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【精選】勵志演講稿十篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的勵志演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
勵志演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
我校提出“師生共同發(fā)展,張揚生命個性,打造激情校園”這一核心理念,其實高考是最能張揚個性,燃起激情的最好平臺,
經(jīng)過冬仨月的艱苦奮戰(zhàn),今天我們站在這里的時候,仍然會感到奮戰(zhàn)后的疲憊。但是,就在這料峭的春寒中,萬物已經(jīng)開始了生命的萌動,并將經(jīng)過寒暑的洗禮,一天天走向成熟。也就在這個時候,經(jīng)過十年寒窗歷練的同學(xué)們,走上了求學(xué)之路中最艱苦的一段路途。因為這最后100天的跋涉,將決定著我們能否進(jìn)入朝思暮想的理想大學(xué)校門。
距離高考決戰(zhàn)的100天,一定是困難重重的100天,因為同學(xué)們在這100中會經(jīng)受學(xué)生時代最重要的一次火的洗禮;距離高考決戰(zhàn)的100天,也一定是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的100天,因為全體老師會始終走在隊伍的前列,引導(dǎo)我們走向最成功的一條征程。所以,值此20xx年高考“百日會戰(zhàn)”誓師大會召開之際,首先,請允許我代表學(xué)校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠摯的問候!
同學(xué)們,高考是牽動著社會家庭的大事情,整個社會的脈搏會隨著我們的表現(xiàn)而跳動。因為,我們的未來不僅是我們自己的未來,而且是千千萬萬家庭的未來,更是社會的未來、國家的未來。所以,我們必須以超越極限地努力,挑戰(zhàn)六月,挑戰(zhàn)高考,挑戰(zhàn)命運,挑戰(zhàn)未來。
那么,面對機遇與挑戰(zhàn)并存的20xx年高考,我們?nèi)绾卧诟呖贾忻摲f而出,完成我們肩負(fù)的重要使命呢?聯(lián)系我校本屆高三良好的教育教學(xué)形勢,就此關(guān)鍵性的100天,我想對全體同學(xué)提出以下幾點建議:
第一.我們要算好時間帳,明確任務(wù)目標(biāo)。
在這100天的時間里,我們大約要在5月7日前結(jié)束第二輪復(fù)習(xí),F(xiàn)在第二輪復(fù)習(xí)語文、英語學(xué)科已經(jīng)開始,數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科3月10日左右即將開始,物理學(xué)科將在3月下旬開始,距結(jié)束最多的學(xué)科還有58天的時間。58天的時間雖短,我們卻要在這58天中完成高三復(fù)習(xí)關(guān)鍵性的一步。那就是:彌補第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)形成的差距,繼續(xù)砸實雙基,同時突出二輪復(fù)習(xí)注重知識的橫向和縱向聯(lián)系這一重點,培養(yǎng)解答高層次試題所需要的能力。
隨后,到5月31日,在24天的時間里,我們將開始三輪復(fù)習(xí)。不要以為24天的時間短,在這輪復(fù)習(xí)中,我們每科要做8套左右的試卷,整體回顧各個知識點,演練對整套試卷的答題技巧,隨后,再經(jīng)過一周的自由復(fù)習(xí),我們就別無選擇地走上了考場,因此,在這最后的100天里,我們不能有任何一步走錯,否則,一招不慎,滿盤皆輸。
第二.我們要準(zhǔn)確地評價自己,制定切實可行的目標(biāo)。
在這一輪復(fù)習(xí)中,我們每一位同學(xué)都要重新調(diào)整自己的起點。如果你是預(yù)先估計的本科二批以上的水平,你可以在習(xí)題能力演練及各項考試中順帶回顧基礎(chǔ)知識;如果你是預(yù)先估計的本科三批的水平,你的基礎(chǔ)知識一定還有較大漏洞,所以,你要在平時的習(xí)題能力演練及各項考試之余,抓時間彌補漏洞,并不斷地解決平時練習(xí)和各項考試中出現(xiàn)的問題;如果你是預(yù)先估計的本科以下的水平,那么你在平時的練習(xí)中就應(yīng)該時刻想到:我必須借助練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題,我的重點是繼續(xù)砸實基礎(chǔ)。
總之,我們必須清醒地認(rèn)識到,能力必須是在基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的能力,沒有基礎(chǔ),我們寧可不要能力,也根本不可能得到真正的能力。
在這里,我可以負(fù)責(zé)任地向全體同學(xué)表達(dá)這樣一個觀點:我們現(xiàn)在的'水平代表不了高考的水平,誰能夠在100天的時間,以超長的毅力最大限度地彌補自己的不足,誰就是最后的勝利者。換句話說:終點跑在前面的才有資格舉起勝利的獎杯。
第三.要講求復(fù)習(xí)的策略,要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個簡單卻實用的真理。
首先,我們要對自己所從事的復(fù)習(xí)始終充滿高漲的熱情。要堅信我們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學(xué)校門的距離,我們聽的每一節(jié)課,做的每一個題,考的每一場試都是在為自己實現(xiàn)人生價值做著最有意義的事情?傊覀円獔孕牛盒判,永遠(yuǎn)會使我們熱情高漲。
其次,要對基礎(chǔ)的砸牢、能力的提高有清醒的認(rèn)識。任何知識都存在遺忘,我們學(xué)習(xí)的過程本身就是和遺忘做斗爭的過程。每一門課程的知識都需要我們反復(fù)的復(fù)習(xí)和梳理才能形成體系;每一個知識點都需要我們多次反復(fù)才能得以強化,運用自如。天道酬勤,成功沒有捷徑,沒有付出,一定沒有收獲。
再次,要合理分配時間,把課堂學(xué)習(xí)作為提高成績的主渠道。因為我們的老師所組的每一套習(xí)題都是針對高考、面向大家、具有實效性的習(xí)題。我們老師的每一節(jié)講解都是認(rèn)真分析同學(xué)們的答題情況、尋找規(guī)律性的錯因、力求豐厚基礎(chǔ)、提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問題、解決問題的思維方法走,我們學(xué)到的才是能解答實際問題的實用的好方法。
最后,我們要有適合自己的關(guān)于每一科復(fù)習(xí)的實用的學(xué)習(xí)方法。老師教給我們的知識,永遠(yuǎn)是老師的知識。我們?nèi)绻荒軌虬堰@些知識連綴起來,靈活運用起來,我們就永遠(yuǎn)是這些習(xí)題的奴隸,考試時稍加變通,我們學(xué)的東西會一無所用。最常見的現(xiàn)象是看哪道題哪道題知道一點,做哪道題哪道題做不下去。所以,每一個基礎(chǔ)知識能解決我們高中階段哪類問題,每一個知識網(wǎng)絡(luò)能覆蓋哪些題型,各個知識網(wǎng)絡(luò)在試卷中一般以什么形式出現(xiàn),應(yīng)該是我們后期復(fù)習(xí)中不斷摸索的問題。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,20xx年高考給我們帶來了巨大的機遇,2月22日,我省20xx年普通高校招生工作會議在xx市召開,20xx年我省高考報名總?cè)藬?shù)為48.5萬人,與20xx年相比又減少了1.8萬人。其中,報名參加普通高考的有45.78萬人,比20xx年減少了0.89萬人。今年招生計劃總數(shù)預(yù)計比去年增加了約3.5萬左右——這意味著,今年高考考生的錄取率將進(jìn)一步提高,考生考入心儀大學(xué)的幾率將進(jìn)一步增大。同時,對于20xx年高考,我們自己更是創(chuàng)造了巨大的機遇,全體領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的艱苦付出,讓我們在兩次市級考試中在同類學(xué)校中名列前茅、進(jìn)位爭先。
同學(xué)們,20xx年高考離我們越來越近了,可是,我們分明看到了通向大學(xué)之門的路途離我們越來越短了。我們相信,全體同學(xué)十年寒窗苦讀,理想終將成真;全校上下同心同德,一定會再樹倉中高考精神。
最后,讓我們攜起手來,精心備考,樹立目標(biāo),講求策略,以百倍的信心、頑強的精神、不屈的努力,在20xx年再鑄倉中高考的輝煌。
勵志演講稿 篇2
用這篇青春勵志的文字祭奠我們終將離去的校園,那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔。大學(xué)生的青春勵志文章獻(xiàn)給畢業(yè)的你!
