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實(shí)用的班級(jí)作文400字十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的班級(jí)作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文400字 篇1
問(wèn)世間奇人為何？讓我告訴你。
這位“奇人”的特點(diǎn)就是慢，這可不是一般的慢，而是非常慢，連蝸牛和烏龜都要拜他為師了，讓我來(lái)給你細(xì)細(xì)道來(lái)。
寫(xiě)字慢
課，大家都開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了，只見(jiàn)這位“大神”不慌不忙地拿出筆袋，又不緊不慢的拿出筆，當(dāng)他翻開(kāi)本時(shí)，別人已經(jīng)寫(xiě)了整整一頁(yè)了。他寫(xiě)字時(shí)，腦袋就是“躺”在桌子上的`，簡(jiǎn)直就像那半張臉長(zhǎng)在桌子上似的。當(dāng)他寫(xiě)完一個(gè)字，不對(duì)，擦掉，再寫(xiě)一個(gè)，不好看，擦掉，他就是一個(gè)專業(yè)的工藝師。瞧，他是多么慢，每寫(xiě)一個(gè)字都像在雕花一樣，一筆一畫(huà)，令人不禁為他捏把汗。
吃飯慢
說(shuō)到吃飯，他可是“全市聞名”的慢。他一小口一小口地吃，每吃一口都要花不少功夫。開(kāi)飯時(shí)間到了，只見(jiàn)他拿起小勺，慢慢地舀起，放進(jìn)嘴巴中，仿佛他不是在吃飯，而是在“數(shù)”有多少顆米粒。就在這時(shí)，擦桌子的阿姨都抱怨他吃飯?zhí)？伤�是我行我素，繼續(xù)一小口一小口吃著。那“風(fēng)韻”猶如古代畫(huà)像中的一個(gè)小家碧玉。
但是，別看他這么慢，在他逃跑的時(shí)候，跑得比兔子還快。只見(jiàn)他輕輕躍過(guò)椅子，不急不喘，真可謂“動(dòng)如兔子，靜若處子�！�
嘿嘿，想知道他是誰(shuí)？告訴你，他就是奇人——菠蘿派。（公眾號(hào)：章魚(yú)國(guó)）
班級(jí)作文400字 篇2
最近，我們?nèi)嘈∨笥讯汲两谕媾づぐ舻臉?lè)趣中，一眼望去，幾乎每個(gè)人手上都在玩弄著扭扭棒。
今天，這股“熱浪”達(dá)到了極限，因?yàn)榻裉�，語(yǔ)言專家?jiàn)淅蠋熥兩怼按壬拼髱煛眾淅蠋�，開(kāi)始“派送”扭扭棒小寵物。婁老師的美術(shù)才能果然是名不虛傳��！瞧，這些扭扭棒小寵物構(gòu)思新奇，做得栩栩如生，而且“琳瑯滿目”、“物美價(jià)廉”。有憨態(tài)可掬的小熊；有討人喜歡的'小狗；有活蹦亂跳的小兔……
語(yǔ)文課一下課，“兌換臺(tái)”前就站滿了人，原來(lái)，他們都是“聞?dòng)嵍鴣?lái)”換獎(jiǎng)品的��！看，早到的馮晨笑和我“捷足先登”，換走了制作最佳的小兔和小熊，緊接著，剩下的兩樣
獎(jiǎng)品也讓“后來(lái)人”換走了。還沒(méi)來(lái)得及下手的同學(xué)只得暗自叫苦，卻也無(wú)可奈何。
見(jiàn)獎(jiǎng)品被一搶而空，慈善大師婁老師又陸續(xù)做了些扭扭棒小寵物，這才讓那些“暗自叫苦者”感到了一些安慰，他們趕緊蜂擁而上，片刻間，婁老師剛做好的扭扭棒小寵物又“消
失不見(jiàn)”了。
看來(lái)“扭扭棒熱浪”還要再卷襲“超班級(jí)”幾天�。�
班級(jí)作文400字 篇3
今天聽(tīng)到星期四我們班要舉辦“應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員”的活動(dòng)，我的心里暗暗自喜，到時(shí)候，我一定要拿下班長(zhǎng)。
時(shí)間一天一天的過(guò)去了，眼看離我應(yīng)聘的日子越來(lái)越近了，我的心里有點(diǎn)害怕了，信心一下子全沒(méi)了。
