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關(guān)于班級(jí)的作文

優(yōu)秀班級(jí)作文600字

時(shí)間:2022-03-02 10:32:21 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

優(yōu)秀班級(jí)作文600字匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀班級(jí)作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀班級(jí)作文600字匯編10篇

優(yōu)秀班級(jí)作文600字 篇1

  周五下午第一節(jié)課,從教室里傳來(lái)一陣陣掌聲,不時(shí)還傳出一聲聲歡笑。原來(lái),我們班正在舉行一年一度的藍(lán)天杯詩(shī)詞大賽班級(jí)初選。

  這次初選有兩部分,第一部分是詩(shī)詞背誦,而第二部分就是激動(dòng)人心的飛花令環(huán)節(jié)了!

  詩(shī)詞背誦的時(shí)候,我不知道是運(yùn)氣太好了,還是上帝保佑我,居然抽到一首課內(nèi)的及其簡(jiǎn)單的詩(shī)。我快速背完了這首詩(shī),順利過(guò)了第一關(guān)。

  通過(guò)首輪淘汰,僅剩24名同學(xué)了。這時(shí),比賽進(jìn)入了第二個(gè)環(huán)節(jié),飛花令環(huán)節(jié)。老師要把24名同學(xué)分成6組,每組4人。經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)第一輪飛花令,每組只留下1人。然后留下的6位同學(xué)進(jìn)行第二輪飛花令,決出3名同學(xué)代表班級(jí)參加年紀(jì)決賽。

  第一輪飛花令飛的字是山字,我心里一陣緊張,山字的詩(shī)句我可是不熟啊。我暗暗告訴自己要沉住氣,不要慌,盡最大可能爭(zhēng)取勝利。我深吸了一口氣,讓自己平靜下來(lái),進(jìn)入比賽。開始的比賽還算順利,就在這組只剩我和1號(hào)同學(xué)的時(shí)候,我已經(jīng)想不出還有什么帶山字的詩(shī)句沒(méi)說(shuō)了。這時(shí)老師開始了倒計(jì)時(shí):10,9,8,我感覺(jué)手心已經(jīng)開始出汗了。緊急情況之下,我聯(lián)想到了一個(gè)此:青山。由這個(gè)詞,我又聯(lián)想到了辛棄疾那句著名的詩(shī):青山遮不住,畢竟東流去。我趕緊把這句喊了出來(lái),成功打進(jìn)班級(jí)六強(qiáng)。

  到了第二輪飛花令,能否參加年級(jí)決賽就看這次了。不過(guò)現(xiàn)在只剩6位選手,可謂高手與高手之間的對(duì)決。好在這次飛的是月字,這可是我的拿手好字,我用很輕松的心態(tài)完成了絕殺,成功挺進(jìn)年級(jí)決賽,代表我們班出征。

  這是我第一次參加大型的詩(shī)詞類活動(dòng),在年級(jí)決賽中我會(huì)好好表現(xiàn),為我們班爭(zhēng)光添彩!

優(yōu)秀班級(jí)作文600字 篇2

  我覺(jué)得我們班是個(gè)很團(tuán)結(jié)、友好的集體,我們班有55人,雖然我們班的紀(jì)律很差,但我們的成績(jī)還是挺好的,在期中、期末考試中,我們已經(jīng)好幾次名利前茅,摘金奪銀了,我的班級(jí)。我們不但成績(jī)不錯(cuò),而且大家都友善,如果某個(gè)同學(xué)哭了或者受傷,大家總會(huì)圍上去,給她紙巾或者幫忙告訴老師,還會(huì)一直安慰她等等,因此,大家都有了自己的新朋友,當(dāng)然我也不例外。

  我和我朋友關(guān)系很好,我們幾個(gè)一起吃飯、一起去運(yùn)動(dòng)、已經(jīng)常在一起做游戲,是他們讓我在學(xué)校中,課堂外找到了另一種快樂(lè),在春游中也能夠感受的到。

  一次,我們?nèi)?zhǔn)備去“大香林”景區(qū),老師讓我們組隊(duì),我把自己的幾個(gè)最要好的朋友都召集在一起組成了個(gè)隊(duì),到了大香林后,我們圍坐在桌子上,一邊聞著芯人心脾的桂花香,一邊吃著零食,一邊盡心地打著撲克牌。然后,我們沿著一條木板小道一直跑,跑道一家玩具店,買了些裝備后準(zhǔn)備去“闖蕩江湖”了,我們圍著大香林去了很多好地方,玩得不亦樂(lè)乎。

