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關(guān)于英語(yǔ)的作文

激動(dòng)人心的英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課作文

時(shí)間:2022-01-25 15:44:12 關(guān)于英語(yǔ)的作文 我要投稿

激動(dòng)人心的英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的激動(dòng)人心的英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

激動(dòng)人心的英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課作文

激動(dòng)人心的英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課作文1

  從上個(gè)星期五開(kāi)始,全校都在為“全省小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課大賽”即將在我校舉行而忙活著,教導(dǎo)處和賀老師一個(gè)又一個(gè)的短信像雪花般飛進(jìn)家長(zhǎng)們的手機(jī)。為了給優(yōu)質(zhì)課老師當(dāng)好配角,星期天,我又是洗校服,又是準(zhǔn)備全家福照片,忙的是不亦樂(lè)乎。

  今天上午,終于輪到我們四五班上了,大家懷著好奇與興奮的心情來(lái)到階梯教室,準(zhǔn)備上優(yōu)質(zhì)課。哇!今天的課堂和往常就是不一樣。你瞧,電腦用上了,投影儀和大屏幕用上了,就連大個(gè)的錄像機(jī)都用上了,更為不同的是教室的后邊還坐著黑壓壓的一大片人,不用說(shuō)這肯定是評(píng)委和專(zhuān)家嘍!

  “嘟嘟”一聲哨響,只覺(jué)得耳一鳴,原來(lái),是上課計(jì)時(shí)的哨聲。今天為我們上課的是一位年輕的.女老師,這堂課所講的內(nèi)容是“A happy family”——幸福的家庭。講解中,老師是聲情并茂、妙語(yǔ)連珠。同學(xué)們也毫不遜色,爭(zhēng)著發(fā)言,與老師互相問(wèn)答。就連平時(shí)上英語(yǔ)課時(shí)頭都不抬的黃龍?jiān)仆瑢W(xué)今天也能用流利的英語(yǔ)回答問(wèn)題了,真是了不起。

  接下來(lái)的分組討論中,我一口氣用英語(yǔ)介紹完了我的家庭。正在沾沾自喜時(shí),誰(shuí)成想,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,有人比我講的更詳細(xì),真的,四五班的同學(xué)好棒!

  最吸引大家眼球的就是英語(yǔ)動(dòng)漫了。屏幕上,瑯瑯上口的英語(yǔ)描繪了一家人快樂(lè)的生活,使大家如身臨其境,真是太有趣兒了。

  “嘟嘟”的哨聲再次想起,直到老師跟我們說(shuō)再見(jiàn)時(shí),大家才回過(guò)神來(lái),原來(lái)是下課了,怎么這么快呀!

  今天的優(yōu)質(zhì)課不但給我們一種特別新鮮的感覺(jué),更給我們一次展示英語(yǔ)風(fēng)采的機(jī)會(huì),希望今后經(jīng)常能聽(tīng)到這樣的優(yōu)質(zhì)課。

激動(dòng)人心的英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課作文2

  從上個(gè)星期五開(kāi)始,全校都在為“全省小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課大賽”即將在我校舉行而忙活著,教導(dǎo)處和賀老師一個(gè)又一個(gè)的短信像雪花般飛進(jìn)家長(zhǎng)們的手機(jī)。為了給優(yōu)質(zhì)課老師當(dāng)好配角,星期天,我又是洗校服,又是準(zhǔn)備全家福照片,忙的是不亦樂(lè)乎。

  今天上午,終于輪到我們四五班上了,大家懷著好奇與興奮的心情來(lái)到階梯教室,準(zhǔn)備上優(yōu)質(zhì)課。哇!今天的課堂和往常就是不一樣。你瞧,電腦用上了,投影儀和大屏幕用上了,就連大個(gè)的錄像機(jī)都用上了,更為不同的是教室的后邊還坐著黑壓壓的一大片人,不用說(shuō)這肯定是評(píng)委和專(zhuān)家嘍!“嘟嘟”一聲哨響,只覺(jué)得耳一鳴,原來(lái),是上課計(jì)時(shí)的哨聲。今天為我們上課的是一位年輕的女老師,這堂課所講的內(nèi)容是“A happy family”——幸福的家庭。講解中,老師是聲情并茂、妙語(yǔ)連珠。同學(xué)們也毫不遜色,爭(zhēng)著發(fā)言,與老師互相問(wèn)答。就連平時(shí)上英語(yǔ)課時(shí)頭都不抬的黃龍?jiān)仆瑢W(xué)今天也能用流利的英語(yǔ)回答問(wèn)題了,真是了不起。接下來(lái)的分組討論中,我一口氣用英語(yǔ)介紹完了我的家庭。正在沾沾自喜時(shí),誰(shuí)成想,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,有人比我講的更詳細(xì),真的,四五班的同學(xué)好棒!最吸引大家眼球的就是英語(yǔ)動(dòng)漫了。

  屏幕上,瑯瑯上口的英語(yǔ)描繪了一家人快樂(lè)的生活,使大家如身臨其境,真是太有趣兒了!班洁健钡纳诼曉俅蜗肫穑钡嚼蠋煾覀冋f(shuō)再見(jiàn)時(shí),大家才回過(guò)神來(lái),原來(lái)是下課了,怎么這么快呀!今天的優(yōu)質(zhì)課不但給我們一種特別新鮮的感覺(jué),更給我們一次展示英語(yǔ)風(fēng)采的機(jī)會(huì),希望今后經(jīng)常能聽(tīng)到這樣的優(yōu)質(zhì)課。

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