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我的班集體作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的班集體作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的班集體作文1
我邁著歡快的步伐，伴隨著柔和的陽(yáng)光，清脆的鳥鳴，清爽的夏末金風(fēng)，走在上學(xué)的路上。我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。我已經(jīng)邁進(jìn)了生命的第二個(gè)階梯，準(zhǔn)備開始我中學(xué)的新生活了。
一進(jìn)門，迎來了一張張陌生的面孔。我激動(dòng)的甚至有些窘了起來。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個(gè)空位上，想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我的新伙伴。興奮的心情使我把剛想好的詞都給忘了。我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我附近的同學(xué)介紹自己。這位同學(xué)對(duì)我落落大方地說：“你好，我叫王喆，希望你以后能夠和我成為朋友�！眱删浜�(jiǎn)短的.話語，使我不再窘迫。不用說，從他的誠(chéng)懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他，就是現(xiàn)在我們的班長(zhǎng)。
如果讓我和老子學(xué)上一個(gè)月，我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣以仁待人，如果讓我和魯迅待上一個(gè)月，我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣抓緊時(shí)間，如果讓我和老舍待上一個(gè)月，我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣觀察生活，而我和我的新班集體待了一天，我就學(xué)回了怎樣待人，怎樣與人交往，怎樣學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間，與同學(xué)們相處了兩個(gè)月了，同學(xué)之間都互相認(rèn)識(shí)了，了解了。彼此的友情加深了。
我的班集體真可愛呀。
我要說：“我愛我的班集體�！�
我的班集體作文2
在武陟縣的育才學(xué)校里，有一個(gè)鼎鼎大名的六七班。在這個(gè)班級(jí)里同學(xué)們互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
看！那個(gè)正在給同學(xué)們講題的老師是誰呢？――是組織我們這個(gè)強(qiáng)大班集的班主任老師，他每天含辛茹苦，給重點(diǎn)同學(xué)補(bǔ)課。她的`臉上總是掛著微笑，而且老師總是把我們當(dāng)成她的孩子一樣對(duì)待，老師還經(jīng)常給我們講笑話聽，如果我們學(xué)累了，她總會(huì)用幽默的語言來鼓勵(lì)我們，讓我們又充滿活力的去學(xué)習(xí)。
瞧！那是我們幽默風(fēng)趣的孟老師！雖然她總是在給我們講題，但是孟老師總會(huì)讓我們?cè)陬}中找到樂趣。也可以讓枯燥的應(yīng)用題瞬間變成一道充滿活力的應(yīng)用題。還有，以前我最不喜歡數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科了，但是，我的數(shù)學(xué)老師――也就是孟老師，是他讓我又重新愛上了數(shù)學(xué)，所以，我要感謝她！
哦！對(duì)了，我還沒說班長(zhǎng)呢。
他是星期三的班長(zhǎng)。你別看他整天嘻嘻哈哈的，但是他該幽默時(shí)就幽默，該嚴(yán)肅時(shí)就嚴(yán)肅。別看同學(xué)們都不怕他，但是我們大家對(duì)他都有著一份崇敬感。別看他在香港拿過大獎(jiǎng)，但是，他一點(diǎn)都不驕傲，還保持著平常的狀態(tài)。
六七班，這個(gè)永遠(yuǎn)的七，這個(gè)優(yōu)秀的班集體。即使我們畢業(yè)了，也永不分離！
我的班集體作文3
我有一個(gè)快樂的班集體，里面有六十位同學(xué)，他們各有各的特色，各有各的天賦。 一個(gè)班級(jí)里總會(huì)有學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)差的，瘦的和胖的，乖的和逆的，美的與丑的，等等……我們的班級(jí)里有書柜，有知識(shí)樂園，有歡聲笑語，有書聲朗朗，也有嘻哈打鬧。我們這個(gè)班級(jí)是五顏六色的。我們班上的六十位同學(xué)就像六十朵鮮艷的花朵，不停的綻放，越開越大，越開越美麗。最后，成為祖國(guó)的花朵。
我們班的同學(xué)都有自己的博客，我們會(huì)在上面?zhèn)黝l頻是道的作文，博客圈像一片雪地，印滿了我們的腳印，如今，腳印雖然不見了，但是大地上卻開滿了鮮花，五顏六色的，真好看！這是我們留下的足跡。