  還有一次,我們?nèi)チ丝聨r和魯鎮(zhèn)。在柯巖,我們幾個(gè)玩得那個(gè)痛快,大家坐了烏蓬船、海盜船,一起吃了臭豆腐,一起買了很多小玩具,還一起去了好多好多景點(diǎn),最后都差點(diǎn)迷路了。

  下午,我們?nèi)チ唆旀?zhèn)。一進(jìn)來(lái),時(shí)間就好像倒走了幾百年甚至幾千年,那些只能在古裝戲中才能見(jiàn)到的街道、店面,也看到古時(shí)候人們住得房子,還看到了魯迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿Q等等。

  總之,經(jīng)過(guò)這些快樂(lè)的游歷后,讓我和朋友們的感情又加深了,不,不光是我,還有我朋友和他們自己的朋友。

優(yōu)秀班級(jí)作文600字 篇3

  早晨起來(lái),我暗暗地叮囑自己,去學(xué)校要向他說(shuō)一聲"祝你生日快樂(lè)",然后遞上那只可愛(ài)的小瓷狗。他一定會(huì)喜歡的,那圓圓的臉上會(huì)漾起兩個(gè)迷人的酒窩。他是我的新同學(xué),雖然認(rèn)識(shí)不久,但我卻記住了他的生日。

  哼著歌,踏進(jìn)教室,一眼看見(jiàn)他坐在座位上,端端正正的,在認(rèn)認(rèn)真真地讀書。我輕輕地走上前去,"Happybirthdaytoyou!"他驀然抬起頭,明眸中有一絲驚訝。接著,他笑了。我倆相對(duì)而笑。同學(xué)們也都向著我倆微笑。那笑中洋溢著誠(chéng)摯的愛(ài),我們沉浸在愛(ài)的氛圍中。哦,我們多么幸福!友愛(ài)的同學(xué),溫馨的集體。

  惱人的雨有淋淋瀝瀝地下著。放學(xué)后我正發(fā)愁怎么回家,因?yàn)闆](méi)帶雨具。我勇敢地步入迷迷蒙蒙的雨霧中,任雨水打著我的臉,心中不免惆悵,好冷。∵@時(shí),我隱隱約約聽到一聲呼喚"封廣宇---"聲音由遠(yuǎn)而近。是他,平時(shí)從不吱聲的那個(gè)不起眼的小男孩,我的同班同學(xué)。"你把傘拿去吧!""那你呢?"我不好意思地問(wèn)。"我家馬上就到了,不要緊。"還沒(méi)等我說(shuō)謝謝,他就把傘塞給我,就跑了。剎那間我心中涌起一股暖流。撐起他的傘,我感受到了愛(ài)。于是,我不再惆悵,我不再覺(jué)得冷了,心頭好熱啊······

  "好了,下課休息會(huì)兒。"還沒(méi)等老師說(shuō)完,我就看見(jiàn)一位女同學(xué)的手指劃破了,鮮紅的血往外淌著,他卻用草稿紙?jiān)诓潦,糊得一紙一手的血。她沒(méi)有帶手帕?立即,有的同學(xué)默默地遞上一塊手帕,新的,雪白雪白的。于是,潔白無(wú)暇的手帕上染上了一片殷紅的血。她會(huì)心地笑了,笑中有感謝,有理解,也有愛(ài)。

  我們?cè)谛《Y品中傾注著愛(ài),在雨傘中傾注著愛(ài),在日常生活中處處事事都傾注著愛(ài),愛(ài)別人,也接受別人的愛(ài)。讓我們的班級(jí)充滿愛(ài)!

優(yōu)秀班級(jí)作文600字 篇4

  今天班會(huì)上,萬(wàn)老師向我們讀了謝同學(xué)的作文《我不愛(ài)我班》。聽到標(biāo)題時(shí),我感到非常吃驚。所以我第一感覺(jué)就是謝同學(xué)寫反題了,被老師當(dāng)作反面教材。而且,我覺(jué)得謝同學(xué)上課時(shí)挺活躍的,下課時(shí)也與同學(xué)們打成一片,也熱衷于班級(jí)之,為何不愛(ài)我班呢?

