學(xué)農(nóng)的作文（精選22篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)農(nóng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)農(nóng)的作文 篇1
“除草的日子到了中午，汗水把草滴到了土里。誰(shuí)知道中餐硬？”和禾是一首連幼兒園小朋友都會(huì)背的詩(shī)，但這首詩(shī)的含義卻不容易理解，尤其是那些從小被寵壞的孩子。
上周四，我們七年級(jí)有個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——學(xué)農(nóng)業(yè)。剛開(kāi)始大家都很興奮，因?yàn)閷W(xué)做農(nóng)民對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很新的詞，我們腦子里只有一個(gè)很模糊的下地干活的概念。而且這次要住兩個(gè)晚上，在車(chē)上說(shuō)笑著就更開(kāi)心了。開(kāi)了大約40分鐘，我們到達(dá)了目的地——上海健身教育中心。放下行李，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)參加了一個(gè)入營(yíng)儀式。下午，我們參觀了農(nóng)墾博物館，在那里我們看到了許多古老的.農(nóng)具，了解了五四農(nóng)場(chǎng)的歷史，明白了我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，防止祖先的心血白費(fèi)。
在三天學(xué)農(nóng)業(yè)的過(guò)程中，我最深刻的一件事就是移植青菜。不要只看一個(gè)小青菜，里面有很多知識(shí)！我們女生拿小鏟子，男生拿鋤頭。首先，男孩們用鋤頭翻地，而我們女孩們看著。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，輔導(dǎo)員先演示了一遍，看到輔導(dǎo)員很放松。每個(gè)人都渴望嘗試，但當(dāng)他們真的把它握在手中時(shí)，就不容易控制了。過(guò)了幾分鐘，大家都汗流浹背，終于把溝打開(kāi)了，然后種上了。我們蹲下來(lái)，用鏟子挖了一個(gè)小洞，然后把事先摘好的蔬菜放進(jìn)去。扶正后，我們?cè)俅问褂盟鼈?/p>
我們真正體會(huì)到了種田的辛苦，明白了父母的良苦用心。
學(xué)農(nóng)的作文 篇2
今天，期待已久的農(nóng)業(yè)活動(dòng)終于到來(lái)了。我們一路歡聲笑語(yǔ)，坐車(chē)來(lái)到大關(guān)山素質(zhì)教育基地。在這里，我們將度過(guò)三個(gè)快樂(lè)的日子。
下了車(chē)，我們迫不及待的來(lái)到宿舍，把衣服收拾好。下午的活動(dòng)是挖紅薯。聽(tīng)了王先生的介紹，知道紅薯怕冷。開(kāi)始挖！我用的工具是竹竿。我先把紅薯周?chē)耐了砷_(kāi)，然后小心地往下挖。沒(méi)多久，一個(gè)“小家伙”出來(lái)了！我想下面會(huì)有紅薯。于是我鼓起了力氣，果然一個(gè)“大胖子”露出了頭。我一直在挖，但是挖不出來(lái)。真是個(gè)“怪物！”我對(duì)自己說(shuō)。這時(shí)的`竹竿看起來(lái)是那么的脆弱，我想如果真的有挖紅薯的工具——四齒耙，那一定是要做的！最后，通過(guò)全班的努力，我們挖到了很多紅薯。
烤紅薯的時(shí)間到了。我們把紅薯放在一個(gè)大鐵鍋里，放在石頭做成的圓爐子上。插柴火，大火會(huì)燒。我們不斷添加木柴來(lái)維持它的運(yùn)轉(zhuǎn)。就等著吃飯！
突然，一股香味從鍋里飄出來(lái)，我們趕緊帶了水和鍋鏟去滅火。但是老師說(shuō)要燜十分鐘，真的讓大家流口水！一個(gè)紅薯終于出鍋了！因?yàn)樘珶�，有些學(xué)生把它放在衣服里，有些學(xué)生把它放在帽子里。最有意思的是金。他拉起裙子去抱紅薯，但是下面有一個(gè)白色的大肚子。學(xué)生們看到了，真是哭笑不得。因?yàn)槭亲约簞趧?dòng)的成果，吃起來(lái)覺(jué)得很甜！
今天的活動(dòng)真的很豐富。希望明天的活動(dòng)更加豐富多彩！
學(xué)農(nóng)的作文 篇3
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！边@句話是我們經(jīng)常掛在嘴邊的。這次，我就來(lái)到了奶奶家，體驗(yàn)了一次勞作的快樂(lè)。
來(lái)到田野邊，一顆顆玉米桿像一位位保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士一樣，整裝待發(fā)，等著上司的安排。上面的一棵棵玉米飽滿豐盛，在陽(yáng)光的照射下顯得格外明亮。一二百粒匯集在一起，組合成了一個(gè)個(gè)大玉米棒，讓人垂涎三尺。玉米棒把秸稈壓得彎下了腰，好像在爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“先摘我，先摘我！”我回應(yīng)它們：“別著急，我這就來(lái)采摘你們�！�
我漫步在地中，一手握緊玉米桿，另一只手則輕松地把玉米掰下來(lái)。我在一個(gè)園中一共收獲了七十個(gè)玉米棒，可看著還不多，就一邊跑一邊對(duì)奶奶說(shuō)：“走，咱們到那邊再掰一些去�！蔽乙皇挚嬷@子，另一只手小心地扶好，以防籃子里的玉米跑出來(lái)。到了另一片園地，我感覺(jué)不好摘了，手又酸又疼，感覺(jué)使不上力氣了。但是我沒(méi)有放棄，放下籃子，搓搓手掌，使出吃奶的'勁兒，這才把玉米掰下來(lái)。一個(gè)又一個(gè)，塞滿了籃子，也塞滿了心田。
我們掰了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，絢麗多彩的火燒云才把我的心收回來(lái)。雖然有一些熱，身體感覺(jué)很疲倦，但這一次學(xué)農(nóng)的體驗(yàn)令我收獲滿滿，更加懂得了農(nóng)民伯伯的辛苦；同時(shí)又令我回味無(wú)窮，更加明白了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的內(nèi)涵。
學(xué)農(nóng)的作文 篇4
學(xué)農(nóng)，期待己久的日了終于到來(lái)了，雖然只有短短的一周就結(jié)束了，可留在腦子里的記憶卻抹不去，尤其是掏蕃薯，那是個(gè)美好的記憶。
學(xué)農(nóng)第二天我們就去挖了番薯。別看我們吃的番薯小小個(gè)兒，可從地里挖出來(lái)可大的很呢！我拿起一個(gè)小鏟子，一溜煙兒地鏟了起來(lái)。鏟了一會(huì)兒我就看見(jiàn)。一個(gè)深紅色的小東西我一開(kāi)始還以為是蘿卜呢，但挖著挖著，沒(méi)想到竟是個(gè)又大又圓的大番薯。我可興奮壞了。一蹦三尺高，這可是我第一次挖到這么大的番薯呢。我再往下挖那些可愛(ài)的番薯寶寶們也漸漸露出了他們那圓圓的小腦袋。我可高興極了！越挖越起勁。把這一串番薯都拔地而起。這串的形狀可真豐富，有大的有小的`，有橢圓形的，也有長(zhǎng)條型的，把這一串番薯往地上一放。感覺(jué)自己好有成就感。
這挖番薯可真有趣，可烤番薯就更有趣了呢。
燒火可不單純是燒飯。哈哈！這燒火。也可以烤番薯呢。我們把柴加了進(jìn)去，開(kāi)始起火。把那又大又紅的番薯包在了里面。經(jīng)過(guò)與番薯的漫長(zhǎng)搏斗后這番薯終于熟了。
這可真是烤番薯呀，把皮都烤得漆黑漆黑的就如剛開(kāi)采的煤炭一樣，黑的叫人不敢去吃它。你可不能光看外表，這不，把薯皮剝掉后立刻露出了可以與蛋黃相媲美的鮮黃色，一口咬下那個(gè)甜的……
讓人真流口水。再一口咬下去，那特別的甜味立刻在我嘴里彌漫開(kāi)來(lái)，相信也在我的鼻子里游蕩。又香又甜真好吃。
學(xué)農(nóng)生活，真是有趣快樂(lè)的生活。在這里讓我感受到了大地的清香。在這里讓我感受到了鄉(xiāng)村的美麗和帶來(lái)的快樂(lè)。
學(xué)農(nóng)的作文 篇5
在這個(gè)周里我們24中進(jìn)行了初一和初三的學(xué)農(nóng)+軍訓(xùn)的活動(dòng)，本以為是非常殘酷的活動(dòng)，但是經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)，我們付出了，一起也揮灑了汗水，一起收獲了，一起快樂(lè)了；總之，我們都真正的實(shí)踐過(guò)了學(xué)農(nóng)+軍訓(xùn)的生活了。
在軍訓(xùn)中，我們攤上了一個(gè)好的教官，這個(gè)教官非常幽默，一起訓(xùn)練時(shí)也非常輕松，所以大家都非常喜歡這個(gè)教官。在這個(gè)周里我們學(xué)過(guò)了：稍息·立正；跨立；四面轉(zhuǎn)法；齊步走；正步走；跑步走。開(kāi)始我們連的幾乎是不在狀態(tài)的，但是后來(lái)就慢慢好了。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)今天我們迎來(lái)了軍訓(xùn)的會(huì)操，讓我們?cè)诔跻?初三+學(xué)校老師面前展現(xiàn)了我們綜合訓(xùn)練的風(fēng)采。上場(chǎng)是大家都懷著緊張的心情，但是當(dāng)完成這個(gè)會(huì)操后，緊張的心情都沉靜了下來(lái)。
在學(xué)農(nóng)中我們學(xué)會(huì)了基本的消防演習(xí)；摘花生訓(xùn)練；以及挑戰(zhàn)極限——高空單杠。在這項(xiàng)學(xué)習(xí)中我們真正的體會(huì)到了學(xué)農(nóng)的辛苦。也許在消防演習(xí)和挑戰(zhàn)極限中，有些同學(xué)是帶著害怕的心情實(shí)踐的`，也許在摘花生時(shí)，大家覺(jué)得很累但是我們都是在盡力做。
今天，我們的軍訓(xùn)學(xué)農(nóng)生活落下了為目，在離開(kāi)時(shí)大家都有一絲不舍，甚至在上車(chē)時(shí)，有的同學(xué)像小孩子般的哭了，不過(guò)還好教官給我們留下了他的聯(lián)系方式，這樣在思念時(shí)還可以互相聯(lián)系。
這就是我們的學(xué)農(nóng)軍訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)，也就是這樣離開(kāi)了那個(gè)和我們度過(guò)一個(gè)星期的地方，再見(jiàn)了中學(xué)生實(shí)踐基地，再見(jiàn)了這個(gè)給我們快樂(lè)的地方，再見(jiàn)了！
