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初中雪的作文

時間:2023-12-19 09:33:16 文圣 初作文 我要投稿
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有關初中雪的作文(通用27篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初中雪的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關初中雪的作文(通用27篇)

  初中雪的作文 1

  雪來了,輕輕的,悄無聲息,然而沉默的雪霎時間雪白了天地。

  童年的雪詩快樂的,每每一下雪我們就沖到戶外,在銀裝素裹的世界里蹦跳。大家伙聚到一起,跑到操場去打雪仗,彎身抓起一團雪向別人砸去,亦或是往同學脖子里塞團雪。如果有人站在樹下,來場“人工降雪”。冰雪世界洋溢著快樂與溫情。放學后滾雪球,堆雪人。看著自己的作品,也有幾分童話故事的感覺,早已忘記了凍的通紅的雙手。

  今天,踏著雪走在去學區(qū)的路上。同多年前一樣,不過是晚了一些。同樣是銀裝素裹的大地,同樣是歡呼雀躍的'孩子,只是那群孩子中少了我的身影。長大了,懂得許多,越發(fā)變得快樂,也越發(fā)變得痛苦。多年前,還有爸爸媽媽每天早上問寒問暖;而今,陪著我的只有腳踏過雪地的“咯吱”聲,現(xiàn)在才曉得陰陽太極圖的深奧才曉得黑與白之間蘊含的哲理,以及老子那不藐視的智慧。來得不都是好地,走得也不都是壞得。

  吹滅了十四支蛋糕上得蠟燭,在歌聲中登上了十四歲的舞臺。驀然回首,童年已經(jīng)遠去,我今后的日子里,六月一日,再也不會成為節(jié)日。

  我登上臺階,跺了跺腳上的雪,想二樓走去。

  初中雪的作文 2

  家鄉(xiāng)的冬天就像一位脾氣古怪的倔強老人,它的臉色說變就變。剛才還是艷陽高照,一會兒天色驟變,竟刮起了兇猛的西北風……剎時,風卷殘云,天色陰暗下來,眼看一場大雪就要來臨了。

  這是今年入冬以來的第一場雪,它是悄然地來到人間的。雖然并不算很大,但是兇神惡煞的西北風卻使人感到寒冷,感到戰(zhàn)栗。

  那平時還得意洋洋、一樹金黃的喬木,這會兒哪還經(jīng)得住“風爺爺”的這般捉弄,在寒風中左右搖晃著。葉兒在風雪無情的拍打下,打著旋兒一片片四散飄零,不一會兒,地上便堆積了厚厚的.一層。風夾著雪將地上的廢紙、雞毛、塑料袋也刮了起來,地上的塵土被風卷起形成了黃沙陣。而那些常綠的松柏,卻像衛(wèi)士一般威風凜凜地屹立在大道邊,形成寒冷冬日里的一道亮麗的風景。

  注重打扮的年輕姑娘、媳婦,這會兒也顧不上講究所謂的儀態(tài)了。以往風情的顧盼不知鉆進了哪條地縫,身上的衣服加了一層又一層,一個個成了胖乎乎、圓滾滾的企鵝。走路也不似平時那般一步三搖,而是一路小跑。校園里,同學們凍得直打哆嗦,一個個縮著脖子,雙手凍得通紅,一動不動地坐在教室里;下課鈴一響,趕緊活動活動凍僵了的雙腳,把地板踩得咚咚響,揚起的灰塵遮住了視線,很久都不能散開,最終招來老師的一頓批評。

  雪仍在下著,風呼嘯著,風雪彌漫的街上路邊少見行人。天冷啊,農(nóng)家老人們早已耐不住這出人意料的嚴寒,三個一群、五個一伙地圍著火爐聊天。他們從天南講到海北,身邊的狗、貓也在主人溫醇話語的“催眠”下進入了香甜的夢鄉(xiāng)。

  一切都靜悄悄的,只有北風驕橫的嗚嗚聲和雪粒夾著雨點落下的聲音。這“不速之客”的到來,給家鄉(xiāng)的人們帶來了寒冷和凄清,但同時也讓大家隱隱地感到了一絲驚喜?刹皇?“瑞雪兆豐年”。大雪過后,定是朗朗的好晴天。

  初中雪的作文 3

  “千里冰封,萬里雪飄”一聽到這首《沁園春·雪》,心中不禁又生出一絲懷念。我的家鄉(xiāng)是九江,幾乎年年有雪。但我卻跟其他孩子不同,我生在九江,長居福建。我更能理解福建孩子們的心情?囱⿲λ麄儊碚f就是一種奢望,所以我永遠忘不了第一次在家鄉(xiāng)看到雪景。

  那是很小的時候,年林似乎不再記得,但雪花卻深深的刻在了我的心中。記得是下午三點的時候,開始下雪了。雪花紛紛揚揚地飄落下來,像冬天特有的“蝴蝶”在空中翩翩起舞,仿佛跳出了美麗的華爾茲。又像月宮中的嫦娥的桂花樹凋落了,灑下片片碎玉,繽紛絢麗。還像一個個六角的可愛小精靈,相邀著旋轉(zhuǎn)落下,為人類帶來美好與幸福的預言。從未見過雪景的我,手情不自禁地去接住那些“蝴蝶”、“碎玉”、還有“小精靈”。咦?他們突然仿佛一瞬息化成了晶瑩透亮的小水珠,仿佛美麗的小鉆石,光芒四射,無與倫比。

  雪越下越大,轉(zhuǎn)眼間我仿佛掉進了一個銀裝素裹的世界,整個世界仿佛蓋上了一層純毛地毯,時間仿佛停止了,一切都那么安靜,只聽到鵝毛雪花簌簌降落的聲音,偶爾咯吱一聲,那是雪壓斷了小樹的枝干。。“籽┌}皚,這個被雪覆蓋了的'世界多像一個害羞的小姑娘呀!

  終于雪停了,我迫不及待去融入這個銀色世界,心動不如行動,我走在雪地上,不敢出聲音,怕嚇走了這個“害羞的小姑娘”。來到操場,呀!這兒也是白色的世界?蔹S的樹枝沒有了以往的丑陋,全部綴上了一團團,一簇簇“白色的梨花”。我飛跑起來,融入了這個雪的世界,這個白色的天堂。沒過一會兒,一群孩子們飛奔過來,像一群出籠的小鳥。我想:他們大概是被憋壞了吧!一派生機勃勃的景象展現(xiàn)在我的眼前。打雪仗、堆雪人,他們玩得不亦樂乎。我不忍心去打攪他們,獨自走在城市街道,欣賞美麗的雪景。

  !我愛迷人的雪花,也愛迷人的冬天,更愛家鄉(xiāng)的雪景。哦!忘了一件重要的事,“瑞雪兆豐年”,明年一定是個豐收年

  初中雪的作文 4

  早上起床,眼見到窗外下起了漫天的鵝毛大雪,整個世界銀裝素裹。輕輕地將窗掀開一條縫,戶外的寒風趁機鉆了進來,我突然吮吸到了一縷淡淡的幽香,沁人心脾。循著風向望去,那樓下的一片臘梅叢林里正掩映著點點嫩黃,在雪地里分外奪目。