身旁我好友在默默的離去,圖書館下有他們純真的笑臉。學(xué)士服在身上是那樣的好看,掩埋了那份初入校園時的幼稚,多了是那份時間的記憶。有的人在笑,可心里是澎湃的。有的人在哭,可心里在顫抖著。在向上拋學(xué)士帽時,那是成功的喜悅,那是青春的代價,那也是向往而美好的瞬間。我慢慢的走過了,看著他們即將離去的身影,真心的祝福他們在人海中搏流激浪;厥组g,我們即將走完這大學(xué)生活,我想用這篇青春勵志的文字祭奠我們終將離去的校園,那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔。
青春是我們最美好的時間段,生活中出現(xiàn)了那些人,那些事,那些斷斷續(xù)續(xù)的片段,它用“蒙太奇”的手法演繹和放映著你的青春。每個人都是天生的演員,沒有設(shè)計的臺詞、沒有策劃的場景、更沒有導(dǎo)演。每個人都有真摯的情感演繹著,即使那些外人看似做作的情。生活就是一部漫長的電影,每個人都是主角。而每個人也都是配角,你就是你。
愛與痛,是交織的。同窗之宜,摯友之情、女友之愛。在那個即將離開的時間,一切的一切都會在我們心底有那短暫的幾秒鐘。就像是回憶你最后的永恒,那是只留下了一種東西——記憶。不管你和他(她)曾經(jīng)如何,也不管那些年、那一千多個日子里你們發(fā)生過什么,最后都會在心底畫上句號?纯醋哌^的來時的路,不乏些許青澀就像青蘋果。而離開的瞬間,你會發(fā)現(xiàn)你變紅了,由里而外。不要懷疑,你的青春里有我踏過的痕跡。
“再回首時,不因虛度年華而悔恨,不因默默無為而羞恥”。似乎我的青春荒廢了太多,可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)其實我也收獲了不少。大學(xué)里,談過了戀愛。大學(xué)里,進(jìn)過了社團(tuán)。大學(xué)里,學(xué)過了文言。太多,太多,沒有嘗試怎么會體會到生命里我確實走過這青春。不可能只有一種感覺的人生,如果人生里青春中只有哪一種感覺:或喜、或悲、或苦、或無奈,那么你真的白走了一遭。我怎么也忘不了,那些給我深刻記憶的.人、事。他們給了我?guī)椭⒒蛘呤亲钄r,更或者是打擊。我感謝那些人,因為他們訪問過我的青春,教過了我在書本上無法學(xué)到的知識,感謝那些看輕你的人,他們讓你成功的戰(zhàn)勝了你自己也戰(zhàn)勝了那些看輕你的人。
書本、電腦、摯友、損友、良師、家人、那些隱形關(guān)注你的人(也包括打擊你的人),是我走過這些日子的人物。而故事發(fā)生在那個從未看起的大學(xué),湖南人文科技學(xué)院。打敗自己的不是智力與情商,而是一種東西,一種十分欠缺的東西—毅力與勇氣。青春讓我明白了我的人生,至少現(xiàn)在我活的并不迷茫,我懂了青春的真諦。勇氣,是必須有的一口氣。不管你愿不愿意,有些事情你不得不去面對。而面對需要的是勇氣。面對突如其來的愛情。面對意外的悲劇、面對慘不忍睹的成績、面對百口莫辯的困境,你還能怎么樣?就像即將畢業(yè)的你們我們,面對未來現(xiàn)實也是我們的必修課。毅力,是掘開成功的鋤頭。我們都是一個挖掘者,不是我們能不能會成功,而是我們愿不愿意付出,鋤頭揮的久揮的時間比別人長那么一點點,那么你就是那個比別人成功的人。成功的人,不是比別人聰明,而是他懂的成功的背后除了這些,更多的是忍受別人不能忍受的痛苦。青春里怎么會沒有痛呢?痛會讓你明白你還活著,對待痛苦的方式,也是你日后的寶貴財富。
青春就是一首歌,唱的沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些還未為沉醉其中的人,那些還未青春的人,是那么向往期待青春的到來。那些早已逝去青春的人,則會在那個時候默默的感受那些早已遠(yuǎn)去的一切。她們有過短時的波瀾,可最后她們平靜了。因為他們的生活,從此變的波瀾不驚。我想我也會有那個時候,你們呢?也會有的。歲月的號角,只會在我們耳邊吹響。我想我們長大了,離開又怎樣?分開又怎樣?再相聚時又會怎樣?那些始終會來的請?zhí)谷幻鎸,青春我們沒有白活。
獻(xiàn)給那些和我們一樣的人們,感受著我們的青春。青春里我們用心走過,無悔的青春,我們含著笑,離開我們即將走完的大學(xué)。致年少的我們,那即將逝去的青春。
勵志演講稿 篇3
每當(dāng)這個時候,每當(dāng)開學(xué)來臨之際,我想我總是忍不住想寫點東西,留點紀(jì)念,仿佛已成了某種習(xí)慣,一旦養(yǎng)成,便不能輕易改變了。
以前總是認(rèn)為高考意味著人生,考驗著人的耐性,讓我們在充滿了磨礪的高三一年里成長,當(dāng)高考一結(jié)束,你便順理成章地邁向了18歲,邁向了成熟,邁向了遙不可知的未來。如今高考早已結(jié)束了三個月,于我而言,仿佛早已混混噩噩地度過了幾個世紀(jì),以前從不覺得耍竟也是如此無聊的事情,可能亦是太空虛了,竟然經(jīng)常性夢見自己還在高三寂靜沉悶的教室里算著怎么也算不出來的數(shù)學(xué),糾結(jié)著怎么也糾結(jié)不清的物理,高考前的爾爾之事仍然歷歷眼前。然而事實卻是,高考,亦不過如此而已,帶給人無限的緊張感,忙碌一通過后,其實最重要的,只是那臨陣當(dāng)場的心態(tài)和運氣罷了。
如今即將背上行囊,邁入大學(xué)生涯,這幾日心中實在充滿了太復(fù)雜的情緒,要準(zhǔn)備的東西太多,要打理的事情太繁瑣,然而這些事情,只能我一個人去完成,三個月的假期,跟家人在一起的時間充其量也大概只有一個月吧,這樣的生活原本應(yīng)該習(xí)慣的,這樣“何處不單身”的日子以前似乎也總是在不斷體驗著,不同的是,這個假期里我在這樣的鍛煉下學(xué)會了做飯,懂得了收拾,體驗了居家的辛苦,然后享受著個人自豪感的同時,心中卻也不乏一絲孤獨。然而人生,不是應(yīng)該在獨立成長中才能變得堅韌嗎?所以呢,到最后的時日里,也算是認(rèn)清了某些生活中的道理,每個人的生活永遠(yuǎn)靠自己來安排,靠自己來決定,你想要它幸福,它便能每天充滿了笑聲,因為那是你的笑聲;你想要它悲傷,它便也每天充滿了淚水,因為那是你的淚水。人生啊,還沒上路的人兒啊,以后到底是怎樣美妙的世界,沒經(jīng)歷過的我們又有什么資格來評價它的優(yōu)劣呢?