學(xué)農(nóng)的作文 篇6
你體會(huì)過(guò)自己和同伴們?cè)谂f爐灶上野炊的樂(lè)趣嗎？你體會(huì)過(guò)在田間勞作，翻土的艱辛嗎？你體會(huì)過(guò)在果園給果樹(shù)施肥的樂(lè)趣嗎？我相信你可能沒(méi)有過(guò)吧。近期，我在杭州市蕭山區(qū)學(xué)農(nóng)基地五天中可全都得到體驗(yàn)，在那里我感受了勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅，并增長(zhǎng)了許多生活知識(shí)，開(kāi)闊了視野。
在這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中，我感到最有趣的.活動(dòng)是野炊。野炊活動(dòng)主要是讓我們分組進(jìn)行野外燒飯和做菜。十個(gè)人一個(gè)爐灶，用稻草和木頭生火，大鐵鍋?zhàn)鲲�。我們組起先生火用了很多時(shí)間，都沒(méi)生著火，于是我們反復(fù)按老師要求去做，終于生著了，但煙把我們組負(fù)責(zé)生火的四位同學(xué)著實(shí)嗆得直咳嗽，他們的活可謂最累最辛苦了。燒的菜也要我們自己洗、自己切，我們感到洗魚(yú)很難，刮魚(yú)鱗考驗(yàn)我們耐心和細(xì)心。我的任務(wù)是燒飯菜，我先用水洗干凈大鍋?zhàn)�，再將淘好的米放入鍋中，加一個(gè)手指節(jié)的水，蓋上鍋蓋，用火燒將近一小時(shí)，直到鍋中飄出一股股香氣了，就把火給熄滅，讓米飯燜上一會(huì)，等開(kāi)蓋時(shí)，每粒米飯晶瑩飽滿，嘴里嚼起來(lái)富有彈性，香氣四溢。我們一組燒的菜搭配適當(dāng)，看過(guò)去五顏六色，吃起來(lái)咸淡時(shí)宜，要說(shuō)美中不足的，只是我們魚(yú)沒(méi)燒透燒熟。在野炊活動(dòng)中，我們組成員各個(gè)表現(xiàn)得團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，做事井井有條。通過(guò)燒飯燒菜活動(dòng)，鍛煉了我們自理能力，增強(qiáng)了同學(xué)間友誼。
盡管學(xué)農(nóng)時(shí)間短，但留給我們是一段珍貴的記憶。
學(xué)農(nóng)的作文 篇7
“不管風(fēng)沙還是雨雪，不管干旱還是洪水，他總是······”你們還記得這篇課文《白楊》嗎？今天下午，我們真正地看到了白楊實(shí)物。��！他身份挺拔，真像一位位精神抖擻的軍人�？粗讞�，一種振奮人心的感覺(jué)油然而生：我是一名學(xué)生，長(zhǎng)大后要為中國(guó)出一份力。我們不僅僅看到了高高挺拔的白楊，還看到了平常熟悉但叫不出名字的植物！看！那個(gè)灌叢，頂上剛生出來(lái)的芽是紅色的，下面的葉子卻是綠色的，這個(gè)灌叢在小區(qū)里經(jīng)常見(jiàn)，可惜我不知道它的名字。
“這個(gè)植物叫紅葉石楠！”指導(dǎo)老師指著灌叢說(shuō)。哦，原來(lái)這個(gè)灌叢有那么好聽(tīng)的名字呀！
隨后，我們聞著草的清香，摘著灌叢中小小的.過(guò)時(shí)，看著一個(gè)又一個(gè)美麗的植物，神清氣爽，舒服極了！
咦？我怎么先寫(xiě)下午的活動(dòng)呢？我覺(jué)得是因?yàn)槲蚁虢柚P墨快組記錄下下午的深切感受吧！
下午是辨識(shí)苗木，那么早上呢？
早上的活動(dòng)也十分有趣！我們探索生命之源——水。
要了解水，首先當(dāng)然要了解水中生物。生物分為動(dòng)物、植物、微生物。指導(dǎo)老師簡(jiǎn)單地向我們介紹了生物和微生物，只要講了動(dòng)物——魚(yú)。
你們知道那幾天于是四大家魚(yú)嗎？是青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)。指導(dǎo)老師不僅向我們細(xì)細(xì)地講了這四條魚(yú)，還給我們介紹了有“胡須”的鯉魚(yú)，兇猛的黑魚(yú)，吃“尸體”的鯰魚(yú)。了解完了魚(yú)，我們?cè)撊ヅc這些魚(yú)交流交流啦！
我們來(lái)到了湖邊，聽(tīng)著水叮叮咚咚的樂(lè)曲；聞著水中散發(fā)出來(lái)的泥土芳香，看著小雨在水中自由自在地游著。感覺(jué)到自己身上沒(méi)有東西束縛，十分自由。
學(xué)農(nóng)的作文 篇8
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。11月10號(hào)，我們翠苑二小四年級(jí)的學(xué)生一同來(lái)到德清體驗(yàn)了一把農(nóng)民生活。
一來(lái)到那兒，我們便迎來(lái)了第一項(xiàng)挑戰(zhàn)：自助野餐。8——9人一組，我和我們班茅憶南、王鈺軒、朱宇宸……分成了一組。領(lǐng)到食材后我們一起動(dòng)手先把所需的碗清洗干凈，然后進(jìn)行了分工。我和茅憶南分配到任務(wù)是切菜，我倆把黃瓜去皮后切成一片一片的；把芹菜切成一樣長(zhǎng)短的細(xì)條，在切的時(shí)候，芹菜發(fā)出“咔咔”的聲音，可好聽(tīng)了！沒(méi)多久，我們的大廚朱宇宸登場(chǎng)了。他做的第一道菜是紅燒雞翅，大家都放下手頭上的事，圍觀他怎樣燒菜，好不熱鬧！只見(jiàn)他不慌不忙的先往鍋里倒了點(diǎn)油，等油冒點(diǎn)小煙后就把雞翅倒入，然后不停翻炒，中間還加入了醬油、生姜、老酒、水，然后蓋上鍋蓋慢慢燉起來(lái)，幾分鐘后，大廚打開(kāi)鍋蓋，瞬間雞翅的香味就飄了出來(lái)，我們的'口水都快流下來(lái)了。大約過(guò)了兩小時(shí)，經(jīng)過(guò)我們小組成員的團(tuán)結(jié)合作，一桌香噴噴的菜就燒好了，大家邊吃邊笑，在勞動(dòng)中體會(huì)快樂(lè)。
