松鼠的作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的松鼠的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
松鼠的作文600字 篇1
因?yàn)榉孔右匦卵b修一番，我和爸爸媽媽搬進(jìn)了森林旁的一幢綠房子里。
有一天夜晚，屋外寒風(fēng)呼嘯，大雨連連，雨水順著屋檐傾盆大雨，我拉開窗簾朝屋外望去。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，門口的角落里蹲著一只小松鼠，它被雨淋濕了，頭上那一對(duì)棕色的耳朵搭拉著，尾巴也蜷縮在了一起，四只爪子瑟瑟發(fā)抖，又圓又大的眼睛可憐巴巴的望著我。我想，見到這樣的松鼠，你們見了也會(huì)馬上開門讓他進(jìn)到屋里來吧。我毫不猶豫地把門打開了，那只松鼠一見，立刻竄了進(jìn)來，我把門關(guān)上過身來后，那只小松鼠竟然不見了！我立刻開始東找西找了，柜子里？不在！廚房里？不在！電視機(jī)頂？也不在！正當(dāng)我想休息一下，坐在沙發(fā)上時(shí)，突然感覺碰到一個(gè)濕淋淋 、軟呼呼的東西。我立刻站了起來，天哪！原來我盡力氣努力尋找的小松鼠在這里，他那小小的腦袋深深地埋在了它的柔軟蓬松的大尾巴里，身體縮成一個(gè)小小的圓圈。我目不睛地盯著它，我很想把它抱在懷里，可我又怕把它吵醒，于是只好睡覺去了。
第二天早晨，我連衣服都沒有穿好，就立刻跑道沙發(fā)旁，幸好，小松鼠還沒醒來，不然，它又會(huì)到處亂跑了。
過了一會(huì)兒，爸爸媽媽也醒了，我把小松鼠來我家的過程描述了一遍，他們很高興松鼠能來到我們家，我也很開心，松鼠能和我一塊兒玩了。
突然，小松鼠動(dòng)了動(dòng)，我立刻高興地坐在它的身邊，它馬上豎起耳朵，直起身子警惕起來，我拿了一小塊玉米，掰了一顆，它兩只小爪子輕輕一合，嘴就伸到手心里去了，“咔咔”地津津有味的吃了起來。吃完了這一小塊玉米，它就把玉米棒橫著放在地上，兩只爪子搭在上面，把玉米棒當(dāng)車輪子一樣滾了起來，呵呵，別提咱們家松鼠有多么可愛了。這不，我一會(huì)兒就和小松鼠混熟了。
夜晚了，小松鼠爬到我的肩膀上，用暖暖的 、濕漉漉的小嘴蹭我的臉，我以為它是在和我鬧著玩兒，沒想到它竄到地面上，一溜煙從窗子跳了出去，看著小松鼠漸漸消失在月光里，我的心酸酸的……
松鼠的作文600字 篇2
在叢林里，有一戶人家住在這片森林之間。在這片叢林里的東面，有一只調(diào)皮搗蛋的小松鼠，他每天過著無憂無慮的生活。有一次，小松鼠去一顆大樹上采松果，爬到樹頂，看到這片叢林的另一方，叢林的西面，于是松鼠決定第二天去看看那邊的世界事怎樣的。
第二天到了，松鼠興高采烈的起了個(gè)早床，它怕一路上會(huì)饑餓，所以他它背著一大袋松果，走著走著，突然有一條蛇想突襲松鼠，不過松鼠機(jī)靈，背起書包拼命地往前跑，不知怎么的，跑到一所屋子面前，松鼠往后看，蛇不見了，松鼠真為自己自豪，突然有一個(gè)小男孩從屋子里出來，手里拿著一個(gè)鈴鐺，小男孩左右搖擺，不一會(huì)兒發(fā)出動(dòng)人的聲音，很快松鼠被這動(dòng)聽的聲音癡迷了，向小男孩走去，小男孩看見松鼠走來，興奮地向松鼠跑去，于是手中的鈴鐺發(fā)出煩人的雜音，松鼠驚醒了，看見小男孩跑來，立即拿松果向小男孩砸去，男孩看見松果向自己飛來，于是扔掉手中的鈴鐺，向屋子里面跑去，松鼠連忙撿起鈴鐺，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)負(fù)u了起來，繼續(xù)被這種動(dòng)聽的聲音癡迷。直到中午，松鼠的肚子發(fā)出咕嚕的聲音才打斷這種動(dòng)聽的聲音。打開背包，只有幾個(gè)松果，松鼠下出決定，準(zhǔn)備回家，不去西方了。在回家的路上繼續(xù)聽著悅耳的聲音。