  隨著老師的誦讀,我也聽明白了他不愛(ài)我班的主要原因:因?yàn)椋X(jué)得我們班的某些同學(xué)很虛偽,上一秒還和對(duì)方稱兄道弟,下一秒?yún)s與別人說(shuō)對(duì)方的壞話,對(duì)待朋友太過(guò)于虛偽。

  其實(shí),我身邊也有一些類似的情況。當(dāng)我聽到一些人說(shuō)我朋友的壞話時(shí),或聽見(jiàn)他們?yōu)榕笥哑鹨恍⿴в形耆栊缘耐馓?hào)時(shí),因礙于心理,有時(shí)候會(huì)只是置之不理或一笑置之,并未為朋友“平反”。而且,我想起在小學(xué)時(shí),因好友的模擬升中考試成績(jī)比我好很多,心生嫉妒,和別人說(shuō)好友的壞話,當(dāng)我聽明白了他不愛(ài)我班的原因時(shí),我感到十分慚愧,并要求自己日后一定改正這不良的行為。所以,我希望生活在真心、誠(chéng)心、善心待人的班級(jí)里。

  接著,萬(wàn)老師讀了唐同學(xué)的作文,我竟有一絲傷感,因?yàn)樽魑闹袑懙剑喊嗬锏囊恍┩瑢W(xué)是自己的“敵人”,自己要感謝因?yàn)樗麄儗?duì)自己的不滿,讓自己提前適應(yīng)社會(huì)的殘酷。但這幾天和他的相處中,我覺(jué)得他很希望與班上的所有同學(xué),建立友誼,一起度過(guò)美好的初中生活。所以,我希望生活在人人平等、充滿友誼與關(guān)愛(ài)的班級(jí)里。

  最后,萬(wàn)老師讓我們發(fā)表自己的感受,讓我印象最深的是黃同學(xué)的感受,她十分條理地說(shuō)出了自己的感受,而且對(duì)各同學(xué)的感受也做出了理性的評(píng)價(jià),使在座同學(xué)和老師都為之折服。所以,我希望生活在能理性思考事物的班級(jí)里。

  我思考了很久,最終得出答案:我希望生活在擁有真心、誠(chéng)心、善心待人、人人平等、充滿友誼與關(guān)愛(ài)、能理性思考事物、風(fēng)紀(jì)嚴(yán)明、成績(jī)優(yōu)良等優(yōu)點(diǎn)的班級(jí)里。

  但,僅是希望而不付諸實(shí)際行動(dòng)的話,就不會(huì)有我們理想中的班級(jí)。所以,希望我們所有的同學(xué)都能為建設(shè)理想班級(jí)付諸行動(dòng)!

優(yōu)秀班級(jí)作文600字 篇5

  蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,下面是平坦的籃球場(chǎng),場(chǎng)地上奔跑著幾個(gè)十一、二歲的少年,其間身穿紅色籃球服的,只見(jiàn)他縱身一躍,把球向球籃里盡力投去,球卻砸中了球籃的外側(cè),彈了出去。

  這個(gè)投籃沒(méi)投中的便是今天我要寫的主人公:魏錦坤。他有一頭黑黑的短發(fā),圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙小卻有神的眼睛,鼻子也是小小的,與之形成鮮明對(duì)比的是嘴巴顯大,好像可以把所有東西都吞下去似的;他的身材微胖,行動(dòng)卻十分敏捷。我們從二年級(jí)就成為了好朋友,他是個(gè)很善良也很熱心幫助他人的人。

  記得有一次我在樓梯上走著,突然腳下一滑,身子就摔倒了,頭磕到了地上,不一會(huì)兒頭上就起了個(gè)大包,這時(shí)候魏錦昆跑了過(guò)來(lái),把我拉起,然后很鎮(zhèn)定的拿了一條毛巾,把我?guī)У较词珠g,用涼水浸濕毛巾,把濕毛巾敷到大包上,邊敷邊說(shuō):“不用怕,一會(huì)兒就好了!睕](méi)想到在他的熱心照顧下,那個(gè)大包一會(huì)就消下去了,疼痛感也減輕了不少。我感激的不知如何表達(dá)自己對(duì)他的謝意,不停的說(shuō):“謝謝,好哥們!