我和我們的班集體每天生活在歡聲笑語里，一天里總會(huì)有一兩件事兒把班上的.同學(xué)惹的捧腹大笑。我們班有笑星：桑佳康和段古月。有他倆在，我們班總能笑聲不斷……班上有六十位同學(xué)是同我一起并肩生長(zhǎng)了六年的小樹。我們一起從樹苗長(zhǎng)成小樹。在這期間，我們一直受到陽(yáng)光的滋養(yǎng)和雨露的滋潤(rùn)。如今，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)如何從土地里找水源并拼命扎根了，我們要感謝“陽(yáng)光”和“雨露�！�
滿班的嘻嘻哈哈，滿班的親親熱熱，就連大人們來我們班也返璞歸真了！
我的班集體作文4
每天早晨一睜開眼，我就迫不急待的要上學(xué)去。因?yàn)槲蚁矏鄣陌嗉w，我愛我的同學(xué)們，他們各有長(zhǎng)處。
孫建愛學(xué)習(xí)，他愛看書，他一般看《作文真有趣》等一些書。上課認(rèn)真聽講。放學(xué)的作業(yè)做的好，做的細(xì)心。老師聽寫生字一個(gè)也不錯(cuò)，他是老師比較滿意的學(xué)生之一，是我們班的.英語班長(zhǎng)，還是我們班的學(xué)生代表，可真厲害呀！
愛勞動(dòng)的張?jiān)�，一到打掃衛(wèi)生的時(shí)候，就是我們的好榜樣。每次我們組打掃衛(wèi)生張?jiān)赡芨闪�，而且特別細(xì)心，地掃的特別干凈，他擦玻璃又快又干凈，像沒有了玻璃一樣。
活潑的樊佩罡是彈鋼琴得高手，每次表演鋼琴總是一首首好聽的樂曲。而且每次都能拿第一名，真給我們班爭(zhēng)光，音樂課快下的時(shí)候，老師叫我們休息，讓樊佩罡彈鋼琴，把我們聽著都陶醉了。
跑的像風(fēng)一樣的焦龍，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的比賽賽跑項(xiàng)目中，沒人能比過他。每次都能為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)，我跑的速度沒有焦龍快，但是我比較喜歡賽跑，一直想讓焦龍教我跑步。他是我心中的偶像。
我們班的同學(xué)各有絕招。每天和這些可愛的同學(xué)們?cè)谝黄�，使我們學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩了。
我愛我的同學(xué)，我愛我的班集體。
我的班集體作文5
新學(xué)期開始了，我們要把在家里養(yǎng)成的不習(xí)慣改正過來，把玩心收起來，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中來，進(jìn)入學(xué)校的集體生活中來。
新學(xué)期，新打算，新目標(biāo)，這是我們每個(gè)人心里都有底的，最清楚的'。在這里讀書，就得懂得珍惜。不要到時(shí)像古詩(shī)里寫的那樣“少壯不努力，老大徒傷悲”的下場(chǎng)。我這學(xué)期的目標(biāo)是把文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)好，為自己以后的事業(yè)做基礎(chǔ)，經(jīng)過半年時(shí)間和大家相處，基本上對(duì)大家有了一些了解。和大家同做在一個(gè)教室里一起學(xué)習(xí)，這是緣分；和大家一起管理好班里的事，這是榮幸；和大家一起看到19班成長(zhǎng)，這是驕傲，是自豪。作為班級(jí)的一員，就要為班級(jí)多出一份力，處處為班級(jí)著想，做一些對(duì)班級(jí)有益的事不要為了個(gè)人的利益而有損班級(jí)的利益，多配合老師、班干部作好班上的事，一切服從安排。首先，要從自己做起，管好自己，不要說一套做一套，但我相信大家一定能做到。我覺得我們班的同學(xué)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)是參加學(xué)�；顒�(dòng)很積極，做事情很團(tuán)結(jié)，還有一顆樂于助人的熱心等，缺點(diǎn)在這特別提出的是紀(jì)律方面，上課、晚自習(xí)喜歡講話，上課發(fā)言不積極等。
希望大家把一些不好的現(xiàn)象改正過來，把缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)，把好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。讓我們和老師一起攜手，一起努力，來搞好我們19班，讓它成為全校的優(yōu)秀班級(jí)，是全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣、加油！
我的班集體作文6
家，是一個(gè)溫馨的字眼。可我想到了我的“家”卻不寒而栗。為什么?因?yàn)槔蠋焸兌几饔懈鞯奶厣?/p>
我本是五(5)班的同學(xué)。老師都還不錯(cuò)。直到這年的秋天，我的噩夢(mèng)才剛剛開始。
分班了，我分到了六(4)班，開始，我還有點(diǎn)新奇：新班級(jí)，新老師，新同學(xué)�？傻搅撕髞�，我越來越想念五年級(jí)。因?yàn)檫@個(gè)班的老師真是太“恐怖”了!
