【推薦】雨后彩虹作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的雨后彩虹作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

雨后彩虹作文 篇1

　　”是啊，不管多猛烈的暴風(fēng)雨也總有一天會(huì)停，陽(yáng)光也會(huì)重新照耀大地的。但是，我卻在困難面前彷徨過(guò)，猶豫過(guò)，迷茫過(guò)。 小學(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)?wèi)T了老師的諄諄教導(dǎo)，媽媽的啰里啰唆，每當(dāng)那時(shí)，我總會(huì)“洗耳恭聽(tīng)”。那時(shí)我還很小，有自知之明，不會(huì)去反抗“敵人”。所以，我十分渴望中學(xué)的生活。希望我總有一天，能像一只雄鷹，翱翔在撒哈拉大沙漠！到了中學(xué)，與小學(xué)大不一樣的是中學(xué)的作業(yè)量超大！光是語(yǔ)文，每天除了現(xiàn)代文還有古文，作業(yè)本一共有10本文言本、作文本、摘抄本、練習(xí)本，預(yù)習(xí)本……英語(yǔ)也不輸給語(yǔ)文 ；1號(hào)本、2號(hào)本、3號(hào)本、4號(hào)本、5號(hào)本、新坐標(biāo)……早上別的小同學(xué)還在睡覺(jué)，我已經(jīng)睡眼朦朧的進(jìn)教室了，每天的9節(jié)課還有被陸老師“留堂”的危險(xiǎn)，搞不好就7：30回家，看到密密麻麻的古文時(shí)，我差點(diǎn)暈了過(guò)去，還很形象的說(shuō)了一句：“那咋能說(shuō)是一般地少呢，那是相當(dāng)?shù)纳伲∧羌一�，那�?shù)量就是昏天黑地，上竄下跳，兩眼發(fā)昏，大象倒地”我覺(jué)得很累，我抵觸老師，厭惡課堂，甚至要把罪怪到教育局的頭上…… 在媽媽鼓勵(lì)下、老師的關(guān)心下，我逐漸適應(yīng)了中學(xué)的生活。因?yàn)樽鳂I(yè)量大，所以要提高效率 ；因?yàn)樽鳂I(yè)量大，所以我要好好聽(tīng)課；因?yàn)樽鳂I(yè)量大，所以我要努力做作業(yè)……在哪無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜之后終于迎來(lái)了美麗的彩虹黎明的曙光 最近一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的飛躍：每次周練卷和月考卷的分?jǐn)?shù)平均下來(lái)有80分以上，尤其是本學(xué)期的期中考試。我考了83分，我很滿意，幾個(gè)月來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)！我的分?jǐn)?shù)可以撂倒一大片同學(xué)。對(duì)于古文，我現(xiàn)在也有自己的一招：1：上課要認(rèn)真，這樣回家背得輕松2：筆記要記好，回家復(fù)習(xí)的快。3:背誦時(shí)要邊背古文，邊想句意。這樣才會(huì)記得牢，每次周練卷和月考卷的卷子上，我古文的`得分相當(dāng)?shù)母撸∷�以，我喜歡學(xué)習(xí)古文。 你們看，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)又充滿了陽(yáng)光。經(jīng)過(guò)這段困難時(shí)期，我的心理逐漸成熟。我認(rèn)為：什么困難都會(huì)有雨過(guò)天晴的一天。陽(yáng)光走在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光,美麗的彩虹。我熬過(guò)來(lái)了，而且還懂得了：每個(gè)人在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)都必須勇敢面對(duì)，克服困難，迎來(lái)風(fēng)雨后的彩虹。

　　最近我看了一本李陽(yáng)老師的書(shū)，原來(lái)他并不是我心中想的那樣簡(jiǎn)單。在書(shū)中，我看到冬天他頂著風(fēng)雪讀英語(yǔ)，看到他崇尚黑暗、失敗、批評(píng)。因?yàn)樗麍?jiān)信，每一個(gè)人所謂的成功都在風(fēng)雨之后。

　　我不得不承認(rèn)，只要不丟掉了風(fēng)雨后有彩虹，黑暗后是光明，失敗后是成功的信念和希望。這些，又算得了什么！

　　但是想面對(duì)黑暗，還要做好心理準(zhǔn)備的。前人們的故事告訴了我：毛主席是生活在紛亂的社會(huì)中、落后的人民群眾中才立志成為一位改變中國(guó)的偉人；勾踐是經(jīng)歷了一番嘗苦膽、臥柴薪才有滅吳國(guó)的壯舉的；愛(ài)迪生是在失敗面前跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次又站了起來(lái)才發(fā)明引導(dǎo)人們走向光明的電燈的……

