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以讀書(shū)作文300字

時(shí)間:2022-02-18 10:37:35 讀作文 我要投稿

精選以讀書(shū)作文300字合集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的以讀書(shū)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選以讀書(shū)作文300字合集六篇

以讀書(shū)作文300字 篇1

  星期四的上午第三節(jié)課老師在教室里和我們一起舉辦了讀書(shū)會(huì)。

  只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著六個(gè)大寫(xiě)“我讀書(shū),我成長(zhǎng)!敝鞒秩耸窍囊圾Q和蘇暢。他們手拿著節(jié)目單向大家公布今天讀書(shū)會(huì)的有三大項(xiàng)目“好書(shū)推薦,閱讀展示和科學(xué)小試驗(yàn)。”其他的同學(xué)都坐在教室 的兩邊。這時(shí)候主持人分布我們的讀書(shū)會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是“好書(shū)推薦”,首先上場(chǎng)的是李朋霖,他推薦書(shū)是——舒克貝特歷險(xiǎn)記。他把里面的主要內(nèi)容給我們講了出來(lái)。然后有主持人公布下一個(gè) 同學(xué),就這樣一直輪到最后一個(gè)同學(xué)。接下來(lái)是第二個(gè)節(jié)目“閱讀展示”。這個(gè)節(jié)目是吟誦,講笑話(huà)或是背日有所誦。同學(xué)們都拿出了自己的最好的口才來(lái)為大家展示自己的才華。第三個(gè)是“科學(xué)小試 驗(yàn)”也是最后一個(gè)節(jié)目,同學(xué)都拿出來(lái)自己要用的材料。有的同學(xué)為大家表演神奇的魔術(shù),有的同學(xué)為大家表演我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)科學(xué)小試驗(yàn)。同學(xué)們瞪大了圓溜溜的小眼睛看的津津有味。最后一個(gè)同學(xué)也 表演完了,我們的讀書(shū)就這樣結(jié)束了?墒谴蠹疫陶醉在剛才讀書(shū)會(huì)中,久久不能忘記。最遺憾的是今天我準(zhǔn)備的東西忘在家里沒(méi)有拿,也沒(méi)有上臺(tái)表演。如果有下次我一定會(huì)好好的表現(xiàn)自己。

以讀書(shū)作文300字 篇2

  我們這一段里的好詞、好句在哪,我舉起了手回答出來(lái)。這時(shí)邱老師告訴我們,讀一篇文章,要記住里面的好詞好句,要想一下為什么要用在這里,換一個(gè)詞好不好,要多積累好詞好句,這樣當(dāng)你寫(xiě)文章時(shí),你可以把它們用到自己的文章里,文章就會(huì)顯得精彩多了。聽(tīng)了老師的話(huà),我開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)地讀語(yǔ)文書(shū)上的每一篇文章,尋找著里面的好詞好句,做上記號(hào)。我又把以前沒(méi)仔細(xì)看的書(shū)重新拿出來(lái)看,慢慢地欣賞著文章里的精華。漸漸地,我愛(ài)上了讀書(shū),開(kāi)始大量的閱讀各類(lèi)書(shū)籍。我的理解能力也加強(qiáng)了,寫(xiě)作水平也在不斷提高,我也變成了一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。每天只要有空,我就會(huì)拿出一本書(shū)來(lái),仔細(xì)地讀,品嘗著書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。

  愛(ài)上讀書(shū),讓我受益匪淺,帶給了我很多樂(lè)趣,拓展了我的知識(shí)面。來(lái),和我一起在書(shū)的海洋里遨游吧。

以讀書(shū)作文300字 篇3

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蔽覀儙缀趺刻於寂c書(shū)為伴,讀書(shū)可以把我們從無(wú)知的荒野,領(lǐng)向智慧的彼岸。

  而在以前的時(shí)候,我可不這么認(rèn)為。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,第一件事就是:打開(kāi)電視,放松心情?删驮谖铱吹媒蚪蛴形叮呀(jīng)到了癡迷狀態(tài)時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,“啪唧”一聲,就把電視機(jī)關(guān)了,大聲嚷嚷道:“陶夢(mèng)詩(shī),快去給我看書(shū)!”我頭上好像壓了一塊巨石,被迫去房間里看書(shū)。沒(méi)想到我剛看了不一會(huì)兒,就陶醉其中。一會(huì)兒被主人公帶到了他的夢(mèng)幻世界,一會(huì)兒又和他一起飛上了蔚藍(lán)的天空……讀透了書(shū),我又開(kāi)始領(lǐng)悟其中的道理,摘抄好詞好句。

  第二天,我不用媽媽再催我去看書(shū)了,而是不由自主地走進(jìn)房間,捧起書(shū)來(lái)看,因?yàn)槲乙呀?jīng)體會(huì)到了其中的樂(lè)趣。在同學(xué)面前,我用幾個(gè)成語(yǔ)就回答了他們提出的問(wèn)題,他們都把我佩服得五體投地。在考試中,我把平時(shí)積累的詞句應(yīng)用在附加題上,寫(xiě)完了一大半,得到了老師的贊賞。媽媽也夸我在家時(shí)懂事了,可以做家務(wù)活,幫助媽媽了……當(dāng)然,這都是我讀書(shū)后的變化。

