我的班集體作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的班集體作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的班集體作文1
我們064班是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。在這里，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，有喜，有悲、有樂(lè)……
我們的班集體是多么地溫暖，和藹可親的老師、相互關(guān)心的同學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分認(rèn)真、負(fù)責(zé)，用自己的'實(shí)際行動(dòng)給它增添光彩。
有一天早上，我們正在教室里晨讀，這時(shí)，抬早餐的兩個(gè)同學(xué)回來(lái)了，因?yàn)楹芾郏园淹胺旁诹私淌议T(mén)口外。同學(xué)們看見(jiàn)了，都不去理睬它。李美嬋發(fā)現(xiàn)了，走出座位，把桶抬進(jìn)了教室的講臺(tái)上。老師知道了這件事情后，表?yè)P(yáng)了她，夸她是個(gè)好學(xué)生。還有一次，我們班的葉向陽(yáng)在去老師家的路上發(fā)現(xiàn)了一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)不小心摔了下來(lái)。他連忙把小鳥(niǎo)撿起，飛快地向老師家跑去。
“叮咚——”門(mén)鈴響了，老師開(kāi)門(mén)后，見(jiàn)葉向陽(yáng)一副氣喘吁吁的樣子，就問(wèn)：“葉向陽(yáng)，怎么了？”葉向陽(yáng)說(shuō)：“老師，我在路上發(fā)現(xiàn)了一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)，它不小心從樹(shù)上掉下來(lái)了。”老師說(shuō)：“不要緊�！痹谘a(bǔ)習(xí)時(shí)，葉向陽(yáng)還擔(dān)心小鳥(niǎo)會(huì)弄丟，于是就把它小心翼翼地放在窗臺(tái)上，到了休息時(shí)間，葉向陽(yáng)走過(guò)去，將小鳥(niǎo)放飛了，小鳥(niǎo)在天空中唧唧喳喳地叫著，仿佛是在說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)！”
這就是我們的班集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體！
我的班集體作文2
六年前，我進(jìn)入了我們的班級(jí)——一年五班，六年來(lái)，在我們的班主任范老師的帶領(lǐng)下，我們37名同學(xué)積極進(jìn)取，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
上課時(shí)，我們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，教室里充滿(mǎn)瑯瑯的讀書(shū)聲；下課時(shí)，操場(chǎng)上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，而教室里也有我們討論問(wèn)題的聲音。我們常為一道問(wèn)題而爭(zhēng)得面紅耳赤，但一發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤就又會(huì)虛心的請(qǐng)教。我們的班級(jí)中遍布友愛(ài)與關(guān)懷，這里就是我們的第二個(gè)家。我們班集體中的37名同學(xué)各有特點(diǎn)，付雨鑫和劉一凡是我們班的班長(zhǎng)，他們學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，關(guān)心同學(xué)，王瀚璋是我們班的.體育委員，他樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，而吳寒是我們班的“熱心腸”，與班級(jí)利益有關(guān)的事，他總是第一個(gè)搶著去做··我們班的同學(xué)性格各異，但都團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，一方有難，八方支援。
還有兩個(gè)月，我們的班集體就要解散了，同學(xué)們即將各奔東西，傷感之情油然而生。然而，回顧過(guò)去，我們也創(chuàng)下了不朽的輝煌，每年的期中期末考試，我們班都會(huì)名列前茅，摘得第一名的桂冠。不僅在學(xué)習(xí)上，其他方面也是如此，在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，努力進(jìn)取，每次都會(huì)獨(dú)占鰲頭，在每次的頒獎(jiǎng)典禮上，都能看到我們班同學(xué)燦爛的笑臉。
