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關(guān)于小的作文

小木船的故事作文

時(shí)間:2022-10-27 09:38:46 關(guān)于小的作文 我要投稿

小木船的故事作文(精選25篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小木船的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小木船的故事作文(精選25篇)

  小木船的故事作文 篇1

  我和陳明是好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船重重摔在地上,怒氣沖沖地指責(zé)他,,他被我說(shuō)得面紅耳赤,不禁哇哇大哭起來(lái)。我拿出勾線(xiàn)筆,在桌子中間畫(huà)了一條三八線(xiàn),然后我丟下一句“以后我們不再是朋友了”,就徑直走出了教室。

  第二天,正在上寫(xiě)字課。大家手握毛筆,只聽(tīng)得“唰唰”的聲音,同學(xué)們寫(xiě)好了一頁(yè)又一頁(yè)的毛筆字。一個(gè)個(gè)字好似窈窕淑女,婀娜多姿;又好似邊疆衛(wèi)士,直挺身軀;還似柔情似水的孩子,頑皮活潑。突然,同桌陳明碰了一下我的手,使我的紙上多了“一條毛毛蟲(chóng)”,我大發(fā)雷霆,也悄悄地碰了他一下,使他有一條比我還長(zhǎng)的蟲(chóng)子,,他再也忍不住了,對(duì)我說(shuō):“你有完沒(méi)完?”,我大聲答應(yīng):“還好意思說(shuō),不是你先碰我的嗎?”老師走過(guò)來(lái),把我們倆趕到室外罰站。我心里不停地責(zé)備陳明:哼,還不是你先超三八線(xiàn)的!我扭頭一望,他竟然淚流滿(mǎn)面。我心里有種無(wú)法形容的無(wú)比痛快的感覺(jué)。

  這節(jié)課要考試。試卷發(fā)下來(lái)了,可我左翻右找,也找不到橡皮擦,我立即心亂如麻,急促不安。心想:找方敏借吧?可她離我太遠(yuǎn);找李寧軒吧?是不可能的,因?yàn)樗綍r(shí)連衛(wèi)生紙都不愿借;找林然借吧?他不會(huì)借的,哎,誰(shuí)叫我平時(shí)老捉弄他呢。我趴在桌子上,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),我感覺(jué)到有人在拍我,我緩緩抬起頭,本以為是老師,沒(méi)想到我看到的是一副滿(mǎn)面笑容的臉,是陳明,我張皇地望著他。過(guò)了許久,陳明才說(shuō):“我這兒有一塊橡皮擦,你先用著吧,別誤了考試呀!”本在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚頓時(shí)一瀉千里。我擦干了眼淚,鄭重地接過(guò)橡皮擦繼續(xù)答題。我滿(mǎn)懷感激,也許是心理作用,這次我考的非常好。

  第三天,我便把三八線(xiàn)擦了。

  就這樣,我和陳明又成了形影不離的好朋友。

  小木船的故事作文 篇2

  “找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友……”這首歌你們很熟悉吧!你們有好朋友嗎?我就有一個(gè)形影不離的朋友,他叫陳明。陳明瘦瘦的,頭有點(diǎn)圓。他與我家住在一個(gè)小區(qū),我們從小到大一直在同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班級(jí)上課。我們一起上學(xué),一起玩,我可喜歡他了。

  有一次上美術(shù)課,我特別高興,因?yàn)槲乙恢币詠?lái)在心里存著的理想實(shí)現(xiàn)了。老師讓我們做小木船,我的理想就是有一個(gè)精美的小木船,我從小就特別喜歡航海,喜歡各種各樣的船只。通過(guò)一節(jié)課的制作,老師把陳明制作的評(píng)為了第一,我只得了第十,心里很難過(guò)。他看見(jiàn)我失望的表情,就把他的小木船送給了我,我剛剛火冒三丈的心情一下子高興起來(lái)。從此我們的友誼更好了,我們更加形影不離了。

  我回家的時(shí)候小木船是我的伙伴,到學(xué)校陳明是我的好朋友。我在愛(ài)小木船的同時(shí),更加珍惜我們之間的友誼了。

  就這樣過(guò)了很久,但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到不愉快的是還事發(fā)生了。記得那個(gè)周末,風(fēng)和日麗,我們溫習(xí)了功課以后,我們拿了小木船到廣場(chǎng)去玩。他說(shuō):哥們,讓我玩一下小木船,我爽快的答應(yīng)了。他左手扔扔右手接接玩的很開(kāi)心。就在這時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲小木船掉到地上,摔壞了。我急忙蹲下來(lái)細(xì)看,發(fā)現(xiàn)我的心血被摔散了,我的小木船變成了“四不像”。他急了,結(jié)巴地說(shuō):“我……我把它拿回去,去把零件粘好,拼好……”我聽(tīng)了他的話(huà),心里更火了,簡(jiǎn)直是氣急敗壞。你明明摔了我的東西,還想狡辯?你……你非賠不可!我還用力推了他一下。陳明往后一退,正好踩在小木船上。我氣得火冒三丈,簡(jiǎn)直說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我一把奪過(guò)他的小木船,把它摔得粉碎,頭也不回地走了。我們的友誼像小船一樣從此破裂了。

  幾個(gè)月后,我們搬家了。我們搬家的時(shí)候我送他了一個(gè)精美的日記本,他又送給我一個(gè)精致的小木船模型。我高興極了,激動(dòng)地說(shuō):對(duì)不起,上次是我不好,我不該那樣做。我們緊緊抱在一起,然后我們一起歡悅地跑回家去。我們又像往常一樣,成為好朋友好哥們。

  從那天起,我再也沒(méi)有見(jiàn)他。心里總是酸酸的,有點(diǎn)兒想他。

  小木船的故事作文 篇3

  大 我和陳明是個(gè)好朋友,有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來(lái),爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把小木船踩壞了,我的勞動(dòng)成果遭到破壞,很生氣,一把奪過(guò)陳明制作的精致小巧的小木船,大聲叫道:“你踩壞了我的船,怎么辦這小木可是我用辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶拼湊而成的,現(xiàn)在被你摔壞了,你賠!”說(shuō)到這兒我的眼眶里溢出了滾燙的、晶瑩的淚水,不聽(tīng)使喚的一滴一滴的順著顴骨往下流!斑@管我什么事?就算是我摔壞的其中也有你的責(zé)任!再說(shuō)是你把我撞倒的、切,我就不賠!”他也急的臉紅脖子粗。

  就在執(zhí)陷入了僵局的時(shí)候,許老師走進(jìn)教室看到了我和陳明哭喪這臉我和陳明你說(shuō)一句我說(shuō)一句,吵得唾沫橫飛,絲毫沒(méi)有想退一步時(shí),便大步走上前一手扒開(kāi)我和陳明,大聲叱喝道:“有什么事不能坐下來(lái)說(shuō)嗎?難道非要以武力來(lái)解決問(wèn)題嗎?”老師的嚴(yán)厲的批評(píng)是使我和陳明陷入了沉思。片刻過(guò)后老師又用溫柔平和的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō):“兩個(gè)小笨蛋,你們想呀,這樣的解決方式不但不能解決根本上的問(wèn)題,還傷了朋友之間純潔的友誼,你們說(shuō)這值嗎?”“不值”我和陳明你望望我,我望望你異口同聲的答到!皩(duì)不起,是我的責(zé)任,我不應(yīng)該推卸責(zé)任的,我保證陪你一個(gè)比前更好的!”陳明低著頭對(duì)我說(shuō)。“不,這也有我的責(zé)任,誰(shuí)叫我推你的呢?”我也充滿(mǎn)愧疚的低聲說(shuō)道。