星期二和星期三晚上我都在寫(xiě)草稿，不信你瞧瞧，垃圾桶里滿滿一桶稿紙。寫(xiě)了覺(jué)得不好，撕了；又寫(xiě)一篇，不夠順口，撕了；再寫(xiě)一篇，覺(jué)得不夠生動(dòng)，不會(huì)引起同學(xué)們的`注意。一會(huì)這兒出毛病，一會(huì)那出毛病。唉，我這個(gè)腦袋啥時(shí)候能機(jī)靈點(diǎn)呀！就因?yàn)閷?xiě)了撕，撕了又寫(xiě)，還把睡得正香的媽媽吵醒了。
到了那天，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)個(gè)大大的、醒目的幾個(gè)大字：應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員。同學(xué)們都心花怒放，而我卻心灰意冷：我原來(lái)不這上課，和他們不熟，他們會(huì)不會(huì)給我投票呢？同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上去了，又下來(lái)了。正當(dāng)我低頭擔(dān)心的時(shí)候，我同桌推了我一下：“該你了�！蔽要q豫了一會(huì)兒，抓起草稿，硬著頭皮飛奔到講臺(tái)上，一股氣讀完了我寫(xiě)的草稿，意外的是教室里響起了熱烈的掌聲。我的臉紅了，慢慢地走下了講臺(tái)，過(guò)了一會(huì)我才回過(guò)神，回想著剛才那一幕，我松了一口氣。
接著是焦急的等待，投票，唱票。每位同學(xué)眼睛都盯得死死的，生怕錯(cuò)漏一票。結(jié)果終于出來(lái)了，我落選了。但奇怪的是我不難過(guò)，因?yàn)槲衣?tīng)到了大家的掌聲，我很感動(dòng)。我不是班長(zhǎng)，但一樣可以為班級(jí)服務(wù)。
班級(jí)作文400字 篇4
在每個(gè)班級(jí)里，都有許多數(shù)不勝數(shù)的新鮮事。當(dāng)然，我們五一班也不例外。就說(shuō)發(fā)生在期中考試的時(shí)候，就有令我們?nèi)嗯宸男迈r事。
“叮、叮、叮!”上課了。我們班的語(yǔ)文老師手里拿著一堆試卷走進(jìn)了教室。這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，充滿了緊張的氣氛。因?yàn)槔蠋煂⒁伎荚嚲淼姆謹(jǐn)?shù)了：“付康98分，謝威95分。”我想：他們一個(gè)是班長(zhǎng)，一個(gè)是副班長(zhǎng)，打這樣的`分?jǐn)?shù)也是應(yīng)該的�！爸x婉嬌98分”一聽(tīng)到這句話，我們?nèi)喽俭@呆了，以前總打6、70分的謝婉嬌今天居然打98分。這時(shí)一位同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō)：“謝婉嬌絕對(duì)是抄的，因?yàn)樗蛱煲彩呛透犊底谝黄鸬��！蓖蝗挥钟幸晃煌瑢W(xué)站了起來(lái)。我反頭一看，這不是謝婉嬌的鄰居嗎?他站起來(lái)干什么?他說(shuō)：“謝婉嬌不是抄的，因?yàn)樵诳荚嚨那皫滋�，我每到她家里，都看到她在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí)�！边@時(shí)我們班的“神探狄仁杰”李宏杰站起來(lái)說(shuō)：“不如拿付康和謝婉嬌的卷子對(duì)照一下，不就真相大白了�！崩蠋熣f(shuō)：“好主意�！庇谑潜隳�2張?jiān)嚲韺?duì)照一下。我們也像一窩蜂一樣沖向講臺(tái)，想看看究竟。不看不知道，一看嚇一跳。他倆的卷子錯(cuò)的居然不一樣。這時(shí)我們的目光馬上變成了敬佩的目光，從心里面敬服她。我想：她和以前的她簡(jiǎn)直判若倆人，她怎么會(huì)有這樣大的變化呢?下課后，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)她。她回答說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你努力，就一定會(huì)成功的�！蔽蚁耄何乙惨欢ㄒ蛑x婉嬌好好學(xué)習(xí)。
