精選研學(xué)作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的研學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
研學(xué)作文 篇1
時(shí)光飛逝,很快,我便成為了一名四年級(jí)生,班牌也由“三年級(jí)七班”變?yōu)榱恕八哪昙?jí)七班”。而我的第一次研學(xué),也即將來(lái)臨。
聽(tīng)到我們馬上要研學(xué)這一消息,我首先是疑惑:研學(xué)是什么?會(huì)不會(huì)很累?隨后是高興:嗨,管他呢!能玩就行了!我實(shí)在太激動(dòng)了,在研學(xué)的前一天晚上,我翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們也與我一樣,對(duì)研學(xué)充滿(mǎn)著好奇和向往,我們不禁議論紛紛,這時(shí),不知是誰(shuí)大喊了一聲:“老師來(lái)啦!”我們立即坐到了位置上,等待著老師的指揮。上了班車(chē),我一了解到我們要去的是大唐芙蓉園,就忍不住傳達(dá)給了其他同學(xué)。車(chē)程很長(zhǎng),我忍不住打起了瞌睡,直到身旁的安慕希叫我起來(lái),我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了!
到了芙蓉園,由導(dǎo)游來(lái)給我們講解各種知識(shí),我們則像一群懵懂無(wú)知的小孩子一樣,乖乖舉起小本本認(rèn)真記筆記,有時(shí),品學(xué)兼優(yōu)的牛牛也能答上幾個(gè),讓我們不禁對(duì)他刮目相看。
我們了解到西安大唐芙蓉園位于曲江新區(qū),大雁塔東南側(cè),南與曲江池遺址公園相連,其園中的芙蓉湖與曲江池水域相通。大唐芙蓉園分別有帝王文化區(qū)、女性文化區(qū)、詩(shī)歌文化區(qū)等十四個(gè)景觀文化區(qū),集中展示了唐王朝一柱擎天、輝耀四方的精神風(fēng)貌、璀璨多姿、無(wú)以倫比的文化藝術(shù),以及它橫貫中天、睥睨一切的雄渾大氣。園內(nèi)主要景點(diǎn)有:紫云樓、鳳鳴九天劇院、御宴宮、等。這些景點(diǎn)主要倚靠芙蓉湖而建,分布在芙蓉湖四周。紫云樓為整個(gè)景區(qū)的中心。是中國(guó)最大的仿唐皇家建筑群。在一天之內(nèi),我們竟學(xué)到了如此多的知識(shí),心中默默地為自己鼓掌。
看著回家后那一本“研學(xué)手冊(cè)”,我哭笑不得:今天的作業(yè),可真是不少啊...
研學(xué)作文 篇2
終于周四啦,我們要去天童森林公園春游了,那天,陽(yáng)光明媚,我們的大部隊(duì)出發(fā)咯!
這次研學(xué)有五個(gè)模塊,五個(gè)小組,我們還要評(píng)選出優(yōu)勝組。五個(gè)模塊分別是庇護(hù)所,水凈化,擔(dān)架,自救包扎,評(píng)比優(yōu)勝組。
我覺(jué)得最好玩的是庇護(hù)所和擔(dān)架。庇護(hù)所是用繩子,三根竹竿,防雨布搭的。我們組先把二根竹竿用繩子綁起來(lái),再架上第三根竹竿,再綁起來(lái),形就完成了,現(xiàn)在蓋上防雨布,然后把防雨布也綁好,一個(gè)簡(jiǎn)易的庇護(hù)所就完成啦!
接下來(lái)是擔(dān)架。我們用一塊帆布和兩根竹竿就可以了,先把帆布攤開(kāi),然后放上竹竿,折上布,完成!我還上去躺了呢?
還有第三個(gè),第四個(gè),第五個(gè)模塊。我們組在優(yōu)勝組的評(píng)比中勝出,真是榮幸。
研學(xué)真好玩,期待下一次的活動(dòng)!
