關(guān)于忙的作文通用20篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于忙的作文，希望能夠幫助到大家。

　　忙的作文1

　　要說(shuō)令我印象最深的漢字，那非“忙”字莫屬了。

　　“叮叮�！�…”鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，我啪的一下坐了起來(lái)，迅速穿衣、刷牙、洗臉。緊接著便是匆忙往學(xué)校趕去。

　　早晨新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，這些我都無(wú)心體會(huì)，有的便是不停的催促自己快點(diǎn)、快點(diǎn)。

　　剛到學(xué)校教室，鈴就響了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)，要課前讀，我的書(shū)包拉鏈還未拉開(kāi)，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)來(lái)了。原本這節(jié)是要上新課的，可因小測(cè)驗(yàn)，我們錯(cuò)的地方太多，要講小測(cè)驗(yàn)錯(cuò)題，時(shí)間不夠，數(shù)學(xué)老師便占用我們的'課間休息十分鐘。OK，mygod！辛苦老師，辛苦了我的同學(xué)。

　　第二節(jié)是語(yǔ)文，語(yǔ)文老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室，吼道：“你看你們的小測(cè)驗(yàn)，全班46人，只有1人全對(duì)，其余人錯(cuò)別字抄100遍！”同學(xué)們聽(tīng)了，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。可沒(méi)辦法只得老老實(shí)實(shí)上課，罰抄，老師還得加班幫我們批改，師生忙成一片。

　　第三節(jié)是英語(yǔ)，要聽(tīng)寫(xiě)。錯(cuò)的又要抄6遍……

　　最后一節(jié)好不容易是綜合，語(yǔ)文老師拿著一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)，看來(lái)，又涼咯！

　　上完了一上午的功課，又迎來(lái)了下午的三節(jié)課，好不容易熬到晚上，又要寫(xiě)作業(yè)。

　　忙到九點(diǎn)，終于可以上床睡覺(jué)了。

　　我躺在床上，這一天的一幕幕就像在放電影似的，歷歷在目。師生每天都如此忙忙碌碌。我想：今天過(guò)完了，明天又是一個(gè)忙碌的一天。

　　忙的作文2

　　我的奶奶，是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，已經(jīng)70多歲了。臉上布滿(mǎn)歲月滄桑的皺紋，平時(shí)見(jiàn)人總是笑瞇瞇的，兩只手也布滿(mǎn)了勞動(dòng)人民的老繭。

　　可別看我奶奶老，干起活來(lái)那叫一個(gè)利索！走起路來(lái)也腳下生風(fēng)，一點(diǎn)也閑不住。

　　每天早晨她都早早的起來(lái)，將床鋪收拾好之后，就進(jìn)入了她的戰(zhàn)場(chǎng)——廚房�！岸６．�(dāng)當(dāng)......叮叮當(dāng)當(dāng)！”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間與鍋碗瓢盆的斗爭(zhēng)，早餐終于做好了。雖然沒(méi)有飯店的美味，但是里面蘊(yùn)含著濃濃的親情。

　　她開(kāi)始叫醒家里的每一個(gè)人來(lái)品嘗她的大餐，不僅手上忙個(gè)不停的.給大家擺碗筷，拿食物，嘴上還不停的問(wèn)東問(wèn)西。她每次都會(huì)問(wèn)今天燒的好吃嗎？味道怎么樣�。�

　　雖然這樣，她還是會(huì)最早的吃完飯，奶奶吃好飯后，又開(kāi)始不知道忙什么，待大家都吃好飯了，才見(jiàn)她洗起碗來(lái)。洗好碗后，她便開(kāi)始打掃衛(wèi)生，奶奶是個(gè)非常愛(ài)干凈的人，每天都把地掃的一塵不染，櫥柜和櫥柜上的碗也被擦的閃閃發(fā)亮。

　　這不，手上的活是忙完了，腳又嫌不住了�？钙鹚�的鋤頭就跑到她的小菜園里，說(shuō)是去看看她的“小心肝”，看看那些該澆水了，那些該施肥了，這一上午就沒(méi)叫她閑著！

　　奶奶真是個(gè)閑不住的老人，就像個(gè)小孩子似的。不過(guò)我喜歡這樣的奶奶，這樣活潑，開(kāi)朗的奶奶。

　　忙的作文3

　　人們總說(shuō)，我們總是有意避開(kāi)自己的弱點(diǎn)，總是有意避開(kāi)自己敏感的話(huà)題。最近，自己總是在談感情方面的事情，然而，我一直在逃避學(xué)習(xí)方面的話(huà)題！

　　因?yàn)槲艺嫘暮ε抡剬W(xué)習(xí)了。我必須找一些比較歡樂(lè)的事情，好讓自己放松放松，做到一舉兩得。然而，我找不到好的題材來(lái)寫(xiě)，我的生活真是單調(diào)，單調(diào)到只有學(xué)習(xí)和感情。

　　忘了是誰(shuí)跟我說(shuō)過(guò)：我們活著，都是為了愛(ài)。什么奮斗都是假的，我們是為了愛(ài)而奮斗，為了愛(ài)而生活，而不是奮斗！我忘了這句話(huà)是誰(shuí)跟我說(shuō)的。我想，這句話(huà)是對(duì)的。然而，我現(xiàn)在沒(méi)有了可以愛(ài)的人，我除了我的家人，然而，我的家人說(shuō)，不需要我當(dāng)個(gè)頂尖的學(xué)霸，他們說(shuō)，只要能考進(jìn)重點(diǎn)高中，不需要最好的高中，哪怕是比一中不好的第三好高中。

