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兩人三足作文

時(shí)間:2024-11-21 23:30:08 毅霖 人作文 我要投稿
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兩人三足作文(精選28篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的兩人三足作文,希望能夠幫助到大家。

兩人三足作文(精選28篇)

  兩人三足作文 1

  上個(gè)星期,當(dāng)我聽見李老師說:要玩兩人三足的游戲時(shí),我就高興得一蹦三尺高。

  等繩子拿來后,我兩眼發(fā)光,迫不及待地拉起戴希妍的手,去搶繩子了。費(fèi)了半天勁,我?guī)е皯?zhàn)利品”去找搭檔戴希妍。

  練習(xí)的時(shí)候,我認(rèn)為很簡單,可是繩子總綁不緊,所以練習(xí)時(shí)不是我踩到她的腳,就是她踩了我的`腳。過了一會兒,當(dāng)聽到李老師說要比賽時(shí),原本因?yàn)榭偸且鹊綄Ψ降哪_而煩惱的我們,變得興奮了。

  比賽開始。輪到我們組了,我發(fā)現(xiàn)胡天宇和周珈成一組,他們個(gè)子不高,心里想:“腿這么短怎么可能贏得了我們呢?”可比賽的結(jié)果讓我大吃一驚,他們竟得了第一名!我嘀咕著:“腿這么短不可能拿第一呀,這不科學(xué)嘛!”

  第二輪比賽開始了,因有了上次的經(jīng)驗(yàn),我們信心十足,我們相互幫助,努力地配合。可能太興奮了,綁住的繩子在沒有經(jīng)過我們同意之下悄悄地“罷工”了,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)。最終我們獲得了第四名。

  !美好的時(shí)光總是過得太快了,轉(zhuǎn)眼間就要回教室了;氐浇淌液笪倚睦锵耄骸跋麓挝疫要玩兩人三足,并要得到第一名。”

  兩人三足作文 2

  兩人三足跑是一款非常好玩的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:參賽的兩個(gè)人,分別把自己的左腿和對方的右腿綁在一起,然后用剩下的兩條腿和中間綁在一起的一條腿跑步。這個(gè)比賽主要是看參賽兩人的配合默契程度,最先跑到終點(diǎn)的`兩個(gè)人獲勝。

  今天我們班上開展了一場兩人三足跑的比賽,利用星期二上體育課的時(shí)間,全班同學(xué)在體育老師的組織下參加并完成了比賽。

  第一組:朱偉和楊蕓熙

  第二組:但安琪和李凡

  第三組:我和黃俊浩

  第四組:張嘉倪和鄭茜茜

  組好隊(duì)后,我們四組參賽隊(duì)員站到了起跑線上,只見黃俊浩把外衣脫下來,像個(gè)裙子一樣圍在屁股上,惹得其他組的幾個(gè)女生哈哈大笑。

  老師的口哨一吹,我和黃俊浩飛跑起來,因?yàn)槲覀兌际悄猩懿剿俣瓤,又是好朋友,配合得很好,所以我們一舉贏得了比賽。

  其他的同學(xué)也組隊(duì)參加了比賽,有輸有贏,但是大家都笑得哈哈的,非常開心,因?yàn)檫@個(gè)兩人三足跑比賽太有意思了。

  兩人三足作文 3

  星期六的早上,小海燕的張老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)玩了“兩人三足”的游戲。同學(xué)們都非常高興、激動。

  游戲規(guī)則是:每兩人一組,然后拿繩子將兩人的一左一右腳綁起來。接著行走到終點(diǎn)后轉(zhuǎn)彎原路返回,誰先到達(dá)即為勝利!

  游戲開始了,先是兩位女生,只見她們真是步調(diào)一致,行走自如。配合的`相當(dāng)默契!再看看落后的那兩位:他們可真是手忙腳亂,聳肩縮脖啊!再者就是后面的三位男生,他們同樣也是左歪右扭。逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。后來,老師告訴我們要先邁左腳,另外綁著的兩只腳我們的左腳一起邁,然后才是右腳,可是當(dāng)我們真正去實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,同學(xué)們都是東倒西歪,前拉后扯。經(jīng)過幾次練習(xí)與配合!同學(xué)們越來越默契,最后都可以成功的順利的到達(dá)目的地。

  從這個(gè)游戲中,我終于明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,要想成功,不僅要有解決問題的好方法,還要團(tuán)結(jié)合作,配合默契。

  兩人三足作文 4

  上體育課的時(shí)候,我和我的`“鐵哥們”在玩兩人三足跑。

  規(guī)則是這樣的,一共至少四個(gè)人玩,分別兩個(gè)人一隊(duì),然后用繩子綁住兩個(gè)人的腳,接著規(guī)定一個(gè)地方為終點(diǎn),再規(guī)定一個(gè)起點(diǎn),同時(shí)開始,哪一個(gè)隊(duì)先到終點(diǎn)哪一隊(duì)就勝利了。

  很快大家都知道了規(guī)則,我們就開始玩了。我先和李文杰一對,黃子辰和鄒墨一隊(duì),王晨曦當(dāng)裁判“預(yù)備”!暗纫幌,我們先練習(xí)練習(xí)!崩钗慕苷f,“我們商量用一二、一二的口令來試一下效果,一就伸出左腳,二就伸出右腳!蔽覀冊嚵艘幌掳l(fā)現(xiàn)非常好用。