  說(shuō)著說(shuō)著我和陳明都放聲大笑,沖從此我們又成了情密無(wú)間的好朋友。

  小木船的故事作文 篇4

  我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明見(jiàn)我做的小木船很精致,就拿在手上,翻來(lái)覆去地這兒弄弄、那兒瞧瞧,真是愛(ài)不釋手。

  不料,他一失手,“啪”的一聲,小木船成了“四不像”!我一看,凝聚了我無(wú)數(shù)心血、智慧的小木船竟然就這樣毀于一旦。

  我閃著淚花哭著要他賠!“我……我不是……故意的”,陳明滿(mǎn)臉通紅的說(shuō)。“誰(shuí)叫你不小心!誰(shuí)叫你要摔!”我生氣地說(shuō),我用力的推了他一把。這一下他正好踩到我的小木船,小木船被踩得四分五裂!看著被踩壞的小木船,我氣得滿(mǎn)臉通紅,一句話(huà)也說(shuō)不上來(lái)。我非常的生氣,一把奪過(guò)他的小木船,使勁的捏了一把,用力的摔在地上,跳起來(lái)高高地踩了一腳,他的小木船也被踩得四分五裂。隨著小木船的破裂,我們的友誼也就這樣破裂了。

  一眼,時(shí)間過(guò)去過(guò)去了幾個(gè)月。一天下午放學(xué)回家的路上,我走在前面,陳明緊緊的跟在我的后面,我過(guò)身看了陳明一眼。他滿(mǎn)臉通紅地看著我,雙手背在后面。當(dāng)時(shí)我心里在想陳明怎么老是跟著我,怎么回事?突然他跑上來(lái)幾步,追上我,雙手從后面伸出來(lái),雙手捧著比我摔壞掉的那個(gè)小木船還精致的小木船,在上面還刻著“友誼號(hào)”三個(gè)字,我吃驚地看著他如蘋(píng)果一般通紅的臉,我看出了他的意思。他說(shuō):“對(duì)不起,那天我不該摔壞你的船”。說(shuō)到這兒,眼淚從他的眼睛里掉了出來(lái),他又接著說(shuō):“明天我就要學(xué)了,我特意做了這個(gè)小木船送個(gè)你,來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),同時(shí)也可以做個(gè)紀(jì)念,我希望我們的友誼能永恒”。說(shuō)完我也流下了淚。我們握手言和,握完手他擦了一下淚,飛快地跑了,邊跑邊大聲說(shuō)道,記住我們的友誼。

  雖然事情已經(jīng)過(guò)去了那么久,他也已經(jīng)學(xué)了,可是每當(dāng)我不經(jīng)意拉開(kāi)抽屜,看到那只小木船,就想起陳明那熟悉的面孔、想起過(guò)去的種種友誼。

  小木船、永恒友誼的象征。

  小木船的故事作文 篇5

  我有一個(gè)好朋友,她叫陳明。我們兩個(gè)是同班同學(xué),也是鄰居。

  同學(xué)們都說(shuō),我和陳明簡(jiǎn)直是一個(gè)人,每天早上我們都有說(shuō)有笑地來(lái)到教室,每天晚上放學(xué)又都結(jié)伴離去,學(xué)習(xí)也同樣優(yōu)秀……其實(shí),可以毫不夸張地說(shuō),我們除了晚上回自己家以外,幾乎沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。

  一天,我又和陳明一塊兒寫(xiě)作業(yè)。陳明寫(xiě)的比我快,就在屋子里轉(zhuǎn),突然,她拿著我的小木船問(wèn)我:“這是你做的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,問(wèn)她怎么了?她說(shuō)她從小喜歡船,每天都幻想著自己開(kāi)著輪船在海上探險(xiǎn),同時(shí)與海鷗打招呼,與清風(fēng)擁抱……我聽(tīng)了欣喜地說(shuō),自己的夢(mèng)想和她的一樣!陳明高興地約我改天她帶我去一個(gè)地方玩,那里有許多關(guān)于船的模型、海報(bào)、書(shū)籍等。我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),陳明則繼續(xù)玩我的小木船,不料她一失手,小木船“啪”的一聲,掉在了地上。我頓時(shí)呆住了,看著自己花了多少心血才做出來(lái)的小木船,這可是我智慧的結(jié)晶啊,我氣憤極了!陳明的臉色也變得蒼白,把她趕緊從書(shū)包里拿出自己做得小木船,遞給我并說(shuō):“對(duì)不起,這個(gè)賠給你……”

  “你這個(gè)小木船我才不稀罕呢!你賠我一個(gè)和我的小木船一摸一樣的才行!”

  爭(zhēng)執(zhí)中,陳明一不小心,又把它踩的“粉身碎骨”了,我非常生氣,一把爭(zhēng)奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價(jià)。”話(huà)音剛落,我把手一揮,朝地上砸去,只見(jiàn)他的船砸成兩塊了,我覺(jué)得還不解氣,就又用腳踩了個(gè)粉碎。從此,我們的友誼破裂了。

  時(shí)間飛快地流逝著,轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)月過(guò)去了。

  有一天我在家寫(xiě)作業(yè),陳明來(lái)我家,她拿著一個(gè)袋子,里邊不知裝的是什么。她把袋子給我,十分抱歉地給我鞠了躬,激動(dòng)地說(shuō):“上次是我不好,我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,這個(gè)送給你!”

  我打開(kāi)袋子看了看,是一個(gè)精致的小木船,我望著她那紅紅的眼睛,慚愧的低下了頭,吞吞吐吐地對(duì)她說(shuō):“其實(shí)上次是我不好,對(duì)不起!”我擁抱了她。

  從那以后,我們倆沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。我把她送給我的小木船放在書(shū)桌上,每次看見(jiàn)小木船,就仿佛看到了陳明,看到陳明幫助我的身影,看到我們倆結(jié)伴回家的樣子,還看到我和她開(kāi)著船載大海上行駛……

  如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。 珍惜每一個(gè)朋友吧!學(xué)會(huì)珍惜,小心翼翼。

  小木船的故事作文 篇6

  你知道嗎?我有一個(gè)形影不離的好朋友——陳明。大人都說(shuō),我們好得簡(jiǎn)直不分彼此。每天早上,我們高高興興地上學(xué);每天下午,我們就快快樂(lè)樂(lè)地回家。

  可是,那件事卻使我們倆變成了形同陌路的人:那一天,陳明在于我說(shuō)話(huà)時(shí),發(fā)現(xiàn)了我的書(shū)包里那個(gè)蘊(yùn)含著我全部精力的小木船,它是我在手工課上用盡心思才做成的。

  “讓我看一眼!”陳明邊說(shuō)邊把小木船拿走了,你做得好精致呀!和我家的那個(gè)模型有得一拼!”

  他拿著我的小木船翻過(guò)來(lái),調(diào)過(guò)去,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲!