  都說“梅花香自苦寒來”。此時,街邊的一排排行道樹,因為承載不了大雪的重量,不時傳來“咔嚓咔嚓”枝椏折斷的聲響,地上的枝葉已是一片狼藉。綠化帶中的.灌木也已被厚厚的積雪壓得無精打采。臘梅,卻在暴雪中依舊高昂著枝干,嫩黃的花苞傲然盛開,絲絲幽香隨著風的軌跡向四方飄散,仿佛這天寒地凍就是自己的舞臺。

  是!吹拂它的不是輕柔如柳的春風,而是凜冽刺骨的寒流;滋潤它的不是清涼柔和的細雨,而是漫天飛舞的冰雪;照耀它的不是溫暖和煦的陽光,而是嚴冬里的一縷殘陽。

  我按捺不住內(nèi)心的沖動,冒雪走進那一片臘梅林中,輕輕地撫摸它的枝干,貪婪地呼吸著它的芬芳。此時此刻,我想起了前人的詩句:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”、“無意苦爭春,一任群芳妒”……臘梅的傲霜斗雪,超然脫俗,憑借著這些詩句被后人代代傳頌。于是我又想到了許許多多與臘梅具有同樣風骨的人:屈原、顏真卿、文天祥、林則徐、譚嗣同……他們的名字也同樣在后人的心中不滅不朽。

  這雪中的臘梅讓我陶醉。我陶醉于它暴雪中的枝干,陶醉于它嚴冬中的花盞,陶醉于它寒風中的幽香,陶醉于吟誦它風骨的詩句,更陶醉于那些具有和它一樣精神品質(zhì)的名字。

  初中雪的作文 5

  氣候的日益寒冷并不能說明冬天的來臨,但當一場大雪不期而遇的時候,就能說明銀裝素裹,分外妖嬈的景象即將在這曾經(jīng)炙熱的土地上蔓延起來。

  陰森森的烏云聚集在一塊,給人已窒息的感覺,他們不斷地聚集,最終形成了一大片的云,天空也瞬間黯然了幾分,失去了往日的湛藍。這云,就像被灌了鉛似的,不斷地壓低、壓低、再壓低……

  帶我回過神來時,窗外已成白茫茫的一片,根本看不清東西,甚是刺眼。正在忙于和書本“戰(zhàn)斗”的我忽然冒出一個念頭,要不出去散散步吧,再不休息,就成書呆子了。當這念頭還在我腦中縈繞時,我已經(jīng)情不自禁的擺動著身體來到了樓下。望著漫天飛舞的雪,還有隱隱在雪中出現(xiàn)的燈光,我長長的呼了一口氣,似把這些日子中的壓力全部消散,留下的只是身體暢快無比,和精神上的放松。

  此時,到處都是厚厚的雪層,但其重量宛如鵝毛一般,在如此黯然的天空下,顯得如此的潔白,晶瑩,又猶如那數(shù)不清的鉆石在閃閃發(fā)光。雖不是仙境,但勝似仙境,神圣而又莊重,可遠觀而不可褻玩。

  我就那樣呆呆的佇立著,就像一個手足無措的小孩子,甚至連呼吸也忘卻了,陶醉在這醉人的景色中。

  我不由自主的伸出手,想要接住這雪,可還沒等我回過神來,它們已化為了水,如同那害羞的'少女,見不得人,隱藏了自己。許久過后,大雪驟然停止了腳步。我于是吸了一口氣,一股清新的空氣被吸入,沁人心脾,整個人似乎也變得精神了許多,一改往日的頹廢。我苦笑了一下,從地上攬起了一堆雪,在手里使勁捏了幾下,變成了雪球。只見我甩起胳膊用力的一扔,扔出了十幾米罷,胳膊卻是有些酸痛。

  又進行了一會兒諸如此類的活動,便停了下來,氣喘吁吁的站著,卻絲毫沒發(fā)現(xiàn)自己已成了一個“雪”人,我爽朗的笑了幾聲,便走回了家,繼續(xù)在我未來的道路上奮斗著。

  初中雪的作文 6

  春天萬物蘇醒,生機勃勃;夏日荷花滿塘,藕香四溢;秋天碩果累累,丹桂飄香;但我更喜歡冬,因為雪的到來,給單調(diào)的冬平添了一份情趣。因為有雪的日子不寂寞。

  你看,當秋的身影淡在一層輕薄的寒霜,悄然的了無蹤影之時,冬如約而至。那潔白無暇的身姿,飛舞在些許荒涼的天際,展現(xiàn)著冰美的肌膚。

  那些飄舞在天地間的雪精靈,好像與行人捉迷藏。你看,她悄悄地鉆入你的脖頸,與你的肌膚親密接觸,涼涼的、酥酥的,讓你忍俊不禁。

  看著紛紛揚揚無聲無息的雪飄落,我想起了潤物無聲的雨,那絲絲飄落的雨絲浸潤人的心田,翻飛飄落的雪不也是凈化著人的靈魂的純潔的使者嗎?她的到來,掩埋了一切污垢,妝扮了整個世界。

  雪停了,人間又上演了另一番景象。

  你看那樹,好像被雪精靈施了魔法,如一朵朵梨花開遍了枝頭,讓人懷疑一夜之間,春悄然而至?最有趣的是校園里的塔松,在那些饞貓眼中簡直是一個大的冰激凌,忍不住想去舔一口。

  放眼遠望,大地一片白茫茫,盡顯了張岱筆下的`美景“霧淞沆碭,天與云、與山、與水,上下一白。”那一戶戶人家的屋頂,都頂著一頂頂白色的雪帽,好像童話中的世界。

  走在晶瑩如玉的雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。 回望走過的路,雪地留下了一行深深淺淺的腳印,竟有一種“自己總算給世界上留下了什么”的滿足。

  輕盈純美的雪,如期而至,漫過了心靈的堤岸。風,和著柔媚晶瑩的雪,輕舞。

  有雪的日子不寂寞,我的心也隨著飄飛的雪花輕舞、飛揚……

  初中雪的作文 7

  天還沒亮,我卻醒了,借著窗外昏暗的燈光,看見有星星點點的雪花飄過,又下雪了,已記不清這是入冬以來的第幾場雪了。

  黎明前的世界是寧靜的,黎明前的雪景也是最美的。

  墨色的天幕像一張鋪天的大毯,無數(shù)朵潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛降下。第一陣落在地上,大地了一件薄紗衣,微風吹過,似珠簾卷起,再配以城市的寧靜,你會感覺到大地也在跳舞。