我真希望每天都有這樣的新鮮事。
班級(jí)作文400字 篇5
每當(dāng)我走進(jìn)教室，就會(huì)被一種濃濃的友愛(ài)包圍著，班級(jí)是我們的第二個(gè)家，這里給我們溫暖給我們關(guān)愛(ài)，回想往事，一幅幅感動(dòng)的畫(huà)面仍歷歷在目。
同學(xué)互相傳遞的愛(ài)是無(wú)盡的。記得有一次，我的同桌流鼻血了，紅紅的的血從她的鼻孔里流下來(lái)，灑落在她的試卷上，她看到試卷上的血，大叫一聲“�。 蓖瑢W(xué)們紛紛轉(zhuǎn)頭朝她看。
坐我后面的小明說(shuō)：“你快把頭向上仰，另一只手舉起來(lái)�。⑼懒⒓凑諛幼隽耍�是止不住血。我馬上拿了一張餐巾紙卷起來(lái)，塞到她鼻孔里。本以為血不會(huì)流了，可沒(méi)想到，血像一個(gè)淘氣的小孩子，拼命往外流。雪白雪白的紙，不一會(huì)兒，就成了血紅血紅的‘紅紙’了，血又向下流，小張擔(dān)憂地說(shuō)：“你的`鼻血為什么怎么多？流不完��！”我的同桌急了，我把紙又換了一張：＂去廁所洗一下吧，額頭拍一點(diǎn)冷水�。⑺貋�(lái)時(shí)兩道鼻血還是向下流，怎么辦呢？
“去校醫(yī)務(wù)室看看吧！”兩個(gè)同學(xué)關(guān)心地說(shuō)，“我們陪她去！”過(guò)了一會(huì)兒，同桌回來(lái)時(shí)，她的鼻孔里多了兩團(tuán)藥棉�？吹酵赖谋茄K于止住了，同學(xué)們埋頭苦干繼續(xù)做作業(yè)。下課了，更多的同學(xué)圍到我同桌身邊，關(guān)心這關(guān)心那，問(wèn)還需要什么幫助。同桌感動(dòng)得雙眼模糊。
你看，我們同學(xué)就這么好，關(guān)心同學(xué)，表出‘人人為我，我為人人’的美好境界。關(guān)愛(ài)如一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向，關(guān)愛(ài)如一艘小船，帶我駛向愛(ài)的彼岸，愛(ài)在班級(jí)，感動(dòng)滿滿。
班級(jí)作文400字 篇6
鏗鏘的誓詞，是省奔中追夢(mèng)人內(nèi)心將定的信念；昂揚(yáng)的歌聲，是省奔中學(xué)生們心中有力的情愫。當(dāng)嘹亮的誓詞回響在耳畔，裊裊的輕音在腦海中盤(pán)旋時(shí)，我們已置身于這片熱土——省奔中。
今天下午，在經(jīng)過(guò)了緊張的考試之后，我們迎來(lái)了校歌合唱與宣誓比賽。與以往不同的是，我們代表集體出征。
當(dāng)王圓靜同學(xué)喊“全體起立”時(shí)，我們班的同學(xué)們齊刷刷地一同站立，坐在后排的同學(xué)們無(wú)不為之驚嘆的。我心想：如果有一個(gè)人缺乏了集體意識(shí)，那么連一個(gè)動(dòng)作都會(huì)散發(fā)出不和諧之風(fēng)。校歌合唱比賽其實(shí)是留有遺憾的，也許是缺少了平時(shí)的鍛煉，大家并不時(shí)那么果敢、自信。“熟能生巧”。只有當(dāng)我們?cè)谧雒恳患轮暗木毩?xí)量達(dá)到一種程度時(shí)，才能將這件事做到極致。
“省奔中學(xué)生潛力無(wú)窮……”當(dāng)我們慷慨激昂地喊出誓詞時(shí)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)都飄蕩著二班同學(xué)強(qiáng)有力的聲音。也許是一種無(wú)形中的力量在催促著我們前行。也許是集體的.責(zé)任感在擊打著我們的內(nèi)心，又或許是求勝的心在激勵(lì)著我們不斷超越。“不鳴則已，一鳴驚人”，我們正吶喊著，喊出了我們對(duì)學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)勝利的渴望、對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
