成長(zhǎng)過(guò)程作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的成長(zhǎng)過(guò)程作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)過(guò)程作文1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多事情會(huì)令我們難以忘懷，還有一些事情會(huì)改變我們的人生，使我們的成長(zhǎng)道路上更加精彩。當(dāng)然，我也是這樣，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，我也悟出了一個(gè)道理。
自從搬了家之后，我的小區(qū)外的門口都有保安在那里守門。正所謂年少氣盛，那時(shí)候的我很高傲，經(jīng)�？床黄鹉切┛撮T口的門衛(wèi)，認(rèn)為我比他們高尚的多。所以，每次進(jìn)門口的時(shí)候，見到那些熱情招呼我的門衛(wèi)叔叔，看到他們那親切的笑容，我都不以為然，對(duì)他們不聞不問(wèn)，不給他們一副好臉色看，每次都是淡漠的走過(guò)，之后就不屑地想：哼！他們那么獻(xiàn)殷勤的熱情招呼，還不是為了他們自己的飯碗，為了自己的工資著想，切！
就是因?yàn)楸е@樣的心理，和對(duì)門衛(wèi)叔叔的態(tài)度，久而久之，那些門衛(wèi)叔叔也記住了我，認(rèn)得我是那個(gè)沒(méi)禮貌的小伙。后來(lái)我每次進(jìn)門的時(shí)候，他們也不再那么熱情、親切的招呼我，想我問(wèn)候了。在那一刻間，我的心里似乎空了什么，但又說(shuō)不出，感覺(jué)很空虛。直到有一次，看電視的時(shí)候無(wú)意中看到“我為人人，人人為我”這句話，突然間，我想通了：我為人人，人人為我。這難道不是平時(shí)我與門衛(wèi)叔叔打交道的道理嗎？如果我對(duì)別人不好，別人自然也是認(rèn)得我，也會(huì)對(duì)我同樣的態(tài)度；而如果我是對(duì)別人親切的話，那么別人肯定也會(huì)用相同的態(tài)度來(lái)對(duì)待我。從那以后，我便改變了態(tài)度去對(duì)待門衛(wèi)叔叔們，不再用淡漠，而是用親切。見到門衛(wèi)叔叔，我都會(huì)滿臉笑容的問(wèn)候道：“叔叔好！”而叔叔們也會(huì)回敬我說(shuō)：“靚仔好！”
懂得了“人人為我，我為人人”這個(gè)道理之后，我不禁感嘆道：�。∪绻伺c人之間都用這種心態(tài)去對(duì)待，這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好的！這件事情在我人生的道路上有著舉足輕重的作用，我堅(jiān)信，如果我以后工作的時(shí)候抱著這種心態(tài)，我一定能更容易地在這個(gè)社會(huì)上立足！
成長(zhǎng)過(guò)程作文2
雪白的裙子上綴著幾朵美麗的百合花，這曾經(jīng)是我最喜歡的裙子。我曾無(wú)數(shù)次的想象自己穿著它在鏡子前的模樣。記得，它是我在一次大掃除中被再次發(fā)現(xiàn)的，那時(shí)，它委屈地躲在一個(gè)被人遺忘的角落，滿是幽怨地望著我。我想起了灰姑娘，十二點(diǎn)的鐘聲一敲過(guò)，水晶鞋和南瓜車都會(huì)變?yōu)樵瓉?lái)的模樣。我想我就是那灰姑娘，在一次次的蛻變，長(zhǎng)大。
生命中的好朋友一個(gè)個(gè)都離我遠(yuǎn)去，我不傷心，因?yàn)樗齻冋f(shuō)過(guò)，她們的離開是為了讓我得到更多的幸福。
“小豬頭，一定要快樂(lè)，一定要快樂(lè)��！”婷走時(shí)笑著說(shuō)。
“可是，你必須要離開我嗎？”我緊緊牽住她的手。
“當(dāng)然啦，我們長(zhǎng)大了，必須各奔東西，追求自己的理想，對(duì)嗎？”婷笑著，但她的眼里更多的是不舍。
送走了婷，我孤獨(dú)的走在大街上，如行尸走肉一般，右手邊已沒(méi)有婷的身影。的確，我們長(zhǎng)大了，但是成長(zhǎng)就必須忍受分別嗎？我想不通。
“你怎么又在看童話書？你是初中生了，可不是小孩子�！备改傅挠�(xùn)斥從客廳傳來(lái)。
我?guī)蠒�，輕輕的拉上臥室門，眼淚大滴大滴地落在童話書上，沾濕了美人魚動(dòng)人的眼睛。我知道我不是小孩子，可是看童話書是小孩子的專利嗎？如果真是這樣，我寧愿永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子，做一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，和彼得.潘一起去永無(wú)島。
蕾常說(shuō)，你總愛(ài)吮手指頭，沒(méi)事就刁個(gè)棒棒糖，你怎么就像個(gè)孩子呢？說(shuō)完就搖頭晃腦做惋惜狀。我付之一笑，不置可否。
于是，我迷戀上寫作，把心里所有的感覺(jué)都訴諸文字。很多個(gè)夜晚，陪伴我的，是一張白得刺眼的紙和一支0.35mm的中性筆。我知道，我無(wú)法拒絕長(zhǎng)大，那么只有活得更好，才能給以后的日子留下一段最美好的回憶。
一直在懷疑，成長(zhǎng)到底是一個(gè)收獲的過(guò)程，還是一段迷惘的履歷。童年滿是風(fēng)箏的天空早已布滿了惆悵，風(fēng)里傳唱的亦是年少無(wú)知的感傷。
成長(zhǎng)過(guò)程作文3