第一天就在我們的歡歌笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的過(guò)去了。第二天的活動(dòng)中，有一刻讓我十分感動(dòng)：在我們進(jìn)行“搓草繩”活動(dòng)中，老師講解完如何操作草繩后我就迫不及待的動(dòng)起手來(lái)。我搓啊搓啊，可怎么也搓不出草繩的樣子來(lái)。這時(shí)候，李鈺晨來(lái)到我身邊，細(xì)心的指導(dǎo)我。她先給我示范一遍如何搓草繩，我仔細(xì)觀察著她的動(dòng)作，然后試著自己慢慢的差，她發(fā)現(xiàn)我的手勢(shì)不對(duì)后又手把手教我。沒(méi)過(guò)多久，我也將草繩搓成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。成功的那一刻，我倆都露出了燦爛的笑臉。
兩天就這樣過(guò)去了，讓我明白了爸爸媽媽的辛苦，讓我懂得糧食的來(lái)知不意，更讓我明白了勞動(dòng)的快樂(lè)。
學(xué)農(nóng)的作文 篇9
現(xiàn)在，我正不停的換著姿勢(shì)寫(xiě)日記，硬幫幫的床，如果這個(gè)被稱(chēng)做床的話，只是像塌塌米的一個(gè)東西，沒(méi)有床單，墊被，席子，連枕頭都是換下的校服褲做的。
上午參觀了寧鄉(xiāng)，若是要寫(xiě)的話固然有許多可訴的，但現(xiàn)在全然沒(méi)有那種心情。下午本是興致很高的往結(jié)隊(duì)伙伴家趕，但當(dāng)我到達(dá)其住所時(shí)，無(wú)言.....在雜草叢生的地方，簡(jiǎn)陋的礦廠，幾臺(tái)大型機(jī)器像是生了銹，放置有些年月了，他家在小山坡頂，紅磚，土磚等原始材料構(gòu)建，極不對(duì)稱(chēng)的.設(shè)計(jì)，一根怪怪的樹(shù)干支撐著。和想象中的貧民窟相差無(wú)幾，屋內(nèi)，叔叔和阿姨滿熱情的，我看著那些好象從垃圾站撿回來(lái)的家具不知所措，他們竟然用個(gè)好大的鐵皮桶子當(dāng)電視機(jī)柜。飯菜都是自己家里種的，好好吃啊，特別是那個(gè)南瓜，粉粉的。他們平時(shí)都是住在工廠里的，幾年沒(méi)回自己家住了，這次我們來(lái)，也只好讓兩個(gè)孩子去招呼我們，荒廢了幾年的房子，又久又臟，而且應(yīng)該有的設(shè)備都沒(méi)有，傷感中.....連自來(lái)水都沒(méi)有誒，只有自己打井水，洗澡的地方?jīng)]有燈，還有蜘蛛網(wǎng)，我洗澡被咬了11個(gè)包，用桶子洗.....沒(méi)有.....啊.....什么都沒(méi)有！還好，有臺(tái)電風(fēng)扇，唯一的安慰。
從工廠走過(guò)來(lái)花了半個(gè)小時(shí)左右，一路上都是鄉(xiāng)間小路，周?chē)∠x(chóng)子漫天飛，還有像劍魚(yú)的云。突然覺(jué)得如同生活在新中國(guó)剛成立的農(nóng)村，城鄉(xiāng)差距真是大的可以啊，我又想起一個(gè)很凄涼的事情，由于沒(méi)有飲用水，我又喝不得黃利華從她奶奶那弄來(lái)的茶水，我去灌了一瓶子井水，恩.....喝！真艱苦.....
學(xué)農(nóng)的作文 篇10
和軍訓(xùn)那時(shí)侯第一晚失眠的情況雷同，但當(dāng)時(shí)是因?yàn)闊岷臀米�，如今是那�?jiān)硬的板子弄得我生疼，沒(méi)有蓋被+熱+吹一晚上電風(fēng)扇，有些感冒了，嗓子疼。不過(guò)慶幸沒(méi)有蚊子的騷擾。5點(diǎn)多就醒來(lái)了，我估計(jì)我從來(lái)沒(méi)有這么迫不及待的渴望起床，頭沉沉的，只好干躺著，早晨安靜的不象話，窗外只有沙沙的搖擺的樹(shù)葉。
等我們洗漱完，她已經(jīng)把早飯做好了，綠豆白米粥，吃完后又回房間來(lái)坐著，和小齊講了會(huì)話，突然一下子沉默，我看著那暗暗的氣氛里幾處鮮艷的光亮，有點(diǎn)恍惚。
中午4個(gè)人吃?xún)蓚�(gè)菜，我想起在家兩個(gè)人吃4個(gè)菜的日子，覺(jué)得自己真是奢侈。
午覺(jué)昏昏沉沉到四點(diǎn)多才起來(lái)，然后又開(kāi)始張羅著打水燒水。當(dāng)我們十分認(rèn)真嚴(yán)肅的'蹲在屋門(mén)前剔除水中的雜質(zhì)時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)胡老師的聲音：“看那兩個(gè)人不在那里啊。”我和小齊都傻掉了，那時(shí)侯那感覺(jué)，就好象是天兵天將下凡來(lái)救我們脫離苦海了，那一激動(dòng)啊.....他們一走，我們立刻覺(jué)得好象做夢(mèng)一樣，真神奇。
又要去洗澡了，啊，我從來(lái)沒(méi)有這么討厭過(guò)洗澡，好害怕，又會(huì)咬一身的坨.....