　　最近真的很迷茫。我寫(xiě)了很多情話(huà)在可愛(ài)的小卡紙上，但是，我卻找不到署名。每次，我都把很美的情話(huà)寫(xiě)下來(lái)，到最后，要寫(xiě)上給誰(shuí)的.時(shí)候，我卻迷茫了。我在干什么啊，真的不知道該愛(ài)誰(shuí)了！不知道該愛(ài)誰(shuí)時(shí)卻也是最花心，最分心的時(shí)候了吧��？

　　因此，我總是談感情，幾乎不談學(xué)習(xí)了。關(guān)于學(xué)習(xí)，我早就麻木了。學(xué)校每天考考考，趕趕趕，打擊了再打擊，怕我們驕傲，鼓勵(lì)了再鼓勵(lì)，怕我們自卑。而感情，老師忙到忘了的東西，我卻總是在拾起它。

　　人們說(shuō)，你越是欠什么，你越是想要去凸顯他，我想是吧。我缺感情，因此，我總是去凸顯他，而我不缺考試，我對(duì)于考試話(huà)題也總是那么敏感，所以，我避開(kāi)它！

　　純，你是不是忘了怎樣有節(jié)奏地溫柔地呼吸？

　　忙的作文4

　　現(xiàn)在的生活節(jié)奏快了，每個(gè)人都很忙，忙這個(gè)字已經(jīng)成為了21世紀(jì)的主流。就連老爺爺老奶奶們都跟上了這個(gè)時(shí)代的潮流，他們每天都要忙著去廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞，到處做保健養(yǎng)生。

　　我們家也很忙，爸爸忙得回不了家，不能陪伴我。有時(shí)忙得連過(guò)年也不能回家，因?yàn)樗�要忙著工作掙錢(qián)養(yǎng)家。媽媽也很忙，她每天要來(lái)回跑八趟接送我上下學(xué)，早晨送我去學(xué)校后要忙著先去買(mǎi)菜，然后回家趕緊打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生打掃完就要準(zhǔn)備午飯了，午飯準(zhǔn)備好以后要趕緊去接我回家吃午飯，媽媽就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地忙。

　　我覺(jué)得我上學(xué)也非常忙。早晨起來(lái)第一時(shí)間要先打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)閱讀作業(yè)，聽(tīng)著英語(yǔ)要刷著牙洗著臉，吃完飯就要趕緊往學(xué)校趕，這些事情要盡量控制在半小時(shí)之內(nèi)。到學(xué)校后每節(jié)課四十多分鐘，但是休息時(shí)間只有十分鐘，在這十分鐘里要趕快去上廁所，還要抓緊準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，才能有幾分鐘休息的時(shí)間去干自己喜歡的事情。中午回家后要抓緊完成興趣班的作業(yè)，練練吉他，讀讀古詩(shī)，而且還要抓緊吃飯，這樣午睡的'時(shí)間才能多一點(diǎn)兒。下午放學(xué)后要抓緊回家寫(xiě)作業(yè)，在外面鍛煉的時(shí)間都沒(méi)有了……

　　是不是我們每個(gè)人都很忙？爸爸忙著掙錢(qián)養(yǎng)家，媽媽忙著照顧家，我忙著成為國(guó)家的棟梁之才。忙的季節(jié)就該忙，不播種怎會(huì)有收獲？我們要在忙碌的生活中規(guī)劃好每一天，充實(shí)的過(guò)好每一天，才會(huì)讓忙有所得，生活時(shí)時(shí)有收獲！

　　忙的作文5

　　忙，其實(shí)可以很快樂(lè)，如果你感覺(jué)不到，那可能是你沒(méi)有用心靈去感受。

　　有一次，我跟著媽媽去公司，那里的叔叔阿姨都很喜歡我。媽媽呢，顧自己走進(jìn)了辦公室，因?yàn)樗�的工作太忙了，所以顧不上我了。我邊吃棒棒糖邊看著媽媽工作，覺(jué)得她活兒太多了，就想為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)。因?yàn)楣�司打印機(jī)破了還在維修，所以每個(gè)人只能自己寫(xiě)手稿，我?guī)蛬寢寣?xiě)，這樣就能提高她的工作效率。因?yàn)橐獙?xiě)一千多個(gè)字，所以一下午只能“泡”在字的海洋里了，沒(méi)有辦法玩電腦了。

　　我忙得很，看一段寫(xiě)一段，還不能出錯(cuò)，否則媽媽會(huì)上就要遭殃了。有些字筆畫(huà)太多，就讓媽媽幫著寫(xiě)，有些字問(wèn)媽媽她也不知道，就只能跑去另外辦公室請(qǐng)教其他阿姨，就這樣我在走廊上奔波，別人以為我在鍛練身體呢！

　　我來(lái)來(lái)回回地跑，為了正確并快速地做完，只能趕了。過(guò)了沒(méi)多久，一千多字的手稿被我寫(xiě)好了。在這中間，我感受到了甜。這種甜不知道是從哪里來(lái)的`？真所謂”苦盡甘來(lái)”吧。只有付出了才會(huì)有收獲，付出了才會(huì)有回報(bào)。這種忙還能學(xué)到知識(shí)，讓你忙，是讓你好。

