，因此行動(dòng)敏捷地滾了以往，測(cè)試著詢問道：“我想問一下，我能和你們一起玩嗎？
2個(gè)小石子相互之間看了看，又看過一眼小南瓜，誰是大歌神地回應(yīng)說：“可以呀！
小南瓜興高采烈地蹦進(jìn)團(tuán)隊(duì)里。只看見一個(gè)小石子用勁一踢，籃球能飛比梢頭還高。小南瓜也不甘落后，它連退二步，扎穩(wěn)腳，隨后猛然一沖，用勁一踢，籃球如同離弦的箭一樣飛走了以往。2個(gè)小石子見了，不由自主驚恐萬狀，齊心合力下，才總算擋下了這一球。
迅速，小南瓜和小石子們就精疲力竭了。一個(gè)小石子精神不振地說：“早已到早晨了，大家睡覺吧。
因此，她們找了個(gè)朝陽的地區(qū)，一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
描寫南瓜作文 篇18
秋天，七歲的小白兔約小山羊來他家吃飯。
小白兔去田野里摘南瓜。它來到田野，那里美不勝收。高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。石榴們有的咧開了嘴;有的輕輕地微笑;還有的甚至笑破了肚皮。小白兔走著走著，就看到了一個(gè)大南瓜。大南瓜一身金黃，好像是一位穿著金黃大一的先生，身上還有條條紋。但是，麻煩也來了。大南瓜太重了，小白兔怎么推也推不動(dòng)，反而把它累得滿頭大汗。小白兔想：大南瓜呀，大南瓜，你怎么這么重啊!你要輕一點(diǎn)兒，那就太好啦!
小白兔像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，小熊穿著棕色的大衣，騎著自行車過來了。他看到這個(gè)大南瓜，自言自語道：“哇!我還是頭一次看到這么大的南瓜�！毙“淄每吹叫⌒茏孕熊嚨妮喿�，突然，他有了一個(gè)好主意。他想：呵呵!我終于想出好辦法了。真是說曹操，曹操就到啊!
想著想著，就問小熊：“小熊，你能幫我把南瓜搬起來嗎?”
小熊說：“那好吧，正好我騎自行車沒有意思�！�
小白兔和小熊一起把南瓜豎起來，小白兔高興地對(duì)小熊說：“謝謝你，小熊�！�
“不用謝，小白兔。你趕快回家吧.”
這時(shí)，小白兔才想起約小山羊吃飯，連忙飛快地把南瓜推回家。小白兔的媽媽問：“小白兔，你怎么回來這么晚?”小白兔把事情的經(jīng)過說了一遍，媽媽說：“我的`孩子終于長大了。”這時(shí)，小山羊也已經(jīng)來了，它們吃了一頓美餐。
描寫南瓜作文 篇19
每當(dāng)我吃著甜津津的南瓜，就會(huì)想起第一次種南瓜的情景來。
那是初春的一天，我和外婆下地種南瓜。看著外婆忙碌的樣子，我想：我可不能閑著，也來幫外婆干活！說干就干，我拿起身邊的鋤頭，開始鋤起地來。鋤著鋤著，我的手漸漸酸痛起來。這時(shí)，外婆走過來一看，不禁“哈哈哈”笑起來，還指著我剛鋤的地兒說：“你看你只刨了薄薄的一層皮怎么播種呀？”我聽了不好意思地說：“這是我第一次嘛！”
開始播種了，這活容易！拿來一包種子，我哼著歌撒種子。撒完后一看，全撒窩邊上了！于是趕緊拾起來重撒，可還是讓外婆看見了，自然又少不來外婆的數(shù)落。我不服地說：“第一次嘛！”
最后是蓋土，施肥，可我無論怎樣央求外婆，她都不讓我干。我只好在一旁眼巴巴地看著外婆干活。
一晃十幾天，瓜苗抽出了瓜藤，外婆扛著竹竿準(zhǔn)備搭架子。我也興致勃勃地來幫忙，可又闖禍了。為了插穩(wěn)竹竿，我用力過猛而折斷了好幾根，還弄壞了幾顆瓜苗。我怕外婆發(fā)火，連忙說：“第一次嘛，沒關(guān)系！”弄得她有火也發(fā)不出了。
