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學(xué)習(xí)雷鋒作文

【必備】學(xué)習(xí)雷鋒作文錦集7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】學(xué)習(xí)雷鋒作文錦集7篇

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

  雖然雷鋒叔叔犧牲了,但是他永遠活在人民的心中。

  我的姐姐叫文芳,她從小就很善良,幫助過很多人,在人們心中,姐姐就是活雷鋒。

  記得有一次,姐姐在放學(xué)的路上,看見一個小女孩摔了一跤,腳趾頭的皮都破了,血肉模糊,血不停地往外流。姐姐見這樣,連忙將她送進了醫(yī)院,還幫她付了醫(yī)藥費,并打了電話給她媽媽。她媽媽聽了之后,準備好了錢,就馬上趕了過來。她把姐姐付給醫(yī)生的醫(yī)藥費還給了姐姐,姐姐沒有要就走了。

  還有一次,下午上第三節(jié)課,也就是最后一節(jié)課,突然下起了傾盆大雨,我和姐姐帶了雨傘,班上只有一個同學(xué)沒有帶雨傘,而且他家的路很遠,不帶雨傘回家會感冒的,姐姐想也沒有想就把自己的雨傘借給了他,我和姐姐一起用我的傘。在回去的路上,我問姐姐:“為什么把傘借給他,你看你身上都濕了!苯憬闵钋榈馗嬖V我:“如果沒有給他,他豈不是要全身都濕,現(xiàn)在他不會濕啊!這樣的話,即使我濕了一點也沒有關(guān)系,因為我很開心!

  還有一次,班上有位同學(xué)生病了,好幾天都沒來上課,姐姐一放學(xué)就去了她家?guī)退a習(xí)。有一天,補習(xí)的時候,因為太投入了,內(nèi)容比較多,回來的時候晚了,媽媽就劈頭蓋臉地把姐姐給訓(xùn)了一頓,姐姐卻一句話也沒有說,傻傻地笑著。我永遠都記得那微笑,因為那微笑里有一種神奇的力量,這種力量就是要告訴我樂于助人,其實是讓自己的內(nèi)心得到快樂。這不正是雷鋒叔叔傳遞下來的精神嗎?

  從這些事情上,我斷定姐姐是“活雷鋒”。事后,我問姐姐為什么這樣做?姐姐說:“雷鋒叔叔曾經(jīng)說過‘生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!娨暽隙颊f了,學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)!蔽衣犃私憬愕脑挘試@不如,覺得很慚愧。我以后也要學(xué)習(xí)雷鋒精神,一定做個助人為樂的人。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

  雷鋒,一個大家都耳熟能詳?shù)拿。俗話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@是人們對雷鋒的評價。雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌生。雷鋒自己也說過,“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”

  一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”

  雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

  雷鋒的精神是學(xué)不完的,再看看雷鋒當(dāng)年寫的日記,覺得字字珠璣,樸實簡單中都蘊含著深刻的道理,讓我們在今后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)時刻以雷鋒為榜樣,保持一個少先隊員的本色,時刻保持清醒的頭腦,做一個精神上的富有者。讓我們一起記。簡谓z不成線,獨木不成林。一個人是辦不了大事的……一定要虛心向群眾學(xué)習(xí),永遠做群眾的小學(xué)生,只有這樣,才能做好工作,才能不斷進步!

  其實,在我們的生活中其實也有這樣的一些人,他們雖然不像雷鋒一樣無私奉獻,但是他們像雷鋒一樣為人民服務(wù),像:一位大叔幫助超市的工作人員推一大車東西;一位拾金不昧的阿姨,看見一個人錢掉了,主動撿起還給那個人……

  雷鋒,這個熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

  星期天,我搭車去阿姨家,看到車站旁站著個腳受傷的小男孩。公共汽車到了,他一瘸一拐地來到了車上,他在準備找個地方坐下,可當(dāng)時車上已經(jīng)坐滿人,小男孩只好站著了。