  “陳明,小心點(diǎn)兒!”我沖她喊道。

  “知道了!放心,不會(huì)掉的!”可她的話(huà)音一落,“啪”的一聲,小木船便痛苦地躺在地上,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我好痛!”

  我大發(fā)雷霆,便氣的對(duì)陳明說(shuō):“你賠我,你賠我的小木船!”陳明連忙擺手:“我不是故意的!”“咔嚓”一聲,陳明又踩到了小木船。我看著被四分五裂的木船,氣得轉(zhuǎn)身離去,還不忘把她的小木船踩得粉碎。從此,我們的友誼也隨著這兩聲“咔嚓”破裂了!

  轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月已經(jīng)過(guò)去。陳明通過(guò)同學(xué)告訴我,她要隨著父母到四川了,希望我可以在明天下午到校門(mén)口送送她。我一聽(tīng),便呆了:雖然我們已經(jīng)不再是朋友了,但我們畢竟是同學(xué),還是應(yīng)該去送一送。何況,小木船那件事我做得不太對(duì),借這個(gè)機(jī)會(huì),和她道歉吧!

  第二天下午,我準(zhǔn)時(shí)到了校門(mén)口,站在人群中,仔細(xì)一看,原來(lái)都是我們年級(jí)的。這時(shí),替陳明傳話(huà)的那位同學(xué)把我堆了出去。

  “菲菲,你終于來(lái)了!”陳明一見(jiàn)到我,便把我拉到一邊。因?yàn)槲矣行⿷M愧,所以我就一直低頭不語(yǔ)!皩(duì)不起,上次的事是我不對(duì),所以,這個(gè)給你!”她說(shuō)著便從身后拿出一個(gè)船模,“這是我姑姑從北京寄來(lái)的,為了賠償你的小木船,我就把這個(gè)送給你!希望你能原諒我!”她對(duì)我鞠了一躬。望著她那雙誠(chéng)懇、熱情的眼睛,我竟然無(wú)語(yǔ),眼淚卻不停地流。

  “我們還可以做朋友嗎?”陳明又再一次問(wèn)我。望著她,我只能不住地點(diǎn)頭:“能、能、當(dāng)然能!”當(dāng)我握住她的手時(shí),我們都哭了!

  分別的時(shí)刻終于來(lái)臨!當(dāng)我們的車(chē)緩緩開(kāi)走時(shí),我只能任眼淚肆流……

  自從那天分別以后,我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)面。但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,因?yàn)榇硭拇S肋h(yuǎn)和我在一起……

  小木船的故事作文 篇7

  我和陳明是好朋友。一天傍晚,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。

  爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船重重地扔在了地上摔了個(gè)粉碎。他的淚珠從臉頰上滑了下來(lái),我卻拎起書(shū)包扭頭就走了。在回家路上,我因?yàn)闅鈶嵾^(guò)度,埋著頭飛快地走著,腦子像投影機(jī)一樣,不斷播放著剛才的一幕又一幕……突然,一個(gè)小弟弟被我撞倒了,他躺在地上號(hào)啕大哭,我一個(gè)勁兒地道歉,小弟弟卻越哭越響,仿佛恨不得讓全世界的人都知道他被撞倒了似的。他那“響徹云霄”的哭聲引來(lái)了我家的一家之主——爸爸。

  爸爸見(jiàn)小弟弟哭得冤枉極了,便抱起他尋根問(wèn)底,知道了事情真相后,便把我教訓(xùn)了一頓。而我,只有一個(gè)勁兒地為自己辯解,說(shuō)自己不是故意的。但是爸爸見(jiàn)我不停地為自己辯護(hù),反而罵得更兇了……十多分鐘后,我的抽泣聲地房間中回蕩。晚上,我靜靜地躺在床上,回想著今天發(fā)生的一切。突然,我清醒過(guò)來(lái),今天我的小木船被陳明一不小心弄壞了,我又一不小心撞倒了小弟弟,這一切,不都是在無(wú)意中產(chǎn)生的嗎?無(wú)意是什么概念?故意又是什么概念?無(wú)意和故意是性質(zhì)完全相反的啊!

  今天小木船的事,明明是我的錯(cuò),可是,可是我卻把火撒在陳明的頭上,我可真對(duì)不起陳明啊!我立即起床,加班加點(diǎn)地制作小木船,準(zhǔn)備賠給陳明。第二天早上,我早早地來(lái)到學(xué)校,將小木船悄悄地放進(jìn)他的抽屜里!白靼浮蓖旰,我心里非常痛快。當(dāng)我準(zhǔn)備放下書(shū)包整理課桌時(shí),發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一只精致的、嶄新的小木船,下面還壓著一張紙,上面寫(xiě)著:對(duì)不起,我們和好吧!

  從此以后,我們的友誼更加牢固,更加堅(jiān)不可摧了!形影不離的我們,是對(duì)方的知已,對(duì)方的知心,沒(méi)有什么力量可以把我們分開(kāi)。做人,要會(huì)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,要會(huì)寬容別人,要大度,那樣,你才會(huì)得到更多的朋友!

  小木船的故事作文 篇8

  “朋友啊朋友,你可曾想起了我?”這首歌使我的心里有幾分暖,幾分寒,它總能使我想起那件令我枯骨銘心的事情。

  那一天,酷愛(ài)模型的我,在手工課上給即將過(guò)生日的爸爸做了一個(gè)精致的小木船,我對(duì)它多么珍惜呀!它每時(shí)每刻幾乎都在我身邊。每天晚上躺進(jìn)暖和的被窩,我都會(huì)幻想,幻想爸爸在收到小木屋時(shí),會(huì)多么驚喜,會(huì)多么高興,看到他合不攏嘴的樣子,我傻傻地笑出了聲。

  可是,當(dāng)爸爸的生日終于來(lái)臨的時(shí)候,一件令人意想不到的事情降臨在小木屋的身上。

  !我盼望已久的日子終于來(lái)臨了,我看著小木屋,笑道:“小木屋,乖呀!小馬上要換主人了!”好朋友陳明嗖的一聲來(lái)到我身旁,一把搶過(guò)小木船,差點(diǎn)把它弄壞了,“算了,看你是我最好的朋友的份上,饒你一次!”陳明還在細(xì)細(xì)地看著。突然,小木船鬼是神差地掉了下來(lái)!鞍パ!”我看著快要散架的小木船,叫了起來(lái)。愣了一會(huì),陳明說(shuō):“對(duì)不起,我不知道它怎么會(huì)掉下去。”聽(tīng)到這話(huà),我的怒火燃燒了起來(lái),“什么?你不知道?你不知道誰(shuí)知道。告訴你,小木船成這樣,就是你弄得!這可是爸爸的生日禮物!你賠!”我狠狠地推了他一把,便甩門(mén)而去。陳明委屈的淚水流了出來(lái),孤零零地粘在教師里。

  回家的路上,我孤身一人,想到爸爸的禮物,我像獅子一樣怒吼起來(lái),憤怒的跑了起來(lái),那是我的心血呀,我給爸爸的禮物被他毀了,我們的友誼不可能再維持下去了!