  第一輪馬上開始啦!“預(yù)備開始”王晨曦大聲地喊道。我和李文杰迅速默契地抬起腳,大步向走向終點(diǎn)!耙欢、一二”我們很快就到了終點(diǎn)。

  而他們呢?我們向后面一看,他們卻摔了一個(gè)狗啃泥。我們哈哈大笑,不僅是因?yàn)檫@點(diǎn),而是因?yàn)樗麄円徽酒饋碛炙ち艘货。哈哈哈?/p>

  第二輪我和鄒墨一隊(duì),黃子辰和李文杰一隊(duì)。我跟鄒墨講了一下,剛剛我和李文杰的方法?墒亲咧咧退ち艘货樱好沒落后,因?yàn)樗麄円菜ち艘货。我們又站起來繼續(xù)走,沒一會兒我們就一馬當(dāng)先。

  最后我們成功的拿下了第一名。真是“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!毖!

  兩人三足作文 5

  “哈哈哈!”體育課上充滿了歡聲笑語,我們正在玩“兩人三足”的游戲。

  游戲前,同學(xué)們就開始躍躍欲試了。有的同學(xué)若有所思,有的同學(xué)和搭檔一起喊著口號,培養(yǎng)默契,還有的同學(xué)踴躍地練習(xí)起來,口號一致,步調(diào)一致,健步如飛。

  老師宣布了游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是兩名同學(xué)用繩子把相鄰的`的兩只腳捆在一起,沿著指定路線走一圈,誰先走完,誰就贏。

  游戲開始了。當(dāng)老師說出口令后,有的兩人步調(diào)一致,配合默契;有的兩人走得東倒西歪,看上去就要摔倒似的,還有的同學(xué)的繩子快要松了,惹得同學(xué)哄堂大笑,而我和搭擋步調(diào)一致,健步如飛,朝終點(diǎn)走去,嘴里喊著“一二一”的口號,我心想:“我們一定要拿第一名!睍r(shí)間在一分一秒的過去,我們心砰砰地跳著,我覺得一分鐘像一小時(shí)一樣漫長。終于走到了終點(diǎn),我們是第一名。哈哈……我們成功了。這時(shí),我和搭檔,手舞足蹈,大聲喊著:“我們贏了。”

  通過這次“兩人三足”游戲,讓我明白,無論做么事,一定要有堅(jiān)韌的毅力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,才能獲得最后的成功。這次的“兩人三足”游戲,真是令我難以忘懷啊!

  兩人三足作文 6

  加油!加油!再走快一點(diǎn)。熱烈的歡呼聲回蕩在操場上,里怎么會這么?哦!原來時(shí)我們班正在玩兩人三足接力賽呢!

  相信大對兩人三足接力賽并不陌生吧。它的規(guī)則就是把成員相鄰的兩條腿綁起來,然后兩名成員用三條腿向前走,先到終點(diǎn)的那一組獲勝。開始了,我的`搭檔是小紅,而對手卻是我們班的體育委員小明和小剛。隨著體育一聲令下,我們便快速地往終點(diǎn)走。不愧是體育委員,他們剛走幾步,我們就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面?墒求w育委員那一組綁腿地布太松了,所以他們每走幾步布條都會松下來。每當(dāng)這時(shí),我們就會趕緊追上去,嘴里還一邊喊著一二、一二的節(jié)奏。游戲終于結(jié)束了,出乎意料的是,居然是我們獲勝了,我和小紅得手舞足蹈。課間的時(shí)候,我仔細(xì)回想這次比賽,懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)合作是得鑰匙,許多事情需要合作才可以成功、才可以完成。我相信,通過這件事,我們四(1)班這個(gè)大一定可以變得更加團(tuán)結(jié)、更加和諧!

  兩人三足作文 7

  暑假的一次興趣課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們玩兩人三足游戲。

  首先,同學(xué)們兩兩分組。我和劉妍幟一組,我們是第一組參賽的選手。

  然后,開始綁腿。我倆并排站好,一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下腳踝以上的部分用繩子綁上。我們倆的腿剛剛被綁在一起的.時(shí)候,一直在笑,覺得站也站不穩(wěn),走也走不好,仿佛像剛剛學(xué)會走路的小孩,隨時(shí)隨刻都會摔倒。不過,我們倆人通過短暫的練習(xí),很快就掌握了一定的要領(lǐng)。我們發(fā)現(xiàn)只要在喊"一"的時(shí)候,同時(shí)邁被綁著的那條腿,就不會被絆倒,而且速度還不慢。

  接著,比賽正式開始。老師一聲令下,我和劉妍幟手挽著手,非常協(xié)調(diào)地向終點(diǎn)迅速走去。隨后其他組的選手也都陸續(xù)進(jìn)行了比賽,可是每組選手到達(dá)終點(diǎn)的方式卻各不相同,有的選手大步流星、有的選手不慌不忙、還有的選手跌跌撞撞,惹得同學(xué)哈哈大笑。

  最后,我們組用時(shí)四秒二二,取得了第四名的成績。

  游戲很快就結(jié)束了,雖然我們組沒有獲得第一名,但是我們每一個(gè)人都玩的非常開心,游戲中還讓我們感受到了組員之間的相互配合很重要。

  兩人三足作文 8

  “加油!加油!”我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場上正在舉行最精彩的五年級兩人三足接力賽,全場一片沸騰。

