初二作文那一次

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的初二作文那一次，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　12月16日下午，我們在第四節(jié)課開始了歌唱比賽。

　　吵鬧的學(xué)生正坐在操場上，等待比賽的開始。兩位主持人簡單而熟練的開場白拉開了比賽的序幕。9班來上課了。隨著音樂的'聲音，他們唱著自己的班級歌曲。曲調(diào)略輕，歌詞優(yōu)雅而文藝。然后自選曲目《紅星閃閃》閃著紅星，壯觀非凡。

　　10班一如既往地抒情地唱著班歌，然后換了一種風(fēng)格，唱了一首硬朗的《精忠報國》，給學(xué)生和評委留下了深刻的印象。

　　11班唱了歡快的《奔跑》，然后稍微唱了一下《最初的夢想》，讓人沉浸在那個曲調(diào)里。整齊的聲音隱約告訴我們他們班的團(tuán)結(jié)。

　　至于12班，肯定是壓軸了。雖然我們在就職前沒有太大的信心。

　　我們班首先站好位置，然后跟著主唱的聲音，看著指揮起伏的雙手，感受著心臟的跳動，歌聲響起。剛踏入五中時充滿了熱情和童心。它在我們第二年的第一年充滿了變化和叛逆，它維系著我們對第三年的向往和期待。它有12班的友情，奮斗，夢想。它充滿了悲傷，但又不失溫暖的氣息。歌曲結(jié)束時，觀眾的掌聲響起，消失了。

　　第二首，《怒放的生命》，充滿了奔放，聽著兩位主唱的歌，然后是他們的后續(xù)，聲音在周圍回蕩。門的中間部分，黃娟怡濃郁的朗誦感染了周圍的人，隨著12班的口，“再創(chuàng)輝煌”幾個字烙在了觀眾的心里。過了一會兒，歌聲結(jié)束，余音裊裊，一切歸于沉寂。

　　最后，聽了音樂老師的評論，我們班忍不住笑了。耶！那是我們的成就，那是我們的榮耀。復(fù)習(xí)結(jié)束后，所有美好的事情都結(jié)束了。過了一會兒，所有的學(xué)生都回到了教室，只剩下隨風(fēng)飄動的綠葉。

　　也許，在未來，我們一揮手，就成了離別，但我們不會忘記那場精彩的歌唱比賽，因?yàn)槟鞘?2班的榮耀！

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