  以后,我常常跟他作對(duì),上課了,只要他說(shuō)一句話(huà),就跟老師舉報(bào)他,下課了,跟好朋友拉幫結(jié)派,不給他玩;回家了,跑到他后邊,用石子雜他。然而,每一次我對(duì)他進(jìn)行報(bào)復(fù)的時(shí)候,他都默默的接受。我開(kāi)始后悔了,不行!我不能忘記,足砸壞了小木船。

  漸漸的,漸漸的,我還像忘了他,但我還不能忘記小木船,小木船這個(gè)疙瘩我無(wú)法解開(kāi),好想有人來(lái)幫我解開(kāi)呀!我雙手合計(jì),閉上眼睛,希望有一個(gè)人能出現(xiàn)在我的面前幫助我,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,一個(gè)人映入眼簾,他塞給我一包東西就跑開(kāi)了。不假思索地就打開(kāi)了袋子,里面只有一個(gè)精致的木船,和一張紙條。

  “對(duì)不起,我摔壞了小奴傳,我知道它對(duì)你很重要,但……對(duì)不起,這是我爸送給我的進(jìn)口海盜船,我賠給你。”

  兩行熱淚從我的臉頰留下來(lái),我是一個(gè)小心眼!該說(shuō)對(duì)不起的是我!……

  第二天,老師帶給我們一個(gè)不幸的消息:陳明轉(zhuǎn)學(xué)了,他跟著他爸爸去美國(guó)了,我還沒(méi)有道歉。但,我從良心的煎熬中,明白了,友誼,是海。要用寬廣的心去好好愛(ài)你的朋友。

  小木船的故事作文 篇9

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,摔在了地上。木船頓時(shí)四分五裂。陳明看著七零八落的小木船,氣得全身發(fā)抖。他狠狠地瞪了我一眼,便跑出了我家家門(mén)。望著他離去的背影,我明白,我們的友誼也如同這小木船一樣,破裂了……

  是我做錯(cuò)了嗎?事后,我不斷的質(zhì)問(wèn)自己,可每次我都不愿意承認(rèn)是自己做錯(cuò)了。我一次又一次的在心里說(shuō):不,不是我的錯(cuò)……但是,心里還有一個(gè)聲音在質(zhì)問(wèn)我:要不是你摔壞了陳明的小木船,事情又怎么會(huì)變成這樣?從那件事以后,我一直生活在痛苦和糾結(jié)中,直到第五天的早晨——

  起床之后,我又開(kāi)始了新一天的生活。吃早飯時(shí),媽媽說(shuō)了一句話(huà):“對(duì)了,昨天下午你那個(gè)哥們兒陳明在你臥室的窗臺(tái)上放了一個(gè)小木船,我把它拿到書(shū)房去了。”

  我一下沖進(jìn)書(shū)房。看著眼前的小木船,我不禁熱淚盈眶。原來(lái)他已經(jīng)原諒了我,而我卻一個(gè)勁地推卸責(zé)任。羞愧不已的我決定明天就去道歉。

  第二天,我又看到了那熟悉的背影。我追了上去,拍了拍他的肩膀。他回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)是我,立馬給了我一個(gè)擁抱。兩個(gè)人就這樣抱在了一起,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)……

  從那以后,我倆又成為了好朋友。同時(shí)這件事也讓我明白:友誼,是世上最珍貴的東西。而陳明送我的小木船,也成為了我的珍藏,因?yàn)檫@是我們友誼的見(jiàn)證!

  小木船的故事作文 篇10

  我和陳明是形影不離的好朋友,常常一起玩,一起寫(xiě)作業(yè),一起吃飯……可是,最近卻發(fā)生了一件不愉快的事,將我們兩個(gè)之間的距離拉開(kāi)了許多。

  那是一個(gè)星期六的下午,我剛寫(xiě)完作業(yè),就想起我在星期五剛做好的小木船還沒(méi)玩過(guò),于是我就把它拿出來(lái),在陳明面前炫耀一番。

  陳明抬起頭來(lái)看見(jiàn)我手上的小木船,便把他的也拿出來(lái)和我比較。不料,陳明將我的小木船翻來(lái)覆去欣賞的時(shí)候,一不小心,“啪”的一聲,我的小木船便被摔破了。我看見(jiàn)自己千辛萬(wàn)苦制作而成的小木船毀于一旦,鼻子陡然一陣酸,淚水奪眶而出,抓著陳明的衣領(lǐng)吵著要他賠。

  陳明滿(mǎn)臉通紅,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我不是故意的!”我那被憤怒沖昏了頭腦,哪里還顧得上那么多,我環(huán)顧四周,最終把目光定格在了陳明的小木船上。我把他的小木船往地上使勁一摔,又用腳踩了幾下,最后背起書(shū)包氣沖沖地走了。

  到了星期一早上,我和陳明到學(xué)校誰(shuí)也不理誰(shuí),這樣的“戰(zhàn)況”持續(xù)了好幾個(gè)星期,弄得同學(xué)們莫名其妙。

  一天早上自習(xí)時(shí),我看見(jiàn)陳明的位子空著,心里有些空落落的。這時(shí),老師把一只小木船遞到了我的面前,說(shuō):“陳明轉(zhuǎn)學(xué)了,這是他轉(zhuǎn)學(xué)前讓我交給你的。”我看著那只精致的小木船,心里百感交集。

  幾天后,我從陳明家人的口中知道了陳明現(xiàn)在所在的學(xué)校,我特地趕到那所學(xué)校,找到陳明并向他道了歉,成功的挽回了那段珍貴的友誼……

  原諒,是朋友之間不可缺少的成分。

  小木船的故事作文 篇11

  我和陳婷是好朋友。每天一起上學(xué)、放學(xué),一起玩耍。

  一天,我們把在手工小組做好的小木船拿出來(lái)玩,陳婷想拿我的小木船看看,卻沒(méi)站穩(wěn),推動(dòng)了桌子上的小木船,小木船又在陳婷重心不穩(wěn)的情況下踩了一腳。我生氣極了,一把奪過(guò)她的小木船,狠狠地往地上一摔,雙腳跳上去用力地踩,大小不一的黃色木屑伴隨著清脆的“咔啦咔啦”的響聲四處飛濺,我看著原本好看的木船變成了一地的木屑時(shí),我才一把抓起我的書(shū)包,頭也不回地跑出了教室。

  ?打那以后,我們不再是朋友,誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話(huà),不再一起上學(xué)、放學(xué),不再一起玩耍。每次看見(jiàn)了她我就把頭扭到一邊,也不愿意多看她一眼。

  一天放學(xué)后,我走在回家的路上。在一個(gè)拐角里,陳婷手中緊緊地抱著一個(gè)被手絹包住的東西。我繞過(guò)她,想盡快回到家。她一把拉住了我的袖子,萬(wàn)分抱歉地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,上次是我不好,我不應(yīng)該踩壞了你的小木船的,”她低下了頭,眼淚流了下來(lái),滴下來(lái)浸濕在手絹里包著的東西,“我明天就要搬家了,這個(gè)給你。”說(shuō)著,她塞給了我一只精致的小木船。小木船?我看著漂亮紅木拼接起來(lái)的小木船,玻璃膠沒(méi)有從紅木的縫隙中流出來(lái),木船中間還有兩張固定好的小木椅,還夾著一張小紙條上面寫(xiě)著清秀的字體:對(duì)不起,我錯(cuò)了。而在一塊紅木上,還留剛剛陳婷的未干的淚水。我一抬頭,陳婷已經(jīng)離開(kāi)了!皩(duì)不起,該說(shuō)對(duì)不起的是我,陳婷……”我此時(shí)此刻已經(jīng)不知道該說(shuō)什么了,只是一次又一次地在心中默默地向陳婷道歉。

