有關(guān)優(yōu)秀寫事的作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的優(yōu)秀寫事的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀寫事的作文 篇1
在星期一舉行的籃球賽中,6班VS三班,打得真是如火如荼,打成平局后加時五分鐘才確定勝負。
球賽伊始似乎就注定了這場跌蕩起伏的球賽必定不會輕輕松松結(jié)束,開場10分鐘一個球都沒進。上半場處于領(lǐng)先地位的是3班,以10:8的微弱優(yōu)勢暫時處于領(lǐng)先。下半場,6班換下一個隊員,局勢開始扭轉(zhuǎn),6班漸漸把比分拉平、甚至趕超。在圍觀同學(xué)的助威聲中,隊員們?nèi)σ愿,信心十足。在比賽的最后五分鐘里?班連進兩球,把比分又拉成21:21,在最后關(guān)頭的加時賽中,3班又連進三球,成了這場比賽的贏家!
球賽好比學(xué)習(xí),球場上你爭我奪,為了那個信念之球;學(xué)習(xí)中你追我趕,為了心中的'學(xué)習(xí)之巔!
比賽必定會有輸贏,學(xué)習(xí)成績也必定有前有后,但又有什么關(guān)系呢?一首歌唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。把握生活中的每一分鐘,全力以赴去實現(xiàn)心中的夢……這就夠了!
優(yōu)秀寫事的作文 篇2
往事猶如一片片貝殼,裝飾著整個沙灘。這些貝殼靜靜地躺在沙灘上,太陽的光芒把它們照得又白又亮,其中的一片貝殼記憶了我最難忘的一件事。
至今我仍然記得那是個星期三,天氣灰蒙蒙的,猶如我當(dāng)時的心情。因為早餐的原因,我與老媽發(fā)生了爭吵,彼此都很生氣。當(dāng)我準備出門的那一刻,老媽對我說:“今天會有雨,把傘拿上。”我裝作沒聽見,摔門而去。
來到學(xué)校,心情煩悶透了。整整一天心神不寧的,都在想:老媽會不會生氣,會不會等我回家后沖我發(fā)脾氣……正想著,忽然聽見窗外有噼噼啪啪的聲音,!下雨了!這可怎么辦?我怎么回家? ……
下課的鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)回家了,而我一個人獨自坐在教室,看著窗外的大雨,不由得傷心起來!淚水瞬間模糊了我的雙眼,順著臉頰滑落下來,流到嘴里咸咸的。我正準備冒雨跑回家,聽到了一個熟悉的聲音在叫我:“甜甜,甜甜!”我抬起頭,瞇著眼睛一瞧,那是老媽!她怎么來了?雨水淋濕了她的衣服,整個人顯得很弱小?粗在微微發(fā)抖的老媽,淚水再次模糊了我的雙眼。只聽見老媽輕柔地對我說:“走,咱們回家! ”說著便把她的外套脫下來給我披上,摟著我的肩膀朝著家的方向跑去。那一刻,我多希望時間能夠停留,雖然學(xué)校離家的距離很近。
回到家,我不敢抬頭看老媽,心想著免不了又是一頓臭罵。誰知,老媽只是輕輕地問我:“你想吃點兒什么?”我沒有回答,只是怔怔地站在那兒,拿出渾身的力氣對老媽說:“老媽,你不生我的氣啦?”聲音小的恐怕只有我能得夠聽的見。老媽笑了笑說:“哪有父母和自己女兒計較的,”說著便刮了一下我的'鼻子:“以后要記得吃早飯,這樣對身體好!贝丝涛也琶靼桌蠇尩目嘈摹E,原來老媽是為了我好,而我卻不理解她。看著老媽轉(zhuǎn)身去廚房忙碌的背影,那被雨淋濕的頭發(fā),淚水便止不住地流了下來。屋里的燈光把老媽忙碌的身影照的如此美麗,如此溫暖……
每每想起那件事,我的眼睛就澀澀的。因為老媽那忙碌的身影把我的人生照得如此溫暖……
優(yōu)秀寫事的作文 篇3
今天,我既開心,又委屈,先從開心的事講起吧。
“叮鈴鈴”上課了,我懷著激動的心情,做上了課桌,因為今天要上特別的'課,辯論課。
首先,我是反方,一二大組是正方。辯論賽開始了,圍繞讀閑書與不讀閑書,正方先辯論,讀書能增長知識,考好成績。我們隊的張禹歌一馬當(dāng)先,率先舉手,表示反對:但讀書會達致廢寢忘食,會寫不完作業(yè),第二天精神不好,會影響上課。
