學(xué)圍棋作文（通用21篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)圍棋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學(xué)圍棋作文 篇1

　　放暑假的時(shí)候，媽媽說給我報(bào)一個(gè)圍棋班，我當(dāng)時(shí)對圍棋沒什么概念，也不知道如何下圍棋，就問媽媽：“媽媽，什么是圍棋呀？下圍棋有什么意思？” 媽媽對我說：“圍棋起源于中國古代，是一種策略性二人棋類游戲，使用格狀棋盤及黑白二色棋子進(jìn)行對弈。是一種智力游戲，通過下圍棋可以鍛煉人的思維能力，對學(xué)習(xí)也有很大幫助�！�

　　我?guī)е�好奇的心情，來到了圍棋道場，試聽圍棋課。老師給我們講解圍棋的基本知識(shí)，原來圍棋一個(gè)子下在棋盤上，在它周圍至少就會(huì)產(chǎn)生兩口氣，或者三、四口氣,接下來老師教我們怎么吃子，哦，只要把子所有的氣堵上就可以吃掉它了。下課了之后，我覺得下圍棋很有意思，就讓媽媽幫我報(bào)了名，又幫我買了一本圍棋練習(xí)本。

　　上了兩節(jié)課后，媽媽幫我買了一副圍棋，我們開始對弈。剛開始我經(jīng)常輸。漸漸地，我有了進(jìn)步，跟媽媽下的時(shí)候，竟然實(shí)力相當(dāng)。接下來，我通過跟老師不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)步更大了，跟媽媽下棋時(shí)，我經(jīng)常占優(yōu)勢。我越來越喜歡圍棋了，棋力也在逐漸提高，于是我開始跟爸爸對弈。爸爸又教會(huì)了我整目——就是兩個(gè)玩家對弈，結(jié)束了之后開始整目，誰的目多就算誰贏，原來是這樣。我剛開始還以為是數(shù)棋盤上誰的`子多就算誰贏呢！起初，爸爸跟我說：“你現(xiàn)在還不是我對手！”果然，我很快就輸給了他。哼，我就不信贏不了他！我更加努力地學(xué)習(xí)圍棋。一個(gè)多月下來，從圍棋的走法、吃子、做眼等等，我每天不斷地練習(xí)，終于有一天，我贏了爸爸，他說：“不錯(cuò)嘛，兒子，贏我了！”我當(dāng)時(shí)興奮得一蹦三尺高��！

　　通過下圍棋，讓我悟出了很多道理。在下棋過程中要冷靜,不能急躁,要做到勝不驕 ,敗不餒,常此以往，可以培養(yǎng)人良好的心態(tài)。在圍棋的對弈中，還能鍛煉人的邏輯思維、判斷、選擇、取舍、計(jì)算等方面的能力，無形中就會(huì)使自己的智力水平不斷得到提高。

　　學(xué)圍棋作文 篇2

　　琴棋書畫，詩酒花茶乃是古代八大雅事，每個(gè)人都各有所愛，有的人對品性怡然的花情有獨(dú)鐘；有人則喜愛酒的奔放和灑脫；有的人偏愛于至善良至美的畫；有的人則欣賞詩的韻至心聲。不過我最喜歡的還是籌謀睿智的棋。

　　這其中的棋，并非象棋，更不是跳棋和五子棋，乃是博大精深的圍棋。

　　我在五六歲的'時(shí)候，就已經(jīng)于圍棋結(jié)下了不結(jié)之緣。當(dāng)時(shí)，我還是第一次接觸到這個(gè)詞語，在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)動(dòng)下，我讓媽媽給報(bào)了名，沒想到就是這一舉動(dòng)，讓我走進(jìn)了一個(gè)新的世界。

　　到了培訓(xùn)班，老師給我們講了許多關(guān)于圍棋的知識(shí)，最讓我感興趣的是世界上到現(xiàn)在為止，居然還沒有出現(xiàn)過一盤一模一樣的圍棋對局。要知道，圍棋的棋子只是簡單的一黑一白，還能有這樣復(fù)雜的變化，正是太不可思議了。從此之后，我對圍棋的興趣一直有增無減。但我沒有想到，我在圍棋方面像一只先天弱智的小鳥，四次課下來，別人都已經(jīng)達(dá)到了20級的水平，而我卻僅僅是24級。我并不怎么在意，認(rèn)為學(xué)得開心就好了，老師把我上課不認(rèn)真聽講，有時(shí)還玩棋子的事情告訴了媽媽，還建議我長大一點(diǎn)再來學(xué)。從那天起，我丟失了學(xué)圍棋的機(jī)會(huì)。

　　我本以為自己以后再與圍棋無緣了，四年級暑假，媽媽再次建議我去學(xué)圍棋，我非常高興，覺得又可以學(xué)習(xí)圍棋了。在那里，老師每節(jié)課都會(huì)用有趣的動(dòng)畫來講圍棋知識(shí)，并會(huì)用好玩的比喻來幫助大家理解。最重要的是，在每一盤對局結(jié)束后，老師只會(huì)說誰100分和110分，而不是誰輸誰贏，讓我重拾自信心，再加上我在課余積極下圍棋，終于笨鳥先飛早入林，圍棋技藝突飛猛進(jìn)�，F(xiàn)在和我同一水平的對手想在我的地盤做活簡直就是不可能的，因?yàn)槲颐恳黄宥枷顸c(diǎn)穴，讓對手做不出眼來，這個(gè)暑假就準(zhǔn)備沖擊一級。