挖哈哈，我打上來(lái)滿滿一桶水啊，真厲害，掌握了一個(gè)訣竅，把桶字倒著丟下去比較容易打到水，不過(guò)黃利華她直接把桶子放下去，再一搖，就可以打滿，而且她一下子就能把水提上來(lái)，強(qiáng)悍。我每次提一次水都要休息好久。
天氣好熱，腦子里像是有沾了水的棉花一沉一浮的游蕩，好象有點(diǎn)發(fā)燒，不怎么敢吹電風(fēng)扇，矛盾。掙扎。
明天可以去商店，我要買(mǎi)好多飲料和吃的，在胃口上好好補(bǔ)一下，這幾天完全是在喂飽自己。
明天會(huì)是美好的一天。
學(xué)農(nóng)的作文 篇11
這次的學(xué)農(nóng)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是它在我們成長(zhǎng)的軌跡上添上了一抹亮麗的色彩。其中，最令我難忘的就是挖山芋了。
那天早晨吃完早飯，我們就拿著鏟子去挖山芋。老師教我們先“順藤摸瓜”，順著山芋的藤找到它的具體位置,然后刨出山芋,再把它周?chē)哪嗤两o清理掉,這樣山芋就可以出土了。
開(kāi)始挖山芋了，我仔細(xì)找到了一塊長(zhǎng)滿紅藤的'地方，挖了起來(lái)�？墒莿偼谖揖陀龅搅死щy——土太硬，雜草又多，根本不好挖�！靶枰�?guī)兔幔俊币粋�(gè)熱情的聲音傳到了我的耳旁，原來(lái)是彭梓程�！爱�(dāng)然，謝謝！”彭梓程從我手中接過(guò)鏟子，只見(jiàn)他先將旁邊的雜草清除，然后用鏟子在那塊硬硬的泥土上使勁鏟了鏟，便挖了起來(lái)。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)泥土中間出現(xiàn)了一小塊紅色的東西，“看！是山芋！”彭梓程興奮地說(shuō)。哈哈，山芋總算“嶄露頭角”了。那尖尖的腦袋好奇地看著我們，好像可愛(ài)調(diào)皮的葫蘆娃。在我們小心翼翼的“呵護(hù)”下，沒(méi)有“受傷”，我?guī)椭龛鞒梯p輕一拔，山芋就出來(lái)了。望著這嬌紅、飽滿的“胖山芋”，我們滿懷成就感。
緊接著，我們就像這樣配合：彭梓程負(fù)責(zé)挖，我負(fù)責(zé)找有藤的地方。雖然我們也有找錯(cuò)的時(shí)候，也有聽(tīng)著別人勝利的歡呼聲，而自己卻沒(méi)有結(jié)果的時(shí)候，但是我們依然堅(jiān)持挖了下去，沒(méi)有半點(diǎn)放棄的念頭。就這樣，我們一共挖了7個(gè)山芋，并將他們都放進(jìn)了我們班級(jí)的大籃子里。望著滿籃子的山芋，有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，有的又大又胖，有的上寬下窄，還有的呈水滴狀。真是千姿百態(tài)！
這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我們明白了農(nóng)民的辛苦，同時(shí)也得到了收獲的喜悅�！耙环莞�，一份收獲”、“團(tuán)結(jié)的力量是偉大的”在這次學(xué)農(nóng)中都充分體現(xiàn)出來(lái)了，讓我們充實(shí)并快樂(lè)地度過(guò)了這兩天的學(xué)農(nóng)生活。
學(xué)農(nóng)的作文 篇12
今天我們過(guò)了相當(dāng)充實(shí)的一天。
上午沒(méi)我們的輔導(dǎo)員叫我們做滾燈，這是奉賢地區(qū)一項(xiàng)特色活動(dòng)，也是列為了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這足以證明了滾燈的重要性。我們也是這項(xiàng)遺產(chǎn)的“繼承人”吧！哈哈！我們做了簡(jiǎn)易迷你版的滾燈，是用六條有韌性的包裝繩和橡皮筋組成。首先用五根繩子，一根疊一根，最終形成五角星形的滾燈的底部，然后用第六根繩子形成圈，將外側(cè)的繩子圍起來(lái)：最后，以波浪形的繩子用橡皮筋進(jìn)行捆綁，形成一個(gè)五角星的頂部。如果覺(jué)得不對(duì)，可以進(jìn)行檢查。看著小小的滾燈，聽(tīng)著禮堂里的視頻介紹。我很敬佩那位奉賢滾燈第一個(gè)——吳友根，正是因?yàn)橛羞@寫(xiě)=些傳承人，他們用一生的時(shí)間去發(fā)揚(yáng)他們手中的財(cái)富，去找弟子傳承，才能讓中國(guó)許許多多的美妙的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以遺留千年，美名遠(yuǎn)揚(yáng)。再想到，現(xiàn)在有很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都只有幾位，甚至沒(méi)有繼承人，這樣的現(xiàn)狀讓人堪憂。入境社會(huì)利欲熏心，人心浮躁，大家越來(lái)越注重物質(zhì)財(cái)富，而不是精神上的'充實(shí)，所以許多人覺(jué)得非物質(zhì)文化遺產(chǎn)因?yàn)樗雌饋?lái)賣(mài)不了多少錢(qián)，就選擇拋棄他，摒棄它。但其實(shí)它所含的內(nèi)涵與它未來(lái)的價(jià)值不可小噓。而后，我們又學(xué)習(xí)了果木嫁接，有許多種嫁接的方法，我們學(xué)習(xí)了其中一種最簡(jiǎn)單的一種。我們的知識(shí)又豐富了，學(xué)習(xí)不僅是書(shū)本上的，更應(yīng)該有生活實(shí)際的。
下午，我們?nèi)チ颂覉@，為桃樹(shù)除草。我們不怕苦不怕累，用鋤頭鐮刀各期對(duì)桃樹(shù)的有害的雜草。陽(yáng)光明媚，雖然北風(fēng)呼呼的吹，卻吹不滅我們的熱情。
今天，又是快樂(lè)的一天。
學(xué)農(nóng)的作文 篇13
今天是學(xué)農(nóng)的第三天了，我們下午將要去山上挖土豆烤著吃呢！想到這地下蘋(píng)果——土豆，我情不自禁地提起了精神。
