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關(guān)于同學(xué)的作文

寫同學(xué)作文

時間:2022-01-15 16:07:57 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【精選】寫同學(xué)作文六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的寫同學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】寫同學(xué)作文六篇

寫同學(xué)作文 篇1

  一雙水汪汪的大眼睛,一排整整齊齊的牙齒,一張五官標(biāo)準(zhǔn)的臉。烏黑靚麗的長發(fā)總是隨風(fēng)一起散發(fā)著自然的氣息。她文質(zhì)杉杉,平易近人,待人禮貌,使別人很容易和她和平共處。在校園里,她身上時刻散發(fā)的書卷氣讓每位同學(xué)都想和她同桌和她一起學(xué)習(xí)。

  一次音樂課上,老師要求讓我們吹一個曲子,我回家沒有練怎么辦?沒想到這時候老師說,要是不會的就找別人幫忙,給你們時間。她吹得很熟練,就找他幫忙嘍,沒想到她同意教我。在她的幫助下,我基本上能吹出曲子來了。這無疑是幫了我大忙。令我感謝萬分。

  她不是那么開朗,因為成績優(yōu)異,總是名列前茅。所以要是考砸了她也會帶著一種憂郁的情緒,相反她要考出來好成績也會像曾經(jīng)別人向她炫耀一樣炫耀別人,所以平常也帶著一些驕傲,但不會跟人斤斤計較。

  這就是我的同學(xué)——一個從不服輸、說道做到,而且樂于助人的女孩。

  在期末考試即將到來之際,我們互幫互助,發(fā)揚各自的長處,學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點,一起來迎接期末考試吧!

寫同學(xué)作文 篇2

  親愛的李老師:

  您好!

  光陰似箭,彈指之間,六年已經(jīng)過去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個個機靈的小音符,有的高,有的低,一個接著一個,一串又一串,組成了一支悅耳動聽的交響樂,把咱們的生活裝扮得有色有彩!

  音符A——甜

  對于我們來說,能為班級爭光添彩,就是一件很高興的事了。而那一次,我們做到了!

  那次,是六一兒童節(jié)的下午,我們學(xué)校要舉行各年段拔河比賽,我們VS六年一班。去年我們贏了他們,今年覺得有些壓力,但我們?nèi)韵嘈盼覀円欢苴A!在哨響后,“第一次世界”大戰(zhàn)就開始啦!我們使勁地拉呀,拔呀,一點都不敢放松,只聽風(fēng)在耳邊吹,還有那喊得快破嗓子的啦啦隊的叫聲。時間過得很快,““第二次世界”、“第3次世界”大戰(zhàn)都相繼打響。最終,我們“三局兩勝”贏得了勝利!大家高興級了!

  音符B——酸

  是我一輩子都忘不了的,因為——

  六年過去,小學(xué)就畢業(yè)了,就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。有些同學(xué)希望這一天——閉校式快點來臨,我卻希望這天永遠不要到來?赏疤觳粡娜嗽浮,這天還是來了。

  天下著下雨,是天上的云在為我們將要分離而落淚?是天在為我們憐惜這“情”?我們都坐在教室里,您要我們說說這些年來的感受或?qū)ν瑢W(xué)的寄語。開始,同學(xué)們都默不作聲,慢慢地,愈來愈多……聽了,也說了,我只覺得眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。怎么會這樣呢?我為什么要哭呢?雖然我千方百計讓眼淚不落下來,但還是無濟于世,眼淚問世了。我的手背打濕了,眼睛更紅了,才發(fā)現(xiàn)周邊的許多同學(xué)也哭了。這時,您走到我們身邊,叫我們不要再哭了,您說,如果我們再哭,您也要哭了。但我的淚水還是像斷了線的珠子一般,源源不絕!

  閉校式開完了,我和幾個死黨走在回家的路上,盡管旁邊有人,我們還“下著雨”,邊走邊傾訴著自己有多少個的“傷心”、“不舍得”……這件事,現(xiàn)在想起來,我的眼睛依舊是淚汪汪的!

  老師,雖然畢業(yè)了,但我不會忘記您的,千言萬語都表達不了我對您以及每個老師、同學(xué)的感激,我只能真心地對您說一聲:老師,你辛苦了!”

  祝:工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生:莊金燕

  xx年xx月xx日

寫同學(xué)作文 篇3

  每個人身上都有不同的閃光點。有的人是學(xué)習(xí)好;有些人是熱愛勞動;有些人是字寫得好······而我卻發(fā)現(xiàn)楊金津樂于助人的優(yōu)點。

  有一次,楊瑞欣想下去玩。走著走著,聽到旁邊有人在叫,她一轉(zhuǎn)頭,分神了,腳沒踩穩(wěn),從樓梯上“咕嚕”一聲滾了下來!鞍 睏钊鹦荔@恐又帶著哭泣地叫著、喊著。我剛想過去扶她。只見旁邊的楊金津一個箭步?jīng)_過去,急切地問:“摔倒哪里了?”楊瑞欣忍著痛說:“腳扭了一下!睏罱鸾蜿P(guān)心地問道:“?疼嗎?”楊瑞欣回答道:“不是很疼,快扶我去醫(yī)務(wù)室看看就好了‘沒什么大事!痹捯魟偮洌瑮罱鸾蛴米笫址鲋鴹钊鹦缆,慢慢的向醫(yī)務(wù)室走去。那時楊瑞欣正好沒帶水,口渴的非常厲害,感覺嘴里直冒火。楊金津見狀,用自己的零花錢到小賣部給她買水。并且,在楊瑞欣腿腳不便的幾天里,楊金津總是扶她上下樓梯、洗手間。那時她就如楊瑞欣的一根拐杖。當(dāng)然,她是我們班上最有愛心的人了。