　　黑與白，看似樸實(shí)無華，但就是這樣的黑與白，讓我領(lǐng)略到了智慧的美麗，帶給了我童年的樂趣。

　　學(xué)圍棋作文 篇3

　　暑假里，小猴看見鄰居小山羊和羊爸爸在下圍棋，小猴越看越覺得有趣�；丶液�，便吵著鬧著要學(xué)圍棋。猴爸爸、猴媽媽拗不過小猴，帶著小猴去參加了大象老師的圍棋班。

　　第二天，小猴早早的來到了圍棋班。大象老師介紹了下圍棋的一些基本規(guī)則：黑棋181顆、白棋180顆，黑先白后，棋子要落在交叉點(diǎn)上。又講了氣、長氣、虎口等專業(yè)術(shù)語。小猴興致勃勃地聽著，眼睛睜得大大的，小臉蛋兒因?yàn)榕d奮而脹得紅彤彤的。他很快就掌握了這些基本規(guī)則。

　　大象老師安排小動(dòng)物們兩個(gè)一組，分組嘗試下棋。小猴激動(dòng)萬分，躍躍欲試，他一會(huì)兒小飛、一會(huì)兒跳、一會(huì)兒小尖，一來二往，眼看著自己就要贏了，小猴不由得哼起了小曲兒。終于，小猴成功地下贏了自己的第一局圍棋，小猴高興得一蹦三尺高，抓耳撓腮，洋洋得意�？墒牵�接下來的分組賽，小猴連輸兩局，小猴垂頭喪氣,恨不得一掌把棋盤掀翻在地。

　　猴爸爸把這一切都看在眼里。在周末的晚上，他摸著小猴的`腦袋，語重心長地對小猴說：“小猴啊，你最初想學(xué)圍棋時(shí)是為了贏棋呢，還是本身就喜歡圍棋?”小猴一臉茫然，說：“我當(dāng)然是本身就喜歡圍棋呀!”猴爸爸笑著說：“可我怎么發(fā)現(xiàn)你對圍棋的輸贏比對圍棋本身的興趣更大呢？”小猴想了想，恍然大悟：“喜歡就是喜歡，我怎么為了表面的勝負(fù)而丟掉對圍棋的喜愛呢！”

　　在接下來的圍棋學(xué)習(xí)中，小猴一邊認(rèn)真聽大象老師講更多、更復(fù)雜的圍棋規(guī)則，一邊認(rèn)真地研讀棋譜，認(rèn)真地走好每一步棋，下好每一局棋。當(dāng)小猴獲勝時(shí)，小猴會(huì)想：為什么我會(huì)贏，怎么贏的?當(dāng)他輸了時(shí)，他會(huì)想：為什么會(huì)輸，怎么輸?shù)模?/p>

　　現(xiàn)在，小猴成了一個(gè)棋力高、棋藝棒、棋品好的圍棋小選手。最近，他還在森林動(dòng)物圍棋大賽中獲得了冠軍呢！在頒獎(jiǎng)后的獲獎(jiǎng)感言中小猴滿懷激情地對大家說：“堅(jiān)持你的興趣愛好，不為輸贏而改變！”

　　學(xué)圍棋作文 篇4

　　今天是我去學(xué)圍棋的日子，也是我最期待、最開心的日子。

　　今天媽媽帶我來到了期盼已久的圍棋班。我走進(jìn)圍棋班一眼就看到一個(gè)大大的棋盤掛在班級的正前方，屋子的墻上掛了許多世界圍棋冠軍的照片。

　　一開始我認(rèn)為下圍棋是一件特別簡單的事，不就黑白兩種顏色嗎？隨便下一下不就行了嗎？但是老師告訴我們下圍棋不是一件簡單的事，它需要你認(rèn)真去思考每一步的走法，如果下錯(cuò)一步這局棋就可能會(huì)輸?shù)�。還得仔細(xì)觀察，一不留神，就可能讓對方占了先機(jī)。老師先教我們幾個(gè)虎口的擺形，并讓我們牢牢的記住它。然后老師又告訴我們虎口的擺法和虎口的.形態(tài)，還告訴我們怎么吃子和每個(gè)虎口的棋子數(shù)是多少�？墒菬o論老師怎么講，我就是記不住，那時(shí)我真是心急如焚呀！然后我便自我安慰道：“靜下心來，用心去記，一定能記住的�！毕抡n前老師對我們進(jìn)行了一次小測驗(yàn)，考一考我們今天的學(xué)習(xí)成果。老師檢查完后說：“全對的同學(xué)有張海濤、王涵、李佳紅……”當(dāng)老師念到“鄭欽”兩個(gè)字時(shí)，我驚訝極了，真是太出乎意料了。