為什么我們要完成學(xué)業(yè)呢？因?yàn)�，每個(gè)成長(zhǎng)階段所學(xué)習(xí)的知識(shí)使我越來(lái)越茁壯，而學(xué)業(yè)又包含了三大元素：學(xué)習(xí)、興趣、態(tài)度。要探討的主題正是與我們的生活息息相關(guān)的“學(xué)業(yè)”和“興趣”，具備這兩項(xiàng)在未來(lái)的學(xué)習(xí)將有很大的幫助。
在我一年級(jí)時(shí)，爸媽的期望非常高，但是我總是分不清楚拼音字母，所以常因考得不理想而被“修理”，自從三年級(jí)后，父母親就以愛(ài)的教育來(lái)鼓勵(lì)我，之后成績(jī)也就跟著蒸蒸日上了。這一路走來(lái)雖然非常艱辛，但一切都是值得的！回想起從前，從前其實(shí)很討厭父母：為什么我考這樣要被打？而其它同學(xué)也考這樣卻不必被打，反而被夸獎(jiǎng)？那時(shí)真想不透父母的心思；而現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了，才了解他們的用意：這不就是所謂“愛(ài)之深，責(zé)之切”嗎？
當(dāng)我剛升上三年級(jí)時(shí)，下課時(shí)間�？匆妼W(xué)長(zhǎng)、姐在打羽毛球，而我就開始喜歡上了羽毛球、想加入羽毛球隊(duì)。在五年級(jí)時(shí)，我想加入羽毛球隊(duì)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！在練球時(shí)非常累。而讓我印象最深刻的是“市賽”，當(dāng)時(shí)因?yàn)閹讏?chǎng)的連勝而讓我們松懈，一不小心就輸給龍?zhí)缎W(xué)了，大家都哭得很傷心，深怕參加縣賽的資格被奪走，成為學(xué)校有史以來(lái)的“破例”。那次的失敗讓我們領(lǐng)悟到不能輕敵，因此我們下午也就更努力的比賽，蟬聯(lián)了冠軍寶座。就這樣，我們一路從鄉(xiāng)賽、縣賽，市賽打到了全國(guó)賽。說(shuō)到全國(guó)賽，全國(guó)賽也是令我們感傷的地方：我們知道“一山還有一山高”，因此要面對(duì)的都是從各地來(lái)的高手，因此隊(duì)長(zhǎng)很盡力的打，打到自己的氣喘 發(fā)作了還不愿放棄，那一刻，滾燙的淚水都在大家的臉上流淌著。因?yàn)楦袆?dòng)、因?yàn)樾牢�、因�(yàn)椴簧�、因�(yàn)槭�，那刻的淚水五味雜陳，比以往都還要來(lái)的咸。這些回憶，要我怎能不烙印在心中呢？
所以對(duì)學(xué)業(yè)投入心力是學(xué)生的本分，因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以增加我們的學(xué)養(yǎng)；培養(yǎng)興趣也很重要，如果學(xué)業(yè)壓力大的話，可以從事自己的興趣來(lái)紓解壓力，所以，學(xué)業(yè)和興趣是相輔相成的。
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”如果沒(méi)有付出心血，怎么能有好的收獲呢？所以我認(rèn)為要有認(rèn)真和努力的態(tài)度才是同時(shí)兼顧學(xué)業(yè)與興趣的良方。
成長(zhǎng)過(guò)程作文4
有哪位母親不疼愛(ài)自己的子女？有哪位母親不愿意讓自己的子女快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)？有哪位母親情愿自己的孩子吃一絲一毫的苦頭？然而年幼的我卻打心底認(rèn)為母親他不愛(ài)我。
和同學(xué)打架，不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，迎來(lái)的都母親不分青紅皂白的打罵；考試成績(jī)不如其他同學(xué)，我打心底知道一頓打罵是在所難免的；好不容易取得一絲成就，本來(lái)滿心歡喜的以為會(huì)得到贊譽(yù)和表?yè)P(yáng)，可得到的卻總是母親的當(dāng)頭一棒；在童年的我看來(lái)，我的人生就是一場(chǎng)悲�。ū撸�，而這場(chǎng)“杯具”的制造者就是她——我的母親。
終于把她給盼走了（母親隨父親一起去上海打工了）。原本理應(yīng)興高采烈的我，卻始終提不起勁。反倒有一種莫名的失落感。
母親那邊也是一樣從沒(méi)將我遺忘，我的一件件小事都時(shí)時(shí)讓她牽掛。
某一年冬天，以暖著稱的家鄉(xiāng)江南忽然下起了大雪。在和她的通話中，我順口告訴她，自己想要一件高領(lǐng)毛衣，我本無(wú)心的一句話，不料卻讓她掛在了心上。原本就工作辛苦的她，竟忙中偷閑的果真為我打了件高領(lǐng)毛衣。母親工作的辛苦我是知道的，放暑假到母親那里去時(shí)，她每天工作后的疲憊至今讓我歷歷在目。我說(shuō)你何必親自為我打呢？可以去買呀！她卻故作輕松說(shuō)買的沒(méi)有自己打的暖和。果真20xx年那么大的雪，我穿在身上，一點(diǎn)兒也不冷。
我的腳有些畸形，腳趾甲硬往肉里嵌，走起路來(lái)生疼。母親知道了，連夜從上海趕回來(lái)，帶我到醫(yī)院做手術(shù)。手術(shù)將腳趾甲旁邊的肉都切除掉，雖然打了麻醉針，雖然是小手術(shù)，可畢竟是我身上的肉，切除的時(shí)候，怎么可能會(huì)不疼？可有母親在我身邊陪伴，我卻一點(diǎn)也不痛苦。
我素有暈車的毛病，一上車就吐得稀里嘩啦�？赡赣H非但沒(méi)有嫌棄我，責(zé)備我。反倒將我抱在懷里，不停的安慰我。有母親在身邊，雖然沒(méi)有減輕一絲一毫的痛苦，卻讓我感到很安詳。下車后，卻四處尋不到母親的影子。最后在垃圾桶旁找到了她，她臉色蒼白，此時(shí)正在嘔，原來(lái)母親也暈車。