  還有一次,快考試了,我卻找不到鉛筆盒,著急的像熱鍋上的螞蟻又是翻書包又是翻桌斗,他看見(jiàn)就跑來(lái)問(wèn):“你在找什么?”我焦急的說(shuō):“鉛筆盒,馬上考試了沒(méi)有筆可怎么辦呀?”他微微一笑,二話不說(shuō)從自己鉛筆盒里拿出兩支筆遞給我,說(shuō):“快拿著,先用著,馬上就考試了!蔽医舆^(guò)他的筆,心里又是一陣說(shuō)不出的感激。

  這就是魏錦坤,這些小事兒雖然看起來(lái)微不足道,卻讓我看到了一個(gè)好朋友的良好品質(zhì),善良又有愛(ài)心,感謝你的相助,相伴。

優(yōu)秀班級(jí)作文600字 篇6

  新年前夕,我們班熱熱鬧鬧舉行了“元旦聯(lián)歡會(huì)”。平日安靜的教室披紅掛彩,被同學(xué)們打扮得漂漂亮亮。墻壁、玻璃窗和大門都貼上了喜慶的圖案和剪字;吊燈和電扇上掛滿了熠熠閃光的彩條;黑板上畫了許多快樂(lè)的小人,正中寫著“元旦聯(lián)歡會(huì)”;地上則擺滿了集體節(jié)目用的五顏六色的氣球,整個(gè)教室洋溢著節(jié)日的喜慶。為了開好聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都作了精心的準(zhǔn)備,有的帶來(lái)了彩帶,有的拎來(lái)了噴雪,還有的同學(xué)拿來(lái)了禮花……同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,迫不及待,都要在聯(lián)歡會(huì)上一試身手。

  鈴聲一響,主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開始。第一個(gè)出場(chǎng)的是劉沁渝、楊樺駿,他們倆一人扛著一把掃帚,一看就知道是表演“山城棒棒軍”的節(jié)目,演員還沒(méi)上臺(tái),同學(xué)們就被他倆的喬裝打扮給逗樂(lè)了。

  他們的褲子歪穿著,腳上的襪子和鞋一邊一個(gè)樣,他倆演得十分逼真,讓大家笑個(gè)不停,有的笑得捂著肚子叫疼,有的笑得前合后仰……張水含上臺(tái)了,表演的魔術(shù)還真專業(yè)。她先拿出一枚硬幣,然后掏出一張手絹,用手絹把硬幣疊起來(lái),越疊越小,然后把手絹一層一層地打開,奇怪的是,硬幣不見(jiàn)了蹤影,同學(xué)們都不約而同地叫了一聲,用掌聲表達(dá)了由衷的贊嘆。

  接下來(lái),魏璇表演了唱歌,胡驍駒吹起了薩克斯,邢思媛彈起了琵琶,聯(lián)歡會(huì)演出高潮不斷,特別是鄧行和李淡遠(yuǎn)表演的相聲贏得大家哄堂大笑。……不知不覺(jué)時(shí)間很快過(guò)去了,臺(tái)上的表演剛謝幕,同學(xué)們就拿出彩帶和噴雪,向教室中噴去,教室里頓時(shí)飄起了鵝毛大雪,牽出條條金絲銀線,色彩鮮艷的禮花紛紛揚(yáng)揚(yáng),在歡騰的教室里,同學(xué)們一擁而上,瘋狂地踩起了氣球,“啪啪”的響聲此起彼伏;大家還打起了“雪仗”,就連羅老師也被大家噴得“白發(fā)蒼蒼”,聯(lián)歡會(huì)在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!

優(yōu)秀班級(jí)作文600字 篇7

  七(2)中隊(duì)是由48名學(xué)生組成的一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上集體。在班主任郭老師的帶領(lǐng)下,全體同學(xué)在這個(gè)大家庭中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  我們的改變:從七年級(jí)開始,郭老師要求我們每個(gè)同學(xué)輪流去發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,目的是鼓勵(lì)我們多去幫助身邊的同學(xué),為他們服務(wù),更重要的是讓我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們的班級(jí)更加美好。幾乎每天,我都能聽到蘇劍韜受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。在一天的'學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,他無(wú)時(shí)不刻不在幫助別人。下課時(shí),我看見(jiàn)他主動(dòng)幫同學(xué)擦黑板;中午吃飯時(shí),我看見(jiàn)他主動(dòng)幫身邊的同學(xué)拿飯;當(dāng)他做值日時(shí),他就會(huì)把打水和拖地這兩件事一起做完。如果有同學(xué)走到剛剛拖完的地上,他也任勞任怨,在外面反復(fù)地拖一遍又一遍,F(xiàn)在,我們的班級(jí)當(dāng)中涌現(xiàn)出了更多愿意為他人服務(wù)的同學(xué),每天總結(jié)時(shí),我們的同學(xué)能夠發(fā)現(xiàn)許許多多的好人好事。