　　經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)后，老師讓我們進(jìn)行一次比賽。我的第一個(gè)對手是比我小的張海濤，我暗下決心，這局一定要?jiǎng)倮�。結(jié)果第一局我勝了。接下來第二局我的對手是比我大的張若南。我心想：比我大的就能贏我嗎？這可未必。這一局我又勝了。第三局的對手是和我同齡的王涵，他可是我們圍棋班的“小神童”。在這一局我先是落后，但我沒有放棄，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，果然我發(fā)現(xiàn)對方的一個(gè)缺口，我勇敢地打入，這一局我險(xiǎn)勝。經(jīng)過三局比賽后老師公布今天比賽的冠軍是我，并表揚(yáng)我遇到困難不慌張，能夠認(rèn)真觀察。

　　通過學(xué)習(xí)圍棋，使我變得更沉穩(wěn)，遇到困難不慌張，能認(rèn)真思考。也讓我懂得了“堅(jiān)持不懈”這個(gè)詞的意思。

　　學(xué)圍棋作文 篇5

　　今年寒假，爸爸提出要教我學(xué)圍棋，我聽后高興得不得了。學(xué)得小有所成之后，我經(jīng)不起這白子和黑子對自尊心的誘惑，趁著是晚上拿著棋盤就跑向小伙伴李勤的家，想跟他比試比試。

　　我心高氣傲，認(rèn)為他棋藝并不佳，并沒有把他放在眼里，一路不假思索地放棋子，得意洋洋地看著他低頭冥思苦想的樣子，感覺自己勝券在握。

　　恍惚間，李勤起手落子，連出中間一大片土地，我吃了一大驚，冒出一身冷汗，我趕緊突圍，可他一扳手一個(gè)小飛我中間的棋全死了，最后他又來攻我最大的一部分，我縮小包圍圈，可他并不著急，在我的角里插入一個(gè)子，我看他是自投羅網(wǎng)，可他又立一步，他來一個(gè)金雞獨(dú)立，我的角全死了。然后他在我突圍的地方布下尖殺，我的大棋殺光了，我以86目失敗了，只好灰溜溜地離開。

　　到家后，我向爸爸請教，爸爸先教我怎樣占角怎樣防住別人的進(jìn)攻，我學(xué)得入了迷。第二天爸爸又教了我怎樣關(guān)門吃，我看得目瞪口呆，心想不愧是二段高手，技術(shù)真高，接著老爸又教了我很多吃子的`方法，我也掌握了很多關(guān)于下圍棋的知識(shí)和技巧。之后，爸爸又教了我尖殺，用途很廣泛，后來我又掌握了金雞獨(dú)立，讓我明白了別人插一子進(jìn)來一定要及時(shí)消滅，面留后患。經(jīng)過我15天的研究，我學(xué)會(huì)了絞殺這個(gè)厲害的技能，能在別人包圍時(shí)吃子。

　　一個(gè)月后我又去找李勤決斗，一交手就占了大片土地，他想連，我不讓，他想插入一子，我就偏偏要?dú)⒌�，在旁邊做一個(gè)陷阱這樣既能做空又能吃子，真是一舉兩得，然后我在他的空里一扳我占了他大片土地，我掌握了決勝的優(yōu)勢。裝棋子的盒空了，棋盤上我的空明顯比他多，我終于贏了，我一個(gè)月的努力沒有白費(fèi)，我滿意地笑了。

　　寒假里，我過得既充實(shí)又快樂，因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了下圍棋，還學(xué)會(huì)了怎樣用知識(shí)去贏得勝利的道理。

　　學(xué)圍棋作文 篇6

　　暑假的生活真是美妙，有趣，在暑假里，有很多有趣的事。在我心目中只是最美好的，，這些美好的事似一些美麗的珠子，用珍珠鏈把它串起。形成美好的回憶。

　　今年，爸爸教我學(xué)圍棋，聽后我高興的不得了，當(dāng)天晚上就給我買了一副，爸爸說：“明天教你”但我經(jīng)不起這白花花的子，和黑乎乎的子的誘惑，趁著是晚上拿著棋就跑向曉明家，想跟他比試比試，我炫耀著，“開始吧！你用黑子，我用白子�！惫�哈黑子是我的大軍，看我不把你殺的一口氣也沒有！開始我使命占空，心想我的氣那么多，你的氣一點(diǎn)都沒有，他輸定了！

　　突然曉明一連，連出中間一大片土地，我吃了一大驚，冒出一身冷汗，我趕緊突圍，可他一扳手一個(gè)小飛我中間的.棋全死了，最后他又來攻我最大的一部分，我縮小包圍圈，可他并不著急，在我的角里插入一個(gè)子，我看他是自投羅網(wǎng)，可他又立一步，他來一個(gè)金雞獨(dú)立，ono我的角全死了。然后他在我突圍的地方布下尖殺，我的大棋殺光了，我以86目失敗了。垂頭喪氣的回家了。

　　回家后，我向爸爸，爸爸誠心幫助我，我很高興，爸爸先教我怎樣占角怎樣防住別人的進(jìn)攻，我學(xué)的津津有味，吃飯時(shí)也拉住爸爸再教我一些，為了這事我沒少挨罵，什么把好好做作業(yè)等，第二天又教了我怎樣關(guān)門吃，讓我看的目瞪口呆，不愧是二段高手，技術(shù)真高，接著老爸又教了我很多吃子的方法，我也掌握了很多關(guān)于圍棋的知識(shí)，今天，爸爸又教了我尖殺，用途很廣泛，后來我又掌握了金雞獨(dú)立，讓我明白了別人插一子進(jìn)來一定要及時(shí)消滅，面留后患，哈哈，經(jīng)過我15天的研究，我學(xué)會(huì)了絞殺，很厲害，在別人包圍時(shí)吃子。