  ?從此以后我們?cè)贌o(wú)聯(lián)系,每當(dāng)在書(shū)桌上看見(jiàn)那只精致的小木船時(shí),我不禁熱淚盈眶……

  小木船的故事作文 篇12

  我與陳明是同學(xué),也是鄰居,每天我們一起上學(xué),一起放學(xué)回家。我們是形影不離的好朋友。

  一天,我們?cè)谑止ば〗M做的小木船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我的小木船做得很精致,便懇求我借他玩一下。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)借給了他。陳明拿在手上,翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地看,總舍不得放下。不料他一失手,“啪”的一聲,小木船掉在地上摔壞了。我一看,急得直跺腳,氣急敗壞地說(shuō):“你賠我,你賠我的小木船!标惷骷t著臉說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!蔽覒嵟卣f(shuō):“一句對(duì)不起就完了,我是不會(huì)原諒你的。”說(shuō)著,我用力推陳明一下。沒(méi)想到陳明往后退了一步,正好一腳踩在小木船上,把小木船踩得四分五裂。我氣極了,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地摔在地上,然后頭也不回地走了。我們的友誼從此就破裂了,我就再也沒(méi)理陳明了。 以后幾天,每次陳明想與我說(shuō)話(huà),我都生硬地避開(kāi)了。有一天,我正在做作業(yè),只聽(tīng)“叮咚叮咚”的門(mén)鈴聲,我匆匆忙忙地去開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)陳明手里拿著一只既美麗又精致的小木船。我對(duì)陳明說(shuō):“你來(lái)干什么,我們的友誼不是已經(jīng)結(jié)束了嗎?你為什么還要來(lái)呢?”陳明帶著歉意說(shuō):“對(duì)不起,上次是我不對(duì),我不應(yīng)該與你爭(zhēng)執(zhí)。我不應(yīng)該這么不小心,把你精心制作的小木船掉在地上,對(duì)不起!闭f(shuō)著他便把小木船塞到了我的手里。我接過(guò)了小木船,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,陳明,那天是我不好,我不應(yīng)該對(duì)你這么兇的說(shuō)話(huà),對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我,我們做回原來(lái)的好朋友吧!你愿意嗎陳明?”陳明拉住我的手說(shuō):“我們是什么關(guān)系呀,不必說(shuō)這么客氣的話(huà)!蔽腋吲d的說(shuō):“真的?謝謝你陳明,我的好朋友!标惷髡f(shuō):“沒(méi)事,我能交到你這樣的好朋友是我榮幸!蓖蝗晃野l(fā)現(xiàn)陳明的手上貼著一個(gè)創(chuàng)可貼。我一下子領(lǐng)悟了,知道這個(gè)創(chuàng)可貼肯定是在做小木船時(shí)劃破了手,而貼的。一股暖流流淌在我的心頭。從此以后,我們又與往常一樣,一起上學(xué),一起放學(xué)回家,又變成了形影不離的好朋友,仿佛我是陳明的影子,或陳明是我的影子。

  后來(lái),陳明要跟他的爸爸媽媽搬遷到重慶去了,我非常傷心因?yàn)槲业暮门笥殃惷饕嶙吡恕N曳浅,陳明也非常傷心…?/p>

  小木船的故事作文 篇13

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,說(shuō):“你賠我的小木船!你賠我的小木船!”陳明說(shuō):“我不是故意弄壞你的小木船的!蔽腋鷼饬耍f(shuō):“不行,我就要你賠,你把我的小木船弄壞了,我也要把你的弄壞!”說(shuō)完,我用力地把陳明的小木船摔在地上,并用力地踩它。陳明生氣地說(shuō):“我再也不和你玩了!”于是他傷心地跑了回家。

  在回家的路上,我不斷地回想著剛才與陳明爭(zhēng)執(zhí)的那一幕,想:這件事是我不對(duì),陳明是不小心把我的小木船弄壞的,而我是故意地把他的小木船弄壞了,我真的是太自私了。于是我郁悶地回到家,好幾次想打電話(huà)向陳明道歉,但我又十分不好意思,怕陳明不接受我的道歉,所以最終也沒(méi)有向他道歉。

  第二天,我們見(jiàn)面了,我們都想向?qū)Ψ絾?wèn)好,但又因昨天的誤會(huì),我們就像彼此都不認(rèn)識(shí)的陌生人一樣擦肩而過(guò)。我不斷浮想以前和他這么好感情的事情,再想現(xiàn)在我們的友誼因一件小事而破裂了,心里十分傷心,也有一絲不甘。我想他也是這樣想的。

  小木船的故事作文 篇14

  蔚藍(lán)的天空伴著火紅的太陽(yáng)照耀下顯得格外寧?kù)o,青青的草地,偶爾秋風(fēng)吹來(lái),令人犯起不該有的陣陣睡意,因?yàn)樵谶@樣卡通片才會(huì)出現(xiàn)的情景我們又怎能不好好珍惜就這樣睡去呢?小草旁鑲嵌著清澈的溪流,小魚(yú)在水中歡快地游動(dòng)著。水中倒影著我和陳明的樣子,茂密的葉縫里傳出杜鵑的歌聲。

  我和陳明是好朋友,我們經(jīng)常到這里來(lái)玩耍。我和陳明躺在樹(shù)下面仰望天空,明明對(duì)我說(shuō):“你看,這一望無(wú)際的天空,到底哪里才到盡頭”,我猶豫了一會(huì)兒,“你看那飛機(jī),嗚。多快啊!”明明一笑,“呵,恩!”。很多時(shí)候我們就是這樣沉默著就能過(guò)上一個(gè)周末。

  “哎,好無(wú)聊啊,你看明明,有什么好玩的?”我問(wèn)道,“讓我想下”,額!安蝗缥覀冏鰞伤倚∧敬桑≡趺礃?”“好啊反正現(xiàn)在那么無(wú)聊”。

  小木船的故事作文 篇15

  我和陳明是好朋友,一天我們一起玩手工課做的小木船。陳明不小心把我的小木船給摔壞了,再爭(zhēng)論中又把小木船踩壞了,我一把奪過(guò)他的小木船踩壞了。

  從此我們?cè)僖矝](méi)有打招呼了,也沒(méi)有在一起玩,有一天我不小心得罪了一群小混混,當(dāng)時(shí)我以前的好朋友陳明來(lái)了,替我擋了一拳,小混混們看見(jiàn)陳明很難受,就走開(kāi)了。我喊沒(méi)說(shuō)謝謝呢,他就走了。

  我心里很難受就從做了一個(gè)小木船,我急忙的跑到陳明家還給他,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他也還給我,他告訴我:“明天一定要到這里來(lái)玩。

  小木船的故事作文 篇16

  在我的柜子上有一只精致的小木船,每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),我就會(huì)想起我的好朋友夏沫。