  坐在最前面的是一位八九十歲的老奶奶,她看見小男孩可憐的樣子,就站起來讓位。老奶奶說:“小朋友,你腳傷了應(yīng)該坐下。”小男孩說:“我!老奶奶這座位應(yīng)該讓您坐,因為您是長輩。”這位老奶奶說不過小男孩,只好坐下。坐在老奶奶后面的是一位小女孩,水汪汪的大眼睛正盯著小男孩。小女孩后面是一位大哥哥,他一見到小男孩,就用報紙遮住自己。他心里也許在想:“我是一個堂堂正正的大學(xué)生,何必為這些小事操勞呢?如果誰讓,那么,他(她)一定是笨蛋!倍∨s趕忙站起來說:“大哥哥,你來我這兒坐吧!毙∧泻⒄f:“你年紀太小了,站著還不能扶扶手呢!”“我已經(jīng)不小了,我現(xiàn)在已經(jīng)是少先隊員了!薄拔冶饶愦螅覒(yīng)該站著!薄翱墒,你腳上的傷……嗚嗚!毙∧泻⒈恍∨⒌目蘼暫退脑捤袆樱缓米铝。

  大哥哥心里想:“小小年紀的小妹都能這樣,為什么我不能?”大哥哥的臉刷地紅了起來。

  正在這時候,司機突然一剎車,“!”小女孩摔下去了。大哥哥急忙把小女孩扶起來,說:“小妹妹,不如我站著就行了!毙∨⒏屑さ卣f了一聲:“嗯!”就坐下了。

  車上的乘客都微笑著,半晌,也們唱起了:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”

  車上乘著一群小雷鋒。

  啊!雷鋒叔叔的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4

  每當(dāng)我看見有人在助人為樂時,都會想起那一位讓人們敬佩的少年英雄雷鋒。“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一現(xiàn)陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒生前說過的一句話,也是一句讓我銘刻在心的話。所以我也來爭當(dāng)“雷鋒”了。

  我要當(dāng)同學(xué)中的好雷鋒。從現(xiàn)在起,我要從我身邊的一些小事做起。有些同學(xué)學(xué)習(xí)比較差,我要用我那綿薄之力來幫助他們;在同學(xué)有困難的時候,我會向他《她》們伸出援手,使他《她》們從困難中脫險而出;當(dāng)別人要和我吵架時,我一聲不吭,不愿與他吵架,并且與他和好。

  我不僅現(xiàn)在要當(dāng)小雷鋒,我長大后也要當(dāng)一名志愿者,讓雷鋒那奉獻生命的精神永流傳在人間。我要把自己所掙來的錢都捐獻給那些災(zāi)區(qū)的孩子們,讓這些孩子們獲得更多的愛,更多的幸福;我還要去幫助那些沿街乞討、衣衫襤褸的乞丐們,不會再讓他們睡在冰冷、堅硬的地板,而是睡在柔軟舒適的被窩里……

  我一定要當(dāng)一個人人稱贊的好“雷鋒”!并且我希望全社會的人都能向雷鋒學(xué)習(xí),為國家作出貢獻,讓我們這個中國變得更加秀麗,更加偉大!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5

  三月,剪剪春風(fēng)還有些寒冷,柳枝也剛抽出嫩芽,在毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”54周年之際,我們四(10)班舉行了一次別開生面的隊會活動——“雷鋒精神伴我行”。

  3月5日一早七點半,我們就來到學(xué)校的操場上。蘇老師先讓我們圍成一個圈坐在草地上,就像玩丟手絹的游戲一樣,只不過玩的不是游戲。我們安靜下來后,老師提議我們齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》作為活動的開場白。接著就是第一個活動:講雷鋒故事;顒娱_始了,起先大家都不敢講,老師就鼓勵幾個同學(xué)先講,慢慢地,大家活躍起來了,一個一個地爭著講。其中最吸引我的是張學(xué)羽講的故事:雷鋒出差八百里,好事做了一火車。有一次,雷鋒出差,正遇上雷雨天,他看見馬路旁有一個婦女帶著兩個孩子,因為大雨回不了家。雷鋒于是脫下自己的雨衣給他們,又把他們送回了家。故事雖然短,但我卻被深深地感動了。我想:那位婦女一定和我一樣感動吧!聽著一個個故事,我明白了:雷鋒,已經(jīng)不僅僅是一個名字,他是一種精神:艱苦樸素、無私奉獻、樂于助人……這種精神流傳至今,仍值得我們好好學(xué)習(xí),我要做一個“小雷鋒”。