盼呀等呀，南瓜終于長大了，我們家人都來收瓜，我摘一個(gè)大的，喜滋滋地端詳著。不料一失手掉在地上開了花。我不好意思地說：“這是……第一次嘛!……”話音剛落，大家都笑了。
我們沉浸在豐收的喜悅之中。
描寫南瓜作文 篇20
南瓜是夏天長得最迅速的植物了，而我奶奶家的農(nóng)田里也長了幾個(gè)。
南瓜是葫蘆科南瓜屬的植物。人們對(duì)南瓜的叫法各異，有麥瓜、番瓜、倭瓜、金冬瓜……而臺(tái)灣的人們則稱南瓜為金瓜。
南瓜其實(shí)原產(chǎn)于北美洲，但由于南瓜的果肉又嫩又甘甜，而且吃起來還很適口，所以現(xiàn)在南瓜在中國各地都有栽種。
一到夏天，南瓜就會(huì)瘋狂地生長起來。藤上的莖就會(huì)變得越來越粗大了。在藤上，開著許多的南瓜花，有的花瓣含苞欲放;也有些已經(jīng)完完全全地綻放了;更有的花瓣都垂了下來，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。黃色的花瓣上下飄動(dòng)，宛如一件黃色的衣裳在風(fēng)中飄浮著。南瓜的樣子也多種多樣，有的像手榴彈，有的像籃球，有的像葫蘆，還有的像扁擔(dān)……南瓜的顏色也是五顏六色的，有的是橘黃色的，有的是墨綠色的，還有的是藍(lán)黃相間的……
南瓜既可以當(dāng)菜吃，又可以當(dāng)主食吃，所以在很多地方，南瓜又叫飯瓜。南瓜可以做成南瓜派、南瓜湯或者南瓜甜餅等。而南瓜子不僅可以當(dāng)零食吃，還可以當(dāng)中藥。適當(dāng)?shù)某阅瞎献舆�可以健腦。
南瓜富含很豐富的碳水化合物和胡蘿卜素，還含有一定的蛋白質(zhì)、脂肪。上學(xué)的學(xué)生們、視力不好的成人、眼睛長時(shí)間疲勞的成人吃了會(huì)有好處。南瓜可以控制血糖，作為糖尿病患者的主食。南瓜作為粗糧，多吃一些對(duì)身體也有好處。
南瓜不但可以充饑，而且還有一定的食療價(jià)值。于是，土味十足的南瓜便得以登上大雅之堂。
描寫南瓜作文 篇21
南瓜是一種春天播種的蔬菜，它不僅作用很大，還能讓人大飽口福呢!
南瓜有大有小，有圓的也有長的，顏色也不是很相同，是一種非常奇特的植物哦!我所知道的有這么幾種：我們這里農(nóng)家長的南瓜一般都是長條狀，顏色泛著微微的土黃，還帶點(diǎn)青，切開來之后，桔紅色的瓜肉像胡蘿卜，它還有很多籽，曬干炒熟之后照樣能吃，大人吃了當(dāng)休閑，小孩吃了就可以驅(qū)蛔蟲，你說這南瓜是不是一個(gè)好東西?
市場上賣的南瓜大多都是圓的，顏色有的是青，有的是黃，它們有點(diǎn)扁，看上去就像一個(gè)小輪胎，切開來之后，南瓜的中心有著密密麻麻的南瓜瓤，它們像縱橫交錯(cuò)的立交橋，十分復(fù)雜，而瓜瓤中包裹著的就是南瓜籽，南瓜籽就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在里面不肯出來。
而日本的小南瓜則是一種很小的種類，蛋黃色的外皮夾雜著白色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊圓形的奶酪，把它中間挖空，可以做一個(gè)小盒子;在它表面雕些圖案，就成了一件藝術(shù)品;在這件藝術(shù)品中間放上一根蠟燭，就成了南瓜燈，它也是蠻不錯(cuò)的喲。
南瓜還可以做成各種各樣的美食;南瓜糕、南瓜粥、南瓜糖……其中我最愛的，還是南瓜圓子，小小的圓子泡在濃稠的南瓜羹中，顯得更加雪白。舀一勺放在嘴里，南瓜的香味在口中彌漫開來，這時(shí)，白色的圓子在南瓜羹的襯托下，覺得更加圓滑，最后咽下去時(shí)，保證你會(huì)口齒留香。
南瓜不僅能吃、能玩，它還能防病，所以小朋友們一定要多吃南瓜哦!
