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生作文

優(yōu)等生作文

時間:2022-02-12 09:34:29 生作文 我要投稿

優(yōu)等生作文(精選10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的優(yōu)等生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)等生作文(精選10篇)

優(yōu)等生作文1

  我邁入所謂的優(yōu)等生行列已經(jīng)五年了,小學(xué)298分的畢業(yè)成績,初一月考的前千分之三,全年級蟬聯(lián)的單科王,多項競賽的獎狀,以致我擁有了在班上自由選座的權(quán)力,手下的組員歸我統(tǒng)治,總有人在暗暗下決心:“我這次考試非要取代他不可!”

  但是,除了我自己,沒有人知道,也沒有人相信,我心底澎湃著無窮無盡的吶喊:“我不向往優(yōu)等生的生活,只想做一個普普通通的學(xué)生”。我羨慕同桌不用捧著政治書背得死去活來,而是可以在球場上揮灑汗水;我羨慕上鋪的兄弟沒有力爭上游拼死復(fù)習(xí)的壓力,而是只要每天進步一點點;我羨慕袁皓楊可以“呼呼嚕!钡爻两诿缐糁,而不用清晨在微光中死死地盯著教科書。我時時不能理解為什么我要無時無刻不停地學(xué)習(xí)。

  我班有一個大學(xué)霸,她簡直如一個神仙一般的存在,每次考試成績永遠高居榜首。雖然有時我的單科成績可以戰(zhàn)勝她,但她總能以其它科目上壓榨得我毫無回旋的余地。之所以帶著一本書去廁所或晚自習(xí)后泡在教室里讀書直到熄燈,無一不為了占領(lǐng)冠軍的寶座。她在同學(xué)們口中被稱作“煦哥”,只因為她的理科成績比我們男生都要好,當(dāng)我慶幸自己提前進入初二的物理學(xué)習(xí)時,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)在算E=MC了。于是我常常決心要做出每道壓軸題,但一張張寫滿過程的草稿紙把我淹沒,我實在不能理解,為什么上帝會這樣冒昧,把活潑可愛的小生命帶到世間,卻不能給他含有幸福本質(zhì)的東西!

  我實在不懂,為什么我在周未的休息時間上近10節(jié)的補習(xí)課,卻從來拿不下“第一”這道關(guān)卡,只能聽同學(xué)們說“你什么時候把煦哥踩在腳下”?而非“第一啊”!為什么有很多人不用對成績有過大的負(fù)擔(dān),而我要時時想著超越,害怕被別人超越?

  一遍遍地背著政史,一題題地挑戰(zhàn)數(shù)學(xué),一篇篇的完型填空,我漸漸明白了一些東西。學(xué)習(xí)上難以追逐或觸及的目標(biāo),只為了使我更加奮勇前行,一些失敗挫折是為了讓我更有勇氣面對,我相信,未來我更懂得如何面對生活。

  這過去了的灑過血汗和淚水的青春,終將會成為我們親切的懷念。

  我吶喊著!

優(yōu)等生作文2

  愛在我們身邊,只是我們有沒有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿愛,父母無時無刻地關(guān)心我們,愛護我們。社會充滿愛,在你困難的時候,一雙普通的手可能使你擺脫困境。朋友充滿愛,在我們遇到困難的時候,他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策,和我們一起排憂解難。

  有一天,我正走在放學(xué)的路上,嚓,紅綠燈變紅了,剛準(zhǔn)備走過斑馬線的我只能無奈停下腳步。我站在燈桿旁,無聊地四處觀望,首入眼簾的是一個等車的老太太,她的旁邊站滿了人,對于等車的人我早已司空見慣,沒什么新鮮的,可當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移眼光時,變數(shù)發(fā)生了:公交車來了,老太太的動作從容而穩(wěn)定,可當(dāng)她的腳準(zhǔn)備踏上踏板時,意外發(fā)生了,不知道是不是她走的太急了,另一只還踩在地上的腳不小心一滑,她整個人向前傾倒,臉直直地撞上踏板的邊,鮮紅的血慢慢地從她的額頭上流出。后面等車的人完全嚇傻了,過了好久才反應(yīng)過來,在老太太后面的大姐首先反應(yīng)過來,她急忙地從包包里拿出紙,一邊扶著老太太走出來一邊擦拭著老太太頭上的血,后面的人也急忙扶著老太太到桌椅上,有些市民甚至已經(jīng)打120了,過了好一會在大家焦急的等待下,救護車還是沒有來,這時大家著急了,衛(wèi)生紙已經(jīng)漸漸不起作用,一張紙剛包住傷口不久,馬上被鮮紅的血浸濕了。

