猜猜他是誰優(yōu)秀作文匯編15篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的猜猜他是誰優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文1
自從二年級分班后,他就成了我的同學(xué)?赡苁俏覀兘(jīng)常一起上學(xué),放學(xué)吧。不知不覺我們就成了好朋友。
他今年九歲,個子一米三,在我們班有點矮了,不管是排座位做操還是放學(xué),他都排在最前面。
他的頭發(fā)又短又密,像刺猬身上的硬刺一樣,十分扎手。他的頭比西瓜還大,所以我們給他取了一個外號叫“陳大頭”。他的眉毛寬寬的,眼睛大大的,像畫出來的一樣。
他平時十分幽默。有一次,他講了一個笑話,這個笑話是這樣的:“中國人、美國人和英國人在一起聊天,美國人問中國人:”中國人最可怕的是什么?“中國人回答:”是老婆!“正好,中國人的老婆來叫他回家,聽見了那句話,把中國人打成了篩子!贝蠹衣犃耍瑐個都笑疼了肚子。
他平時喜歡玩一種叫“紙上彈兵的游戲。一下課,他就去找人玩。他彈地特別準(zhǔn),每次玩”紙上彈兵“這個游戲的時候,他都會把敵軍打得全軍覆沒。
聽了我這么詳細(xì)的介紹,你一定知道他是誰了吧?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文2
如果你在我們班待十分鐘,你肯定第一個把她記住。
要知道她比二郎神還多一只眼,可別看她四只眼,她還不保護(hù)好,總愛讓眼睛和課桌板在一起,要不是前面有兩只“眼睛”幫她擋著,她的眼睫毛就要和課桌合二為一啦!看來二郎神要拜她為師了!她有點胖,所以每次繞著操場跑的時候,半圈跑下來,她就邊吐氣邊說:“不行了,我跑不動了!”
她是超級樂天派,遇到了不開心的事,她也會先笑一笑,這一笑可不要緊,把旁邊的人也感染了!在哈哈哈的在大合唱中,不開心的事灰溜溜地離開了。如果你說一句不是很搞笑的話,估計她能笑得一公里以外的人聽到!
她雖然跑步不快,但是她做作業(yè)是“飛毛腿”,她也是書的超級粉絲,每當(dāng)看書的時候,如果你對她“河?xùn)|獅吼”,她也無動于衷。
她的手也很巧,一次,我和她一起去東錢湖玩,因為風(fēng)大,改為做陶泥,她做得雖說并不像藝術(shù)家那么好,但也很有創(chuàng)意!
你猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文3
她,扎著一根馬尾辮,她的眉毛淡淡的,就像沒有似的,臉蛋軟軟的捏起來像果凍一樣,眼睛亮亮的,像黑黑的黑寶石一樣黑,她的眼睫毛特別長,身高矮矮的。
她的性格很暴燥,每一次一惹到她,她就會用力的打別人,而且,她每次打了別人,而且,她打了別人還不認(rèn)錯,她就會被老師批評的。
她,最喜歡的就是畫畫。每一次她畫了一副畫,就還要再畫一副畫,還有,她畫一副畫就要六十分鐘,而且,她的每一副畫都畫地很用心,真是太有毅力了。
她的優(yōu)點特別多,比如說她語文成績一直保持在九十分以上,而且考試時她的字,都寫在格字里,方方正正,特別好看。
她,還關(guān)心班里的每一個同學(xué)。有一次我的一塊像皮掉在地上,我都還沒有發(fā)現(xiàn)的時候,她就會第一時間就走過來幫助我撿子起來,還有一次別人倒了,她就會跑過去,把她扶了起來。
我說了這么多,你們猜出來她是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文4
他是一個小平頭,像剛被割草機割過的草坪一樣,他的小鼻子上架著一個又大又圓的眼鏡,下面則是一個能說會道地小嘴,他經(jīng)常穿著雪白的上衣,藍(lán)色的牛仔短褲,神氣極了。
他是一個思維敏捷的人,比如說,常常老師提了問題,大家都在思考時就他第一次就能說出答案,而且還特別精彩,我聽了以后都想為他鼓掌呢!