數(shù)學(xué)老師：這位老師在我的班級(jí)里還是算是目前最溫柔的老師。因?yàn)槔蠋熤v課的時(shí)候我們都很安靜。所以這個(gè)老師的真面目到底是“好”還是“壞”暫時(shí)不知道。
英語老師：有點(diǎn)奇葩。先從作業(yè)說起吧：作業(yè)本要統(tǒng)一，不一樣的要重寫，寫的亂也要重新寫。每節(jié)上英語課之前必須先聽寫單詞。聽寫之后錯(cuò)的`一般只是罰寫10遍，這位呢?20遍!而且英語作業(yè)還要多寫。
語文老師：這們老師是最恐怖了!性別：女。年齡：看起來比其它科目的老師要老。性格：絕對(duì)不會(huì)溫柔。并且作業(yè)還不是一般的多：一張卷子加上一篇日記，說是日記，其實(shí)是一篇大作文!恐怖還不止這些。就拿上次語文課說吧：因?yàn)樯瞎?jié)課講了需要會(huì)背的東西。下節(jié)課是閱讀課。語文老師走進(jìn)來了。這個(gè)我們不稀奇，因?yàn)槲覀兊拈喿x課是在教室里由語文老師看著上的。可老師卻說要先把上節(jié)課講的知識(shí)會(huì)背后找她檢查后才能看書。并且還要站著背，背會(huì)才能坐下。沒辦法誰讓她是我們老師呢?只好聽她的啦!
這些老師雖然“恐怖”，可就是因?yàn)槔蠋焸兊摹翱植馈保覀兊膶W(xué)習(xí)才可以天天向上!
我的班集體作文7
我們064班是一個(gè)快樂的大家庭。在這里，充滿了歡聲笑語，有喜，有悲、有樂……
我們的班集體是多么地溫暖，和藹可親的老師、相互關(guān)心的同學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分認(rèn)真、負(fù)責(zé)，用自己的實(shí)際行動(dòng)給它增添光彩。
有一天早上，我們正在教室里晨讀，這時(shí)，抬早餐的兩個(gè)同學(xué)回來了，因?yàn)楹芾�，所以把桶放在了教室門口外。同學(xué)們看見了，都不去理睬它。李美嬋發(fā)現(xiàn)了，走出座位，把桶抬進(jìn)了教室的講臺(tái)上。老師知道了這件事情后，表?yè)P(yáng)了她，夸她是個(gè)好學(xué)生。還有一次，我們班的'葉向陽(yáng)在去老師家的路上發(fā)現(xiàn)了一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥不小心摔了下來。他連忙把小鳥撿起，飛快地向老師家跑去。
“叮咚——”門鈴響了，老師開門后，見葉向陽(yáng)一副氣喘吁吁的樣子，就問：“葉向陽(yáng)，怎么了？”葉向陽(yáng)說：“老師，我在路上發(fā)現(xiàn)了一只剛學(xué)飛的小鳥，它不小心從樹上掉下來了�！崩蠋熣f：“不要緊�！痹谘a(bǔ)習(xí)時(shí)，葉向陽(yáng)還擔(dān)心小鳥會(huì)弄丟，于是就把它小心翼翼地放在窗臺(tái)上，到了休息時(shí)間，葉向陽(yáng)走過去，將小鳥放飛了，小鳥在天空中唧唧喳喳地叫著，仿佛是在說：“謝謝你，小同學(xué)！”
這就是我們的班集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體！
我的班集體作文8
相信每個(gè)同學(xué)都有自己的班集體，但是，你們愛它嗎？你認(rèn)為你的班集體好嗎？
我的回答是肯定的.。我愛它！這個(gè)班集體是53個(gè)生命組成的。這里有我的好朋友。好同學(xué)，還有一位像母親一樣的老師。這里就像一個(gè)溫暖的大家庭，它呵護(hù)這每一個(gè)人
當(dāng)你有疑問時(shí)，會(huì)有人幫你解決問題；當(dāng)你跑步摔倒時(shí)，會(huì)有人輕輕把你扶起；當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)有人幫你糾正錯(cuò)誤。這個(gè)集體是最團(tuán)結(jié)最有凝聚力的。
在這里，每一個(gè)人都很喜歡它，每一個(gè)人都愿意為它付出。有一次學(xué)校開展了一次團(tuán)體操比賽。為了集體的榮譽(yù)，我們每天都在練。雖然我們才剛剛學(xué)會(huì)這個(gè)團(tuán)體操，但是我們有信心，因?yàn)槲覀兌紣圻@個(gè)集體。不灰心，不放棄就是我們的格言。一次，兩次，三次……直到做得很整齊。我們始終相信團(tuán)結(jié)就是力量。