　　忙是充實(shí)的，忙也會(huì)讓你滿(mǎn)足。因?yàn)槊ν旰笫窍矏�、是快�?lè)！

　　忙的作文6

　　“這位同學(xué)，幫我一個(gè)忙好嗎？”

　　“我……是叫我嗎？”我膽怯的問(wèn)道，并環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)教室里只有我和王老師。

　　“對(duì)，請(qǐng)你幫我把投影放下來(lái)�！�

　　我慢慢走向講臺(tái)，小心翼翼得把投影放了下來(lái)，然后默默地回到座位上�？吹嚼蠋煂�(duì)我淺淺一笑，投來(lái)了贊許的目光。

　　這是二年級(jí)時(shí)我與王老師的一段對(duì)話(huà)。她是我的奧數(shù)啟蒙老師，同時(shí)也是我生活中的啟蒙老師。四年了當(dāng)時(shí)我們對(duì)話(huà)的場(chǎng)景還歷歷在目，好似昨日發(fā)生的一樣。

　　那時(shí)得我，還不像現(xiàn)在這樣活潑，開(kāi)朗，而是一個(gè)內(nèi)向自卑的女孩，上課時(shí)生怕被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題。可是，就在我懷著逃避心里上課時(shí)，我們班新來(lái)了一位老師，她就是對(duì)我產(chǎn)生積極影響的王老師。那一天，我向往常一樣，早早來(lái)到學(xué)校，于是就發(fā)生了前文中的那一幕。

　　自從我在王老師那里得到自信后，我得性格逐漸變的開(kāi)朗，也能主動(dòng)回答問(wèn)題了，成績(jī)突飛猛進(jìn)，竟從普通同學(xué)升遷為大班長(zhǎng)，的確讓同學(xué)們吃驚了不少。因?yàn)樗麄儾粫?huì)知道我與王老師之間的`“幫我一個(gè)忙”。

　　但是由于一些原因，我不得不轉(zhuǎn)走。我多么想對(duì)王老師說(shuō)：“我還想在幫幫您！”

　　雖然我們之間的幫助并不像捐贈(zèng)巨款那樣轟動(dòng)，也不像舍身救人那樣無(wú)私，更不像用生命去幫助別人那樣感人。但是，在20xx年的那個(gè)冬天，一個(gè)女孩站起來(lái)了，那夜，有一個(gè)女孩相信自己會(huì)成功，那夜，有一位教師在淡淡微笑中，默許了成功。

　　忙的作文7

　　我是個(gè)大忙人，每個(gè)星期六都會(huì)被老媽報(bào)的補(bǔ)習(xí)班排滿(mǎn)。

　　周六，我早上六點(diǎn)半被老媽叫醒，“快起床，早上得去學(xué)奧數(shù)呢！”說(shuō)完，她就把我從暖和的被窩中拉了出來(lái)，我真苦呀，連周末都不能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。我打了個(gè)哈欠，睡意朦朧地刷起牙來(lái)。“快過(guò)來(lái)吃早飯，時(shí)間快來(lái)不及了�！蔽衣�吞吞地走到餐桌前，啃起了饅頭，“算了，帶過(guò)去吃好啦，快走吧。”我只好在路上吃著饅頭，老媽開(kāi)的是摩托車(chē)，搞得我一手拿牛奶，一手吃饅頭，看起來(lái)十分滑稽。

　　上了兩個(gè)小時(shí)的奧數(shù)課，我的頭都聽(tīng)暈了，又得趕去上英語(yǔ)課。“好了嗎？快點(diǎn)去上英語(yǔ)課。”老媽等著送我去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

　　到了中午，我迫不及待地吃起飯來(lái)，老媽又催：“飯吃快點(diǎn)，下午還得去跳舞呢！”我只好快速吃飯。

　　一吃完飯，老媽迅速帶我“飛”到了補(bǔ)習(xí)班。在我的努力下，這一天的補(bǔ)習(xí)班終于過(guò)去了。

　　一回到家，我準(zhǔn)備休息會(huì)兒，“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”耳邊傳來(lái)老媽的'聲音。一下子，我感受到了還沒(méi)上學(xué)的小孩是多么幸福呀！我飛快地寫(xiě)起了作業(yè)，字寫(xiě)得龍飛鳳舞。

　　補(bǔ)習(xí)班啊，你們能不能別害我連周末也沒(méi)有一刻休息�。�

　　忙的作文8

　　這幾天趕著出板報(bào)，忙得不亦樂(lè)乎。昨晚去隔壁班刺探敵情，發(fā)現(xiàn)人家已經(jīng)出好，而且很鮮艷奪目，搞到我心里立馬緊張起來(lái)，同時(shí)又妒忌。

　　講起板報(bào)，首先是要報(bào)喜，本人的板報(bào)已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)月榜上有名，一次第三，一次第二，所以，本來(lái)打算這次做足功課拿第一，但了解完情況之后，心里面居然沒(méi)有著落，大有N年前電視上谷德昭的旅游廣告那種未出發(fā)，先興奮的Feel，實(shí)在難以形容，開(kāi)不開(kāi)心都講不出來(lái)。