這一刻，我突然明白，原來(lái)母親她并不是不愛(ài)我，只是她的愛(ài)比言語(yǔ)表達(dá)跟深沉，以至于我從未發(fā)覺(jué)。
感謝她，我的母親！感謝她在人生的旅途中一直牽著我的手。感謝她不曾放棄我，給了我一雙可以展翅飛翔的隱形翅膀。
成長(zhǎng)過(guò)程作文5
記不清有多少次淚水，在我臉頰流淌；記不清多少次歡笑，在我心中綻放。在淚與笑的交織中，我慢慢成長(zhǎng)。
曾記得我七歲的時(shí)候，是一個(gè)貪玩的小男孩。用一句話說(shuō)：“成事不足，敗事有余�！币虼顺Ｈ前謰屔鷼庖殉杉页１泔�。一天，調(diào)皮搗蛋的我獨(dú)自一人在家，爬上桌臺(tái)，一不小心把爸爸心愛(ài)的花瓶打碎了，地上一片狼籍，頓時(shí)我慌了神。這時(shí)爸爸回來(lái)了，看見眼前的場(chǎng)景，一下子把臉拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，嚴(yán)肅地問(wèn)我：“到底怎么回事？是你干得好事嗎？”爸爸這是明知故問(wèn)，只是在試探我到底會(huì)怎么做。那時(shí)候，我害怕極了。只能撒一個(gè)謊來(lái)搪塞一下。于是我支支吾吾地說(shuō)：“爸爸，這不是我干的，我當(dāng)時(shí)一直在樓上看電視，剛才下樓才發(fā)現(xiàn)瓶子已經(jīng)碎成這樣了�！卑职致犃�，非常生氣。一向誠(chéng)實(shí)的孩子，今天竟撒了彌天大謊，我好失望�。∮谑呛莺莸卮蛄宋�。瞬間，我的眼淚像斷了線的珍珠似的流了下來(lái)。這是后悔的淚。這次的流淚讓我刻骨銘心，因此我下定決心要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
淚流完了，笑聲也來(lái)了。沒(méi)過(guò)幾天，就是我的生日了。那天很平靜，我在學(xué)校里上完課，像往日一樣背著書包走出校門，只見媽媽已在校門口等我。當(dāng)我走近媽媽身邊時(shí)，她輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“孩子，今天媽要帶你去一個(gè)神秘的地方�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽后，非常好奇。（當(dāng)時(shí)我也不知道是我生日）車開著開著就在一家豪華的酒店門口停下。媽媽拉著我進(jìn)了包廂，還笑容滿面地說(shuō)：“寶貝兒子，我今天給你一個(gè)大驚喜！”說(shuō)著打開了門，燈一黑，音樂(lè)響起。那時(shí)我才知道今天是我的生日。叔叔阿姨們一起唱起了生日歌，那一刻，我開心地笑了，這是幸福的笑。這笑聲永遠(yuǎn)珍藏在我心中。
在我色彩斑瀾的成長(zhǎng)過(guò)程中，有喜有憂，有笑有淚，它們就像天上的繁星數(shù)不清。
成長(zhǎng)過(guò)程作文6
成長(zhǎng)的故事就像是一串串璀璨的珍珠串起我七彩的童年；像一幅水彩畫，深藏在我記憶的匣子里，里面記著許多讓人難以忘懷的的故事�；蚴敲篮玫模蚴强鞓�(lè)的，或是傷心的……接下來(lái)就讓我給你們講講兩個(gè)讓人忍俊不止的小故事吧！
三四歲的時(shí)候，下了場(chǎng)大雪。爸爸媽媽帶著我到樓下去推雪人，恰巧樓下也有許多小朋友，于是，我們興高采烈地推起人雪人。我們給雪人做了一頂“雪帽子”，還把不知從哪撿來(lái)的掃把給它當(dāng)手安上，就這樣一個(gè)栩栩如生的雪人就推好了。我們欣賞著自己的“杰作”，都不想回家。爸爸說(shuō)：“走吧，明天再來(lái)看�！蔽液芴煺娴貑�(wèn)：“它會(huì)不會(huì)被偷走啊？”爸爸說(shuō)：“不會(huì)的，這么大，小偷偷不走�！蔽颐刻於家纯春门笥蜒┤耍瑳](méi)想到：第三天是艷陽(yáng)天，我像往常一樣去看雪人，可雪人卻“跑”得無(wú)影無(wú)蹤。我號(hào)啕大哭，對(duì)爸爸說(shuō)：“你不是說(shuō)它不會(huì)被偷走的嗎？你騙人！”“傻孩子，它不是被偷走的，太陽(yáng)出來(lái)了，它就被曬化了！”爸爸笑著說(shuō)。于是我就盼著再下一場(chǎng)雪，好讓我們重新再推一個(gè)雪人。
還有一次，我早上喝了一杯水和一大碗稀飯，本來(lái)我應(yīng)該去上廁所的，可是因?yàn)樨澩�，我沒(méi)有去上廁所，這時(shí)上課鈴響了，我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有上廁所。剛上課，肯定是不讓廁所的�？晌覍�(shí)在是憋不住了，于是我看了一下表。這不看不知道，一看嚇了一跳。還有35分鐘才下課。我的額頭滲出了汗珠，老師講的什么我都沒(méi)有聽見，我如坐針氈，眼睛只盯著表，不看黑板，心里念叨著：時(shí)間呀你快點(diǎn)過(guò)吧！30分鐘，20分鐘……“叮零零，叮零零”下課鈴打響了，我就像離弦的箭一樣沖了出去。上完廁所后，我立刻感到很舒服，心想：以后再也不要像這樣，課前不上廁所了。
以上只是我成長(zhǎng)故事的點(diǎn)滴片段，現(xiàn)在回想起這些故事讓我感覺(jué)到還是那樣的溫馨、甜蜜。每個(gè)人都有每個(gè)人的成長(zhǎng)故事，而我的成長(zhǎng)故事，深藏在我的記憶深處，任憑歲月如何沖洗，永不褪色，值得我永遠(yuǎn)去記憶。
成長(zhǎng)過(guò)程作文7
曾經(jīng)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：成長(zhǎng)是什麼？媽媽說(shuō)過(guò)，是心靈上的嶄新與成熟。那時(shí)的我，不明白。隨著時(shí)間一天天過(guò)去，這個(gè)問(wèn)題被淡忘了。而今天看到著兩個(gè)熟悉的字樣，發(fā)現(xiàn)在也無(wú)法掩蓋與忘記，影片般浮現(xiàn)在腦海……