在這個(gè)集體里，你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞。就像西塞羅說：“世界上沒有比友誼更美好。更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)”。
我愛我們這個(gè)班集體！
我的班集體作文9
20xx年，我走進(jìn)了順義區(qū)東風(fēng)小學(xué)東校區(qū)，一種緣分把我和其他41名同學(xué)組成了一個(gè)班集體——一（2）班，時(shí)空飛越，一眨眼到了四（2）班。這個(gè)時(shí)候，我們?cè)僖膊皇遣欢碌暮⒆樱覀兪且慌心昙?jí)的小學(xué)生，我們42人就像一家人，有喜歡的東西一起分享，有困難一起承擔(dān)。
我們的班集體有班徽、班訓(xùn)和班級(jí)博客，有我們和老師的悄悄話。我們的班主任——陳靜老師想方設(shè)法地鼓勵(lì)我們，引起我們對(duì)學(xué)習(xí)的好奇心�，F(xiàn)在，陳老師又開始實(shí)行“C計(jì)劃”了，開展你爭(zhēng)我奪的.爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，10個(gè)小旗兒換一朵�；ā鹚{(lán)花。是啊，老師是持有打開智慧之門的金鑰匙，我們要用毅力、智慧和勇氣得到老師的認(rèn)可，讓老師獎(jiǎng)給我們金鑰匙，讓我們打開智慧的大門，走向更加美好的明天。
我們班中的42個(gè)人，好像42棵小苗，在太陽(yáng)公公——老師的培育下，成長(zhǎng)出各有特點(diǎn)的小學(xué)生。在這42棵小苗中，包含著42種性格，42種夢(mèng)想。如李斐愛運(yùn)動(dòng)，郝昕月英語成績(jī)好，魏萱音色棒，而李嘉靖愛哭鼻子……，但這42棵小苗早晚會(huì)長(zhǎng)成一棵棵又高又粗的樹。
我愛我的班集體，愛它的一節(jié)，永遠(yuǎn)不分離！
我的班集體作文10
天陰沉沉的，讓人感到很壓抑。早上我來到學(xué)校，眼皮就跳，仿佛我今天注定要倒霉似的。
果然，老師接踵而至，進(jìn)了教室，包也沒放，說：：“我讓你們帶的六十元錢帶了嗎？”我頓時(shí)呆住——我忘帶了！！回家拿吧，家里又沒人，怎么辦呢？
我像受驚了的小雞一樣膽怯地站了起來，一時(shí)語塞。老師一見，說：“喲，你可是班長(zhǎng)，”她的聲音略有些不高興，“你怎么敢?guī)ь^不帶錢？你說，怎么辦？”我失落地望了望窗外，外面下起了瓢潑大雨，風(fēng)吹過樹木，發(fā)出嗚嗚的聲音，仿佛在說：“誰叫你不帶，認(rèn)倒霉吧！”
同學(xué)在下面紛紛議論開，“你看看……”好象在嘲笑我，而我卻一聲不吭，呆呆地看著老師。忽然，我們班的.“皮蛋”站了起來�！八欢ㄓ窒氤隽耸裁答t注意�！蔽蚁耄@“皮蛋”，全班最壞，我又是班長(zhǎng)，總是“得罪”他，每次他表現(xiàn)差，都會(huì)被我檢舉。今天，他一定會(huì)想辦法報(bào)復(fù)我……
“老師，”他邊說，邊在兜里摸索著，過了許久，驚人的一幕出現(xiàn)了：他掏出五元錢，“我借他點(diǎn)……”“我也有！”身邊傳來了“小喇叭”的聲音，把十元錢塞給我。“我這還有！”“拿著！”同學(xué)們你三元，我五元，不一會(huì)兒，我手里就塞滿了整整六十元錢。
下課后，我問“皮蛋”：“你幫我，為了什么？”“真廢話，”“皮蛋”一樂，“咱不是一個(gè)班集體的同學(xué)嗎？”
雨過天晴，明媚的陽(yáng)光照進(jìn)門里，照亮了我的心扉，使我感到無比溫暖——其實(shí)，在我和我的班集體之間，充滿了關(guān)心，還有愛。
我的班集體作文11
我的班級(jí)是泰禹初中702班，這是一個(gè)向上、向善、求真、求美的班集體。
在我校今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們702班榮獲了全年級(jí)第二名。在我校今年的十周年校慶上，我們班同學(xué)認(rèn)真聽著臺(tái)上的老師講述著她與她的學(xué)生們之間發(fā)生的有趣、溫馨的`故事和學(xué)校巨大的變化和進(jìn)步，同學(xué)們也很感動(dòng)。從校慶開始到結(jié)束，同學(xué)們始終遵守紀(jì)律，一直安安靜靜的。校慶活動(dòng)很晚才結(jié)束，同學(xué)們雖然有些累，但還是主動(dòng)搬起自己的椅子回教室。
