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【推薦】班級作文600字匯編八篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的班級作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級作文600字 篇1
每個班級都會發(fā)生一些奇葩事，奇葩事之后必有奇葩之人。
班里總會有那么幾個太自戀的人；班里總有那么幾個愛招惹女生的男生；班里總有那么幾個女漢子；班里總有一種奇怪的親屬關系；班里總有那么幾個男生冒著被老師罵的風險接老師的“話茬”，然后逗得全班人都笑了。我們班就這樣。
“奇葩女漢子”
“喂！干嘛？”“女漢子”之一又發(fā)動了她的獅吼功。為什么在這種情況下會發(fā)生獅吼功這一情景呢？還不是因為班上那幾個愛惹事的'男生不小心惹到了她唄！完了，這幾個男生絕對沒有好果子吃！一定是一頓毒打！果然，“啊—錯了，錯了，我錯了�！薄爸e了嗎？”“知錯了，別打了，姐姐��！”嗯？姐姐？奇怪的關系。“噗！”“哈哈哈哈！你們幾個�。∈菐洸贿^三秒！”“是是是！姐姐啊，饒了我們吧！”“切！姐姐我今天心情好，不跟你們一般計較！”
天啊！這樣我看著都有點疼，如果真計較起來了，那還不得被整得遍體鱗傷呀。幸好她是我的“鐵哥們”，我不禁暗自慶幸。
“惹事精”
“咦？老師，你那字寫錯了�！薄班牛磕睦�？”就在老師回頭改“錯”字時，“惹事精”突然拿起粉筆頭向一頭霧水的老師扔去，結(jié)果……正中腦門。接下來……“你！到墻角站著去！”“什么？老師你說什么？站著？我怎么了�！蓖�！裝的好像啊！不過，出賣他的還是他自己��！桌子上一大堆粉筆頭，哈哈，暴露了�！岸ｂ忊彙毕抡n了，本以為能逃過一劫，但是，“你！跟我去找你班主任！”“�。〔灰�，老師！”唉，活該，自討苦吃。
這就是我們這個“奇葩班”，我愛這個“奇葩班！”
班級作文600字 篇2
天還沒亮，我像往常一樣早早起來準備上學去。
在公交車上，我遇上了我們班的鹽巴同學，他一幅很著急的樣子，還不時的催促司機開快一點。我問他干嘛這么著急，他沒搭理我。只是一直執(zhí)著地催促著司機。我對此感到莫名其妙。
好容易下了車，鹽巴飛速的飛翔了教室。我也就只好獨自走向教室。
一進教室門我便看見鹽巴同學正在奮筆疾書。我一下子恍然大悟，他剛才為什么在公交車上那么著急。
他專心致志地寫著，但他的神情看起來像個小偷遇上了警察，老鼠見了貓。他這只“老鼠”還很狡猾，寫著寫著還不時地抬起頭望望。并且也不時變換著戰(zhàn)略位置。
看他這座則心緒的.樣子，我便想嚇唬他一下。我對他說：“段老來了，還抄�！彼ⅠR以迅雷不及掩耳之勢將作業(yè)本合上，然后站起來裝作若無其事準備交作業(yè)的樣子。我忍不住笑了，他一下子明白了怎么回事，只恨了我一眼，更顧不上罵我。
當他正專心地繼續(xù)寫著的時候。他卻一點不知道“危險”正向他慢慢靠近。真正的“貓”正向教室走來，漸漸靠近著他這只“老鼠”。
這只“貓”悄悄走到了“老鼠”的身邊，并問道：“抄什么呢？這么專心�！蹦闹肋@只專心的“老鼠”竟說了一句“走開點兒，別打擾我。一會段老來了�！蔽覀兇蠹乙姞疃疾唤α似饋恚苍S是這些笑聲讓鹽巴同學覺察到了什么。他抬頭一看，頓時被嚇得手足無措，嘴巴里支支吾吾想說什么。
因為他面對的就是段老。
哎，鹽巴同學阿，鋌而走險抄襲作業(yè)�？磥硪粓鼍薮蟮谋╋L雨正等待著他呢。