成長(zhǎng)就像一�；ǚN。它需要陽(yáng)光與水分，營(yíng)養(yǎng)與空氣；它不僅需要外表上的更新，更需要心靈上的開拓。
不知是從哪天起，我開始變得很“叛逆”。我總是與爸媽斗嘴，希望自己能夠獨(dú)立，討厭爸媽的嘮叨，討厭告訴他們心中的秘密……有一天，我感冒了，吃了很苦的中藥，想喝一點(diǎn)果汁，就對(duì)她說(shuō)：“我想要喝一杯果汁，媽媽�！薄澳悄阍诶锩娣乓恍┢咸烟牵瑢�(duì)你的病，也有好處�！蹦矫呐穑翰灰屈N甜，還放什麼葡萄糖！”她的眼神立即黯淡下來(lái)，有些失落地說(shuō)：“好吧，我?guī)湍恪！边^(guò)了許久，發(fā)現(xiàn)果汁還未拿來(lái)，于是便想出去看看，我看見：媽媽先到入了少量的果汁，然后迅速地倒入了些許葡萄糖，表情既緊張又害怕。忽然發(fā)現(xiàn)我在門口看她，立即解釋道：“我只是覺(jué)得這樣好喝一點(diǎn)。”她那尷尬的樣子，我一輩子也忘不了。我有些嗚咽地說(shuō)：“沒(méi)事。”便轉(zhuǎn)身回到了臥室，淚水再也無(wú)法控制，如斷線的珠子，滴在我的手心，滾燙滾燙。事后，我一直有些低落，媽媽好像看出了我的心事，第一次那麼語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，記得媽媽給你說(shuō)得一句話嗎？”我茫然地?fù)u搖頭�！皨寢屨f(shuō)過(guò)，成長(zhǎng)是心靈上的嶄新與成熟，還不能正確認(rèn)識(shí)每一件事情的對(duì)錯(cuò)，你必須要不斷地改善自己，媽媽是過(guò)來(lái)人呀，經(jīng)歷得要比你多，你明白嗎？我的孩子�！薄拔颐靼琢�，媽媽……”我哭得像一個(gè)淚人，媽媽輕聲安慰著，撫摸著我……在我逐年長(zhǎng)大的時(shí)候，誤解媽媽太多太多的關(guān)愛(ài)，而她卻無(wú)私地奉獻(xiàn)著我，讓我在關(guān)愛(ài)下一天天成長(zhǎng)。
那一刻，心靈的種子再也無(wú)法等待，再也無(wú)法停止，一瞬間，綻放成美麗的花朵，芬芳四射！我可以驕傲地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”
當(dāng)你有一天發(fā)現(xiàn)：你已經(jīng)長(zhǎng)大成人，而爸媽的頭發(fā)早已斑白……
我的成長(zhǎng)歷程還在繼續(xù)，只是少了一份叛逆，多了一份對(duì)爸媽的理解與關(guān)愛(ài)……
成長(zhǎng)過(guò)程作文8
回首走過(guò)的路，十幾寒載，最難忘卻的便是和母親在一起的日子。每當(dāng)夜深人靜輾轉(zhuǎn)難眠時(shí)，往事種種便不由自主的浮現(xiàn)在眼前，勾起回憶。
我的童年生活并不美滿，甚至可以說(shuō)是殘缺的。在我幼年的記憶里，似乎很難找到父親的影子，從我懂事開始，便一直和母親生活在一起，父親對(duì)我來(lái)說(shuō)，仿佛就是高空的氣球，遙不可及。記得那時(shí)候，每晚母親都會(huì)抱著我哄我睡覺(jué)，然后我就會(huì)問(wèn)：“爸爸呢？為什么我總是看不到他�！蹦赣H會(huì)說(shuō)：“爸爸在外地，在很努力的工作�！蹦赣H說(shuō)的時(shí)候臉上掛著一絲苦楚，讓人心傷。漸漸長(zhǎng)大了，也理解父親了，畢竟他是在為了這個(gè)家而打拼。
等父親的生意有了基礎(chǔ)，經(jīng)常會(huì)抽時(shí)間回家，印象中第一次看到父親，已是上小學(xué)的時(shí)候。那是一個(gè)晚上，很晚了，突然門鈴聲響起，母親便起身去開門。在母親的驚喜聲中，我聽出了那是父親，是父親回來(lái)了。我不敢睜開眼，呆呆地裝睡。聽到門被打開的聲音，微微瞇著眼，黑暗中看到了父親徑直走到我床前，摸了摸我的額頭，幫我蓋好被子，便小聲的關(guān)門出去了，那是父親給我留下的第一模樣，高大，令人敬畏。
父親不在的時(shí)候，母親很辛苦，但她從來(lái)沒(méi)要求我怎樣，不管多苦，多累，她也從不和我抱怨，盡管我已經(jīng)上了初中。更多的時(shí)候，我在桌上看書，她在旁邊忙來(lái)忙去，拖地，洗衣服。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己很沒(méi)用，父親不在，連一點(diǎn)忙都幫不上母親。
從開始低矮的房子到現(xiàn)在的公寓，從開始只能看別的小孩玩玩具到現(xiàn)在的一無(wú)所缺，我能想到父親為我們操勞了多少，盡管我的童年沒(méi)有父愛(ài)的滋潤(rùn)。
直到現(xiàn)在也是很難見到父親一面，但早已習(xí)慣這些了，習(xí)慣了和母親兩個(gè)人的生活，記得有一天無(wú)意聽見父母在房里談事情，母親期待的問(wèn)：“你什么時(shí)候才能多陪陪我和孩子�。俊蹦赣H的語(yǔ)氣中夾雜著委屈，還有絲絲泣聲，父親安慰母親說(shuō)：“再等等吧，一切才剛起步，生意上一時(shí)也走不開，孩子長(zhǎng)大后就明白了�！蔽衣牭贸鰜�(lái)父親很無(wú)奈，他很想天天陪著我們，卻又不得不為生活而煩惱。
成長(zhǎng)中，雖缺少父愛(ài)，卻更早懂得了母愛(ài)。我不怨恨什么，因?yàn)槲抑�，是為生活奔波在外的父親和在家里默默操持一切的母親，共同扶著我一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)過(guò)程作文9