總是希望自己能有一個高尚的靈魂,無論能否被世人認(rèn)可,至少能夠讓自己活的問心無愧,能夠在自己營造的精神豐盈的世界里游刃自如,所以我自認(rèn)為自己是一個滿足的人,也自認(rèn)為是一個標(biāo)準(zhǔn)A型巨蟹座,堅守原則,安分守己,可能也是性格使然,只是希望自己可以成為一個淡泊自持的人,如果真能隱居的話,我真想成為那樣的一個隱士,但是自己也清楚的'知道,在現(xiàn)實生活里,或許早已沒有了五柳先生那樣的桃源,王摩詰那里的輞川山水,也知道太過低調(diào)確實沒什么實際性的好處,只能說,希望能一點點地改變吧,對于從不擅長和人打交道的我原本希望可以在大學(xué)里平安地度日,如今看來,大抵是不可能了,還是能有點點作為吧,希望如此。
嗯,差不多了,作為高考假的總結(jié),我想說,雖然沒怎么出去旅游,也有種可惜的感覺,但是還是做了不少事情,現(xiàn)在的我,雖然有些不舍,不舍中學(xué)生活,不舍高溫假帶給同學(xué)們的福利,不舍每天寢室里鐵三角閨蜜們的夜談,每天依舊貪戀那床帶給我的舒適感,但是也清楚地明白,自己該出發(fā)了,徐州,未來4年的寄居之地,加油,相信一定會在此處實現(xiàn)自己的夢想,收獲另一片藍(lán)天。
勵志演講稿 篇4
尊敬的教師、同學(xué)們:
大家好!今日我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。
蜜蜂辛勤地釀造,就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,就會有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事,就必須要勤奮地去做,僅有這樣才能成功。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是經(jīng)過勤奮地學(xué)習(xí),最終成為了著名的學(xué)者和政治家。所以大家應(yīng)當(dāng)明白勤奮學(xué)習(xí)的`重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下頭,我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,之后最終成為我國著名的文學(xué)家。
諸葛亮少年時代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時,還沒有鐘表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓(xùn)練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。于是他上學(xué)時就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時候,就喂它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。
過了一些時候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時叫了呢經(jīng)過細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動,對他更關(guān)心,更器重,對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。經(jīng)過諸葛亮自我的努力,他最終成為了一個上知天文,下識地理的一代飽學(xué)之人。
聽了這些故事,大家也是否應(yīng)當(dāng)想想,自我有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢每個人都想用最簡便的方法取得最優(yōu)異的成績,可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績,要想成功,就必須付出自我的汗水,勤奮地學(xué)習(xí)。
愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
韓愈也說過:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家能夠每一天多問問自我:今日我盡力了嗎我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎請大家謹(jǐn)記一句話:勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里,我期望大家都能經(jīng)過自我勤奮地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。
我的演講結(jié)束了,多謝大家!
勵志演講稿 篇5
親愛的高三學(xué)子們:
今天,我非常榮幸的站在這里給大家做一個關(guān)于高中學(xué)習(xí)方面的報告,下面我將結(jié)合自己在高中三年和大學(xué)三年的所見所感所想,通過一些事例向大家說明我們將會在高中遇到的一些問題及處理辦法。我希望大家從我的報告中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),少走彎路,并且為自己樹立目標(biāo),堅定信心,最終走進(jìn)理想的大學(xué)。
我們?nèi)绾未_定目標(biāo),樹立理想
我們中學(xué)每年考上重點大學(xué)的人數(shù)六七百,所以一年后你們都有可能進(jìn)入一流的重點大學(xué)或者一流的名牌大學(xué)。我在高一的時候有這樣一種困惑:我的目標(biāo)是考上好大學(xué),但是我要考好大學(xué)為了什么,我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ咔髮W(xué)這條路?江澤民的答案是“為了中華民族的偉大復(fù)興”,好多家長的答案是“為了光宗耀祖”,好多老師的答案是“為了你們將來的前途”,作家鄭淵潔說,“我小學(xué)畢業(yè)一樣當(dāng)作家”,比爾〃蓋茨說:“大學(xué)退學(xué)也能世界首富”。經(jīng)過了三年清華的磨練,我現(xiàn)在的答案是:“求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑。”
這里我舉幾個例子證明這個觀點:我在清華電子系的一個師兄劉自鴻,他通過自己一年的鉆研,在去年全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯科技競賽上獲得特等獎第一名,他的專利“人體生物傳感芯片”,被一家企業(yè)以300萬元買走。看看吧,一名大四的本科生就已經(jīng)身價百萬了,這樣的例子在清華很多。
鄧小平說:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!辈诲e。再給大家舉一個個例子:我們都玩過的那種紅光激光筆,我前幾天在市場上看到最低的一款售價是3元人民幣。我們系信息光電子所做的一個項目“綠光半導(dǎo)體激光筆”,現(xiàn)在在美國買一支200美元。事實上成本也就10元人民幣,但是我們做來了。別人沒有,我們就可以決定一切。