回到家里，松鼠第一時(shí)間就搖動(dòng)鈴鐺，吃著高大的松果。每天都過著這樣的生活。有一次，松鼠早晨起來發(fā)現(xiàn)鈴鐺不見了，立即從床上蹦出來，連早飯都沒吃就去找鈴鐺，找了半天，才知道鈴鐺躲在床底下，連忙摸摸鈴鐺，對(duì)鈴鐺說；還好你沒掉，我的寶貝。時(shí)間過得很快，有一次松鼠在叢林里玩鈴鐺，又一次出那條蛇，這一次松鼠沒有上一次機(jī)靈，拿起鈴鐺向蛇砸去，它以為鈴鐺是松果，結(jié)果蛇躲開了，松鼠見事不妙，立即向家跑去，蛇沒追到，掉頭走了，松鼠回到家里后，也掉頭跑去找鈴鐺，松鼠很幸運(yùn)沒有遇見蛇。但也沒有找到鈴鐺。松鼠回家后，先吃飯，吃完飯后又去找鈴鐺。就這樣，松鼠每天吃完飯就去找鈴鐺。直到現(xiàn)在松鼠還在找鈴鐺……
松鼠的作文600字 篇3
小松鼠
我們必定認(rèn)識(shí)松鼠吧，長長的尾巴，大大的眼睛，漆黑亮光的茸毛，多么的活潑！可愛呀！
可是你見過實(shí)際松鼠嗎？
你假如沒見過實(shí)際的松鼠的話，那我就給我們才智一翻松鼠的當(dāng)?shù)匕伞?/p>
去年游，我和同學(xué)們跑到景山山面，到了茶花園，有幾個(gè)男同學(xué)叫到，松鼠，我們快來看呀，來來來。所以我和其他人紛紛跑到那個(gè)當(dāng)?shù)�，我們都看到了松鼠在樹上跑的情形，吃了一驚。
急速叫道：“松鼠耶，真的！~”
我又開心又振奮，我馬上用手指，指著在樹上穿跳過的松鼠。
現(xiàn)在你知道松鼠是在什么當(dāng)?shù)亓税?/p>
關(guān)于小松鼠的作文
前不久，我在花鳥商場看見了一只心愛的小松鼠。我屏氣注視，調(diào)查了好久。我讓爸爸買下了這只小松鼠。 小松鼠非常心愛，它那小巧的小臉上長著一對(duì)骨碌碌轉(zhuǎn)的小眼睛�；疑拿舛d禿的，如同擦過油似的。使它格外逗人喜愛。 小松鼠屬鼠類，生性膽怯，懼怕見人。開端，它對(duì)我躲躲閃閃的。一見我走過來， 它就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，兩只前爪不斷地?fù)u動(dòng)，如同說：“別過來！”一旦我走開了，它才漸漸地探出腦袋來，小心謹(jǐn)慎地，真有點(diǎn)像“小媳婦”的姿態(tài)。 后來，我傳聞松鼠喜愛吃干果之類的食物，我就有意識(shí)地挨近“討好”它，喂它一些好吃的食物。 一周下來，它與我的聯(lián)系漸漸改善了，我倆也能相互“交流”了，小松鼠開端在我身邊活動(dòng)了。它常常翹著毛烘烘的大尾巴。每次逗著這只心愛的小松鼠，我簡直會(huì)忘記時(shí)刻的`流逝；睡覺時(shí)刻到了，我躺在床上，還會(huì)不時(shí)地向小松鼠望一眼；進(jìn)入夢香時(shí)，小松鼠那活潑心愛的姿態(tài)，仍會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)在我的夢境之中。 真沒想到，偶爾的相見，會(huì)使我如癡如迷地喜愛他------心愛的小松鼠。
松鼠的作文600字 篇4
十二歲的我，長這么大，不好吃的吃過，好吃的也吃過不少，現(xiàn)在我最想吃的是滿漢全席，想看看有沒有傳說中的山珍海味。