  我們是在一次“意外”上認(rèn)識(shí)的。一次,我在體育課上摔倒了,是她跑過(guò)來(lái),扶起我,把我送去醫(yī)務(wù)室。她攙著我,不時(shí)地問(wèn)我疼不疼?粗敉舻拇笱劬退敲匀说木聘C,一股暖流用上我的心頭。就這樣,我們成了形影不離的好伙伴。每天放學(xué)一起回家,一起溫習(xí)功課,一起游戲,那段時(shí)光我們都很快樂(lè),時(shí)間也在不經(jīng)意中見(jiàn)證了我們的友誼。

  但是有一天,一次意外,使我們這對(duì)小伙伴形成了陌路。一次手工課上,我把做好的小木船拿出來(lái)玩,夏沫走過(guò)來(lái),拿起我的小木船,左看看,右看看,愛(ài)不釋手?墒,當(dāng)我轉(zhuǎn)身拿東西時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身,可是我的小木船已經(jīng)痛苦地躺在了地上?吹侥哿宋液芏嘈难男∧敬呀(jīng)支離破碎,我立馬站了起來(lái),沖著她大喊道:“你賠!你賠我的小木船!”話(huà)音剛落,我的眼淚便奪眶而出。此時(shí)的夏沫急忙紅著臉?lè)洲q道:“我不是故意的,對(duì)不起!我只是手滑了!”我氣急敗壞:“是不小心也好,故意也罷,反正,是你毀了我的小木船,你就必須賠!”說(shuō)罷,我還狠狠地推了她一下,“啪——”又是一聲響,她的腳不偏不倚,踩在了我的小木船上。我的小木船徹底毀了。我大步上前,一把推開(kāi)她,恨意頓生,轉(zhuǎn)身拿起她的小木船,使出全身力氣將它摔在了地上,還用腳在它上面碾來(lái)碾去,直到那只小木船粉身碎骨,然后背著書(shū)包頭也不回的揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下她一個(gè)人呆呆的站在那里。

  一轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,我們成了最熟悉的陌生人。盡管每天都能在學(xué)校見(jiàn)到,卻一句話(huà)也不說(shuō),只是擦肩而過(guò)。直到有一天,放學(xué)之后,我還是獨(dú)自一人背著書(shū)包回家。走著走著,總覺(jué)得背后有人跟著,我回頭一看——是夏沫。只見(jiàn)她懷里抱著一個(gè)什么東西,像是很珍貴的一樣,小心翼翼地走著。我沒(méi)有理會(huì)她,徑直朝前走著,直到快到我家門(mén)口時(shí),她追上了我,沖到我的面前將我攔。骸皩(duì)不起!那次是我不對(duì)”,說(shuō)著把懷里的東西放在我的手上,我打開(kāi)一看,是一只嶄新的精致的小木船,“這是我重新做的,希望你能喜歡,請(qǐng)你原諒我!”我看著手中的小木船,又看了看夏沫,心里五味雜陳:“那天我也不對(duì),不應(yīng)該把你的小木船也摔壞了,也希望你能原諒我!”我笑了,夏沫也笑了。

  雖然我和夏沫已經(jīng)分開(kāi)了,但每當(dāng)我看到這只小木船,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)夏沫那爽朗的笑容和她那迷人的酒窩……

  小木船的故事作文 篇17

  我和Y是一對(duì)讓人羨慕的好朋友,有我的地方,自然也少不了Y的影子。曾經(jīng),我們還是一對(duì)制作高手呢!以前,我們?cè)谑止ば〗M內(nèi)完成了一艘精美絕倫小木船,這可讓我們興奮了好幾天呢!呵,Y總喜歡玩我們的杰作。

  “Y,你小心點(diǎn),千萬(wàn)別摔……”沒(méi)等我的“壞”字說(shuō)出口,就聽(tīng)見(jiàn)“噹”完了……我不顧一切沖向事故現(xiàn)場(chǎng),我們的木船!做船時(shí)的一幕幕頓時(shí)涌上心頭:為了設(shè)計(jì)好圖紙,我請(qǐng)教了許多人;為了找好的材料,我跑遍了整個(gè)區(qū);為了造好這只船,我花了大量時(shí)間和精力。功夫不負(fù)有心人,我們成功了。而現(xiàn)在……“S,對(duì)不起,我賠你……”Y把頭埋得很低,聲音越來(lái)越輕。“你賠,賠得起嗎?賠一個(gè)一模一樣的,否則,永遠(yuǎn)都不是我的.好朋友!”“我……”“你是故意的!”Y氣得臉發(fā)白,他狠狠地踩了小木船!澳!”我怒目圓睜,氣得揚(yáng)長(zhǎng)而去,只留下Y一個(gè)人生悶氣。

  從此,我和Y成了一對(duì)“仇人”。每次看到Y(jié),就當(dāng)他是陌生人;他每次遇到我,也都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。以前形影不離的他,在也沒(méi)有搭理我。就算手工制作,也各做各的,根本談不上合作。我知道,我和Y疏遠(yuǎn)了。我想找回以前的我,一個(gè)整日與Y說(shuō)笑的我。但一想到Y(jié)毀了我的小木船,壓不住的怒火又沖上心頭,便再也不去想Y了。以前,我有不懂的難題總是請(qǐng)教Y,而Y也總是耐心地輔導(dǎo)我?涩F(xiàn)在我門(mén)互不搭理,再也見(jiàn)不到我們這對(duì)快樂(lè)的哥倆。

  就這樣到了學(xué)期末,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。冬日的北風(fēng)無(wú)情地刮著大地上的萬(wàn)物,就像一只小木船,無(wú)情地將我和相處多年的Y拆散了。回想曾經(jīng)我與Y朝夕相處的日子,就會(huì)莫名其妙地涌起一股心酸。難道就因?yàn)橐恢恍∧敬,我們多年的友誼,就消失了嗎?我開(kāi)始后悔了,但未來(lái)得及和Y道個(gè)歉,我就匆匆踏上了火車(chē)。

  小木船的故事作文 篇18

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,說(shuō):“你賠我的小木船!你賠我的小木船!”陳明說(shuō):“我不是故意弄壞你的小木船的。”我更生氣了,說(shuō):“不行,我就要你賠,你把我的小木船弄壞了,我也要把你的弄壞!”說(shuō)完,我用力地把陳明的小木船摔在地上,并用力地踩它。陳明生氣地說(shuō):“我再也不和你玩了!”于是他傷心地跑了回家。

  在回家的路上,我不斷地回想著剛才與陳明爭(zhēng)執(zhí)的那一幕,想:這件事是我不對(duì),陳明是不小心把我的小木船弄壞的,而我是故意地把他的小木船弄壞了,我真的是太自私了。于是我郁悶地回到家,好幾次想打電話(huà)向陳明道歉,但我又十分不好意思,怕陳明不接受我的道歉,所以最終也沒(méi)有向他道歉。

  第二天,我們見(jiàn)面了,我們都想向?qū)Ψ絾?wèn)好,但又因昨天的誤會(huì),我們就像彼此都不認(rèn)識(shí)的陌生人一樣擦肩而過(guò)。我不斷浮想以前和他這么好感情的事情,再想現(xiàn)在我們的友誼因一件小事而破裂了,心里十分傷心,也有一絲不甘。我想他也是這樣想的。

  過(guò)了很久,我再也不能忍受這種傷心而無(wú)奈的心情了,我鼓起勇氣,對(duì)陳明說(shuō):“陳明,對(duì)不起,上次的事是我不對(duì),我不該故意弄壞你的小木船,希望你能原諒我!”陳明說(shuō):“其實(shí)上次的事我也有錯(cuò),我接受你的道歉,也希望你能原諒我!薄罢娴,那太好了!”“當(dāng)然了,我還會(huì)騙你嗎?”“哈哈!