　　一個(gè)月后我又去找曉明決斗，一交手就占了大片土地，他想連，我不讓，他想插入一子，我就偏偏要?dú)⒌�，在旁邊做一個(gè)陷阱這樣既能做空又能吃子，真是一舉兩得，然后我在他的空里一扳我占了他大片土地，哈哈，下完后，我的空明顯比他多，我終于贏了，我一個(gè)月的努力沒有白費(fèi)，我滿意的笑了。

　　暑假里，我過得很開心，因?yàn)槲壹皩W(xué)會(huì)了下圍棋，還學(xué)會(huì)了怎樣用知識(shí)去打敗別人。

　　學(xué)圍棋作文 篇7

　　那是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的日子，我的心情也跟天氣一樣明朗。

　　我看見爸爸正在一旁擺圍棋譜，心里突然一振，早聽說圍棋是國粹之一，魅力無窮。于是我決定跟爸爸學(xué)圍棋。我問爸爸：“為什么叫圍棋？”爸爸說：“圍棋起源于古代戰(zhàn)爭，交戰(zhàn)雙方互相圍城掠地，后來就演變成了圍棋……”爸爸滔滔不絕地講著圍棋的故事，我越聽越感興趣。耳問不如一見，我迫不及待地?cái)[好棋盤，準(zhǔn)備和爸爸大戰(zhàn)一場。爸爸看著我不知天高地厚的樣子，笑著說：“下圍棋哪有這么簡單？還得先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才能上‘戰(zhàn)場’！”于是，爸爸先教我一些圍棋基本常識(shí)，又教我一些技巧，如：“金角銀邊草肚皮”。意思就是圍角的效率最高，首先要把角守住，其次是邊，最后才去圍中間。又如“立二折三”。意思就是有二子并立時(shí)，就可以安全地折三路位置。還有什么“飛邊救角”“征吃”“倒撲”等等。

　　接著，爸爸和我下了一盤指導(dǎo)棋，爸爸讓我九個(gè)子，我擺好后，爸爸“啪”的擺上一顆子，開始向我發(fā)起進(jìn)攻。當(dāng)我拿起棋子時(shí)，心里就像十五個(gè)吊桶打水---七上八下，因?yàn)檫@是我的第一盤棋呀！我慌忙擋住，“啪”爸爸又從另一邊攻入，我又擋住。爸爸笑了笑，把視線轉(zhuǎn)到了邊上。我正好用上“兵來將擋，水來土掩”這一招，與爸爸在邊上進(jìn)行了激烈的“交戰(zhàn)”。下著下著，爸爸突然來了個(gè)“聲東擊西”，把我角上的幾顆子全包圍了。我使出渾身解數(shù)，左沖右突，可爸爸的包圍圈就像銅墻鐵壁，我的.十多個(gè)小兵一瞬間全部“血灑疆場”了。接下來的戰(zhàn)斗可想而知。爸爸的局勢簡直就是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”，讓我落入了萬劫不復(fù)的深淵，就像老虎吃天蛾---無從下手，有勁無處使。爸爸就像一位指揮若定的將軍，揮灑自如。而我卻被困得手忙腳亂，最后只得甘拜下風(fēng)。

　　俗話說；棋如人生，的確如此。通過這人生第一盤棋，使我對人生有了新的認(rèn)識(shí)---人的一生會(huì)有許多坎坷，既有輸又有贏，既有苦又有樂，每個(gè)人只有承受得起失敗，經(jīng)得住考驗(yàn)，才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸！

　　學(xué)圍棋作文 篇8

　　每個(gè)第一次，總是充滿新鮮、期待與驚奇。人生中，我擁有無數(shù)次的第一次，第一次騎腳上踏車時(shí)的搖搖擺擺，第一次打籃球的樣，第一次綁鞋帶的不得其意，這些每個(gè)第一次，都在甜蜜的邂逅中豐富了我的生活。其中最鮮活的一次奇遇，卻時(shí)常閃動(dòng)在我心中，記得那第一次小手拾起一個(gè)圓圓的小黑子，在棋盤上落子，這一段奇遇，深刻而幻妙的奇遇，燃起我對圍棋的熱忱。

　　記得第一次踏入高深的圍棋領(lǐng)域，我初生之犢不畏虎，心中只有滿滿的新鮮感，玩弄著手中棋子，溫潤細(xì)膩的觸感，除了好奇心中似乎也找到了一個(gè)方向，這一天老師任著我首次和其他人對弈，面對一張大大的棋盤，在對手的攻勢下，我一派天真，舉棋、落子把棋子隨意放置，不懂規(guī)則更遑論明白所謂的犯規(guī)，對手一臉錯(cuò)愕，外加無可奈何，終于宣告受不了，立即要求和局。初嘗的首勝滋味，我樂得暈淘淘的，以為自己技高一籌，那一刻起我便傻傻的愛上圍棋，選擇了飛蛾撲火之勢投入了這項(xiàng)興趣，為日后的圍棋之路，扎下了基礎(chǔ)。