  老師給我們每人頒發(fā)了一枚“雷鋒”獎?wù),我們就開始行動了。我們先是在我們美麗的校園,清理衛(wèi)生死角,接著,老師又帶領(lǐng)我們到了熱鬧繁華的步行街。今天的'它和往日大不相同,在我眼里它太臟了。同學(xué)們馬上行動起來:除小廣告,撿垃圾……路過的行人紛紛為我們豎起了大拇指。

  活動一個上午就結(jié)束了,雖然我很累,也弄得很臟,但我心里很高興,因為我是一個“小雷鋒”,以后我要一直這樣做。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6

  今天是3月5日,是學(xué)習(xí)雷鋒做好事的日子,同學(xué)們都開開心心為人民服務(wù)。

  今天下午,我們第一節(jié)課是數(shù)學(xué),老師出了幾道題,讓我們做,就當(dāng)是考試;第二節(jié)課是省情,老師教我們怎樣防電、防水、防火、防盜。下課鈴,語文老師來了,說:“各項作業(yè)沒有完成的,抓緊時間寫。

  過了一會兒,”叮鈴鈴“”叮鈴鈴“上課鈴聲已經(jīng)響起了,老師讓我們?nèi)窍抡娟,并且要做到要快、要靜。5分鐘過去了,我們也都來到了校園。接下來,校長說:”四(二)班、四(三)班、四(四)班去校外的那個小花園撿垃圾。“四(一)班留在校內(nèi)的小花園撿垃圾,校長的話音剛落,語文老師就開始分隊,5分鐘又過去了,同學(xué)們開始撿垃圾了,我們隊的隊員走進去一看,異口同聲地說:”小花園真臟啊,讓我們來把它清理干凈吧!就這樣,同學(xué)們一邊玩一邊撿,到最后我們大家撿了一大袋子的垃圾,下課鈴響了,同學(xué)們都是滿頭大汗的,我們又按順序回了教室。

  就這一小小的舉動,讓我感到了雷鋒的艱辛!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7

  三月是學(xué)雷鋒活動月,雷鋒叔叔是中國人民家喻戶曉的人物,是全心全意為人民服務(wù)的楷模,他的英雄事跡激勵著人民,在人民當(dāng)中代代相傳,他為黨為人民盡心盡力,做的好事舉不勝舉,人民流傳一句話:“雷鋒出門一千里,好事做了一火車!

  我從電視上,書上看到了很多雷鋒叔叔的事跡,我深受感動,決心以雷鋒叔叔為榜樣,做一個對社會有用的人,用自己的實際行動來證明。

  有一天早上,我去上學(xué),天上下著淅淅瀝瀝的小雨,道上很不好走,路面不平的地方還有積水,看不出深淺,我一手打著傘,一手提著書包,繞著一個個小水坑往前走,生怕自己摔倒了,弄臟了自己的衣服。突然我聽到前面“撲”的一聲,一個低年級的小朋友摔倒了,坐在地上哇哇大哭起來,身上的衣服也弄臟了,我站在那里不知怎么辦才好,媽媽剛給我換的衣服,我要不要幫他呢,要是去扶他的話,我的衣服肯定弄臟了,要是假裝看不見,繞過他去上學(xué),又覺得太沒道德,于是我的腦海里展開了搏斗。

  這時候我的腦海里突然閃現(xiàn)出雷鋒叔叔的高大形象,也是一個大雨天,雷鋒叔叔見到一位母親帶著三個孩子在趕路,他把雨衣給了那位母親,還把最小的孩子抱在自己的懷里,用身上的衣服蓋住了那個孩子,生怕淋到了他,絲毫沒有考慮自己挨澆了,也沒嫌小孩子身上臟。我心中一熱,連忙跑到小朋友身邊扶起了他,撿起落在水里的書包,舉起傘,拉著他一起上學(xué)去了。

  雖然我的衣服蹭臟了,但是我心里很高興,因為我看到小朋友甜甜的笑臉,那彎彎的眉毛似天上的月亮,我開心極了,好比我吃了天下最甜的糖果。

  中午回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽不僅沒有責(zé)怪我弄臟了衣服,還夸我是一個小雷鋒。

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