可是，對(duì)于現(xiàn)在的我來說，這還只是一個(gè)夢。那就回味下我吃過最好吃的美食吧。那是松鼠桂魚。當(dāng)初我在菜單上看到菜名時(shí)，以為會(huì)是松鼠和桂魚一起做成的菜，心小臟還是有一丟丟的難受，覺得人類怎么會(huì)那么殘忍呀。
看了圖片之后，我的心放下了，原來沒有松鼠，只是一條魚上撒了一些不明液體而已。
在等待的過程中，我喝了好幾碗蓮子粥，蓮子粥很黏糊，但甜甜的，是粥將蓮子的甜味給激發(fā)出來了。蓮子去了心，不苦了，熬的時(shí)間又久，這些蓮子也變得面面的，讓人喝了還想喝，欲罷不能。
等盛粥的碗見底了，我期待已久的松鼠桂魚被服務(wù)員端進(jìn)來了。我馬上站起來，雖然服務(wù)員還在門口，但是我靈敏的鼻子一下子就聞到了它飄來的濃郁的香味。
服務(wù)員走得有點(diǎn)慢，我恨不得搶了他手中的盤子，一口吞掉松鼠桂魚，再將盤子舔得發(fā)光還回去。
在我心里，服務(wù)員是過了一年才將盤子送到餐桌上。
我先將這般松鼠桂魚仔仔細(xì)細(xì)地端詳了一遍：金黃的魚身應(yīng)該是被炸過，魚背上一些金黃的小柱子，大概是廚師將這條可憐的魚切了許多刀，死心塌地油炸而成，
接下來干啥？開吃唄。
我將那些小肉柱用筷子弄了下來，還順便蘸了一下，那不明液體就塞進(jìn)嘴里，嗯，這味道，就像是蘸了番茄醬的肉味和薯?xiàng)l，外焦里嫩，它的美味簡直無以名狀。
那盤松鼠桂魚就像是我昨天剛吃過的樣，給我再上一噸吧！
松鼠的作文600字 篇5
前周我們和老師一起去了三臺(tái)山那里，欣賞風(fēng)景，風(fēng)景美得可不一般，紅的花、綠的葉、青青的河都顯得格外耀眼、美麗動(dòng)人，讓你覺得自己仿佛來到了一個(gè)風(fēng)景如云、如夢、如詩的仙鏡中。
在路上，我一直在觀察周圍的風(fēng)景，那銀色的露珠好似珍珠一般。忽然間，走到一棵松樹旁，老師叫我們停下來，拍個(gè)照，那時(shí)候，我大腦里出現(xiàn)了一幅畫面——松鼠在松樹上開開心心地“玩”�？匆妿讉�(gè)人坐到樹枝上去，我的記憶之門即將打開。
這是去年的一個(gè)春天，我沒有什么事，就準(zhǔn)備和爸爸、媽媽一起去三臺(tái)山那兒玩。
走著走著，一個(gè)身影從樹上跳了過去，又跳到另一棵樹上，我很好奇，就把頭轉(zhuǎn)了過去，是幽靈嗎？不太可能，世界根本就沒有這種生物，是猴子嗎？也不可能，我們桂東的三臺(tái)山怎么會(huì)有猴子呢？猴子都是在野外生存的！再說，就它這只猴子都來人類世界，那不是自找沒趣嗎？如果不是這些生物，那會(huì)是什么呢？路旁的大榆樹告訴我們：這里處處有謎，處處都有思考。
走到一個(gè)涼爽舒暢的亭子里，我們坐下來，休息一下，那個(gè)身影又出現(xiàn)了，我看清楚了，那是一只毛柔柔的、活潑至極的小松鼠。它在這棵樹上玩耍，一會(huì)兒跳到最高的地方，看著它那可愛的身姿，我有了新的打算——去抓一只松鼠回家玩。我便開始抓了起來。首先用迷惑法，我來到這棵樹上，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)周圍的一棵棵樹上都有松鼠的蹤跡，我更加開心了，感覺我仿佛來到了一個(gè)松鼠的王國一樣。我先用一些活潑的語言把它引下來，可這個(gè)方法不夠好，它總是不下來，現(xiàn)在，我覺得這只松鼠既聰明又可愛。后來，我用千奇百怪的方法把它引下來，都不管用，一會(huì)兒，媽媽說：“我們也該出發(fā)了！”“好�！蔽议_心地說。我慢慢地離開了，可是，我心里仍然在想：等一下還能再碰見它嗎？我真的好想抓一只啊！后來、以后，我再也沒有看見它了。
一年了，它活得好嗎？它在想我嗎？還是恨我呢？不管怎么樣，我都永遠(yuǎn)記得那只松鼠。