　　追憶了那么多前人往事，卻忘了我們同學(xué)中還有被稱為“書(shū)呆子”的人�？赡苁撬麄冚^早明白風(fēng)雨后是彩虹這個(gè)道理吧！

　　不得不說(shuō)，每晚看見(jiàn)他們學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn)，白天還從不敢落下一節(jié)課而強(qiáng)撐著早以被困倦籠罩的眼睛，心眼里就只有佩服、佩服、再佩服了。我想如果我也像他們那個(gè)樣子，爸爸媽媽可能會(huì)在欣慰中帶上心酸吧！我想，在他們的世界，是信念支撐著精神不倒的吧！

　　雖然我很佩服他們，但我從沒(méi)那樣做過(guò)。即使想，也是一種愿望而不是一種實(shí)踐。

　　相反的，我還在為一次次的夢(mèng)想摔跤。以前看過(guò)一片文章，說(shuō)一只蜘蛛在一次次被雨水沖毀它辛苦織的網(wǎng)后又努力爬到同樣的高度重織那張破碎不堪的網(wǎng)。即使我沒(méi)有親眼所見(jiàn)，但我任然想得到那種場(chǎng)面！我就像這只蜘蛛，同它一樣的執(zhí)著，但也一樣愚笨。如果它再爬高一點(diǎn)，爬到雨水沖不到的地方，網(wǎng)不就永遠(yuǎn)不會(huì)受到雨水的侵?jǐn)_了么？如果我能再努力一點(diǎn)，不也是可以高枕無(wú)憂了么？哪像現(xiàn)在，總會(huì)擔(dān)心中考的這張搖搖欲墜的網(wǎng)會(huì)破碎。

　　其實(shí)在我們的生活中并沒(méi)有什么值得害怕的�，F(xiàn)在是冬天了，因?yàn)榕吕�，每天早上我總是到上課前幾分鐘才起床。因?yàn)槭裁�，怕自己凍病了么？可能是我生命中的墮性吧！�?duì)于老師的批評(píng)已經(jīng)司空見(jiàn)慣了，不會(huì)感到害怕，不會(huì)感到丟臉。殊不知，這些批評(píng)正是走向成功路的風(fēng)雨。在批評(píng)面前，我支起了一張沉默的傘。在風(fēng)雨面前，也支起了一把傘，不是沒(méi)有彩虹，而是我抗拒挫折，所以看不見(jiàn)彩虹的到來(lái)而已！

　　成功的故事還是那么多，風(fēng)雨還是那么多！可我好像覺(jué)醒，聽(tīng)過(guò)風(fēng)雨看看我人生中的第一道彩虹！

雨后彩虹作文 篇2

　　雨，從天上的云層往下落去，青石小路上行人寥寥無(wú)幾。雷，轟隆隆的，吵得讓人不能安寧。

　　木屋外的圍欄倒下了，不遠(yuǎn)處的森林沒(méi)有了昔日的鳥(niǎo)語(yǔ)、蛙聲。

　　我正在教室練琴，時(shí)間倒流半晌，我還在課上學(xué)習(xí)《小步舞曲》。聽(tīng)老師給我示范，指尖觸碰琴弦，樂(lè)聲婉轉(zhuǎn)。她彈的曲子是多么的流暢，動(dòng)聽(tīng)。反觀我，整個(gè)曲子磕磕絆絆的，還有好多音都沒(méi)找準(zhǔn)。正當(dāng)我還在熟悉曲譜的時(shí)候，下課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室。而我卻被老師留下，讓我把琴練完再走。

　　外面，灰蒙蒙的一片。暴雨仿佛讓世界失去了色彩。教室外面的花花草草也不像往日那般筆直，有的折斷了，有的`半彎半直，在風(fēng)中搖曳。

　　我先在線譜上把低音、高音、還原、升降、和音等標(biāo)好。然后再一小節(jié)一小節(jié)的練習(xí)彈奏，最后把每個(gè)大段銜接起來(lái)一起彈。一個(gè)小時(shí)左右，我終于把整首曲子彈流暢了�？帐幨幍慕淌依镏皇Ｏ挛乙粋�(gè)人，偌大的空間回蕩著琴鍵之下迸發(fā)出來(lái)的樂(lè)音。雨驟然停止，就像來(lái)時(shí)那般快速。陽(yáng)光從云層照射下來(lái)，天空浮現(xiàn)出一道彩虹。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？