正隊張津?qū)幷f道:那可以先寫完作業(yè),再看書。我說:課外書看得再多,也是沒用的,考試又不考課外書所以應(yīng)多讀正科書。漸漸地,第一個話題結(jié)束了。接下來,議論上課應(yīng)不應(yīng)該多舉手,一樣我反方。反方先說,舉手舉多了,手會酸的。正方開口了,多舉手能促進自己的積極性。我說:舉手了,但又忘了,被老師叫到了,怎么辦。
同學(xué)們議論著,在這高潮中,我們結(jié)束了最后一節(jié)課。
委屈的是:打掃衛(wèi)生時,老實說我總拖后腿,其實是其他四位值日生在玩手機,拍照。我好委屈。
我今天度過了愉快的一天。
優(yōu)秀寫事的作文 篇4
生活像一串明亮的珍珠,每一顆珍珠都是美好的回憶。
我的生活,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過去了十二年,這十二年中,不缺少令我記憶猶新的事,但最令我難忘的一件事,則是我和爺爺爬華山的`經(jīng)歷。
雖然我才十二歲,但我也去過祖國的無數(shù)名勝古跡,可是那座雄偉奇絕的華山,卻始終屹立在我心中。那年國慶節(jié),在我的不斷要求下,父母終于帶著我和爺爺來到我的家鄉(xiāng)----陜西,來到巍峨的華山腳下。我們開始了登上華山的征程。
不必說陡峭的上天梯,也不必說九曲連環(huán)的山路,單是兩千一百六十米的海拔,就讓人望而卻步。想要坐索道的人早已排成一條長龍,于是,爺爺決定帶著我們步行上山。俗話說“自古華山一條道”,果然山路的險要令我們?nèi)慷即糇×,只爬了一小段路,爸爸媽媽就不想爬了,他們決定跟山下索道前的長龍打“持久戰(zhàn)”。
爺爺帶著我繼續(xù)向上爬。翻過形如一條大魚的飛魚嶺和像星星和月亮的兩塊石壁---星月崖,終于我和爺爺爬山上了連通東、南、西、北、中五座主峰的金鎖關(guān),金鎖關(guān)原是道教活動的場所,道士在這里制造了一把巨大的金鎖,因而得名金鎖關(guān)。
從金鎖關(guān)向西,我們向西峰----蓮花峰走去,要想到蓮花峰,先得穿過一片樹林,秋天的樹,紅色、黃色和綠色相互交錯,美麗極了。當(dāng)我們登上西峰時,山上起了大霧,好像給山峰蒙上一層薄沙。
登上西峰后,我們又向華山最高峰,南峰---落雁峰前進。落雁峰之名是相傳連大雁也飛不過這座山峰的高度,所以得名落雁峰。從這個故事可以看出,落雁峰的高,但在爺爺?shù)膸椭凸膭钕,我終于登上這座雁都無法躍過的高峰,完成了這次艱難地旅行。
困難就像一座座山峰,難以躍過,但也只有躍過它們的人,才能休會到這獨特風(fēng)景。
優(yōu)秀寫事的作文 篇5
小朋友,你們喜歡吃餃子嗎?我就特別愛吃,可是難為情的是我還不會包餃子。
這個星期天,媽媽在廚房里做好了餡,揉好了面,準備包餃子。我可高興了,連忙吵著要幫媽媽包餃子。媽媽很爽快地答應(yīng)了。我迫不及待地洗了手,便忙開了。
媽媽拿起刀,先把面切成柱體,然后拿起切好的一塊面,邊搟邊說:“晨晨,你搟的時候,皮不能太薄,也不能厚,薄了容易爛,厚了不好吃!”搟好了皮,媽媽又用筷字夾了不多不少的餡,接著,媽媽用左手托著皮,大拇指壓著里面的餡,然后,右手大拇指和食指,一起動,把皮對折捏一捏,左右手的大拇指和食指用力掬一掬,一個圓鼓鼓的餃子就誕生了!
竟如此簡單,我也迫不及待的準備搟餃皮,這個活可不好干,我剛搟了兩三下,便有些不耐煩了,一不留神,用搟面杖壓了一下手,我忍著痛,繼續(xù)搟著。不久,我便弄成了一張方不方圓不圓的皮。接著,我也學(xué)著媽媽的`樣子,往皮里夾了一大團餡,媽媽說:“晨晨,你不能夾那么多餡,不然皮會被撐破的!”聽了媽媽的話,我把餡弄出一點,然后,又把它包起來,我的“杰作”就完成了!雖然它并不漂亮,但我還是很高興。接下來,我又包了十幾個,包的越來越熟練,也越來越好看了。
雖然我的餃子沒有媽媽包的好,但我還是很開心,因為我感受到了勞動的喜悅。
優(yōu)秀寫事的作文 篇6
一位名人說過:“戰(zhàn)勝自己,才是最大的勝利!”而我也說:“相信自己,那才是真正的勝利!”
