實用的關心作文錦集5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關心作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關心作文 篇1
在學校是老師和同學關心我，在家里是爸爸和媽媽關心我，但是我今天想感謝的不是他們而是我的爺爺奶奶。
我的.爺爺在香港工作，他很老了，可仍然堅持要工作。爺爺在香港沒法天天在家，所以一個星期才回來看我們一次，一次就只在家兩天。他非常關心我，每次我生病了，他就 天天打電話向我問好。爺爺還經(jīng)常在香港帶一些巧克力，牛奶糖，面包，小蛋糕等回家給我吃。奶奶，她更加關心我。她天天都做我喜歡吃的菜，天天都在想我會不會冷呀？會不會太熱了呀？下雨又沒有淋濕衣服呀？等等的問題。
所以在此，我要感謝我的爺爺與奶奶，是他們讓我懂得了，我要學會關心自己，關心別人。讓這種美好而美麗的品德隨著我們身邊的人一點一滴的傳遞下去。讓世界上的每一個角落都充滿這種美好的品德。
關心作文 篇2
中華民族是禮儀之邦，對待別人的態(tài)度是關心，還是視若無睹?《論語》中“四海之內(nèi)皆兄弟”可以解釋這一點�！白鹄蠍塾住笔莻鹘y(tǒng)美德，我們對待每一個人都要有愛心。
古人云：“出必告，反必面�！边@一點對長輩起碼的禮節(jié)，我們每個人是否做到了呢?我們經(jīng)常是出門不語，回來如入無人之境，對長輩橫眉冷目，不冷不熱。這樣驕橫跋扈的態(tài)度若不制止，等長大之后，將處處引起磨擦，引發(fā)戰(zhàn)爭事端。可見我們應尊敬長輩，關心他們，從而去關心、尊敬其他的人。
現(xiàn)在社會的一些青少年，追求“帥”、“酷”自認為是頂天立地的大男子漢，血氣方剛，處處招惹是非，這也看不順眼，那也看不順眼。吃了一點點虧，就要“短兵相接”、“拳頭見分曉”這是不好的。每個青少年對待自己的同齡人要關心、謙讓�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�。不趁這大好年華做一些有益于社會的事情，而去和別人打架，無聊。這是浪費時間的作法�？梢�，對待同齡人要像對待兄弟一般。這樣才能進而去關心、尊敬他人。
在關心小孩子的.問題上，一些人做得不夠好，假如一個孩子迷路了。上前去詢問的大多數(shù)不是好心送他回家的，大多是心懷不鬼的，這無疑對孩子弱小的心靈造成極大的損傷。還有一些父母他們?nèi)ゴ�、去罵他們，孩子的自尊心也就受到了傷害。這無疑給孩子幼小的心靈涂上了陰影，可見我們也要關心孩子。
在許多問題上，有許多人都做得不夠好他們會問：“為什么要去關心別人?”因為這是一種美德，這反映出你個人價值的高低和思想認識的高低。
關心作文 篇3
朝陽出來了，湖水為它梳裝；新月上來了，群星為它做伴；春花開了，綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴，天地之間的一切都在向我們講述著關愛的故事，因為是愛編織了這個世界，學會關心的作文。
那一天，雪花飛舞，整個世界萬物變成了白色的，白衣天使好像來到了這里，一片寂靜。不一會，同學們約我去獅子林門口堆雪人，我高興極了，趕忙把作業(yè)寫完，拔腿就跑到了車站 。
上了公交車，我先搶了一個位子坐了下來，人越來越多，所以好多人都沒有座位，一個老爺爺上來了，站了一大會兒，也沒有人讓座， 我的心里還想，管他呢，誰讓他遲上來呢。不一會兒，一個和我同齡人的小女孩兒，站起來說：“老爺爺，您坐我這兒把,”.老爺爺慢騰騰的走了過來，說:“謝謝你啊，小朋友。” 、
過了幾天，我快遲到了，決定再坐公交。上了公交車，我又想起上次那位小女孩的事情。不一會兒，一位比我小的小妹妹上來了，沒有座位，站了一會兒，司機開的車一停，那位小妹妹跌到了，我把他扶起來對她說：“你坐我這兒吧�！彼狭俗�，對我說：“謝謝你大姐姐�！蔽腋吲d極了,車上的人紛紛向我豎起了大母指。
啊，關心像夏日里的一把蒲扇，送給人一陣清涼；關心像冬日里的一縷陽光，帶給人一絲溫暖。在關心別人的同時，你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好！在享受他人的關心時，讓我們也為別人送去一絲關心的氣息，讓每個人的心靈都沉浸在關心的溫暖中吧！
“關心”，關心是什么意思呢？學會關心別人到底該怎樣做呢？現(xiàn)在就來讀讀我的作文吧，也許你從我的作文中能學會關心別人的。