描寫南瓜作文 篇22
星期日早晨，我和外婆正坐在餐桌上吃南瓜，看到吃剩的南瓜皮，我突發(fā)奇想，決定做一個(gè)南瓜燈籠。
在制作前，我們準(zhǔn)備了做南瓜燈要用的材料：一個(gè)南瓜、一個(gè)手電筒、一把小刀、一根鉆頭和彩鉛。
我和外婆專程去超市買了一個(gè)小南瓜，回到家，我先用鉆頭把南瓜的底部鉆了個(gè)洞，把南瓜瓤和南瓜籽兒挖了出來，再用清水清洗了內(nèi)部，接著我用彩鉛給南瓜畫了一張臉，雕刻的工作就交給外婆了，外婆用小刀按照我的線條切割出五官，然后就是我的工作了，首先我用鉆頭將底部的洞鉆了直徑大約5厘米，再將手電筒插入南瓜內(nèi)部，這時(shí)我突然想起白色的光通過三棱鏡，就能變成七種顏色的光，于是我在手電筒的前面裝了一個(gè)三棱鏡。
外婆建議我用其他材料裝飾一下，我想到了用我的彩泥。我拿出了黑、紫、黃、棕四種顏色的彩泥，我把紫色的彩泥捏成了尖尖的帽子的形狀，上面嵌上用黃色彩泥做的珠子，當(dāng)南瓜燈籠的巫師帽，黑色彩泥切成條，做南瓜燈籠的眉毛和睫毛，棕色的彩泥捏成蓋子的形狀，把南瓜燈籠放在上面，當(dāng)?shù)鬃�。我按下了手電筒的開關(guān)，南瓜燈籠的眼睛立刻射出一道銳利、明亮的七彩光芒，張開的齒輪形的嘴巴也變成了彩色。關(guān)掉電燈，一張魔臉就出現(xiàn)在我們的視野中。
一個(gè)南瓜燈籠就制作完成了，家人都夸獎(jiǎng)我的南瓜燈籠做得非常好。
描寫南瓜作文 篇23
因?yàn)槌灾埖昀锏哪瞎现押芎贸�，所以今天媽媽要在家嘗試著做一做。
首先是準(zhǔn)備原料。媽媽先把糯米浸泡到水里，幾個(gè)小時(shí)后，一粒粒白白胖胖的糯米光溜溜、亮晶晶，就像一顆顆小玉石。然后媽媽把這些小玉石撈出來放到一個(gè)盆里，再把黃澄澄的栗子、紫幽幽的桑葚、綠油油的葡萄干、紅通通的枸杞放到盆子里。哇，盆子里有玉石、有黃金、有瑪瑙、有翡翠、有寶石，混合在一起，就像阿里巴巴的寶庫。
接著，媽媽又拿出一個(gè)南瓜。南瓜挺著圓鼓鼓的大肚子，穿著金色的衣服，活像一個(gè)彌勒佛。媽媽在南瓜上部橫切一刀，把里面的種子掏出來，然后把“珠寶”全部倒進(jìn)了彌勒佛的大肚子里，再給他戴上帽子，就準(zhǔn)備好了。
現(xiàn)在開始烤了。媽媽把彌勒佛放到盤子上，然后請(qǐng)進(jìn)了太上老君的八卦爐里——烤箱。彌勒佛不愧是樂天大佛啊，在紅彤彤、熱騰騰的八卦爐里竟然紋絲不動(dòng)，烤了近三個(gè)小時(shí)，全身上下變得皺巴巴的，但依然昂首挺肚、威風(fēng)不減。
最后，彌勒佛被端了出來，一股焦焦的香氣也緊跟著被端了出來，我猛吸一口氣，真想把所有的香味都吸到我的鼻子里。我迫不及待地拿起勺子，挖了一口珠寶，啊，真熱，我又挖了一口，吹了吹，送到了嘴里。哇，既有糯米的粘，又有南瓜的甜，還有栗子的香，嚼在嘴里真舍不得咽下去。
真想和大家一起分享這美味的南瓜彌勒大佛啊。
描寫南瓜作文 篇24
南瓜 燈，是萬圣節(jié)的象征，但是我們中國的小朋友都很少做。
萬圣節(jié)要到了，我立刻叫上爸爸媽媽一起做南瓜燈，我們先去市場買了一個(gè)大南瓜，然后回家準(zhǔn)備好材料，開始做南瓜燈了。
我先用小刀把南瓜的偏上方挖兩個(gè)倒三角，作為眼睛，再將眼睛的下方挖兩排波浪線，兩旁挖掉，由此形成了一張曲折的大嘴巴，我剛要把蠟燭放進(jìn)去，可是我忘了把南瓜里面全部給挖空，蠟燭根本沒處放，我拿起勺子，把南瓜的“肚子”給挖空，然后確認(rèn)一下里面有沒有水滴，再將蠟燭放進(jìn)去。一個(gè)南瓜燈就大功告成了。
盼星星，盼月亮，我日日夜夜思念的萬圣節(jié)派對(duì)終于來臨了，我全副武裝——手提南瓜燈，身著黑色披風(fēng)，臉戴面具，臂挎一個(gè)籃子，里面裝了一些糖果，去我們學(xué)校參加萬圣節(jié)了。
來到學(xué)校，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)都是有備而來。只聽老師一聲令下，萬圣節(jié)派對(duì)開始了，老師要求我們動(dòng)靜不要太大，不然南瓜燈會(huì)熄火的。于是我們輕手輕腳地到別的班去要糖果，口號(hào)是：不給糖，就搗亂。所以不論是別的班到我們班要糖，還是我們到別的班要糖 ，都是必須的。時(shí)間真快，我的收獲還真是不小呢！活動(dòng)最后，得進(jìn)行評(píng)比，結(jié)果評(píng)論下來了，我得了第24名，但我不在乎，只要我肯動(dòng)腦筋，下次一定會(huì)成功的。正所謂：世上無難事，只怕有心人。