  臨賽前,只見排頭的兩個(gè)同學(xué)表情嚴(yán)肅,全場靜的連一根針掉到地上也聽的'見!芭椤钡囊宦,發(fā)令槍響了,只見領(lǐng)先的兩個(gè)同學(xué)協(xié)調(diào)的很默契,雖然他們左右腿綁在一起,但跑的也很利索。眨眼間就沖到對面接棒同學(xué)的面前。就這樣,運(yùn)動員們緊張而有序,一棒接一棒地競賽著。只聽“撲通”一聲。五(2)班的同學(xué)掉棒了。我們的隊(duì)員領(lǐng)先了一點(diǎn)。我們拼命為自己班喊加油,這時(shí),我們班的隊(duì)遙遙領(lǐng)先了!皳渫ā币宦。五(5)班隊(duì)員掉棒了,真是壞事不過三。眼看只有三棒了,我是最后一棒,我得做好心里準(zhǔn)備,我振了振精神,摩拳擦掌起來,兩眼盯著我前一棒的隊(duì)員。誰知他們居第四。我暗下決心,只能超過一兩名!翱,快,論到我們了!”我讓搭檔陸志雄做好準(zhǔn)備,千萬別掉棒。陸志雄接過棒,我們跑得特別快,結(jié)果還是第四名。

  比賽結(jié)束后,我總結(jié)了一下,我們實(shí)力不差,原因是訓(xùn)練不夠,俗話說:“熟能生巧!边@話一點(diǎn)也不錯(cuò)。失敗是成功之母,只要賽前做好準(zhǔn)備,勝利非我莫屬,看今后的吧。

  兩人三足作文 9

  時(shí)間就像一輛小馬車,噠噠地奔跑著,將我們帶到了上體育課的時(shí)間。

  體育老師一聲令下,“這節(jié)課我們玩兩人三足!蓖瑢W(xué)們?nèi)細(xì)g呼起來。我們分成了兩隊(duì),我和汪一婷一組,我們拿來一根繩子,把兩只腳捆在一起,她一本正經(jīng)地對我說:“我喊一,我們就走外面的腳,我喊二,我們就走里面的.腳!蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師大喊一聲:“開始!”我和汪一婷像風(fēng)一樣跑了出去,不一會兒,我們趕上了前面那一組。“離終點(diǎn)近了,更近了,加油!”不知是誰喊了一句,我們加快了步伐?斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,王一婷不小心摔了一下,但很快又爬了起來,更加賣力地向終點(diǎn)走去,不一會兒,我們到達(dá)了終點(diǎn)。“耶,我們贏了!”全體女生歡呼起來。

  終于到?jīng)Q賽的時(shí)候了,女生組是我和汪一婷,男生組是汪晨和胡李巖。我看了一眼他們,覺得肯定能贏。比賽開始,“加油!加油!……”啦啦隊(duì)賣力地叫喊著。“一二,一二……”我們抬起腳,奮力向前跨,不一會兒,我們走過了終點(diǎn)線,老師宣布:“本次比賽女生隊(duì)獲勝!

  一串串風(fēng)鈴般的笑聲,一個(gè)個(gè)奔跑的同學(xué),在操場上形成了一道美麗的風(fēng)景線。

  兩人三足作文 10

  “二人三足”一看題目你一定會疑惑,二個(gè)人應(yīng)該有四足,怎么會是三足呢?肯定是數(shù)學(xué)不行,算錯(cuò)了。哈哈,不要奇怪,這是一個(gè)有趣的游戲。

  星期二大課間活動時(shí)間,我們班級玩了一次二人三足游戲。

  我和我的好朋友葉裕愷做搭檔,把兩條腿用繩子綁在一起,這樣二人就變成了三足,準(zhǔn)備完畢。只聽老師一聲哨響,比賽開始,操場上頓時(shí)熱鬧了起來,呼喊聲、加油聲響成了一片。我心里十分緊張,怕摔倒了,更怕跑慢了影響成績。剛跑了沒幾步,我倆的步子就亂了,磕磕絆絆的.根本跑不快。眼看著就讓別組同學(xué)趕上了,這時(shí)小葉同學(xué)喊口令,“一二、一二!碧昧耍∥覀z的步子很快就走到一個(gè)點(diǎn)上,結(jié)果越跑越快,順利達(dá)到終點(diǎn)。歡樂的笑聲傳遍了校園。

  通過這次游戲,使我明白:凡事只要心往一處想,勁往一處使,就能取得成功。

  兩人三足作文 11

  今天,我校冬季運(yùn)動會拉開了序幕,大家懷著一顆激動的心,都想為班上多爭取一份榮譽(yù)。

  我們班的比賽項(xiàng)目是兩人三足接力賽,就是兩人將兩只腿綁在一起跑,有同學(xué)之間配合的,也有和父母配合的,而我就是和我爸爸一起參加比賽。在比賽之前,我和爸爸做好了充分的準(zhǔn)備工作,訓(xùn)練了很多次。因此,我們很有信心,但我也有些緊張。