因?yàn)槲覀儼嗟膬?yōu)秀，所以學(xué)校選了我們班去云天書苑參觀攝影師的攝影展。真是百聞不如一見!我們看到了阿拉丁神燈，看到了地板上各個(gè)國(guó)家的國(guó)名和國(guó)旗，還看到了學(xué)校老師的黑白攝影和制作得妙趣橫生的陶藝作品。參觀時(shí)，同學(xué)們沒有大聲喧嘩，受到了老師們的表?yè)P(yáng)。
這個(gè)學(xué)期的秋游，我們班的同學(xué)們?cè)诖蟀蜕隙枷岛冒踩珟В浑S意下座位;玩游樂設(shè)施時(shí)，同學(xué)們不插隊(duì)，不亂扔垃圾;游玩期間，有好幾位同學(xué)拾金不昧，把撿到的錢主動(dòng)交給老師或工作人員。
我們702班就是這么一個(gè)向上、向善、求真、求美的可愛的班集體，我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)友愛，繼續(xù)努力，讓我們的班集體越來越優(yōu)秀!
我的班集體作文12
班級(jí)好像一個(gè)大家庭，老師和同學(xué)和睦相處;班級(jí)好像一臺(tái)電腦，硬件與軟件一樣也不少;班級(jí)好像一個(gè)大花園，有辛勤的園丁和可愛的花朵。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，幾十個(gè)同學(xué)被分到一個(gè)班級(jí)，然后他們就一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
今天，四十九個(gè)同學(xué)聚到了七(1)班，班級(jí)里處處留下了他們的痕跡，班級(jí)也在他們心里留下了痕跡。他們愛班級(jí)，愛護(hù)班級(jí)的每張桌椅，關(guān)心班級(jí)的每一位同學(xué)，珍惜班級(jí)里的每一次歡樂時(shí)光。
每天，同學(xué)們都要為班級(jí)打掃衛(wèi)生。透過那被同學(xué)們擦得透明的窗戶，不僅可以看見漂亮的道南樓的背面，更是可以看見珍貴的同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛。
經(jīng)過一個(gè)月的相處，班級(jí)的同學(xué)成了朋友，也成了對(duì)手。有對(duì)手就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，考試沒有一個(gè)人是永遠(yuǎn)第一的，海洋之所以可以波濤洶涌，一浪高過一浪，就在于競(jìng)爭(zhēng)。有的同學(xué)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)成了朋友，有的同學(xué)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而更加發(fā)奮。
在飛逝的`光陰中，同學(xué)們對(duì)這個(gè)班級(jí)的感情，就像蠶吐出的絲一樣，開始只是薄薄的一層，然后一點(diǎn)一點(diǎn)變厚，一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)固，直到越來越割舍不下。
我們相信，五(1)班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)勇往直前為創(chuàng)造更優(yōu)秀的集體而努力不懈。
我的班集體作文13
我在東方紅學(xué)校202班，在我們班上，有尊敬的老師，還有60張可愛的小臉蛋。我們班有助人為樂的同學(xué)，有拾金不昧的同學(xué)，還有成績(jī)好的同學(xué)，這么多可愛的同學(xué)就組成了我們的班集體。