  這時從遠處徐徐開來一輛出租車,出租車的司機看到這一幕后,直接停車,一個中年男司機下車后跑到老太太身邊,蹲下詢問老人的傷勢。當(dāng)?shù)弥茸o車和警車還沒有趕到現(xiàn)場時,這位中年男司機有些著急了,“治療要緊,我把你送到醫(yī)院去吧,趕緊給你處理處理傷口,不收車費!痹谡鞯美先送夂,司機趕忙扶著兩位老人坐上出租車,那位熱心的大姐也坐上了車,拿著衛(wèi)生紙幫忙包著老人的頭一塊去醫(yī)院。我就定定地站在燈桿旁,心中早已忘記回家的事,下午的陽光閃得我的眼睛生疼,我的思緒仍然沉浸在剛才那一幕,那位中年男司機的每一舉一動都清晰地記錄在我的腦海里,直到出租車一路開走了,我的思緒才拉了回來,我突然明白了:只要人人都獻出一點愛,世界將變得美好。我們的家園才會更加溫馨美好。

優(yōu)等生作文3

  渴望一直伴隨我們成長,小時候,我渴望有許多玩具;小學(xué)時,我渴望出去;而現(xiàn)在,我渴望成為一名優(yōu)等生。

  上小學(xué)時,我的自制能力很差,作業(yè)常常不能按時完成,為此沒少挨過家長和的批評。但是,小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容畢竟比較簡單,我憑著自己的小聰明,再加上接受能力強,在班上成績時好時壞,但算不上差。

  而現(xiàn)在,我上了初中,才知道小學(xué)的內(nèi)容與初中相比,真是“天壤之別”,我的數(shù)學(xué)成績在段考的時候,只考八十分,這可是一百二十分的試卷呀!這可讓我感到了前所未有的失敗呀!我認(rèn)真分析了失利的原因,才在第二次段考時考了一百零一分。要論數(shù)學(xué)成績,班里百分之八十的都能超過我。其他各科都是要靠背的,我又比較懶,知識點總是背不出,除了英語還可以,其他的也都不是很好。在班主任制定的嚴(yán)格的班規(guī)之下,與小學(xué)相比,我是改變了很多,作業(yè)也能按時完成了。班主任總是要求我們做比別的班更難的題目,我的數(shù)學(xué)成績才漸漸有所提高。可我自己卻還是不能嚴(yán)格的要求自己,所以成績即使提高了一點點,也不能再往上多少。

  學(xué)習(xí)成績好的人,往往不是那些聰明的人,而是自制能力強,能做到嚴(yán)格要求自己的人。雖然我知道,可是卻做不到。

  學(xué)習(xí)不好,在我們這個遍地學(xué)霸的奧賽班里就很容易被別人瞧不起。即是我能在特長方面超過別人,可是成績不好,我也總是會被人忽略。藝術(shù)節(jié)的時候,我們班要唱《社會主義核心價值觀》,老師要選兩個領(lǐng)唱,大家七嘴八舌的說著,很多人推薦了我們班的團支書。她唱歌的確好聽,但是聲音特別小。而我是學(xué)過聲樂的,雖然平時聲音不好聽,但是唱起歌來,聲音不僅洪亮而且動聽,同學(xué)們大多也知道?墒,這會班里沒有一個人記得我,想到我。我一直努力表現(xiàn)自己,一直想被大家認(rèn)可,可是成績不好,我在這個班上什么也不是。