  比賽開始了,我和爸爸把腿綁好,一邊為前面的同學(xué)加油,一邊緊張地等待著。終于輪到我們了,我深深吸了口氣,便和爸爸跑了起來。半路中,我有些急功近利,想跑得更快些,于是我和爸爸的腳步有些不一致了,差點(diǎn)就跌倒。在穿過小紅旗的時(shí)候,我們及時(shí)調(diào)整了步伐,口里喊著“一、二、一”的口號,有驚無險(xiǎn)地跑完了全程,連忙和后面的.同學(xué)擊掌,下位同學(xué)便出發(fā)了。

  哎呀不好,有一組同學(xué)摔倒了,因?yàn)楸荣愐?guī)則,我們沒法幫助他們,只能在一邊減加油,有的還減著“三一班必勝”的口號,那組同學(xué)終于爬了起來,繼續(xù)向前跑,終于成功的跑完了全程。

  雖然目前我們不知道班級在比賽中的名次,但這并不重要。通過這次的比賽便我明白,在集體活動中,團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神才是成功的根本。

  兩人三足作文 12

  “加油!加油!”怎么這么熱鬧?原來是快樂作文班的同學(xué)在多媒體大教室里做兩人三足接力比賽,參賽的分別是飛鷹隊(duì)和小虎隊(duì)。我是飛鷹隊(duì)的。

  “五、四、三、二、一,比賽開始”。兩隊(duì)同學(xué)急忙開始綁繩子,我心急如焚,暗暗在心底喊道:快點(diǎn)呀,快點(diǎn)呀。終于他們跨出了起點(diǎn)線,剛走到一半,不如意的事情發(fā)生了,我們兩名隊(duì)員的繩子散開了,我們像被潑了一桶冷水,這時(shí)隊(duì)長在關(guān)鍵時(shí)刻想了一個(gè)金點(diǎn)子,干脆不系了,隊(duì)長用手緊握繩子往前走,終于到了。我迅速解開繩子,熟練地把繩子系在我和搭檔的腳上,此時(shí)我一心想追上他們,可因心急,開始并不順利,到最后我們的步伐才保持一致。這時(shí)教室亂成了一鍋粥,有的拼命給隊(duì)友加油,有的則在一旁歡呼雀躍。我麻利地解開繩子,但是在系的時(shí)候我的.手開始顫動,心里仿佛一只小兔子在跳動。到了對面,新的難題又出現(xiàn)了,繩子系太緊解不開,這時(shí)老師幫我們想了一個(gè)好辦法——直接把繩子脫下來。比賽結(jié)束,小虎隊(duì)贏了。他們各個(gè)臉上洋溢著勝利的喜悅,而我們則垂頭喪氣,相互埋怨;氐浇淌,同學(xué)們又吵翻了天,安靜不下心中這份激動。

  這次比賽使我明白,做事要齊心協(xié)力,不能心急,還要勤于動腦。

  兩人三足作文 13

  下個(gè)星期,就開“趣味運(yùn)動會”了。我參加的項(xiàng)目有:拔河、滾輪子、廣播操、接力賽和兩人三足!皟扇巳恪毙枰c同學(xué)相互協(xié)作,在一年級的時(shí)候我的搭擋是陳文瑋,而且我的.身高和陳文瑋差不多,我們配合得很默契,曾在這個(gè)項(xiàng)目上取得過好的名次。這次我仍想找陳文瑋做搭擋,我們一拍即和。

  開始練習(xí)了!陳文瑋說:“我們走綁在一起的腳時(shí)喊‘一’,走另一只腳時(shí)喊‘二’!庇谑,我們相互搭著對方的肩膀,再一邊喊口號,一邊走,等步調(diào)達(dá)成一致時(shí),再將速度加快。

  第一天回到家,我的大腿非常脹,跨樓梯時(shí)很酸,蹲下去時(shí)很痛。爸爸說我缺少鍛煉,后來我們連著練了兩、三個(gè)星期,現(xiàn)在酸痛的感覺漸漸消失了。

  我相信,只要我們加強(qiáng)合作,努力訓(xùn)練,在比賽那天一定會發(fā)揮得淋漓盡致,取得理想的成績。

  兩人三足作文 14

  我參加過許多的活動,給我印象最深的是“兩人三足”比賽。

  在一個(gè)炎熱酷暑的下午,我們?nèi)沼兴、夜有所夢的“兩人三足”比賽終于拉開了序幕。這次比賽可真是高手如云,每班都派出了他們的精英。

  “嘟——”隨著哨聲吹響了,比賽也就開始了。一開始,我們班就像箭一樣沖出去,把其它班級都甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.?墒瞧渌嗉壱膊宦浜,大家都是你追我趕的,絲毫沒有放松的意思。

  在經(jīng)過幾輪的回合后,比賽進(jìn)入了白熱化階段。這時(shí),我班的一名同學(xué)摔到了,可他在同伴的幫助下迅速爬起來,拍了拍身上的灰塵,再次向勝利跑去,這時(shí),其它班級的同學(xué)都像中了邪似的,紛紛摔倒了。然后我們乘勝追擊,抓緊一分一秒向前沖!叭、二、一......勝利了!”我們一起歡呼,這時(shí),我看見了運(yùn)動員們臉上滿是一滴滴豆大般的汗珠,連衣服也都是汗,嘴里還急促地呼吸著,可臉上盡是勝利的笑容......

  團(tuán)結(jié)、配合都是“兩人三足”比賽取勝的關(guān)鍵,俗話說得好:“友誼第一,比賽第二。”勝利其實(shí)沒什么!