雖然只剩下兩個(gè)月的相處時(shí)光，但我相信，我們一定能在屬于我們的歷史上書(shū)寫(xiě)輝煌！
我的班集體作文3
我邁著歡快的步伐，伴隨著柔和的陽(yáng)光，清脆的鳥(niǎo)鳴，清爽的夏末金風(fēng)，走在上學(xué)的路上。我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。我已經(jīng)邁進(jìn)了生命的第二個(gè)階梯，準(zhǔn)備開(kāi)始我中學(xué)的新生活了。
一進(jìn)門(mén)，迎來(lái)了一張張陌生的面孔。我激動(dòng)的甚至有些窘了起來(lái)。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個(gè)空位上，想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我的新伙伴。興奮的心情使我把剛想好的詞都給忘了。我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我附近的同學(xué)介紹自己。這位同學(xué)對(duì)我落落大方地說(shuō)：“你好，我叫王喆，希望你以后能夠和我成為朋友�！眱删浜�(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，使我不再窘迫。不用說(shuō)，從他的'誠(chéng)懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他，就是現(xiàn)在我們的班長(zhǎng)。
如果讓我和老子學(xué)上一個(gè)月，我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣以仁待人，如果讓我和魯迅待上一個(gè)月，我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣抓緊時(shí)間，如果讓我和老舍待上一個(gè)月，我也許會(huì)學(xué)會(huì)怎樣觀(guān)察生活，而我和我的新班集體待了一天，我就學(xué)回了怎樣待人，怎樣與人交往，怎樣學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間，與同學(xué)們相處了兩個(gè)月了，同學(xué)之間都互相認(rèn)識(shí)了，了解了。彼此的友情加深了。
我的班集體真可愛(ài)呀。
我要說(shuō)：“我愛(ài)我的班集體�！�
我的班集體作文4
我有一個(gè)可愛(ài)的班集體，為什么說(shuō)它可愛(ài)呢？我來(lái)告訴你們吧。
二、三年級(jí)的時(shí)候，我們班是一個(gè)各方面都表現(xiàn)落后的差班，并且打破了全校獲得流動(dòng)紅旗最少的紀(jì)錄——一個(gè)學(xué)期僅僅得到一面流動(dòng)紅旗。自從婁老師做我們班主任老師以后，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)和紀(jì)律表現(xiàn)都日新月異，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都連連夸贊。
二、三年級(jí)的時(shí)候，一下課就跑到樓道里，你追我打，大喊大叫，吵得整個(gè)教學(xué)樓不得安寧，惹得校長(zhǎng)怒氣沖沖，對(duì)我們大發(fā)雷霆，現(xiàn)在我們就在教室里安靜地寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)知識(shí)，看課外書(shū)，與外面的嘈雜形成鮮明的對(duì)比。每次考試，我們也都取得不錯(cuò)的成績(jī)。
上學(xué)期學(xué)校參加了全市小學(xué)生廣播操比賽。我們班不僅在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間練習(xí)，還利用課余時(shí)間努力練習(xí)。比賽的時(shí)候我們班被安排到了參賽陣容的正中央，面向著主席臺(tái)。比賽結(jié)束后，我們學(xué)校獲得了特等獎(jiǎng)，我知道這榮譽(yù)有我們班的貢獻(xiàn)！
為了迎接奧運(yùn)會(huì)，上學(xué)期開(kāi)始學(xué)校開(kāi)展奧運(yùn)英語(yǔ)兩分鐘活動(dòng)，每次活動(dòng)成績(jī)好的`班級(jí)可以得到一個(gè)福娃貼紙，我們班積極參與，是全校獲得福娃貼紙最多的班級(jí)。上學(xué)期學(xué)期末，我們班被評(píng)為奧運(yùn)班集體。這個(gè)學(xué)期我們依然遙遙領(lǐng)先。