描寫南瓜作文 篇25
秋天，小白兔田地里的南瓜成熟了，小白兔興高采烈的來到田地里一看，呀,滿地的南瓜又大又圓就像一個(gè)個(gè)小嬰兒在田地里睡大覺，小白兔心想：這么多大南瓜我該摘哪一個(gè)？小白兔左看看右看看，突然發(fā)現(xiàn)了柳樹身旁有一個(gè)又大又圓的南瓜，小白兔跑過去摘下了這個(gè)又大又圓的大南瓜，可是怎么能把這個(gè)南瓜運(yùn)回家呢？小白兔就用雙手推南瓜，不論小白兔怎么推，南瓜都紋絲不動(dòng)的立在那，小白兔累得滿頭大汗，心想：這個(gè)大南瓜太重了，我怎么把南瓜運(yùn)到家里��！
正當(dāng)小白兔發(fā)愁的時(shí)候，小熊騎著自行車飛快地從小白兔身邊騎過去，小白兔大聲喊道：“小熊哥哥，你能不能幫我把南瓜運(yùn)回家呢？”小熊扭過頭來不好意思的說：“對(duì)不起小 兔 妹妹，我有點(diǎn)急事，一會(huì)再給你運(yùn)南瓜好嗎？”說完小熊扭頭就走了，小白兔難過的低下了頭。這時(shí)小白兔突然發(fā)現(xiàn)小熊的車輪和它的南瓜形狀一模一樣，它一拍腦門說：“我可以把大南瓜豎起來運(yùn)回家呀！小白兔站起來，費(fèi)了九牛二虎之力才把南瓜豎起來，只見小白兔輕輕一推大南瓜就無影無蹤了，就這樣小白兔輕輕松松的把南瓜運(yùn)回家了。
到了家，媽媽笑容滿面的對(duì)小白兔說：“你怎么把這么大的南瓜運(yùn)回家的呢？”小白兔就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽媽媽摸著小白兔的頭說：“你真聰明，真能干�！�
描寫南瓜作文 篇26
你肯定猜不到，今天我們課堂的主角竟然是——南瓜燈！這不，萬圣節(jié)就快到了，我們這是要提前感受節(jié)日氣氛呢！
好不容易等到南瓜燈發(fā)到手了，我迫不及待地開始做了起來。不過我立馬提醒自己：心急吃不了熱豆腐，沉住氣慢慢來。于是，我不緊不慢地把包裝袋里像一個(gè)黃色餅狀的南瓜紙燈用雙手拉開，按說明書上的制作流程，用鐵架子抵住南瓜燈頂部的缺口，這樣原來扁扁的紙燈籠立馬鼓了起來，南瓜燈的雛形也出來了。接下來就是要給南瓜燈貼上表情了，我先把表情從紙膜上摳下來，在它的背面黏上雙面膠，再把表情按照各自的順序貼在南瓜燈上。哈哈，貼上表情的南瓜燈好像有了生命一般，瞪著眼睛咧著嘴似乎在對(duì)我說：“小鬼，跟著我一起去狂歡吧！”不過還得給南瓜燈進(jìn)行下一步裝飾，我剪開裝飾條，將它們貼在南瓜燈的底部，這些裝飾條看起來就像惡魔的無數(shù)條腳一樣，慢慢地正從地獄走向人間。最后，我把燈裝進(jìn)南瓜燈的內(nèi)部，把提干掛在在頂部的鉤子上，南瓜燈就大功告成了！
“啊——”同學(xué)們發(fā)出一陣驚呼，此刻的教室漆黑一片，原來是老師把燈關(guān)了。我們趕緊點(diǎn)亮南瓜燈，教室里出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)飄忽不定的紅色亮光�！昂簟簟蓖瑢W(xué)們還自動(dòng)配上了音，再看看這一盞盞忽明忽暗的南瓜燈來回飄蕩，還真讓人有點(diǎn)不寒而栗。
提著這盞南瓜燈，我仿佛置身于西方的萬圣節(jié)現(xiàn)場一般，正要和當(dāng)?shù)氐暮⒆右黄鸢ぜ野羧ビ懱枪兀∧敲�，你�?zhǔn)備好糖果了嗎？不給糖，我們可要搗蛋了！
描寫南瓜作文 篇27
每次過年，爺爺總會(huì)帶我去做一些有意義的事，從不重復(fù)。今天，爺爺打算帶我做一次南瓜餅。
在外出買材料時(shí)，我就非常激動(dòng)，想著做南瓜餅的過程應(yīng)該非常簡單；想著南瓜餅的誘人模樣；想著它們的美味。
也許是因我對(duì)這件事非常上心，我將那南瓜餅所需的材料，制作的過程都熟記于心。出門前甚至還列了個(gè)購物清單。很快，“南瓜、豆沙、面粉。OK了，都齊啦！”我喜滋滋地提著東西，回了家。
洗凈雙手，用毛巾擦干，穿上圍裙，一切準(zhǔn)備就緒，深呼吸一下，準(zhǔn)備開始。