  第二陣本想也來湊熱鬧,不慎被攬入樹的懷抱,于是樹木也戴上了美麗的面紗,夜幕下,是更加婆娑,雖然已是葉落枝枯,但在雪的裝飾下春的希望,聽到了春的`腳步。

  接著第三陣,第四陣……無限的天幕上不斷地撒下這希望的花朵。于是雪花紛紛揚揚,悄悄地往下降,霎時,滿天,滿地,滿樹都有它們的影子。它們給房屋穿上了白外套,給路燈戴上了白禮帽,給路邊的枯草蓋上了一層雪被子。

  雪花在空中嬉戲著、飛舞著!把┘易濉碧赜械臐嵃自谖⒚鞯奶炜罩刑貏e耀眼,它滌蕩了世間的一切塵埃,送走了嚴冬的寂寞。它自由地來,又自由地去,這一來一去很是瀟灑輝煌。這自由的精靈啊,天空是它的舞臺,大地是它的向往,它想怎么飛就怎么飛,想怎么落就怎么落。世間的一切盡收于它的眼底在它看來,世界是清亮的、自由的、歡樂的。

  雪還在下,靜靜地下,悄悄地落在我的窗前撫慰我的雙眼,困意重來,我又進入了夢鄉(xiāng)。

  初中雪的作文 8

  人世間的善與惡,愛與恨,都埋藏在雪屋子里,卻埋藏不了一份最誠摯的感動。--題記。靜靜的午后,淡淡的書香,滿屋子飄溢著溫馨與感動。收獲的不僅是老曹的思想感化,還有久違了的恬靜的激動。閱《埋在雪下的小屋》,作者以一系列絕望與掙扎的心理描寫,生動刻畫了四個孩子與一只野兔在絕境中求生的故事。

  又在緊張痛苦之余,恰到好處地描寫了鄉(xiāng)村少年的童真,鄉(xiāng)村四季的太陽……喜歡一個叫“大野”的孩子,他在同伴的心目中,就是一個“大哥哥”,一個像是天生具有領導能力的哥哥。森森是一個體弱且內(nèi)向的`男孩子,是大野發(fā)自心底地接納了他,讓他一起去山上玩?墒橇滞迏s是因為上輩子家人的恩怨,誤以為當年森森爸是故意打死他父親的,對森森懷著一種怨恨,一種無法詮釋的痛楚。是大野在遭雪埋的時候,遷就了他們倆人的情誼。當森森和林娃扒雪泄氣的時候,獨自一人耗盡力氣去開通生的路!當他發(fā)現(xiàn)有水果罐時,盡管也曾有過“私吞”的念頭,但后來還是因為不舍的緣由,把罐頭分發(fā)給每一個同伴。如果沒有他的鎮(zhèn)定,沒有他那一顆熱忱的心,或許他們真的堅持不到重見光明的時候!其實故事的情節(jié)也是簡單的,但卻能夠帶給人們心靈的震撼,似曾心靈的洗禮。

  雖然比不上斯科特一行的悲壯,它一直是以平緩的語氣,卻是夾雜著對生命生生不息的禮贊!剛開始看的時候,也曾經(jīng)為林娃偷吃自己從家中帶來的臘肉,還曾起過私吞撿來的罐頭,卻嘗到了油漆的滋味,或喜或憂!雪丫這個只有8歲大的女孩子,并不懂得痛苦一詞,面對困境依舊朗誦著詩歌,這或許也是大野他們能夠堅持到最后的重要因素吧!是她撿來的火柴棒,燃起了大伙的希望!接受心靈深深處的感動……

  初中雪的作文 9

  不知從什么時候起,發(fā)現(xiàn)自己愛上了雪.愛它的潔白素雅,愛它的圣潔無暇.雪,以它素潔的靈魂,動人的姿色,神奇的變換,不止博得多少古今文人的鐘愛,留下了不計其數(shù)的佳句.古有唐代詩人岑差的“忽如一夜春風來,千樹萬樹

  梨花開”;今有魯迅先生的:“雪,可是滋潤美艷之至了,那是還在隱約著青春的消息.”

  是啊,雪是純潔的,是高雅的,有多少人為之體柔骨凈而嘆服,為之純善澄凈而沉醉.雪,是純潔的象征,它代表希望,代表吉祥.春雪———滋潤了大地;冬雪———預兆了豐年.不同時節(jié)的雪也各不相同.黎明的雪,是最靜謐的.黎明前的世界是寧靜的',而黎明前的雪景也是最美麗的.黎明時的天幕如同一張無垠的大毯,鋪滿了整個天空.無數(shù)潔白晶瑩的雪花如天使般幽然飄落人間,抬頭仰望天空,頓時會感到所有的雪都朝你涌來,雪落在你臉上,涼絲絲的,輕柔柔的,有種清新的感覺.伸出手去接雪花,雪花輕輕落在手心,輕柔而飄逸.然而落入手心的雪花稍縱即逝,有如曇花一現(xiàn),令人嘆惋.而夜晚的雪卻又

  是另一番風景.夜,寧靜而又安詳,雪輕柔而又飛揚,天色愈來愈沉,不知不覺中,雪已飄落.雪花隨著思緒悄然飛舞.靜謐的夜,靜謐的雪,讓人不忍

  去破壞這靜穆的畫面.

  雪,輕盈的飄,幽然的落.這自由的精靈啊,天空是它的舞臺,大地是它的向往.雪后的大地一片銀裝素裹.極目遠望,大地到處閃耀著銀光.雪天、雪

  地、雪路,白茫茫的一片.雪,把大地繪成了一幅畫,一幅唯美而富有詩意的畫,給人們帶來了無限的樂趣.

  雪,無論是作為潔白輕盈的雪花飄落人間,還是化為圓潤晶瑩的水滴深入陽光下的土地,它都是為了這個世界而美麗,為了這個世界而沉寂.

  初中雪的作文 10

  雪,是美麗的;雪,是潔白的;雪,是純潔的。一場大雪過后,它給大地鋪上了厚厚的棉被,它給高樓大廈,花草樹木披上了厚厚的銀裝。

  早上,我像往常一樣拉開窗簾。一開始嚇了一大跳,“天怎么這么沉黑壓壓的一片,要掉下來嗎?萬一掉下來砸傷人怎么辦?”我開始胡思亂想起來,仔細一聽還伴隨著呼呼的風聲,這是要下雨的節(jié)奏嗎?

  過了好一會兒我才發(fā)現(xiàn)天上開始掉東西了,這東西好像是雨。可接在手上仔細觀察,這不是雨而是雪啊!“下雪了,下雪了!”我驚訝的叫著。又過了好一會兒,這雪越下越大變成了一場鵝毛般的大雪。這時我望向遠處一朵一朵的`雪花密密麻麻的向下掉,就像天使在仙境撒下的小精靈。

  他們的本領真大,堆在一起就像棉被,讓人忍不住躺上去。他們的本領真大,把自己裝扮成棉花糖一樣,讓人拿在手里忍不住就想咬一口。

  不知過了多長時間雪漸漸的小了,雪像是凈化空氣的衛(wèi)士,放眼望去到處雪白一片沒有任何雜質(zhì),深呼吸一下,空氣冰冷且清新。雪是純潔的,它帶走了一切丑陋,帶走了一切險惡的源泉!無聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重地落在了我的心里,喚起了我對冬天的使者——雪花的愛。雪花,并不只是寒冷,他有一顆熱忱溫暖的心。他無私地在陽光的照耀下融化自己,化作水分供給大地,滋潤世間萬物。

  雪,你不光給我們帶來了歡樂,還用自己那小小的身軀滋潤著大地,養(yǎng)育著世間所有的生命,給我們帶來美好的生活!雪,我愛你,我要學習你那種無私奉獻的大愛精神!

