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老師生氣作文（精選36篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的老師生氣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師生氣作文 篇1
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們?cè)诮淌依锍吵臭[鬧，突然“砰”的一聲，門和墻接觸了一下。我感覺到了一股股殺氣向我們撲來，本來像菜市場(chǎng)一樣的教室，現(xiàn)在變得鴉雀無(wú)聲。
調(diào)皮鬼慌慌張張地從桌子上跳了下來，像一只受驚的`小鳥。貪吃鬼把零食飛快地塞進(jìn)書包里去。書蟲正要把書看完時(shí)，因?yàn)槔蠋焷砹耍w快地把書塞進(jìn)書包。班長(zhǎng)看見了老師，情不自禁地羞愧起來，把臉漲紅了低下了頭。
老師兇狠地走過來，腳步聲像地震一樣，拿起了教鞭打了幾下桌子，我仿佛聽見了桌子的哭泣說：“老師你不要打我呀!”這時(shí)候老師的頭發(fā)豎了起來，又冒起煙來，眉皺了起來像一個(gè)到八字，眼睛像冒出火來掃射我們，像是想殺的我們片甲不留，鼻子冒出氣來像一頭憤怒的公牛。嘴巴像唐僧一樣念起緊箍咒，訓(xùn)斥到：“不許給我說話!”過一會(huì)兒第一排人已經(jīng)陣亡了。
老師生氣作文 篇2
教數(shù)學(xué)的李老師平時(shí)見到我們總是樂呵呵的，可今天卻怒容滿面，濃濃的兩道眉毛快要擰到一塊兒了。那生氣的樣子可把我們給嚇壞了，難道我們做錯(cuò)了什么事嗎？
教室里鴉雀無(wú)聲，李老師洪亮的聲音把教室里的沉寂打破了：“這次的`考試，你們明顯地退步了�！崩罾蠋熌顷幊恋哪樝駸诘腻伒姿频�，而我們的臉又蒼白了幾分。一直以來，我們班的成績(jī)?cè)诩?jí)里都是名列前茅，而這次成績(jī)這么差，也難怪李老師生氣的。
李老師坐在講臺(tái)的椅子上，我們也是端正地坐在課椅上。就這樣沉默了10分鐘左右，有一位同學(xué)忍不住了，便站出來說：“李老師，我們做錯(cuò)了，我們不應(yīng)該驕傲，我們以后一定堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)�！崩罾蠋燑c(diǎn)頭示意他坐下，接著，老師說：“改了還是好學(xué)生�！崩罾蠋煹哪槤u漸地和藹起來，給我們說了一些學(xué)習(xí)的道理。
從此以后，我們也明白了“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！钡牡览�。
簡(jiǎn)評(píng)：學(xué)生的進(jìn)步是老師最大的快樂！
老師生氣作文 篇3
中午，教室里亂糟糟的。同學(xué)們都在說話，教室里連個(gè)讀書聲也沒有，紀(jì)律班長(zhǎng)管也管不住。
正在同學(xué)們說的起勁時(shí)，老師來到了教室，同學(xué)們馬上裝出一本正經(jīng)地樣子 在寫字，老師看見了，立刻露出了滿意的笑容，還表?yè)P(yáng)了我們。老師剛走出教室，教室里立刻熱鬧了起來，有的在說話，有的在玩耍，還有的在教室里跑來跑去。忽然，老師不知從那冒了出來，怒氣沖沖地把兩個(gè)正在說話的.同學(xué)揪了出去。我想這兩個(gè)同學(xué)可要遭殃了。老師不知跟他們說了些什么，便讓他們進(jìn)來了。
看來老師真的生氣了。
老師生氣作文 篇4
今天下午，第一節(jié)課是“科學(xué)課”，我們沒有科學(xué)書，所以科學(xué)老師就讓我們疊東西，疊東西時(shí)我們大聲說話，科學(xué)老師讓我們班高欣楷去郭老師辦公室說一聲。
然后，過了一會(huì)兒，郭老師來了，來了我們都不說話了，老師很生氣，說：“你們二十分鐘干什么了？”王嘉怡說了一點(diǎn)，老師說那是五分鐘就做到得事情，我心想：我們?cè)趺催@么不聽話，老師這么愛我們，我們卻惹老師生氣，老師一生氣就會(huì)變老，所以我們一定要懂事聽話，不惹老師生氣，讓老師天天開心。
老師生氣作文 篇5
學(xué)生不舒服會(huì)生氣，孩子考不好父母會(huì)生氣，今天老師生氣了。
“太好了！太好了！”學(xué)生們不停地喊叫。原來班主任陸老師今天下午出去開會(huì)了。學(xué)生們非常高興。雖然老師走之前已經(jīng)布置好作業(yè)了，但是我們這些調(diào)皮的男生不想讓步！我們有的人下棋桌上有“精”字，有的人拿出老師嚴(yán)令禁止的牌。而且我受不了自己的`脾氣和一些同學(xué)玩“戳鼻子”的游戲。教室亂七八糟，很吵。
突然，幾個(gè)站在門口守望的“哨兵”發(fā)現(xiàn)了陸小姐，大家急忙回到各自的位置。唉，真奇怪，我們的噪音竟然沒有被陸老師聽到！只見陸小姐氣呼呼地站在門口，頭好像還冒著熱氣。她的眉毛揚(yáng)起，眼睛炯炯有神，嘴巴咧著。哎，我們難免被老師教育：“你不自覺，吃虧的是你……”
嘿，我們真的不應(yīng)該。如果我們?cè)偾逍岩稽c(diǎn)，老師為什么會(huì)這么生氣？