輕輕地將南瓜去皮，切開，去除里面的南瓜子，再把南瓜切成片，不得不說，這南瓜真難切，可花了我九牛二虎之力才切好。放入蒸鍋中，蒸到大約20至30分鐘左右，再將它取出，搗爛，一定要爛透。倒入適量的面粉，面粉的多少取決于吃多少南瓜餅。攪拌，時(shí)刻記住，不可以加一滴水。如果干，就是南瓜泥放少了，如果稀，就是面粉放少了。
一直揉著南瓜味的面團(tuán)，直到面團(tuán)與南瓜泥完全融合。揪下一塊，在表面沾一些面粉，揉成圓形，輕輕按下一個(gè)洞，不要按破。挖一勺豆沙放進(jìn)去，不多不少，正正好！然后再用手指捏著封口，搓圓，小心地壓扁。
接下來就是炸了。在炸之前，倒入油，開鍋點(diǎn)火，等著油開，覺得差不多了，就把南瓜餅全方面裹上面包糠，放入油鍋里炸。
炸好的南瓜餅，金黃金黃的，油亮亮的，熱乎乎的，讓人甚是喜愛。我吃了一個(gè)，嘴里甜甜的，心里也是甜甜的！
描寫南瓜作文 篇28
小時(shí)候，我最喜歡吃的食物是肉餅，第二喜歡吃的就是南瓜餅了，因?yàn)槟棠套龅哪瞎巷�，個(gè)頭大、味甜，還抵飽。
每當(dāng)我坐在餐桌前，準(zhǔn)備吃南瓜餅的時(shí)候，我就先聞到了一種南瓜特有的香味，這香味，就像把茶葉浸到蜂蜜里，讓人食欲大開！一口咬下去，牙齒先觸碰到的，是軟糯的南瓜和小麥粉、糯米粉和在一起的，略帶冰糖味的南瓜面餅，把面餅咬開，露出的是各種奇奇怪怪的餡，可能是沙沙的豆沙餡，可能是甜甜的冰糖餡，甚至可能是咸咸的肉餡。只要你敢吃，幾乎什么餡，你都能吃到。
奶奶做南瓜餅，十分講究，選用的南瓜必須是：個(gè)頭大，顏色偏橙黃，蒸好以后必須是軟軟的，不能有一塊地方還是堅(jiān)硬的。戴上手套，將蒸熟的南瓜和小麥粉、糯米粉揉在一起，直到南瓜面餅十分軟糯卻很有嚼勁。
這些工序都做好了，才是考驗(yàn)技術(shù)的時(shí)刻——把餡包進(jìn)去。奶奶先將整塊南瓜餅放入鍋中蒸一會(huì)兒，然后拿出來，將其分為吉利的八塊，在每一塊的上面，開一個(gè)小口子，把餡塞進(jìn)去，再想辦法把口封上，奶奶一般是把口子周圍的，多余的南瓜餅“移山填海”到口子上面，然后再放入鍋內(nèi)去蒸。五到十分鐘后，香噴噴的南瓜餅就出爐了，結(jié)果，還沒到兩分鐘，這八塊南瓜餅就“搬家”了，搬到了饑腸轆轆的我們的肚子里了。
描寫南瓜作文 篇29
南瓜是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷氖卟�，但你們真的熟悉南瓜嗎？南瓜的顏色是黃色，就像一件漂亮的黃裙子一樣，綠綠的“腦袋”里面藏著許多維生素。今天我就給大家介紹一下南瓜吧！
南瓜的大小不一，我曾在一本書上看到過，一個(gè)博物館里有一個(gè)非常大的南瓜，需要幾個(gè)成年人張開手臂才能圍起來。而小的南瓜只有一個(gè)圓圓的小燈泡一樣大。
南瓜的形狀也十分奇特，有的像一個(gè)扁扁的橙色大輪胎，有的像一個(gè)又長又瘦的長條葫蘆，還有的像一只活靈活現(xiàn)的動(dòng)物。
南瓜并不是一直都是黃色的，在沒熟的時(shí)候是呈青綠色。當(dāng)然這時(shí)候的南瓜也可以吃，將它切成絲和肉片一起炒，口感脆脆的，可好吃了呢！成熟后的南瓜煮出來，口感完全不同，軟軟的，還帶一絲甜味。除了當(dāng)菜肴外，南瓜還可以制甜點(diǎn)，比如南瓜餅，這可是許多小朋友的最愛；南瓜籽也可以食用，許多農(nóng)民會(huì)把子從成熟的南瓜中掏出來，洗干凈后曬干再烘烤后就可以食用了。
南瓜還有許多功能，比如可以消炎止痛，解毒殺蟲，還可以預(yù)防癌癥和血管癌，幫助食物消化，幫助高血壓的人……
南瓜的生命力還十分頑強(qiáng)，如果你把它的籽直接撒在地里，就算不給它水分肥料，就讓它自生自滅，它依然能發(fā)芽開花結(jié)果，甚至長出形狀不一的南瓜來。
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是喜歡上了南瓜呢？
描寫南瓜作文 篇30
臭豆腐是紹興有名的小吃，聞著臭，吃著香，深受人們的喜愛，但是南瓜餅也不比它遜色，它可是我小時(shí)侯最喜歡吃的小吃了！南瓜餅圓圓的、扁扁的，放在盤子里，就像一個(gè)個(gè)金色的小太陽，讓人手癢癢地想抓起來吃。南瓜餅的口感可好了，剛出爐的時(shí)候，外皮又香又酥，一口咬下去，真脆；內(nèi)餡就和外皮大不相同了，又軟又甜，粘在你的牙齒上，滿口留香。每次看到南瓜餅，我會(huì)狼吞虎咽地吃好多個(gè)。