  初中雪的作文 11

  如果說,秋天是金黃色的,象征著成熟和收獲;那冬天是白色的,代表著一顆純潔的心,一份潔白的愛!

  雖然我從未見過白皚皚的雪,但它的身影已住進我心中,但我對雪還是充滿了疑問--下雪會是個怎樣的場景?撫摸著雪花又是一種怎樣的感覺?在雪地上玩耍又是怎樣的心情……

  心中的雪---你婀娜多姿的從天而降,給大地穿上了一層白色的輕紗。你是只白色的信鴿,告訴了人們冬的到來。你是一位白衣天使,給人間帶來了希望。你讓我知道冬并不是冷漠無情,沒有了你,這地球就缺少了身體的一部分。

  冬的消息悄悄來臨。冬,好純潔的聲音,好輕盈的節(jié)奏,好生機的語言,好熱血的心!寧靜的夜晚,如流星般的雪花漫天飛舞,點綴在冬的節(jié)氣里!

  地上純潔的雪在沐浴著陽光,享受著這生命的最后一刻。他們是在為這即將結(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪。他們將歡樂播撒到了人間。他們用最燦爛的笑容享受著最后一刻的歡樂!

  看雪,一個很美的夢,我久久的徘徊在夢中,不肯離去。但再美的夢也有蘇醒的那天,一但醒來就什么都沒有了!我想在這未蘇醒的夢里再停留一會兒,我想在雪花飛滿天的夢里再許下個小小的心愿:讓每個美麗的夢都長出彩色的'翅膀,飛到它想去的地方,讓以后的日子真實,快樂地前行!

  夢中的“雪”,我的一個很美的夢,在我許下愿望的那一刻,我把自己從夢中拉回了現(xiàn)實!結(jié)束了這一切!我的手確乎是漸漸空虛了,我不能挽回這一切,但我唯一的希望,只是這個夢能久一點!

  初中雪的作文 12

  冷風吹在臉上,一番寒意,今年的第一場雪卻有著別樣的味,因為,雪,伴著風開始起舞。

  總覺得今年的雪,涼涼的,柔柔的。若春日里的雨一般。它是輕盈的,如薄紗一般一片片的鋪在冬日那清涼而高遠的天空。雪總是以這樣的姿態(tài)降臨人間,伴著寒風,在天空中優(yōu)雅的轉(zhuǎn)圈,時緩時急,若一支舞,那難以捉摸的舞步透著別樣的魅力。而江南的雪大時,就有一種豪邁的氣魄了。雪,如一支快節(jié)奏的舞曲,帶來另一種感受。

  在白天觀雪,原本飄逸的'雪仙子,變得沉重了起來,失去了那優(yōu)雅的舞,搖身一變,成了雪中花木蘭,竟有了些男兒氣魄,望遠山,像一幅景,漫天裔白,遠處的山也被擋住了,一層層白幕垂下來,望著如此張揚與霸氣的雪,無論什么與它們相比,恐怕都是渺小的吧?這雪,不禁令人感嘆。

  晚上的大雪,唯有王維的“隔牖風驚竹,開門雪滿山!辈拍軌蛐稳莅?是的,晚上,漆黑一片,連雪的白都被蓋住了,唯有風聲才能讓人們知曉雪在下。當雪多時,夜晚,積雪落地時“啪啪啪”的聲音更是交織成了動聽的小夜曲。

  清晨,天微明,我打開門才發(fā)現(xiàn)已然“積素廣庭閑”,樹上早已是“梨花朵朵開”了。落雪與東風齊飄,遠山共近庭一色。倒也真著些詩意了。這江南的雪,可謂是詩人筆下的寵兒,才子佳人間的愛戀,更是作家紙上的精靈。

  “再沒有什么景色,能比得上江南的那片雪!背虅P文這樣說。不僅如此,許多作曲家也愛將雪來編歌。刀郎的一首《2008的第一場雪》曾紅遍全國,他們都與我一樣,都愛雪。我覺得今年的雪與那年的一樣,很美。我們都想說一句話:“江南的雪真好!

  初中雪的作文 13

  “璇兒,快起來,下雪啦!”媽媽在叫我。我不樂意地說:“下雪,下什么雪什么,下雪啦”清醒后的我趕快起床,穿好衣服,跑到陽臺上往遠處看。

  啊!樓下的景色把我迷住了,不過,這是一個遲到的驚喜。我不禁唱起來:“二0一0年的第一場雪,比以往來得更晚一些……”

  吃罷早餐,我迫不及待地穿上外套,戴上手套去上學。嘿嘿,其實是去踩雪。來到學校,哇!好一幅雪景,白白的,銀裝素裹。雪像銀粉似的下著,下課后,同學們有的在操場上打雪仗,有的在堆雪人,玩得可快活啦!

  第二天.雪下得更大了,它們白似鵝毛、大似梅花、天女散花般飄落,仿佛在向人們暗示,我是這冬天里的主角。

  放學回家的路上,我親眼看見了一個雪人:紅色的眼睛,黑色的鼻子,紅紅的嘴唇,頭上戴著一頂“帽子”,脖子上圍著圍巾,后面不知哪位搞惡作劇的給它安了個“尾巴”,真是太可愛了!

  夜里,風停了,雪還一直下著,在這無風的雪夜里,城市萬籟俱寂,只聽見那綿綿密密的鵝毛大雪降落在地上的`沙沙聲……第三天早上,我隔窗望去,一座座屋頂上像蓋著一條白白厚厚的棉被,電線似條條銀繩伸向遠方,枯樹上掛滿了亮晶晶的銀條兒,大地成了粉妝玉砌的世界。

  雪花依舊紛紛揚揚,如陽春紛飛的柳絮,輕輕旋轉(zhuǎn)著;更似那輕盈可愛的芭蕾女,踮著腳尖,悄悄撲在大地懷抱里,擁抱著無際的曠野、山崗和幢幢樓房,親吻著腳下堅實的土地,使這古老的土地愈加顯得神奇可愛。

  我愛家鄉(xiāng)的雪,無論外表還是內(nèi)心,雪都是最純最美的!