　　星期四要交貨，今天星期一，所以害怕達(dá)不到預(yù)期的效果。害怕之余，還難免脾氣暴躁，亂罵人，截止于今晚20：00，總共有3人遭殃。由此可見(jiàn)，我不是很好相處，在我為了畫(huà)畫(huà)而煩惱的時(shí)候。

　　我輕輕地很有節(jié)奏感地拍了幾下大腿。我怕承認(rèn)這樣很猥瑣，但這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我現(xiàn)在所處地這個(gè)空間悶熱之極，導(dǎo)致我全身飆汗，詞匯盡失。

　　當(dāng)然，我這時(shí)還是很有雅興的.，我哼著的是黃立行的忙與盲，想起某年金曲獎(jiǎng)的事，微微笑了。

　　都算是苦中作樂(lè)了。

　　忙的作文9

　　天上的月亮多么恬靜，微風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我，輕輕地翻動(dòng)著窗前的書(shū)。周?chē)�是那么寧�(kù)o，而我卻心蕩神怡。

　　突然，“啪”的一聲把書(shū)合上—想起了今天早上的事。

　　陽(yáng)光，好像躲在了云朵姐姐那里。而我也精神不怎么好，應(yīng)該是昨天復(fù)習(xí)晚了。我便趕緊刷牙洗臉。準(zhǔn)備好了一切，我便趕緊拎著袋子走人。

　　來(lái)到樓下，一陣風(fēng)吹著我的臉峽，撥弄著我的頭發(fā)。我耐心地等待著，“來(lái)了終于來(lái)了�！闭驹谖疑磉叺氖迨逭f(shuō)道。我興奮地來(lái)到公交車(chē)門(mén)口，剛想邁步上去，卻被售票的阿姨叫住了：“小妹妹，讓一下旁邊的‘盲叔叔’吧�！蔽蚁乱庾R(shí)的往后看了一下，是剛剛站在我旁邊的叔叔，他明明是第一個(gè)看到公交車(chē)的，可是，為什么現(xiàn)在卻變成了‘盲叔叔’呢？我在心里想著。那位叔叔見(jiàn)我沒(méi)有走開(kāi)，以為我不想讓?zhuān)�所以上去是還推了我一把我差點(diǎn)要摔倒了，后面的姐姐扶了我一把。等他們挨個(gè)兒上去了，我便和姐姐一齊上去。

　　坐在窗邊，窗戶(hù)打開(kāi)了，一颼颼風(fēng)卷了進(jìn)來(lái)，打到了我的臉峽，可我卻感覺(jué)不到絲毫痛感，反而是心里，有一種說(shuō)不出的滋味……

　　過(guò)了一會(huì)兒，到學(xué)校了，我便拎著袋子下車(chē)了，一路上，我想﹕縱使干什么事很忙，也不應(yīng)該裝殘疾人士來(lái)搏得人們的同情心，這樣做，日久天長(zhǎng)，市民看穿了你們的`伎倆，也許對(duì)真正的殘疾人士也會(huì)置之不理。

　　想著，一聲尖叫讓我清醒起來(lái)，眼前一幅畫(huà)面，不就是他們那樣做的后果嗎﹕人們沒(méi)有公德心，在沒(méi)有交警的情況下亂闖。這一次又是真忙還是假“盲”呢？

　　忙與盲，雖然讀音相同，但意思完全不一樣。天上的星星也只是安靜的眨著眼睛，為何地上卻單純不是這樣的？是忙還是“盲”？日后再這樣下去，可怎么分辨著兩個(gè)字��！

　　忙的作文10

　　我是一名六年級(jí)的學(xué)生，雖然只是六年級(jí)，不過(guò)我卻是一個(gè)“大忙人”。

　　從星期一到星期五，每天早晨我都是六點(diǎn)鐘起床，整理好床鋪后去洗漱，洗漱過(guò)后開(kāi)始讀英語(yǔ)和古文，最后去吃飯。

　　我的家離學(xué)校比較近，步行五分鐘就能到，到了學(xué)校后一天的課程馬上就要開(kāi)始了。上午有四節(jié)課，下午有兩節(jié)課。每周的`星期三、四和星期六、七我都需要去治眼，星期五晚上還要去上數(shù)學(xué)課，星期一星期二沒(méi)有課外班，但是回家還要完成家庭作業(yè)。

　　下午到家時(shí)，差不多已經(jīng)六點(diǎn)多了。我會(huì)先做作業(yè)，我們的作業(yè)有時(shí)多，有時(shí)少，寫(xiě)完作業(yè)后我會(huì)去吃晚飯，吃過(guò)晚飯后我還會(huì)再看一會(huì)兒書(shū)，到睡覺(jué)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)半了。

　　到了周末我也閑不下來(lái)，周六上午有舞蹈課，下午要去治眼;周日上午要去治眼，下午有英語(yǔ)課。只有午間時(shí)分，我才有時(shí)間去做我喜歡的事情——看書(shū)。

　　每當(dāng)我對(duì)人說(shuō)我一周的學(xué)習(xí)以及我的生活的時(shí)候，他們都會(huì)說(shuō)我真是一個(gè)“忙人”。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，伙伴們，你們的學(xué)習(xí)生活是怎樣安排的呢?你是一個(gè)“忙人”嗎?我覺(jué)得雖然很忙，但堅(jiān)持就是勝利，我相信我們將來(lái)的收獲會(huì)非常大!