  讀書(shū)可以治愚,讀書(shū)可以塑造人格,讀書(shū)可以得到快樂(lè),我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

以讀書(shū)作文300字 篇4

  書(shū)就是社會(huì),一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。

  有人說(shuō),讀書(shū)是精神的散步和漫游。我亦有同感,讀書(shū)是一種精神享受。就象我們一日三餐中的鹽和佐料,它們不是生活的主旋律,但它們會(huì)使我們的生活更有滋有味,更豐富多彩。

  書(shū),將我們帶入一個(gè)比現(xiàn)實(shí)更為深邃的精神空間,讓思緒任意馳騁;讀書(shū),將靈魂升華至一個(gè)純真的高度,審視自己,思考人生。讀書(shū),讓我們有力量抵御世俗的種種誘惑,使浮躁的心靈得到撫慰,變得寧?kù)o而平和。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讀書(shū)是提高文化品位,提高生活質(zhì)量的最佳途徑。讀書(shū)有如我們的一日三餐,它是根據(jù)我們的口味、嗜好有所選擇的。好書(shū)似春風(fēng)化雨,愉悅性情,營(yíng)養(yǎng)身心;壞書(shū)如飲鴆止渴,蹉跎歲月,消磨意志,頹廢人生。

  林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò),世間確有一些人的`心靈是類(lèi)似的。不同的人,會(huì)在不同的文字里找到自己的影子。讀書(shū)也可從他人的觀點(diǎn)中找到適合自己的道路。

  書(shū),是人類(lèi)最好的老師,最忠實(shí)的朋友。讀書(shū)是一種心靈的活動(dòng)。

  讀書(shū),不但陶治人的性情,凈化人的心靈,滋潤(rùn)人的精神,更能開(kāi)闊人的視野,促使人的思想成熟。作文

以讀書(shū)作文300字 篇5

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是通向成功彼岸的橋梁;書(shū)是伴你成功的伴侶??我愛(ài)書(shū),我愛(ài)與書(shū)成長(zhǎng),在書(shū)的世界飛揚(yáng)。書(shū),總是給予我樂(lè)趣,給予我激情,給予我生命的動(dòng)力!

  兒時(shí),我愛(ài)沉浸在童話(huà)的樂(lè)園。我漫步在童話(huà)的仙境里,為白雪公主與王子最終的>幸福結(jié)局而感到高興;看到繼母千方百計(jì)的折磨灰姑娘,我無(wú)比神傷。幼時(shí)的我在童話(huà)的樂(lè)園里,懂得了善于惡,美好與邪惡,什么該做,什么不該做。現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再依戀那一個(gè)個(gè)天真純潔的的童話(huà)而是喜歡陶醉在文學(xué)的世界你,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮??

  我從高爾基的《童年》里,體會(huì)到了生活在21世紀(jì)的我多么的幸福,高爾基的童年多么的悲慘;我從朱自清的《匆匆》里,感受到時(shí)間的來(lái)去匆匆,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。從羅貫中的《三國(guó)演義》里,我體會(huì)到了人世間的善于惡,和書(shū)上沒(méi)有說(shuō)明的種種道理。書(shū),總是伴我飛揚(yáng),書(shū)總是在我的天空下閃爍。書(shū),我永遠(yuǎn)的朋友!

  你知道嗎?在我小小的心里,一直有一片藍(lán)天,在這片藍(lán)天下,有一位伙伴,總是伴著我長(zhǎng)大,總是與我飛揚(yáng)??書(shū),是引導(dǎo)

  我的明星,書(shū),我心中的明星!

以讀書(shū)作文300字 篇6

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一個(gè)人小學(xué)到高中讀了多少書(shū)?努不努力就決定了他的后半生。

  從前,有一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的老人,他有兩個(gè)兒子,一個(gè)是小明,另一個(gè)是小剛。小明讀完小學(xué)六年級(jí)就綴學(xué)了,而小剛讀完博士就畢業(yè)了。一天,老人叫兩個(gè)兒子到他面前分配家產(chǎn),他給小明和小剛和1000000元,要他們各自創(chuàng)辦企業(yè)。小明玩玩似的創(chuàng)了一個(gè)核發(fā)電站,因?yàn)樾∶鲗?duì)核的知識(shí)方面了解的比較少,又在原子核加鈾的地方吸煙,所以導(dǎo)致核發(fā)電站核爆炸,小明的手和腳都受到核的影響而導(dǎo)致基因突變,手和腳都變形了。小明躺在醫(yī)院時(shí)說(shuō):“真后悔,為什么當(dāng)初沒(méi)讀書(shū)!

  小剛因?yàn)閷?duì)電子方面比較了解,所以他創(chuàng)辦了一個(gè)微軟公司,生意紅火,一下子變成的億萬(wàn)富翁。

  書(shū)是沒(méi)有限制的,書(shū)是人類(lèi)的靈魂,一個(gè)人讀了多少書(shū)就決定了他的后半生。

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