研學(xué)作文 篇3
我們的金筆文老師說(shuō)過(guò)幾天帶我們?nèi)ゾ盘?hào)宇宙研學(xué),今天終于等到了,七點(diǎn)我們學(xué)校樓下集合,坐上旅游大巴,高興的出發(fā)了!
車(chē)大約開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),我們到達(dá)了目的地“九號(hào)宇宙”。進(jìn)去前我們先照了一張集體照,就開(kāi)始了我們的參觀之旅。
一樓是體驗(yàn)區(qū),里面有失重體驗(yàn)、VR眼鏡、火星基地、火箭發(fā)射、返回倉(cāng)、探月計(jì)劃區(qū),宇航服區(qū)、還有拍照區(qū)……
體驗(yàn)后,我們?nèi)ザ䴓亲账螅覀冏弦惠v小車(chē),進(jìn)去后,我們就會(huì)從星球返回地球,非常的有趣。
體驗(yàn)完太空梭我們?nèi)コ粤孙,填飽肚子后,我們(nèi)チ巳龢,里面有各種教室,土星教室、水星教室、金星教室……我們進(jìn)入的第一個(gè)教室是做實(shí)驗(yàn)的,一共三個(gè)實(shí)驗(yàn),空氣大炮、火云掌、變色水。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師拿了一個(gè)大炮樣子的東西給里面放滿(mǎn)煙霧,向一個(gè)地方發(fā)射。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是火云掌,需要一盆清水,一個(gè)泡泡水和一個(gè)裝有易燃物的瓶子,先把手放到清水盆里泡一會(huì),再把易燃空氣的放入泡泡水中,用另外一只手把手背的泡泡去掉,再把手心中的泡泡點(diǎn)燃就好了。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是變色水,老師在兩杯紫甘藍(lán)汁里面分別加上檸檬水和泡泡水,它們分別變成了不同顏色,再把兩個(gè)顏色加在一起就變成了原來(lái)的顏色。
做完實(shí)驗(yàn)我們還去了別的教室,模擬開(kāi)飛機(jī)、看衛(wèi)星系統(tǒng)怎樣操控……最后我們依依不舍的回家了。
今天的研學(xué)讓我知道了很多的太空知識(shí)和奧妙,我很喜歡,期盼下一次有趣的研學(xué)。
研學(xué)作文 篇4
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。人生的求學(xué)之旅中,我有幸把課堂搬到了旅行之中,進(jìn)行了一次令我印象深刻的黃山研學(xué)兩日游。
話說(shuō)黃山,那可真是一個(gè)不可多得的風(fēng)水寶地,那里山高水秀,群山連綿于天地之間,近處的山看著高聳入云,遠(yuǎn)處的山被云霧拂上了一層薄薄的輕紗,猶如仙境。放眼望去,進(jìn)入眼簾的都是令人心曠神怡的景色。
乘著大巴車(chē),欣賞著沿途的風(fēng)景,伴著歡聲笑語(yǔ),我們到達(dá)了潛口民宅。在民宅中,我們看見(jiàn)了形態(tài)各異的古建筑,據(jù)講解員所說(shuō),它們?cè)巧⒙溆邳S山周邊各個(gè)地方的,后來(lái)被集中在一起,形成一處特色的景觀。漫步于各個(gè)古宅之間,讓人感覺(jué)到好似穿越了古代一般,也不由得發(fā)出感嘆:中國(guó)古代建筑是多么古樸秀美,而那些能工巧匠又是有著怎樣的匠心獨(dú)運(yùn)!
隨后,我們?nèi)ネ丝谷諔?zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。在紀(jì)念館內(nèi),我們見(jiàn)到了許多在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的物品,它們被人們用塑像,投影的形式展現(xiàn)出來(lái)?粗切╄蜩蛉缟母锩攘覀兊乃芟,他們臉上莊重的神情,炯炯有神的眼睛散發(fā)出堅(jiān)定的目光,似乎在宣誓,為民族解放而奮斗!是!我們這一代人幸?鞓(lè)的生活,不正是一位位英烈用青春,熱血,甚至生命換來(lái)的嗎!望著眼前的一座座雕像,心中不禁對(duì)先烈們肅然起敬!