班級作文600字 篇3
因為家庭原因，我五年級轉(zhuǎn)到了海淀實驗小學上學。剛來的我進入到一個陌生的環(huán)境，種種不安使我很焦慮。但是沒想到，班里的同學們熱情地招呼我，幫助我，使我很快適應了新的環(huán)境，也深深地愛上了這個友善的班集體。
一個月后，我迎來了第一次班干部競選。我?guī)е话驳男囊徊揭徊降刈呱现v臺。我望著講臺下的同學，心情更加緊張。這時只見好朋友向我投來鼓勵的眼神，她的眼神給予了我安心。競選演講結(jié)束了，我閉上雙眼，高度緊張的精神讓我耳邊嗡嗡作響，腦子里一片空白。唱票人每報一次名，我的心就跟著繃緊一下，看著黑板上的正字一次一次的增加，我的心像有節(jié)奏的鼓點忽快忽慢。
投票結(jié)束了，老師說：“文娛委員的當選人是——”老師故意停頓了一下，“白一然！”一片熱烈的掌聲響起，一瞬間，我震驚了，一股暖意包圍了我的身體，一直懸在心中的石頭也落了下來。我的心里有種情感在翻動著，不知什么時候，晶瑩的淚水從我的眼眶滑出。這流下的`淚水是因為感動、鼓勵，更因為從沒想過剛轉(zhuǎn)學不到一個月的我當上了班干部。霎時，我覺得能夠進入這個大家庭是多么的幸福，這個班集體讓我體會到了不一樣的溫暖。老師走過來對我說：“加油！我相信你的實力！”朋友們也對我豎起大拇指。
每次寫光榮薄時，我都會詢問其他同學的意見，仔細的留意班級生活的點點滴滴，認真完成每一篇日志。因為，這是老師與同學給予我的認可與支持，我又怎么能辜負了她們呢？
忘不了元旦聯(lián)歡時的歡歌笑語，實踐活動時的互幫互助，課本劇展演時的惟妙惟肖，運動會開幕式時的精益求精，接力比賽時的堅持不懈……這些事，都讓我感受到了六一班班集體的團結(jié)友愛，包容和諧。我愛我的班集體。
班級作文600字 篇4
光陰似箭，六年的小學生活在匆匆忙忙的時間中，過去了，看著那熟悉的座位，便會想起那真正的笑聲，看在那講臺上的教鞭，就會想起那件有趣的事。
記著在那天下午，語文老師不帶課本就來上課準備上課時他仿佛才發(fā)現(xiàn)他的課本沒有拿來，于是急沖沖的趕回辦公室了，老師來了，但手中沒有校本，校本哪去了呢？沒人知道，只見老師拿了一個盒子，便一臉笑容的走進教室，仿佛盒子里裝的`是天大的事。
同學們見此議論紛紛，可是看著老師那一臉的笑容，變成了一臉的嚴肅，給人感覺就是暴風雨前的平靜。同學們不約而同地閉上了嘴，隨后，老師在黑板上寫了一句令人激動的話，——看未來科學家的照片，班上一下子炸開了鍋似的，同學們七嘴舌的議論著。
老師沒有說什么，只是讓班長上去看盒子里的照片下來后，老師說了句不能說出盒子里有什么�？墒前嚅L一個人坐在，座位上傻笑了五分鐘，讓我們?nèi)滩蛔∠胫篮凶永锏降资鞘裁礃拥恼掌磕茏尠嚅L傻笑起來�！跋乱晃�。”這位是淘氣的化身——小豪同學，只見小豪同學走到講臺前，把頭向前一伸，雙腳一跳，像個小猴看香蕉，看完就走了，不過，你到座位后就出現(xiàn)了一只“笑猴”�！跋乱晃弧！边@位同學鼠頭鼠腦走上去，看完后就成了一只哈哈大笑老鼠了……！
終于到我了，我大步流星的走到講臺邊上一看，什么呀！就一鏡子，可是老師拿著教鞭一臉神秘的，讓我忍不住哈哈大笑了。來科學家就是我們自己。雖然事情過去很久了，但是同學的笑聲仍在耳邊回蕩著。
時間像流水一樣流走了，可是那美好的回憶是，無法和時間一樣流進那條時間長河里，因為他們只會一直在我腦海之中，一直在那個班級里。
班級作文600字 篇5