  其實(shí),美,就在我們的身邊。原來(lái),我們班在上課時(shí)有很多同學(xué)在和其他同學(xué)討論與課堂無(wú)關(guān)的事情,嚴(yán)重的影響了課堂的紀(jì)律。郭老師重新安排了值日班長(zhǎng)的任務(wù),其中有兩名值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄每節(jié)課的紀(jì)律情況,把上課說(shuō)話的同學(xué)記錄在統(tǒng)一的表格上,總結(jié)時(shí)進(jìn)行全班批評(píng)。與此同時(shí),每上完一節(jié)課,我們的班長(zhǎng)就會(huì)去向老師詢問(wèn)課堂情況,在A、B、C、D四個(gè)檔次中評(píng)出一個(gè)等第,并記錄課堂積極舉手發(fā)言、認(rèn)真聽講的同學(xué)和表現(xiàn)不好的同學(xué)。我們的目標(biāo):本學(xué)期,通過(guò)老師的教導(dǎo)以及全班同學(xué)的努力,我們已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)月被評(píng)為文明班。我們希望全班同學(xué)能夠牢記踏實(shí)、勤奮、認(rèn)真、努力、積極的精神,在接下來(lái)的兩個(gè)月當(dāng)中努力學(xué)習(xí),做好行為規(guī)范方面的工作,積極參加學(xué)校各項(xiàng)比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,并在第二次階段性測(cè)試和期末考試中取得好的成績(jī)。

優(yōu)秀班級(jí)作文600字 篇8

  大雪隨著寒冬來(lái)了,街道銀裝素裹,那么亮、到處都是美景,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍倒掛在檐前。行人的呼吸也化作了一股股的白煙。今年冬天好冷,小北風(fēng)呼呼地吹,像刀子似的猛刮,大雪漫天飛,鵝毛一般,特別壯美!在學(xué)校的大樹下,有一位可愛(ài)少年,手拿一個(gè)圓圓的雪球向我扔來(lái),我和他的雪球擦肩而過(guò),這位可愛(ài)少年就是——魏錦昆!

  他是我的好兄弟,白白胖胖,炯炯有神的小眼睛,小嘴巴說(shuō)起話來(lái)不緊不慢,總是那么可愛(ài)!媽媽說(shuō)他是:天真無(wú)邪、純潔可愛(ài)!我也是這么認(rèn)為的。這一周他眼睛上火了,長(zhǎng)了一個(gè)疙瘩,每天都瞇縫著左眼,戴著帽子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕同學(xué)看見(jiàn)他滑稽的樣子。我覺(jué)得沒(méi)什么呀,依然那么可愛(ài),于是,我對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事,老魏,我們不會(huì)嘲笑你的,生病了嘛!你永遠(yuǎn)都可愛(ài)呀!”

  他是一個(gè)很大度的朋友,從不小氣。記得暑假我們一起在林縣夏令營(yíng),拓展訓(xùn)練活動(dòng)時(shí),我不小心把他的體恤衫撕破了,我很內(nèi)疚,不知如何是好,老魏拉著我說(shuō):“沒(méi)事,都是兄弟!”我想:‘兄弟’一詞,大概就是:寬容、大度、友善吧!魏錦昆就是這么一個(gè)好兄弟!

  在學(xué)校的生活中,他也是我的摯友,我們互相幫助。有一次上體育課我們打籃球時(shí),我不小心把手指碰流血了,自己坐在籃球架下,痛不欲生。這時(shí),他第一個(gè)看見(jiàn)跑了過(guò)來(lái),心急如焚地蹲在我身邊說(shuō):“怎么了?怎么了?……流血沒(méi)?疼不疼?”我本來(lái)痛不欲生的心一下子溫暖了很多。

  這就是我的好兄弟,在我最需要幫助的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)的兄弟!你們是不是很羨慕啊!那也和他交個(gè)朋友吧!

優(yōu)秀班級(jí)作文600字 篇9

  這是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一天,中午,我把吃的都吐了,花了27塊錢去看張醫(yī)生,傍晚收獲了伙伴的雞柳和女生的四根棒棒糖。

  看完張醫(yī)生回來(lái)之后,便趴在桌上,這是有人正巧路過(guò),我變向她訴苦:美女,藥好苦呀,你有沒(méi)有糖?有啊她話一說(shuō)完便跑去拿糖來(lái)了。謝啦,我的女神!于是便吃完藥吃糖,但糖只有兩顆,藥卻還有伍包。于是,我不得不向周圍的人乞討,好在好人總比混蛋多,我從另一位女生手里獲得了四根棒棒糖。多好的女生呀!