第二天下午,我們前往研學(xué)之旅的'最后一站向芙蓉谷進(jìn)發(fā)。芙蓉谷是一個(gè)山青水秀的好地方。在這里,我們見(jiàn)到了音樂(lè)噴泉,伴隨著音樂(lè)的播放,噴射出的水跟著旋律形成各種圖案,在空中降落下來(lái)的水花,在水面上蕩起層層漣漪,煞是好看。
在芙蓉谷內(nèi),我們?nèi)ネ艘叭瞬柯洌谀抢,我們觀賞了熱情奔放的野人表演。在舞臺(tái)上,那些野人向觀眾表示了他們的熱情。他們對(duì)這份工作是那么認(rèn)真,那么負(fù)責(zé)。任腳板行走于刀尖上,忍痛也要完成高難度的動(dòng)作,不負(fù)觀眾們的一片熱情。
緊接著,我們?nèi)チ他W鵡樂(lè)園,我們看見(jiàn)那些鸚鵡精彩絕倫的表演:拼漢字,騎單車(chē)這也讓我不由得感嘆這些鸚鵡是多么聰慧。
這次的研學(xué)旅行就這樣在我們的戀戀不舍之中結(jié)束了。本次研學(xué),讓我受益匪淺,相信在未來(lái)的日子里,每當(dāng)我回味這次研學(xué)時(shí),我會(huì)從中汲取力量!
研學(xué)作文 篇5
一下車(chē),映入眼簾的是一大片茂盛的樹(shù)林,那片寧?kù)o的湖泊讓小鎮(zhèn)顯得格外美麗。與其說(shuō)是一個(gè)小鎮(zhèn),不如說(shuō)是個(gè)農(nóng)場(chǎng)。里面堆放著成捆成捆的干草,鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè)地鳴唱,成片的甘蔗個(gè)個(gè)挺拔,腳下的草地像一塊美麗的綠地毯,安靜地依偎在大地媽媽的懷里,好像正在愜意地睡著大覺(jué)……
在教官的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了許多好玩又有趣的游戲:獨(dú)輪車(chē)運(yùn)糧比賽、廚藝大比拼、南水北調(diào)、奪寶奇兵、砍甘蔗等。最有趣的要數(shù)“迷你雞蛋仔”——畫(huà)生雞蛋了。一開(kāi)始,我很疑惑:生雞蛋光溜溜、滑溜溜的,畫(huà)的時(shí)候這一筆歪到那里去,那一筆歪到這里來(lái),要怎么畫(huà)呀?正當(dāng)我憂(yōu)心忡忡的時(shí)候,老師鼓勵(lì)我:“思怡,加油,你一定可以畫(huà)好的!”我深深地吸了口氣,小心地拿起筆,輕輕地畫(huà)下去,動(dòng)作比拿著媽媽心愛(ài)的水晶杯還要輕柔。一筆,兩筆……終于,在我的努力下,一只可愛(ài)的小貓誕生了!瞧,它多么可愛(ài)呀!看著雞蛋上面的小貓,我深刻地體會(huì)到:世上無(wú)難事,只怕有心人。
太陽(yáng)不知不覺(jué)地下山了,我們也依依不舍地離開(kāi)了聚龍小鎮(zhèn)。這一天雖然很累,但是這次研學(xué)讓我收獲良多。原來(lái),最好的課堂在路上……
研學(xué)作文 篇6
盼望著、盼望著,8月20日終于來(lái)到了,我們向著山東,向著孔子,向著3000多年的中華齊魯文化進(jìn)軍。同學(xué)一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn),更是有說(shuō)不完的話。六個(gè)小時(shí)的車(chē)程,似乎仍然不夠我們一起說(shuō)笑歡樂(lè)。
突然有人提議要玩狼人殺,由于有一些同學(xué)不怎么會(huì)玩,投票也顯得有些不謹(jǐn)慎,所以場(chǎng)面十分混亂。但就在這時(shí)顧老師加入了我們,使原本混亂的局面,漸漸有了秩序,并與我們講解一些知識(shí)規(guī)則。大家都慢慢的學(xué)會(huì)了,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