來(lái)到一大片土豆地里，只見(jiàn)土豆枝葉在微風(fēng)中擺動(dòng)著，似乎在歡迎我們的到來(lái)。挖土豆了！我開(kāi)心地叫著，同時(shí)急急忙忙地跑到了一枝土豆邊，用木頭刀挖了起來(lái)。瞧，我手上這挖土豆的工具，雖然并不大，但挖起來(lái)用途卻大著呢！很快那小土豆便像穿著黃大衣迫不及待地探出了它那幼小的腦袋，我猛地將手往土里一抓，可是，我不夠細(xì)心，這土豆沒(méi)有抓住卻撈了一堆土上來(lái)。前事不忘，后來(lái)之師。這一次，我小心翼翼地將泥土再挖開(kāi)一點(diǎn)，終于把土豆挖了出來(lái)。一枝土豆有好幾個(gè)兄弟姐妹呢！它們雖然緊緊相依著，但是我還是把它們一個(gè)個(gè)地請(qǐng)出來(lái)。就這樣，沒(méi)一會(huì)兒，便已經(jīng)有一大筐了。
洗完土豆后，土豆個(gè)個(gè)都露出了一張張燦爛的`笑臉，下一步便是烤土豆了。我興奮不已，一個(gè)縱身躥進(jìn)了草叢堆里，一根、兩根、三根……拾起了柴火。準(zhǔn)備點(diǎn)火，三、二、一開(kāi)始，只見(jiàn)農(nóng)校老師點(diǎn)著了火苗，那火苗似乎見(jiàn)我們等不及了，便張開(kāi)它那血盆大口，猛地向鍋?zhàn)娱_(kāi)火。頓時(shí)，柴火越燒越旺。農(nóng)校老師說(shuō)：要等四十分鐘。我們大家都耐著性子，有的幫爐灶扇扇風(fēng)，有的幫爐灶加加柴……鍋?zhàn)优员煌瑢W(xué)們包圍的里三層，外三層，熱鬧極了。
終于，美味的土豆可以開(kāi)鍋了，砰！將鍋?zhàn)由w打開(kāi)，那撲鼻的香味迎風(fēng)吹來(lái)，好香�。〈蠹医泻爸�，迫不及待地從熱鍋里取出土豆。我拿了一個(gè)，咬了一口，��！又糯又香，一股濃濃的熱量也似乎流進(jìn)了我的心口……
學(xué)農(nóng)的作文 篇14
經(jīng)歷了短短五天的學(xué)農(nóng)，使我受益匪淺。我懂得了怎樣分辨果樹(shù)；怎樣疊好被子；怎樣做到三線三面；我還領(lǐng)悟許多人生哲理；了解到農(nóng)民伯伯的辛苦；體會(huì)到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
第一天，我們了解了果樹(shù)的葉子怎樣辨別，水果分為幾大類(lèi)，還告訴了我們水果的成熟期，還聽(tīng)說(shuō)，基地的老師們?yōu)榱宋覀兎N了一顆山楂樹(shù)。第二天，天氣不好，下了一天的雨，我們?nèi)ナ程米髁司碜�，了解了以前不知道的�?shī)句，收獲大著呢！第三天，一大早，同學(xué)們就起床，看下沒(méi)下雨。不知是誰(shuí)傳來(lái)一句：“不下了�！比珜嬍依锏耐瑢W(xué)立即歡呼起來(lái)。聽(tīng)說(shuō)今天要去觀看岔鞍的`美景，大家又一次歡呼起來(lái)，后來(lái)基地的老師為雨中的岔鞍做了一首詩(shī)：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把岔鞍比西子，淡妝濃抹總相宜。聽(tīng)后，全場(chǎng)立即大笑。這岔鞍的風(fēng)景真不賴(lài)于桂林的山水。湖是青色的，和山交錯(cuò)著。山是那麼的高，一座座就像要帶下來(lái)似的，使人望而生畏。告別了第四天，迎來(lái)了第五天。今天同學(xué)門(mén)要一起去采摘小柿子，可老師說(shuō)路途比較遙遠(yuǎn)。同學(xué)們想了想，說(shuō)，值了。還有一些同學(xué)說(shuō)，我還沒(méi)去過(guò)柿子園呢！到了柿子園，同學(xué)們大把的吃起來(lái)，都說(shuō)沒(méi)吃過(guò)這麼甜的小柿子。
轉(zhuǎn)眼間，五天就過(guò)去了，我依依不舍的離開(kāi)了岔鞍這個(gè)美麗的地方，這次學(xué)農(nóng)我將永遠(yuǎn)記住。
學(xué)農(nóng)的作文 篇15
今天是學(xué)農(nóng)業(yè)的尾聲。在這次學(xué)習(xí)中，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和收獲，去了很多美麗的地方，給我留下了深刻的印象。
在學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的過(guò)程中，我們學(xué)到了很多有用的知識(shí)，經(jīng)歷了很多城市做不到的事情。比如在青春期的過(guò)程中，我經(jīng)歷了取出糞肥，插秧，野餐。我也試著自己洗碗、擦桌子、疊被子、鋪床單。給我印象最深的是野餐。
野餐不僅可以鍛煉一個(gè)人的獨(dú)立能力，還可以鍛煉一個(gè)人的'烹飪技能。天黑一點(diǎn)的時(shí)候，教官先選了做飯做飯的同學(xué)，然后帶我們?nèi)ヒ安蜖I(yíng)幫同學(xué)做飯做飯。進(jìn)了營(yíng)地，到處都是霧霾，同學(xué)們都哭了，但還是堅(jiān)持做飯。學(xué)生先放下雞蛋，翻炒。他們先放鹽，然后放糖，然后倒西紅柿。然后他們熟練地做好，翻過(guò)來(lái)，美味的番茄炒雞蛋就出來(lái)了。同學(xué)們吃自己做的菜都笑了。我明白了，雖然自己做飯很難，但是很好吃。我們必須能夠忍受苦難，但我們必須得到回報(bào)。
第三天，我們要回廣州，同學(xué)們都很不情愿。然后我們就上車(chē)回廣州了。
這一次雖然生活很辛苦，但是很踏實(shí)。這一次，我學(xué)會(huì)了不要事事依賴(lài)別人，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，做自己的事。
學(xué)農(nóng)的作文 篇16
11月12日星期一將是晴天
今天是學(xué)農(nóng)業(yè)的第一天。上午開(kāi)始營(yíng)地，下午開(kāi)始野外體驗(yàn)。