  因此,我渴望成為優(yōu)等生,渴望被同學(xué)和老師認(rèn)可。

  沒有成績的我在這個班里幾乎沒有地位,也很少有人會看得起我。雖然我有許多好,但是大家在挑選自己什么搭檔的時候,也會首先挑選成績好的同學(xué)。只要是優(yōu)等生,就算在其他方面一點也不行,多少也會受人尊敬。

  所以,我渴望成為優(yōu)等生,只有這樣才能被同學(xué)和老師所認(rèn)可,自己的閃光點才能被大家看見。

優(yōu)等生作文4

  成長的煩惱無處不在。我常在作文書上讀到所謂‘差生’的惆悵,其意境讓人不禁憤憤不平,也曾聽到不為老師所重視的中尖生的郁郁之聲而我,卻在此處,記錄一位優(yōu)生的一肚子心事’

  我的學(xué)習(xí)成績,從一年級開始,就開始高高低低,但總分,可畏是班上名利前茅的人.可是預(yù)想的喜悅沒多少,而煩惱卻是添了一大堆,現(xiàn)在的我整天生活在五指山的重壓下,連喘氣都喘不過來,也許有人會說,這可真是笑話了,你的成績那么好,每個學(xué)期都會拿到獎學(xué)金還有什么好怕的?哎,俗話說:家家有本難念的經(jīng),人人有首難唱的歌!

  過年回家,我和爸爸,媽媽一起來到爺爺奶奶家,大家一起吃了頓團圓飯,爸爸就開始像爺爺報告我的這年的成績.爺爺一邊聽一邊說:不錯不錯,頓時他把茅頭指向了我,對我說:你可要繼續(xù)努力,好好讀書啊!接著爸爸也跟著咐和,我看到這番景象,有說不出的苦中.

  望著爺爺奶奶,爸爸媽媽滿懷期待的眼神,我頓時感覺到了肩上擔(dān)子的沉重——我真的怕這種眼神,它像幾千斤重的石頭,把我壓在了無底深淵。

  爸爸媽媽啊,天資并不突出的我,能拼到這般田地,可真不容易,我當(dāng)然知道,父母把我送到學(xué)校,出那么多血汗錢讓我去讀書,是為了我好,我也當(dāng)然知道,只要勤奮努力,成績將會跟好,可是讀書不容易啊!我已經(jīng)傷痕累累雖然心里這么想著,可是看看日漸衰老的父母,瞅瞅悄悄爬上他們的額上的‘‘川我只有咬緊牙,硬著頭皮闖關(guān)。我害怕,我害怕父母那期待的眼神變成失望,失望的眼神變成了絕望,那樣的話我就成了父母的不孝之女,成了一個罪人。

  隨著獎狀的增多,父母不光要求我?guī)卓仆怀觯笪胰姘l(fā)展。學(xué)習(xí)得壓力,是排山到海之洶涌而來。

  做為一個優(yōu)等生,榮譽競賽紛至沓來,別人以為是好事,是機會,是老師,學(xué)校的肯定和器重可我總覺得這個光環(huán)像一個緊箍咒,我無法望著老師那殷切的目光.

  哎太煩惱,太煩惱

  我想逃避可是這世間哪有逃避成的事呢?

  我是優(yōu)等生,可看起來跟像憂等生,我為憂而優(yōu)不過,我相信,隨著時間的推移,待云開日出,我將成為真正的優(yōu)生!

優(yōu)等生作文5

  真的,不只是天上的那位文曲星大爺對我頗有好感,結(jié)果,“優(yōu)等生”這個稱號便跟隨了我十幾年。在班上座位的事也好像這樣定了,我們就是常被稱為“前面的那些人”,反之,“后面那些人”也就被默認(rèn)為差生了。

  道不同不相為謀。老師總會在不經(jīng)意間或刻意給出這樣的暗示。因此,班上便產(chǎn)生了分水嶺,就好像是一堵墻,橫在了教室的中間,打死不相往來。

  聽說,常坐在前面會更容易使眼睛近視,而且鄙人也受不了粉塵以及唾液星子,在征得父母的同意后,我便將我想坐在倒數(shù)第二排的想法告訴了班主任。誰知,班主任一臉狐疑的看著我:“你怎么想到后面去坐?是不是和同桌鬧矛盾了?”我連忙解釋道:“不是,只是在前面坐的時間長了,怕眼睛近視了!薄罢娴?”老師還是有點懷疑。“真的,我爸都同意了!薄澳恰呛冒,記住,不要受他們的干擾。”老班再次叮囑。“我一定會出淤泥而不染的!痹捯怀隹,我便意識到言重了,正想改口,誰知老班和藹地說:“不愧為優(yōu)等生!”我一時語塞。