　　在棋藝中努力琢磨與超越，一年后，我在老師的準(zhǔn)許之下，自信的出征，面對第一次的戰(zhàn)役，我咽了咽口水，鼓起勇氣揚(yáng)手、落子，落下了我的“舉棋不定”，開啟了第一盤棋局。畢竟實(shí)力不足，火侯不足，在對手的強(qiáng)攻猛取下，我的`國土被攻城掠地，我左支右絀，只待束手就擒，終至慘遭屠城，在眨眼之間城池盡數(shù)被剿滅。我灰心至極，在接下來幾盤棋也一一兵敗垂成。雖然失敗了，但從這次比賽的經(jīng)驗(yàn)中，我獲取到更多技巧，面對對手時(shí)，心中也不在那么無助與慌張了，更在這一刻回味起與圍棋的巧遇，甜蜜的感動(dòng)甜上心頭，我知道這份甜蜜將帶著我屢仆屢起。

　　現(xiàn)在想想，我能夠無畏無懼，且越挫越勇，都要感謝當(dāng)初那位帶領(lǐng)我下第一盤棋的對手，因?yàn)樗麑σ晃煌耆�不懂圍棋的人“相讓”，我才能在這次與圍棋的奇遇后，接觸圍棋、熱愛圍棋，并且將它視之為挑戰(zhàn)的里程碑。一場奇遇，一盤棋局，一次感動(dòng)，將寫滿我心頭的青春日記。

　　學(xué)圍棋作文 篇9

　　精彩的暑假生活開始了，媽媽早早地給我報(bào)了圍棋學(xué)習(xí)班，終于可以學(xué)習(xí)圍棋了。

　　圍棋是一項(xiàng)很好的`體育運(yùn)動(dòng)，它能讓人變得做事穩(wěn)重。我們的圍棋班有十個(gè)人。上課時(shí)，老師通常先講要點(diǎn)，然后再讓我們自由組合下棋。我喜歡和李真下棋。我倆是這個(gè)班上僅有的女生，她也是我們小學(xué)的，比我高一級，自然相互多了親切感。有時(shí)她贏，有時(shí)我贏，大家各有千秋。上課時(shí)有些男生經(jīng)常倒蛋，吵鬧，被老師批評或罰站。我和李真一直認(rèn)真聽講，互相切磋棋藝。休息時(shí)，我們自己表演娛樂。

　　圍棋是我國的國粹，我一定要好好學(xué)！

　　學(xué)圍棋作文 篇10

　　我學(xué)圍棋已經(jīng)學(xué)了三年了，還記得剛剛學(xué)時(shí)，我正在上幼兒園中班。一天，一位老師拿著一個(gè)大棋盤和一些棋子走進(jìn)我們中三班。我很納悶，“老師這是干什么呀？”老師說：“今天我們學(xué)圍棋�！蔽覀�?nèi)�班同學(xué)都想：圍棋？圍棋是什么東東？這時(shí)，老師講道：“我們來玩一個(gè)堵鼻子游戲，好不好？”

　　一聽要玩游戲，大家都喊：“好——”老師拿出一顆棋子放到棋盤上說：“看，這里有很多小方格對吧？這個(gè)小方格，的.里面是不能放棋子的，因?yàn)檫@是”鱷魚池“。看，還有，這里有很多黑線，棋子也不能放，因?yàn)檫@是”獨(dú)木橋“。那么棋子該放在哪里呢？就是這個(gè)交叉點(diǎn)上。”大家看得非常仔細(xì)，眼睛瞪得圓溜溜的�！斑@顆棋子還有氣�！崩蠋熇^續(xù)說，“一顆棋子四口氣”老師放了一顆黑子�！皟深w棋子和在一塊兒是六口氣�！崩蠋熡址帕艘活w黑子�？杉偃邕@六口氣都被白棋堵死了，這兩顆黑子就死掉了。

　　死掉了怎么辦？這棋子就像人，可人死了總不能讓他繼續(xù)呆在戰(zhàn)場上吧？就應(yīng)該拿下來�！拔衣牭萌肓嗣�，下課了我都不知道。過了好一會(huì)兒，我回過神兒來。想：我一定要報(bào)一個(gè)圍棋興趣班，不上多可惜呀！于是，在回家的路上，我對爸爸笑嘻嘻的說：”爸爸，我想報(bào)個(gè)圍棋班，老師已經(jīng)教了我們什么是氣了�！鞍职终f：”沒問題，只要你喜歡�！拔议_心極了。從此，我就開始正式學(xué)圍棋了，一直學(xué)到今天，目前我已經(jīng)是圍棋一段了。

　　學(xué)圍棋作文 篇11

　　早上8點(diǎn)半，我的爺爺送我和苗苗姐姐去全老師家學(xué)圍棋。

　　到了全老師家，我覺的得他們家并不大，但很干凈�？蛷d里擺著兩張桌子是我們下棋用的，于是我們也坐了下來。

　　開始上課了，全老師教了我們一些“圍殺和爭子的技巧�！崩蠋熥屛液兔缑缃憬阆隆５谝痪�，一開始我就被苗苗姐姐一連殺了好幾個(gè)棋，我輸了。第二局，我下的有點(diǎn)進(jìn)步了，但還是被苗苗姐姐獲得了勝利。第三局，我充分利用到了全老師教我們的爭子技巧，經(jīng)過我的`努力之后才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的勝了苗苗姐姐。老師說：“學(xué)圍棋，可以讓人有耐心，多方面思考。還是考人的智慧！所以你們一定要好好學(xué)好圍棋�！蔽液兔缑缃憬氵B忙說好的好的。