  從此之后,我和陳明和好了。我們的友情也因小木船這件事而更深了。我從中也悟出了一個(gè)道理:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  小木船的故事作文 篇19

  我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。每天我們一起上學(xué),一起回家,一起溫習(xí)功課。然而,有一天卻發(fā)生了一件很不愉快的事。

  記得那天,我和陳明溫習(xí)完功課,從書(shū)包里拿出手工課上做的小木船來(lái)玩。陳明見(jiàn)我的小木船做得十分精致,就拿在手上,摸摸船帆,看看船艙,愛(ài)不釋手,一邊還嘖嘖稱(chēng)贊道:"真是太漂亮了!"突然,陳明一不小心,"啪"的一聲,我的小木船,被摔在了地上,散成了一塊一塊的?粗厣现щx破碎的小木船,我十分傷心,哭著要他賠。陳明紅著臉,不好意思地說(shuō):"對(duì)不起,我不是故意的。""不行,你一定要賠我!"我一邊生氣地說(shuō),一邊推攘著他,陳明退了一步,正好踩在小木船上,小木船徹底"粉身碎骨"。我看到這一幕,憤怒極了,一把奪過(guò)陳明的小木船,使勁摔在地上,朝他怒哄著:"我們倆絕交!"抓起書(shū)包,哭著跑回了家。

  回到家,媽媽看我哭得那樣傷心,急忙問(wèn)我發(fā)生了什么,我把一肚子的委屈和憤怒說(shuō)了出來(lái),媽媽聽(tīng)了,表情變得嚴(yán)肅起來(lái):"諧兒,你做錯(cuò)了。小木船摔碎了,那是陳明不小心的,但你也不能因?yàn)閯e人的無(wú)心之過(guò)而故意報(bào)復(fù),更何況,陳明還是你最好的朋友,他該多傷心啊。小木船碎了,還可以再做一個(gè),但朋友之間的友誼破碎了,很難補(bǔ)起來(lái)呀。諧兒,你一定要有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。"聽(tīng)了媽媽這番話(huà),我低著頭,沉默不語(yǔ):"陳明一定不是故意的。平時(shí)我沒(méi)有帶筆,都是陳明借給我;平時(shí),我不會(huì)做的題,都是陳明給我講懂的……媽媽說(shuō)得對(duì),我要再做一個(gè)更精致,更漂亮的小木船送給陳明,給他道歉。"說(shuō)干就干。我精心挑選著材料,更加認(rèn)真地做起來(lái)。用剪刀仔細(xì)剪下船帆,畫(huà)上陳明最喜歡的圖案,涂上陳明最喜歡的顏色……終于,大功告成,一只完美的小木船呈現(xiàn)在我眼前,"陳明一定會(huì)很喜歡這只小木船的。"

  第二天,我?guī)е伦龅男∧敬ソo陳明道歉,心里卻忐忑不安:"陳明會(huì)原諒我嗎?他會(huì)不會(huì)不理我了呢?嗯,媽媽說(shuō)過(guò),一定要有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。"我堅(jiān)定地走到陳明身邊,不好意思地說(shuō):"對(duì)不起陳明,昨天我不應(yīng)該摔碎你的小木船,這個(gè)小木船送給你,希望你原諒我。"陳明高興地收下,從身后也拿出一只漂亮的小木船:"我肯定會(huì)原諒你的,但也希望你也能原諒我。這是我做的小木船,送給你!"我們倆看著對(duì)方為自己做的小木船,不由自主地笑了。我和陳明又和好如初了。

  每當(dāng)看見(jiàn)陳明送給我的小木船,我就會(huì)想起這件事。友誼,是多么的珍貴!

  小木船的故事作文 篇20

  我和陳明曾經(jīng)是好朋友,自從那次之后,我們……

  那天,我和陳明一起在學(xué)校午休。做完了老師所有布置的作業(yè),我和他一起拿出上周在手工小組做的小木船來(lái)玩。陳明看到我做的小木船很精致,便從我這拿過(guò)去玩。不料,他手一滑,我的小木船掉到地上發(fā)出“咔擦”的聲響,一分為二。我們兩立即爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。爭(zhēng)執(zhí)中,他又一不小心踩壞了。我的小木船已經(jīng)粉身碎骨。我怒了,一把抓過(guò)他的小木船,使勁摔到地上,并用腳踩了個(gè)粉碎,然后轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。

  這件事過(guò)去了很多天。我走在回家的路上。突然,陳明從后面跑來(lái),將手伸進(jìn)鼓鼓的口袋里,掏出一只精美的小木船,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,那次是我不好,摔壞了你的小木船。現(xiàn)在,我還給你一個(gè)新的!蔽沂指袆(dòng),“那次,我也有責(zé)任,將你的小木船摔掉了,這個(gè)小木船還是你自己留著吧!”“不要,還是給你吧!彼麑⑿∧敬踩轿业氖掷,朝反方向跑去。

  我們又成了好朋友。

  小木船的故事作文 篇21

  我的書(shū)柜上放著一個(gè)小木船,那是王欣送給我的。

  我和王欣是好朋友。一天,我把我們?cè)谑止ば〗M做的小木船拿出來(lái)玩。王欣一不小心把我的木船摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,王欣又把它踩碎了。我非常生氣,一把奪過(guò)她的小木船,把它重重摔在地上,用腳踩了幾下,然后就生氣地走了。

  事后,我覺(jué)得我好像做得太過(guò)分了,可我又沒(méi)有勇氣去跟她道歉。就這樣,一連幾個(gè)星期我們互相都不說(shuō)話(huà),見(jiàn)面就繞道走。昨天放學(xué)后,我們又相遇了。我剛準(zhǔn)備“溜走”,她卻拉住我的手說(shuō):“對(duì)不起,那天是我做的不對(duì)。這個(gè)小木船送給你,你能原諒我嗎?”她一邊說(shuō)一邊把小木船放在我的手上,我的臉頓時(shí)像煮熟的蝦一樣紅,因?yàn)槟翘煳易龅靡灿行┻^(guò)分。她沉默了一會(huì),說(shuō):“我們和好吧?”“好……”我極不自然地小聲回應(yīng)了她。

  后來(lái)我才知道,王欣是要搬走了。小木船是她最后送給我的禮物。我把小木船存放在最顯眼的地方——我的書(shū)柜上。每當(dāng)我看見(jiàn)它,就像看到王欣一樣。

  小木船的故事作文 篇22

  我和陳明是好朋友。有一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船給摔壞了。

  我當(dāng)時(shí)氣憤極了,一手拿起了陳明的小木船用力地摔在地上,我感覺(jué)還不解恨便又在陳明的小木船上踩了幾腳。陳明氣得頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我們兩人各沉默了一分鐘,突然,陳明一拳向我打來(lái),我被這一拳打得是昏天黑地,日月無(wú)光,似乎在我的眼前出現(xiàn)了許多的小星星,我哪肯輸?shù)暨@一拳?我一腳向陳明踢去,陳明被我踢到了墻角,久久沒(méi)有站起來(lái)。我一見(jiàn)這情景趕緊背上書(shū)包,急匆匆地跑回了家。

  第二天,我走在上學(xué)的路上,心想:以前,我和陳明一起上下學(xué),可因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾……唉!忽然,我看見(jiàn)了前面一個(gè)熟悉的身影,是陳明!他看見(jiàn)了我,但是并不跟我說(shuō)話(huà),而是狠狠地瞪了我一眼,我也瞪了他一眼,誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。

  有一天,陳明要搬家了,他把我約到校園的一棵大樹(shù)下,他從口袋里拿出來(lái)了一家是非常精致的小木船,說(shuō):“這小木船是我親手做的,現(xiàn)在,送給你!”當(dāng)我接過(guò)小木船時(shí)心里十分慚愧,因?yàn)槲野阉男∧敬獕牧,我沒(méi)有賠給他。

  這雖然只是一架小木船,但它是我和陳明友誼的見(jiàn)證!