　　忙的作文11

　　20xx年是繁忙的一年，我們家都忙得像陀螺一樣。媽媽每天披星戴月，早出晚歸，經(jīng)常一整個(gè)星期，我只有在周末才能看見(jiàn)她，不知道的還以為她出差了呢！爸爸也是如此，每天下班后，飛奔著來(lái)接我放學(xué)，給我燒飯。我呢，自然也十分忙。作為一個(gè)正在準(zhǔn)備小升初的學(xué)生來(lái)說(shuō)，忙是再正常不過(guò)的事了！從周一到周五，一放學(xué)，我就要去打乒乓球，一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我回到家中，胡亂吃上幾口飯，就要趕去上奧數(shù)課。又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，下課了，回到家中，還有成堆的作業(yè)等著我去完成。周末，原本是可以休息的時(shí)間，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，比平時(shí)還是忙。一大早，剛上完乒乓球課，就小跑去上書(shū)法課。下午，先把一堆教輔書(shū)寫(xiě)完，還要再讀英文書(shū)。做完這些，只能稍微喘口氣，隨便扒拉兩口飯，又要趕去上三個(gè)小時(shí)的`奧數(shù)課。一年到頭，日復(fù)一日，沒(méi)有一天不是如此，這不，我今天上午才打過(guò)乒乓球比賽，下午就來(lái)寫(xiě)這篇比賽作文了。寫(xiě)完了，還要繼續(xù)去上奧數(shù)課呢。

　　最近，爺爺又病了，奶奶也很忙，醫(yī)院和家兩頭跑。我們?nèi)�家聚在一起吃個(gè)飯都很難。

　　現(xiàn)在，全國(guó)人民全力以赴奔小康，哪能不忙呢？正如華為總裁任正非說(shuō)的：“我們除了比別人少喝咖啡，多干點(diǎn)活，其實(shí)我們不比別人有什么長(zhǎng)處�！钡拇_如此，我們不忙，用什么來(lái)和外國(guó)競(jìng)爭(zhēng)呢？這一年，我們家也是一樣，往往一周過(guò)后，我們都忙得腰都直不起來(lái)。其實(shí)，這不正像人走上坡路，總是需要躬腰一樣嗎？人要是走了下坡路，才會(huì)昂首挺胸，氣定神閑��！

　　忙是好事，閑是壞事，讓我們共同向美好生活進(jìn)發(fā)吧！

　　忙的作文12

　　星期四，是我媽媽最忙的一天，因?yàn)樗�要帶著妹妹度過(guò)一天。

　　早上，我去上學(xué)之后，我媽媽就要在家里忙起來(lái)了。她先要照顧我調(diào)皮的妹妹，因?yàn)榻裉煲獛е�我的妹妹去上早教課，所以在去早教班的路上，媽媽會(huì)很忙，她在開(kāi)車(chē)時(shí)要照顧妹妹，可是妹妹一會(huì)吵著要喝水，一會(huì)吵著要吃飯，再加上早教班的老師打來(lái)的簽到電話(huà)，真讓媽媽忙得不可開(kāi)交。等妹妹上完課，我媽媽又要經(jīng)歷一段可怕的“忙“。

　　中午，因?yàn)樾瞧谒哪棠潭紩?huì)出去有事情，所以要媽媽自己燒飯，媽媽去買(mǎi)菜時(shí)，我的妹妹會(huì)吵著要去公園里玩，到了公園，妹妹吵著要去公園旁邊的`“小火車(chē)”去玩……等媽媽吃完中飯，已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了。

　　下午，媽媽來(lái)接我了，她要開(kāi)車(chē)到九山，帶上妹妹，下了車(chē)，因?yàn)槲业膶W(xué)校旁邊有一家零食店，我妹妹就會(huì)要去吃零食，小家伙真是不好帶。

　　這一天，我媽媽真的很忙，平時(shí)，都是媽媽和奶奶輪流著帶妹妹，今天，奶奶有事，無(wú)法幫忙，只好讓媽媽一個(gè)人帶。幾乎只剩下睡覺(jué)的時(shí)間可以休息了。

　　忙的作文13

　　媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“忙碌是一種幸福，讓你無(wú)暇體會(huì)痛苦，不斷超越自我;疲憊是一種享受，讓你不覺(jué)得生活空虛，懂的珍惜擁有�！�

　　世上有三種東西無(wú)法挽回，一是潑出去的水，二是流逝的時(shí)間，三是錯(cuò)過(guò)的機(jī)遇。所以媽媽一有時(shí)間就忙起來(lái)，總之就一直在忙。

　　媽媽早上五點(diǎn)半就被吵鬧的妹妹折磨醒，為我做飯。隨著一陣熟悉的“人肉鬧鈴”叫我起床。我迷迷糊糊的從床上爬到地上，披著頭，光著腳，“啪!啪!”的走到衛(wèi)生間，洗臉?biāo)⒀�。吃過(guò)早飯后，媽媽又去照顧妹妹，我勸道：“媽媽你休息一會(huì)兒吧!這才六點(diǎn)四十。”媽媽得意道：“這大好時(shí)間，怎么能浪費(fèi)，你快用早上的時(shí)間去讀書(shū)�！闭f(shuō)完干得更來(lái)勁了。我搖了搖頭，心里想：“我怎么說(shuō)這句話(huà)，還把自己搭上了�！卑�，之后媽媽把我們各自送到學(xué)校，又去了店里，忙著接待客人。下午又要接我和妹妹回家。又要做晚飯，陪我學(xué)習(xí)，接下來(lái)哄妹妹睡覺(jué)，大半夜也不能閑著忙家務(wù)，為我和妹妹演奏了一曲“半夜交響樂(lè)”。