　　叮咚！只聽見外面的門鈴響了。我看了掛在墻上的鐘，時(shí)針正指到11的位置。全老師打開門，原來是我們的家長來接我們了。我們換上鞋，我們依依不舍的跟全老師說再見！

　　學(xué)圍棋作文 篇12

　　我最喜歡的課余生活是下圍棋。我在圍棋班開頭是預(yù)備級，我記得以前我在圍棋班里是棋藝最不好的`一個(gè)棋手，在班里是倒數(shù)第一名，還被同學(xué)們嘲笑過。但是，經(jīng)過老師講過的技術(shù)指導(dǎo)，還有和圍棋高手切磋棋藝，學(xué)會(huì)很多招術(shù)，我終于升到了業(yè)余一段。想當(dāng)上一段棋手可不容易，必須要經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，吃很多苦頭。現(xiàn)在的我不會(huì)再像以前那么粗心，學(xué)了圍棋我還發(fā)現(xiàn)我的計(jì)算能力大大提高了，而且現(xiàn)在我也可以跟比我級別低的同學(xué)們切磋棋藝教他們一些高招了。還可以把以前教過我的老師下過呢！現(xiàn)在每次圍棋比賽我都能取得優(yōu)異的成績，以前嘲笑我的同學(xué)也對我刮目相看了，我心里美滋滋的。

　　學(xué)圍棋不但可以調(diào)整坐姿，集中注意力還能提高數(shù)學(xué)計(jì)算能力，讓我在學(xué)習(xí)之余，得到了許多快樂，學(xué)圍棋可真有用��！我要好好學(xué)習(xí)圍棋，向業(yè)余九段前進(jìn)。

　　學(xué)圍棋作文 篇13

　　這個(gè)暑假里，我正式和老爸學(xué)下圍棋，開始時(shí)，老爸告訴我圍棋的基本規(guī)則，棋盤中橫排有十九格，豎列也有十九格，所以十九乘十九，這個(gè)棋盤一共有三百六十一個(gè)。

　　棋盤一共有四個(gè)角四條邊，白棋有一百八十個(gè)，黑棋有一百八十一個(gè)。開始下了，我東下一個(gè)，西下一個(gè)，老爸說我下的不對，又重新幫我下過，并讓我去看電腦上的`資料。老爸說，棋盤上面的九個(gè)點(diǎn)叫星，其中，最中間的那個(gè)點(diǎn)叫天元，我聽的有點(diǎn)入了迷。老爸還說了，分勝負(fù)不是看誰吃得多，而是看誰占的面積最大。

　　我看完了這些內(nèi)容，心想：這次我能打敗我老爸了吧。于是，我又來挑戰(zhàn)老爸。

　　重新開始一局，我吸取了剛才的失敗，一出棋我就想法去占四個(gè)角和四條邊，然后往里面擴(kuò)大，這次我可獲得了很大塊地盤，老爸說：“這次比剛才有進(jìn)步，加油。”我心里暗暗高興：“那天我也可以同老爸好好比比高下。”

　　學(xué)圍棋作文 篇14

　　今天，又是我學(xué)圍棋的日子。爸爸很忙，于是很早就送我去體育館學(xué)圍棋。一路上，春風(fēng)和面，心情好舒暢。

　　一到圍棋教室，老師先讓我自己復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容，擺幾個(gè)棋譜。上課了，我和同學(xué)開始學(xué)習(xí)新的課文：“16級闖關(guān)訓(xùn)練，靠、扳、長�！崩蠋熤v得很仔細(xì)，我們學(xué)得很認(rèn)真，我感到挺容易的。然后，我和同學(xué)又對弈了一局，最后我贏了。

　　這真是一節(jié)有意義的'圍棋課��！給我?guī)�來了樂趣，又開發(fā)了我的智力。

　　學(xué)圍棋作文 篇15

　　游泳、畫畫、唱歌，這些本領(lǐng)我都會(huì)，我還有一個(gè)更拿手的本領(lǐng)，那就是——下圍棋。

　　圍棋老師告訴我們：“圍棋是中國的`傳統(tǒng)文化，是一種動(dòng)腦筋的游戲。你們只要學(xué)好圍棋，就學(xué)會(huì)了計(jì)算和思考，將來學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)輕松很多�！钡谝还�(jié)課老師一邊講故事一邊教我們圍棋的基本知識(shí)和規(guī)則。我聽得津津有味，差一點(diǎn)忘記這是在上課。老師走到我面前用黑棋和白棋擺了一個(gè)圖案，我仔細(xì)看了看可還是沒看懂。老師指著棋盤說：“這是定式，大家要記住。”老師讓我們自己也擺一遍。我越來越喜歡下圍棋了，每次上課都特別認(rèn)真，回到家還纏著爸爸媽媽陪我練棋。我的棋力進(jìn)步得很快，還參加了很多比賽呢！