老師生氣作文 篇6
今天，天氣很晴朗。我們二年級(jí)在操場(chǎng)上練習(xí)廣播體操和自由操。
正在跳操時(shí)，我們班有的站不住、有的.不好好練習(xí)，可是后天就要比賽了。
老師很生氣，我們做的很不好，結(jié)果就要一直練。練累了，也要好好的練。
我們從第三節(jié)課做到放學(xué)。這時(shí)，我們的肚子餓的咕咕叫著�？墒窃趺崔k呢，由于剛開始我們沒有用心，才會(huì)造成到現(xiàn)在還做不整齊。練不好，老師就不讓我們放學(xué)，直到我們精疲力盡，老師才讓我們放學(xué)。
在回家的路上，我想后天我們就要比賽了，明天我們必須認(rèn)真訓(xùn)練，才能取得好成績(jī)。
老師您別生氣，我們一定會(huì)努力的，同學(xué)們加油吧！
老師生氣作文 篇7
今天，張老師生氣了。因?yàn)椋瑥埨蠋熞辉缇偷搅私淌�，看見了杜心成的桌子洞里和地上都是花生殼和瓜子皮。老師把掃把和撮箕拿過來扔到地上，說：“要是地上有一片花生殼和瓜子皮我也饒不了你，我也不要你的！”說完了杜心成就快快的掃地，過了一會(huì)很快的把地掃完了。
上課的.時(shí)候，有六個(gè)人遲到了，；老師分別讓他們說出了理由，說完了以后老師怒氣沖沖的重重的拍了幾次講桌說：“我有你們這樣的學(xué)生嗎？”聽到老師的話，我心里想：以后我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
老師生氣作文 篇8
在一個(gè)明媚的上午，數(shù)學(xué)課后，鄭老師帶著燦爛的微笑走進(jìn)班里。鈴鈴鈴，上課了但我們班，還是很亂，鄭老師說了三聲；‘安靜，安靜，安靜�！@時(shí)班里才安靜，這時(shí)鄭老師徹底怒了，臉上的微笑被生氣吞沒了，又喊了一聲；全班靜息。這時(shí)全班頓時(shí)安靜。老師一把把裝粉筆的.盒子摔倒了地上，說別找我我在辦公室。這時(shí)班長(zhǎng)立刻讓為生委員把老師摔到地上的盒子和粉筆撿起來。20分鐘后，老師又回來了，說；我只是為你們保護(hù)安全。
就這樣我們度過了一個(gè)不愉快的上午。
老師我們亂說話是我們不對(duì)，所以我要對(duì)你說對(duì)不起！
老師生氣作文 篇9
今天上午放學(xué)，我們的隊(duì)伍站的亂七八糟，有的同學(xué)在說話，有的同學(xué)在玩小游戲，還有的同學(xué)在東張西望。
老師喊：“123！”只有幾個(gè)人回答：“我站端”！老師看到這樣氣的.火冒三丈！老師的眼睛像一把利劍一樣看向那些沒聽到命令的同學(xué)。有幾個(gè)同學(xué)竟然沒有感覺到老師拿銳利的目光，還在說著話。老師看著這樣的隊(duì)伍大喊一聲：“都給我回教室里去！”
我們回到教室里坐到位置上。老師氣呼呼的站在講臺(tái)上，很生氣的說：“你們說吧！咱們說完話在走�！贝蠹野察o了下來，教室里靜悄悄的。等了一會(huì)，看做靜下來的同學(xué)們，消了點(diǎn)氣的老師說：我都說了多少邊了，站路隊(duì)要快、靜、齊，你們今天是這么站的嗎？”
又過了一會(huì)，我們走出了教室重新站起了路隊(duì)。老師看了看站好的路隊(duì)笑了！我們一路整齊的走出了學(xué)校。
老師生氣作文 篇10
你知道最恐怖的事情是什么嗎？火山爆發(fā)？還是海嘯來臨？都不對(duì)，而是我們班主任發(fā)火了。上課了，老師還沒來，教室里一下子炸開了鍋，我們班的調(diào)皮大王——王晨哲，拿起了一把掃帚當(dāng)琵琶，一邊“彈”一邊唱，還跳著他自創(chuàng)的.民族舞，我們?nèi)嗌细Z下跳，發(fā)出的聲音足以掀翻整個(gè)屋頂。我們?nèi)鄽g聲笑語(yǔ)，不亦樂乎。
突然，全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲，站在講臺(tái)上的王晨哲防不勝防，動(dòng)作也慢了半拍，剛跑了幾步，只聽老師大喊一聲：“站��！”王晨哲的動(dòng)作僵持在半空中，結(jié)果可想而知，可憐的他又得在教室外的寒風(fēng)中跳“迪斯科”了。老師的臉陰沉沉的，拉得比茄子還長(zhǎng)，她氣得滿臉通紅，就像一只生了氣的“母老虎”。
她的雙眼像雷達(dá)掃描一樣掃過每一個(gè)同學(xué)，忽然看到李俊杰還在做小動(dòng)作，火冒三丈，大吼：“李俊杰！你也給我出去！”唉！李俊杰得去當(dāng)舞伴嘍。我們這才知道以后不要惹老師生氣，王老師生氣起來真像一堆在熊熊燃燒的火焰呀。
老師生氣作文 篇11
“叮鈴鈴”上課了，所有的班級(jí)都靜悄悄的，唯獨(dú)我們班好像下課似的吵鬧，忽然聽見“砰”的一聲，墻壁和門來了個(gè)大大的擁抱，班里就安靜的鴉雀無(wú)聲。
原來是滅絕師太——語(yǔ)文老師來了。調(diào)皮鬼乖乖地從課桌上安靜地跳下來;貪吃鬼立刻把沒吃的零食放到書包里，免得被老師沒收;班長(zhǎng)極其羞愧，心想：我身為一班之長(zhǎng)，竟然也會(huì)做這種壞學(xué)生的事情，一定要自我反省。我心想：如果不這樣做的話就不會(huì)被老師罵!