老師帶我們?nèi)チ艘黄廊私短�，講解了鋤頭的使用方法，給我們布置了鋤頭的任務(wù)。只見(jiàn)鋤頭重重地打在地上，三根樹(shù)枝插在土里，土一點(diǎn)點(diǎn)往上翻。有一兩次，我們酸痛背痛，聊著鋤地的經(jīng)歷。太陽(yáng)照在我們的頭上，身上，腳上，根據(jù)手上的污垢，我們是極度陽(yáng)光的'。微風(fēng)漸漸拂過(guò)我們的臉龐，讓他們很舒服。我們很快就犁完了一塊屬于我們的土地，但我們會(huì)再次把它踩平。我們不珍惜自己的勞動(dòng)成果，而是想一次次的鋤地，體驗(yàn)一個(gè)人種地的農(nóng)民伯伯的幸福、成就感和艱辛的生活。
工作了一下午，雖然每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了疲憊，但心里卻滿滿的。我們不再是整天被父母寵著的孩子。以后一定要獨(dú)立生活。我們不能永遠(yuǎn)依賴(lài)父母。我們必須獨(dú)立！
11月12日星期一將是晴天
“不就是地面嗎！什么叫難！”說(shuō)著，我拿起耙子，卷起褲腿，拿起袖子，下地干活！
我一只手握著耙柄的三分之一，另一只手握的姿勢(shì)很舒服。我舉起耙，用力一揮，耙沉入土中，向前推手柄，一片硬土被我推上來(lái)，再往后拉，硬土被我挖了出來(lái)。然后我拿起耙把硬土砸了個(gè)稀巴爛，最后用力往前推把它填滿。
一遍又一遍的做，一點(diǎn)一點(diǎn)的回頭。剛開(kāi)始很容易轉(zhuǎn)深，但沒(méi)過(guò)多久兩臂酸痛，耙子不穩(wěn)。額頭上不斷冒出汗來(lái)，呼吸變得又大又喘。有一兩次腿軟了，總有一種筋疲力盡的感覺(jué)。我想站起來(lái)動(dòng)起來(lái)。這個(gè)時(shí)候我的腰又酸又硬，因?yàn)槲覐澚撕芫谩，F(xiàn)在，我終于覺(jué)得在學(xué)校真的很開(kāi)心！
終于翻了個(gè)身，累了一身，在一邊找了塊石頭坐下，覺(jué)得真的很放松，順手擦干了頭上的汗水，從來(lái)沒(méi)有這么累過(guò)。
學(xué)農(nóng)的作文 篇17
11月12日星期一將是晴天
溫暖的陽(yáng)光照射在我們紅紅的臉頰上。天氣很暖和，我們來(lái)到蕭山農(nóng)業(yè)基地。
莊嚴(yán)的開(kāi)幕式后，我們都成了農(nóng)學(xué)家。最難忘的一課是“顯微鏡下看世界”，讓我難忘。
首先，我們通過(guò)ppt了解了肉眼看不見(jiàn)的微生物，比如翠綠的樹(shù)葉，含苞待放的花朵，像小魚(yú)一樣自由游動(dòng)。我對(duì)這些耀眼新奇的小生物充滿了好奇，迫不及待的想去小生物的.世界。
最后，輪到我們展示才華了。我們?nèi)ゲ贿h(yuǎn)處的池塘拿了一杯水。我好奇地看著。上面有小斑點(diǎn)。我馬上開(kāi)始調(diào)顯微鏡。夏艷哲第一個(gè)觀察。他說(shuō)他只看到了一個(gè)模糊的白色世界，仿佛一片薄霧彌漫在到處都是的小世界里。
王靖云迫不及待地想玩顯微鏡。“哦，我看到了。我看到了。有兩個(gè)葉子形狀的東西。下面是弧線，內(nèi)部結(jié)構(gòu)很清晰！”
我起身看到兩個(gè)黃豆般的黑點(diǎn)，旁邊聚集著一群可愛(ài)的小寶寶。我左調(diào)試右調(diào)試，沒(méi)看到葉子。
哦，可惜，我只看到了黑點(diǎn)，小生物的樣子也只是半真半假。如果老鐘人走得慢一點(diǎn)，也許可愛(ài)的小生物就能全景了。
學(xué)農(nóng)的作文 篇18
3月9日，我非常興奮，因?yàn)槲覀兯械奈迥昙?jí)學(xué)生都將有三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。早上我們上了車(chē)，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，終于到了四會(huì)基地。
在實(shí)踐活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了一些有意義的課程，如反教育和健康教育。但是印象最深的還是插秧。
當(dāng)我們來(lái)到田野的邊緣時(shí)，我看到水很渾濁。里面一定有很多沉淀物。我們下去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)下面有很多泥沙，就把腳抬起來(lái)，上面全是泥沙。在田野里，我們一腳深一腳淺地走著。一不小心就會(huì)摔倒，很多同學(xué)驚呼。我們每人帶了幾棵幼苗，種了一棵。幼苗好像不聽(tīng)話，掉了下來(lái)，幾乎是隨波逐流。后來(lái)在指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，我試了幾次，終于成功了，就把苗都種下了。插完后，教官讓我們上岸洗腳。我看著自己的腳，唉，上面全是淤泥。我趕緊來(lái)到洗腳的地方，但是人太多，教官讓我們回宿舍洗。洗完之后，我們要開(kāi)始新的'課程。
學(xué)農(nóng)的生活雖然辛苦，但是很愉快，讓我收獲了很多有用的知識(shí)，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛，讓我懂得了珍惜勞動(dòng)的果實(shí)。練習(xí)很快結(jié)束，我們依依不舍地離開(kāi)了基地。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這段快樂(lè)的經(jīng)歷。
學(xué)農(nóng)的作文 篇19
我們班周一到周三去學(xué)農(nóng)業(yè)，大家玩得很開(kāi)心。最讓我印象深刻的是，這三天我做了很多以前沒(méi)做過(guò)的事，也學(xué)到了很多東西。
周一一早，我們坐車(chē)到四會(huì)，安排好住的地方，然后在體育館集合。教官在健身房說(shuō)了很多要求和注意事項(xiàng)，該吃飯了。吃飯的時(shí)候，教官很?chē)?yán)厲。如果一個(gè)人說(shuō)話，他必須站起來(lái)。吃完飯，我們帶了各種睡覺(jué)的東西，然后自己鋪床。我把自己的窩做得很漂亮。下午去野餐或者自己做飯。自己做的`食物味道很香。
