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長作文

成長的滋味小學(xué)作文

時間:2022-01-29 09:03:34 長作文 我要投稿

成長的滋味小學(xué)作文(精選3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的成長的滋味小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的滋味小學(xué)作文(精選3篇)

成長的滋味小學(xué)作文1

  多少次想要追尋你的腳步,多少次想要諦聽你的心聲,又有多少次想要回味你的滋味。憶往昔點點滴滴,惜今朝青春年華,不知不覺,我已慢慢成長。

  童年時,成長的滋味是溫馨快樂的。無憂無慮的童年伴隨著調(diào)皮的我,還記得我家的后院里,母親第一次帶我放風(fēng)箏,不懂事的我總是在一邊責(zé)怪母親的生疏,一次又一次要求著親自放飛風(fēng)箏,亦如放飛童年時遙遠的夢。母親微笑著將風(fēng)箏放下,細心地檢查著風(fēng)箏,輕柔地將線慢慢繞在孩子細嫩的指頭,就像每次母親輕輕給我撲上的被子。我欣喜的跑著,任風(fēng)吹過稚嫩的臉頰,卻總是放不飛我的夢。良久,我和母親相視一笑,母親拍拍我的肩膀,將她粗糙卻又溫暖的手緊緊握住我的手。這一刻,母親帶著我跑,她笑得很燦爛,和我一樣,因為風(fēng)箏被我們放飛了,同時放飛的還有我和母親共同的祝福。那時候,我并不知母愛為何物,只知道母親握住我手的一瞬間,我感到前所未有的溫暖,只知道我的成長從此以后再也離不開它了。

  少年時,成長的滋味是好奇迷茫的。隨著接觸知識的深入,總是對這個世界未知的事物充滿著好奇,面對我一次次的疑問,文化水平并不算太高的母親卻總能用她獨有的方式巧妙訴說著自然的真理。皎潔的夜空,繁星點點,那是中秋的夜空,獨有一輪圓月高掛枝頭,父親因工作原因未能與我和母親共度中秋,雖有遺憾,但我們卻也很快樂,玩到高興之余,望著天空皎潔的月光,不由問道:“媽,為什么中秋的月光如此美麗?”母親不由一怔,隨后卻又綻開笑顏,一絲睿智的眼神閃過,她用一種不容質(zhì)疑和甜蜜的語氣說道:“在媽看來,月光之所以會如此美麗,那是因為有你。星空之所以如此絢爛,也是因為有你。媽之所以如此快樂,更是因為有你;”注視母親良久,我隱約明白了母親的意思,卻也更加好奇迷茫了,這種好奇迷茫一直持續(xù)到我漸漸明白母親的愛為止。

  如今,成長的滋味是痛并快樂著。隨著年齡的增長,使我知道了不少事,卻也使我和母親產(chǎn)生了代溝,母親也對我日漸嚴(yán)格,總是感覺童年時那些嬉笑打罵親密無間的時光再也回不去了,望著母親漸漸蒼老的白頭和隱隱若現(xiàn)的皺紋,想起童年時的過往,總有一股無言的辛酸,卻又欲言又止。有時真感覺成長是如此的精彩卻又迷茫,迷茫的是為何成長是如此的曲折多變。終于,在一次取得的還算叫人滿意的成績后,母親終于露出了久違的笑容,這種溫暖樸實的笑容在我看來如童年般未曾改變,在那一刻,我真的想永遠維護母親的笑容,哪怕窮盡一生也在所不惜。那時,母親沒說什么,只是輕輕的說了幾個字:“好好努力!笨晌覅s知道,母親并不是為我的成績而高興,而是為我的成長而高興,可就是這簡單的兩個字,母親卻含辛茹苦的為我守護了16年。那一刻,我明白了真正的成長滋味。

  在同一片藍天下,你,我或是他也許正成長著或經(jīng)歷過成長的滋味,可能每個人都會有不同的感受。但成長的滋味卻永遠少不了它,它就是我們成長的守護者——母愛。

成長的滋味小學(xué)作文2

  我們經(jīng)歷的是成長。在成長中,我們讀懂了生活;在成長中,我們從懵懂變得成熟;在成長中,我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨,還享受了快樂與幸福;在成長中,我們嘗遍了人生的滋味,看遍了我們的花樣年華。

  在成長的旅途上,我們看到了花花綠綠的世界,看到了我們美好的童年、繁華的青春。因此,我們不如在閑暇時光靜靜地閱讀一本最佳少年文學(xué)讀本吧——《成長的滋味》。成長也有滋味,感到禮物的珍貴;得到父親的肯定,學(xué)到豐富的知識,這不是曇花一現(xiàn),這是成長在你心中留下了不可磨滅的印象!

  《那也是禮物的一部分》講述到杰克送給老師精美的貝殼,但這貝殼卻在很遠的地方才能找到,老師說貝殼的確很美,但你不該為此走這么遠的路,杰克卻睜大眼睛說走路其實也是禮物的一部分。對啊,朋友寄來的一封信,那親切的問候是禮物,而那小巧的郵票也是這禮物的一部分;朋友買的一塊蛋糕,那美味的奶油是禮物,而那精美的包裝也是這禮物的一部分;朋友送的一件掛飾,那精致的飾品是禮物,而那朋友甜美的微笑卻也是禮物的一部分!在成長中,我們懂得了“禮物”之所以珍貴,正在于那份與它相連的真誠的情感。

  我想在成長的過程中,父親的肯定也給予了我們正能量吧,有了他的肯定,你將會變得更自信,如同得到全世界的肯定!