語(yǔ)文老師怒氣沖沖地走到講臺(tái)上，拿著教鞭狠狠的砸了一下桌子，嚇的同學(xué)們魂飛魄散。老師頭發(fā)上冒著“三味真火”，眉毛像兩個(gè)倒八字，眼睛里冒著“熊熊烈火”，鼻子噴著氣像憤怒的.公牛，讓我們毛骨悚然。嘴巴里念著唐僧的緊箍咒，還噴著讓我們陣亡的口水泡。
“叮鈴鈴”下課了，我們終于逃脫了老師的魔爪。
老師生氣作文 篇12
今天下午第二節(jié)課是美術(shù)課，可是我們很多同學(xué)都沒帶工具。阿老師在顯示屏上放出兩幅畫讓我們觀察后回答有什么不同的地方。同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著說，老師讓一個(gè)同學(xué)回答，這個(gè)同學(xué)回答的很流利也很完整。
之后同學(xué)們不知怎么回事，亂哄哄的開始說話。老師制止了沒一會(huì)兒，同學(xué)們又開始說話了，曹某某更是說個(gè)不停。阿老師發(fā)火了，讓曹某某站了起來，又給梁老師打了電話。過了一會(huì)兒，教學(xué)處的白老師來了，狠狠的'批評(píng)了我們。
我知道這都是我們的錯(cuò)，我們不該惹老師生氣，我以后一定要遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
老師生氣作文 篇13
老師生氣了!他的眉毛眼睛擠在了一塊，鼻子皺得像一層層樓梯，可以直通他的頭頂上。
老師真的'生氣了，這次可氣得不輕。全班考試平均分竟然在80分以下!他一拍桌子，“啪”的一聲，東西都飛起來了。老師的眼睛瞪得像燈泡一樣大，隨后又?jǐn)D在一塊，那樣子把同學(xué)們都嚇呆了。這時(shí)，老師紅著眼睛說：“怎么回事?全班考得那么差!”老師一邊搖頭一邊嘆氣，同學(xué)們低下了頭，十分慚愧。
過了許久，老師擠在一塊的眼睛與眉毛舒展開了，氣也漸漸地消了。老師用平靜的聲音說：“同學(xué)們，下面繼續(xù)上課……”
下面馬上傳來稀里嘩啦的翻書聲和劈里啪啦的拿文具的聲音……
老師生氣作文 篇14
班上同學(xué)又吵得一團(tuán)糟了，老師再也忍受不下去了轉(zhuǎn)身就走出了門，同學(xué)們都在互相猜測(cè)老師為什么這么做，這是大家都意識(shí)到班里太吵，就全部安靜了下來。
突然，“嘭”的一聲，門就被老師那略微有些肥胖的腳給踢開了。這時(shí)，門好像在說：“嗚嗚嗚嗚……怎么了，怎么了，我剛才還在做美夢(mèng)呢！就這樣破滅了，嗚嗚嗚嗚……你們賠我！”老師掄起她那同樣有些肉感的手往桌子上一拍，就發(fā)出了一聲巨響，我想老師的手現(xiàn)在正在隱隱作痛吧。
老師為什么會(huì)生氣呢？是老公因?yàn)橥ㄏ骐娔X，而不管她？還是兒子早飯不好好吃？還是我們的課堂紀(jì)律惹火了她？我想有可能是把火暫時(shí)先壓了下來，但是因?yàn)槲覀兊募o(jì)律太差了，導(dǎo)致老師積壓已久的火一下子全冒了出來。所以我們應(yīng)該好好上課，不能再惹老師生氣了。
從老師生氣了以后，課堂紀(jì)律明顯好了許多。看來，適當(dāng)?shù)?生氣還是有必要的。
老師生氣作文 篇15
星期四，上完最后一節(jié)課，我們像飛出籠子的小鳥，跑出教室，有的小朋友回家，有的小朋友練習(xí)興趣小組，我本來是去羽毛球館的，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)皺翼陽(yáng)口袋里有一塊錢，他邀請(qǐng)我一起去買吃的，所以我們都沒有去學(xué)習(xí)羽毛球，有皺翼陽(yáng)跑出大門去小店里面買吃的，我們一起躲到一個(gè)地方吃了兩樣?xùn)|西。
第二天早上，一到學(xué)校，干老師讓我和皺翼陽(yáng)下課去她的辦公室里“站崗”。一下課我們就去干老師辦公室站崗，一直到晚上四點(diǎn)多才被放走。那時(shí)候我的眼淚一直噼噼啪啪地往下流，我上課是最皮的一個(gè)，老師頭一轉(zhuǎn)過來就看見我在和胡展豪說話。這次，干老師真的生氣了，她的眉毛眼睛擠在一塊，鼻子皺的.像一層層的樓梯，可以直通她的頭頂上，她的眼睛瞪得燈泡一樣大，隨后有擠在一塊。我向老師說我以后要認(rèn)真聽講端正做人，按規(guī)定辦事努力做到一個(gè)不出格的好孩子。
最后，請(qǐng)干老師原諒我們吧！別生氣了！
老師生氣作文 篇16
“砰”老師火冒三丈，把門一關(guān)，眼睛一瞪，厲聲對(duì)同學(xué)們呵斥道：“你們?cè)诟陕铮渴悄绢^嗎？不要老是呆呆地望著我。你們不發(fā)言，這課就沒法上，我說你們是敬酒不吃吃罰酒，不識(shí)好，今天我們不上課了，你們就給我想，今天為什么不發(fā)言？今后該怎么辦？”