每當(dāng)我看見那本故事書時(shí)，就會(huì)不由自主地想起那件事，它給我留下了難忘的回憶。
在我五歲的時(shí)候，隔壁住著一個(gè)大姐姐，學(xué)習(xí)十分刻苦，每天晚上都能聽到她朗朗讀書聲，我羨慕極了。因此我沒(méi)事的時(shí)候也讀書認(rèn)字，希望有一天能超過(guò)她.“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。”機(jī)會(huì)終于盼來(lái)了。
一天下午，我到她家來(lái)玩，等她復(fù)習(xí)完功課，我對(duì)她說(shuō)：“楠楠姐姐，我們比賽看書講故事，好嗎？”“當(dāng)然可以”她十分高興，于是從書柜里拿出一本故事書，繪聲繪色的讀起來(lái)。我顯出了一份洶涌成竹的樣子，因?yàn)槲覉?jiān)信：自己已經(jīng)付出很多努力，絕不會(huì)比她差。也許是因?yàn)槲姨孕帕税桑恢倍荚趽P(yáng)著頭，連他讀完了也沒(méi)察覺(jué)到。“拍”姐姐拍了我一下，隨手遞給我一本《外國(guó)童話》，說(shuō)“輪到你了，加油啊�！蔽医舆^(guò)書，一頁(yè)一頁(yè)的尋找一篇比較容易讀的小故事�？山Y(jié)果卻令我大失望：這里的字我大部分都不認(rèn)識(shí)。眼前的事實(shí)否定了我那些“天真”的想法。這可怎么辦？連字都不認(rèn)識(shí)，我向誰(shuí)挑戰(zhàn)？過(guò)多的渴望與虛榮使我產(chǎn)生了一個(gè)“錦囊妙計(jì)”：隨便翻一頁(yè)，假裝在讀，實(shí)際是“偷偷”地背著以前爸爸經(jīng)常給我講的《掩耳盜鈴》的故事，反正這件事只有天知地知我知。于是，我翻開書，假裝看書的樣子，實(shí)際是按計(jì)劃行事，眼睛卻偷偷地瞅著姐姐的表情；他愣住了。我想，也許是因?yàn)樗孪葲](méi)想到我讀的那么好吧�？墒呛髞�(lái)，我越來(lái)越覺(jué)得不對(duì)勁兒，但為了不影響我的成績(jī)，只好繼續(xù)專注的“念”著。
“念”完了，我得意的合上了書，可姐姐的表情卻顯得十分失望，她慢慢的走到我身邊說(shuō)：“我給你的說(shuō)是外國(guó)童話，可你卻講了一個(gè)中國(guó)成語(yǔ)故事，這說(shuō)明了什么？”
我聽后，尷尬的`愣住了，然后慚愧的低下頭。她看到我紅著臉，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只要你努力去做了，即使是輸了，也并不是什么可恥的事；但如果為了成功，就投機(jī)取巧，其實(shí)就像你講的《掩耳盜鈴》故事一樣，那也是在欺騙自己呀，那叫虛榮即使成功，也不光彩�！苯憬憧次液茈y過(guò)安慰道：“我把這般說(shuō)送給你，希望你以后能超越我，收下吧�！蔽衣牶笮睦锔y受了，雙手慢慢伸了過(guò)去，接過(guò)書，不是為什么，我覺(jué)得他有千斤重……
成長(zhǎng)過(guò)程作文10
成長(zhǎng)的道路，是不平坦的，有崎嶇，也有坎坷，有時(shí)還布滿荊棘，但是，成長(zhǎng)又是快樂(lè)的，是成熟的過(guò)程，是學(xué)習(xí)的過(guò)程，是磨煉意志的過(guò)程。
成長(zhǎng)的過(guò)程，是走向成熟的過(guò)程。
從我們呱呱墜地起，就向世界大聲地宣告自己的到來(lái)，每一件事物，都在我們的眼里變得那么神奇、有趣。我們?cè)谝淮未魏闷娴匕淹嬗|摸中成長(zhǎng)了。
我們升入了小學(xué)，有了自己的思想，培養(yǎng)自己的習(xí)慣，每分每秒都在成長(zhǎng)著。升入中學(xué)，我們?cè)谝淮未斡淇斓男β曋�，一次次頑強(qiáng)地拼搏中，一次次為人處事的過(guò)程中走向成熟。
成長(zhǎng)的過(guò)程，是學(xué)習(xí)的過(guò)程。
從小學(xué)到初中，做過(guò)的每一道題，都凝聚著我們的辛勞和汗水。當(dāng)我們又學(xué)會(huì)一種解題方法時(shí)，我們同樣成長(zhǎng)了，思路變得更加清淅。在課堂上，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，而在課下，我們則學(xué)習(xí)做人。
從小，媽媽就教育我：要做誠(chéng)實(shí)的孩子，不能亂花錢，不能……這些我早已聽得很不耐煩了，這么多約束，壓得我喘不過(guò)氣。直到那天……
“從哪兒來(lái)的，說(shuō)！”媽媽又在發(fā)脾氣，眼睛瞪得溜圓，仿佛要把人吞進(jìn)去似的。我怯生生地把一支筆藏在身后：“沒(méi)，沒(méi)什么，這是同學(xué)借我的，我忘了還，所以……”這是三年級(jí)時(shí)的一幕，我看中了一支漂亮的筆，便拿了媽媽的錢去買筆，結(jié)果，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。望著我的腳尖，我不敢抬頭看媽媽的眼睛，因?yàn)�，我亂花錢，并說(shuō)謊了。媽媽語(yǔ)氣緩和了下來(lái)，把道理一點(diǎn)點(diǎn)地灌輸給我，我哭了，并承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽雖原諒了我，但這件事我始終記得。因?yàn)椴粌H要學(xué)知識(shí)更要學(xué)做人，只有這樣，才會(huì)讓成長(zhǎng)的過(guò)程變得有意義，有價(jià)值。
成長(zhǎng)的過(guò)程，還是磨煉意志的過(guò)程。