關心就是付出、不要回報，對別人關愛、照顧。
這件事在我身邊發(fā)生也許不到半個鐘頭。記得那是今天的十二點四十分左右吧，我和我的四位同學坐著我們楊老師的車趕往法色學校參加作文競賽的路上。一路上，我們坐在動蕩的車里，聽著動聽的音樂，看著窗外漂亮的美景。忽然，一位年過六旬的老奶奶背著沉重的背簍，艱難的在路邊走著。老奶奶一邊走，一邊向車住招手。楊老師的車速漸漸慢了下來，到老奶奶身邊時停住了。楊老師把車門打開，詢問老奶奶要到哪里去？老奶奶氣喘吁吁地說：“我要到卡基去�！睏罾蠋煾嬖V老奶奶說：“我們只到法色�！币痪湓捳f完，老奶奶的表情顯得有些失望。我想，老奶奶可能是因為怕坐一段路程我們楊老師會收她的車費臉色才這樣吧。楊老師也許知道老奶奶的心思，連忙說：“不要錢的.，你坐到法色再走回家吧�！辈灰粫䞍海椒ㄉ�，我們楊老師把車門打開，攙扶著老奶奶下車。下車后，老奶奶準備從褲兜里掏錢付車費。楊老師微微一笑說：“我這是自用車，不收錢的�！崩夏棠搪牀罾蠋熯@么一說，不停地說：“你真是好人，你真是好人呀！”
來到學校后，我心中一直在默默地稱贊楊老師。以楊老師的為人來說，不要說這樣的老人，即使是其他人坐這么一段路程也不會收一分錢的。
楊老師今天的所作所為使我深受感動。這不僅可以使你我學會怎樣關心別人，更使我體會到了關心別人的深刻含義。
我們每個人都是在別人的關心下長大的，無論是來自父母、長輩、老師、還是朋友的關心，都無微不至地呵護著我們，保護著我們?nèi)菀资軅恼诔砷L的心靈。他們的關心是一件御寒衣，雖然在隆冬三月也依然讓我們的心靈溫暖如春；他們的關心是一陣清風，雖然在酷夏六月也依然讓我們的心靈涼爽如秋。 每一個大人都說，我們這一代是垮掉的一代，自私、任性、嬌生慣養(yǎng)、不懂得承擔責任……諸如此類的話語不斷在我耳畔響起，我不禁問自己：真的嗎？真的嗎？…… 也許這是真的，但我們能就這樣坐以待斃，等到建設祖國的重擔落在我們的肩頭時就放棄這百年基業(yè)？
我想，我們要改變，要改變自己，要改變世人對我們的看法。那么，我們首先要學會的便是關心！
父母教育了我們，賦予了我們寶貴的生命，哺育我們成長，教育我們成人。無論我們走到天涯海角，最關心我們的人便是父母。父母給了我們這么多的愛，我們就應以關心和愛來回報他們。對父母的關心并不需要多么的奢華與隆重，只需做一點兒小事：當父母回到家，為他們端上一杯熱茶；當父母累了，為他們捶捶背；當父母病了，在床前照顧，再做上一頓飯，哪怕只是一碗熱湯面……
老師在我們的生命里扮演了十分重要的角色，從幼兒園到小學到初中再到高中，老師們不僅傳授我們知識，還教導我們做人，俗話說“一日為師，終身為父”，老師把一切獻給了教育事業(yè)，獻給了自己的學生，難道我們不應該關心老師嗎？
在學校遇到老師，尊敬地說一聲“老師好”；在放學后，禮貌地說一聲“老師再見”；在節(jié)日里，開心地道一聲“節(jié)日快樂”；在教師節(jié)，深情地贊一聲“老師，您辛苦了”！
這樣的幾句話，對于我們來說并不難，但對于老師來說卻是極大的關懷，何樂而不為呢？
朋友讓我們快樂時使我們的快樂多了一倍；在我們憂傷時使我們的憂傷少了一半；在我們遇到困難時向我們伸出援助之手；在我們遇到煩惱卻無人傾吐時聽我們慢慢哭訴……這一切都只因為我們是朋友。
朋友是依靠彼此之間的關心而長久的，你會在不經(jīng)意間做這些事情，不用刻意去做，因為那是你對朋友的關心！
關心，讓我們感受親情，讓我們報答師恩，讓我們分享友誼。古人云：人生一大快事莫過于金榜提名之時，但在我看來，人生一大快事莫過于學會關心！
關心作文 篇4
昨天，我們?nèi)胱∈澜缇频�。世界酒店有個很大的水上樂園。
今天早上，我們穿上游泳衣就去玩了。我和姐姐先去游泳池游了一會兒，
然后去兒童樂園。兒童樂園上面有一個大象，大象像一個杯子一樣，裝滿了水就會倒下來。我非常不喜歡被那水淋到。游樂場里還有一個大蘑菇，蘑菇的四周會噴水。我鉆過水簾躲進蘑菇里，就淋不到水了。
然后，我們?nèi)_浪。我坐在泳圈上，被浪沖來沖去，一會兒到了浪尖，一會兒到了浪谷，我覺得真好玩。后來，我又去玩滑道。我讓姐姐先滑下去，然后我再滑下去。在滑道里一會兒向左，一會兒向右，有時還會轉個圈子。最后滑到了一個水池里。我覺得太好玩了，我玩了很多次。我還和爸爸一起玩了一個很長很長的滑道，我們被沖下去以后，忽然一股急流又把我們向上沖。就這樣一會兒向上，一會兒向下，有時也會轉幾個圈子。真刺激！我玩的`第三個滑道是個封閉的管道，我被沖下去之后，就黑乎乎的，什么也看不見了。忽然出現(xiàn)一點亮光，原來是滑道內(nèi)的燈光。終于我沖出了滑道。
