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實(shí)用的初中生作文400字匯編六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的初中生作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生作文400字 篇1
我的人生中有過(guò)許許多多的體驗(yàn)。升入中學(xué)的軍訓(xùn)又豐富了我的人生體驗(yàn)。
我所在的中學(xué)是開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)，這個(gè)學(xué)校是開(kāi)發(fā)區(qū)最早的中學(xué)，教學(xué)體系優(yōu)良，獲得過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，是一個(gè)非常好的學(xué)校。能進(jìn)入這所學(xué)校我感到十分自豪。 我們從一開(kāi)學(xué)就開(kāi)始了軍訓(xùn)，第一天還行，到了下午才軍訓(xùn)，不是很累。而第二天就不行了，上下午都要軍訓(xùn)，運(yùn)動(dòng)量也增大了許多，光是站軍姿，就要一次站五分鐘的時(shí)間。到了第三天，更累，站軍姿變成了一次十分鐘，還有規(guī)定，就是不準(zhǔn)動(dòng)，一個(gè)人動(dòng)了就加一分鐘。有一次有三個(gè)同學(xué)動(dòng)了，我們累得不行了。
也有幾次，我很累，也想活動(dòng)活動(dòng)，可是，我想到動(dòng)了不但會(huì)害了自己，而且還會(huì)連累頭同學(xué)們，所以我就堅(jiān)持了下去。 雖然說(shuō)軍訓(xùn)很累，但是我的性格通過(guò)這次活動(dòng)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，意志力也比以前有了很大的提高，還學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，了解到了軍人們平時(shí)的生活。比如我學(xué)會(huì)了坐和蹲。蹲的`要領(lǐng)是右腿向后移，身體順勢(shì)壓下。 這次軍訓(xùn)給了我很大的幫助，讓我變得更強(qiáng)了，這次活動(dòng)我一定不會(huì)忘記的！它會(huì)成為我心中的豐碑！
初中生作文400字 篇2
敬愛(ài)的初中老師：
您好！我即將小學(xué)畢業(yè)，來(lái)到您的班級(jí)，汲取您傳授給我的知識(shí)，下面我來(lái)介紹一下自己，相信您一定會(huì)通過(guò)這一封信了解我的。
我在數(shù)學(xué)方面有很大的天賦，擔(dān)任了最后一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。老師提出的.數(shù)學(xué)難題，我總能絞盡腦汁解答出來(lái)，并舉一反三，推出其它同類(lèi)題型，也能一一解答。
說(shuō)起語(yǔ)文，我也不錯(cuò)，尤其是作文。我常常寫(xiě)隨筆，經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。老師讓寫(xiě)的作文，我也能盡心完成。其次閱讀題也可以，經(jīng)常是滿(mǎn)分，這都要?dú)w功于引領(lǐng)我們與書(shū)為友的宋老師。
除了語(yǔ)數(shù)之外，就剩下英語(yǔ)了。我在外面上英語(yǔ)輔導(dǎo)班，初中的知識(shí)幾乎也學(xué)到了，我的單詞背得不錯(cuò)，讀英語(yǔ)也很好，會(huì)一些音標(biāo)，老師教過(guò)的英語(yǔ)我基本都可以記牢。
不過(guò)，我的字體不太好，進(jìn)入中學(xué)后，我要盡量把字體寫(xiě)好，以免您和其它老師看不清楚。我還要合理給自己安排計(jì)劃，讓自己不論做什么事都能夠有條有序，有頭有尾，不半途而廢。
我升入中學(xué)后，請(qǐng)您多多關(guān)照，嚴(yán)格要求。
敬祝
工作順利 身體健康 萬(wàn)事如意
您未蒙面的學(xué)生：xxx
初中生作文400字 篇3