  就這樣,在全班的注視下,我和班上一位坐在后面的同學(xué),像是完成一項重大的交接使命,換了一下座位。于是,可想而知,老師一走,班上便炸開了鍋,討論聲還是分為兩片。

  前面的“優(yōu)等生”:“那小子是不是哪根筋搭錯了,居然還自請‘京官外調(diào)’?”“我看是他看上了后面的一個小妞,想來場轟轟烈烈的戀愛吧!薄耙膊皇菦]有這個可能,但我想他不會自毀前程吧!薄

  后面的“差生”:“他不會是老師派來的間諜吧?弟兄們,把他孤立起來,看他能把我們怎樣!”“你們不會是想拖他下水吧?這事我可不干。”……

  一星期后,逐漸平靜的學(xué)習(xí)生活終于被打破。“喂,是不是你去告老師我們上課看小說?”他們第一次質(zhì)問我,不是來勢洶洶,而是無奈,倒也不似剛認(rèn)識時的飛揚跋扈、滿不在乎,充滿痞子氣息。我只得聳聳肩表示無奈,隨即便聽到一句:“優(yōu)等生全都有病。”

  我想:“告狀的一定是優(yōu)等生”,這似乎在他們腦中形成了思維定律。因為,就算遇到雙方都有錯,也只有優(yōu)等生有發(fā)言權(quán)。老師總會將優(yōu)等生留下,名曰“了解情況”,實則給了優(yōu)等生推卸責(zé)任的機會。一般優(yōu)等生會面面相覷,然后把責(zé)任全推給差生。有時,出現(xiàn)了個想伸張正義的優(yōu)等。

優(yōu)等生作文6

  我們用淚與悲把離別裝點得如此絢爛。

  “畢業(yè)了啊!

  毫無營養(yǎng)的對話,卻是每個人都不得不重復(fù)一遍的。只是畢業(yè)了,再也找不到其他的話題,畢業(yè),就是離別吧。

  一頁又一頁的同學(xué)錄,上面記錄著我們每一個人的筆記,每一個人寫給對方的話,都是出自內(nèi)心的,是祝福,是不舍。我還記得誰在我的同學(xué)錄上寫的“希望還能再見到你”;還會記得我在誰的同學(xué)錄上寫了“喂,以后要好好照顧自己”。那些筆跡,我已經(jīng)爛熟于心。你喜歡寫小說,想當(dāng)個寫手;你喜歡短跑,想做個運動員;你擅長民族舞,卻想無拘無束;你擅長水粉畫,卻想學(xué)心理指導(dǎo)……對啊,不只是筆跡,我還能了解你們更多。畢業(yè)那天,我們相約“二十年后再見”,看看ta有沒有履行當(dāng)年的諾言。

  我們說好不哭,要給彼此留下最快樂的回憶。畢業(yè)那天,見到你們,我沒哭;合照,我沒哭;畢業(yè)典禮,我沒哭;就連揮手對相伴六年的你們說再見時,我也拼命默念“最美的回憶”。但那天半夜,我一個人躺在床上,終于無法再強忍淚水,讓它浸濕了一張又一張紙巾。想起和你們在一起的時光,我實在無法不找人傾訴。于是我撥出了最好的朋友的電話?山拥诫娫挼哪且豢,我卻笑了。因為在拿起手機的那一霎那,我聽見電話那頭也傳來了拼命抑制的啜泣聲——原來半夜爬起來放聲大哭的不只是我!