我查閱了一下福布斯《財富》雜志,中國大陸35歲以下的白手起家的億萬富豪100%都是靠科學(xué)技術(shù)起家的。說到這里文科生可能有點不高興了,都是靠理工科的科技,我們文科生怎么辦。縿e急,我這里還有一個例子:這位同學(xué)是清華經(jīng)管學(xué)院朱镕基教授的博士生——一文科生,現(xiàn)在是中國招商銀行的副行長,今年只有29歲。他因為在一個月時間內(nèi)解決了河北一個城市建行的十幾年的呆帳壞帳,被朱镕基院長破格提拔。他獲得重用所依靠的就是自己的出色的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
這樣的例子多的是,他們走了求學(xué)這條捷徑,他們用幾年的時間達(dá)到了其他人可能要用幾十年才能達(dá)到的高度。因為一流大學(xué)會給你全面的專業(yè)知識,會教會你快速學(xué)習(xí)新知識的方法,會給你一個廣闊觀察世界的視角。這就是我所說的“求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑”。你在學(xué)習(xí)上面耗費再多的精力也不過分。
我們現(xiàn)在應(yīng)該明白自己今天的努力是為了什么了,我們也應(yīng)該堅定信念來爭取考上一流的大學(xué)了,F(xiàn)在的問題是我們要考什么樣的大學(xué)?現(xiàn)在好多同學(xué)可能心里沒有什么概念,你們的成績的確也可以考上不錯的大學(xué),但是不同大學(xué)之間的差距我們必須心里有數(shù)。名牌大學(xué)的學(xué)風(fēng)、師資力量、科研經(jīng)費是一般的重點大學(xué)沒有辦法相比的。全國排名三十名之后的大學(xué)對于你們來說就太差了。所以我希望大家都把自己的目標(biāo)定的高一點。
在座的各位同學(xué)現(xiàn)在的成績有高有低,可能前幾名的同學(xué)想的目標(biāo)是清華、北大、中科大,靠后的同學(xué)可能在想河北大學(xué)也不錯。我的觀點是,同學(xué)們至少要把目標(biāo)定位在復(fù)旦或者是上海交大一級的水平上。不要懷疑自己的能力,舉我自己的例子,我在高一入學(xué)的時候曾經(jīng)排在年級140多名,后來有一次還到過200名。但是我從來都認(rèn)為我將來一定會走進(jìn)清華,并且向這個目標(biāo)不懈的努力。我現(xiàn)在的大學(xué)同學(xué)好多都有我這樣的經(jīng)歷。信念是一種非常奇妙的東西,當(dāng)你從骨子里認(rèn)定你是清華的水平,在自己的行動上就會處處表現(xiàn)出準(zhǔn)清華的素質(zhì)。
現(xiàn)在我想大家對自己的未來都應(yīng)該心里有數(shù)了,那么我們現(xiàn)在應(yīng)該做些什么呢?我在高中遇到的幾個問題以及解決方法:
這里我總結(jié)出我在高中時代遇到的幾個很煩的問題,當(dāng)時怎么也想不清楚,現(xiàn)在我想明白了。在這里和大家分享,希望同學(xué)們少走一些彎路。
(一)偏科問題我在高中時最不喜歡政治、歷史和地理,因為這幾科高考不考,并且可能我一輩子也用不上。
可能也有同學(xué)討厭物理、化學(xué)和數(shù)學(xué)吧?還有的同學(xué)只喜歡某一科,不去好好學(xué)其它的主科。但是“白癡”教育部為什么要讓我們學(xué)這些我們一輩予都可能用不到的東西呢?這么說不夸張,我在高中學(xué)的最好的就是化學(xué)和生物,但是在清華學(xué)了三年電子我們完全沒有用到這兩科,有理由相信,我這輩子都不會再配平一個化學(xué)方程式了,用好多人的話說這兩科就是高考的敲門磚。我當(dāng)時弄不明白我們?yōu)槭裁葱枰獙W(xué)習(xí)這些課程,相信我們在座的好多人也不明白吧。我給大家說了下面的例子大家就應(yīng)該明白了。
我們大一的時候有一門必修課叫“機械制圖”——主要內(nèi)容是在圖紙上畫螺絲。我們是電子系的,畫這個干嗎。康拇_,那學(xué)期之后我們再也沒有接觸過相關(guān)內(nèi)容。我們好多同學(xué)當(dāng)時非常不滿。我們的系主任為了平息怒氣給我們講了一個故事,他曾經(jīng)帶過一個大四的本科生做畢業(yè)設(shè)計(16周),他給這個學(xué)生的課題是給一臺新型計算機編寫應(yīng)用程序。這臺計算機結(jié)構(gòu)既不是馮〃諾依曼體系也不是哈佛體系。它用到的計算機語言完全不合常規(guī)。第一周老師先給這位同學(xué)一本相關(guān)的書讓他弄懂。經(jīng)過一周的努力,弄明白了。第二周到第八周都是這樣。第九周到第十五周開始編程。最后一周寫論文。這位同學(xué)順利的完成了任務(wù)。畢業(yè)的時候,導(dǎo)師問他:“你這次畢業(yè)設(shè)計用到了大學(xué)四年的哪門課程啊,微積分?”“沒有!薄熬性代數(shù)?”“沒有!薄癈語言?”“沒有!薄拔C原理?”“也沒有。頂多用到了英語,因為編程是用英語編的!薄澳悄愦髮W(xué)四年都干什么了?你所學(xué)的所有的課程都沒用啊。”這位同學(xué)傻了。但是老師又問:“如果你是一個高中剛畢業(yè)的學(xué)生,你能16周完成這個課題嗎?”“顯然不可能!薄斑@就對了,你大學(xué)四年學(xué)到的是學(xué)習(xí)知識的能力,四年前我給你的每一本書你都要學(xué)一個學(xué)期,但是你現(xiàn)在一個星期就完全吃透了。”
這個故事給了我很多的啟發(fā),我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識可能以后永遠(yuǎn)都用不到,但是你在學(xué)習(xí)各種不同的科目時總結(jié)的各種各樣的學(xué)習(xí)方法、思維視角等都會伴隨你一生。在你遇到新問題的時候,你可以利用以前的經(jīng)驗很快總結(jié)出解決新問題的方法。所以,我現(xiàn)在負(fù)責(zé)任地告訴大家:千萬不要偏科,任何科目對你都是至關(guān)重要的。
(二)永遠(yuǎn)不要說你已經(jīng)盡力了有的同學(xué)覺得自己已經(jīng)很努力了,可是就是沒有辦法把成績再提高一點。
他自己安慰自己“我已經(jīng)盡力了”。我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺詞:“永遠(yuǎn)不要說你已經(jīng)盡力了,失敗者總是抱怨自己已經(jīng)盡力了,只有勝利者才能贏得選美皇后的芳心!”我個人覺得,當(dāng)你還有力氣說出“我已經(jīng)盡力了”的時候,你根本就沒有盡到力。我覺得人的潛力是無限的。舉一個我自己的例子,大家看看人的潛力有多大。
我在高中時體育特別差,跑1000米都很要命,從來都是不及格。相信在座的好多同學(xué)也對這項體育達(dá)標(biāo)深惡痛絕。到了清華之后,第一節(jié)體育課,老師告訴我們體育好是清華的傳統(tǒng),我們每年要測3000米長跑,跑不過不許畢業(yè),取消推研資格。怎么辦?誰來到清華都不想拿不到畢業(yè)證吧,我的同學(xué)大部分和我一樣體育很差。于是每天晚上10:30,我們的自習(xí)教室關(guān)門,清華的操場上人就多起來了。跑半個小時再回寢室繼續(xù)學(xué)習(xí)。練了一個學(xué)期,我瘦了40斤,最后考試的時候我僅用了12分56秒就跑下了3000米,我們班最胖的人也在15分鐘以內(nèi)跑完了。想起我高中向體育老師抱怨:“我已經(jīng)盡力了,1000米就是不及格!蔽椰F(xiàn)在覺得很搞笑。