  兩人三足作文 15

  “加油!加油!就要超過地們了!”這是什么聲音呢?原來是快樂作文班的同學(xué)正在玩兩人三足接力賽的游戲。

  游戲規(guī)則:以班級為單位分成兩隊(duì)進(jìn)行兩人三足接力賽。從系繩子開始計(jì)時(shí),用時(shí)少的隊(duì)伍獲勝。如中途繩子掉落則重新回到起點(diǎn),繩子必須給了下一個(gè)搭擋,才可離開場地。

  比賽馬上開始了,大家心都怦怦直跳,生怕比賽時(shí)給隊(duì)伍幫了個(gè)倒忙。樂樂隊(duì)先來,我們就在一旁聚精會神地觀看。樂樂隊(duì)先派出兩名"先鋒”來進(jìn)行比賽。隨著一聲令下兩名“先鋒”迅速把繩子系好,信心滿滿地向前走去,但三分這一的.路程都沒走到繩子就掉了,大家都笑得前仰后合,他們只好重新回到起點(diǎn),再來一次。

  這真是一秒回到解放前。大家都在一旁喊:“加油!加油!"終于到我們了,我和同伴第一個(gè)上場,我們快速地系了一個(gè)死結(jié),和同伴一起喊著:“一二、一二……”我們一起非常有序地到了終點(diǎn),但我發(fā)現(xiàn)結(jié)系得緊了,腳取不出來了,我靈機(jī)一動,直接把鞋子脫了,腳終于從繩子里出來了。最后我們以2分27秒的成績完勝樂樂隊(duì),我們歡天喜地跳了起來!

  要贏必須要齊心協(xié)力才行!

  兩人三足作文 16

  兩人三足的游戲相信大家都玩過,就是兩個(gè)人并排綁住里面的兩條腿成一條腿,然后一起前進(jìn)。

  今天我們體育課老師讓我們自由活動,我提議大家一起玩“兩人三足”游戲,高亞男和我一組,杜西和高昭一組,規(guī)定是誰先上到二樓,然后從二樓回到原地就算贏。

  我和高男用紅領(lǐng)巾把兩條腿綁起來,身子就像吸鐵石一樣緊緊地挨著,在一聲哨響下,我們兩組展開了激烈的對爭,我喊著“一二一”一起邁中間的.腿,高亞男和我遙遙領(lǐng)先,整齊地口號象平時(shí)走路一樣。

  當(dāng)我們上了二樓繞了一圈準(zhǔn)備下樓的時(shí)候差點(diǎn)摔一跤,真是有驚無險(xiǎn),眼看另一組要追上,我們打起精神接著走,依然喊著“一二一”,走到終點(diǎn)時(shí)已經(jīng)很累了,我們贏了,我倆高興地抱起來,可是她們倆很不服氣。

  這個(gè)游戲不僅讓我們鍛煉了身體,而且還可以鍛煉我們團(tuán)隊(duì)精神,讓我們的友誼更深,因?yàn)槲覀兌枷矚g這個(gè)游戲。

  兩人三足作文 17

  十月一日,我期盼已久的國慶長假終于到了,并且今年是祖國七十周年大慶,是個(gè)非常喜慶的節(jié)日。十月一日當(dāng)天上午八點(diǎn)鐘左右,我們?nèi)揖吞ど狭送獬龅男谐,我們今年的目的地就是我的故鄉(xiāng)和姥姥家。

  今年國慶節(jié),我經(jīng)歷了許多愉快的事情,比如看國慶大閱兵,到故鄉(xiāng)的農(nóng)田參加勞動,但有件事情我印象非常深刻,那就是在姥姥家和舅舅一家人玩了一個(gè)非常有趣的游戲,那就是兩人三足跑,通過這個(gè)游戲讓我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的重要性。

  在舅舅家小區(qū)外的淇河銀沙灘,我們舉行了家庭趣味游戲“兩人三足跑”。游戲前,我們先分好組,我和媽媽一組,舅媽和姐姐一組,爸爸和舅舅一組,然后我們商量好游戲規(guī)則后,每個(gè)小組就去商量分工的事了。我和媽媽來到了一邊,我準(zhǔn)備喊口號,喊“一”時(shí)雙方綁在一起的腿往前走一步,喊“二”時(shí)雙方外面各自的`腿往前走一步。

  游戲開始時(shí),我們大家都往前跑,剛開始,我們組落后了,爸爸那組領(lǐng)先,并且有逐漸拉開我們的趨勢。我和媽媽有些著急,等冷靜下來后,才發(fā)祥是因?yàn)橥浐翱谔柫耍覀冇谑鞘钩隽藴?zhǔn)備好的這一絕招,才跟上了他們兩組,到終點(diǎn)時(shí),超越了他們,最后我們勝利了。

  游戲后,我總結(jié)了一下我們?yōu)槭裁磿浜,又為什么會最終勝利了,原來是因?yàn)闆]有和隊(duì)友協(xié)作好。

  通過這個(gè)小游戲,我終于明白了一個(gè)道理,團(tuán)隊(duì)要經(jīng)過團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能共同完成一件事情,在我以后的學(xué)習(xí)過程之中,我會運(yùn)用好這種方法完成班級各項(xiàng)活動。