我們一定記得，當(dāng)問(wèn)題做不出來(lái)時(shí)，當(dāng)學(xué)騎自行車摔倒時(shí)，當(dāng)受到挫折時(shí)，父母、老師都會(huì)讓我們堅(jiān)強(qiáng)、自主，但有人卻不理解。其實(shí)，這正是磨煉意志的關(guān)鍵時(shí)期，只有在挫折中成長(zhǎng)，才會(huì)適應(yīng)這個(gè)日新月異，人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)。
成長(zhǎng)，不是一句空話。而是要踏踏實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地。只有學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，磨煉意志，才會(huì)讓成長(zhǎng)的過(guò)程更有一番美趣。讓成長(zhǎng)的過(guò)程成為一生中最寶貴的財(cái)富。
成長(zhǎng)過(guò)程作文11
成長(zhǎng)，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷許多的事情，這些事情有的讓我開心，有的讓我不解，有的讓我傷心，有的讓我憤怒……但這些都對(duì)我的成長(zhǎng)影響很大，讓我學(xué)會(huì)了很多。至今，還有那些記憶深刻的事情，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前里。
在兩三歲的時(shí)候，我經(jīng)常打別的小朋友，而且打完別的小朋友都不覺(jué)的是自己犯錯(cuò)了，反而很高興。但漸漸地沒(méi)有人愿意和我一起玩兒了，甚至有的小朋友一看我，就像看到大灰狼一樣，飛一樣的跑到其它地方玩兒了。我看到后非常地難過(guò)和失落，傷心地問(wèn)媽媽：“為什么他們都不和我玩了？看到我就跑？”媽媽教導(dǎo)我說(shuō)：“因?yàn)槟憧偸谴蛉�，他們都不喜歡打人的朋友。如果你想讓別人對(duì)你好和你做朋友，就要先對(duì)他們好，要做一個(gè)謙讓有禮貌的孩子，小朋友就愿意和你一起玩兒了。”此后，我不在隨意的打人了，見到他們會(huì)主動(dòng)的示好。慢慢地小朋友又和我一起玩兒了。
這件事雖然過(guò)去很多年了，但情景歷歷在目。尤其是媽媽說(shuō)的話。讓我懂得了怎么和別人相處。
在四五歲的時(shí)候，我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣—自私。每次有好吃的東西只顧自己吃，不會(huì)給朋友和家長(zhǎng)分享。有一次，有一個(gè)朋友拿了很多好吃的東西，分給了在場(chǎng)的每個(gè)人。唯獨(dú)沒(méi)有給我。我問(wèn)他：“為什么？”他看都不看對(duì)我說(shuō)：“你吃東西的時(shí)候?yàn)槭裁匆矝](méi)給我們呢？”我慚愧的低下了頭，從那以后我會(huì)把好吃的東西分給朋友，朋友也把東西分給我吃，我們的關(guān)系更加親密了。這讓我體會(huì)到分享的快樂(lè)。
還有在我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，幼兒園舉辦了一個(gè)畢業(yè)典禮，小朋友們?cè)谖枧_(tái)上表演著精彩的節(jié)目，老師在舞臺(tái)上說(shuō)祝福和分別的話語(yǔ)。讓似懂非懂地明白什么是分別，什么是懷念。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不同，每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同，也許，這就叫做成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的旅途是一段一段的……如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美，我學(xué)著享受其中，酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。
成長(zhǎng)過(guò)程作文12
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多成長(zhǎng)的煩惱，有些是過(guò)眼煙云，很快消失了；但有的是熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存；有的是內(nèi)心煩惱，不輕易而去。
然而，每個(gè)人都會(huì)是為了成績(jī)，為了爸媽的隔閡，為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。
我出生在廣西，04年才來(lái)到這里，我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的頭發(fā)健全，但是金黃的，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的？她和藹可親地說(shuō)“我小時(shí)候也是這樣，過(guò)幾年會(huì)變黑，你看我現(xiàn)在不是全黑了�！�
“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚，不改的容顏”這是中華兒女的特征，但我是黑眼睛，金頭發(fā)，黃皮膚，難道我不是中華兒女嗎？難道我是混血兒?jiǎn)�？難道我不是中國(guó)人嗎？我為此感到煩惱。