　　十月一的小長(zhǎng)假里。放假第一天，媽媽像往常一樣不閑著。我說(shuō)：“媽媽你能休息嗎?都放假了。”媽媽很有理的說(shuō)：“放假不和平時(shí)都一樣嗎?不都是過(guò)著時(shí)間嗎?”我皺起眉頭，握緊手。媽媽說(shuō)：“行，聽(tīng)你的。”不一會(huì)媽媽又閑不住了，用手指著表，似乎在計(jì)劃時(shí)間，我又嘆了口氣。

　　媽媽的一天忙的`有目標(biāo)，忙的有期望，是一種幸福的人生，因忙碌而收獲的豐碩果實(shí)使得人生賦予了精彩。

　　忙的作文14

　　忙，就是忙碌，意思是不停地做事，不得空閑。在人的一生中，“忙”無(wú)處不在，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在“忙”。

　　小時(shí)候，我只顧著玩，一心只想著如何玩，跟誰(shuí)玩，從來(lái)不知道“忙”是什么。那時(shí)候的我是天真和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

　　漸漸地，我上了小學(xué)，體會(huì)到“忙”的意思。我們每天都要做作業(yè)。我只好在做完作業(yè)之后才到外面去痛快的玩，或者中間休息時(shí)間“忙中偷樂(lè)”一下。

　　到了高年級(jí)，作業(yè)比以前多了。為了畢業(yè)取得好成績(jī)，同學(xué)們也更努力了，我也不例外。我每天除了作業(yè)之外，還要做很多額外的練習(xí)題，真是“鴨梨山大”呀!雖然比較緊張和辛苦，但我知道人生會(huì)有很多這樣的關(guān)卡，小學(xué)畢業(yè)其實(shí)不算什么，將來(lái)還有更緊張的中考、高考等等。雖然很辛苦緊張，但咬咬牙總能堅(jiān)持下來(lái)。而且克服困難，取得成果，這何嘗不是一種樂(lè)趣呢?

　　我們現(xiàn)在是在為學(xué)習(xí)而忙。等長(zhǎng)大之后，我們還會(huì)為工作而忙、為家庭而忙。也許人的一生都必須忙碌，忙碌是生活的常態(tài)。如果說(shuō)人生的味道，“忙”算是有一些苦的，但忙碌后得到的`果實(shí)卻是甜的。如果生活中沒(méi)有“忙”的話(huà)，那豈不是太平淡無(wú)味了?

　　忙的作文15

　　忙，是對(duì)人的一項(xiàng)巨大考驗(yàn)，它常常會(huì)出現(xiàn)在你的生活里。奇怪的是，只要你忙到了一定程度時(shí)，就不會(huì)再忙了。但從忙到不忙這個(gè)過(guò)程，說(shuō)不難吧，還真有點(diǎn)難，難就難在如何形成習(xí)慣。當(dāng)你不忙了，或許你已經(jīng)在某方面上取得成功了。

　　我就是一個(gè)名副其實(shí)的“大忙人”，每天都一刻不停地在忙碌著，畢竟學(xué)業(yè)繁忙，你不努力就追不上別人了，因而我每天都有許許多多的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周末則更甚，這份忙碌一直陪伴著我的生活。

　　“周五啦！終于到周末了！”我興奮地大喊道，“別在那蹦蹦跳跳了！趕緊去吃飯，等一下還得上數(shù)學(xué)課呢！”媽媽立刻喝止了我的大喊，我只得收起興奮，用最快的速度吃完飯，立馬就去上課了。但我還是有些悶悶不樂(lè)，感覺(jué)被事情推著走，沒(méi)有任何喘氣的`時(shí)間。

　　當(dāng)晚九點(diǎn)二十分，我又開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之路。我必須要在周五晚上把周末作業(yè)全部“解決”，那可真要忙“死”我呀！我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，筆在紙上不停地磨擦著，發(fā)出細(xì)小的“沙沙”聲，猶如一曲奮斗的樂(lè)章。

　　“�。∽鳂I(yè)終于寫(xiě)完了！”我松了口氣，像是卸下了重?fù)?dān)，頓時(shí)感到神清氣爽。我掃了眼上方的鬧鐘——十一點(diǎn)四十分。臨近十二點(diǎn)的夜晚格外的安靜，大家都在溫暖的被窩里，或是已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。而我躺在床上，還在腦海中不斷地滾動(dòng)著成千上萬(wàn)個(gè)單詞，明天早上八點(diǎn)還要上英語(yǔ)課呢，我呢喃著。到此，這一天的忙碌終于結(jié)束了，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。

　　其實(shí)，忙碌有好有壞，雖然過(guò)多的忙碌會(huì)讓身體吃不消，但這樣的生活無(wú)疑是充實(shí)的，快樂(lè)的，想必當(dāng)我形成習(xí)慣時(shí)，我會(huì)有更大的收獲。