現(xiàn)在是五年級(jí)第二學(xué)期了，我們班從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)獲得十二面流動(dòng)紅旗，一面都沒(méi)有丟，而且打進(jìn)了年級(jí)前四強(qiáng)，我們有信心奪取本學(xué)年的優(yōu)秀班集體。
從聞名全校的差班，成長(zhǎng)為一個(gè)和諧向上的班集體，這就是我認(rèn)為我有一個(gè)可愛(ài)的班集體的原因。
我的班集體作文5
我在東方紅學(xué)校202班，在我們班上，有尊敬的老師，還有60張可愛(ài)的小臉蛋。我們班有助人為樂(lè)的同學(xué)，有拾金不昧的同學(xué)，還有成績(jī)好的同學(xué)，這么多可愛(ài)的同學(xué)就組成了我們的班集體。
譬如我們班汪錦坤同學(xué)，成績(jī)是我們班最優(yōu)秀的，我們班陳嬌琳同學(xué)一次拾金不昧而受到了學(xué)校的公開(kāi)表?yè)P(yáng)，那種精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的。又如我們班長(zhǎng)彭丫昕同學(xué)，她既是我們班長(zhǎng)同時(shí)又是學(xué)校大隊(duì)委干部，能力可強(qiáng)了！我們班像他們這么優(yōu)秀的同學(xué)還有好多好多。在全班同學(xué)共同的努力下，我們班不僅成績(jī)優(yōu)異，其他方面表現(xiàn)同樣也很突出，這個(gè)星期我們班得了兩面紅旗，這都離不開(kāi)全班同學(xué)的共同努力，其中一面是安全紀(jì)律，還有一面是衛(wèi)生管理。告訴你們哦，那面衛(wèi)生管理的紅旗里，也有我立下的汗馬功勞，每次老師都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小雨暢真是個(gè)勤勞的孩子”。我開(kāi)心得不得了！
記得剛進(jìn)202班的時(shí)候，它還是一顆柔嫩的'小苗兒，現(xiàn)在在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)共同努力下，正茁壯的成長(zhǎng)著，相信將來(lái)一定會(huì)長(zhǎng)成參天的大樹(shù)！我愛(ài)我的班集體——202班！
我的班集體作文6
說(shuō)起我們五年級(jí)二班那可是人才輩出，班級(jí)里的同學(xué)們那可是八仙過(guò)海，各有各的本事。現(xiàn)在就讓我一一向你道來(lái)。
我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最棒的人莫過(guò)于謝金晟同學(xué)了。別看他其貌不揚(yáng)，俗話(huà)說(shuō)“人不可貌相，海水不可斗量”，在每次的考試中他都會(huì)名列班級(jí)前茅。他之所以成績(jī)好，是因?yàn)闅w功于他平時(shí)很喜歡讀課外書(shū)，我為什么這么了解他，是因?yàn)槲覀兪峭溃运囊慌e一動(dòng)都會(huì)讓我盡收眼底。每次上課他都在桌子下面偷偷看課外書(shū)，每次被老師發(fā)現(xiàn)，他也會(huì)“知錯(cuò)不該”，
但是他的成績(jī)卻莫名其妙的穩(wěn)定。上課看看課外書(shū)也沒(méi)什么不對(duì)，老師也就默許了，誰(shuí)讓他的'成績(jī)那么好呢。但我確認(rèn)為他是個(gè)書(shū)呆子。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的’班花”。我班里長(zhǎng)的最漂亮的那莫過(guò)于周桐同學(xué)了。她一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，加上炯炯有神的大眼睛一眨一眨地，可愛(ài)極了。柳葉彎眉，櫻桃小嘴那真是錦上添花呀！她不僅長(zhǎng)得漂亮，舞蹈也跳得一流，特別是跳芭蕾舞那就是一個(gè)棒。
班級(jí)最聰明的同學(xué)要數(shù)徐詠欣，每到班級(jí)出現(xiàn)危險(xiǎn)情景時(shí)他總是能化險(xiǎn)為夷。一件非常糟糕的事在他嘴里也會(huì)成為有趣的故事。就是因?yàn)檫@樣他被同學(xué)們稱(chēng)為班里的“和事老”。我班還有許多幽默風(fēng)趣，調(diào)皮搗蛋的同學(xué)數(shù)也數(shù)不清。
我們五年級(jí)二班雖然是一個(gè)平凡的班級(jí)，但是有了這些同學(xué)，班級(jí)就是個(gè)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的大家庭，每天在那里生活學(xué)習(xí)，感到無(wú)比的快樂(lè)。