有的人認(rèn)為合唱與宣誓比賽是檢驗(yàn)同學(xué)們的能力與潛能的，我并不贊成。一滴水只有融入汪洋才不會(huì)干涸，一片葉子只有掛于高高的枝頭才會(huì)構(gòu)成一棵樹(shù)。人又何嘗不是如此呢？只有當(dāng)我們帶著班級(jí)責(zé)任感，以真心和付出對(duì)待班級(jí)時(shí)，我們才能施展才能，追求卓越。
班級(jí)作文400字 篇7
歡迎收看今天的新聞聯(lián)播，偶素主持人那個(gè)誰(shuí)。
今天讓我面臨風(fēng)，如沐春風(fēng)們一起來(lái)采訪一下那個(gè)幾班的月餅大會(huì)，只見(jiàn)裘老師站在講臺(tái)前八面色桃紅一聲令下，同學(xué)們立馬拼桌挽袖子磨刀子宰，哦，不，切月餅。
刀光劍影之中一男屢次嬌斥：哦吆，你切的，這是個(gè)什么東西啦。
可習(xí)以為常的眾人不甩他，繼續(xù)埋頭苦干。
瞬間，蕃茄共蘋(píng)果一色，香蕉皮與果核齊飛，教室里立馬雞飛狗跳，人人手忙腳亂腳不沾地，揮灑青春與汗水。
不一會(huì)兒，一盤(pán)盤(pán)色彩艷麗構(gòu)圖有序的拼盤(pán)便誕生了。
我的`胃說(shuō)，它想消化那些巧克力，于是我為了它，只好偷吃了一些些。
這次作品的名字，鬼使神差都與天上之物有關(guān)，比如我們組的月舞云袖，王婷婷組的月影嬋娟。
莫女眼放光磨拳擦掌，哈哈哈，取名字？展現(xiàn)我文筆的時(shí)間到了，于是，三，二，一，開(kāi)吃。
好，偶被雷得里焦外嫩。
只有掌勺之人才知那些東西是怎么做出來(lái)的，所以我一口沒(méi)吃，不知那些除了高技術(shù)含量外還包含了很多其它東西的漂亮拼盤(pán)進(jìn)了何人之胃。
班級(jí)作文400字 篇8
我的心中一直有一個(gè)我理想的班級(jí)，這樣的班級(jí)會(huì)使每個(gè)人都快樂(lè)、開(kāi)心。下面我就來(lái)介紹介紹我心目中理想的班級(jí)。
我認(rèn)為現(xiàn)在班級(jí)的名字都太平凡啦；太普通啦；太不響亮啦。如：一一班、三六班等等......這樣的班級(jí)名字太多啦。我想根據(jù)每個(gè)班的特征、優(yōu)點(diǎn)等來(lái)進(jìn)行班級(jí)的'名字，比如班里的同學(xué)都很愛(ài)講笑話，聽(tīng)笑話那就叫它“笑話之班”；還有班里的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)，那就叫書(shū)香班級(jí)......當(dāng)然還有許多，而且每個(gè)班級(jí)可以根據(jù)班級(jí)的特征、優(yōu)點(diǎn)來(lái)不定時(shí)地變換名字。
而且，有的班級(jí)桌椅擺放不整齊，我希望每個(gè)同學(xué)都要有責(zé)任心幫著擺放桌椅，不應(yīng)該是教室桌椅擺放不起；還要不能讓教室的墻壁“臟啦吧唧”的，要干凈、整潔。
我還希望每個(gè)班級(jí)的學(xué)生不要太多，最好每個(gè)班30個(gè)學(xué)生，否則，老師不但不好管理，而且也會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)好的同學(xué)成績(jī)下滑，變成差學(xué)生。
最后，我就希望每個(gè)同學(xué)都在快樂(lè)中生活，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)第一。
這就是我心目中理想的班級(jí)，你呢？
班級(jí)作文400字 篇9