　　忙的作文16

　　下午剛上課，黃思婕就叫我和儲(chǔ)思宜上去找賴(lài)?yán)蠋煛?/p>

　　原來(lái)是幫老師分各個(gè)班的試卷和作文，我和思宜折騰了半天，終于把作文和試卷分好了。然后我們把它們按班級(jí)放到各個(gè)班主任的辦公桌上。賴(lài)?yán)蠋熡肿屛覀儼炎魑暮途碜訑?shù)一下，再根據(jù)名字把作文和卷子訂在一塊。

　　這說(shuō)著簡(jiǎn)單，做著可難。我們數(shù)了好幾遍卷子和作文，我還感覺(jué)多了很多卷子，一檢查，有三年（2）班的卷子。把這些卷子放回去以后，又一數(shù)，又少了兩張。儲(chǔ)思宜數(shù)了一下作文，也少了兩張。我和儲(chǔ)思宜賣(mài)力地找，作文全部找齊，試卷還沒(méi)找到。咱們倆又翻了一遍，還是沒(méi)有。思宜把我們班的卷子分成兩堆：“你數(shù)這邊，我數(shù)這邊，看少了誰(shuí)的�！蔽疫@邊二十八張，思宜那邊十七張，加起來(lái)一看，正好，沒(méi)有漏誰(shuí)的。

　　接下來(lái)，我們分工合作。我負(fù)責(zé)找作文，儲(chǔ)思宜負(fù)責(zé)讀要找的名字和把卷子作文訂在一塊兒。找作文非常不容易，我們幫老師已經(jīng)有一節(jié)課的時(shí)間了。此時(shí)，下課零打響。并且天公不作美，外面下起了瓢潑大雨，雨水飄進(jìn)了走廊，從外面走進(jìn)來(lái)的.老師衣服都被淋到了。我們一邊看著外面“罕見(jiàn)”的大雨，一邊加快速度找作文訂作文。直到第二節(jié)課上課，賴(lài)?yán)蠋煵沤形覀儯骸昂昧�，謝謝你們了，先回教室學(xué)習(xí)吧�！�

　　雖然沒(méi)把任務(wù)完成，但是幫了老師一點(diǎn)忙，自己鍛煉了一下，還是不錯(cuò)的。

　　忙的作文17

　　“玲韞，把頭發(fā)剪拉了吧!瞧，你的頭發(fā)又長(zhǎng)又厚，自己又不會(huì)杭理，要媽媽每天為你梳頭……”媽媽常嘮叨的一句話(huà)又在我耳邊響起�！爸�我者，莫如父”，爸爸說(shuō):“樓下剛開(kāi)了一家電腦選發(fā)店，去請(qǐng)電腦幫忙吧!”

　　我?guī)е�好奇的心情�?lái)到電腦選發(fā)店，只見(jiàn)一臺(tái)乳白色、長(zhǎng)方形的大電腦呈現(xiàn)在眼前，迎面走來(lái)一位滿(mǎn)臉笑容的.阿姨�！靶∨笥�，你是來(lái)選發(fā)型的吧?”她親切地說(shuō)著，“請(qǐng)坐，電腦一定會(huì)為你選一個(gè)稱(chēng)心的發(fā)型的!”

　　阿姨架好相機(jī)直瞄準(zhǔn)我�！斑祝�電腦熒屏里怎么出現(xiàn)我那蓬蓬松松的長(zhǎng)發(fā)啦?”我驚訝地脫口而出。阿姨邊熟練地按著電腦鍵盤(pán)，邊笑了起來(lái)，說(shuō):“奇怪了吧!好戲還在后頭呢!”阿姨的話(huà)音剛落，熒屏上那熟悉的大臉蛋變得越來(lái)越圓了，仔細(xì)一看，原來(lái)是蘑菇發(fā)型在作怪。我急忙搖了搖頭。那一搖，電腦里又搖出了一個(gè)發(fā)型:一頭時(shí)髦的波浪式長(zhǎng)發(fā)披在肩上。我在心里嘀咕著:這發(fā)型跟稚氣的我多不相稱(chēng)啊!正當(dāng)我想喊出心中的意見(jiàn)，熒屏上的發(fā)型又變了。

　　“哇，這男式發(fā)型多帥啊!”我?guī)缀醺吲d地要蹦起來(lái)，“電腦，你真神了!”

　　忙的作文18

　　今天，我們合唱團(tuán)的王冬老師說(shuō)，讓我們第三節(jié)第四節(jié)課到四樓階梯教室集合，我們要排練《友善歌》和《民主歌》。

　　但是，我們第三節(jié)有英語(yǔ)課，要表演story time,我還花了一個(gè)周末的時(shí)間來(lái)做演出道具呢！我上午來(lái)到學(xué)校，先去辦公室給英語(yǔ)老師說(shuō)了一下，英語(yǔ)老師建議，第三節(jié)課先讓我的團(tuán)隊(duì)表演，表演完我再去合唱團(tuán)排練。但出乎我意料的.是，第二節(jié)課下課，廣播就通知我們合唱團(tuán)的同學(xué)去合唱教室排練了。我急忙趕到辦公室給英語(yǔ)老師匯報(bào)，老師說(shuō)那就午寫(xiě)時(shí)間再讓表演。但計(jì)劃還是不如變化快，媽媽中午又給我打電話(huà)說(shuō)老師讓在家穿好服裝，化好妝，下午到校就去合唱教室，因?yàn)槲覀円��?jīng)過(guò)河南省電視臺(tái)篩選。我們到那里后就開(kāi)始認(rèn)真的練啊練。