  我對她贊美不已,我不僅贊美她的美貌,更贊美她那樂于助人的行為。

  雖然這件事過去了一段時間了,但我牢記在心。

寫同學(xué)作文 篇4

  她,烏黑閃亮的大眼睛,圓圓的臉上有一張櫻桃小嘴。她就是韋一。

  韋一是個多才多藝的小女孩,她會跳舞、唱歌、畫畫……因為她身材苗條、不怕吃苦,所以舞跳得很好。去年,我班元旦聯(lián)歡會上,她跳了一曲“兩只蝴蝶”,只見她時而舞動手中的綢帶,時而踮起腳尖飛快地旋轉(zhuǎn),贏得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。

  韋一不但多才多藝,還樂于助人。一次,方怡的語文書沒帶,老師叫她讀課文,可方怡沒有課本,沒法讀,正急得團團轉(zhuǎn)。突然一本課本擺在了她面前,原來韋一把書借給了她。方怡連聲說“謝謝”。

  韋一就是這樣一個多才多藝、樂于助人的人,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她。

寫同學(xué)作文 篇5

  在初一時盼著趕緊到初二,能像學(xué)姐學(xué)長一樣,充滿王霸之氣的對初一新生指指點點;“看,想當(dāng)年我也是這樣過來的!”但真正到了初二,我反而不太愿意了。

  開始新學(xué)期了,老師幾乎全部更新?lián)Q代了,除了多轉(zhuǎn)進來一位新同學(xué)外,沒變的,只有同學(xué)們。打鬧起來依舊沒大沒小,開起玩笑仍然沒心沒肺。裝著不知道接下來就要分班。會分到哪一個班呢?我不知道,同學(xué)們也不知道,老師也許會知道,但沒有誰忍心破壞刻意營造的氣氛,跑去問老師這個傷感的問題。因為這個‘分班’,意味著分離。同學(xué)會被拆的七零八落,散落到各個班,好朋友或許再也見不了面。

  畢竟是一起呆了一年,別以為只待一年會沒有什么深厚的感情,我們軍訓(xùn)時一起叫苦喊累,在送教官時一起抹老淚,唱歌比賽時的默契,得了名次后的喜不自禁,老師和同學(xué)抱在一起,男女同學(xué)也不怕回去會被多少人調(diào)侃也抱在一起,平常見了面都要掐一把的同學(xué),也激動的抱在了一起。我似乎覺得我們班的'人,都是一群傲嬌腹黑的,無論平時有什么深仇大恨,只要聽聞他或她在外受了了哪個班的氣,都會同仇敵愾的磨拳擦掌的準(zhǔn)備幫他或她找場子回來,以后接著‘仇人相見,分外眼紅’,真是一群糾結(jié)的孩子,是吧?

  但正因為這樣,我們是全校班級中難得的和諧,除了經(jīng)常氣的老師暴跳如雷,同學(xué)之間天天吐槽對方幾句,下課跟瘋子無異,偶爾某兩位還來肉搏,然后開始混亂,勸架的勸架,事不關(guān)己的高高掛起,自己有心無力阻攔的甚至準(zhǔn)備好一見血就掏手機打120,總之,就是沒一個去找老師的,初中生了嘛還是要面子滴,被老師看到還不得批死。

  我還記得,我跟我死黨的淵源是從我踩到他的鞋子開始的,軍訓(xùn)五天,我踩了他無數(shù)次……還有我前面那兩個終于打架累積到了一星期六十五次的頻率,更是創(chuàng)造了一分鐘兩次的新紀錄。還有考完期末考試后激動地去淋雨,結(jié)果回家兩天后,大家上網(wǎng)聊天紛紛表示自己淋雨感冒發(fā)燒后如何被爹媽罵的多慘,一部分人表示體抗力強感冒已退散,一部分人表示已無大礙準(zhǔn)許不吃藥,一部分人慘兮兮的表示還在掛針?biāo)。還有一部分人理智表示當(dāng)時抽風(fēng)才陪我們這群傻子干這么無聊的事。我對此有兩個詞可以形容,一是抽瘋,一是二貨。

  嘛,總之,大家真的很友愛,同學(xué)情深神馬的我們不知道,只要大家開心就好,分開之后就沒機會這樣了。

寫同學(xué)作文 篇6

  今天,是開學(xué)的第一天,我一走進教室,就看到了一張張熟悉的臉。漸漸地,教室里的學(xué)生越來越多,這時,我看到了一位陌生的學(xué)生走了進來……

  教室里充滿了學(xué)生的歡笑聲,我想:此時大家的心情肯定非常好。可是,那位陌生的學(xué)生正孤獨地站在教室的角落里,悶悶不樂。我便上前去向他問好,和他握手。這位新同學(xué)有些害羞,不太好意思,他小聲的說:“我叫呂海峰,剛轉(zhuǎn)來的,請多多關(guān)照!蔽腋吲d的說:“我叫張琳,認識你很高興。你怎么不開心?”“我剛來還沒有交到朋友呢!”“你現(xiàn)在不是交到我這個朋友了嗎?如果你主動跟別人交朋友,你一定會開心的!”結(jié)果,他按我說的辦法試了一下,果真又交了幾個朋友。

  今天,我真高興,因為我班來了新同學(xué),我又交了一個新朋友。

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