譬如我們班汪錦坤同學(xué)，成績(jī)是我們班最優(yōu)秀的，我們班陳嬌琳同學(xué)一次拾金不昧而受到了學(xué)校的公開表?yè)P(yáng)，那種精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的。又如我們班長(zhǎng)彭丫昕同學(xué)，她既是我們班長(zhǎng)同時(shí)又是學(xué)校大隊(duì)委干部，能力可強(qiáng)了！我們班像他們這么優(yōu)秀的同學(xué)還有好多好多。在全班同學(xué)共同的努力下，我們班不僅成績(jī)優(yōu)異，其他方面表現(xiàn)同樣也很突出，這個(gè)星期我們班得了兩面紅旗，這都離不開全班同學(xué)的共同努力，其中一面是安全紀(jì)律，還有一面是衛(wèi)生管理。告訴你們哦，那面衛(wèi)生管理的紅旗里，也有我立下的汗馬功勞，每次老師都會(huì)對(duì)我說：“小雨暢真是個(gè)勤勞的孩子”。我開心得不得了！
記得剛進(jìn)202班的時(shí)候，它還是一顆柔嫩的'小苗兒，現(xiàn)在在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)共同努力下，正茁壯的成長(zhǎng)著，相信將來一定會(huì)長(zhǎng)成參天的大樹！我愛我的班集體——202班！
我的班集體作文14
五年了！想一想我這可愛的班集體，在這時(shí)光中，帶給我不少的快樂。
有一次，老師為我們講張籍的詩(shī)—《秋思》，當(dāng)作總結(jié)時(shí)，老實(shí)說：“秋風(fēng)一刮……”老師還沒把話說完，有一位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)大叫：“滿地花開！”眾同學(xué)皆樂。上操時(shí)，他還故意打趣：“本人出口成章”過幾天就可以“提筆成文”嘍！我說：“就你文化多？”我本想說：“滿地烏鴉或者滿地西瓜的呀！這可不能怪我！”看看這個(gè)“開心豆”嘴可真快。
還有一次英語課上，老師用英文把“九月九日”這個(gè)小句型寫在黑板上。寫中文時(shí)，她邊寫邊說：“九月九日。”老師話音剛落，大家異口同聲的`說：“憶山東兄弟！”大家你看看我，我看看你，東張西望，笑的合不攏嘴。
這幾天，班上除了我還有其他幾名同學(xué)去少年宮參加“英語口語課本劇大賽�！币�?yàn)閯∏樾枰覀円魃厦婢�，來扮演“隱藏較色。”看看那位同學(xué)，臉上“掛”著眼鏡，在逃個(gè)面具，哈哈！真逗人！可他卻說：“眼睛是心靈的窗戶！沒有所謂的“玻璃”怎么行呢？”
看看我這可愛的班集體，再想想不過兩年，大家都要各奔東西了。所以，我想對(duì)大家說：“好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧�！�
我的班集體作文15
光陰荏苒，6年的小學(xué)生活即將過去，可我是和我的班集體一起長(zhǎng)大的，讓我怎能不留念？生活就像日歷一頁(yè)頁(yè)的翻，每一頁(yè)的'記錄著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，這些故事一直在我的腦海里停留。
記的有一次我們學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì)，我參加的是女子100米賽跑，比賽舉行的緊張又激烈，到我了，我懷的無比激動(dòng)的心情走的賽場(chǎng)，這時(shí)同學(xué)們給我送來了一塊糖果并對(duì)我說：“加油，你是最棒的”。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了，說：“我會(huì)的，相信我。”開始比賽了，隨著指揮員的命令下，我們開始了，加油，錦玲，你是最棒的�！蔽衣犃送瑢W(xué)們的鼓勵(lì)，頓時(shí)充滿了力量，像箭一樣直往終點(diǎn)跑，1米、2米。越來越近了，可力氣也越來越少，“好累啊”我不禁自主地說，“加油，加油，你是最棒的”同學(xué)們說，“我不能放棄，加油”于是我跑啊跑，離終點(diǎn)只有十幾步了。我又對(duì)自己說“加油”這時(shí)一個(gè)身影從我身邊跑過。比賽結(jié)束了我得了第2名，我哭了，對(duì)大家說：“對(duì)不起我�！蓖瑢W(xué)安慰我說：“沒關(guān)系，你永遠(yuǎn)是最棒的：”
我永遠(yuǎn)忘不了那一刻，忘不了同學(xué)們的盡心竭力，忘不了那37顆一起跳動(dòng)的心，這樣的班集體我怎能不留念呢？
愿大家總能盡心竭力，愿大家的明天更美好。
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