最后，我們一起去漂流。我們一家和姐姐一家手拉手，串成一串一起去漂流。中間，姨夫一下沒拉緊，從泳圈上掉了下去，他只能在泳圈里繼續(xù)漂，真好笑。忽然，我們漂到了一片白花花的世界，原來到了北極，還有企鵝呢！
終于，我們漂到了終點。
今天，我們玩得真開心，我還想再來玩。
關心作文 篇5
我們班有一個十分可愛的人，她笑時兩顆兩顆大門牙別有一番韻味，你一定猜到她是誰了吧，沒錯，她就是薛亦蕾。
今天真令我郁悶，因為全班唯獨我一人沒拿到黃岡達標卷，我一向按時上交，怎么說。不顧多想，我就向老師借了一張卷子暫時應付一下。下課后，同學們都各做各的，各玩各的，根本沒人幫我找黃岡，更沒人道一聲：“你的黃岡找到了”。忽然我發(fā)現(xiàn)薛亦蕾正在存放黃岡的柜子前轉悠，還不時托托腮幫子，抓抓頭發(fā)，一副難題未解的樣子。我心一驚，難道她在幫我找黃岡？我不敢想，便繼續(xù)埋頭做作業(yè)，可沒做幾題好奇心卻指使我繼續(xù)觀看。正當我放下筆，抬起頭時，竟發(fā)現(xiàn)薛亦蕾從柜子后面抽出一本黃岡。她迅速翻開又合上，雙手合十夾著那本黃岡，拍了拍上面的灰塵。望著她驚喜的背影，我想她一定在笑，兩顆大門牙也在笑�！袄钅筋伳愕狞S岡！”她快步走來，略帶自豪地揮舞著黃岡對我說。我看著她和她那對可愛的大門牙，笑了，她也笑了。事后，紅老師表揚了薛亦蕾說她憂她人之所憂，想她人之所想......
她又笑了，笑得那么開心，兩顆大門牙在那一刻顯得異�？蓯�，我知道，她準是一名天使的化身。
大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎？對，她就是？？高雅。
我和高雅都是數(shù)學科代表，可是高雅收作業(yè)特別認真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完，可是已到了放學時間，賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對高雅說：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的�！焙髞砦也胖栏哐拍翘焓毡咀拥�6點，還主動教別人做題。我的`臉一下子紅了起來。
還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學時才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共55本，還差一本，到底是誰呢？我們倆問了每列的組長，他們都說交齊了。我心理煩死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們在找找吧，一定能找到的，不要灰心�！蔽也荒蜔┑卣f：“找什么找，肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師，沒跟我們說：或是就算那個人沒交，我們一個個問時，他說交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的�！备哐派鷼獾卣f：“怎么可以這樣呢？你又不是沒看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧�！蔽易焐险f幫著找，其實我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅，看著她垂著頭一本一本的找著，估計沒什么進展，我一笑，想：“我說找不到，你還不信，這下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，對他說“本子交出來吧，我都看到了。”田磊一緊張，哆嗦地說：“我……我藏什……什么了？”高雅突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢，從田磊的書包里拿出了本子，翻開一看，果然沒做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。
高雅的認真是我遠不及的，我特別佩服她。
這就是我的同學？？高雅，我的好朋友！
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