那只松鼠！
松鼠的作文600字 篇6
“唉呀！糟糕，我頂好頂好的東西不見了！”松鼠豆豆焦急地叫著。只見她東找西找，淚水從眼眶里不由自主地流出來。原來，豆豆有個(gè)頂好頂好的東西，怕被別人搶走，所經(jīng)她把它放在山洞里，不讓別人拿走�？梢幌脒�是不放心，把頂好頂好的東西又埋地土里�？伤朱话�，又放地了游樂園的角落里�？伤�是不放心，又拿出來……。直到有一天，她自己也找不著了。
“嗚……誰來幫幫我！”豆豆依然那么沮喪。好心的喜鵲姐姐聽了，忙疑惑地問：“你頂好頂好的東西長得什么樣呀？”小豆豆擦干淚水回答道：“它是碧綠的�！毕铲o急忙找來毛毛蟲問它：“這是你頂好的東西嗎？”“哇！不是啦！它好可怕喲！我的東西是粉紅色的，美麗極了！”豆豆哭得更加“震耳欲聾”。喜鵲安慰它說：“別急，我?guī)湍阏艺铱础�。說完，喜鵲再一次穿過樹林，來到碧綠的草地上，找到了正在練習(xí)舞蹈的小孔雀。小孔雀胡里胡涂地跟著喜鵲姐姐來到豆豆面前。喜鵲開心地說道：“太好了，我找到你頂好頂好的東西嘍！”豆豆看了看，又開始毫啕大哭：“不是不是！唉！還不是，怎么辦？”咦！我頂好頂好的東西！在這兒！豆豆指著小孔雀手上拿的一束康乃馨說。原來，豆豆頂好頂好的東西是一束康乃馨��！
路過的龜爺爺見了，忙對(duì)大家解釋道：“豆豆是翻山越嶺才找到這朵花的，想在母親節(jié)之前獻(xiàn)給她親愛的媽媽。可沒想到，自已粗心大意，找不到了�！毙】兹敢宦�，微微一笑，對(duì)豆豆說：“拿去吧！這是屬于你的，那是我在一個(gè)小山坡上找到的。”“哦！對(duì)了！我怎么這么笨？”豆豆摸著頭腦思索了一番。
她接過這束鮮艷的康乃馨，望著剛升起的太陽，臉上洋溢著甜蜜的笑容。從此，小豆豆改掉了粗心大意的壞毛病，成為了老師家長心目中的好孩子。
松鼠的作文600字 篇7
“叫鼠不像鼠，藏在樹枝頭，更像小猴子，忙著摘果子。”你們猜猜，這段謎語的謎底是什么呢？對(duì)了！它就是可愛的小松鼠！接下來我給你們講講它的故事吧。
它非常乖巧、可愛，它的身體很小，身長不過6~7厘米，只有手掌般大小。它的頭小巧玲瓏；眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光，看上去很聰明；它的耳朵像雷達(dá)，很機(jī)靈；它的胡須像琴弦，從胡須上看，它還真是老鼠家族的呢！它的小爪子總喜歡攥在胸前，像極了寺院里拜佛的香客。它的毛很光滑，好像在身上涂了一層油，也是做貂皮大衣的好材料�？煽此敲纯蓯郏l又想剝它的皮做皮大衣呢？
接下來該說小松鼠身上最重要的部分啦——它的大尾巴！它的尾巴是多功能的！當(dāng)它要從高處往下跳時(shí)，它的尾巴就可以當(dāng)降落傘，用來保持平衡。它要睡覺時(shí)，它就把自己蓬松的大尾巴“蓋”到身上，當(dāng)被子來保暖。
吃東西時(shí)，它就用它那袖珍的爪子抓住，放到鼻子前面聞一聞。如果它剝皮的話，說明里面有果實(shí)。于是，它把皮剝掉，得意洋洋地拿著“勝利品”炫耀，然后“啊嗚”一口，放到嘴里津津有味地吃掉。如果它聞了之后，沒有反應(yīng)，說明里面沒有果實(shí)，小松鼠就會(huì)很生氣地丟掉它，繼續(xù)向主人討吃的。到了晚上，氣溫涼快了，它就在籠子里活蹦亂跳，時(shí)不時(shí)還在籠子里發(fā)出“吱吱、吱吱”的叫聲。不一會(huì)兒，它玩累了，困了，就把那蓬松的大尾巴“蓋”在身上安穩(wěn)地睡覺去了。小松鼠還害怕陽光，壽命短，一般都在2~3年。
小松鼠，你帶給我多少美好的回憶啊！謝謝你，可愛的小松鼠！
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