他下課后喜歡在操場上瘋跑,回到教室后,感覺像到外面淋了雨一樣,因為他的頭濕淋淋的。而且他酷愛跑步,即使跑得汗流浹背、口干舌燥,但他還是依然堅持著。
他還是個一絲不茍的人,他的作業(yè)每一次都工工整整,很美觀,一個涂改都沒有,我好羨慕他。但是我的作業(yè)一點也不工整,我發(fā)誓,我今后一定要向他學(xué)習(xí),寫作業(yè)專心致志,一絲不茍,工工整整。
他是一個思維敏捷、熱愛運動、一絲不茍的小伙子。同學(xué)們,你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文5
我有一個好朋友,她是一個小女生,眼睛又大又圓,水汪汪的,好像會說話似的。她的耳朵非常大,有一個高高的鼻梁,笑起來露出了整潔的大板牙,十分可愛!
她喜歡閱讀,聲音很好聽,講起故事來繪聲繪色,是我們班的閱讀指導(dǎo)員。早讀時,她會帶著我們大聲朗讀課文,糾正我們讀錯的字音,是我們的閱讀“小老師”,大家都很喜歡她。
她喜歡幫助別人,每次我忘帶學(xué)習(xí)用具時,她都會主動借給我。有一次,下午放學(xué),可是媽媽還沒來接我,她看見我一個人等,就跑來和我一起聊天,直到所有人都走光了,她看見媽媽來接我了,才放心的走了。我有一個這樣好的朋友,感到非常高興和幸福,她還有很多很多優(yōu)點。
你們能猜出她是誰嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文6
他的個子和我差不多高,白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的,透出聰慧和靈氣。最引人注目的是那一頭卷發(fā),蓬松柔軟,使他看起來十分洋氣。他特別愛干凈,從衣服到鞋子,總是纖塵不染。
別看他的外表那么秀氣,他可是我們班的跆拳道高手呢。從小就練跆拳道的他,現(xiàn)在已達(dá)到了黑帶的水平。只要穿戴上護(hù)具,溫文爾雅的他就會秒變成“勇士”。
一次實戰(zhàn)訓(xùn)練課,教練一聲令下后,他和對手先是你一腿我一腳地互相試探,誰也不敢輕易進(jìn)攻,都想抓住對方的破綻。僵持了幾個回合后,對手漸漸地失去了耐心,變得有些急躁。這時,只見他趁對方不備,出其不意地來了個下劈,一下子把對手“打”蒙了。接著又來了一個后旋,直接把對手“打”得毫無招架之力,只能認(rèn)輸。
你們猜出身懷絕技的他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文7
我有一個小伙伴,他的眼睛黑亮如漆,像一顆大葡萄。他的耳朵大大的,而且他的耳朵和我們班其他同學(xué)的耳朵與眾不同,他的耳朵不需要用手動就可以動了!他的鼻子還高高的,非常的有神氣!
他不僅長得帥還特別喜歡軍事的東西。我記得有一次,我?guī)Я艘槐娟P(guān)于軍事的書名叫《十萬個為什么之軍事體育》,那本書非常好看,所以我特意帶這一本書來給他看的,可我沒想到我還沒跟他說,他就跑過來向我要借書了,我那時目瞪口呆地遞給了他!
他還特別喜歡體育類的東西,特別是足球,我還記得有一次,我們上體育課時老師沒有給我們發(fā)足球,發(fā)的卻是籃球,老師一解散他就和我一起去足球場撿球想去碰碰運氣,最后,我和他還是撿到了球。
看,這就是我的好朋友,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文8
我們班有一位同學(xué),我對他印象很深。今天我來寫一寫他,大家猜猜他是誰?