  《特別棒的人》中主人公也是如此,盡管看上去一點也不符合“很棒”的世俗標(biāo)準(zhǔn),但父親卻用言語和行動給了我最重要也最有力的肯定的回答。文章之所以用大部分的篇幅來一一否定“我”是個特別棒的人,恰恰是為了凸顯父親最后的那個肯定。的確,父親給我們的鼓勵不僅僅是一句話那么簡單了,背后承載著的是父親的愛啊!

  《有彈性的時間》這篇文章既富于科學(xué)性又有可讀性。說的是一對20歲的孿生兄弟,弟弟乘火箭飛入太空,哥哥留在了地球上,而哥哥已經(jīng)生活了60年,而去太空旅行的弟弟還只是一位30歲的小伙,他的手表清楚的記錄了他的這次太空旅行僅僅用了10年時間。讀到這時,我已瞠目結(jié)舌,人真的可以擺脫時間的束縛嗎?不知不覺中知道了一個新知識,對于世間和宇宙中那些已知的`事物,我們稱它為知識,由科學(xué)和想象所帶來的知識是一種力量,但它同時也讓我們意識到更多未知和不可知之物的存在。這一認識使我們在運用科學(xué)和想象的力量的同時,也仍然懂得對自然、宇宙和萬物充滿敬畏之情。在成長中我們不斷學(xué)習(xí)新的知識,知道了更多神奇的規(guī)律,尋覓到更多的豁然開朗。這才是最快樂的,不是嗎?

  在漫漫人生路中,這些優(yōu)秀的作品,能夠滋潤,塑造我們童年的心靈和情感世界,陪伴、感動我們成年后的生命和歲月……只有用心去品嘗,成長路上定有許多令人回味的故事與滋味, 光陰荏苒,似水流年,趁現(xiàn)在年少如花,請與成長保持無盡的追逐。一起閱讀《成長的滋味》吧,去綻放更美麗的人生,領(lǐng)略更深刻的人生哲理!

成長的滋味小學(xué)作文3

  成長的道路上,充滿了七彩的陽光有著成功的快樂,平淡的踏實,奮斗的激情和無邊的爛漫,有播種的艱辛,也有收獲的快樂。

  酸

  記得那是在我四年級的時候,我們舉行了一次歌詠比賽,同學(xué)們每天在炎熱中訓(xùn)練,豆大的汗珠從頭上流下來,同學(xué)們不休息,一直堅持著,可是,比賽我們只得了第二名,同學(xué)們有的垂頭喪氣,有的坐在那里發(fā)呆,有的傷心的哭了這真是酸啊!

  甜

  一次小考前,我沒有好好復(fù)習(xí),第二天給老師沒有背熟,看到同學(xué)們都進行下一個內(nèi)容了,我十分的沮喪,想到要放棄,可是老師語重心長的對我說:“一定不可以對自己失去信心,只要你在認真復(fù)習(xí)的話,小考一定會考好的!甭犃死蠋煹脑挘覍ψ约撼錆M了信心。那兩天,我上課 下課 活動的時間都用到了復(fù)習(xí)中,最后,我以優(yōu)異的成績考到了全班第一名,我想一只被釋放的小鳥,在天空中自由的飛翔一般。這真是甜啊!

  苦

  有一次,老師布置下去的作業(yè),我沒有認真的背,老師檢查時,我胡編亂造的亂背一氣,老師讓我占了兩節(jié)課,這真是太苦了!

  辣

  “你是怎莫沒有帶日記本,沒寫,還是真的沒帶?”老師用超大的眼睛瞪著我,全班同學(xué)的目光“刷刷刷"的看著我,那時候我真想找個地洞鉆進去。真丟人啊!

  六年級中,心酸的失望,甜蜜的話語,困苦的受罰,火辣辣的失敗,交相更替,鍛煉著我,成就著我,我長大了!

  光陰似箭,我已從一個哇哇墜地的小伢兒長成了12歲的小姑娘!對于我,爸爸媽媽也十分放心了,他們覺得我已經(jīng)是一個“小當(dāng)家”,樣樣精通,可這是徒有虛名,我啥都不會!

  回憶起小時候,吃飯都是爸爸媽媽一手干的:幫我燒好香噴噴的米飯,炒好令人垂言三尺的菜,再把我抱出來,一口一口地喂我吃飯,那時的我哪不像個公主。飯后又是兩袖清風(fēng),被爸爸抱到床上看電視,那時我日子可真清閑,也不會為了考試不理想而操心。

  放眼看現(xiàn)在,飯菜有時是我自己燒,那味道難吃的自己知道,飯后還要洗碗。偶爾心血來潮,想看電視也不行。有時,還要為明天的考試而擔(dān)憂,常常到半夜三更才睡覺。

  想到這兒,腦前忽然閃過一個鏡頭――現(xiàn)在該怎么半?爸爸媽媽都不在家,鐘也響了7下,肚子早以無奈地哭嚎著。再多的回想也沒有用,都不可能回到從前,還是把眼下的問題解決掉。說到這兒,我還真后悔。那次,媽媽回來匆匆燒了飯菜,我嘗都不嘗就怪媽媽燒的不好吃,還夸大其詞說自己燒的比媽媽燒的好得多!耙獰贸缘木鸵约簞邮帧眿寢屨Z重心長地說著。話是不錯,我也十分同意。可是經(jīng)過一陣龍卷殘云,我已經(jīng)多處受傷(燒菜時被游爆到了),可成果呢?難吃的不能用言語表示。從中,我也體會到了媽媽的良苦用心和體驗生活的快樂。

  從小時候到現(xiàn)在,正是一個成長的演示,也許我會覺得爸爸媽媽給我的愛少了,其實他們用了更多的愛傾注在我身上,讓我有更多的、足夠的空間去自由發(fā)展。

  那么,成長究竟是快樂的,還是令人煩惱的?

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