那是一次體育測試,400米跑步。沒想到,這一跑卻跑出了我的自信。
下午,體育老師讓我們排成4列,每人繞塑膠跑道跑2圈,正好400米
比賽開始了,只見我前面的同學(xué)各個都跑得輕松自如,跑得是那么快,我不禁有點膽怯,生怕沒跑好。
哎呀,快到我了,我的心像兔子一樣到處亂跳,我不禁想:我這么久沒鍛煉,一定跑得很差吧,而且還有“飛毛腿”——駱利杰和我跑,我不死定!可我又轉(zhuǎn)念又想:箭在弦上,一觸即發(fā),要相信自己!
終于,輪到我上場了,只聽老師一聲哨響,我拼命地往前跑。眼見我超過兩位同學(xué)了,我越跑越自信,一直緊追駱利杰。還剩不多米了,我使盡全身力氣向前沖,比駱利杰晚一步到達終點,獲得了第2名。
雖然這次只的了第2名,但是我卻十分高興,因為我戰(zhàn)勝了自己,拿出了自己的.實力!
通過這次比賽,我學(xué)會了自信,連成績也逐步提高了。記住,相信自己,這才是真正的勝利!
優(yōu)秀寫事的作文 篇7
在這個世界上有許多人并不像我們這么衣食無憂,他們生活十分困難,不得不在街上乞討。
一個寒風(fēng)刺骨的下午,太陽擺設(shè)似的掛在天空,北風(fēng)呼呼地吹著,人們好像把所有能穿的衣服都穿上了,誰都沒有注意到路邊還坐著一個凍得發(fā)抖的乞丐。
那個乞丐穿的衣服打滿了補丁,就連小小的鞋上也有兩三個破洞。我和英語班的幾個同學(xué)放學(xué)路過,正巧看見那位乞丐坐在路邊的磚堆上,目光呆滯,一陣寒風(fēng)吹來,他佝僂的身子蜷的更厲害了。身邊沒有家長,我下意識地摸了摸口袋,還剩兩元錢,我等同學(xué)走后,掏出錢,輕輕地放在他面前的破碗里。他伸出一雙黑瘦的手,在面前雙手合十,連連說:“謝謝,謝謝!”頓時,一種自豪感和喜悅的暖流流遍了我的全身。
世界上有許許多多窮苦的`人,日子過得很艱難,饑一頓,飽一頓,他們不應(yīng)該繼續(xù)那種糟透了的日子,他們也需要人們給予他們關(guān)心與呵護,只要人人獻出一份力,就可以幫助他們得到最起碼的生活保障。
有一首歌唱得好:“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!弊屛覀冇脨蹃頊嘏@個寒冬,用愛來幫助他人吧!
優(yōu)秀寫事的作文 篇8
我有一位嚴厲而又愛笑的老師,那就是我們的班主任——宋xxx,教我們數(shù)學(xué)和科學(xué)課。
記得二年級的時候,一次老師正在講課,我突然走神了,以為老師沒有注意到我,這時老師嚴厲地說了一句:郭鐵鑫你走神了吧!我不敢正面回答老師問我的話。在我走神的時候老師講了好幾道重要的數(shù)學(xué)題,我一句也沒聽進去。快下課了,老師講的.題我也沒弄懂。下課鈴響了,我心急如焚,不知道該怎么辦。
此時,宋老師回到了辦公室,我心想:這該怎么辦呀!最后想了想,我決定還是壯著膽去辦公室問宋老師,當(dāng)我問到那幾道題怎么做的時候,宋老師突然嚴厲的說:上課不要走神,今天我只是提醒了你一下,你上課不要再走神了哦。我回答說:對不起,宋老師,我下回不走神了。接下來老師又把上課講的題很細致的的給我講了一遍。
聽了宋老師的話,我的心里還是非常的溫暖。我知道單獨為我講課給老師增加了負擔(dān),還耽誤了老師的時間。老師的寬容和嚴厲給我留下了深刻的印象。
我感謝宋老師,是您的嚴厲及時修正了我前進道路上的方向,是您的寬宏大量給了我前進的動力和改正錯誤的機會,是您一次次的原諒使我有了更大的進步和更多的努力。
宋老師,您是我最難忘的老師。在教師節(jié)到來之際,我衷心祝您身體健康,開心快樂。
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