清華的校訓(xùn)中這個“自強不息”我覺得給我的影響非常大。當(dāng)你覺得自己已經(jīng)盡力的時候,往往再堅持一下就會突破自己的極限,喚醒自己的潛力。思維科學(xué)研究表明,人的大腦
可以把全世界圖書館藏書的信息都裝進(jìn)去,然而,人類思維至今才僅僅開發(fā)出百分之七到八。所以在這里我希望同學(xué)們一定要努力再努力,永遠(yuǎn)不要說自己已經(jīng)盡力了。什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情,你做到了,這就叫成功。
(三)怎么學(xué)好高中的課程
接著上一個問題,永遠(yuǎn)不要說自己已經(jīng)盡力了,那么我們應(yīng)該怎么努力呢?我在高中聽過不少關(guān)于學(xué)習(xí)方法的報告,也很多次給別人介紹自己的學(xué)習(xí)方法。但是直到大二我才真正明白怎樣才能把知識學(xué)好。
大二我們上一門課叫“模擬電子線路”,特別難。我們的老師——高文煥院士告訴我們一句話:“學(xué)習(xí)模擬電子線路和學(xué)習(xí)其它學(xué)科有一個共同的竅門,八個字——題海戰(zhàn)術(shù),題海戰(zhàn)術(shù)。”我當(dāng)時非常費解,從小到大老師都說要講方法,不要死做題,怎么院士這么說呢。之后幾件事我明白了這八個大字的含義。我們班有一個山東的省高考狀元,得了713分(750滿分)。我問他,你到底是怎么學(xué)成這么“!钡?他說:我高中的時候只要市場上能買到的習(xí)題集我都做過。
如果大家覺得省狀元離我們太遠(yuǎn)的話,我再舉一個河南省高考第76名的同學(xué)的例子,看看他是怎樣做題的。他的智商不會比在座各位高的,因為他在清華電子系學(xué)習(xí)非常吃力。他說他高考6個主科的題典他至少做了五遍。所以我覺得高文煥院士還是對的,題海戰(zhàn)術(shù)絕對是學(xué)好高中課程的好方法。我自己也有體會,比如我高三時英語的短文改錯總做不好,于是一個周末,我連續(xù)做了50篇改錯,之后的英語考試短文改錯幾乎沒有錯過。大家可能覺得大學(xué)生就很少做題了,我不知道其它大學(xué)的情況,但我可以毫不夸張的說,我在清華每年做的題肯定比我高三的時候做的多。
現(xiàn)在同學(xué)們一定會說,想題海戰(zhàn)很容易啊,但是哪有時間?這就引出我下面的問題。
(四)怎樣擠時間
下面,我告訴大家我在清華了解到的一個湖北同學(xué)的高中是怎樣度過的:他在一個縣城的重點高中,他們學(xué)校全體學(xué)生住校,每年春節(jié)時放假三天,其余每個月放假半天。一年一共放假9天。我想正中還不敢這么變態(tài),但是那些湖北的學(xué)生真的是比我們少浪費了太多的時間了,這也導(dǎo)致他們的基礎(chǔ)比我們要好得多,也導(dǎo)致了清華寧可在湖北擴招30人也不在河北擴招一個;叵胛业母咧校椰F(xiàn)在非常后悔,如果當(dāng)時我像那些南方的同學(xué)那么抓緊時間,我高考絕對會拿省狀元。同學(xué)們,我們已經(jīng)不是小孩子了,我們身上責(zé)任很重,如果我們還是把好多時間都用來娛樂和休息,當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)、走向社會的時候就會感到那些南方省市來的人對你的巨大壓力。
那么我們怎么擠時間呢?
首先,我個人覺得在座各位的走路速度太慢,我看到的是大家有說有笑的踱著步子慢慢走。大家如果到了清華可以看到,所有的學(xué)生騎車都是飛車,走路幾乎都是小跑。我們沒有必要把時間浪費在這些沒有意義的事情上。你很快從校門走進(jìn)教室就可以比別人多看一會書,多做一道題。時間久了,日積月累,你就會在時間上占有絕對的優(yōu)勢。
其次,我們的課間十分鐘也非常寶貴,這一點我到了高三下學(xué)期才意識到,充分利用課間十分鐘,我們一天可以擠出將近兩個小時,可以比別人多做一套題。
再就是我們最好別看電視了。我在高中的時候每天必須看電視,當(dāng)時主要是因為要面子,看了體育比賽、晚間新聞去和別人侃,看了電視劇和別人吹。整天裝出一副不太用功但成績不錯的樣子,歸根結(jié)底還是希望別人說自己聰明。我現(xiàn)在的觀點是,被人說“他聰明但就是不學(xué)習(xí)”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群,但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無關(guān)的事情上,就是對自己的最大的不負(fù)責(zé)任。我現(xiàn)在在清華的好多同學(xué)都是在高中期間沒看過一眼電視——包括春節(jié)晚會,有的同學(xué)甚至是從初中開始都沒看過一眼電視,F(xiàn)在在學(xué)校,我們每個寢室都有電視,但是我們寢室的電視幾乎就沒開過。期末考試之
后都沒人看一場歐洲杯。大家考試后沒有休息放松,所有的`人都是準(zhǔn)備下學(xué)期的課程,準(zhǔn)備托福、GRE考試,或者是學(xué)一些實用的技術(shù)。所有人腦子里想的都是利用別人休息的時間來充實自己,使自己在今后的競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。
同學(xué)們不要把清華的學(xué)生想得太牛了,清華學(xué)生中智商超群的人至多占學(xué)生總數(shù)的四分之一。其它學(xué)生的智商不會比在座的各位高到哪里去。他們比你們多的東西我覺得只是對待自己未來的態(tài)度。清華學(xué)生身上有一種非常令人敬畏的精神力量。他們可以為了自己的目標(biāo)放棄任何誘惑。就算在大年三十清華的自習(xí)教室也會人滿為患。用一位美國教授的話說:“Students ofTsinghua,no Saturday,no Sunday,noholiday!”就是這種精神鑄造了清華的神話。不這樣就很難考上清華。
有的同學(xué)可能會說:你說得很對,但是我們很難讓自己堅持下去,最多三分鐘熱血。之后就不想再努力了,好的,我們下面就討論怎樣讓自己的血一直熱下去。
( 五)給自己找壓力
我和清華大學(xué)精密儀器系的教授許紀(jì)敏先生有一次聊天的時候說:“我覺得電子系的學(xué)生壓力太大了!痹S教授說:“清華的人才怎么培養(yǎng)出來的?就是壓出來的!”不錯,巨大的壓力才會有巨大的動力。有的同學(xué)說:“正中學(xué)生的壓力已經(jīng)太大了!蔽椰F(xiàn)在覺得,我們當(dāng)時在高中時的壓力太小了。
說實話,清華的學(xué)生有的也不是那么喜歡學(xué)習(xí)的,比如我就有點厭學(xué)。但是清華的要求極為嚴(yán)格,四年之間只要一科不及格就取消推研資格,三科不及格就退學(xué)了。所以清華有的系的淘汰率是30%。太可怕了,所以我們都要瘋狂地學(xué)習(xí)。
比我們還惡心的還有美國的MIT,我大一的輔導(dǎo)員現(xiàn)在在MIT讀書。他給我發(fā)的Email說他上學(xué)的第一節(jié)課,教授向他們宣布考核要求:“上我的課,最后的成績是一個A,兩個B,一半C,一半D!本褪钦f有一半的人將會不及格。MIT的淘汰率比清華還高,這也是為什么MIT的學(xué)生只要是拿到畢業(yè)證就會被各大跨國公司高薪聘請的原因。