時(shí)間一年一年的過(guò)去了，我的頭發(fā)沒(méi)有改變過(guò)。到了小學(xué)畢業(yè)，我再次問(wèn)媽媽，媽媽又是那樣說(shuō)：“過(guò)幾年會(huì)變黑。”我又相信了媽媽，但我又回到了六年前的話，難道……
唉！黑發(fā)，我多么的渴望，難道我這么簡(jiǎn)單的愿望，都不能實(shí)現(xiàn)嗎？我每當(dāng)看見發(fā)黑的朋友，我都感到悲傷。
步入中學(xué)，我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)。這個(gè)初中有條校規(guī)：頭發(fā)不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我這不是染得，而是天生的，怎么能說(shuō)我是染發(fā)的？
我已經(jīng)步入初中一個(gè)學(xué)期多了，有很多同學(xué)以為我染發(fā)，經(jīng)常嘲笑我；別的班以為我是“鬼子”，經(jīng)常這樣叫我，我就是不加予理睬；有些老師也這樣認(rèn)為，經(jīng)常問(wèn)我：“你的頭發(fā)是不是染得？”每當(dāng)我聽到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我都是斬釘截鐵地說(shuō)“不是�。 比缓缶娃D(zhuǎn)身跑開。
不僅是這樣，連自己班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”，教官也以為我染發(fā)，營(yíng)養(yǎng)不良。我感到萬(wàn)分的痛苦，這都是因?yàn)槲业慕瘘S頭發(fā)。只有班主任沒(méi)有排棄我，我感到一絲絲地安慰。
我?guī)е@些“苦”，邁著沉重的步伐回到家，我又問(wèn)了爸媽，他們又是當(dāng)年的那句話，我很傷心、憤怒，但我沒(méi)有把學(xué)校的事告訴他們，我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發(fā)，我又煩惱起來(lái)，為什么會(huì)這樣呢？為什么？為什么？……
成長(zhǎng)的煩惱，歷歷在目。而我又不知如何去做，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。
成長(zhǎng)過(guò)程作文13
近兩年似乎有許多煩惱，幾乎說(shuō)不完，但成長(zhǎng)中有些煩惱是無(wú)可避免的，煩惱多了說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可我寧愿不長(zhǎng)大，也不想有這么多煩惱。
學(xué)生的主要任務(wù)——學(xué)習(xí)，來(lái)自這方面的煩惱也最多，常有這樣的情景“快點(diǎn)”“噢，知道了”手還在作業(yè)本上舞動(dòng)，“好了”總算寫完了，長(zhǎng)舒一口氣，將作業(yè)交上，作業(yè)質(zhì)量就不管了，這樣的事經(jīng)常發(fā)生，也在我身上發(fā)生過(guò)，有時(shí)作業(yè)忘寫或沒(méi)寫完，收作業(yè)的催著，于是也不管三七二十一亂寫一通，事后再被老師劈頭蓋臉地批評(píng)一頓……這就是煩惱。
剛上初中，就感受到了學(xué)習(xí)的壓力，看一眼課桌抽屜，書塞得滿滿的，七門功課，每門一本資料，語(yǔ)數(shù)外再加一份，加上老師課堂上布置的，讀的背的寫的，這么多作業(yè)，寫不完還要受罰，想想就煩惱。
其它方面的煩惱也有不少，休息和玩的時(shí)間太少了，上五天學(xué)，休息一天半多點(diǎn)兒，半天時(shí)間還在寫作業(yè)，時(shí)間太少了，剛在床上躺著看會(huì)兒電視，和朋友聊會(huì)天，和父母去誑個(gè)街，就到了星期日下午——上學(xué)時(shí)間。我的一些同學(xué)總說(shuō)：“怎么還沒(méi)到星期五”我也常算時(shí)間，離放學(xué)還有幾天，幾時(shí)幾分幾秒，除此之外還有對(duì)人生觀的煩惱，轉(zhuǎn)眼已十三四歲了，這么多年沒(méi)干過(guò)幾件有意義的事，虛度光陰啊，一番自責(zé)與感嘆，一番留戀與惋惜，十三年轉(zhuǎn)瞬即逝，我的童年去了哪里？呵，好詩(shī)好詩(shī)。
“小小少年，背著個(gè)書包，做不完的作業(yè)……”（《快樂(lè)星球》中插曲。）
煩惱總歸煩惱，成長(zhǎng)中不只有煩惱，也是有很多樂(lè)趣的，就像我寫一篇作文，我就很有興致，非常開心。作業(yè)多了，我學(xué)到的知識(shí)也就更多了，業(yè)余時(shí)間少了，用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間長(zhǎng)多，煩惱多了，說(shuō)明我長(zhǎng)大了。這一切都只是成長(zhǎng)的歷程罷了，只要換個(gè)角度去思考問(wèn)題，也就沒(méi)什么好煩惱的了。
“我要飛我要飛，我要飛我要飛，到天空中游一游，到銀河去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。我要飛我要飛……”
成長(zhǎng)過(guò)程作文14