  初中雪的作文 14

  日歷一頁頁地被撕掉,轉(zhuǎn)眼已過了立春,可是寒意卻絲毫不減,依舊凜冽。天上的云是越壓越低,仿佛伸出手就能摘下一片來。我轉(zhuǎn)身向屋內(nèi)走去,當再次回頭時,卻發(fā)現(xiàn)空中飄起了小雪花,一粒一粒,風輕輕一吹,就到處飛竄。我有了欣賞的意愿。

  瞧啊,可愛的雪,大自然的小精靈,天堂的小天使,冷風的玩伴。它就那樣輕輕地,輕輕地從空中飄落,又這樣匆匆地,匆匆地從大地上回旋起來,輕盈而又俏皮。落在屋檐下,落在小草上,我走出房屋,它又落在我的睫毛上,我的嘴唇上,我的衣服上,然后融化不見,好像在和我玩著捉迷藏。我被它的可愛逗笑了,你看,它竟鉆進我的`頸脖里取暖呢!

  雪不知不覺密了起來,像織成一張棉網(wǎng),將一切籠罩。它們成群結(jié)隊地降臨在大地上,風兒一吹,便全部飛起來。看看,多么浩大的聲勢!我已看不清遠方,紛紛揚揚的雪花在遙遠的天際掛起了一條碩大的天幕雪簾,透過它,遠處的風景都躲在簾子后面,害羞地撩起簾子看著簾外之物。隔壁的貓咪跑出來,一邊“喵喵”叫,一邊用爪子去抓雪。雪兒被貓惹急了,鋪天蓋地地襲來,嚇得貓咪縮在墻角不敢動彈。

  雪漸漸下大了,如柳絮,如鵝毛,如蘆花,如蒲公英,如棉朵……它是舞者嗎?飛舞在天地間,旋轉(zhuǎn),跳躍,每一個動作都完美無瑕,令人嘆服。它是蝴蝶嗎?千姿百態(tài),輕巧地親吻著花兒。它是美麗的仙女化身嗎?一襲潔白衣裳,舉手投足間盡顯高雅氣質(zhì)。它緩緩落在地上,一片接著一片,不一會,便給大地蓋上了一層厚厚的褥子,銀裝素裹的世界啊。我用手托起一片雪,只能感嘆大自然的神奇魔力。

  雪啊,盡情飛舞吧,等你落盡,柳樹該發(fā)芽了,燕子該歸來了,春天就會來臨吧。

  初中雪的作文 15

  這一年的冬天,很冷。下了雪,很大。

  雪,在空中飛舞,似鵝毛,又似柳絮,紛紛揚揚地落下,很快便成了一床厚棉被。

  我在雪中走著。望著那銀裝素裹的樹,我不禁想起岑參筆下的雪景來,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!睒渲ι蠏熘,潔白的,好似梨花又開放。

  雪,仍在下著,如一群群快活的小精靈,在空中跳著國舞曲,又輕輕飄飄自空中落下,藏進大地的懷抱。

  我望著這雪,不禁伸出雙手,捧起一朵晶瑩的雪花。它卻在手心迅速融化,化成一滴水珠。涼涼地,在掌心滾動。

  我俯身,捧起一捧雪,手指輕觸,細細感受這絲般柔順。雪,很白,很滑,是那樣舒服,那樣柔軟。

  雪在手心化了,化成雪水,從手指間穿過,回歸大地。

  我撫摸著雪,輕輕地,緩緩地撫摸著。

  雪,似乎下得更大了些。漫天飛雪,揚揚灑灑地落,落在地上,落在雪上,落在我心上。

  我又捧起一捧,再灑下,側(cè)耳傾聽雪落的聲音,雪的`聲音,那么小,又那么輕。它輕輕巧巧地落在手心。指尖輕觸那飛舞的雪花,感到微微的涼,涼得很舒服。

  我將雙手放在雪上,雪瞬間刻出我的掌印,在天地之間閃著光影。雪,是柔軟的,絲滑,它的歌聲也很動聽,細細的,它唱出純潔的音律,彈出純白的音符,在空中唱著永不停息的歌。

  指尖觸摸著雪,我看見雪飛舞的情景,潔白的雪,晶瑩的雪,在我心中,是那樣美麗,唱著歡快的歌。

  雪,停了,天地之間的一切,都被雪覆蓋著,一切都定格了。我依然觸著那快樂的雪,美麗的雪,在心中化出雪的倩影。

  初中雪的作文 16

  “白雪紛紛何所似?撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起!”中國的傳統(tǒng)文化可真是博大精深,源遠流長。∶總傳統(tǒng)文化都有它的一個歷史背景或是一個經(jīng)典故事。那中華民族的世代相傳的文字總是令我陶醉,我的情感總會不由自主地搶先一步抒發(fā)自我!

  眼前白茫茫的世界,依然保留著我內(nèi)心復雜的回憶。那天我思緒萬千,雪花飄落在頭頂,寒風拂面而過,看著窗外白雪紛飛的世界,手中的筆也仿佛轉(zhuǎn)動得愈加快捷。不知怎么回事,我的心里突然有些悲傷,回憶起了兒時那些不懂事的'倔強場面……

  我總認為,爸爸媽媽就像這雪花,只愿為世界增添更多的風景,卻從未期望世界能對他們有所回報!看著窗外的雪景,我思緒飄曳!真是“醉翁之意不在酒”,心中只去感嘆,“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”。那又怎么樣呢?可能也是“商女不知亡國恨,隔江猶唱后情花”吧!

  我對身邊的人無理取鬧,對那些信任早已置之不理。我曾驕傲地說,即便遠隔千里,我也會“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!眳s不曾想到,那些在紙上發(fā)出的“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的人,就是今天的我呀!這真是“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝”的痛苦回憶。

  窗外的雪把我?guī)Щ貎簳r的世界,那個不懂事的我,又不知不覺地將我拉回到今天奮筆疾書的自己。正如唐代詩人岑參描寫的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,真的,潔白的雪花飄飄灑灑,落在地上,飄在校服上,更嵌入人們的心靈。好想“與君歌一首,請君為我側(cè)耳聽”!

  初中雪的作文 17

  這是一場罕見的大雪。鋪天蓋地,銀裝素裹。

  自從11月10日大雪飄臨,我們的生活就被打亂了。到11日,更是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。學校積雪大概一盡多深了,淺處也低不過40毫米,這嚴重擾亂了我們的日常學習生活。于是,校領導決定組織五六年級男生地操場上鏟雪。

  第二節(jié)課快下了,我們一行十人準備下樓換班,縱觀操場,除了皚皚雪堆外,也就只有師生們組成的鏟雪隊了。大家奮戰(zhàn)在鏟雪的“第一線”上,有的拿木鏟刨,有的拿簸箕刮,實在沒有的,就兩人一組,一個拿簸箕在下鏟,一個往里填雪……在校長威嚴地指揮下,副校長和孫大隊則一鏟一鏟地親自揮揪上陣,以身作則帶領同學們鏟雪,時不時也安排另外的“鏟雪點”。一堆、兩堆、三堆……體育組周圍的雪終于全堆好了,此時第三節(jié)課下課鈴響了

  放眼望去,同學們正在有力地鏟著雪,急速地鏟著雪,大起大落地鏟著雪,它使你驚異于那些平日里“嬌生慣養(yǎng)的“幼苗”竟能演繹出如此有力、如此步調(diào)一致的`“進行曲”,這曲子 ,在飛舞著的雪花的交織下,在百十個雪堆的伴奏下,凝聚!升華!它化為了同學那整齊化一的動作,它把同學們的意志和力量凝聚到了一起。就是這股力量,使原先覆蓋地操場上的雪成堆地屯積在樹下、路邊,就是這股力量,讓你驚異于生命的活躍和強盛;就是這股力量,讓你發(fā)現(xiàn)一股股微小力量匯聚成的長河是多么地奇?zhèn)グ蹴?