我的班集體作文7
每個(gè)人都是國(guó)家的一員，都是社會(huì)的一員。
我們也是，而且我們也是集體的一員，班級(jí)的一員。我們本應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光�？墒俏覀�，難道有很好的去保護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)了嗎？
其實(shí)我們也不想，我們心里也想好好的'學(xué)習(xí)，考一個(gè)好的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。我們心里也想乖，我也知道作為班級(jí)的一員應(yīng)該干一些什么，不應(yīng)該干一些什么�？墒�，有時(shí)我們會(huì)止不住，我們也有脾氣。我們知道，我們會(huì)改。
我是班級(jí)的一員。我應(yīng)該怎樣幫助班級(jí)？天天掃掃地，搞一下衛(wèi)生？天天埋頭苦學(xué)，該放松時(shí)放松一下？還是管好自己的嘴巴學(xué)乖？雖然我覺(jué)得這些都要有，可是第三點(diǎn)中的學(xué)乖，我是無(wú)論如何都做不到的！我就是我！
很多人告訴我，要學(xué)會(huì)為別人犧牲。是的，有時(shí)候我做到了。我覺(jué)得我應(yīng)該為班級(jí)做貢獻(xiàn)，值得。這個(gè)班曾經(jīng)給了我多少？我無(wú)奈的搖了搖頭，心里有對(duì)它的感情，而我卻不敢放。也許當(dāng)我將要離開(kāi)這里的時(shí)候，我會(huì)想：
人，應(yīng)該學(xué)會(huì)付出。因?yàn)�，我是班�?jí)的一員。
我的班集體作文8
天陰沉沉的，讓人感到很壓抑。早上我來(lái)到學(xué)校，眼皮就跳，仿佛我今天注定要倒霉似的。
果然，老師接踵而至，進(jìn)了教室，包也沒(méi)放，說(shuō)：：“我讓你們帶的六十元錢(qián)帶了嗎？”我頓時(shí)呆住——我忘帶了��！回家拿吧，家里又沒(méi)人，怎么辦呢？
我像受驚了的小雞一樣膽怯地站了起來(lái)，一時(shí)語(yǔ)塞。老師一見(jiàn)，說(shuō)：“喲，你可是班長(zhǎng)，”她的聲音略有些不高興，“你怎么敢?guī)ь^不帶錢(qián)？你說(shuō)，怎么辦？”我失落地望了望窗外，外面下起了瓢潑大雨，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木，發(fā)出嗚嗚的聲音，仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)叫你不帶，認(rèn)倒霉吧！”
同學(xué)在下面紛紛議論開(kāi)，“你看看……”好象在嘲笑我，而我卻一聲不吭，呆呆地看著老師。忽然，我們班的“皮蛋”站了起來(lái)�！八欢ㄓ窒氤隽耸裁答t注意�！蔽蚁耄@“皮蛋”，全班最壞，我又是班長(zhǎng)，總是“得罪”他，每次他表現(xiàn)差，都會(huì)被我檢舉。今天，他一定會(huì)想辦法報(bào)復(fù)我……
“老師，”他邊說(shuō)，邊在兜里摸索著，過(guò)了許久，驚人的一幕出現(xiàn)了：他掏出五元錢(qián)，“我借他點(diǎn)……”“我也有！”身邊傳來(lái)了“小喇叭”的聲音，把十元錢(qián)塞給我�！拔疫@還有！”“拿著！”同學(xué)們你三元，我五元，不一會(huì)兒，我手里就塞滿(mǎn)了整整六十元錢(qián)。
下課后，我問(wèn)“皮蛋”：“你幫我，為了什么？”“真廢話(huà)，”“皮蛋”一樂(lè)，“咱不是一個(gè)班集體的.同學(xué)嗎？”
雨過(guò)天晴，明媚的陽(yáng)光照進(jìn)門(mén)里，照亮了我的心扉，使我感到無(wú)比溫暖——其實(shí)，在我和我的班集體之間，充滿(mǎn)了關(guān)心，還有愛(ài)。
我的班集體作文9
新學(xué)期開(kāi)始了，我們要把在家里養(yǎng)成的不習(xí)慣改正過(guò)來(lái)，把玩心收起來(lái)，進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)，進(jìn)入學(xué)校的集體生活中來(lái)。