  即使不是生死離別,以后不能每天再見對我們來說也是一種煎熬。我忘不了那天,雖然現(xiàn)在回想,并不知道自己為什么會留下那樣多淚水,但正是那些淚,讓我明白原來你們在我心中如此重要。

  “嗯。”

  我們是同窗六年的同學(xué)。第一次見到你們那天,我只有零碎的、模糊的記憶,時間越往后推移,酸甜苦辣的記憶就越多、越清晰,一想到哪個同學(xué),和他一起的回憶就像小魚吐泡泡一般咕嘟咕嘟地冒出來。

  聽了一遍又一遍的《時間煮雨》,依舊不厭其煩,一次又一次地合唱,一次又一次地獨哭,只是因為離別。畢業(yè)那天,在KTV,當(dāng)播到這首歌時,有多少同學(xué)都在輕聲哼唱,又有多少同學(xué)因為受不了這傷感的氣氛而偷偷跑到外面去。

  就算隔閡再多,離別也會沖淡它們。而對于原本的好朋友,畢業(yè)只會把這份友誼埋藏得更為珍貴。

優(yōu)等生作文7

  “故國神游,應(yīng)情多笑我,早生華發(fā)!鼻啻耗耆A,過往易逝;厥灼肺叮箘e有一番滋味。那個晨曦,殘月映照簾上。徹夜未眠的我翻閱著回憶,重拾那些歷久彌新的青春的味道。

  “少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳!蹦晟俚奈沂欠裼羞^桀傲不羈?“橋如虹,水如空!蹦X海里不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面:“晴日暖,淡煙浮,恣嬉游!庇幸粋少年,躲在一間塌敗的小屋里,捧著一本經(jīng)典小說細細咀嚼。等著捉迷藏的伙伴們已急不可耐地各自散場。那個苦讀的少年,便是我。天色漸晚,才發(fā)覺要回家了。此時的晚霞,格外地美。到家,桌子上自然擺滿了琳瑯滿目的菜肴,還有父母帶著擔(dān)心的小小責(zé)怪。青春的味道,是甜蜜。

  “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!蹦晟俚奈沂欠褚苍跎婵嗪?“春山煙欲收,天淡星稀少”那個畫面依舊記憶猶新。為演講苦苦準(zhǔn)備了幾個月的我,卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上演講臺。本不善言辭的我,尷尬、無助爬滿失落的臉龐。演講自然是漏洞百出,狼狽不堪。也不曾記得究竟為何如此、說了什么。只知道下臺的那一刻,評委臉色難看,紛紛搖頭,以及聽眾的竊竊私語,讓我明白了一切。后來為此很是傷心了一段時間,劇烈的痛苦麻醉著內(nèi)心。它讓痛苦羽化出繭,堅不可摧。青春的味道,是苦澀。

  “擬把疏狂圖一醉,對酒當(dāng)歌,強樂還無味。”年少的我是否也曾飽受炎涼?“殘月臉邊明,別淚臨清曉!迸c她一別,竟已有三四年光景了。每每“柳絮紛飛,落花成泥!,總是會想起她。那年暮春,思念點染了那段未經(jīng)細細品嚼卻濃濃的哀愁。不久前我們還因一件小事鬧得不可開交。但當(dāng)她離開,前往遠方的那天,我什么話都沒有說,一方別致的手帕出現(xiàn)在我的手上。這讓我足足感動了一個春天;貞浺酝,心里甚是發(fā)酸。青春的味道,是酸楚。

  “青春趁年少,詩酒趁年華!狈_褶皺的回憶,拾起青春的味道。那飽受滄桑卻一塵不染的初衷,久久揮之不去。青春的味道,是甜蜜、是苦澀、也是酸楚。

  人生因絢麗的青春而異彩紛呈,青春因獨到的味道而璀璨輝煌!