  快放學了,操場上已撤走了“白地毯” ,凝結(jié)著同學們力量的雪堆已蜂蜜般密布地操場上。這次鏟雪使我明白個人的力量是微不足道的,但如果千萬個微小力量匯集起來,一定能夠完成難以令人想像的大事。

  初中雪的作文 18

  雪,那是冬爺爺送給人們的一份禮物,是美的化身,漫天飛舞的大雪像蝴蝶公主一樣翩翩起舞,美麗極了!

  今天早晨,我剛起床,就聽到了姐姐說:“下雪了,下雪了!”我聽見了,就連忙穿上大衣飛快地跑出家門一看,真是美麗極了。雪花的形狀是六邊形的,每邊都像花瓣一樣美麗,飄飄灑灑,從天而降。雪落在人們的衣服上,帽子上,手上,臉上,立刻會融化成水。雪落在大樹媽媽身上,給大樹媽媽穿上了一件白色的大衣,落在房子姑娘身上,給房子姑娘穿上了一件潔白的裙子,落在麥田哥哥的身上,給麥田哥哥蓋上了一層厚厚的被子。一眼望去,白茫茫一片。還有一些雪落在了梧桐樹上,壓得梧桐樹咯吱咯吱的響,一些雪落在了松樹上,松樹堅強地挺立著,正像古人說的:“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時”。有了雪才更加襯托出松樹精神的可貴。

  走在街道上,看到幾個大人們在一起說什么,走進一聽,他們原來在說:“今年雪下得可真厚啊!來年一定大豐收”,聽到這句話,讓我想起了一句諺語,就是:“今天麥蓋三層被,來年抱著饅頭睡”。原來雪還預示著豐收。再向遠處望去,隱隱約約看見一群小孩子在一起玩什么,走近一看,他們原來有的在堆雪人,有的`在商量如何打雪仗,一個小孩子叫我也加入他們的隊伍,我迫不及待地加入了他們的隊伍,和他們一起打雪仗,玩得開心極了!

  啊!我愛冬天,我愛冬天的雪,在我那幼小的心里,雪永遠都是潔白無瑕的,永遠都是美的化身,永遠都是冬爺爺送給人們的一份禮物,我愛這美麗潔白的雪。

  初中雪的作文 19

  我非常喜歡冬天的雪。每當冬天到來,我家里最激動的人就是我,因為冬天可以堆雪人、打雪仗、滾雪球,我看著白白的大雪落下來,雪花好像一朵朵白色的梅花飄落下來,又像給大地鋪上了一層厚厚的衣服,讓大地不要著涼。

  我急忙穿上厚衣服、厚手套、厚帽子、厚圍巾、厚鞋子,立即跑出家門,眼看白茫茫的大雪飄落在樹上,好像是給大樹爺爺披上了美麗的衣服,我跑到朋友家去叫和我一起玩,我們一起堆雪人堆雪人,特別簡單,首先,先把雪球滾了一個大,一個小,再把雪球放在大的雪球上面,再在臉上放上眼睛、鼻子……還可以放更多的裝飾品。

  晚上的雪更美。我和爸爸媽媽還有妹妹一起去了游樂場坐上了摩天輪,一起看夜景,非常非常的'美。

  這就是冬天的雪,很美吧!

  我愛春天的萬物復蘇,愛夏天的郁郁蔥蔥,愛秋天瓜果飄香,我更愛冬天的雪花飄飄。

  從睡夢中醒來,映入眼簾的是一個白雪紛飛的世界。

  一夜之間,樹木們都換上了一件銀白色的新裝,草坪蓋上了白色的棉被,就連汽車那黑黑的車輪,也是若隱若現(xiàn),好一場悄無聲息的雪呀!

  打開房門,迎接雪的到來。它們熱情地向我撲來,我的臉上,衣服上,瞬間落滿了雪花,我興奮極了,20xx年的第一場雪,請你來得更猛烈一些吧。

  雪還在空中飛舞著,但這并不能阻擋我們的歡聲笑語。我們迅速的走出教學樓,迫不及待地抓起雪,來不及團成雪球就互相投擲起來。有的人抓起一把雪就往別人身上扔,扔完就跑,有的在操場上堆雪人,有的堆雪球,還有的在滑冰……校園中傳來了我們的叫喊聲,歡呼聲。

  我愛冬天,愛它的千里冰封,萬里雪飄,更愛她給我們帶來的快樂和美好!

  初中雪的作文 20

  “二零零二年的第一場雪,比以往時候來得更……”,伴隨著這首熟悉的歌曲,二零零六年的第一場鵝毛大雪卻在立春的這一天隨風姍姍飄落了。

  推開窗戶,哇!好大的雪呀!雪花跟著寒冷的“風婆婆”俏皮的鉆進了我的衣領,“好冷啊!”我情不自禁地說道。我伸出雙手,想接幾片雪花看看,可它剛挨著手就被手溫化成了滴滴雪水,涼絲絲的感覺真爽呀!好不容易接上了,看看,六瓣。晶瑩剔透真美!可還沒看夠,一眨眼的功夫又被手溫融化了。

  突然,一陣歡笑聲吸引了我,原來是樓下的幾個小學生正在興高采烈地打雪仗。他們分成紅藍兩隊,用做成團的雪球向?qū)Ψ酱蛉。不好!藍隊的一個隊員被紅隊俘虜了,只見他的戰(zhàn)友們奮不顧身高舉“炸藥包”,發(fā)起猛烈進攻,最終救回了戰(zhàn)友。嘿!還挺有集體感的嘛!

  再看看遠處,汽車受到雪的阻礙,好像年邁的'蝸牛喘著粗氣在慢慢的爬行;人行道上的行人提著褲腿、低著頭,小心翼翼地走著,生怕摔跤;可淘氣小孩子們正在不顧一切地追逐著歡笑著。

  晚上,我坐爸爸的車外出,可是汽車經(jīng)過一下午的停放已經(jīng)落滿了皚皚白雪,車窗上結(jié)滿了冰。坐在車里就仿佛坐進了在深海里遨游的潛水艇。四周黑洞洞的,給人一種神秘的感覺。

  人們都說:“瑞雪兆豐年!笨晌也贿@么看,因為有一首詩講道:“最好立春晴一日,農(nóng)夫不用犁耕田!钡衲甑牧⒋簠s是寒風刺骨,大雪紛飛。難道今年農(nóng)夫們又該苦作了嗎?唉!這場雪,真不知該怎么說。它給我們帶來了歡樂,卻給農(nóng)夫帶來了煩惱。真是幾家歡樂幾家愁!