我再給大家舉幾個例子,可以說明在巨大的壓力之下人可以做多么不可思議的事情。大二的時候,我們有一個夏季小學(xué)期共兩周。第一周周一上午,我們在一間教室上了兩個小時課,學(xué)了計算機的VHDL語言。下課老師要求我們在周五之前編出一個主頻30M的cpu來。所有的人都瘋了,因為上午根本就不知道他在說什么。后來我們知道,在其它大學(xué)的電子系這門課要學(xué)一個學(xué)期的。但是老師說得很清楚了,做不出來就不及格。于是大家就瘋狂地跑到圖書館借書,回去廢寢忘食地看,第一天看不懂,第二天稍有點明白,第三天白天編了幾個簡單的程序,晚上開始正式編程,編到3點,周四編了一天加一個通宵,周五早上8點通過了驗收。大家松了一口氣。但是接著第二周周一早上,老師告訴我們周三下午交一個超聲波測距儀。又是瘋狂的兩個通宵,周三下午把超聲波測距儀交上去了。在此之前,我們沒有想到我們還可以在這么短的時間里做這么多事,但是在巨大的壓力之下我們完成了。
還有一個例子,我們大一的英語課,要求我們一周背下500個單詞。我覺得這是不可能的,但是第一次考試我只得了43分,沒有辦法。以后每天早上我5點起床,背單詞到7點再去上課,最后還是能背下來的。所以在巨大的壓力之下我們的確可以發(fā)揮出巨大的潛力。
在這里,我給各位一個建議,就是盡可能的給自己找一些壓力,比如說規(guī)定自己一個星期之內(nèi)必須做500道題,考試不得140分以上就算自己不及格等等。大家不要覺得這些很過分。如果各位真的發(fā)誓要考上一流的大學(xué),我覺得這是我們必須做的,并且現(xiàn)在的南方高中生就是這么干的。
(六)如何面對情感問題
在高中階段我們還必須面對的就是情感問題。相信咱們的班主任老師和校長也不止一次和大家提過這件事,三令五申不許談戀愛。我個人覺得,我們在高中階段的這種感情是非常
美好的,我高中的時候就非常喜歡和漂亮的女生坐同桌,也喜歡打籃球的時候聽全班女生的尖叫。在體育課打籃球的時候如果邊上有女生觀戰(zhàn),我肯定會拼命做出幾個漂亮的動作。如果老師把那些我比較喜歡的女生調(diào)到我的座位附近,我肯定會非常注意個人形象,說話也會不那么粗魯了。那種感覺還是很甜蜜的。主要是學(xué)習(xí)壓力不容分心,還有我覺得高中時候談戀愛太麻煩了,給大家說說我高中時候那些談戀愛的同學(xué)的處境吧——首先你得偷偷摸摸的,不能被老師和家長知道了。但是一定會被發(fā)現(xiàn)的。接著是一次又一次的被找去談話。最后只顧著煩了,什么甜蜜的感覺都沒有了?忌狭舜髮W(xué)之后天南地北就都分手了。我自己還沒聽說有什么成功的案例。
就算是上了大學(xué),清華的情侶們到了大四也是基本都分手了,所以我們好多大學(xué)的同學(xué)覺得與其費心勞神的找個女朋友還不如安心的好好學(xué)習(xí),于是清華就有了“本科僧”、“研究僧”的說法,這正是這些過著苦行僧生活的學(xué)生使得清華的學(xué)風(fēng)在世界上都有口皆碑。我們這個年齡多學(xué)一點安身立命的本事比尋求那些短暫的甜蜜要有意義得多。我給大家的建議是,我們不妨做三年“高中僧”,千萬不要到了最后發(fā)現(xiàn)自己浪費了太多的時間和精力而自責(zé)和苦惱。
(七)不要抱怨老師不好
當(dāng)我們某一科的成績不理想的時候,不要抱怨我們的老師。我可以毫不夸張的說,咱們正中的老師都是非常不錯的,至少都是非常負(fù)責(zé)、敬業(yè)的。我和大家說說我在清華的經(jīng)歷大家就明白了。
清華的老師做研究都是大牛,但是幾乎沒有老師好好給本科生上課。有一次上微機原理課,老師說,今天回去用Protel把課上的電路模擬一下。同學(xué)們都說,我們是這輩子第一次聽說這個軟件。老師說:“這是電子工程人員必備的軟件。”轉(zhuǎn)身就走了。沒辦法,我們回去在圖書館熬了三天終于把這個軟件學(xué)會了。還有一次數(shù)學(xué)課,老師讓我們回去用MATLAB畫一個三維的圖形。同學(xué)們都說沒學(xué)過——這好像是數(shù)學(xué)系的一門必修課。老師只說了一句:“沒學(xué)過?回去學(xué)呀!”我們又是在圖書館耗了好幾天,基本弄明白了。我們現(xiàn)在用的好多計算機工具,老師們都默認(rèn)為你們已經(jīng)完全掌握了,沒有人教你怎么辦,你不會倒是不正常的了。所以,我們的同學(xué)當(dāng)你覺得有哪一科學(xué)得不太好的,一定不要埋怨客觀條件,自己的努力才是成功的基石。當(dāng)你總是抱怨客觀條件的時候,成功也離你越來越遠(yuǎn)了。
(八)好的身體是一切的本錢
同學(xué)們?nèi)绻娴囊獮樽约旱睦硐肫疵脑,我告訴大家,我們必須好好鍛煉身體。清華的口號是“為祖國健康工作五十年”。所以清華的體育課之所以要求那么高,那么嚴(yán)格,就是逼著大家好好鍛煉身體。清華的體育傳統(tǒng)的確非常好,我們剛上大學(xué)的時候的確身體很差,學(xué)習(xí)很容易累。現(xiàn)在,我們班今年有20個人報名參加北京國際馬拉松(全國報名的大學(xué)生只有5000人,清華就有3000人)——一是為了體驗一下,二是對自己的耐力很有信心。就我個人而言,現(xiàn)在我熬幾個夜沒有問題。我們千萬不要忽視鍛煉這一點。我的建議是,我們每天的課間操大家一定要用力做,體育和體活課也要努力運動——我推薦大家多練習(xí)長跑,最好每天跑個1000米。相信吧,等你們到了一流大學(xué)需要熬夜做研究的時候,你們將會發(fā)現(xiàn)自己高中打下的身體健康根基是多么重要。
(九)一些學(xué)習(xí)的小技巧
前面我已經(jīng)說過了,我們學(xué)習(xí)的最終技巧就是多做題,F(xiàn)在我再給大家講一些學(xué)習(xí)方面的小經(jīng)驗。都是我從大學(xué)的同學(xué)那里獲得的,都很容易,但很難持之以恒。
首先就是語文的題目,字的發(fā)音和錯別字、成語運用和文言文分析等等。我的技巧就是我們找一本新華字典,一本成語詞典,一本古文鑒賞詞典。每天看5頁——不會超過半個小時。如果大家堅持下去,相信高考之前可以把這些詞典看幾遍,對于高考語文的相關(guān)題目非常有好處。
勵志演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們:
三月的初春,春寒料峭,憧憬火熱的六月,咱們神采飛揚。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。咱們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動。三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!只要咱們努力拼搏,就能取得成功。
還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣著七彩夢想跨進(jìn)實驗初中的大門,轉(zhuǎn)眼,你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來到了激情如火的初三。放眼未來,咱們志在必得;著手現(xiàn)實,咱們信心百倍。
命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄,你們經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗,就會鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個麥田守望者,守望著你們的成長,守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌!