圓圓的臉蛋像熟透的蘋果。短短的頭發(fā)又黑又密,一字型濃眉,很是帥氣,戴著一副方方正正的黑邊眼鏡,顯得眼睛機靈有神。高挺的鼻梁,紅潤的小嘴,像整天嘰嘰喳喳的小麻雀。
他很活潑,很調(diào)皮。放學(xué)后一見到別的同學(xué)他就大聲說話。每次沒喝完的水,他都會倒掉,而且淘氣地把水倒成了一條長長的線,像冒險家畫的標(biāo)記。后面還有許多同學(xué)看見了,有的同學(xué)很奇怪:為什么要倒水呢?有的同學(xué)很羨慕:好厲害呀!而我卻覺得這種行為不太好。
他雖然很調(diào)皮,但他的優(yōu)點也很多,他做事很積極,字也寫得很好看,老師還在課堂上表揚過他。上音樂課的時候,他總是會唱一首首動聽的歌謠。
你們能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文9
我有一個好朋友,我非常喜歡她。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),就像柳條一樣。她的眉毛彎彎的就像彎彎的月亮。
有一次,上畫畫課的時候,她在畫的.時候老師看見她的畫夸她畫得非常漂亮,一下課我們走過去看了看,她畫的畫沒有畫完,她就不想下課,人家叫她出去玩游戲,她都不理,她就繼續(xù)畫畫。她畫完了,她覺得她畫的這張畫非常漂亮。
她的性格很好,每次排隊都會被老師表揚,她上課的時候,她很認(rèn)真,還積極會舉手為自己的大組加分,老師看見了她就在下課給了她一個小禮物。我覺得她非常認(rèn)真,她也被老師表揚了很多次了。
她寫的字非常好看,像印刷體一樣好看,每次寫生字的時候,不僅她寫得快,還寫得非常漂亮,每一樣作業(yè),她都寫得非常漂亮。
有一次,晚修的時候,我作業(yè)寫完了,可是我想畫畫,我沒有圖畫本,她就說:別急、別急,我有兩個圖畫本,她就給我一本,我一蹦三尺高。
看,這就是我的好朋友,你們猜猜她是誰。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文10
我有一個好伙伴,我非常喜歡他。
他的頭發(fā)是短短的,就像草坪上的小草一樣。頭發(fā)下面還有眉毛,眉毛就像兩座小橋。眉毛下面是眼睛,他的眼睛就像兩顆又小又黑的黑葡萄。
他非常喜歡畫畫,下課的時候,別人就出去玩,而他就在教室里畫畫,別人叫他出去玩他也不理,別人在外面哈哈大笑,他也沒聽見,非常地專注。我也非常喜歡畫畫。有一次,我和他一起坐校車的,我們約定好坐在一起畫畫,來到了校車上,我忘記帶白紙和小彩筆我很難過。忽然,他來了,他問我怎么了?我回答:我忘記帶白紙和小彩筆了。他笑著對我說:沒關(guān)系,我這里還有很多白紙,我給你一張吧。我回答:真的嗎,真是謝謝你了。最后,我們在校車?yán)锝蚪蛴形兜禺嬈鹆水嫛?/p>
這就是我的好朋友,一個大方的朋友,你們猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文11
她非常可愛,個子小小的,是個小女生,她小臉圓圓的像個小蘋果,他有一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)烏黑烏黑的,每天會扎著各種各樣漂亮的發(fā)型。他的鼻子小小的,有一個櫻桃小嘴,眉毛彎彎的像鐮刀,可愛極了!
她非常樂于助人,有一次,我不小心摔跤了,她看到了就把我扶了起來,看到其他同學(xué)遇到困難,她也會主動上去幫忙,同學(xué)們都很喜歡她。她上課也非常認(rèn)真,總是看到她第一個舉手回答問題,聲音洪亮又好聽。
她最喜歡彈鋼琴了,我經(jīng)常在媽媽手機上看到她彈鋼琴的視頻,她穿著美麗的公主裙戴著皇冠,坐在大大的舞臺上,彈奏著美妙的歌曲,她真的好厲害呀!