最讓我印象深刻的是，第二天吃早飯的時(shí)候，很多同學(xué)都很散漫，邊吃邊聊，到處都是很大的噪音。教官喊道：“安靜！都站起來(lái)！”整個(gè)飯?zhí)妙D時(shí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)，教官說(shuō)可以吃了才敢吃。第二天，我們學(xué)會(huì)了挑糞和插秧。插秧的時(shí)候水很涼，冷得我腳都麻了，但這是對(duì)我們的考驗(yàn)，我堅(jiān)持下來(lái)了。
雖然教官很?chē)?yán)格，但是我們學(xué)到了很多，經(jīng)歷了農(nóng)村生活，讓我們知道了生活的艱辛。我希望下次會(huì)有這樣的活動(dòng)，你愿意加入我嗎？
學(xué)農(nóng)的作文 篇20
3月9日至11日，我校五年級(jí)全體同學(xué)參加了一次有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。我從這次活動(dòng)中獲益匪淺。
出發(fā)那天，我們收拾好行李，坐校車(chē)去四會(huì)中小學(xué)綜合實(shí)習(xí)基地。開(kāi)車(chē)大概一個(gè)小時(shí)，我們到了基地。剛來(lái)基地的時(shí)候，大家都很好奇，有同學(xué)四處看看；一些學(xué)生議論紛紛。下了車(chē)，拿了行李，我們?nèi)ニ奚�，把行李放好，然后�?tīng)廣播，請(qǐng)大家集合吃午飯。所有這些過(guò)程都要嚴(yán)格按照教官的要求去做，否則會(huì)受到懲罰。
下午第一節(jié)課是野餐課，我們有條不紊的排著隊(duì)去野餐區(qū)。一共六節(jié)課，每節(jié)課分成三組，每組三個(gè)人做飯，剩下的同學(xué)可以幫忙。在同學(xué)和老師的幫助下，我們成功做了三道菜！吃完飯，我們一起去洗自己的碗，一起收拾！做完這些，我們排隊(duì)回宿舍休息。多么快樂(lè)的一天！
在短短的三天里，我和我的`同學(xué)們收拾了碗碟，打掃了衛(wèi)生。我們以最快的速度，成功搭建了帳篷，摘了糞肥，澆了樹(shù)，移植了水稻，除草等等。這就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量！我也通過(guò)這次活動(dòng)了解到，即使父母不在身邊，我也能照顧好自己。也學(xué)會(huì)了如何照顧和照顧同學(xué)。
這種綜合實(shí)踐不僅有意義，而且可以學(xué)習(xí)課外知識(shí)，鍛煉自理能力。我會(huì)把這段美好的時(shí)光留在腦海里！
學(xué)農(nóng)的作文 篇21
這幾天，我們參加了一個(gè)難忘的學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的活動(dòng)。我在學(xué)農(nóng)業(yè)的時(shí)候，學(xué)到了很多課外知識(shí)，明白了很多道理，和同學(xué)相處的很愉快，得到了老師們的悉心照顧。
我在學(xué)農(nóng)業(yè)的時(shí)候很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇泻芏嗷顒?dòng)可以參加。我們進(jìn)行了軍訓(xùn)、野餐、撿糞、插秧、拔草等戶外活動(dòng)，野餐讓我最開(kāi)心。我覺(jué)得我的廚藝相當(dāng)不錯(cuò)。本來(lái)不是我做的，后來(lái)發(fā)現(xiàn)搭檔不知道去哪了。我以為我也能做出來(lái)。于是我做了炒番茄，午餐肉煎蛋，炒黃瓜，青菜。有的同學(xué)先把每一道菜都嘗了一遍，然后說(shuō)好吃。然后大家都沖了進(jìn)來(lái)，沒(méi)幾秒鐘，就把菜都搶走了。
然后第二天，我們也感受到了農(nóng)民伯伯的艱辛：冒著毛毛雨去撿糞肥，插秧。累了，我們大汗淋漓，踩著臟兮兮的泥水。讓我們知道莊稼來(lái)之不易，以后要珍惜糧食。還有一次，教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌。只有我們班唱得最大聲最干凈，這讓我們很興奮。
這個(gè)活動(dòng)很有意義。通過(guò)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)，提高了課外實(shí)踐能力，提高了團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，加深了同學(xué)之間的.友誼。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)的過(guò)程中互相關(guān)心，互相幫助，鍛煉了意志，希望以后能參加這種活動(dòng)。
學(xué)農(nóng)的作文 篇22
從3月9日到3月12日，我們參加了一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，我對(duì)插秧深有感觸。我們穿著拖鞋到達(dá)了種植地。我一踏上水田，心里就覺(jué)得好像有股寒流。走在松軟的泥土里，泥土里夾雜著許多小蝸牛和貝殼，讓我腳痛，更不用說(shuō)彎腰插秧了。插秧讓我知道農(nóng)民有多辛苦。
另一門(mén)課程讓我印象深刻，就是挑糞。光是撿糞就累，更別說(shuō)把糞放進(jìn)桶里澆在植物上了。經(jīng)歷了這一切，我累得站不起來(lái)。
農(nóng)夫更累了。他每天都要這樣做，因?yàn)檫@樣可以讓莊稼長(zhǎng)得更大更壯，省下更多的'錢(qián)，讓孩子或者父母過(guò)得更好。
這三天的活動(dòng)，雖然很累，但我也收獲了很多，這段記憶會(huì)讓我難忘。
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