　　有一次我和同學(xué)下棋，一開局他走一步，我跟一步，就這樣很快進(jìn)入了中盤。中盤里我把同學(xué)吃得全軍覆沒。同學(xué)傷心地要哭了，我安慰他再比一場。這回一開局就被同學(xué)領(lǐng)先了，我沉住氣一步步追趕，漸漸奪回了一點(diǎn)領(lǐng)地。最后我反敗為勝贏了比賽。

　　學(xué)圍棋給了我很多快樂也鍛煉了我的記憶力。你想學(xué)好圍棋嗎？那就從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)勤于動(dòng)腦，善于思考吧！

　　學(xué)圍棋作文 篇16

　　今天下午，爸爸帶我去學(xué)圍棋。

　　楊老師今天教了我們不少吃子技巧，有撲、倒撲、枷等。但是我只學(xué)會(huì)了雙叫吃、枷、挖，有一些不太記得。

　　后來?xiàng)罾蠋煱淹瑢W(xué)們分成兩大組。每一大組又分成了三個(gè)小組。我們這大組由潘老師負(fù)責(zé)。先是我、周婷，還有另外一個(gè)男同學(xué)和潘老師對殺。最后我們小組得了24分，是我們大組最高分。潘老師表揚(yáng)了我們呢！

　　我們?nèi)齻�(gè)都很高興。

　　學(xué)圍棋作文 篇17

　　今天，我要去學(xué)圍棋。這是老爸的主意，盡管家人都反對，可老爸還是執(zhí)意要送我。原因是本人太好動(dòng)了，去學(xué)棋，來壓壓我的性格。

　　一大早，我就被老爸喊醒，洗漱完畢，吃好早飯。向老師家進(jìn)發(fā)，我和老爸穿越大街小巷，終于來到了老師家了。

　　老爸把我交給了老師，就一走了之了。老爸一走，老師就開始教我了，一開始老師說的我還是不懂，暈暈忽忽的`，不時(shí)地看鐘，覺得很無聊，可漸漸我也就融到了其中，老師說的死活，做眼，什么直三，刀柄五……我也都懂了。漸漸我也覺得下圍棋很有趣�？捎腥な怯腥�，這時(shí)間一長，PP都坐酥了，我又不專心了，不時(shí)地又開始看鐘。不過，我還是聰明的~~~~~，我今天一上午學(xué)的是人家的2倍。

　　11點(diǎn)鐘，一晃就到了。“咚咚”一陣敲門聲，一開門，果然不出我所料，老爸！一回家，一家人都問我，感覺怎么樣，我的耳朵都快磨出老繭。

　　不過我還要說句話：KO！下圍棋！我要為你癡迷！

　　學(xué)圍棋作文 篇18

　　看到棋盤上的“士兵”，在拼殺，我對圍棋就產(chǎn)生了很濃的。

　　原來，我對圍棋一竅不通，只知道一黑一白兩種棋子。

　　教了我“虎口”“跳”“飛”……等常識(shí)。

　　試下時(shí)，我自以為是下到角上去了。被對手一點(diǎn)“三三”，棋子被打得潰不成軍，七上八下。對手個(gè)個(gè)擊破，一個(gè)不留。我常常出現(xiàn)這樣的狀況。

　　“跟你下太無聊了！”“你又輸了！”……

　　我耳邊常傳出這樣的聲音。我皺著眉頭去和媽媽說：“媽，我不想學(xué)棋了！老是輸，老笑我！”

　　“孩子，你想學(xué)圍棋，就必定會(huì)有幾只攔路虎來擋你。所以你不要灰心呀！”媽媽鼓勵(lì)我再試幾天。我勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　經(jīng)過一些簡單的計(jì)算，我嘗到了一些甜頭，開始自滿起來，又開始亂下起來，結(jié)果被殺得潰不成軍。

　　“計(jì)算、計(jì)算。一招不勝，全盤皆輸！”老師給我點(diǎn)了迷津，我恍然大悟，對呀，不能半途而廢呀！我開始認(rèn)真地聽課，老老實(shí)實(shí)地算著各種變化，布下了一個(gè)個(gè)圈套。對手連連中招。被我打得落花流水！我對圍棋的.興趣更大了。

　　最后不但我的技術(shù)提升得很快，還知道了做任何事，只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和，就一定能！

　　學(xué)圍棋作文 篇19

　　我的本領(lǐng)是下圍棋，我是二年級學(xué)會(huì)的，那是一個(gè)周末，爸爸帶我來到了東湖棋院。

　　爸爸領(lǐng)我來到東湖棋院，爸爸帶我進(jìn)入一個(gè)屋子里，爸爸跟一個(gè)老師講了幾句，便讓我跟那個(gè)老師下了一盤棋，老師問我“你的棋藝不錯(cuò)，以前是跟哪個(gè)老師學(xué)的？”“黃埔區(qū)少年宮的王程老師”我驕傲地說�！巴趵蠋煱�，我認(rèn)識(shí)他的！”老師說。過了一會(huì)兒，爸爸給我報(bào)了兩個(gè)班，他們還送我一副棋子，我高興地跳了起來。