正因?yàn)槲蚁矚g吃南瓜餅，所以我對(duì)它的做法了解得很透徹：先買一個(gè)又大又黃的老南瓜，南瓜越老，里面所含的淀粉就越多，蒸出來的餅就越甜、越香。把老南瓜去籽，洗凈，切塊，蒸熟，然后把它厚厚的黃色瓜肉全都刮下來，放進(jìn)一個(gè)小盆里，再放上適量的糖，按一定比例摻上適量的糯米粉，加水用力揉均勻，等粉和瓜肉完全揉和均勻了，再扯成一個(gè)個(gè)小團(tuán)，把每一個(gè)小團(tuán)搓成乒乓球大小的小球，然后用雙后輕輕拍扁，就可以下鍋油炸了。炸的時(shí)候，滿屋子都彌漫著甜甜的香氣，聞得讓人口水直往肚里咽。待到兩面都變成黃色時(shí)，南瓜餅就可以出鍋了。
看著剛剛出爐的南瓜餅，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出早已準(zhǔn)備好的一根筷子，把南瓜餅像糖葫蘆一樣串起來，然后連蹦帶跳到處炫耀著吃。
聽了我說了這么多，是不是有些朋友也手癢癢地想親自做幾個(gè)南瓜餅過過癮了，那就趕快動(dòng)手吧！
描寫南瓜作文 篇31
在一個(gè)動(dòng)物王國里面，小動(dòng)物們每天都無憂無慮的，沒有獵人的打擾，也沒有喧囂的喇叭聲，可怕的槍聲，它們每天都過著快樂的生活。
有一天，小白兔家里種了許多的南瓜，準(zhǔn)備給自己的朋友們送去。小白兔把一個(gè)最大的南瓜給挑了出來，但是再看看自己這么小還沒有這個(gè)南瓜大，該怎么去送到小狗家呢？小白兔想到：算了，這個(gè)大南瓜先放著吧，先把小的送了再來想辦法。于是，小白兔用盡了自己全身的力氣去搬南瓜，一個(gè)一個(gè)地送到了朋友們的家，終于，費(fèi)了小白兔的九牛二虎之力把南瓜都送完了，現(xiàn)在就剩下最后那一個(gè)大南瓜了。
小白兔想著，決定推著去，走到一半路時(shí)發(fā)現(xiàn)南瓜臟了，這時(shí)，小猴子走了過來，說道：“小白兔，你怎么還有一個(gè)大南瓜呀，而且都弄臟了。”小白兔說道：“這個(gè)是給小狗的，太大了，我也搬不動(dòng)啊�！毙『镒佑终f：“不如我來幫你一起搬吧�！毙“淄瞄_心地說著：“好呀好呀，謝謝了！”說完，它們兩個(gè)一起搬了起來，但沒有想到這個(gè)南瓜這么重，還是搬不走。于是越來越多的路過的動(dòng)物們?yōu)榱烁兄x小白兔送南瓜給它們，都去幫助它一起搬，可惜的是還是只挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，熊老師來了，它帶來了一個(gè)推車，大家伙把南瓜洗干凈以后放在了上面，然后一起推著送到了小狗的家。
南瓜送完了，小白兔也回家吃南瓜去了。
描寫南瓜作文 篇32
南瓜餅是我們這兒著名的風(fēng)味小吃。差不多，在每年的冬至，家家戶戶都會(huì)做南瓜餅。
南瓜餅不僅味道好，而且看相也好。那一個(gè)個(gè)精美的南瓜餅，錯(cuò)落有致的擺放在那潔白如玉的小瓷盤里。那吹彈可破的皮里包裹著金黃的南瓜餡，外面在撒一些可口的小芝麻。也可以再在上面涂上一層番茄醬、辣椒醬、豆瓣醬、甜面醬等。這么精致可口的南瓜餅，讓人看了就垂涎三尺!
其實(shí)做南瓜餅的做法很簡單：想吃的時(shí)候，就先把南瓜去皮，再切成塊狀，煮熟并搗成泥，要注意不能放太多的水，然后加入糯米粉。再合成為團(tuán)狀，要加一些食用油。最后把南瓜面團(tuán)直接按扁后油煎，這就成了南瓜餅了。就這樣，一盤色香味俱全的南瓜餅就做好了。
吃南瓜餅時(shí)也挺有意思的。吃南瓜餅時(shí)，我喜歡先把南瓜餅咬一個(gè)缺口，再把一些南瓜餡給挖出來，然后往里塞一些肉，咬一口。�。√贸粤�！肉和南瓜餡融合在一起，味道實(shí)在是太美味了！
在吃南瓜餅時(shí)，也會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。有一次我在吃南瓜餅時(shí)，因?yàn)閷?shí)在是太好吃了，一不小心就咬到了舌頭。滲出了一點(diǎn)血，但我只去漱了一下口，便又回到餐桌上津津有味的吃了起來。媽媽看見了，便笑話我是一只"大饞貓"，我聽了后，也情不自禁的笑了起來。之后，我便給南瓜餅取了個(gè)別名-——"樂開花"
描寫南瓜作文 篇33
“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓，圓又圓……”這首是關(guān)于湯圓的兒歌。今天老師就教我們做南瓜湯圓啦!