今天早晨，5點(diǎn)半醒來(lái)，清晨的光已經(jīng)清澈，窗外有鳥(niǎo)鳴。我收到了一封私信，是慈弘曾經(jīng)幫助過(guò)的一個(gè)學(xué)生發(fā)來(lái)的，如今她已經(jīng)在北京讀大學(xué)了。慈弘創(chuàng)建四年了，已經(jīng)有370612名學(xué)生受益于慈弘的項(xiàng)目，這個(gè)孩子是這30多萬(wàn)學(xué)生中的一員。這封信給予我力量。也許這些年來(lái)，慈弘從初創(chuàng)時(shí)候的草根氣質(zhì)，變得越來(lái)越專(zhuān)業(yè)規(guī)范，變得強(qiáng)大，但四年來(lái)的每一天，從未忘記過(guò)為何而出發(fā)。
“您好，呵呵請(qǐng)?jiān)彺蟀胍沟拿懊翆?xiě)私信！我看到您寫(xiě)的為什么要做公益，我想可能是給那邊孩紙帶去的是一種眼界，一種希望吧，我作為一名曾經(jīng)被慈弘資助過(guò)的學(xué)生，談?wù)勎业墓适屡c感受，記得高二的時(shí)候，班主任帶著我（學(xué)習(xí)委員）去領(lǐng)書(shū)和搬圖書(shū)柜。（慈弘慈善圖書(shū)角）當(dāng)時(shí)看到那么多書(shū)，我真的'很開(kāi)心，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多的課外書(shū)，自己平時(shí)只買(mǎi)英語(yǔ)字典和復(fù)習(xí)資料，還是用壓歲錢(qián)買(mǎi)的，覺(jué)得買(mǎi)本小說(shuō)書(shū)好奢侈，第一次看到那么多捐贈(zèng)的書(shū)真的好開(kāi)心，所以我們班幾乎每周都會(huì)借很多書(shū)，當(dāng)時(shí)看書(shū)就是很滿(mǎn)足的事情。
第一次讀小王子，第一次讀平凡的世界，我到現(xiàn)在記得我花兩周時(shí)間讀完它，很喜歡路遙，那時(shí)感覺(jué)孫少平的經(jīng)歷，跟我們很像，第一次看到外國(guó)讀物，感覺(jué)那些書(shū)給了我們不同的見(jiàn)解，還有對(duì)這個(gè)世界的了解，我也很感恩！我也努力來(lái)到北京，也在上大學(xué)！很享受北京的文化氣息，我也希望自己有機(jī)會(huì)可以參與志愿活動(dòng)，公益改變了我們，改變了我們的格局與世界。我們支持可以延續(xù)的公益，謝謝你們。
初中生作文400字 篇4
我們都進(jìn)入初中了，在初中里，我們就不再小了。
我們進(jìn)入初中的這一個(gè)多學(xué)期以來(lái)，我們都經(jīng)過(guò)了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，在這些風(fēng)雨中我們?cè)诔砷L(zhǎng)、在長(zhǎng)大、在進(jìn)步。
我映象最深的是那一次拔河比賽。那天，天氣還是比較熱的，我們希望我們能夠拿到名次，可我們剛比完一場(chǎng)就遇到”強(qiáng)勁對(duì)手“——十班。
十班上有一個(gè)大胖子，又高又胖，力氣又大，我們看見(jiàn)她就被”嚇馬威“了，我們用盡自己所有的力氣來(lái)比，個(gè)個(gè)都脹紅了臉，腳一步一步向前。
眼看就要失敗了可我們堅(jiān)定不放棄，因?yàn)橛心窃诖笈肿釉诤竺嫜褐覀儫o(wú)論如何也使不上勁，我們失敗了。
雖然我們失敗了，但我們知道，比賽并不重要，友誼才重要。力氣不大不是我們的`錯(cuò)，現(xiàn)在，要比的是學(xué)習(xí)。
而后，下了一場(chǎng)大雪，我們南方人是很難看到雪的，下了一場(chǎng)這么大的雪，絕對(duì)是非常少見(jiàn)的，這可把我們班同學(xué)樂(lè)壞了，一下課，就跑到樓下去玩，快上課的時(shí)候，還要帶一大堆雪上來(lái)，下課教室里人特別少，他們也不閑著，打開(kāi)窗戶(hù)就抓一把雪進(jìn)來(lái)，一直玩到它完全融化成水。
中午就更不用說(shuō)了，干脆不吃飯了都要玩雪，還有幾個(gè)同學(xué)把雪上加點(diǎn)可樂(lè)吃。我是不愛(ài)玩的，我只是看看風(fēng)景，你想啊：樹(shù)枝上散落下一點(diǎn)雪，驚起樹(shù)下的半現(xiàn)出的草，多美��！
回家的路上，都是密密麻麻的腳印，加上回家路邊的山中綠林的白，多美妙！