一群調(diào)皮的人組成了一個班，班級里難免會發(fā)生一些搞笑的事，這都不是重點，重點是我將帶你進入一個盡人皆知的“飲水機大壩決口事件”。( )
烈日當頭，太陽光足以閃瞎我雙眼的`午后，不斷打著哈欠的我正被老師“壓榨”著最后一絲精力，投入在艱難的學習中。忽然，廣播中來了通告：“請同學們開始午休，把桌上都收拾干凈，不準……”真是一瞌睡就有人送來枕頭，快速地把學習用品收過去，在老師恨不得殺了我的目光中，快速趴在桌子上，開始了第N次午休。
如果有人能看見我的內(nèi)心，一定能發(fā)現(xiàn)正有一萬頭羊駝從我心頭踏過。“為什么不午睡時瞌睡，而瞌睡時卻無比清醒！”看著同學們已經(jīng)熟睡的臉龐，我內(nèi)心痛苦地嚎叫著。翻來，覆去，怎么也睡不著，于是便趴在那里發(fā)呆�！斑�？”地上咋有攤水咧？按理說這天氣就算拖過地也是瞬間就干的節(jié)奏��？不管了，還是安心地發(fā)我的呆吧！
一點五十，鈴聲準時響起，抬起頭，伸個懶腰，準備去洗把臉，腳落在地上，卻濺起一朵朵水花。不對，地上怎么有水花，我低頭看向地面，地上竟變成了一大灘水，本能的反應使我摸向桌子里的水杯，沒漏啊！看向前方，這時才發(fā)現(xiàn)一條河從飲水機流了出來，底座還在噴涌著水花。
我的目光環(huán)繞四周，只看見幾個調(diào)皮鬼在怪叫著，隨即便飛奔了過來，跑到飲水機周圍開始踩水，玩得不亦樂乎。班主任趕了過來，正在踩水的調(diào)皮蛋都落慌而逃，一場鬧劇也在老師的指揮下結(jié)束。
班級里天天發(fā)生著的事，雖平凡，但卻帶給我們很多快樂。
班級作文600字 篇6
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫我這一顆熱忱、感恩的心�！}記
秋風瑟瑟，樹葉零亂；凄涼片片，到處彌漫。我的心也隨著愈發(fā)的傷感，身體不適的我拖著疲憊的身子向?qū)W校走去，準備挺過這個“黑色星期五”。
上午第二節(jié)課下課了，昏昏沉沉的我喝了幾口水，本想讓自己清醒一下的，可隨著大口的液體流進我的喉嚨，我突然感覺胃里在翻騰，有股東西不受控制地將要噴出來，我下意識地閉緊嘴，準備跑向廁所，可是已經(jīng)來不及了，早上的稀飯伴隨著一陣陣難聞的.腥臭味被我吐在了地上，此時的我很是尷尬。
這時，班主任急忙走了過來，難為情的我低下了頭，可是班主任卻柔和地迎面問我：“你怎么樣呀？還有哪兒不舒服嗎？”她一邊輕輕地攙著我走去走廊曬太陽，一邊利落地組織同學清理教室。
同學們很配合地走出教室，歐同學小心翼翼地拿出自己桌肚里的餐巾紙，把它鋪在嘔吐物上；嚴同學已經(jīng)準備好掃把和簸箕；還有一些男生已經(jīng)主動地跑去拿拖把了；班主任也急匆匆地從辦公室拿來消毒液和泡騰片，說是把拖把洗一洗，泡一泡，再拖一拖，大家就不用害怕了。泡好拖把的同學彎著身子，一下一下，仔仔細細地拖著，生怕漏掉某一處。看著同學忙碌的身影，我很是歉疚；聽著班主任安慰的話語，我很是溫暖。
等同學們又有序地走回教室，我本以為大家要避開我，沒想到同學還像原來一樣跟我說笑，絲毫沒有嫌棄我。接下來，我們繼續(xù)上課，但我的內(nèi)心久久不能平靜。友情是一縷陽光，讓你的心靈即便在凄冷的秋天也能感受到溫暖如春；友情是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。 讓我們珍惜生活中的一份份友誼，用自己的實際行動感恩他人吧！
班級作文600字 篇7