成長(zhǎng)過(guò)程有一個(gè)學(xué)生，因?yàn)轫樎�，他每天搭乘鄰居家小孩的自行車放學(xué)。在一天回家的途中，鄰居小孩不小心撞了人，車和人都倒在了地上。當(dāng)他醒過(guò)來(lái)時(shí)，突然意識(shí)到撞了人。在發(fā)現(xiàn)那個(gè)鄰居小孩早已逃之夭夭時(shí)，自己也想趕快逃走�？墒�，他看到被撞的是個(gè)老奶奶，于是，立馬打消了逃走的念頭，而選擇了送老奶奶回家。就在他攙扶老奶奶回家時(shí)，在人群中發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光，意識(shí)到：這回真完了。送老奶奶回家后，他得知老人無(wú)兒無(wú)女，很孤單，便答應(yīng)老人以后常來(lái)看她。
回到了家，本以為會(huì)被罵，后來(lái)看見桌上的豐盛菜肴，爸媽還不停地給他夾菜，還詢問(wèn)老奶奶的身體怎么樣了，讓他多去看看老奶奶。后來(lái)，父親還對(duì)他說(shuō)：“有了青春痘，上了初中，都不能算是長(zhǎng)大，長(zhǎng)大是要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，有了責(zé)任心才能算是真正的長(zhǎng)大。”
長(zhǎng)大是懂得負(fù)責(zé)任，而成長(zhǎng)呢？就是學(xué)會(huì)怎樣負(fù)責(zé)任的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，不可能全是走起來(lái)一帆風(fēng)順的大路，中途總會(huì)有一些挫折與磨難。當(dāng)遇到挫折或者磨難時(shí)，不要退縮，要勇敢地去面對(duì)。當(dāng)自己犯了錯(cuò)誤時(shí)，也要像故事中的那個(gè)少年一樣，勇敢地去承擔(dān)責(zé)任。有很多孩子都認(rèn)為：有了青春痘，上了初中，就是長(zhǎng)大的標(biāo)志。這種想法是錯(cuò)的。如果一個(gè)人總是不敢承擔(dān)責(zé)任，那這個(gè)人就一直沒(méi)有真正的長(zhǎng)大。
自己犯了錯(cuò)誤時(shí)，不要把錯(cuò)誤推給別人，讓別人來(lái)承擔(dān)。成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程。如果連承擔(dān)責(zé)任的勇氣都沒(méi)有，又怎么能說(shuō)他長(zhǎng)大了呢？自己的過(guò)錯(cuò)，為什么要讓別人來(lái)承擔(dān)？既然說(shuō)自己長(zhǎng)大了，那為什么連承擔(dān)責(zé)任的勇氣也沒(méi)有？一天，我們說(shuō)自己長(zhǎng)大了，第二天，自己犯了錯(cuò)誤，卻又不敢承擔(dān)責(zé)任，這是真正的長(zhǎng)大嗎？
是啊，一個(gè)人長(zhǎng)大的標(biāo)志，就是有責(zé)任承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)，擁有一顆責(zé)任之心。
成長(zhǎng)過(guò)程作文15
有一天，我在學(xué)校蝴蝶園看見了許許多多的中華虎鳳蝶，我輕輕地翻開一片綠油油的杜衡葉子，發(fā)現(xiàn)下面有好多這樣的卵。它看起來(lái)十分好看，是玉石般的翠綠色，晶瑩剔透，很小很小，直徑大約是1毫米 �？粗@些可愛(ài)的卵，我不禁點(diǎn)起數(shù)來(lái)“1、2、3、4、5……”數(shù)也數(shù)不清，這些小卵真是有趣極了！
這天，晴空萬(wàn)里，空氣清新，我又來(lái)到蝴蝶園觀察那些中華虎鳳蝶的卵。我發(fā)現(xiàn)它們變成了黃綠色。在陽(yáng)光下，它們一閃一閃的，像一顆顆美麗的珍珠。忽然，我在一片葉子下面發(fā)現(xiàn)了一顆銀白色卵，它美麗如銀�？伤念伾趺春蛣e的卵不一樣呢？難道是另外的蝴蝶把卵產(chǎn)錯(cuò)了地方？還是蝴蝶媽媽心情特別好，產(chǎn)了一顆漂亮的卵呢？一串串的問(wèn)號(hào)在我的腦海中浮現(xiàn)，于是我去問(wèn)老師，那顆特別的卵到底是怎么回事？我本以為老師會(huì)說(shuō)，這顆卵孵化出的幼蟲比別的更可愛(ài)，幼蟲變成的蝴蝶也更美麗�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師的回答出乎我的意料：“這顆卵里面沒(méi)有幼蟲，它是一顆沒(méi)又受精的卵”。我聽了大吃一驚，這么美麗的卵怎么不能孵化出可愛(ài)的小幼蟲呢？我真為這顆卵感到惋惜。
過(guò)了不久，我又來(lái)到了蝴蝶園，發(fā)現(xiàn)好多黑黑的小幼蟲。記得前幾天它們還是一顆顆圓圓的小卵，它們成長(zhǎng)的速度真快呀！但是從卵里爬出的幼蟲一點(diǎn)也不可愛(ài)，它們的身子黑乎乎的，身上毛茸茸，大約3毫米長(zhǎng)，丑極了�？刹还荛L(zhǎng)得怎么樣，我還是希望它們能早一點(diǎn)變成美麗的蝴蝶。
接著過(guò)了幾天，我再次來(lái)到蝴蝶園，發(fā)現(xiàn)之前的那些黑黑的小東西長(zhǎng)大了一點(diǎn)，有5毫米了，身上都是細(xì)毛，細(xì)毛外面還有好多長(zhǎng)點(diǎn)的白毛。別看它們小，吃的葉子卻不少，才那么幾天，它們竟然把好幾片葉子全吃完了，真厲害！
大約過(guò)了五、六天，我又來(lái)到蝴蝶園觀察，看見那些葉片上有一些黑色的皮，并驚奇地發(fā)現(xiàn)小幼蟲長(zhǎng)大了許多。這是怎么回事呢？原來(lái)那是這些幼蟲蛻皮了。
蝴蝶幼蟲要從1齡長(zhǎng)到5齡，一共要蛻四次皮，現(xiàn)在這些幼蟲已經(jīng)是2齡蟲了。
它們幼蟲期還有好多天，我要繼續(xù)認(rèn)真觀察。我希望這些小丑丑健康成長(zhǎng)，最后成為美麗的蝴蝶。
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