  兩人三足作文 18

  國慶節(jié)前一天,我們學(xué)校隆重的舉行了“迎亞運(yùn),慶國慶”的去趣味體育賽。

  快看,四年級的“兩人三足”比賽快要開始了。賽場旁邊被擠得水泄不通,運(yùn)動員們個(gè)個(gè)躍躍欲試,準(zhǔn)備在比賽中大顯身手。比賽開始了,裁判一聲令下,第一組的兩個(gè)運(yùn)動員急急忙忙的把系在兩個(gè)人的相挨著的兩條腿上,這兩條腿被緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,成了一條腿。為了步調(diào)一致,她們含喊著“1.2.1”的口令,勾著肩,搭著背,一路向前跑去,有的一瘸一拐,有的像被被人架著的傷病員,還有的把雙臂張開,像小鳥飛起來了。一開始,我們班是第一名。還沒等我美過來,“哈哈!”我大笑了一聲,原來是四(3)班的隊(duì)員步伐不一致,摔了一跤!鞍パ,糟了!”我們的一個(gè)隊(duì)員系了一個(gè)死結(jié),在解繩子的`時(shí)候浪費(fèi)了太多時(shí)間,落在了四(2)班的后面,還好,他們的隊(duì)員也系了死結(jié),所以給了我們充足的時(shí)間去沖刺。

  “四(1)班加油,四(1)班加油!痹诶怖碴(duì)的加油助威聲中,我們班終于第一個(gè)沖到終點(diǎn),獲得了第一。

  這場比賽真精彩!

  兩人三足作文 19

  “加油,加油。 辈賵錾先松饺撕,熱血沸騰。有的人在跑道上奔跑著,有的人在旁邊歡呼喝彩,還有的人在國旗下說著祝福語……到底是什么讓學(xué)生們這么興奮呢?當(dāng)然是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會啦!

  首先是我們的第一個(gè)集體項(xiàng)目-兩人三足!規(guī)則是用綁帶把兩個(gè)人的腳綁在一起,向前奔跑,直到所有人跑過一遍即可停止。“三,二,一,開始!”游戲開始了,大家手搭肩,慢慢地跑著,就算是一絲一毫的錯(cuò)誤也不敢犯。比賽結(jié)束了,大家都自信滿滿,在教室里都開起了派對。但當(dāng)聽到比賽結(jié)果時(shí),教室里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們的臉上也晴轉(zhuǎn)烏云,因?yàn)槲覀兪亲詈笠幻!大家都傷心了起來。老師見此情景,就立刻安慰我們不要傷心,我們還有很多項(xiàng)目沒比呢!咱們還有機(jī)會!同學(xué)們聽完后立馬開心起來,準(zhǔn)備迎接下一個(gè)項(xiàng)目。

  下午,有張洛菲的`跑步比賽,我聽到這個(gè)消息非常開心,趕緊來到操場上,為她加油喝彩。張洛菲聽到了我的加油聲更加自信了!氨荣愰_始”裁判一揮手,張洛菲以遜雷不及掩耳的速度超過了所有選手,拿下了比賽的最終勝利。比賽結(jié)束后,同學(xué)們都非常激動:一會兒夸贊她,一會兒給她扇扇風(fēng),一會兒給她倒一點(diǎn)兒水。

  今天的運(yùn)動會對戰(zhàn)非常激烈,我們也要吸取教訓(xùn),下次再遇到集體項(xiàng)目-兩人三足時(shí)我們要團(tuán)結(jié),爭取得到前三名。

  兩人三足作文 20

  童年!是夢中的真,是真正的夢,是含淚時(shí)的微笑。在我的童年我玩過許多游戲,如丟手絹丟沙包沖跑,跳三個(gè)字,瞎子摸人……可是令我終身難忘的是兩人三足。

  記得小學(xué)一年級的時(shí)候,我與我的小伙伴們一起玩,兩人三足,規(guī)則是這樣的,玩兩人三足時(shí),只要其中有一人摔倒,則要回到起點(diǎn)重新開始,游戲開始了,我和小伙伴們把繩子套在腳上,然后一起肩并肩往前走,可是還沒走幾步就摔得灰頭土臉的`,但是我們并沒有放棄一起站起來,回到起點(diǎn)重整旗鼓再出發(fā)。

  眼看就要到終點(diǎn)了,“哎呀”,一聲殺豬般的慘叫傳來,原來是一位小伙伴摔倒了,我們沒有辦法只好搖搖頭回到起點(diǎn),但是大家并沒有責(zé)怪小那位小伙伴,大家都對那位小伙伴說:“沒有關(guān)系,是個(gè)人都會犯錯(cuò),在大家一起努力就行了!敝蟠蠹页錆M自信的開始了一次新的游戲,可這次我們總是一次次的摔倒,一次次重新出發(fā),雖然非常的累,但是大家毫無怨言。

  終于我們幾個(gè)齊心協(xié)力一起沖向了終點(diǎn),大家歡呼雀躍,又唱又跳。

  通過這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理,做什么事都不能半途而廢,不能遇到一點(diǎn)小小的麻煩就放棄,一定要通過自己的努力去完成去實(shí)現(xiàn)。