新學(xué)期，新打算，新目標(biāo)，這是我們每個(gè)人心里都有底的，最清楚的。在這里讀書(shū)，就得懂得珍惜。不要到時(shí)像古詩(shī)里寫(xiě)的那樣“少壯不努力，老大徒傷悲”的下場(chǎng)。我這學(xué)期的目標(biāo)是把文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好，為自己以后的事業(yè)做基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)半年時(shí)間和大家相處，基本上對(duì)大家有了一些了解。和大家同做在一個(gè)教室里一起學(xué)習(xí)，這是緣分；和大家一起管理好班里的事，這是榮幸；和大家一起看到19班成長(zhǎng)，這是驕傲，是自豪。作為班級(jí)的一員，就要為班級(jí)多出一份力，處處為班級(jí)著想，做一些對(duì)班級(jí)有益的`事不要為了個(gè)人的利益而有損班級(jí)的利益，多配合老師、班干部作好班上的事，一切服從安排。首先，要從自己做起，管好自己，不要說(shuō)一套做一套，但我相信大家一定能做到。我覺(jué)得我們班的同學(xué)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)是參加學(xué)校活動(dòng)很積極，做事情很團(tuán)結(jié)，還有一顆樂(lè)于助人的熱心等，缺點(diǎn)在這特別提出的是紀(jì)律方面，上課、晚自習(xí)喜歡講話(huà)，上課發(fā)言不積極等。
希望大家把一些不好的現(xiàn)象改正過(guò)來(lái)，把缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)，把好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。讓我們和老師一起攜手，一起努力，來(lái)搞好我們19班，讓它成為全校的優(yōu)秀班級(jí)，是全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣、加油！
我的班集體作文10
五年了！想一想我這可愛(ài)的班集體，在這時(shí)光中，帶給我不少的快樂(lè)。
有一次，老師為我們講張籍的詩(shī)—《秋思》，當(dāng)作總結(jié)時(shí)，老實(shí)說(shuō)：“秋風(fēng)一刮……”老師還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完，有一位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)大叫：“滿(mǎn)地花開(kāi)！”眾同學(xué)皆樂(lè)。上操時(shí)，他還故意打趣：“本人出口成章”過(guò)幾天就可以“提筆成文”嘍！我說(shuō)：“就你文化多？”我本想說(shuō)：“滿(mǎn)地烏鴉或者滿(mǎn)地西瓜的呀！這可不能怪我！”看看這個(gè)“開(kāi)心豆”嘴可真快。
還有一次英語(yǔ)課上，老師用英文把“九月九日”這個(gè)小句型寫(xiě)在黑板上。寫(xiě)中文時(shí)，她邊寫(xiě)邊說(shuō)：“九月九日�！崩蠋熢�(huà)音剛落，大家異口同聲的說(shuō)：“憶山東兄弟！”大家你看看我，我看看你，東張西望，笑的合不攏嘴。
這幾天，班上除了我還有其他幾名同學(xué)去少年宮參加“英語(yǔ)口語(yǔ)課本劇大賽�！币�?yàn)閯∏樾枰�，我們要戴上面具，�?lái)扮演“隱藏較色�！笨纯茨俏煌瑢W(xué)，臉上“掛”著眼鏡，在逃個(gè)面具，哈哈！真逗人！可他卻說(shuō)：“眼睛是心靈的'窗戶(hù)！沒(méi)有所謂的“玻璃”怎么行呢？”
看看我這可愛(ài)的班集體，再想想不過(guò)兩年，大家都要各奔東西了。所以，我想對(duì)大家說(shuō)：“好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧�！�
我的班集體作文11
我在六合實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班，班上一共有47名學(xué)生，我們的班就是個(gè)大家庭，發(fā)生了許多精彩有趣的事情，今天，聽(tīng)我來(lái)告訴你。
在一次語(yǔ)文杯的作文比賽中，我們班有三分之一的同學(xué)獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，手舞足蹈，因?yàn)闉榘嗉?jí)爭(zhēng)了光，在學(xué)校里，獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)的同學(xué)有180名，我們班就有十幾個(gè)，多光榮呀。
我們班還是個(gè)小有名氣的班，一提到我們學(xué)校的我們班，人家只要來(lái)我們班聽(tīng)過(guò)課，肯定會(huì)說(shuō)：“喔，實(shí)小四一班呀，老師和學(xué)生表現(xiàn)得太好了......”因?yàn)槲覀儾粌H平時(shí)表現(xiàn)就不錯(cuò)，聽(tīng)課時(shí)表現(xiàn)得更出色，在我們班聽(tīng)過(guò)課的老師不少于100個(gè)，次數(shù)不少于20次，并且我們班聽(tīng)課還獲得過(guò)金獎(jiǎng)呢，怎么樣呀？還不錯(cuò)吧？