優(yōu)等生作文8

  成長的歲月應(yīng)該是五彩繽紛,絢麗多姿的',然而對于我來說,成長更像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,味味俱全。而那些揮之不去的煩惱,就像一片片烏云籠罩在我的心田,成了我心中隱隱的痛。

  我不明白為什么總有一些人會羨慕那些優(yōu)等生。表面上看起來有點什么光彩照人受老師的青睞和家長們的喜愛?墒莾(yōu)等生其實過的并不是那么好。

  對于優(yōu)等生來說其實最怕的就是考試。在別人看來對于考試他們是十拿九穩(wěn)的?烧l又知道他們的壓力其實比任何一個人都大…

  我是班里的優(yōu)等生,快要期末考試了我感到壓力山大。這時候我的朋友萌萌過來說:“有什么課緊張的呀,你哪次沒考上第一名?”“哎呀…這次我沒復(fù)習(xí)到位!”我低著頭說!暗昧税!你們學(xué)霸每次考試都這么說!”萌萌一走開,我就又拿起書背起了英文單詞。

  考試這一天到了,我坐在考場里看著白花花的卷子不免有些緊張。考場里安靜的可怕,好像沒有活物一樣的死寂,我感覺自己全身冒冷汗,身體還顫抖著,焦急的解著數(shù)學(xué)題,還不忘關(guān)注考試的時間…終于考試結(jié)束的鈴聲響起,我稀里糊涂的就交了卷子。后來成績出來的時候,老師念到我了的成績“娜娜98分第二名!蔽倚睦锟┼庖幌,想“這下完了,回家媽媽該責(zé)備我了…”我垂頭喪氣地回到了家。果不其然媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我“看吧我就知道,你考試前還看漫畫書就意味著這次肯定考不好。”媽媽兩手叉腰,用眼睛等著我,說話的時候還唾沫星子飛濺“說了多少遍了驕傲使人落后,你不就是考了幾個第一名嗎,驕傲什么呀!看吧粗心大意老毛病了吧怎么還不改,這兩分你不應(yīng)該丟,你們自己給我好好反思!”我抹了抹眼淚,拿著卷子回到了自己的臥室…

  第二天,我剛來到學(xué)校。萌萌興沖沖地跑過來說:“我和你說,我媽昨天聽說我考了61分,可高興了。說我有進步還給我買了新的漫畫書,咱們一起看吧!蔽覈@了一口氣“唉——別提了,我媽已經(jīng)把我的漫畫書給禁了,還買了好多練習(xí)冊給我,哪還有時間看漫畫書啊…”“啊?你考了98分你媽還不滿意?”萌萌驚奇的說,“要是我考了98分我媽都能樂開花了!蔽覔u了搖頭回到了自己的座位,看著窗外…

  風(fēng)吹著樹葉發(fā)出颯颯的聲響,訴說著自己的煩惱。太陽用明媚的陽光偽裝自己,炙熱的陽光打在我的身上。萬里無云的天空藍得深邃,深邃的好像要把人吸進去一樣…為什么做優(yōu)等生這么難呢?我是一個優(yōu)等生,名副其實的“憂”等生。

優(yōu)等生作文9

  很長時間內(nèi)——從小學(xué)到現(xiàn)在,她身上似乎總有“優(yōu)等生”三個字的烙印。學(xué)習(xí)于她而言并不是多么苦累的事,因此不正常甚至反常的休息時間、充足的空閑和比一般同齡人淵博的知識,總是令班上同學(xué)羨慕不已,別的家長和老師也常?滟潯F綍r,她在班上說話總有同學(xué)接下話茬,集體活動也會詢問她的意愿。似乎因為她出色的成績,同學(xué)們便可以對她的一些缺點視而不見。

  大概沒有沒人知曉她內(nèi)心深處的那股不自信和膽怯從何而來,她自己大約也忘記了。也許是因為在家中總被母親責(zé)罵生活瑣碎,也許是因幼時同班小屁孩的嘲笑和孤立,也許是因為她并不是標(biāo)準(zhǔn)的淑女——她以前言行像個男孩,還胖,不論長輩如何欣賞,同齡人總笑她。

  總之,她愛極了受人關(guān)注的感覺,愛極了旁人艷羨、長輩喜愛關(guān)心的目光,連她自己也不知道她如此愛學(xué)習(xí)的理由是什么,也許并不是自己曾以為的對真理和知識的追求。