  兩人三足作文 21

  木頭人。捉迷藏,跑步都是些好玩的游戲。但是我更喜歡兩人三足。

  這個(gè)游戲是這樣的,兩個(gè)人把中間的腿綁在一起跑步。

  游戲開始前,我和孫歡歡小聲說:“咱們先邁右腳!钡紫碌男∨笥寻哑诖哪抗廪D(zhuǎn)向我們,像日光燈一樣照著我,把我們弄的不好意思。預(yù)備,我趕快調(diào)整好狀態(tài),嘴角還帶有一絲笑意,感覺已經(jīng)贏了似的.。開始我剛邁完右腳,還沒反應(yīng)過來,孫歡歡就邁左腳,我嘴大聲喊:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)呀!”同學(xué)們一聽就哈哈大笑起來,我也顧不上跑。也哈哈哈的笑。歡歡像沒聽見似的繼續(xù)往前跑,差點(diǎn)把我摔倒。我心里想著孫歡歡真夠野蠻,但我只能跟著她哼哧哼哧的跑,像一只貓拖著一只老鼠跑向家。而家就在終點(diǎn)。費(fèi)了我九牛二虎之力才跑到終點(diǎn),我盼望的終點(diǎn)終于到了,但是同學(xué)們還在笑。

  我來問一問你,你喜歡這又好玩又費(fèi)力的游戲嗎?我猜你會喜歡的!

  兩人三足作文 22

  天氣風(fēng)和日麗的,我們?nèi)嗟讲賵錾贤鎯扇巳愕挠螒颉N液褪妨謩P一組。

  比賽開始了,場上的加油聲震耳欲聾,都在為自己的小組吶喊助威。大家或走或跑,都想更快到達(dá)終點(diǎn)。

  開始前,我就大聲地說:“1的.時(shí)候走外面的腳,2的時(shí)候走里面綁著的腳!笨匆婈(duì)友已經(jīng)回來了,我們早早地伸出手,和他們擊掌后馬上開始跑。我們用了九牛二虎之力才終于跑了起來,跑得像一輛飛快的汽車一樣。

  陳可怡是我的對手,她的隊(duì)友是俞皓然。他們走得一瘸一拐的,這是因?yàn)橛狃┤蛔叩锰炝,結(jié)果可怡的靴子被踢飛了,像一只小鳥掉到了地上。

  戴妍冰和潘家印是一隊(duì),他們走得比較快。可是他們倆沒有說好回來要走哪邊,結(jié)果兩人都輸了。

  我們這隊(duì)勝利了三次。這場比賽真好玩!

  兩人三足作文 23

  六一兒童節(jié)快到了,我們學(xué)校組織了一場活動,其中有個(gè)叫兩人三足的活動,我參加了。

  我天天在家里鍛煉兩人三足這個(gè)游戲,我還以為兩人三足這個(gè)活動很簡單呢,但是每次都是合作不好,直接摔倒了,可是我一點(diǎn)也不氣餒。

  到了六一兒童節(jié)那天,我嚇得要命,因?yàn)槲以诩依锞毩?xí)的不算太好,配合得不太默契,我緊張的心跳得飛快,好像要從我的口中吐出來似的',但是該來的總是會來的,輪到我上場了,這時(shí)候的我更緊張了,要是有一點(diǎn)兒差錯(cuò),就不會取得第一名,同學(xué)們對我的期望就會變得失望了,為了不讓同學(xué)們失望,我該怎么辦?比賽開始了,真別說這一上場開始就忘記緊張了,我和同伴合作的非常好,但是到后期我們開始有點(diǎn)步伐不一致了,因?yàn)槲覀冇行┲,希望快點(diǎn)到終點(diǎn),就這樣,別人領(lǐng)先在我們前面了,當(dāng)我們要放棄的時(shí)候,我們聽見同學(xué)們對我們的加油聲,我們重拾信心,又走了起來,而且這次比第一次表現(xiàn)的還要出色,就這樣,我們獲得了第一名,同學(xué)們高興地歡呼了起來,我們也沒有想到我們能獲得第一名,我們也高興地叫了起來。

  同學(xué)們的歡呼聲沒有了,天空中的氣球也沒有了,太陽也回家了,但是我們齊心協(xié)力的心卻沒有消失。

  兩人三足作文 24

  星期六下午,我媽媽,黃嘉煜和他的媽媽,我們一起去了運(yùn)河公園玩兩人三足的游戲

  我和黃嘉煜一組,黃嘉煜的媽媽和我媽媽一組,比賽分為三局,三局兩勝。比賽規(guī)則是:“用一根繩子綁住一位選手的一只腳,然后再綁住另一位選手的另一只腳!

  比賽開始了,我和黃嘉煜一開始的時(shí)候老出錯(cuò),但看到我們的媽媽時(shí),我對黃嘉煜說:“黃嘉煜,我們的媽媽已經(jīng)快到終點(diǎn)了,我們要不用喊口號的'方法來加速吧!”黃嘉煜回答道:“好,我們就喊一二一吧!喊一的時(shí)候,我出左腳,你出右腳,喊二的時(shí)候,我出右腳,你出左腳。”這個(gè)方法果然有效,不一會兒,我們就追上了我們的媽媽,我和黃嘉煜努力沖刺,終于勝利了。

  還沒等喘一口氣,緊張的第二輪就來臨了,我和黃嘉煜放松了一點(diǎn),結(jié)果我們就輸了。

  最緊張的一局來了,要是這局比賽輸了,那之前的努力全都白費(fèi)了。我和黃嘉煜憑著完美的默契勝利了。我和黃嘉煜一起歡呼道:“太棒了!我們贏了!