　　我學(xué)圍棋已經(jīng)有一年半了，馬上要去打段了。不過，在我的腦海里，我還是很清楚地記得我第一次考級的時(shí)候。那是一個(gè)陽光明媚的星期六，我和爸爸來到清水濠小學(xué)比賽，在下第一輪和第二輪的時(shí)候，我非常順利，可是到第三輪的`時(shí)候，我遇到了一個(gè)高手，我被吃得很慘，我傷心地哭了，心想這次肯定升不了級。終于下完了，我輸了，我失望地走下樓，爸爸在那安慰我，說：“不要灰心，還有一次機(jī)會(huì)！”“什么？還有一次機(jī)會(huì)？”我驚奇地問�！安皇敲�，要比4輪的，兒子要堅(jiān)持啊，一定要堅(jiān)持，不要為這小小的困難而退縮，記住，一定要堅(jiān)持！”爸爸說。聽了爸爸的話，我仔細(xì)回想了老師教給我的東西。

　　“請25級B組的小朋友上6樓三年（1）班教室進(jìn)行比賽！”我告別了爸爸，上去比賽了。在下的時(shí)候，我下得非常慢，因?yàn)槲以谒伎�。對手也很厲害，我們兩個(gè)在棋盤上撕殺了起來，不過最后對手還是輸給我了，我高興地連走帶跳跑向樓梯，我告訴爸爸這個(gè)好消息，然后我們高高興興地領(lǐng)本子，讓她們給我的本子上蓋15級。

　　我相信，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能成功。我的夢想是長大以后做一名圍棋大師，能超過古力、羅洗河和馬曉春，使自己成為世界第一！

　　學(xué)圍棋作文 篇20

　　昨天晚上，爸爸給我打電話說：“印雪，明天上午九點(diǎn)鐘，你到門邊來，爺爺帶你去學(xué)圍棋的地方”。

　　“哦，去學(xué)圍棋的地方啊？”我說。

　　“你與爺爺先去看看環(huán)境，明天正式學(xué)�！卑职终f。

　　今天上午九點(diǎn)，爺爺帶著我來到迎豐小學(xué)的圍棋培訓(xùn)中心。

　　那里的學(xué)習(xí)環(huán)境還可以，我們看了一下，爺爺與教練談了一陣，就回家了。在路上我問爺爺：“為什么要學(xué)圍棋呢？”

　　爺爺回答說：’因?yàn)閷W(xué)圍棋可以培養(yǎng)一個(gè)人慎密的思維，使你能變得更聰明，更有謀略和智慧。你不是看過《三國演義》嗎？上面說的那些歷史人物。如劉備，關(guān)羽，周瑜，諸葛亮都會(huì)下圍棋。”我記得書中講了這么一件事，關(guān)羽中了龐統(tǒng)的毒箭，華陀替他開刀，關(guān)羽說：“沒有麻藥不要緊，直接動(dòng)手吧�！闭f著又跟馬良下起圍棋來。

　　還有，爺爺停了停笑著說：“你以后不是要當(dāng)軍機(jī)大臣嗎？那就更要學(xué)圍棋，日本最近有個(gè)女的.當(dāng)了日本的軍機(jī)大臣，你當(dāng)軍機(jī)大臣后要打敗她。學(xué)了一個(gè)月之后，你跟你老爸較量一下，平時(shí)可多與你哥哥，弟弟下，互相學(xué)習(xí)，長大了誰的圍棋下得最好，誰就當(dāng)頭領(lǐng)。”

　　爺爺盡說笑話，惹得我肚子都笑痛了。我說：“人情似紙張張薄，事事如棋局局新說得是下圍棋嗎？”

　　爺爺說：“那不是說下棋，說的是人情事故。”我沒聽懂，爺爺卻不肯說了。

　　學(xué)圍棋作文 篇21

　　今天，我去學(xué)圍棋，跟林藝一組，我們先猜白，我說單，果然是單的，然后我黑棋她白棋，開始下了，她的`地盤被我占領(lǐng)，第一盤我贏了，第二盤下了一半就下課了，下課時(shí)，老師發(fā)玩具給我們玩，玩之前老師就檢查我們的作業(yè)。

　　可是我不知道怎么玩，拿著玩具看了看，想了想后我知道怎么玩了，就是一個(gè)球，球上面有很多個(gè)洞洞，然后拿些管子插上去，擺出各種各樣的圖形，然后我拿去給老師看，老師說我拼得很好看，我心里很高興。我把拼圖又弄下來重新拼，還沒拼好就上課了。

　　第二節(jié)課，老師擺題目讓我們做，我都有舉手，老師叫我上去做，我做對了，老師獎(jiǎng)勵(lì)我10分。下一題我有舉手老師把機(jī)會(huì)讓給了別人，他下的跟我想的一樣，老師說他做對了，也獎(jiǎng)勵(lì)了他10分。

　　下一題，老師叫同學(xué)來回答問題，老師叫我起來回答，我回答對了，老師又獎(jiǎng)勵(lì)了我10分，下一題老師叫兩個(gè)人來下，我和博恩下，我下黑他下白，我們兩個(gè)都獎(jiǎng)勵(lì)了10分。很快就放學(xué)了，我們就排隊(duì)，老師說發(fā)給我們積分卡，發(fā)好后我們排著隊(duì)下樓，下樓后一會(huì)兒爸爸就來接我了。今天我過得很高興。

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