在去年暑假的軍訓(xùn)中，我們班雖然有許多人中暑，發(fā)燒，我的眼睛也過(guò)敏了，腫了起來(lái)，但是大家都不怕苦，不怕曬，堅(jiān)持軍訓(xùn)，在各個(gè)方面都表現(xiàn)的不錯(cuò)，于是南京棲霞的十月軍校特別為我們班發(fā)了一張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，現(xiàn)在還掛在我們班的墻上呢。
在一次語(yǔ)文抽考中，許多同學(xué)考的不理想，除了一些“頂尖高手”97分,還有96分，哇，好高的成績(jī)，我們沒(méi)考好的同學(xué)都暗暗下了決心要趕上前面的同學(xué)，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，你追我趕的`向前沖。
這就是我的班集體，一個(gè)光榮的班集體，因?yàn)樗�，我感到十分驕傲自豪，我�?huì)和同學(xué)們一起繼續(xù)為它貢獻(xiàn)自己的力量。
我的班集體作文12
有一個(gè)情景喜劇名字叫做“我愛(ài)我家”，而我的這篇文章，想取名為“我愛(ài)我班”。
這個(gè)集體有一位出色，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。他是某某某，我們愛(ài)他并不僅僅因?yàn)樗俏覀兊陌嗳�。更多的是我喜�?ài)他幽默的教育方法，全心全意的關(guān)愛(ài)方式。無(wú)私的對(duì)待班級(jí)的每一位同學(xué)。他有時(shí)會(huì)對(duì)我們生氣，有時(shí)會(huì)有嚴(yán)厲的批評(píng)，但我想，這些都是他深切關(guān)愛(ài)下的外在表現(xiàn)。
這個(gè)集體有一位可愛(ài)的班長(zhǎng)，他總是積極的參加班級(jí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，配合老師的工作。經(jīng)常告訴我們六個(gè)字：“團(tuán)結(jié)就是力量”。除了老師，他的付出最多，做的工作最多。他是我們心目中的好班長(zhǎng)，最親民的班長(zhǎng)。
我的班集體，由56名同學(xué)組成，雖然我們性格各異，來(lái)自不同的`家庭背景，但是我們親如一家。我們有過(guò)矛盾有過(guò)分歧有過(guò)爭(zhēng)吵，但是我們從未分開(kāi)。因?yàn)槲覀冇H如一家，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)習(xí)生活中彼此最好的陪伴。
我的班集體，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)并不是全學(xué)年最出色的那一個(gè)班級(jí)，但是我相信我們是最團(tuán)結(jié)的那一個(gè)。我們互愛(ài)互助，積極向上，我愛(ài)我的班集體，不解釋?zhuān)銈兌谩?/p>
我的班集體作文13
在我們朝夕相處的時(shí)光中，充滿(mǎn)著許許多多的趣事，每分每秒都是那么的充實(shí)快樂(lè)。
就拿歌詠比賽來(lái)說(shuō)吧，每天早晨同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲便從六（1）班的窗戶(hù)中飄揚(yáng)而出。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)苦心的一邊邊的排練，練習(xí)，終于迎來(lái)了養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)的時(shí)刻。比賽時(shí)，同學(xué)們抬頭，挺胸，微笑。我們都不約而同地望著指揮，不約而同地投入了一百二十分的認(rèn)真。我們以自信的微笑，歡暢的歌聲送給面前的評(píng)委和觀(guān)眾。當(dāng)最后一個(gè)音符結(jié)束，我們迎著觀(guān)眾的掌聲，心里涌起一股為班級(jí)而自豪的.感覺(jué)，這是比任何喜悅都讓人向往的。