  優(yōu)秀的成績像枷鎖一般禁錮了她的生活,但她寧愿帶著這種枷鎖跳舞,因為她知曉這種枷鎖一旦取下,其后果絕非自己能承受。她學(xué)了書法和美術(shù),學(xué)了舞蹈,學(xué)了游泳會養(yǎng)蠶和種綠植,會打乒乓球和羽毛球,還會打游戲和桌球,會下國際象棋和中國象棋。除了不碰音樂,她似乎什么都會些皮毛。但她無比羨慕擅長社交且同樣才藝雙馨的琰姐,羨慕會拉小提琴還有一副好歌喉的書晨,羨慕理科拔尖的智星,羨慕畫得一手好漫畫的瑞琪兒和雅雯,還羨慕長相可愛身材高挑的軒哥,打游戲無比出色的嘉俊。所以盡管愛極了優(yōu)等生帶來優(yōu)越感,甚至“成績好”成為骨子里的本能,她依然覺得心里沒底,甚至缺點滿身,只能孤獨又鋒銳地一路向前。

  當(dāng)她某天終于知道她也許并不是真的愛學(xué)習(xí),而是有不得不努力學(xué)習(xí)的理由后,她也并沒有覺得沮喪,只有骨子里的好勝心蠢蠢欲動。以前努力學(xué)習(xí),是因為想在被嘲笑時能狠狠的用成績糊對方一臉——她也做到了,而現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),則是為了自己和自己的未來。

  她當(dāng)然知道真正的挑戰(zhàn)永遠在考場外,那復(fù)雜的社會,像極了一把滴著血的無情切刀。但她一早就別無選擇,那點自卑和自傲,一直援引著她向上攀登。

優(yōu)等生作文10

  優(yōu)等生?NO,憂等生?!

  “謝季越,這次考試你怎么搞的!才考了85分,真是太讓我失望了!”講臺上老師嚴(yán)厲的話語像一座大山似的,壓得我喘不過氣來,同學(xué)們一改往日羨慕的眼光,幸災(zāi)樂禍地望著我。哎,我有什么辦法呢!在別人眼里,我是一位優(yōu)等生,但是只有我自己知道,我是一位“憂等生”?!

  在班上,我坐著全班同學(xué)都夢寐以求的班長寶座,手里掌握著令眾人傾倒的權(quán)力,享受著“一人之下,萬人之上”的滋味。同學(xué)們都說我是一位優(yōu)等生。是的,我憂,我憂,對我的友誼而憂,為成績而憂!“你怎么搞的,地怎么沒掃干凈,重掃!”“字怎么寫的,七倒八歪的,喝醉酒啦!薄沁叄矣珠_始在“河?xùn)|獅吼”了。哎,其實,這也不是我想要的,而是老師讓我對同學(xué)們嚴(yán)一點的,還時不時會來個突擊檢查(看我有沒有認(rèn)真監(jiān)督同學(xué)們),像特務(wù)似的,神出鬼沒,讓人措手不及!于是,我就只能對同學(xué)們“嚴(yán)厲+嚴(yán)厲=超嚴(yán)厲”,笑容被麻木,友誼被淡漠,朋友們都一個一個離我遠去,同學(xué)們更是看見我就溜走,像見了狼似的。“冷血動物”“母老虎”“暴力女”……等負(fù)面稱號撲面而來,擋也擋不祝每天一走進校園,就有一大群人在我后面指指點點的,痛苦啊!

  有句話說得好啊:分分分,老師的命根;分分分,家長的命根;分分分,學(xué)生的命根!優(yōu)等生最怕的還是分?jǐn)?shù),雖說你已被列入了優(yōu)等生行列,但天總是會有不測風(fēng)云的,也許你今天還坐在第一的寶座上,明天那寶座上可能就要換人了。這時等待你的就將是一場暴風(fēng)雨,老師的唾液像雨點似的越下越大,非得用雨傘來撐著。每次大考前,家長,老師都一個勁兒的督促你讀書,寫作業(yè)。你讓他們放一百心,可他們對你卻是一百個不放心。只要你稍稍的有那么一點點點的放松,都會接受唾液的洗禮,難受極了。最痛苦的是,家長老是拿我和其他同學(xué)相比:“你看,某某多聰明啊,你呢,頭腦簡單,四肢發(fā)達。”“某某某作文寫得多棒呀,都發(fā)表了好幾篇啦!”……討厭極了!

  我是一位“憂等生”,一個名符其實的“憂等生”!

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