老師說完，用手挪動(dòng)了一下眼鏡，氣沖沖地走上了講臺(tái)。
老師生氣作文 篇17
在我正品味著濃濃的書香的時(shí)候，突然，老師大發(fā)雷霆，對(duì)著王旭博發(fā)脾氣。我被老師嚇的魂飛擴(kuò)散，書都扔了。我問同桌：“地震了嗎?嚇?biāo)牢伊耍薄安�，老師正�?duì)王旭博發(fā)脾氣呢!”俺的娘啊!頭一回見老師發(fā)這么大的脾氣。呵呵，接下來就有好戲看了。
只見老師怒氣沖天，臉都?xì)饧t了，之后老師忍不住了拿著語(yǔ)文書，啪的一聲，語(yǔ)文書拍在了王旭博的頭上。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在旁邊都看不下去了，可是只能在旁邊小聲地說：“老師不要發(fā)脾氣了，氣大傷身�！北緛砝蠋煹臍獠惶�，可卻被王旭博的一句謊話給火上澆油。轟的一聲從原來的100度沖到了534度。老師是太沖動(dòng)了。發(fā)這么大的.脾氣真是該拿滅火器噴一噴了。最后，火終于滅了，繼續(xù)給我門上課。
我頭一回看見老師發(fā)這么大的脾氣，太恐怖了，太恐怖了。以后真應(yīng)該聽老師的話。認(rèn)真完成做作業(yè)。讓老師每天開開心心的給我們上課。
老師生氣作文 篇18
這個(gè)星期是乒乓球的末日。你們一定很奇怪吧，什么是末日，為什么是乒乓球的末日？你們不想知道嗎？讓我跟你們講講吧！
這天，同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，干什么呢？當(dāng)然是打乒乓球啦！
“乒乓乒乓”聲傳遍教室。這時(shí)，班主任韓老師大駕光臨。本來準(zhǔn)備賞賜的“知識(shí)”成了“耳光”。而對(duì)我們這些一本正經(jīng)的書生一點(diǎn)都不公平，什么也沒有。韓老師嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，光澤的臉上薄嘴唇動(dòng)了：“請(qǐng)有乒乓球拍的人把乒乓球拍交上來。否則，我可不客氣了！”同學(xué)們陸續(xù)把乒乓球拍小心翼翼地放在光滑的.桌子上。難過地走下臺(tái)。老師隨手拿起一塊拍子用力地打其他拍子。頓時(shí)，一堆嶄新的拍子變成了廢渣！永遠(yuǎn)起不了什么作用。
老師生氣了，老師生氣了！怎么辦，怎么辦！小天使，小精靈，幫幫同學(xué)們吧！讓老師別生氣了�？墒谴藭r(shí)，一切奇跡不會(huì)出現(xiàn)。
為什么，其它同學(xué)惹老師生氣，我們跟著受氣。老師，別生氣了，同學(xué)們會(huì)知錯(cuò)就改。
老師生氣作文 篇19
今天語(yǔ)文課上，老師生氣了，看起來十分可怕，班里的同學(xué)都害怕極了。
為什么老師會(huì)生氣呢？原因是我們沒有按照老師的要求去寫作文，所以老師很生氣，說我們上課沒有認(rèn)真聽課，連作文的要求都沒有聽到。
接著，他讓一個(gè)男同學(xué)讀了自己的作文，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的.聽著，而老師越聽越生氣，還沒等同學(xué)讀完，就打斷了。
然后，它又對(duì)大家說：“我現(xiàn)在把作文要求再說一遍，希望大家回去可以重新寫一篇，不要像這次一樣，知道了嗎？”“知道了�！贝蠹耶惪谕暤恼f。
下課了，老師帶著一肚子氣走出了班級(jí)。我看著老師，莫名的心里難受起來，下次決心以后一定好好聽課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不讓老師再生氣了。
老師生氣作文 篇20
今天，發(fā)生了一件令我們?nèi)喽疾挥淇斓氖虑�，聽我�?xì)細(xì)道來！
哦，挺尷尬的。事情是這樣滴。
今天，上午的第一、二節(jié)課上的都是英語(yǔ)，因?yàn)槊魈煊⒄Z(yǔ)老師要出去學(xué)習(xí)，所以跟數(shù)學(xué)老師換了一下課。
上第一節(jié)課的時(shí)候還挺順利的，沒有同學(xué)出什么“事故”，老師也沒生氣�？傻搅说诙�(jié)課的時(shí)候，老師要講試卷了，可有些同學(xué)試卷忘記帶了，老師整個(gè)人立馬“晴轉(zhuǎn)多云”。更可氣的是其中還有馮若鑫，他不僅試卷沒帶，而且就連上周六、周日的`作業(yè)到現(xiàn)在還沒有補(bǔ)完。老師整個(gè)人又馬上“多云轉(zhuǎn)陰”。老師極力忍住不發(fā)火，開始給我們講試卷。