巧婦難為無米之炊!做東西要有材料。做南瓜湯圓需要切好去皮的南瓜薄片、白砂糖、糯米粉、芝麻粉和香油。現(xiàn)在是萬事俱備，只欠東風(fēng)。只要老師一聲令下，我們就開始。
第一步，先把南瓜加熱，用勺子壓成泥。我氣得七竅生煙。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)組長和組員沒了。四下尋找，發(fā)現(xiàn)那堆人在吃南瓜泥!然后，我們開始揉面團(tuán)。不一會(huì)，我們的手臂發(fā)酸了。休息一會(huì)兒又開始揉，終于揉好了。
第二步，我們開始做餡料了。將香油、芝麻粉和白糖拌好。我肚子里的饞蟲蠢蠢欲動(dòng)。
到了最關(guān)鍵的一步了。我們開始包湯圓了。我做的湯圓有大有小，有圓有扁。它們好像在嘲笑我：“一看就知道你是沒做過家務(wù)的孩子!”然后，我為了讓南瓜湯圓更加名副其實(shí)，就用勺子在上面劃幾條線，將它做成了南瓜的形狀。
到了最后一步——煮湯圓。一只只南瓜湯圓看見水像一個(gè)個(gè)愛游泳的孩子一樣按耐不住了，仿佛在說：“我要下水，我要下水。”
煮好了的湯圓可好看了，金燦燦、圓溜溜的，它們似乎在對(duì)我說：“我好看，不過我更好吃。不信，你就嘗嘗吧!”
今天，我學(xué)會(huì)包湯圓了。今年的元宵節(jié)，我要幫媽媽一起包湯圓。
描寫南瓜作文 篇34
這日，一反常態(tài)的媽媽竟然到樓上去割南瓜藤。
媽媽穿著藍(lán)色的外套，一條黑色的運(yùn)動(dòng)短褲，一雙防水鞋，手中持有一把閃閃發(fā)光的鐮刀，在樓上的花園里割著南瓜藤。
“可以給我割一會(huì)兒嗎？”我好奇地問媽媽。
“可以，但得先過來幫我拿南瓜藤，然后丟到狗窩旁邊那堆藤那兒�！眿寢尳辜钡卣f道。
“好，來了！”我快步走向媽媽，從她手里接過一大堆枯黃、刺手的南瓜藤，然后小心翼翼地走向狗窩旁的“垃圾”堆，從狗窩頂上扔了過去。
“現(xiàn)在該我了吧？”我笑瞇瞇地問。
“行，行，給你，拿去！”媽媽有些無奈地把鐮刀給了我。
我接過鐮刀，便開始在花園里“大打出手”了。
“吃我一刀！”我向一根枯萎的南瓜藤叫道。話音剛落，我便把刀揚(yáng)起，舉刀向下劈。
“咔嚓！”只見那枯黃脆弱的南瓜藤，竟然擋住了我這志在必得的一擊。然后我輕輕地向后一拉，“咔——嚓——”在我的拉扯下，南瓜藤終于放棄了抵抗。我向四周望去，只見對(duì)門的樂樂家還有幾根南瓜藤。為了斬草除根，我一翻，柵欄就出現(xiàn)在了我身后，我又使出我的“一刀兩斷”，一砍！
“��！”我發(fā)出一聲慘叫，原來是我的“一刀兩斷”割到我小腿了，鮮血如同小河一般從傷口流出。我急忙翻過柵欄，跑到樓下，飛快地處理了一下傷口，貼上創(chuàng)可貼，血才止住。
至于為什么不讓媽媽處理，是因?yàn)槲遗隆聥寢尩摹皢隆薄?/p>
這次割南瓜藤真難忘！我以后再也不用鐮刀了！
描寫南瓜作文 篇35
最近，我和媽媽都迷上了做面點(diǎn)造型。我大多數(shù)的課余時(shí)間都泡在其中了。
這不，萬圣節(jié)前夕，媽媽新淘的小熊模具到貨了。我和媽媽決定一起做些“南瓜小熊”，增加點(diǎn)萬圣節(jié)的氣氛。
我們把南瓜切成塊，放進(jìn)蒸鍋蒸一會(huì)兒，蒸到八分熟。蒸好之后，把南瓜皮去掉，只留下整塊的南瓜肉。然后把米粉、糖和熱乎乎的南瓜攪在一起，攪和成黏黏的南瓜面團(tuán)。這才算有了原料。
媽媽把黃黃的南瓜團(tuán)搓成長條，揪下一點(diǎn)，揉成圓球，再滾上一層千米粉，利索地塞到小熊模具，慢慢按壓，填充均勻。
然后，將磨具在案板上“啪啪”地敲，等敲勻?qū)嵙�，手一抖，一只“小熊”就脫殼而出！“太神奇啦！”我激�?dòng)得人叫起來。