其中有一局十分發(fā)人深省,我是一個(gè)獵人,大家說(shuō)的話都云里霧里,時(shí)間過(guò)了許久也沒(méi)有什么有作用的信息。我通過(guò)對(duì)語(yǔ)言神態(tài)的分析,分析出了誰(shuí)是好人,并且鎖定了狼人何沐?墒蔷L(zhǎng)卻不相信,并且懷疑我。結(jié)束后,我的推理沒(méi)有錯(cuò),狼人是何沐,但我沒(méi)有堅(jiān)持自己的選擇,在別人懷疑的眼光下,我放棄了自己的想法。
一直以來(lái)這項(xiàng)游戲都是我所愛(ài),無(wú)論是從趣味方面,亦或是從邏輯方面,不失為減壓利器。當(dāng)然這游戲也能給我一些人生啟示。從始至終我的理念便只有佛系二字,何為佛系不爭(zhēng)不搶?zhuān)匀辉摮鍪謺r(shí)就出手,盡力奪得己方的勝利。在我淺顯易懂的理解中,這似乎又能與孔子掛上鉤。如同孔子一般,我也在費(fèi)勁心力讓自己的能力有有所施展。無(wú)論是先前的魯國(guó)或是之后的列國(guó),無(wú)論是什么障礙挫折,這些不盡的磨難,都無(wú)法令孔子放棄自己的理念與堅(jiān)定。
六小時(shí)的車(chē)程,因?yàn)橐蝗嚎鞓?lè)的同學(xué),一眨眼功夫就過(guò)去了;蛟S一個(gè)人在家里的時(shí)間呆久了,更珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。我們有好東西會(huì)自然而然地一起分享,過(guò)去或許有的一些不快,也全都煙消云散,在一起這么放松快樂(lè)的時(shí)光,并不是很多很多。游戲中,當(dāng)我們盯著對(duì)方眼睛看,希望知道他到底是好人還是壞人時(shí),眼睛里盈盈的笑意,竟是那樣讓我們感動(dòng),真希望,這一刻,永恒!
研學(xué)作文 篇7
今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)榻裉煳覀円x開(kāi)學(xué)校,去天姆山釆茶葉。
我來(lái)到教室看見(jiàn)同學(xué)們異常興奮,我也跟著興奮起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒,我們整理好書(shū)包,坐著校車(chē)出發(fā)了。我們一邊唱歌,一邊趕路,透過(guò)車(chē)窗,我們看到道路兩旁有許多鮮花,還能聞到一陣陣花香隨風(fēng)飄來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久,我們來(lái)到天姆山村,下了車(chē)。首先,我們走進(jìn)一個(gè)茶館,看到一位已有七十多歲的老爺爺。雖然這位爺爺已經(jīng)很老了,但是他的精神依然讓我佩服。這位老爺爺跟我們講解了茶的知識(shí)和他們的茶從哪里來(lái)。聆聽(tīng)完當(dāng)?shù)氐牟枞~歷史,接著我們自由參觀,并做觀察記錄?粗@些古仆的茶具,真想留在這里好好品上一壺清茶。
參觀完茶館,我們踩著泥濘的小路,來(lái)到了一家工廠。這個(gè)工廠大得就像一個(gè)涼棚,一走進(jìn)去,就聞到一股淡淡的清香。我一看,茶廠里堆滿(mǎn)了茶葉,我隨手一抓,就抓了一把茶葉,聞了聞,啊,真香!我們?cè)谶@家工廠,轉(zhuǎn)了一圈,看到做好的茶葉都放在后面涼干,等著出口,遠(yuǎn)銷(xiāo)海外呢。
要去茶山采茶葉了,我們就立刻歡呼起來(lái)。茶山就在茶廠的附近,一排排茂密的茶葉就像一條條綠色毛毛蟲(chóng)。我們四處尋找好的茶葉,嫩嫩的葉芽在陽(yáng)光下的照耀下,閃亮亮的。我們立刻動(dòng)起手來(lái),不一會(huì),就釆到了許多茶葉。
不知不覺(jué),活動(dòng)接近尾聲了,我們一個(gè)個(gè)被太陽(yáng)照得滿(mǎn)臉通紅,干得滿(mǎn)頭是汗,但是內(nèi)心卻是充滿(mǎn)喜悅,提著小籃子滿(mǎn)載而歸。
今天非常開(kāi)心!