  初中雪的作文 21

  早上,我一起床,伸了個懶腰,穿好衣服,探頭望了望窗外。哇!下雪了!雪花在空中飄舞著,大小不一,有的像指甲蓋,有的像白色蝴蝶在飛舞,有的像落葉打著旋兒,還有的像小朋友在你追我趕,好看極了! 這美麗的景象使我迫不及待地想跑出去看一看。于是我洗刷完畢,隨便吃了兩口點心,背上書包就跑出門外。

  鵝毛般的大雪還在不斷地從空中往下飄,整個地面被雪爺爺鋪上了一層又白又厚的地毯。我迎著風走在雪上,腳底不發(fā)出“咯吱咯吱”的'聲響。路上的行人都穿著厚厚的棉衣,一陣風吹過,樹枝上的雪落下來,落到行人的頭上、身上、脖子里,引來一聲聲尖叫,有意思極了。一伸手,雪就落在我的手心上,像朵朵小梅花,美極了!但梅花很快在手心化成一個個小水珠。我來了個深呼吸,濕潤的空氣鉆進了我的喉嚨,感覺舒服極了。

  總算到了校園,呵!我們的學校也變成了銀白色的了,像是一個美麗的童話世界。此時的校園里已是熱鬧非凡。這邊有男生在打雪仗,女生在為他們加油;那邊有同學在堆雪人……我再也忍不住了,連書包都沒有放下就跑過去加入了他們的行列。我們在操場上追啊,跑啊,跳啊,笑啊,開心極了。不管天氣多么冷,雪下得多么大,我們都無所謂,因為我們實在太高興了。

  快十一點了,風不刮了,雪不下了,太陽也出來了。微弱的陽光融化了潔白的雪,地上的雪變成了水,四處流淌。我站在太陽底下,沐浴著那溫和的陽光,渾身暖洋洋的,好舒服啊!

  我喜歡雪,因為它美麗、純潔,給大地帶來了陣陣歡笑。

  初中雪的作文 22

  雪,白白的,零零散散地落了下來,似乎要洗去世界一切骯臟的東西,我佇立在窗口,耳機中迸發(fā)出<第二天堂>的旋律,林俊杰熟悉的歌聲塞住了我的耳朵,但我的思緒卻像雪花一樣,漂飄灑灑,落到了回憶的空間……

  小時候,也是一個大雪紛飛的日子,我穿上媽媽新買的棉鞋,自信地走在馬路上,忽然,前面出現(xiàn)了個熟悉的身影,是朋友苗苗!我喊了一聲:“苗苗,等等我。“她一回頭,冰冷的學拍打在她臉上,她又艱難地回答了一句:“快點兒!坝谑,我便跑像了她,誰知道腳下一滑,啪!我重重地摔在了地上。卻正巧摔到了苗苗的腳下。呵!原來摔跟頭比跑的還要快!她把我拉起來,可是,糟糕的是我剛才摔倒時不知道把書包給仍哪里了!在這個冰冷而潔白的世界中,我們倆像無頭蒼蠅似的找書包,還伴著笑。雪花的'潔白和冰冷并沒有封鎖住我們的笑容,相反,它把我們的笑聲傳到了很遠,很遠……

  事情已間隔太久了,我和苗苗終究也是因為空間的距離的增大而彼此陌生,那摔倒的一幕,那找到書包后歡呼雀躍的一幕,真的好真也好遠。它發(fā)生過,卻又在那一會兒消失了。在這個雪天里她是否和我一樣佇立在窗口,回憶冬天的那一幕呢?

  童年已經(jīng)過去了,我已不擁有那時的天真與爛漫,即使有,也是裝出來的,在這個潔白的世界中是不允許偽裝的,所以你會被認為可笑,可恥,但童年的會議卻永遠都不過時,那時的一顰一笑,我都記憶猶新,只是不知道同學們還好嗎?你們是否也一樣站在窗前回憶呢?回憶那屬于六年級三班的快樂,愿這潔白的大雪能夠帶給大家春節(jié),帶給大家我的祝福。

  初中雪的作文 23

  下雪了,下雪了。長著白胡子的冬爺爺來了,帶著許多小精靈來做客。這些小精靈是誰呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來的禮物。冬爺爺把禮物打開,天上就下起了雪。

  紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子,我向外望去,雪花像魔術師,把大地弄的不見于原樣,雪花像小畫家,它一來就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色,便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去,雪花落到了我的手上,我剛要仔細看一下,雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當禮物,自己卻不見了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣,和我貼臉,握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看,雪花各種各樣,可又不都是六個瓣。

  雪后,太陽公公出來了,天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽照到雪地上,映出一道道七彩的光。顯得非常耀眼。小雪后,我走在雪地上,發(fā)出了“吱吱”的聲音,仿佛在和我說悄悄話。

  孩子們都出來了。他們在一起打雪仗,你不讓我,我不讓你的。有時他們把雪打到人的衣服里,好快活。有的孩子們還堆雪人,他們帶上手套工作了起來。先做身子,再做腦袋,最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的.小孩里推到雪堆里。

  家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了,因為它把江城打扮得更加妖嬈。

  這是篇寫景的文章,通篇用了大量用了比喻、擬人的手法,是本文的一大亮點。小作者充分運用動靜結(jié)合的寫法,通過生動形象的語言描繪,使讀者仿佛置身夢境一般。

  初中雪的作文 24

  自從到了2008年,我們都盼望大雪的到來,昨天,天氣預報發(fā)布了明天有雪的消息,我激動得跳了起來。

  今天清晨,我六點種起來看下沒下雪,天陰沉沉的,一點也沒有雪的影子。一直到中午,我心里還想著今天有沒有雪。我正在吃飯,爸爸闖了進來,說外面下雪了,我半信半疑,連忙跑出去看。果真,外面下起了雪。我站在院子里,來享受雪的淋浴,雪打在脖子上,臉上麻絲絲的,雪化成水后涼絲絲的。我連忙騎車去學校,想與同學們一起分享雪帶來的快樂,雪打得我睜不開眼睛,這場雪真大呀!

  我來到學校,學校里的人多,雪也多。雖然凜冽的寒風凍得我們縮手縮腳,但是絲毫擋不住我們心頭的喜悅。我情不自禁地向前跑去,突然一停,潔白的雪帶著我滑了一會。我蹲在地上,用雪做了一個"飛毛腿導彈",用力地向一位同學扔去,那位同學轉(zhuǎn)眼間變成了"白胡子老頭",讓我"哈哈"大笑,就這樣我們倆開心地玩了起來?焐险n了,一位同學讓我看他的頭發(fā),哇!他的頭發(fā)上全都是潔白的雪,有的'雪化后,還沒來得及從頭發(fā)尖落下,就又凍成了一顆棵小冰粒,一片銀白,這樣的發(fā)型我們?nèi)嗨堑谝晃,有的同學甚至也模仿起他的發(fā)型呢!