記得在即將小學畢業(yè)時，與好友在一起談天說地，談論著進入初中、進入新班級之后會怎樣，因為我在家鄉(xiāng)上學的時候人數(shù)少，從小學到初中身邊都是一些“老同志”，所以我們都說:“沒什么，絕對適應!”可到了初中，很多“老同志”都因家鄉(xiāng)的教育教學質(zhì)量不好而轉(zhuǎn)學到城里來上學了，當然，我也不例外。
那是個星期日晚自習，我走進了一個新班級，望著一張張陌生的面孔，我就像是一個剛破殼的小雞，憧憬地望著周圍的人，心中不由得產(chǎn)生一種孤立感，感到害怕:怕同學們問這問那;怕被老師瞧不起;自己學不好……總而言之，有很大壓力。
那晚，我沒有心思學習，孤獨就像迷霧一樣籠罩著我，心中一陣難受，不禁潸然淚下�？晌液芎脧姡卤煌瑢W看到，趕忙拭干淚水�？赡菧I就像滾滾激流，不停往外流，止也止不住。那時我真恨不得沖出教室，找到媽媽，回到以前的同學身邊，可我猶豫了——我怕再次回去會被同學們當作笑柄，被所有人嘲笑。于是，我強忍著下了自習，當時，我直沖出教室，拿了洗漱用品，就跑到了阿姨家，因為媽媽在那兒。一進門就抱著媽媽嗚咽起來——我從沒感覺到媽媽對我來說有那么重要。第二天，媽媽回家了，我一個人留在學校。只要進入那間教室，我就會情不自禁落淚，因為那里的人。只要看到他們打鬧的身影，我就會感到異常孤單、寂寞。慢慢的.，我開始和同學們接觸，變得開心起來�？晌铱傆X得，我與他們之間總會有很多隔閡。直到現(xiàn)在，我還是覺得我好像還沒能融入這個集體，但我會努力，我也相信，我能做的!
總之，走進一個新班級對于我來說是一個莫大的考驗。
班級作文600字 篇8
每個人的身邊很多地方都有“小書蟲”。公交車上、圖書館里、商店里……處處可見他們的身影。我們班也有不少呢！來看看他們中的一個吧！
一頭齊肩發(fā)，小小的眼睛里似乎藏著大大的智慧。
有一次，我找她去大潤發(fā)一起玩，我在那兒等了好一會兒她才來。一看，原來她手里捧了一本書。我們一開始離得較遠，而且我還不認識她媽媽，就沒好意思叫住她，眼睜睜看著她從我身邊走過。我愣住了，看了她的背影好一會兒，我笑了，趕忙叫道：“喂，你走過啦——”她似乎聽到了我的喊聲，這才反應過來，往回走了過來，還笑嘻嘻地說:”不好意思，沒看見你,嘻嘻!”她甩了甩手里的書笑了，我聽后也跟著笑了。
還有一次，考試卷發(fā)了下來，她考了99分，而我只考了91分。我在訂正試卷時，被一題難住了，我去問她，叫了好幾聲，她仍然紋絲不動。不知道是不是真沒聽見，我只好使出對付“小書蟲”最有用的必殺技——“遮擋術(shù)，把她眼睛蒙了起來”，一下子把她眼睛蒙了起來。這招果然有用！她一下子站了起來，吼聲如雷：“你想干什么？”我被她前所未有的氣勢嚇了一跳，我顫顫微微地拿起手中的試卷問：“這……這題怎……怎么做？”她連試卷都不看一眼就說：“我……我不會講！我從來不講題，我只會做題!不過你可以問班級考了100分的那位同學。”她現(xiàn)在又丟了剛才那說話的氣勢。我大呼一口氣，還好還好，還以為要被吃了呢，這小眼睛可真是太厲害了！沒想到我問完問題回來，又看見她坐著看書的認真樣兒。
其實不說大話，我也是我們班的'“小書蟲”！不信你看我一個下午可以看完一本《米小圈》和羅爾德.達爾的《了不起的狐貍爸爸》!
哦！對了，說了這么多還沒告訴你們她是誰呢？嘿嘿，她是我的老同桌——謝冉馨。
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