此刻,再多的苦你也必須用稚嫩的.肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你必須放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競渡,書山登攀,你別無選擇?鄳(zhàn)百日,會當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。為了實現(xiàn)心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰(zhàn)極限。
一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖很長,而最關(guān)鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,毅力與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬欤∵@一百天可鑄造輝煌,改變命運;也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?因此,我希望你們志存高遠(yuǎn),腳踏實地,多一份沉穩(wěn),少一份浮躁;多一份自信,少一份自負(fù);多一份勤奮,少一份清閑。
咱們可以錯過太陽,也可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是咱們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔!
最后一百天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老師甘做人梯,使你攀登險峰,一覽眾山小。咱們愿意竭盡全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!
同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓咱們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!
勵志演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
晚上好,我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。
生命,是一張白紙,你是一支筆,在紙上揮灑,每一筆都精彩,每一筆都燦爛,每一筆都不可磨滅。最后,你可以看到你的拼搏在這張紙上留下的每一筆都濃墨重彩。
業(yè)精干勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。
只有拼搏才能點亮人生。
我們知道,小草因為其出土前的奮力一搏,才感受到了春天的愛撫。雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,才感受到了天際的廣闊,鯉魚因為其躍龍門前的奮力一搏,才看到龍門前那美麗的風(fēng)景……動植物都知道只有拼搏才能點亮人生,我們作為人類有什么理由不思進(jìn)取,不去拼搏呢?
音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,26歲還不幸失去了聽覺,但是這位偉大的作曲家并沒有因此一蹶不振,而是發(fā)出“我們要扼住命運的咽喉”的吼叫,憑借著他自己自強不息的拼搏精神,終于讓自己的人生大放光彩。
法國著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了“彼以劍鋒創(chuàng)其始者,我以筆鋒競其業(yè)”的遠(yuǎn)大志向為其目標(biāo),他努力拼搏,最終寫出了偉大的現(xiàn)實主義杰作《人間喜劇》。
人生的路上有著重重的障礙,有的會讓你摔一跤,有的會被你克服。困難是一個接著一個的迭重而來,它們消磨著你的意志,就等待著你倒下的`那一刻。一切,只能靠自己,靠自己拼搏,拼搏才能看到生命的精彩,拼搏才能讓人生平坦,拼搏才能讓自己的生命更加炫麗,拼搏才能讓人生發(fā)出萬仗虹霞!
自強不息的拼搏精神造就邰麗華的靈動,你能夠想像21位聾啞人是如何做到能夠跟著音樂節(jié)拍動作一致,完美的表演出了振憾大江南北的千手觀音嗎?他們得到了無數(shù)人的贊美背后是有著怎樣的強大意志,即使他們是聾啞人,但是他們拼搏的汗水告訴全世界,他們很棒!
我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生,卻忘記了那是他用拼搏點亮的,也許有些人會認(rèn)為他的成功與拼搏沒有關(guān)系,僅因為他是天才,但是不是還有一句話說的天才是九分汗水和一分靈感創(chuàng)造的么?不拼搏,哪里來財富,不拼搏,怎能點亮人生。
我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球,羨慕她美麗的光鮮的人生,說她是上帝的寵兒,卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。
不打不拼無前途,不拼搏就不會成功,拼搏會在生命中留下,洋溢的軌跡,這會是真正的大師之作,拼搏會照亮人生的路,一路上你不會害怕黑暗,拼搏,使生命變得精彩,拼搏點亮人生。
同學(xué)們,我們正值青春年華,青春就是我們的資本。
親愛的同學(xué)們,拼三載春秋,搏一生不悔。
為了我們的未來不留遺憾,讓我們用拼搏點亮自己閃亮的人生。
勵志演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
漢語中有很多的成語,它們言簡意賅,有很強的表現(xiàn)力。因此,人們在交際中都喜歡用成語來表達(dá)自己的'情感、思想。然而你是否知道,不少成語背后都有優(yōu)美動人的故事。今天,我就給大家揭開一個邯鄲成語典故“小題大做”的面紗,共同體驗它背后的魅力。
這個故事發(fā)生在戰(zhàn)國時期,當(dāng)時七國爭霸,局勢混亂。趙國不僅是一個弱小國家,而且當(dāng)時的統(tǒng)治者趙孝成還是一個扶不起來的阿斗。燕國本來不是什么肥老虎,但是見趙國軟弱可欺,便派將軍高陽軍率領(lǐng)十萬大軍向趙國進(jìn)發(fā),企圖把趙國一舉拿下。這個消息一傳到趙王耳中,就把他嚇得魂不附體,慌忙派人去請求齊國派大將田單到趙國率軍開戰(zhàn),這可使趙國的將軍們奇怪了。趙國再怎么弱小,也并不是沒有將才,何必舍近求遠(yuǎn),去求齊國派將應(yīng)戰(zhàn)呢?于是,文武群臣們力勸趙王,不要到齊國求將?哨w王一意孤行,結(jié)果,人家齊國逮住這個機會,想訛趙國一筆,提出了非?量痰臈l件:那就是用五十多座城池來聘請?zhí)飭螌④姟Zw王雖然也覺得條件苛刻,但一想到燕國會把趙國滅掉,心里就發(fā)毛。一咬牙便答應(yīng)了。
朝廷一下子沸騰起來,大臣們背地里都罵趙王昏了頭,將軍趙屠尤為不滿,但又不敢公開反對,只好背地里對平原君發(fā)怨氣:“趙王太糊涂了,趙國又不是沒強兵勇將,為什么要付出五十座城池的代價去換取田單將軍呢?如果派我出戰(zhàn),我保證一百天內(nèi)將燕軍趕出趙國。再者說,田單再怎么英勇彪悍,那也是人家齊國大將,他會為趙國賣命嗎?這連三歲小孩都知道的事兒,怎么他趙王就不明白呢?”