  下午放學,雪還在下,四周一片銀白,大雪紛飛,雪大如席。真不知該用什么詞來形容這場大雪。樹木披上了銀白的衣服,麥子蓋上了厚厚的棉被,就連房屋也都戴上了帽子。

  俗話說:"瑞雪兆豐年"。寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲;雪水滲進土層深處,又能供應莊稼生長的需要;雪還能凈化空氣,防止疾病,清火明目,舒筋熱血,解熱止渴。雪的用途還很大呢!

  初中雪的作文 25

  雪,是大自然的?停磕甓炜傄娂姄P揚地來到地面,和大地上的朋友們一起度過嚴寒的冬天。

  雪呈六瓣狀,全身潔白,雪像潔白的花瓣從天宇飄然而下,飄飄灑灑,給人以恬靜之感。清晨,人們打開門看見外面下了雪,大地披上銀裝,宛如水晶世界,人們總要驚喜地歡呼:“噢,下雪了”。雪,給人們帶來了歡樂,帶來了喜悅。白白的雪覆蓋在大地上,樹枝上,屋頂上……把大地變成一個白皚皚的`世界。一群孩子興高采烈地堆著雪人,打著雪仗,歡呼著,奔跑著。遠處的山成了一座座白塔。當雪花飄飄揚揚地漫天飛舞時,樹木總是像少女一樣羞澀,“猶抱琵琶半遮面”,雪花落在樹葉上,壓在枝頭上,把樹裝扮得非常美麗,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。這些樹木就像一位位白衣少女,婀娜多姿,微笑著看著四周。有時,一陣風吹來,樹枝上的雪紛紛下落,雪花落到你的頭發(fā)上,衣服上,你可千萬別生氣喲!這是它在和你玩呢!

  雪不僅是人類親密的朋友,也是農(nóng)作物——小麥等莊稼的朋友。雪花鋪天蓋地地奔向大地,綠油油的麥苗被風一吹左右擺動,好像是對雪花搖頭晃腦,親熱地說“歡迎你們,小雪花,快給我們蓋上棉被,保持地溫,讓我們暖暖和和過冬吧”。農(nóng)民伯伯格外喜愛這雪,因為“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,這句話說明雪的作用還很大呢!

  雪描繪了一幅幅無比瑰麗的圖景,把人們引入異彩紛呈的美好境界,構成了宏闊壯麗的世界,晶瑩茫茫的天地交融成潔白的一體,給人們以美的享受。

  初中雪的作文 26

  有的人喜歡春天的春雨,有的人喜歡夏天的陽光,有的人喜歡秋天的黃葉,而我,喜歡冬天的雪。

  早晨,我剛從被窩里出來,就聽到外面風呼呼的吹著,忍不住打了個哆嗦。吃過早飯走出門,才發(fā)現(xiàn)外面烏云密布,狂風卷著落葉,肆意飛舞。媽媽催促道,快走,送你去上學,可能過會兒就要下雪了。果然,到學校沒多久,窗外的雪花就飄飄揚揚的'下了起來。雪花飄落到大樹上,像給大樹披上了銀色的大衣;雪花飄落到房子上,像給房子戴上一頂白色的帽子;雪花飄落到地面上,像給地面鋪上了素色的地毯。這樣的雪,真是美的讓人想要親近。

  終于等到下課鈴聲響起,老師剛說了下課,小伙伴們就迫不及待地沖出教室,歡笑著跑進紛紛揚揚的大雪中去。操場上的雪已經(jīng)集了厚厚的一層,我和小伙伴們的手早就癢癢了,大家不約而同地說:“我們一起堆雪人吧!”說干就干,我和小剛推了一個很大很大的雪球做雪人的身體,小紅和小明團了一個小一點的雪球做雪人的頭,大家一起將雪人的頭放在身體上,又拿來兩個橘子做眼睛,用一個胡蘿卜做鼻子,小剛還從教室拿了個紅色的小桶當作雪人的帽子。雪人很快做好了,大家開心地笑著,直到上課鈴聲響起,才飛速奔回教室。這樣的雪,真是美的讓人不愿離開。

  放學后,走在回家的路上,我看到雪給農(nóng)田蓋上了被子,給小草披上了大衣,給汽車戴上了帽子,還把行人的頭發(fā)染成了白色!我好像到了一個晶瑩剔透的童話般的世界,潔白的雪花就像是被誰撕碎的小紙屑,又恰似春天空中飛揚的柳絮,它是那樣的純潔無暇,又是那樣的美麗晶瑩。這樣的雪,真是美的讓人不忍觸碰。

  冬天雖然十分寒冷,但白雪為它增添了溫馨和希望。我愛雪,愛那忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開的美景!

  初中雪的作文 27

  終于下雪了,這場雪真是不容易啊!去年我記得十一月份的時候曾經(jīng)有一場雪,但是因為“沒有意境”就沒能欣賞。終于,在一個意外的時刻,在三月第二個星期,意外地下起了雪。

  雪是純潔的,是傷感的,可以令我們想到許多。白色的雪,肅穆的,無暇的,晶瑩的,孤獨的……無論怎樣,在我們眼中,這場瑞雪下的是快樂的。它生得很美,飄得很美,落到地上卻沒有往常美麗。它不是那棉柔的,松軟的,舒適的雪,而是一個一個結(jié)晶堆積在一起。一抓就碎成很多小塊。無論怎樣,雖然只有薄薄的一層,它還是勉強覆蓋住了大地。

  在我們眼里,真是一場瑞雪!可以玩雪了,最重要的是,可以在語文課上玩雪了,而且是第一個玩。這和課間玩雪的意味不同。想著別人是在教室里啃著無聊的語文書,算著繁瑣的`數(shù)學題,對著一大堆單詞發(fā)呆。而我們,則是在下雪天體會生活的樂趣,雪中景色的美麗。這樣的語文課才有意思嘛!

  我發(fā)現(xiàn)了很多平時不會去注意的細節(jié)。比如那些草,長的上面就沒有積雪,矮的呢在凹下去的地方就有一些雪。一株草被壓彎了,那上面的雪就會落下來,這樣這株草就不會斷。還有那些帶雪的花,樹枝上的冰凌,雪中被踩出的小腳印……一切都是下雪天獨有的,原來是那么美麗。

  不過,除了體會雪的美麗,我們也是好好玩了一下呢!看看花壇上我們留下的某某某到此一游的字就知道了。不過其實大家寫的最多的還是那些偶像的名字,無論是被我們稱為“花癡”一族的人,還是喜歡惡搞一下的人,都沒放過這個留言的好機會,紛紛找空位寫起來。

  這一切都是雪的功勞。]有這場雪就沒有這一場有趣的語文活動!遲來的雪,希望你一直下!

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