  小木船的故事作文 篇23

  我和陳明是好朋友,我倆家住得很近,上學(xué)一起去,放學(xué)一起回來(lái),成了一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。

  可有一天,發(fā)生了一件事。我和陳明一起寫(xiě)作業(yè),作業(yè)寫(xiě)完后,我們拿出老師要求做的小木船來(lái)玩,陳明見(jiàn)我的小木船很精致,就拿過(guò)去看,不料他一失手,小木船掉到了地上,摔成兩半了。陳明羞愧地對(duì)我說(shuō):“我把你的小木船摔壞了,我賠你一個(gè),行嗎?”“賠?你賠的起嗎?這可是我花了五個(gè)晚上才做成的心血,你怎么賠?”“我又不是故意的!蔽彝屏岁惷饕话,陳明沒(méi)站穩(wěn),后退了幾步,一腳踩在已經(jīng)摔得四分五裂的小木船上。我生氣極了,一把奪過(guò)她的小木船,恨恨地摔在地上,對(duì)她說(shuō):“從此以后我們絕交!”然后拿著書(shū)包頭也不回地走了。從此以后,我們兩個(gè)上學(xué)、放學(xué)都不再一起走了,各走各的,各說(shuō)各的。幾個(gè)星期后,我們上書(shū)法課,我的毛筆和墨水都在忘帶了,昨天晚上練字完沒(méi)有放回書(shū)包,我知道同桌陳明有多余的毛筆,可是……這時(shí),陳明見(jiàn)我焦急如焚,對(duì)我說(shuō):“你不生氣啦?給你,前幾天我摔壞了你的小木船,我?guī)湍阈藓昧。你毛筆和墨水沒(méi)帶吧,我借你!蔽掖舸舻赝衙P和墨水放在了我的桌子上,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。這節(jié)課我大致都沒(méi)聽(tīng),可這件事卻牢記在我的心中。

  小木船的故事作文 篇24

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船。

  我拿起小木船就要往下摔。陳明很著急,想說(shuō)話(huà),又好像被什么東西堵住了嗓眼,只能像個(gè)啞巴似的“啊、啊”叫,伸出雙手企圖阻止我,可已經(jīng)來(lái)不及了,無(wú)助的小木船粉身碎骨,沒(méi)有一句呻吟。本以為陳明會(huì)因?yàn)閼嵟鸾、怒罵,甚至打架。出乎意料的是,他默默整理碎零件,什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō),回到位子上,將零件擺在課桌上,呆呆地望著,紋絲不動(dòng)。我見(jiàn)狀,有些心軟了?滔肫饎偛抨惷鞯乃魉鶠,眉頭一皺,朝教室的一角走去。

  手工課上,老師宣布明天學(xué)校將舉行小木船展覽比賽。剛才那場(chǎng)風(fēng)波已讓我和陳明的船粉生碎骨了,回想起剛才陳明的舉動(dòng)也確實(shí)是無(wú)意的,現(xiàn)在卻落得個(gè)兩敗俱傷的下場(chǎng)......

  下課后,我走向陳明,他見(jiàn)我來(lái)了,抬起頭,“我......”我們同時(shí)說(shuō)!皩(duì)不起”我們異口同聲地說(shuō)。我們笑了笑,經(jīng)過(guò)一番商議,決定合作一艘船。

  展覽的時(shí)候到了,那滿(mǎn)載著我們重歸于好的友誼的小木船揚(yáng)帆起航了,駛向那快樂(lè)的彼岸。

  小木船的故事作文 篇25

  我和陳明是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,我們倆每天一起上學(xué),放學(xué)時(shí)一起回家,每天都形影不離。

  一天,美術(shù)課結(jié)束了,我們把各自做的小木船拿出來(lái)玩,陳明在玩我的小木船時(shí),一不小心把小木船拿掉了,我看見(jiàn)了這一幕,我兩耳赤紅,有一股火從我的背后一下子冒了上來(lái)。我大聲吼道:“你竟然把我的木船給摔壞了!标惷魍笸藭r(shí),腳一不小心將我的小木船踩得更碎了,這一腳,可真是火上澆油,我氣得直跺腳。情急之下,我拿起了陳明的小木船狠狠的砸下去,背起書(shū)包委屈的跑了出去。

  我回到家中,我把書(shū)包往旁邊一甩,鞋子往旁邊一脫,抱起一個(gè)抱枕,嘴里默默地喃喃著:“死陳明,死陳明……”我感到很心痛,因?yàn)槟鞘且凰液芫碌男〈,連老師都夸好看。但是心里又像有一千斤重的石頭壓了下來(lái),友誼的小船說(shuō)翻就翻。我不時(shí)回想起今天的一幕幕,就連做夢(mèng)都是回想著今天發(fā)生的事情。

  第二天,我吃完早點(diǎn),邁著沉重的步伐向?qū)W校走去,每走一步都感覺(jué)會(huì)在地板上刻著一個(gè)一個(gè)的腳印,走到學(xué)校,同學(xué)們都在讀著書(shū),看看陳明的位置,咦,他為什么還沒(méi)有來(lái)學(xué)校?這時(shí),老師走進(jìn)教室說(shuō)了一聲:“今天陳明生病了,有同學(xué)把陳明書(shū)包送回去嗎?”我的心,噔的跳了一下,在腦子中涌現(xiàn)出了一個(gè)念頭:要不我去做一艘小木船送給他。于是,這一早上的時(shí)間我都在無(wú)限神游……

  下課了,我一個(gè)箭步?jīng)_了出去,把做好的小木船小心地拿在手中,走到他家門(mén)口時(shí),我在門(mén)口不停地徘徊著,“到底要不要進(jìn)去”這個(gè)聲音在我的耳邊回蕩著。這時(shí),陳明的媽媽出來(lái)了,讓我快進(jìn)去家里玩。我鼓起勇氣走向陳明的房間,他看著我,我看著他,我便拿出了小木船遞給陳明,“對(duì)不起,昨天我不應(yīng)該這樣做,這是送你的!蔽艺f(shuō)。陳明熱淚盈眶地說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我也不對(duì),那邊的小木船是送給你的,我們要做一輩子好朋友呢!”從此,我們又成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

  友誼像一艘小船,一直航向遠(yuǎn)方。友誼像一把傘,為你遮風(fēng)擋雨。友誼是一份信任,也是一份寬容……

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