同學(xué)們,你們能猜到她是誰嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文12
她,有著和小雞蛋一樣大的耳朵,有著如果凍一樣QQ的小臉,還有一對小眼睛。
她,不愛說話。有一次,我們在學(xué)校上完課后,我就叫她一起玩游戲,她點點頭一句話也不說。我們玩的時候她還是一言不發(fā),玩著玩著就結(jié)束了。沒想到她竟然這么不愛說話。
她,喜歡跑步,特別喜歡沖刺跑和長跑。有一次,她和我在操場上比誰跑得快,我就和她做好準(zhǔn)備開始跑。三,二,一,開始!剛開始原本是我遙遙領(lǐng)先的,但是我跑到一半氣就不足了。我看著比我要快的她我就開始加快速度跑過她,沒想到她贏了。
她,也有優(yōu)點,她寫字寫的又快又端正。有一次她正在寫字的時候我也在旁邊寫著字。當(dāng)我寫到一半的時候她已經(jīng)寫到最后一行了。老師走到我旁邊看我寫的多好,老師看了幾秒就走到她的旁邊看了好久便當(dāng)著大家的面表揚她寫的又快又端正要向她學(xué)習(xí),當(dāng)時我加快寫她已經(jīng)寫完了。
聽完了我的介紹,你猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文13
她,她的頭發(fā)又細(xì)又軟,好像很多長長的線條,她的劉海是空心劉海,而且又黑又瘦的,但她特別可愛。
她的膽子特別大,有一次她的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本沒有發(fā)到,數(shù)學(xué)老師說沒有發(fā)到數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本的,要抄乘法口訣,她不太想抄乘法口訣,于是天就壯著膽子去問數(shù)學(xué)老師,她說:“您有沒有落在辦公室里了?”數(shù)學(xué)老師說:“跟我去辦公室找一找吧!”然后她就順利地找到了數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。
她特別愛跳街舞,每次拓展課的時候,她都是報名街舞的。
她有個缺點,她有強迫癥,每天寫作業(yè)的時候,她總是說我的筆粗了,借我一支筆好嗎?其實她的筆一點都不粗,我沒辦法,只好借了她一支鉛筆。
聽了我的介紹,你們知道她是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文14
她的頭發(fā)短短的,黑黑的,她還留著厚厚的劉海,她扎著馬尾辮,她的皮膚白白的,胖胖的,眼睛圓圓的就像珠子一樣。她的四肢軟軟的,像果凍一樣,也很高。
她特別愛畫畫,每次美術(shù)課畫的都特別好。
她也特別開朗,每次只要一有開心的事或好笑的事,她就會哈哈大笑起來。
她很溫柔,她是星期一的領(lǐng)讀員呢!每次她領(lǐng)讀又大聲又好聽,聽起來也很清楚。
她玩魔尺也很厲害呢!她還教我折了話筒,煙灰缸。每科的成績也很好,經(jīng)常考100分,我都想了好久了,都沒有考100分呢!如果我能像她一樣優(yōu)秀就好了。
聽了我的介紹,知道她是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文15
他,長得白白胖胖的,頭發(fā)黑黑的,眉毛粗粗的。
他的脾氣很暴躁,每次下課的時候,我就是想逗逗他一下而已,他就想打我,然后我就跑,但他卻一直追著我。
他有一個缺點,就是他跑得太慢了,上次跑步練習(xí)的時候,因為他跑得太慢了,所以他是最后一個跑回去的人。
但是他有一個優(yōu)點,就是他學(xué)習(xí)態(tài)度很好,他平時上課的時候,手都擺放的很好,上課也很認(rèn)真。
他特別愛看書,有一次我找他玩的時候,他卻在自己的位置上看書,我跟他說:“我們出去玩吧!”他說:“你自己去玩吧,我要看書!蔽蚁耄骸八麘(yīng)該是想多積累點知識,除了上課時間,我看見他都是在看書!
聽了我的介紹,你猜出他是誰了嗎?
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