這個成語比喻日常生活中把小事情當(dāng)作大事情來處理,所以最后得到的教訓(xùn)是:遇到一只螞蟻,可千萬別召集全村人來踩。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說,高中三年是人生學(xué)習(xí)生涯中最痛苦的三年,那么我想問,同學(xué)們,你覺得痛苦么?可能有人會想起枯燥的學(xué)習(xí),可能有人會想起食堂教室宿舍三點一線抑或家與學(xué)校兩點一線的單調(diào)生活!有人會說遲睡早起是痛苦,有人會說不斷學(xué)習(xí)是痛苦,沒有時間休息是痛苦,甚至也有人將烔煬中學(xué)嚴(yán)厲的規(guī)章制度帶給人的視為苦痛,于是我們會發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)生活中,為了拒絕或抵制這種所謂的苦痛,有多少同學(xué)選擇了逃避或放棄,特別是在經(jīng)歷了高中生活一開始的短暫新鮮感之后,
隨著知識容量加大和難度加深,這種狀況更是令人擔(dān)憂,于是,課堂上聽課的少了,睡覺的多了,晚自習(xí)上刻苦的少了,麻木消遣的多了,甚至表現(xiàn)在精神狀態(tài)上,目光呆滯的多了,炯炯有神的少了,萎靡不振的多了,奮發(fā)進(jìn)取的少了……其間,雖然也有不少同學(xué)出現(xiàn)過自省自勵,但更多的時候,許多的同學(xué)仍然處于盲目的狀態(tài),以至于整天麻木的度日,沒有目標(biāo),沒有計劃,對于未來雖有想法卻不能清醒地反省自身,面對不堪的成績,雖有一時的感慨,卻不能真正痛下決心,持之以恒,于是,幻想的多了,行動的少了,抱怨的多了,反省的少了,生活沒有了方向,學(xué)習(xí)找不到動力,對于老師家長的關(guān)心,敷衍的多了,敢于面對的少了!更有甚者,將這種種的狀態(tài),歸咎于家長老師施加的壓力
這些種種的現(xiàn)象,讓許多的老師,看在眼里,痛在心上,我常常想,是什么讓我們的同學(xué)迷茫了,難道真的是因為學(xué)習(xí)太枯燥?難道真的是因為規(guī)章制度太過嚴(yán)厲?難道真的是因為我們的作息時間太過緊張?不,這些都不是真正的根源,在我看來,真正的原因在于我們許多的同學(xué)內(nèi)心缺少夢想,缺乏一種強烈的渴望,對成功的渴望,對美好未來的渴望,那是一種來自心靈深處的強烈愿望,缺少了這種愿望,便缺少了飛翔的動力,心中沒有夢想,生活便會黯然無光,因為我們找不到出路。
沒有夢想的人生注定是平庸的人生,因為沒有夢想,就沒有目標(biāo),沒有了動力,更談不上把握機會。
那么,什么是你的夢想呢,就是你最想最得到的。只有明白自己最想得到什么,才會想辦法,努力行動起來,一步一步地去努力去實現(xiàn)!對于我們高中生,考上一所理想的大學(xué)理應(yīng)成為我們最直接的渴望和夢想,也許很多的同學(xué)也正是這樣回答自己的,但為何會有許多人在生活中磨礪了激情?會在學(xué)習(xí)的征程中喪失了力量了?特別是在經(jīng)歷了月考的失敗,在經(jīng)歷了短暫的努力之后不見起色,就輕易的放棄了自己!
我想那是因為他們并不明白或是不敢面對不愿面對,害怕失敗害怕付出!然而我們必須清楚,成功對于任何一個人來說都不是簡單的事,從這個角度說,鳳凰涅槃的價值也正在于此,我們經(jīng)常說,梅花香自苦寒來,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
冰心先生也曾經(jīng)這樣說過:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的`淚泉,灑遍了犧牲的血雨。擁有夢想,更要現(xiàn)實的行動來承載,這是一個不斷求索的過程,縱使路途艱辛,縱有千難萬阻,我們也要學(xué)會迎難而上,學(xué)會堅持不懈,永不放棄,在馬拉松似的追求中,一步步的接近理想!
這就還需要我們擁有積極的心態(tài)!一個人的心態(tài)在很大程度上決定了這個人的成功與否。只有具有積極心態(tài)的人才會抓住機遇,總是能得到意外的驚喜,甚至?xí)䦶膲倪\氣中獲得好處。因為積極心態(tài)的人相信這個世界,相信自己,有走向成功的動力。而消極心態(tài)就像一劑慢性毒藥,逐漸摧毀了人們的信心,吃了這毒藥的人,就會變得特別消沉,沒有動力做事,成功就離他越來越遠(yuǎn)。消極的心態(tài)總是想到外部世界最壞的一面,會尋找到各式各樣不讓自己行動、不讓自己努力的借口和理由,以至于即使是垂手可得的東西,因為心存消極最終失之交臂。一句話,保持積極心態(tài),就會改變自己的世界。
學(xué)習(xí)之路雖然艱辛,但這卻不是真正的苦痛,真正的苦痛應(yīng)該是內(nèi)心的蒼白,是失去夢想的荒涼!只有當(dāng)你感覺到失去夢想的苦痛,激發(fā)內(nèi)心的斗志,點燃內(nèi)心的渴望,才能讓你快速成長,從痛苦到快樂的過程,就是克服自己弱點成長的過程’ 這就是夢的力量!
勵志演講稿 篇10
敬愛的的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v,今天我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的.,人生沒有夢想就如飛機失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
我的夢想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開始,我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色。
假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識的海洋,讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實并不那么難。我會想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長。
假如我是老師,我會常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂。
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