但是，這幾天，全班同學(xué)都被“流感”之風(fēng)刮倒了。自從搬進(jìn)新學(xué)校，壞事接二連三的發(fā)生，使我們班的名譽(yù)一降再將，從前到人喜歡的小精靈在我們班再也找不見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)都變成了老師眼中的壞孩子。前幾天，我們班同學(xué)集體作弊，使老師失望透了。造成這些壞事的發(fā)生，到底是為什么呢？就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不再像以前那樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)了，每個(gè)人都有了自己的私心：都想考一個(gè)好成績(jī)，得到老師的夸獎(jiǎng)，成為班上的驕驕者，但是，我們都忘了，用作弊手段獲得來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)是骯臟的。我希望同學(xué)們重新站起來(lái)，挽回六（1）班的榮譽(yù)，爭(zhēng)取在今后的日子里，重新做人，好好學(xué)習(xí)，使六（1）班再次發(fā)出耀眼的光芒。
我愛(ài)我的班級(jí)，你讓我懂得什么是集體自豪感。眼前是更為多彩和緊張的6年小學(xué)生涯，我們的班集體將陪伴我們走過(guò)，走向憧憬的未來(lái)！
我的班集體作文14
愛(ài)在家里；愛(ài)在班級(jí)；愛(ài)在中國(guó)…………愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)是春天；愛(ài)是雨露；愛(ài)是陽(yáng)光…………而我的愛(ài)在班級(jí)。
記得有一次，我被班上的鼻涕蟲(chóng)傳染了，害得我天天都"咳咳咳"地咳個(gè)不停，有一天早晨，我突然發(fā)高燒了，媽媽趕緊送我到醫(yī)院去。連續(xù)4天我都有無(wú)法上課，眼看就要期中考試了，老師可著急了，連忙來(lái)給我補(bǔ)課。每到下班時(shí)間，老師就騎著那輛普通的自行車(chē)，帶著課本與練習(xí)冊(cè)來(lái)到了我家給我補(bǔ)習(xí)功課。
從下午5時(shí)到晚上7時(shí)，老師一直在我的'房間，給我補(bǔ)習(xí)功課，我剩下半張練習(xí)卷還沒(méi)寫(xiě)完了，我怕太晚了，就對(duì)老師說(shuō)："老師，天色已晚，您先回去吧！剩下的我自己寫(xiě)！"老師那布滿(mǎn)血絲的眼睛深情望著我，并和藹可親地說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，我不累，我等你寫(xiě)完吧！"我不敢再推讓了，就只好加快速度寫(xiě)完練習(xí)。"老師，在這兒吃吧！反正你家里的孩子有保姆在！"只聽(tīng)見(jiàn)媽媽親切地說(shuō)到。而老師卻說(shuō)："不，不用了！就不麻煩您了！再見(jiàn)！"說(shuō)完，便函騎著那輛自行車(chē)走了。
我被老師那一舉一動(dòng)所深深得感動(dòng)了，老師可直偉大啊！這六、七天，老師一直支持著天天給我補(bǔ)課，期中考試我取得了好成績(jī)，我笑了，媽媽笑了，老師笑了。
啊！愛(ài)是偉大的，我們生活的世界上到處都充滿(mǎn)的愛(ài)！這好的成績(jī)的取得滲透老師的愛(ài)。
我的班集體作文15
愛(ài)，是一個(gè)溫馨的字眼。我們周?chē)拿總�(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài)家庭的愛(ài)、社會(huì)的愛(ài)、班級(jí)的'愛(ài)……我就生活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級(jí)里。
那天下午，我還沒(méi)來(lái)得及抄下黑板上的作業(yè)，就接到一個(gè)通知。老師叫我和零、菲、璇幾個(gè)同學(xué)到禮堂開(kāi)會(huì)。
會(huì)一開(kāi)完，我就急匆匆地奔向三樓。突然，腳扭了一下�？吹街�?chē)帐幨幍�，沒(méi)有一個(gè)人，我只好慢慢地挪回教室。當(dāng)我走到教室時(shí)，作業(yè)已經(jīng)被同學(xué)擦掉了，這時(shí)，我的眼淚似雨點(diǎn)般滑落臉頰。正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，準(zhǔn)備回家的菲、璇見(jiàn)我的登記本一片空白，隨即便明白了一切。于是，菲把自己的登記本借給我抄，而凌就幫我記下老師抄下來(lái)的題目。我終于放下心來(lái)，開(kāi)心地笑了。
回家的時(shí)候，她們有的幫我背書(shū)包，有的幫忙收拾東西，還扶著我下樓梯。看著這一切，一股熱流涌上心頭，我鼻頭一酸，再也控制不住自己�！爸x謝你們！”“謝什么，我們是三劍客，有福同享，有難同當(dāng)！”多么好的同學(xué)呀，真想和她們做一輩子的好朋友！
此刻，夕陽(yáng)的光輝灑在她們天真的臉龐上，我仿佛看到了她們那一顆顆真誠(chéng)的心。
通過(guò)這件事，我深深地感受到了班集體的溫暖。我的愛(ài)在班級(jí)里，我的愛(ài)在同學(xué)之間……
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