才講了沒幾個(gè)題，老師便發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)沒有聽，錯(cuò)了的的地方老師講了也不改，老師的心情馬上“陰轉(zhuǎn)小雨”。還有一個(gè)同學(xué)火上澆油，吹牛說自己全部做對(duì)了，結(jié)果老師一檢查，就發(fā)現(xiàn)了好多錯(cuò)誤，而且老師都講過了。老師一氣之下，甩下一句：“咱們班這課沒法上了�！碑�(dāng)時(shí)還有很多同學(xué)在說話，老師說罷收拾了一下課本便摔門走人，我們好像有所覺察，頓時(shí)便安靜了下來，可已經(jīng)晚了。
唉！看來我們班以后真的改改上課說話這個(gè)壞毛病了，那節(jié)英語(yǔ)課還是沒上完呢！
老師生氣作文 篇21
我們班來了位新老師，叫王阿帥，他又瘦又矮。漸漸的，我們發(fā)現(xiàn)他是個(gè)麻辣老師，誰(shuí)要是敢惹他，就會(huì)像吃了四川火鍋一樣。
有一次，我們正在上課，王老師背過去寫字，忽然聽到一陣嘰嘰喳喳的聲音。他猛地一回頭，眉頭擰成了麻繩，眼睛里充滿了冰渣子，冷冷地看著我們。所有人都冒著冷汗，打著寒戰(zhàn)。這時(shí)，王老師眼睛瞪得溜圓，惡狠狠地盯著張晏銘，仿佛惡狼盯著兔子。王老師的'臉漲得通紅，拉得像驢一樣長(zhǎng)。我心想：完蛋了！暴風(fēng)雨要來了！教室霎時(shí)鴉雀無(wú)聲，只剩老師粗粗的呼吸聲。可這一切張晏銘都渾然不知，還在睡大覺。
突然，王老師雙手高高揚(yáng)起，重重的往桌子上拍去。這聲音震耳欲聾，就像十級(jí)地震，桌子被拍的搖晃起來，粉筆也跌下桌子，摔成兩半。王老師的鼻孔一張一翁，喘著粗氣。我靜靜地望著窗外，自由飛翔的鳥兒，藍(lán)藍(lán)的天空！唉！簡(jiǎn)直就是天壤之別��！
你們可千萬(wàn)別惹麻辣老師��！
老師生氣作文 篇22
趙老師看見班上的情況時(shí)目瞪口呆。
一天，上課鈴聲已經(jīng)響過了，可是班上的紀(jì)律仍像一鍋沸騰的粥一樣，鬧哄哄的。吵架的、談話的、追趕的、唱歌的混成一片，就連班干部也管不了。忽然耳畔響起了急促的高跟鞋聲音。大家都知道班主任----趙老師來了。教室里頓時(shí)安靜了下來，趙老師走進(jìn)教室“龍顏大發(fā)！”“你們吵什么？整個(gè)教學(xué)樓就你們最鬧，聽聽，你們一閉嘴是不是整個(gè)教學(xué)樓都安靜了！”這句話，問的我們?nèi)嗤瑢W(xué)啞口無(wú)言。
看得出，老師這回是真的生氣了。雖然她之前無(wú)比的溫柔，就像我們的好朋友，大姐姐一樣。但這次……老師把書本“啪”地一下拍到桌上，把全班同學(xué)都嚇了一跳，誰(shuí)也不敢講話了。
教室里頓時(shí)安靜的連掉一顆針都能聽到。老師一直沒有講話，用嚴(yán)厲的目光瞪著我們。這時(shí)我感覺老師就像森林之王，盯上了獵物一樣，那眼神就像要射出火花一樣！有的.同學(xué)羞愧地低下頭，不敢看她。我悄悄地用余光瞅了一眼老師，那鐵青的臉、那副生氣的表情，猶如影視劇里的特寫，久久地定格了在我的腦海里。
看來，老師這次是真的生氣啦，頓時(shí)我也有些慚愧，心想：以后再也不能惹老師生氣了。
老師生氣作文 篇23
今天我們上完微機(jī)課，回到教室，數(shù)學(xué)老師在給我們班留作業(yè)，我們有的在寫作業(yè)、有的在說話、還有的在打鬧。
孔老師靜靜的坐在講臺(tái)上批作業(yè)，等數(shù)學(xué)老師走了之后，我們依然在那里熱火朝天的聊著天，好像孔老師根本就不存在一樣。孔老師批完了作業(yè)，抬起頭來在教室里環(huán)視了一周，看見還有幾個(gè)在說話，就不給我們留作業(yè)，坐在那里看起了書來。
這時(shí)廣播上說各班合唱隊(duì)的同學(xué)去東樓音樂教室集合，我們班參加合唱隊(duì)的幾個(gè)同學(xué)背起書包就要走�？桌蠋熃型跤潞瓢验T關(guān)上，然后對(duì)著那幾個(gè)同學(xué)大吼一聲：”坐回去�！坝谑撬齻兙凸怨缘幕氐阶约旱淖簧稀？桌蠋熡謱�(duì)我們咆哮道：”作業(yè)都沒留就想走，坐到六點(diǎn)再走�！�
我們害怕極了，全班沒有一個(gè)人敢發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜，這時(shí)候就是地上掉根針也能聽到，生怕老師批評(píng)他（她）。這時(shí)劉于潔的.鞋帶開了，她剛要彎下腰去系，就被老師訓(xùn)了一頓。我們膽顫心驚的看著老師，大氣都不敢出，想求老師饒了我們。過了一會(huì)兒，老師生著氣把作業(yè)留完了，讓我們放學(xué)回家了。
不管怎么樣，我們這樣做是不對(duì)的，我真誠(chéng)的向孔老師說”對(duì)不起�！�
老師生氣作文 篇24
今天，老師批評(píng)了我。