　　人的一生也是如此，磕磕絆絆。有時(shí)，是雷鳴，讓人備受打擊；有時(shí)，是細(xì)雨，讓人感到失望；有時(shí)，是晴空，讓人充滿希冀。有時(shí)，是彩虹，讓人收獲別樣的風(fēng)景。

雨后彩虹作文 篇3

　　雨一直下，時(shí)而淅淅瀝瀝，時(shí)而一瀉如瀑，幾天幾夜，在這江南小鎮(zhèn)，只是煙雨朦朧，不曾見(jiàn)過(guò)一絲陽(yáng)光。這倒也好，幾天的雨下下來(lái)，空氣是清爽了不少。放晴了，總少不了想去外面走走。伸一伸懶腰，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，就這樣，帶和一個(gè)小包，肆無(wú)忌憚的走，走著，看著，和小草問(wèn)好，和大樹(shù)說(shuō)早，看到了略帶彩色的光在天邊出現(xiàn)，我抬頭看，�。∈遣屎�！在這發(fā)展迅速的地方，見(jiàn)到彩虹，實(shí)屬不易啊。坐在小橋邊，享受著大自然的美妙，突然想起了自己。

　　猶然記得兩年前的初秋，我剛踏入這片校園，懷著新奇，開(kāi)始了初中生活，一個(gè)不經(jīng)意間的舉手，讓我莫名其妙成了班長(zhǎng)，但我清楚，以兩百多名考進(jìn)這所學(xué)校的我，又如何擔(dān)起大任。各種期待的眼神，讓我不得不承擔(dān)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，成績(jī)并沒(méi)有太多的好轉(zhuǎn)，事卻鬧了不少，老師的一次又一次的談話，就如一盆盆冰水潑向我，我開(kāi)始反省，開(kāi)始尋找自己，于是乎，上課不再開(kāi)小差，下課也不再吵鬧，一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班，一套套試卷，幾乎占據(jù)了我所有的課余時(shí)間，新奇開(kāi)始變成熟悉。皇天不負(fù)有心人，一次次的考試，一次次的進(jìn)步，最后竟從兩百多名進(jìn)步至十多名。許多人卻開(kāi)始懷疑起我的`成績(jī)，說(shuō)我作弊，失落之余卻暗下決心證明自己，懷疑變成了深信，變成了贊賞，卻少有人知道十二點(diǎn)睡覺(jué)四點(diǎn)起床早上還要強(qiáng)打精神學(xué)習(xí)的滋味。

　　但生活就是這樣，當(dāng)?shù)谝淮蔚恼痼@逐漸變成了習(xí)慣，也就沒(méi)有人會(huì)再度提起，成績(jī)也只不過(guò)代表過(guò)去。 啊，我深吸一口氣，雨后的空氣，混有泥土的氣息，有自然的味道。“快點(diǎn)，快點(diǎn)，要遲到了”耳邊響起了急促的叫喚，今天是什么日子？6月7日，哦，是高考的日子，嗯，又是一年高考的日子，12年的努力，只為了這兩天的測(cè)試，人生路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新生活的起點(diǎn)，拿6張?jiān)嚲�，和未�?lái)賭一個(gè)明天……雖未經(jīng)歷過(guò)，卻天天聽(tīng)著。被叫喚的是一個(gè)女學(xué)生，她不緊不慢的理好了自己的東西，面帶著微笑，微笑中透過(guò)自信，這種微笑很熟悉，好像在哪兒看到過(guò)，當(dāng)她走過(guò)時(shí)，我輕聲說(shuō)了句：加油哦。

　　抬頭，彩虹還在，已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)維持如此之久的彩虹了，好像它也在為高考的學(xué)哥學(xué)姐們加油。彩虹很美，但只有雨后才會(huì)出現(xiàn)，我們會(huì)成功，但只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)限努力。我笑著，走進(jìn)了屬于我的考場(chǎng)。