  今天可真開心呀!

  兩人三足作文 25

  今天,我們在教室玩了一個(gè)游戲,叫做“兩人三足”。

  老師說:“大家聽好了,我們的游戲規(guī)則是――把全班分為八個(gè)小組,每個(gè)小組要有兩名同學(xué),小組中的每名成員要把一條腿和另外一個(gè)成員的一條腿用繩子綁在一起,然后在十分鐘內(nèi)走到終點(diǎn)!

  比賽開始了,我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。我和戴圣林被分到一組。剛開始我們還不適應(yīng),兩人三足走起路來笨手笨腳的,腳上好像綁著一塊石頭。過了一會兒,我們開始有些默契了,配合得很好。我們一個(gè)勁地向前走,可時(shí)間只剩下短短的四分鐘了。我的額頭冒出密密麻麻的'汗珠,心里像有塊石頭。時(shí)間過得越來越快,我們不禁加快了速度,其他同學(xué)也不甘示弱,和我們拉短了距離。眼看就要到終點(diǎn)了,時(shí)間也快到了,周圍的同學(xué)不禁站起來大聲為我們加油,老師也激動起來。頓時(shí),場面熱鬧非凡。我也在心里默默的想:一定要加油,加快速度,沖到終點(diǎn),加油!我和戴圣林喊著口號:“左右,左右”,一步一步地走向終點(diǎn)。

  兩人三足作文 26

  在星期天我和我的鄰居玩游戲,其中我最喜歡的游戲是兩人三足跑。

  兩人三足跑有我的鄰居和他的弟弟,還有我弟弟,我們都很期待,但是問題總是要有的,問題就是出現(xiàn)這里,兩人三足跑沒有裁判,我佛想不出找誰當(dāng)裁判。于是在我們其中一人說沒有裁判一樣能玩,說完以后我們就馬上準(zhǔn)備了起來,我們大家都準(zhǔn)備好了,比賽開始了。我們這兩組都很認(rèn)真的開始比賽。然后開始走,我看見鄰居他和他的'弟弟已經(jīng)開始跑了,而我們慢的像烏龜一樣,過了一會兒他們已經(jīng)跑到了終點(diǎn)站,而我們卻到了一半,看著他們那興高采烈的樣子,我感到很羞愧。

  在那個(gè)時(shí)候我和弟弟從中學(xué)到了一個(gè)道理:做什么事情都要齊心協(xié)力一起,不然會永遠(yuǎn)成功不了。

  兩人三足作文 27

  今天我去找武文濤玩,兩人三足這個(gè)游戲

  這個(gè)游戲規(guī)則是由兩個(gè)人把其中的一只腳綁在一起,然后在一條路跑或者走,要是因?yàn)橐粋(gè)人而摔倒在地,就會輸?shù)簦藕昧,現(xiàn)在開始游戲,321開始在這一聲令下,我和文濤立馬就開始跑,我們的嘴里也念著121,121,121……我們跑的越來越快,直到跑到終點(diǎn),我們問裁判說我們跑得多少秒。坎门谢剡_(dá)到4.03秒,她的`話音剛落,我們倆就高興地跳了起來,突然有一個(gè)耳熟的聲音,是李柏林來了,我大聲的叫李柏林,你也來給我來一次兩人三足李這個(gè)游戲吧!柏林點(diǎn)頭,答應(yīng)文濤說321開始我和李博林也叫著121,121,121,121……直到跑到終點(diǎn),我們問武文濤,我們多少秒呀?亡文濤說2.01秒,我居然比上一次快,準(zhǔn)確的說,我們兩個(gè)居然比上一次快。

  這次游戲真讓人快樂!

  兩人三足作文 28

  盼著盼著,終于到了運(yùn)動會這一天。今年的運(yùn)動會和之前不同,以前我總是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,今天,我多了一個(gè)戰(zhàn)友——我的爸爸,我們倆要合力完成“兩人三足”的游戲。

  比賽開始前,我和爸爸接過裁判手中的綁帶!斑@是一個(gè)考配合的游戲,待會聽爸爸口令,喊‘一’,我們就一起出綁著的腿,喊‘二’,我們就出另一條腿!”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,緊緊摟住爸爸,就好像口香糖一樣粘在他身上。

  隨著耳邊一聲哨響,我和爸爸按照約定像火箭一般沖了出去。剛開始,跟著一二一的口令,我們配合的默契極了。可是,當(dāng)速度越來越快,呼吸越來越急,忽然我一個(gè)趔趄,節(jié)奏錯(cuò)了,腳步也跟著亂了,我和爸爸的三只腳爭先恐后,完全不聽招呼。我一下子慌了神兒,眼看就要被對手追上來了。我像小雞一樣被爸爸寬大的手掌拎了起來,一只腳懸空,另一只綁著的`腳被爸爸的大腳拽著往前跑,我感覺我們倆就像是小狗看到骨頭一樣奮力向前沖。老師和同學(xué)們的加油聲此起彼伏,終于我們第一個(gè)沖到了終點(diǎn)線。

  真希望每一天都是運(yùn)動會,真希望每一天都可以這樣和爸爸玩耍。

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