今天二年級(jí)二班的老師來我班上課時(shí)，我在偷偷的畫畫，老師用眼睛瞪了我半天了，我都不知道。第三節(jié)課時(shí)，老師狠狠地批評(píng)了我，我很難過。
我以后再也不會(huì)在上課時(shí)偷偷畫畫，要做一名好學(xué)生。
老師生氣作文 篇25
今天，老師生氣了，就因?yàn)槲液屯肋�有劉嘉琦，在上課的時(shí)候說話了，因?yàn)檫@件事老師生氣了�？吹嚼蠋熒鷼獾臉幼�，我后悔極了。
我以后再也不惹老師生氣了，一定做一個(gè)讓老師和同學(xué)們都喜歡的`好學(xué)生。
今天老師生氣了，因?yàn)槲覀冊(cè)诎l(fā)生字的時(shí)候有一大堆同學(xué)在說話，所以老師生氣了，不讓我們下課了。
老師的身體因?yàn)槿找篂槲覀儾賱诙兊貌缓昧�，所以我們不要惹老師生氣，要讓老師健健康康繼續(xù)教我們學(xué)知識(shí)。
老師生氣作文 篇26
今天下午，我們聽見了放學(xué)鈴聲，格外高興，因?yàn)樽詈笠还?jié)老師一直讓練字，我們都很煩。
我們一下子變得非常活躍，說說笑笑，老師也聽見了下課鈴響，于是對(duì)我們幾個(gè)小組長(zhǎng)說：”你們?nèi)グ炎詈笠还?jié)寫的字給我收上來�！拔覀兪丈蟻砗�，老師見我們還在說話，就讓我們等著數(shù)學(xué)老師來布置作業(yè)，然后她就進(jìn)辦公室了。
我們等了一會(huì)，老師來了，老師讓我們抄黑板上的題，然后回家做，沒想到我們說話聲音太大，還有一些班里不聽話的同學(xué)在班里亂跑。
老師一看，丟下一句話：”你們六點(diǎn)再放學(xué)吧！“說完，就走了。
不一會(huì)兒，我們班主任來了，她讓我們?cè)诎嗬锎糁�，一直待到五點(diǎn)多快六點(diǎn)的時(shí)候才讓走，這一段時(shí)間，我把我的`作業(yè)寫完了。
五點(diǎn)半了，可是有一個(gè)同學(xué)居然和別的同學(xué)說話了，老師一氣之下把他給開除了。
噓，老師生氣了。
老師生氣作文 篇27
我們下午要寫作文，老師帶我們觀察校園，我們高興的.下樓，我們先出校園，然后再進(jìn)學(xué)�？矗覀�?cè)僮叩介L(zhǎng)廊的時(shí)候，老師吵李秋易說話，過一會(huì)，老師朝我過來，我還以為吵我呢，原來吵我后面的袁昊。
希望大家不要再讓老師生氣了，老師也為我們好！
老師生氣作文 篇28
今天下午第三節(jié)課是體育課，鈴聲響了后，我們同學(xué)們還在嘰嘰喳喳地說話，邊老師來了也沒看到，老師很生氣，就罰我們站了一節(jié)課，還扣了我們5分。我想：以后我們要遵守課堂紀(jì)律，上課時(shí)不能亂說話，要不就要影響我們上課了。
以后我也要更好地表現(xiàn)自己了。
老師生氣作文 篇29
一天下午，老師要求我們寫寫事作文。
我拿起作文本，想都沒想好，就寫了起來，寫了一面都沒到，就寫好了。看都沒看，就把我的作文拿上去給老師批了。
老師看了看我的作文，一看就找出好幾個(gè)錯(cuò)別字。老師臉拉了下來，眉毛皺了起來，越看越生氣，一句話也說不出來。她在那把本子翻來翻去的'，都不知道怎么幫我修改這篇作文。老師發(fā)怒了，站了起來，踱過來又踱過去的。我緊張了起來，心想：天啊，我要遭殃了！我靜靜地站在那兒，一句話也不敢說，牙齒緊緊地咬著嘴唇，皮都咬破了，眼淚嘩嘩地流了下來，可就不敢哭出聲來。老師坐回位子上，眼睛瞪地大大的，像要冒出兩團(tuán)火來，狠狠地罵我：“你怎么寫這么差，基本框架都沒有……”我仍然一句話也不說，頓時(shí)感覺到我錯(cuò)了，早知道好好寫就好了。
老師生氣地說：“去，給我想想到底錯(cuò)哪兒了！”說著，拉著我衣服，把我拎到講臺(tái)邊。我感到很丟臉，心就像被鋼針刺了一樣�？粗蠋焽�(yán)肅的表情，我哭著說：“我作文沒寫好……”
“去，給我重寫這篇作文，還要寫一篇檢討書，今天必須寫好，不寫好就不要回家了�！崩蠋焽�(yán)肅地說。
我慢慢地回到位子上，趴在位子上哭，覺得好丟臉，好沒面子。我慢慢地拿起筆，邊寫邊想：早知道好好寫了，那樣的話還不用寫檢討書，老師也不用發(fā)火了……
老師發(fā)火，太可怕了！
老師生氣作文 篇30
今天下午第一節(jié)課是音樂課，可是，這節(jié)課卻是左老師來上的。這是是為什么呢？
因?yàn)槲覀兇蠹覍?duì)副課都不在乎。雖然上課鈴聲打響了，但老師沒來，同學(xué)們都在教室里打打鬧鬧，不讀老師讓我們抄的《歌聲》可是過了一會(huì)兒，班中的吵鬧聲在那一刻停住了。原來，是左老師來了。老師氣得滿臉通紅，嘴角往下撇，眼睛瞪著我們一個(gè)個(gè)，走進(jìn)教室“砰”的一聲用力把門關(guān)上。老師氣急敗壞的說：“難怪音樂老師趙老師不愿意上我們班的課了，原來班上那么吵。我還以為不管什么課你們都像上語(yǔ)文課一樣呢！這節(jié)課可不是我要來的。我說過‘做好自己，快樂不已’，你們?cè)趺淳妥霾缓米约耗兀俊闭f完這一番話，老師無(wú)可奈何地嘆了口氣，繼續(xù)上語(yǔ)文課了。