�。〕踔懈鎰e了童生，我們長(zhǎng)大了，這也許是最后的童年印記。
初中生作文400字 篇5
初三，是一個(gè)沖刺點(diǎn)。我們都在跑道上奔馳著，沖刺著，揮灑著青春的熱情，青春的活力。然而，不幸的是——文化科又添了一個(gè)新的成員——化學(xué)，它是想讓我“折壽”嗎？當(dāng)我一邊埋怨作業(yè)繁重，科目眾多的同時(shí)，別的同學(xué)早已“準(zhǔn)備沖刺”了！在學(xué)習(xí)上，不是你進(jìn)步就是別人進(jìn)步。任何人都不會(huì)因?yàn)槟愣M(jìn)步或退步，就像地球不會(huì)因?yàn)闆](méi)有你而停止運(yùn)轉(zhuǎn)。在初三，我們每個(gè)人都要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人，而不是奴隸。學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任與義務(wù)，同時(shí)也是為了將來(lái)能走順暢的人生大道。所以，我們沒(méi)有理由不學(xué)習(xí)。文化知識(shí)是中考重點(diǎn)，但我們也不能忽視體育呀。試問(wèn)：沒(méi)有好的身體做保障又何來(lái)“學(xué)習(xí)好”呢？
現(xiàn)在，每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒。只要復(fù)習(xí)多一點(diǎn)手中便緊握多一分勝券。中考，只剩下不到300天了。我反問(wèn)自己：“你還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎？”
初一的生活是天真快樂(lè)的，因?yàn)槲覀冎欢順?lè)；初二的生活是美好的，因?yàn)槲覀冎欢蕾p沿途的風(fēng)景；初三的'生活是苦澀的，因?yàn)槲覀冎欢畬W(xué)習(xí)。
也許，我該感嘆“光陰似箭，日月如梭”！但是，時(shí)間給我留下的回憶卻是無(wú)窮無(wú)盡，難以忘懷的！
初中生作文400字 篇6
我隨便挑了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)就走了，因?yàn)槲仪篝~(yú)心切嗎。回到了釣魚(yú)的地方，我學(xué)著其他小朋友的樣子在水里撈來(lái)?yè)迫�，我撈了半天，也沒(méi)撈上來(lái)一條魚(yú)，只是撈了幾片樹(shù)葉而已。我的等待達(dá)到了一定的限度，于是，對(duì)爸爸說(shuō)：“這里一條魚(yú)也沒(méi)有，我們到別的地方去吧。”爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心的，你看那些叔叔不都是這樣嗎？”我一看，果真如此，于是，我不甘落后，又開(kāi)始撈魚(yú)，時(shí)間一長(zhǎng)，我就把撈魚(yú)改成了戲水，太陽(yáng)快落山了，我一條魚(yú)也沒(méi)有撈到，于是，我改變戰(zhàn)術(shù)，不老在一個(gè)地方撈，多換幾個(gè)地方，我就在岸邊走來(lái)走去，就在這里，我發(fā)現(xiàn)一條魚(yú)漂在水面上，我看后，欣喜若狂，連忙用魚(yú)網(wǎng)去撈那條魚(yú)，撈到之后，我連忙找了一個(gè)水沆，放在里面，用草把魚(yú)遮掩好，又繼續(xù)去撈，誰(shuí)知，那條魚(yú)是死的，當(dāng)時(shí)我還不知道，天快黑時(shí)，爸爸讓我回家，我早已將這條魚(yú)忘在九霄云外了，就急匆匆的'和爸爸一起走了。
第二天，我又吵著去釣魚(yú)，爸爸無(wú)法，又帶我去了，我就在撈魚(yú)之際，突然想起了我昨天捉到的那條魚(yú)，我飛奔到草叢旁邊，一看，魚(yú)還在，我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我昨天捉到的魚(yú)還在�！卑职忠策B忙趕來(lái)，一看，一條死魚(yú)漂在水中，都發(fā)出了陣陣嗅味，現(xiàn)在我才知道，當(dāng)時(shí)，我將死魚(yú)放在水中，看到它還在，那是多么傻呀。
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