研學(xué)作文 篇8
今天是我們五年級(jí)研學(xué)旅行的日子。同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到學(xué)校,個(gè)個(gè)精神抖擻、異常興奮。在導(dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始了這次研學(xué)之旅。
今天研學(xué)的第一站,是漢光武帝陵,導(dǎo)游老師給我們講述了這個(gè)陵墓是來(lái)紀(jì)念漢朝的皇帝劉秀。為什么劉秀被稱(chēng)之為“漢光武帝”呢?因?yàn)閯⑿愎鈴?fù)了漢王朝,并且他還為百姓們減賦稅。到了那里,一條由鵝卵石鋪成的有20米寬的道路展現(xiàn)在我們面前,并且道路邊還有很多石像。進(jìn)入大門(mén)首先看見(jiàn)的是石辟邪,它是由六種動(dòng)物組成的,有蛇的舌頭,有龍的頭,鹿的耳朵,牛的尾巴,鷹的翅膀,老虎的前爪和獅子的腳。
最讓我感興趣的就是那個(gè)石碑了,那塊碑上有一個(gè)洞,如果你捂住那個(gè)洞的一邊,然后把耳朵湊到另一邊的洞口上聽(tīng),你就能聽(tīng)到驚濤拍岸的黃河流水聲。我們還參觀了鳥(niǎo)鳴柏、奶奶柏、墓碑。
第二站是洋豐百果園。有的同學(xué)已經(jīng)餓了,我們非常期待一會(huì)兒的聚餐。不過(guò),路程很近,不一會(huì)兒就到了,由于人太多我們的路線被安排倒著看,我們一行人直接到了最里面。只聽(tīng)到導(dǎo)游老師說(shuō)午餐時(shí)間到,同學(xué)們都像離弦的箭一般沖向餐桌。
哇噻!真是讓我大開(kāi)眼界,各式各樣的零食擺滿(mǎn)了桌子,同學(xué)們都開(kāi)心地不得了,興致勃勃地分享著自己帶的美食。
隨后,我們又到了大棚種植區(qū),那里的東西都是科技化的,有滴水灌溉,有控溫的水簾,有排風(fēng)的排風(fēng)扇,也有城市海綿體現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)工具也非常發(fā)達(dá),有除草機(jī),收割機(jī),拖拉機(jī)、滅蟲(chóng)燈而且還不能用噴灑農(nóng)藥、化肥、除草劑來(lái)消滅害蟲(chóng),因?yàn)檫@些都是化學(xué)物品,對(duì)植物、蔬菜、水果都不好。以前一個(gè)人收一畝地都特別累,而現(xiàn)在一人就能收割上百畝地了。中國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展還經(jīng)歷了原始、傳統(tǒng)、現(xiàn)代這三個(gè)基本階段。
今天真是研有所學(xué)、研有所思、研有所獲的一天呀!
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