我們上副課時(shí)的.表現(xiàn)的確不怎么好，今后，我們一定改掉上課說話的毛病，認(rèn)真上好每節(jié)課，讓上我們班課的老師都能快樂不已。
老師生氣作文 篇31
今天下午第二節(jié)課是書法課，叮鈴鈴，清脆的上課鈴聲打斷了教室的喧鬧，劉老師大步流星地走進(jìn)了教室。
同學(xué)們?nèi)缌魉懔⒖逃可狭酥v臺(tái)，爭(zhēng)先恐后地讓老師選自己管紀(jì)律，而完全忘記了現(xiàn)在是上課時(shí)間。劉老師選了金子茹、何惠乾，他們兩個(gè)高興地手舞足蹈。上課了，劉老師一邊講解怎樣把字寫漂亮，一邊在黑板上工工整整地寫著，我們都心不在焉、為所欲為，教室里的說話聲越來越大，一浪高過一浪。劉老師的臉霎時(shí)沉了下來，生氣地說：“你們?nèi)フ倚ｉL(zhǎng)，這課我沒法上了�！蓖瑢W(xué)們停了一會(huì)，又吵了起來，把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。劉老師火冒三丈，嚴(yán)厲地對(duì)我們說：“你們都玩去吧！”說完老師一甩手走出了教室。過了一會(huì)，劉老師又回來了，對(duì)我們的班長(zhǎng)趙欣桐說：“快去找你們的班主任，這課我沒法上下去了。”過了一會(huì)，郭老師果然來了，劉老師一邊在黑板上寫字，一邊對(duì)郭老師說：“很對(duì)不起啊，郭老師！這課我沒法上了”郭老師的臉?biāo)⒌眉t了，她忙替我們向劉老師道歉。我猜想此時(shí)此刻郭老師的`心情一定糟透了，我心里有說不出的愧疚、難過，郭老師離開了教室，我們也停止了喧鬧，劉老師的氣慢慢消了，堅(jiān)持把課上完了。
通過這件事，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我們以后要做一個(gè)聽話、遵守紀(jì)律的好孩子。
老師生氣作文 篇32
今天老師準(zhǔn)備教我們考級(jí)舞蹈，名叫：彎腰。老師讓李可做示范，你知道為什么嗎？高老師是我們六級(jí)舞蹈班新調(diào)換來的老師，他只知道李可的名字，其實(shí)，除了我們班最軟的鄧浩怡以外，就是我和李可欣最軟了，還有跳的最好看！但是，高老師并不知道我和李可欣的.名字，所以，就只能叫李可的名字了。但是，老師，手把手教的時(shí)候，李可欣在旁邊做鬼臉，還跟別人講話，每一次都是這樣。老師忍無(wú)可忍，發(fā)火了，說：“你們這個(gè)班還有沒有教養(yǎng)了，��！每一次都有人說話，你知不是道現(xiàn)在是上課時(shí)間��！
你們大的有五年級(jí)了，小的也有三年級(jí)了！怎么就那么不聽話呢？看看看，還有人說，啊！你們這個(gè)班怎么辦？明年一月份就要考六級(jí)了，你們拿什么考啊，�。∧銈冞�有心情說話，有什么這么重要的話能在現(xiàn)在說��？你們跳的舞簡(jiǎn)直就是不堪入目，惡心的要死！我都不知道怎么攤上你們這個(gè)班的呢。
其余的話，我就不一一對(duì)照了��！反正，今天，我們嘗到了老師的”威力“了！
老師生氣作文 篇33
今天下午，正在我們準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候，中隊(duì)長(zhǎng)張啟航突然從外面跑了進(jìn)來，大聲喊道：“老師讓我們把第七單元讀三遍再放學(xué)！”這一句話如同冷水潑頭，熱鬧的教室里頓時(shí)安靜了下來。雖然我們不知道為什么要把第七單元讀五遍，但是為了能早點(diǎn)放學(xué)去玩，我們還是無(wú)精打采地讀了起來。
正在這時(shí)，老師拿著卷子走進(jìn)了教室�！翱纯茨銈冏龅木碜樱繒系脑涠寄軐戝e(cuò)，你們平時(shí)是怎么學(xué)的！”隨著啪的一聲卷子被狠狠地摔在了地上。漸漸的.我們不讀了，靜靜的等著老師講話。忽然老師又生氣說：“我現(xiàn)在念到名字的同學(xué)，今天晚上再把第七單元讀三遍，家長(zhǎng)簽字！”老師開始念被罰同學(xué)的名字了，我能看得出同學(xué)們都在為自己祈禱，不要被老師念到，要不然就要大禍臨頭了。老師慢慢的不念了，耶！沒有我，真的沒有我！我激動(dòng)的想著，因?yàn)槲液ε乱缓熬蜁?huì)被老師的“回馬槍”“挑”住。