　　然后，沙主任來(lái)了，給我們說(shuō)，就選了幾所學(xué)校，其中就有我們，在我們背后還有各科老師和校長(zhǎng)的大力支持呢！沙主任一說(shuō)，我們立馬來(lái)勁了，渾身熱血沸騰。好，開(kāi)始錄像了，“友善是陽(yáng)光給人溫暖，友善是鮮花給人香甜。友善是甘泉給人滋潤(rùn)，友善是笑容給人春天。”“百花園，齊開(kāi)放，百鳥(niǎo)歌聲在飛揚(yáng)。真善美，大合唱，敞開(kāi)心靈的門(mén)窗�！蔽覀冇脙�(yōu)美抒情的聲音唱著，里面不是只有字和音符，而是有我們情感在其中。

　　我身上的每一個(gè)細(xì)胞都進(jìn)入了極點(diǎn)興奮狀態(tài)，都發(fā)揮出了自己頂好的一面，希望我們能夠成功！

　　忙的作文19

　　寒假跟父母一起到馬來(lái)西亞的沙巴與香港游玩，兩個(gè)城市給我的印象截然不同。

　　在香港這樣一個(gè)國(guó)際化大都市中，不得不驚嘆于它無(wú)比卓越的城市規(guī)劃，有條不紊的秩序�；蛟S，只有這樣才能節(jié)省人們的時(shí)間，追得上這日新月異的節(jié)奏吧！各處的工作人員都是麻利、快速地忙著，以高效率完成工作。大街上，汽車(chē)是高速飛馳著的，人們的腳步是匆匆的，甚至地鐵站里的扶梯也是快速運(yùn)行的。路口的紅綠燈提示音“嘀……嘀……，嘀嘀嘀……”急促地讓人喘不過(guò)氣來(lái)，似乎在催促著你——不要放慢腳步，趕緊，趕緊！而在千里之外的沙巴卻是另一種生活方式：習(xí)習(xí)的海風(fēng)，掠過(guò)人們的臉，舒適、寧?kù)o，仿佛一切都是那么的從容、閑適。即使排起了長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，工作人員仍然慢慢地、細(xì)致地做著手中的工作，絲毫“不為所動(dòng)”。

　　大街上，車(chē)速也很慢，慢的'你想穿過(guò)車(chē)流到路對(duì)面都不會(huì)受到影響。紅綠燈很少見(jiàn)，每當(dāng)有人試圖過(guò)街，司機(jī)會(huì)微微笑著，緩緩?fù)Ｏ萝?chē)，揮一揮手，示意著讓你先行。海岸邊，沒(méi)有“低頭一族”，人們慵懶地坐著或躺著，沐浴著陽(yáng)光，沐浴著海風(fēng)，看潮起潮落，那份靜謐，讓人不忍叨擾……的確，沙巴的經(jīng)濟(jì)相比香港要落后，但是，當(dāng)?shù)厝藗兊哪樕喜�沒(méi)有缺少一份對(duì)生活的滿(mǎn)足與幸福。另一方面，從香港那里，我們似乎看到了中國(guó)大城市的影子。當(dāng)我們一味地追求著經(jīng)濟(jì)和城市的高速發(fā)展的同時(shí)，為何不放慢腳步，體會(huì)那種自由閑適的生活呢？

　　忙的作文20

　　生活中我們經(jīng)�？吹矫β档娜耍�如碌碌的小蟻，在這個(gè)城市里奔忙。他們有的人有開(kāi)不完的會(huì)議，寫(xiě)不完的稿子，完不成的定額，打不完的電話(huà)，應(yīng)付不完的考試，赴不盡的飯局……一大堆沒(méi)完成的作業(yè)，還有那些未遂的計(jì)劃、宏愿……雖然有時(shí)我們沒(méi)有看見(jiàn)這些人忙出過(guò)什么名堂，但他們依然會(huì)在任何時(shí)候都說(shuō)“我忙”。

　　——題記

　　在這個(gè)忙碌的城市里，人們忙忙碌碌，有人正在努力成長(zhǎng)，有人在自由放棄。當(dāng)然，努力的人較多，但是，有的人為了努力而忘記了親人，而有的人想陪伴父母，卻再也陪伴不了了。

　　在城市的.夜晚里，有人在擺攤，攤中還有不少人在買(mǎi)，絕大部分是剛努力加完班下班的人，小區(qū)里，差不多，有一大半的居民在夜間，燈火通明，學(xué)生們?cè)谕瓿赡且淮蠖褯](méi)完成的作業(yè)，青年們?cè)谀抢飳?xiě)那寫(xiě)不完的稿子，還有那些未遂的計(jì)劃，宏愿，就連螞蟻們，也在忙碌的找食物。

　　可能這些努力的人中有些人也忙不出什么名堂，但是努力總有用的。

　　新的一天里，又開(kāi)始了忙碌。有的人忙著開(kāi)完一個(gè)會(huì)再開(kāi)下一個(gè)會(huì)，有的人在完成那些完不成的定額，有的人在打那些打不完的電話(huà)，有的人在應(yīng)付那些應(yīng)付不完的試卷……

　　忙歸忙，但也要有個(gè)度，不要為了努力而失去。

　　也許有的人因?yàn)槊﹀e(cuò)過(guò)了更珍貴的東西；也許有人忙中收獲了很多……

　　——后記

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