  晚飯,因?yàn)槲竿,于是沒(méi)吃飯便回宿舍,可當(dāng)我洗完澡從廁所出來(lái)的時(shí)候,死黨老牛與哥們柯弟,還有白癡欽已經(jīng)吃完回來(lái)了?碌芎桶装V欽兩人還拿著雞柳,不知道他們跟我感情太深,還是太了解我的為人了,我還沒(méi)動(dòng)手,他們就把雞柳塞到我嘴里,說(shuō):鑫啊,這可是我們冒著生命危險(xiǎn)給你帶來(lái)的啊。怎么樣,還是我們對(duì)你好吧?

  嗯,謝啦,你們的大恩大德我一輩子都忘不了,我將來(lái)會(huì)好好報(bào)復(fù)你們的。

  什么,報(bào)復(fù)?

  你瞧你們兩個(gè)才給我?guī)筛u柳,都不夠我塞牙縫呢!

  哼,要不是我們兩誓死保衛(wèi)雞柳,你連見(jiàn)它最后一面都難!不是我說(shuō)你啊,做人要懂得感恩啊,知足常樂(lè)啊,不知足者被雷劈死啊!

  好了,你們別再犯賤了,快去洗澡吧。你就在這啃你的雞柳,要吃完再吃餅干和牛奶。老牛說(shuō)完便把牛奶和餅干放我床上。

  多謝了,你們的大恩大德我一輩子也忘不了.....行了吧,再說(shuō)下去,西邊的雷已經(jīng)準(zhǔn)備好劈你了。老牛說(shuō)完也去洗澡了。

  時(shí)間就這樣過(guò)去了,胃也好了許多,但我收獲的棒棒糖還在桌子里,雞柳、牛奶、餅干已消化在我的小腸里了。謝謝你們這些平時(shí)與我玩得瘋,生病時(shí)關(guān)心我的帥哥與美女們!

優(yōu)秀班級(jí)作文600字 篇10

  班級(jí)是一個(gè)美好的大家庭!在這個(gè)共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的大家庭里,我們40位“兄弟姐妹”。我們是相親相愛(ài)的一家人。

  那還是上學(xué)期,老師聲情并茂的講到精彩處,同學(xué)們也正認(rèn)真傾聽,氣氛高漲之時(shí),我這不爭(zhēng)氣的肚子卻開始和我“鬧起了別扭”頓時(shí)我的肚子開始劇痛起來(lái),我感覺(jué)到自己的胃似乎在壓縮真是苦不堪言啊!我向老師說(shuō)明想上廁所,剛進(jìn)廁所間就狂吐不止,回到教室屁股還沒(méi)做熱,就感到……嗨~經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的幾次“折騰”連胃都倒空了!沒(méi)想到,才喝了幾口水,不到一分鐘的時(shí)間又給吐了出來(lái)……

  午飯點(diǎn),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室去食堂吃飯,而我則一人做在教室椅子上捂著肚子,悔的腸子都青了:嗨~早知道我早晨就不吃那碗涼面了!不過(guò)那涼面實(shí)在是太誘人了!我可憐巴巴的縮在椅子上,痛的眼冒金花。一點(diǎn)食欲也沒(méi)有!

  吃好飯的同學(xué)們又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室,班長(zhǎng)幫我的拿回了盒飯“吃飯時(shí)我們發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有來(lái),想你一定是身體不舒服,所以幫你把飯帶過(guò)來(lái)了”“胡偉奇,你不舒服嗎?”“要不要告訴老師?”“你先把這飯吃了吧!”“你早飯吃了什么?肚子是不是很痛啊?”“要不先到校醫(yī)那看看?”又有同學(xué)拿著我的杯子灌了熱氣騰騰的水說(shuō):“要不喝點(diǎn)水吧!”同學(xué)們的噓寒問(wèn)暖讓十分我感動(dòng),但肚子還是疼痛難忍,同學(xué)們又七手八腳的把我送到老師辦公室……

  第二天我剛到學(xué)校同學(xué)們便又把我圍住“胡偉奇你好了嗎?”“昨天你怎么了?”……

  我們就像迎著太陽(yáng)的向日葵,一起朝氣蓬勃的成長(zhǎng)。

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