第一二只由我來嘗試，我按媽媽剛才的步驟做，可是這只“小熊”的腳斷了。我不甘心，又試做了幾只，“小熊”們不是斷腳，就是斷手，又或者是面目不清。我沒有灰心，一次次嘗試，不停地琢磨，最后終于找到小訣竅了！原來，在“小熊”模具的千米粉要撒均勻，每個(gè)角落都要撒到。敲磨具的時(shí)候也要壓均勻，這樣，只要輕輕一抖，完整的“小熊”就掉下來了。我越做越順手，看著“小熊”們擠滿了冰箱，我開心地笑了！萬圣節(jié)的時(shí)候，他們就會(huì)是我最好的伙伴了！
看來，做事情只有不斷地去琢磨，不斷去練習(xí)，才能成功��！
描寫南瓜作文 篇36
我家門前有一塊小菜地。這幾天，菜地里的八個(gè)大南瓜已到了可以采摘的時(shí)節(jié)。
曾記得四月，我看見爸爸在菜地里挖了幾個(gè)坑，把幾粒南瓜籽放入里面。隨后，我每天給它們澆水施肥，過了半個(gè)月左右，瓜苗長出來了，嫩嫩的，綠綠的，招人喜愛。小瓜苗在春雨的滋潤下，長勢(shì)喜人。
要爬藤了，爸爸媽媽找來一人多高的竹竿給南瓜藤搭架。沒過幾天，南瓜藤上長出了卷須似的“觸手”，“觸手”牢牢地抓住竹竿往上攀。南瓜藤相互交錯(cuò)著，它的藤蔓有拇指般粗，上面生著嫩綠的小葉子，就像張開的手掌。過了一段時(shí)間，葉子越長越多，就像荷葉一樣，你挨著我，我挨著你，風(fēng)一吹，就像舞女的裙子隨風(fēng)飄蕩。
再過一段時(shí)間，南瓜藤上開了許多五角形的黃花，像一個(gè)喇叭一樣。鮮艷的花朵招來了許多小蜜蜂，它們“嗡嗡”叫個(gè)不停。把花粉撒在花上，花兒開得越來越多。
幾天后，黃花凋謝了，長出了像小青蟲一樣大小的南瓜。瓜皮上有一層白色的茸毛，嫩嫩的。過了一星期，再去看看，小南瓜已變成大南瓜了，一尺左右長的南瓜筆直地掛在藤下，把南瓜藤的腰都?jí)簭澚恕＿^了很長很長的一段時(shí)間，南瓜漸漸地變成金黃色，也老了。
南瓜是粗糧，非常有營養(yǎng)，夏天吃，清涼敗毒。最近，媽媽變著花樣做著南瓜食品：南瓜粥、南瓜餅，還煮南瓜湯。聽媽媽說，南瓜還可以降血壓呢。南瓜真是個(gè)“寶”，我愛你。明年我還要種！
描寫南瓜作文 篇37
星期天的下午，我去外婆家玩�？吹酵馄偶业脑鹤永锓帕撕枚帱S澄澄的南瓜，像一只只的大喇叭，真好看。
外婆看著我笑瞇瞇地說：“諾諾，你要不要吃南瓜餅��？我們今天做南瓜餅吧。”“好的，好的”，我聽了高興地一蹦三尺高。南瓜餅，光聽聽名字就覺得非常的誘人。
說干就干，外婆用菜刀小心翼翼地把南瓜皮削掉，再切成小塊，然后放入高壓鍋里蒸熟。打開鍋蓋的一剎那，一陣清香撲鼻而來，一下子就勾起了我的食欲。我忍不住吃了起來，一邊吃一邊贊不絕口：“嗯，不錯(cuò)，粉粉的，甜甜的，真好吃�！眿寢屧谝慌孕χf：“少吃點(diǎn)，你吃飽了，等一會(huì)兒小肚子就裝不下南瓜餅了�！甭犃藡寢尩脑挘疫@才不情愿地放下筷子。
外婆把糯米粉和粳米粉按比摻入蒸熟的南瓜里面，然后就使勁地揉起來，不一會(huì)兒就變成了一大團(tuán)黃澄澄的粉團(tuán)了。揉好粉團(tuán)后，外婆又把粉團(tuán)分成一個(gè)個(gè)跟乒乓球大小的小粉團(tuán)，媽媽利索地把一個(gè)小粉團(tuán)放入木板做成的模子里，輕輕一壓，就變成了一個(gè)圓圓的像月餅似的南瓜餅了。
“來嘍！”負(fù)責(zé)蒸南瓜餅的外公端著一大盤熱氣騰騰的南瓜餅，快步走了過來。蒸熟后的南瓜餅顏色更加鮮艷，表面亮晶晶的泛著白光。我拿了一塊南瓜餅，輕輕咬上一口，糯糯的，甜絲絲的，嚼起來很有韌性。南瓜餅，味道真是好極了！
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