雨后彩虹作文 篇4

　　就算沒(méi)有暴風(fēng)雨后彩虹的出現(xiàn)，依然能到達(dá)屬于我的，最初夢(mèng)想的彼岸�！�—題記

　　薄紫的長(zhǎng)夜

　　零零碎碎的花瓣散落在地，剪刀仿佛如死神鐮刀般，殘忍無(wú)情。淚，順著臉龐留下。簾,潔白少女的裙子，仿佛是上天派來(lái)讓這場(chǎng)暴風(fēng)雨停止的希望。在這寂靜的夜晚，感覺(jué)如同螞蟻一般弱小。那是一位少女，蒼白無(wú)力。“爸爸媽媽，我的翅膀在哪里？”喃喃自語(yǔ)。淚水。好像是咸的。“現(xiàn)在你成績(jī)這么差，還 談什么夢(mèng)想？夢(mèng)想比學(xué)習(xí)重要嗎？白日做夢(mèng)吧！”拿起一堆試卷，砸在桌上。無(wú)情的話語(yǔ)，窗外雷聲嘲笑我般，那么沒(méi)用！“爸爸媽媽，下次我會(huì)好好努力的`，我只是想去學(xué)鋼琴而已，好不好？”哀求，請(qǐng)求，父母只是無(wú)視而已。也許，在他們認(rèn)為，學(xué)習(xí)比夢(mèng)想更重要，不是嗎？夜，黑壓壓的。仿佛，快塌了般。心中的翅膀好像沒(méi)了，那唯一的光芒，好像，被黑暗吞噬了。心中只是請(qǐng)求，把翅膀還 給我好不好？我也想去看看夢(mèng)想長(zhǎng)什么樣？

　　耶誕色彩的決心

　　推開(kāi)門，雨后的潮濕，撲鼻而來(lái)。樹(shù)，早已經(jīng)不住風(fēng)的擊打，竟彎下了腰。殘破的樹(shù)葉，只是土地的一點(diǎn)肥料罷了，沒(méi)什么用。也許，在樹(shù)底下，才能感受到樹(shù)的悲涼。輕輕做在樹(shù)下，抬頭仰望，也只不過(guò)是一大片綠色而已�！皹�(shù)，你跟我一樣嗎？被這殘酷的世界拋棄了嗎？”似天真，似成熟......心，莫名地跳動(dòng)。好似，它在替我，與樹(shù)交談呢？“樹(shù)。他們說(shuō)，雨后會(huì)有彩虹。順著彩虹走，會(huì)找到自己的夢(mèng)想，對(duì)嗎？”抬頭看向天空，想找到那絢麗多彩的顏色。。“樹(shù)，你知道到彩虹在哪嗎？我到現(xiàn)在，都不知道自己的夢(mèng)想長(zhǎng)什么樣。是不是很傻？”接住一片葉子，原來(lái)，你也被樹(shù)拋棄了。晴朗的天空，卻沒(méi)有其他顏色。好白，就像水一樣，沒(méi)有任何裝束，感覺(jué)孤獨(dú)。“樹(shù)，我們一起等著彩虹的到來(lái)�！毙σ饕靼�，天真般。抬頭仰望天空，棉花糖、月餅、小豬……

　　天空，好像，有一絲劃過(guò)的傷痛......

　　目標(biāo)是番茄紅!

　　傻傻地等著，也許，真的不會(huì)有了嗎？垂目�！皹�(shù)，你說(shuō)，彩虹，是不是不會(huì)來(lái)了？”樹(shù)，也只是，搖搖枝頭，似不是，似是的......無(wú)力垂頭，卻撇見(jiàn)，那——腳下的一朵滿天星，正在努力的起來(lái)。感覺(jué)，時(shí)間好像靜止一樣，獨(dú)留給滿天星一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)充滿加油聲的舞臺(tái)，一個(gè)充滿鼓掌聲的舞臺(tái)，不自覺(jué)的，蹲下來(lái)。小聲念道:“加油，加油，加油！”滿天星，似乎，站起來(lái)了，真的站起來(lái)了！仿佛，世界給予他黑暗，定會(huì)給他一次希望 ，不是嗎？心情，忽然，一掃而過(guò)的陰霾，早已煙消云散�！皩�(duì)。即使彩虹不會(huì)來(lái)，但，我依舊能找到我，最初的夢(mèng)想，依舊能看見(jiàn)那飄落的星光……”那時(shí)，世界都笑了，為這天真的少女，笑了。樹(shù)，搖搖樹(shù)葉，卻沒(méi)有拋棄一片葉子。那時(shí)，我也笑了……

　　是啊，就算沒(méi)有暴風(fēng)雨后彩虹的出現(xiàn)，依然能到達(dá)屬于我的，最初夢(mèng)想的彼岸。

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