下午1點(diǎn)整，我校舉行跳繩比賽。即將上場(chǎng)的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試�？矗×�2）班的選手個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。他們都認(rèn)真做著準(zhǔn)備，等待著場(chǎng)上一決高下。
只聽(tīng)“嘟”一聲哨響，比賽開(kāi)始了。選手們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，我和點(diǎn)數(shù)的同學(xué)一塊兒給小吳點(diǎn)數(shù)，1……89……99……100……189，不錯(cuò)小吳跳了189個(gè)只得表?yè)P(yáng)，可點(diǎn)數(shù)的同學(xué)非說(shuō)她跳了159個(gè)，小吳一怒之下告訴了韓老師，當(dāng)崔老師宣布不算時(shí)我既高興有緊張，我高興的是小吳的成績(jī)不算，我緊張的`的是小吳休息不到一分鐘能像兔子跳的一樣快嗎？我心中打了個(gè)問(wèn)好。
腳下生風(fēng)，跳繩在他腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動(dòng)，不時(shí)還發(fā)出“叭叭”的聲音。1……89……100……189……190……193只聽(tīng)喊：“吳睿馨，加油！”震耳欲聾，她兩手突然搖得飛快，繩子發(fā)出“呼呼”的響聲，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲，他簡(jiǎn)直像一只小燕子在飛舞�？上В谒闷饎艜r(shí)，哨子又吹響了，比賽時(shí)間到了。
全班同學(xué)簇?fù)矶稀ｍn老師也露出天使般的微笑！
班級(jí)作文400字 篇10
我來(lái)到了我的班級(jí)，說(shuō)實(shí)話，我對(duì)這里并不看好，因?yàn)檫@里吵吵鬧鬧的。我挑了一個(gè)位置，可是那張桌子好花啊。老師點(diǎn)了我做學(xué)習(xí)委員，我挺高興的，上課的第一天我要給他們一個(gè)下馬威，努力地把班長(zhǎng)這個(gè)職位搶過(guò)來(lái)。這大大滿足了我的虛榮心。
我又想了，我都在預(yù)習(xí)課文，用我的智慧來(lái)?yè)Q取我的榮譽(yù)。我一定要一吐?lián)P眉，不知道那兩個(gè)班長(zhǎng)厲害不厲害，我想也不會(huì)了，看他們一副懶散的`樣子，而且那么黑，我知道了，我瞧不起他們。我真的好期待好期待他們出丑，盡管我不應(yīng)該有這樣的思想，可是其他人也有這樣的思想啊。我這么優(yōu)秀，為什么我就不能成為大家的焦點(diǎn)，事實(shí)上，我已經(jīng)成為大家的焦點(diǎn)了。我一定要好好跟老師相處，讓我成為她的得力助手。我還要三科老師都喜歡我。我的語(yǔ)文跟英語(yǔ)不用擔(dān)心，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)言能力是很強(qiáng)的，我的理想不就是律師嗎。至于數(shù)學(xué)，還過(guò)得去，我在加把勁就行了的。哎，真的好期待9月1號(hào)啊，不，應(yīng)該是期待每一天的精彩來(lái)臨。我一定要成為他們的對(duì)手。我覺(jué)得這個(gè)集體太差勁了，每個(gè)都是從農(nóng)村出來(lái)的，打扮又老土，就只有我跟一個(gè)舊同學(xué)比較好一點(diǎn)。因?yàn)檫@樣，我不僅想，如果以后有文藝表演，他們不是丟了的面子嗎?真討厭，可是我又想，我一定要把我的班級(jí)成為最優(yōu)秀。我還要跟13班還有17班，因?yàn)樗麄儼喽加幸粋�(gè)我的對(duì)手，又是最瞧不起我的人。我還打算去申請(qǐng)做廣播員，畢竟我在小學(xué)做過(guò)幾年，我一定要憑我的口才說(shuō)服老師。
恩，期待中!
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