“好了，可以放學(xué)了。”老師話音剛落，我們就爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。
雖然老師生氣很可怕，但老師是為了我們同學(xué)好。今后我們可要認(rèn)真學(xué)習(xí)，可不敢再惹老師生氣了。
老師生氣作文 篇34
老師，請(qǐng)別生氣了……
那天，您生氣了。
遠(yuǎn)處傳來了激烈的爭(zhēng)吵聲，我懷著好奇心快步走到了發(fā)生地----班級(jí)。一看，原來是我們班的蔡景輝與陳俊樹為一個(gè)籃球規(guī)則爭(zhēng)了起來，只見陳俊樹瞪著一雙大眼睛，皺著眉頭，雙手握拳，似乎一場(chǎng)戰(zhàn)斗即將發(fā)生，他生氣地說：“蔡景輝，你耍賴！”“我沒有”蔡景輝也不甘示弱，跺著腳，一臉嚴(yán)肅。
陳俊樹奮力向蔡景輝臉上打了一拳，最后，倆個(gè)武林高手旗鼓相當(dāng)?shù)卮蛄似饋恚詈�，他們扭打在了一起�?/p>
突然，班主任陳老師一箭步拉開了他們，陳老師轉(zhuǎn)向蔡景輝，拉著他的手狠狠的就是一“掌”，問道：“想別的班級(jí)笑是不是？副班長(zhǎng)跟學(xué)渣打起來，丟不丟臉？”“我……我……”蔡景輝低下了以往那高傲的頭，說不出話來。身邊的同學(xué)偷偷地輕輕地說了起來：“這老師咋這么兇，當(dāng)她的學(xué)生真慘�！薄皩�(duì)��！這么兇，一看就知道班里沒有人喜歡上她的課。”我真想對(duì)他們說：“我喜歡上陳老師的課，我很喜歡陳老師！我喜歡！
陳老師狠狠地看著陳俊樹，此時(shí)的陳老師兇得像只豹子，頭上冒著“火焰”，像要把蔡景輝和陳俊樹融化了似的.。陳老師下了狠心：“你們給我?guī)еP和紙?jiān)谕饷鎸懛此�！寫好再進(jìn)去上課�！标惪洳]有那樣做，他站在那兒，眼睛閃著淚光，不愿意屈服于陳老師。陳老師瞪著大眼睛，皺著眉頭，她異常生氣，用手指頭做了個(gè)“1”，然后厲聲道：“我數(shù)到3，你給我出去！1！2！3！”陳俊樹還是沒有走出教室到外面寫反思，這使陳老師怒火中燒，出去打電話叫來了陳俊樹爸爸、媽媽。
陳俊樹的爸爸媽媽立即趕來了，也狠狠地罵了他一頓。陳俊樹終于哭了出來。
陳老師對(duì)于這件事很生氣。老師別生氣：生氣傷身體；生氣長(zhǎng)白頭發(fā)；生氣會(huì)影響您在我們心目中的形象。一位科學(xué)家說過：“老師每生氣5次，這個(gè)班平均分起碼下降0.5分，有時(shí)會(huì)下降2分。
老師，為了我們！也為了您！請(qǐng)別生氣了！
老師生氣作文 篇35
上課聽聲打響了，我們大家都回到自己的位置上，等待著語(yǔ)文老師來給我們上課。
沒想到的是，當(dāng)老師來了以后，她并沒有和往常一樣對(duì)我們笑，而是滿臉都是陰霾，我們大家看著情況不妙，小動(dòng)作都不敢做了，安安靜靜的等著老師說話，班里靜的掉下一根針都能聽得見。
老師陰沉著臉走上講臺(tái)說：“咱們班昨天交上來的作業(yè)，我已經(jīng)看了，我要求古詩(shī)背默兩遍，但是很多同學(xué)只是默寫了一遍�！崩蠋熣f完以后，很多同學(xué)都心虛的低下了頭。
老師接著說：“我對(duì)大家的要求是不是太松了，搞得你們直接違背老師的要求了，看來以后我要對(duì)你們嚴(yán)一些。這是第一次，我就不再追究了要是下次再出現(xiàn)這種情況，我就要懲罰了。”聽完老師的`話，大家都松了一口氣。
平時(shí)溫柔的老師生氣起來真的好可怕，看來以后一定要認(rèn)真完成作業(yè)，不能再偷工減料了，我可不希望再看到老師一生氣的樣子了。
老師生氣作文 篇36
一上語(yǔ)文課，楊老師像死神一樣邁著沉重的步伐走進(jìn)來，眼睛就像一把銳利的寶劍，“掃描”著我們，臉也被拉得老長(zhǎng)，特別是眉毛，都快要“跑”到一起去了�？雌饋韮瓷駩荷�。
這時(shí)候，楊老師冷冷的，怒氣沖沖地說：“今天，我們發(fā)試卷！”聽到楊老師這么一說。全班都安靜極了，仿佛只能聽到心跳聲。然后，楊老師嚴(yán)肅而又莊嚴(yán)地說：“尤其是施文怡，這么簡(jiǎn)單的.試卷只考了62分！”聽了這句話，教室里的空氣仿佛也都凝固了。我心想：��？施文怡就考這點(diǎn)兒分？那我回家一定也死定了，唉！施文怡更是大吃一驚。不過，很快施文怡就緩過神來，緩慢地走上講臺(tái)。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)都大氣不敢出。生怕考差了，回家吃一頓“皮蛋炒肉絲”。
老師生氣時(shí)樣子實(shí)在是太可怕了！
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